จัดทำแผนการฝึกทั่วไปและรายบุคคลสำหรับนักกีฬา แผนส่วนตัวของนักกีฬาเพื่อช่วยในการเตรียมตัวสำหรับการแข่งขัน

20L. ข้อกำหนดทั่วไปของเทคโนโลยีการวางแผน

เทคโนโลยีการวางแผนกระบวนการฝึกกีฬาเป็นชุดของแนวทางระเบียบวิธีและระเบียบวิธีขององค์กรที่กำหนดช่วงเวลาเฉพาะ งานเฉพาะการเลือก เค้าโครง และขั้นตอนสำหรับการใช้วิธีการ วิธีการ รูปแบบองค์กร วัสดุและการสนับสนุนทางเทคนิคสำหรับชั้นเรียนที่เหมาะสมที่สุด ตลอดจนการรวบรวมเอกสารการฝึกอบรมเฉพาะ กำหนดกลยุทธ แทคติค และเทคนิคการจัดกระบวนการฝึกกีฬา

หัวข้อของการวางแผนกระบวนการฝึกอบรมการแข่งขันคือเนื้อหารูปแบบและผลลัพธ์ซึ่งวางแผนบนพื้นฐานของรูปแบบวัตถุประสงค์ของการพัฒนาความสำเร็จด้านกีฬาและการสร้างบุคลิกภาพของนักกีฬาโดยตรง กำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์สำหรับช่วงเวลาการฝึกอบรมที่แตกต่างกัน

กระบวนการเร่ร่อน จากการวิเคราะห์พลวัตของโหลดสำหรับปีที่แล้ว (หรือปีก่อนหน้า) ขนาดของภาระการฝึก ปริมาณและความเข้มข้นจะถูกกำหนด กำหนดวิธีการ วิธีการ มาตรฐานการควบคุม และตัวชี้วัดอื่นๆ

งานหลักในการพัฒนาแผนการฝึกอบรมคือการกำหนดตัวบ่งชี้สถานะจำลองของนักกีฬาในช่วงเวลาที่วางแผนไว้ ร่างโปรแกรมการฝึกอบรมที่เหมาะสมที่สุด

การวางแผนในระยะต่าง ๆ ของการฝึกกีฬาระยะยาวจะดำเนินการในรูปแบบต่อไปนี้: 1) อนาคต (เป็นเวลาหลายปี); 2) ปัจจุบัน (เป็นเวลาหนึ่งปี); 3) การดำเนินงาน (สำหรับเดือน, สัปดาห์, เซสชั่นการฝึกอบรมแยกต่างหาก)

เพื่อส่งต่อเอกสารการวางแผนรวมถึงหลักสูตร หลักสูตร แผนการฝึกทีมหลายปี แผนการฝึกนักกีฬารายบุคคลหลายปี

หลักสูตรกำหนดทิศทางหลักและระยะเวลาของงานการศึกษาสำหรับกลุ่มนักเรียนโดยเฉพาะ มีลำดับของการส่งเนื้อหา เนื้อหาของส่วนหลัก จำนวนชั่วโมงสำหรับแต่ละส่วน ระยะเวลาของแต่ละบทเรียน

ตามกฎแล้วหลักสูตรจะแบ่งออกเป็นสองส่วนหลัก: ภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ

ตัวอย่างเช่น ตารางที่ 35 นำเสนอหลักสูตรสำหรับกลุ่มฝึกอบรมของโรงเรียนกีฬาเยาวชนด้านวอลเลย์บอล

โปรแกรมการฝึกอบรมถูกรวบรวมบนพื้นฐานของหลักสูตรและกำหนดปริมาณความรู้ ทักษะ และความสามารถที่นักเรียนควรเชี่ยวชาญ

เอกสารนี้เปิดเผยรูปแบบและวิธีการที่เหมาะสมที่สุดในการสอนงาน โดยให้เนื้อหาหลักของสื่อการศึกษาเกี่ยวกับทฤษฎีและการปฏิบัติสำหรับนักเรียนกลุ่มหนึ่ง (Youth Sports School, SDYUSSHOR, ส่วนต่างๆ ของทีม พลศึกษาและอื่น ๆ.).

โปรแกรมมักจะประกอบด้วยส่วนต่อไปนี้: 1) หมายเหตุอธิบาย; 2) การนำเสนอเนื้อหาโปรแกรม 3) มาตรฐานการควบคุมและข้อกำหนดการฝึกอบรม 4) แนะนำสื่อการสอน

แผนระยะยาว (มุมมอง) เพื่อการเตรียมความพร้อมของนักกีฬา(ทีมและบุคคล). รวบรวมช่วงต่างๆ ตามอายุ ระดับความพร้อมของนักกีฬา ประสบการณ์กีฬา สำหรับนักกีฬาที่อายุน้อยกว่า แนะนำให้จัดทำแผนระยะยาวแบบกลุ่มเป็นเวลา 2-3 ปี สำหรับนักกีฬาที่มีคุณสมบัติเหมาะสม จำเป็นต้องพัฒนาทั้งแผนกลุ่มและรายบุคคลเป็นเวลา 4 และ 8 ปี

แผนระยะยาวควรรวมเฉพาะตัวบ่งชี้หลัก (โดยไม่มีรายละเอียดมากเกินไป) โดยพิจารณาจากความเป็นไปได้ในการจัดทำแผนประจำปีอย่างถูกต้อง

เนื้อหาหลักของแผนระยะยาวสำหรับการเตรียมนักกีฬา ทีมประกอบด้วยส่วนต่อไปนี้: 1) คำอธิบายสั้น ๆ ของผู้ที่เกี่ยวข้อง (นักกีฬา ทีม); 2) วัตถุประสงค์ของการฝึกอบรมระยะยาว งานหลักตามปี 3) โครงสร้างของวัฏจักรหลายปีและจังหวะเวลาของวงจรขนาดใหญ่ 4) การวางแนวหลักของกระบวนการฝึกอบรมตามปีของวัฏจักรหลายปี 5) การแข่งขันหลักและการเริ่มต้นหลักของปฏิทินแต่ละรายการ ผลลัพธ์ที่วางแผนไว้ในแต่ละปี 6) ควบคุมกีฬาและตัวชี้วัดทางเทคนิค (มาตรฐาน) ตามปี 7) จำนวนวันฝึกอบรม ชั้นเรียน วันที่แข่งขัน และส่วนที่เหลือตามปีที่ฝึก 8) พารามิเตอร์ทั่วไปและเฉพาะของภาระการฝึก 9) ระบบและข้อกำหนดของการควบคุมที่ครอบคลุม รวมถึงการตรวจทางคลินิก 10) ตารางค่ายฝึกอบรมและสถานที่ทำงาน

398

เอกสารการวางแผนปัจจุบันประกอบด้วยกำหนดการของรอบการฝึกกีฬาประจำปี แผนการฝึกทีมสำหรับปี และแผนการฝึกประจำปี (รายบุคคล) สำหรับนักกีฬาแต่ละคน

กำหนดการรอบการฝึกกีฬาประจำปีเป็นเอกสารการจัดองค์กรและระเบียบวิธีที่กำหนดเนื้อหาของงานสำหรับปีการฝึกอบรมตลอดจนลำดับระเบียบวิธีที่เหมาะสมที่สุดในการส่งวัสดุตามช่วงเวลาและเดือนระหว่างรอบการฝึกอบรมประจำปี จำนวนชั่วโมงสำหรับแต่ละส่วนงานและ การแบ่งเวลาที่ใช้ในการส่งส่วนวัสดุรายสัปดาห์ตลอดทั้งปี

ตัวอย่างเช่น ตารางที่ 36 แสดงส่วนของตารางกระบวนการฝึกอบรมวอลเลย์บอลสำหรับกลุ่มฝึกอบรมโรงเรียนกีฬาวอลเลย์บอลเยาวชน

แผนการฝึกอบรมประจำปี(ทีมและบุคคล). ประกอบด้วยส่วนต่างๆ ดังต่อไปนี้: คำอธิบายสั้น ๆ ของกลุ่มผู้เข้ารับการฝึกอบรม, งานหลักและวิธีการฝึกอบรม, การกระจายโดยประมาณตามเวลาที่กำหนด, การกระจายโดยประมาณของโหลดการฝึกตามปริมาณและความเข้มข้น, การกระจายการแข่งขัน, การฝึกอบรม เซสชั่นและส่วนที่เหลือ มาตรฐานการควบคุม กีฬาและตัวชี้วัดทางเทคนิค (ผลกีฬา) การดูแลด้านการสอนและการแพทย์

ด้านล่างเป็นตัวอย่างแผนการฝึกอบรมประจำปีของกลุ่ม

แผนการฝึกอบรมประจำปีของกลุ่ม

กลุ่มคน

I. คำอธิบายโดยย่อของกลุ่มที่เกี่ยวข้อง

อายุ ประเภทกีฬา ระดับความสำเร็จด้านกีฬาในปีที่แล้ว ระดับความพร้อมทางร่างกาย ด้านเทคนิค ยุทธวิธี และความต้องการ) จุดอ่อนหลักในการเตรียมพร้อม สถานะสุขภาพ ระดับการพัฒนาทางกายภาพ และข้อมูลอื่นๆ ขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของโค้ชและแพทย์

ครั้งที่สอง งานหลักของการฝึกอบรม วิธีการหลักในการฝึกอบรม การกระจายโดยประมาณตามเวลาที่กำหนด (ตามอัตภาพระบุว่าวิธีการฝึกอบรมจะได้รับเวลา: 5 - มาก 3 - ปานกลาง 1 - น้อย)

งานหลัก เดือนหลัก

การออกกำลังกายหมายถึง -i 1 1 1-i-i 1 1-i 1 1

การออกกำลังกาย IX X XI XII I II HI IV V VI VII VII

การฝึกกายภาพ

ฝึกอบรมทางเทคนิค

การฝึกยุทธวิธี

การฝึกอบรมโดยสมัครใจ

400

การวางแผนการดำเนินงานรวมถึงแผนงาน แผน- ] สรุปการฝึกซ้อม แผนการเตรียมตัวสำหรับการแข่งขันรายบุคคล

แผนการทำงานกำหนดเนื้อหาเฉพาะของบทเรียนใน! รอบการฝึกที่แน่นอนหรือตามปฏิทิน (เช่น หนึ่งเดือน) เอกสารนี้วางแผนวิธีการฝึกอบรมและการปรับปรุงกีฬาตามข้อกำหนดของโปรแกรมและกำหนดการของรอบการฝึกกีฬาประจำปี ในนั้นในลำดับที่มีระเบียบวิธีนำเสนอเนื้อหาเชิงทฤษฎีและปฏิบัติของการฝึกอบรมแต่ละครั้ง ตารางที่ 37, 38, 39 ให้ตัวอย่างแผนการฝึกอบรมรายเดือนและรายสัปดาห์

โครงร่างของเซสชั่นการฝึกอบรมตามแผนงาน เอกสารนี้ให้รายละเอียดเกี่ยวกับงาน เนื้อหา และวิธีการของแต่ละส่วนของบทเรียน ปริมาณของแบบฝึกหัดและคำแนะนำขององค์กรและระเบียบวิธี

แผนการเตรียมตัวสำหรับการแข่งขันรายบุคคล(ทีมและบุคคล) ควรจำลองโปรแกรมการแข่งขันที่จะเกิดขึ้น (สลับกันโหลดและพัก) และรวมถึง

เพื่อให้บรรลุประสิทธิภาพสูงสุด (สำหรับช่วงเวลาหนึ่งของการฝึกอบรม) และการก่อตัวของความมั่นใจในตนเองอย่างแท้จริง

แผนการฝึกอบรมทั้งหมดโดยไม่คำนึงถึงประเภทของแผน (ทีมและรายบุคคลประจำปีและการปฏิบัติงาน ฯลฯ) จะต้องรวมถึง:

    ข้อมูลเกี่ยวกับผู้ที่ออกแบบแผน (ข้อมูลส่วนบุคคลเกี่ยวกับนักกีฬาหรือลักษณะทั่วไปของทีม);

    การตั้งค่าเป้าหมาย (เป้าหมายหลักของช่วงเวลาที่กำลังร่างแผน เป้าหมายกลางสำหรับแต่ละขั้นตอน เป้าหมายส่วนตัวที่เกี่ยวข้องกับ หลากหลายชนิดการฝึกอบรม);

    ตัวชี้วัดที่สามารถวัดปริมาณและกำหนดลักษณะการฝึกและการแข่งขันและสภาพของนักกีฬา

    การอบรมและคำแนะนำด้านการศึกษา

    เงื่อนไขการแข่งขัน การทดสอบการควบคุม กีฬาและการตรวจสุขภาพ

โดยการเปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงจริงในตัวบ่งชี้ที่ควบคุมเป็นระยะกับตัวบ่งชี้ที่วางแผนไว้ ทำให้สามารถตรวจจับความเบี่ยงเบนในการใช้วิธีและวิธีการฝึกอบรมได้ทันท่วงที ในขณะเดียวกันก็เป็นไปได้ที่จะประเมินประสิทธิผลของวิธีการและวิธีการใช้โดยวิเคราะห์ผลกระทบที่มีต่อร่างกายของนักกีฬา

ข้อกำหนดเบื้องต้นทางวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีในการวางแผนการฝึกในกีฬาแต่ละประเภทควรเป็นความรู้ดังต่อไปนี้:

ก) สำหรับมาโครไซเคิลระยะยาวและประจำปี - ลักษณะเฉพาะของการพัฒนารูปแบบกีฬาของนักกีฬาแต่ละคนและในกีฬาแบบทีม - ทีมโดยรวม ลักษณะเฉพาะของการปรับตัวในระยะยาวของร่างกายให้เข้ากับกิจกรรมของกล้ามเนื้อประเภทนี้

6) สำหรับระยะแยก (mesocycle) - แนวโน้มพื้นฐานในการเปลี่ยนแปลงของสถานะของนักกีฬาที่เกี่ยวข้องกับภาระการฝึกที่กำหนด รวมถึงขึ้นอยู่กับเนื้อหา ปริมาณ ความเข้มข้นและการสลับ;

c) สำหรับไมโครไซเคิล - รูปแบบที่เหมาะสมของการรวมกันของเอฟเฟกต์การฝึกใกล้ ๆ ของโหลด ขนาดต่างๆและการปฐมนิเทศเด่น (เวลาและความสมบูรณ์ของการฟื้นฟูสมรรถภาพการทำงานพิเศษของร่างกาย ขึ้นอยู่กับปริมาตร ความเข้ม และทิศทางของน้ำหนักบรรทุกที่กำหนด)

20.2. การวางแผนการฝึกกีฬาในรอบหลายปี

ข้อมูลเบื้องต้นสำหรับการจัดทำแผนระยะยาว (ระยะยาว) คืออายุที่เหมาะสมที่สุดเพื่อให้ได้ผลลัพธ์สูงสุด ระยะเวลาในการฝึกเพื่อให้บรรลุผล อัตราการเติบโตของผลกีฬาจากหมวดหมู่เป็น

ประเภท ลักษณะเฉพาะของนักกีฬา เงื่อนไขสำหรับ กิจกรรมกีฬาและปัจจัยอื่นๆ ขึ้นอยู่กับลักษณะของนักกีฬาเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการฝึกระยะยาวกีฬาและตัวชี้วัดทางเทคนิคจะถูกกำหนดโดยขั้นตอน (ปี) วิธีการหลักของการฝึกอบรมปริมาณและความเข้มข้นของการฝึกจำนวนการแข่งขันที่วางแผนไว้ . มีการกล่าวถึงความพร้อมของนักกีฬาซึ่งควรเน้นความสนใจหลักของโค้ชและนักกีฬาเพื่อให้แน่ใจว่าการปฏิบัติตามตัวชี้วัดที่วางแผนไว้จะสำเร็จ

แผนระยะยาวควรจัดเตรียมสำหรับขั้นตอนการเตรียมการปฐมนิเทศการฝึกอบรมที่โดดเด่นในแต่ละขั้นตอนการแข่งขันหลักบนเวที จำนวนและระยะเวลาของการแข่งขันขึ้นอยู่กับโครงสร้างของการฝึกระยะยาวในกีฬาประเภทนี้ ปฏิทินการแข่งขันกีฬามวลชน และปัจจัยอื่นๆ

แผนการฝึกซ้อมระยะยาวระยะยาวจัดทำขึ้นสำหรับทั้งกลุ่มนักกีฬา (ประเภทที่ 3 และ 2) และสำหรับนักกีฬาหนึ่งราย (ซึ่งได้คะแนนประเภทที่ 1 และสูงกว่า)

แผนกลุ่มควรมีข้อมูลที่สรุปมุมมองและทิศทางหลักสำหรับการเตรียมทั้งกลุ่ม ควรสะท้อนถึงแนวโน้มที่มีต่อความต้องการที่เพิ่มขึ้นในด้านต่างๆ ของการฝึกของนักกีฬา และตัวชี้วัดเฉพาะของแผนสำหรับปีควรสอดคล้องกับระดับการพัฒนาของนักกีฬาในกลุ่มนี้

แผนระยะยาวส่วนบุคคลประกอบด้วยตัวบ่งชี้เฉพาะที่โค้ชกำหนดไว้ร่วมกับนักกีฬาโดยอิงจากการวิเคราะห์ประสบการณ์การฝึกครั้งก่อน (ผลการปฏิบัติงานจริงของนักกีฬาในส่วนต่างๆ ของแผนกลุ่ม) โดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของแต่ละคน

การร่างแผนระยะยาวไม่ควรลดเหลือการทำซ้ำเชิงกลไกของแผนประจำปีหลายๆ แผน โดยต้องทำซ้ำซ้ำกันทุกปีของงานเดียวกันในเนื้อหาเดียวกัน จำเป็นต้องสะท้อนแนวโน้มของความต้องการที่เพิ่มขึ้นทุกปีสำหรับแง่มุมต่างๆ ของการเตรียมความพร้อมของนักกีฬา และจัดให้มีการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องในวัตถุประสงค์การฝึกซ้อม ค่าน้ำหนักการฝึก มาตรฐานการควบคุม และตัวชี้วัดอื่นๆ ในแต่ละปีของการฝึก แผนระยะยาวควรมีจุดมุ่งหมายเสมอ

20.3. การวางแผนการฝึกอบรมและการแข่งขันในรอบปี

ตามแผนระยะยาว จะมีการรวบรวมแผนการฝึกอบรมปัจจุบัน (ประจำปี) สำหรับนักกีฬา ระบุวิธีการฝึกซ้อมโดยละเอียด ระบุปริมาณการฝึก ระยะเวลาการแข่งขันกีฬา พลานี-

วัฏจักรประจำปีจะดำเนินการโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของการฝึกอบรมเป็นระยะตามรูปแบบการพัฒนารูปแบบกีฬา

การวางแผนการฝึกอบรมประจำปีและการกำหนดตัวชี้วัดเชิงปริมาณสามารถมีได้สองทางเลือก - รายเดือนและรายสัปดาห์ ดังนั้น เมื่อแสดงภาพกราฟิกของแผนการฝึกอบรม ผู้ฝึกสอนจะไฮไลต์คอลัมน์แนวตั้งรายเดือนสิบสองคอลัมน์หรือคอลัมน์แนวตั้ง 52 คอลัมน์ที่สอดคล้องกับจำนวนสัปดาห์ในรอบปี

โครงสร้างของแผนประจำปี (จำนวนและลำดับของมาโครไซเคิล ระยะเวลา และเมโซไซเคิล) ถูกกำหนดโดยเชื่อมโยงกับระบบปฏิทินการแข่งขันแต่ละรายการของนักกีฬาหรือทีมในกีฬาแต่ละประเภท วัฏจักรประจำปีอาจประกอบด้วยมาโครไซเคิลหลายรอบ ซึ่งส่วนใหญ่มักจะเป็นสองหรือสามรอบ ซึ่งกำหนดโดยจำนวนการเริ่มต้นหลักและช่วงเวลาระหว่างกัน ซึ่งกำหนดชุดและการสลับของรอบระยะเวลา

เมื่อวางแผนการฝึกสองรอบและสามรอบ จะต้องคำนึงด้วยว่าการแนะนำมาโครไซเคิลที่สมบูรณ์เพิ่มเติมภายในหนึ่งปีมักจะนำไปสู่การปรับปรุงสมรรถภาพทางกีฬา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่นักกีฬารุ่นเยาว์ การใช้การวางแผนสามรอบและสี่รอบนั้นมาพร้อมกับผลลัพธ์ที่เพิ่มขึ้นในอีก 1-2 ปีข้างหน้าและการลดลงของ "ชีวิตกีฬา" ของนักกีฬา ดังนั้นจึงสามารถแนะนำโครงสร้างดังกล่าวได้หากมีเหตุเพียงพอสำหรับสิ่งนี้

ขั้นแรก ตารางปฏิทินจะถูกนำมาใช้ในแผนการฝึกอบรมประจำปี ซึ่งประกอบด้วยหมายเลขประจำสัปดาห์และชื่อเดือน การดำเนินการต่อไปคือการวางแผนการแข่งขันหลักในตารางนี้แล้วกำหนดขอบเขตของมาโครไซเคิลซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของแผนประจำปีของช่วงเวลาและขั้นตอนหลัก (mesocycles) เพื่อให้แน่ใจว่าบรรลุผลสำเร็จของรูปแบบกีฬาในเวลาที่กำหนด ของการเริ่มต้นหลัก หลังจากนั้นจะมีการใช้ปฏิทินการแข่งขันแต่ละรายการและสำหรับทีมในเกมกีฬา - ปฏิทินการแข่งขันทั้งหมด จากนั้นจึงติดตามการแจกแจงตัวบ่งชี้ทั่วไปของกระบวนการฝึกอบรมในแต่ละสัปดาห์หรือเดือนของมาโครไซเคิล นอกจากนี้ยังมีการกระจายปริมาณรวมของภาระการฝึก ปริมาณเฉพาะของวิธีการที่เจาะจงและเข้มข้นที่สุด (สูงสุด 5-9 ตัวชี้วัด) ยังแจกจ่าย: ระยะเวลาของการทดสอบการควบคุม พลวัตของผลกีฬา เวลาของค่ายฝึก หลัก ทิศทางของมาตรการฟื้นฟู

ส่วนของแผนงานที่พิมพ์บนแผ่นขยายทำให้เอกสารนี้เป็นภาพและสะดวกมากในการทำงานประจำวันของผู้ฝึกสอน รูปแบบการวางแผนนี้ช่วยให้สามารถวิเคราะห์บนคอมพิวเตอร์ได้

ในการพัฒนาแผนประจำปีจำเป็นต้องคำนึงถึงข้อกำหนดขององค์กรและระเบียบวิธีดังต่อไปนี้:

อัตราส่วนที่สมเหตุสมผลของโหลดของทิศทางเด่นต่างๆ - ตั้งแต่การคัดเลือกในระยะเริ่มต้นของช่วงเตรียมการไปจนถึงความซับซ้อนในขั้นตอนสุดท้ายของช่วงเตรียมการและการแข่งขัน

การปรับปรุงคุณภาพของมอเตอร์อย่างสม่ำเสมอหรือซับซ้อน ซึ่งเป็นรากฐานของความเชี่ยวชาญทางเทคนิคและยุทธวิธี ลดอิทธิพลของปัจจัยจำกัดอันเนื่องมาจากลักษณะคล้ายคลื่นของพลวัตของภาระการฝึก การเปลี่ยนอัตราส่วนของส่วนประกอบ ปริมาณและความเข้มข้นของ ทำงานและพักผ่อน

เมื่อวางแผนวิธีการฝึกอบรมทั่วไป พิเศษทางกายภาพและทางเทคนิค ขอแนะนำให้ปฏิบัติตามลำดับที่เหมาะสมที่สุดต่อไปนี้ ในการใช้วิธีการฝึกทางกายภาพทั่วไป - ตั้งแต่การพัฒนาความอดทนทั่วไปในกิจกรรมการฝึกอบรมประเภทต่างๆ ไปจนถึงการฝึกพิเศษและ ความแข็งแกร่ง ความอดทน ผ่านวิธีการหลักในการฝึกฝนในกีฬาที่เลือก จากการใช้วิธีการอย่างแพร่หลายเพื่อพัฒนาคุณสมบัติยนต์และเสริมสร้างระดับสุขภาพของนักกีฬา - ไปจนถึงการดำเนินการออกกำลังกายเฉพาะสำหรับกีฬาที่เลือกโดยเน้นที่การพัฒนาความสามารถของมอเตอร์บางอย่างที่เล่น บทบาทชี้ขาดในการบรรลุผลการแข่งขันกีฬาระดับสูง

เมื่อวางแผนวิธีการฝึกทางกายภาพแบบพิเศษ เราควรเปลี่ยนจากความอดทนเป็นพิเศษเป็นการเพิ่มความเร็วของการเคลื่อนไหว ความเร็วและจังหวะของการเคลื่อนไหว (ความตึงเครียดอย่างรวดเร็วและการผ่อนคลายอย่างรวดเร็วในการทำงานของกล้ามเนื้อ) เพื่อควบคุมการเคลื่อนไหวที่รวดเร็ว (การรวมกันของความยาวและจังหวะของ ขั้นตอนในการสร้างความเร็วสูงสุด); จากการออกกำลังกายกลุ่มกล้ามเนื้อชั้นนำที่มีแอมพลิจูดขนาดใหญ่ของการเคลื่อนไหวด้วยความพยายามอย่างมากในการเพิ่มพลังของการเคลื่อนไหวและการไล่ระดับของแรงด้วยการทำงาน (ตามพารามิเตอร์ของกิจกรรมการแข่งขัน) แอมพลิจูดและวิถีของการเคลื่อนไหว ในแบบฝึกหัดพิเศษและขั้นพื้นฐานของกีฬาที่เลือก (การกระโดด การขว้าง การรวมกลุ่ม ฯลฯ) จากเงื่อนไขที่ง่ายขึ้นไปจนถึงสิ่งที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น การแข่งขันและการแข่งขันที่เหนือกว่าในองค์ประกอบเฉพาะของการเคลื่อนไหว การผสมผสานและโดยทั่วไป

หนึ่งในบทบัญญัติระเบียบวิธีชั้นนำคือการวางแผนความแปรปรวนของภาระการฝึกสำหรับส่วนประกอบทั้งหมด: จำนวนและความเร็วของการทำซ้ำ แอมพลิจูดและเสรีภาพในการเคลื่อนไหว ระยะเวลาและความเข้มข้นของการออกกำลังกาย ขนาดของน้ำหนักและความต้านทาน สถานที่ทำงานที่เปลี่ยนไป (ห้องโถง, สนามกีฬา, สนามกีฬา, ป่าหรือแอ่งน้ำ, พื้นที่สวนสาธารณะ, ทางพิเศษ, ชายฝั่ง, ฯลฯ ), เวลา (ต้น)

เหล้ารัมก่อนอาหารเช้า บ่าย เย็น) ระยะเวลาและจำนวนเรียน ดนตรี แสง เสียง ฯลฯ การเรียนควบคู่ไปกับความหลากหลายในองค์กรของการดำเนินการเพื่อสร้างความสมบูรณ์ทางอารมณ์ในการฝึกอบรมซึ่งเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งต่อการบรรลุการปรับตัวที่จำเป็นของระบบร่างกายของนักกีฬา

20.4. การวางแผนการดำเนินงาน

ประเภทนี้เกี่ยวข้องกับการวางแผนการฝึกอบรมสำหรับ mesocycle เฉพาะ microcycle เซสชันการฝึกอบรมแยกต่างหาก จะดำเนินการตามแผนประจำปี ในโรงเรียนกีฬา การวางแผนการฝึกหนึ่งเดือนเป็นที่แพร่หลายมากที่สุด แผนรายเดือนระบุข้อกำหนดหลักของแผนรายปี การเลือกวิธีการฝึกอบรม พลวัตของปริมาณและความเข้มข้นของภาระการฝึก และมาตรฐานการควบคุมมีให้ในรายละเอียดมากที่สุด ในการจัดทำแผนปฏิบัติการ จำเป็นที่จุดเน้นของเซสชันการฝึกอบรมจะต้องสอดคล้องกับงานที่กำลังแก้ไขในส่วนที่กำหนดของรอบการฝึกอบรมเฉพาะอย่างชัดเจน

20L. ข้อกำหนดทั่วไปของเทคโนโลยีการวางแผน

เทคโนโลยีการวางแผนกระบวนการฝึกกีฬาเป็นชุดของแนวทางระเบียบวิธีและระเบียบวิธีขององค์กรที่กำหนดงานเฉพาะสำหรับช่วงเวลาเฉพาะการเลือกการจัดและขั้นตอนการใช้วิธีการที่เหมาะสมที่สุดวิธีการรูปแบบองค์กรวัสดุและการสนับสนุนทางเทคนิคของชั้นเรียน ตลอดจนการจัดทำเอกสารประกอบการอบรมเฉพาะทาง กำหนดกลยุทธ แทคติค และเทคนิคการจัดกระบวนการฝึกกีฬา

หัวข้อของการวางแผนกระบวนการฝึกอบรมการแข่งขันคือเนื้อหารูปแบบและผลลัพธ์ซึ่งวางแผนบนพื้นฐานของรูปแบบวัตถุประสงค์ของการพัฒนาความสำเร็จด้านกีฬาและการสร้างบุคลิกภาพของนักกีฬาโดยตรง กำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์สำหรับช่วงเวลาการฝึกอบรมที่แตกต่างกัน

กระบวนการเร่ร่อน จากการวิเคราะห์พลวัตของโหลดสำหรับปีที่แล้ว (หรือปีก่อนหน้า) ขนาดของภาระการฝึก ปริมาณและความเข้มข้นจะถูกกำหนด กำหนดวิธีการ วิธีการ มาตรฐานการควบคุม และตัวชี้วัดอื่นๆ

งานหลักในการพัฒนาแผนการฝึกอบรมคือการกำหนดตัวบ่งชี้สถานะจำลองของนักกีฬาในช่วงเวลาที่วางแผนไว้ ร่างโปรแกรมการฝึกอบรมที่เหมาะสมที่สุด

การวางแผนในระยะต่าง ๆ ของการฝึกกีฬาระยะยาวจะดำเนินการในรูปแบบต่อไปนี้: 1) อนาคต (เป็นเวลาหลายปี); 2) ปัจจุบัน (เป็นเวลาหนึ่งปี); 3) การดำเนินงาน (สำหรับเดือน, สัปดาห์, เซสชั่นการฝึกอบรมแยกต่างหาก)

เพื่อส่งต่อเอกสารการวางแผนรวมถึงหลักสูตร หลักสูตร แผนการฝึกทีมหลายปี แผนการฝึกนักกีฬารายบุคคลหลายปี

หลักสูตรกำหนดทิศทางหลักและระยะเวลาของงานการศึกษาสำหรับกลุ่มนักเรียนโดยเฉพาะ มีลำดับของการส่งเนื้อหา เนื้อหาของส่วนหลัก จำนวนชั่วโมงสำหรับแต่ละส่วน ระยะเวลาของแต่ละบทเรียน

ตามกฎแล้วหลักสูตรจะแบ่งออกเป็นสองส่วนหลัก: ภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ

ตัวอย่างเช่น ตารางที่ 35 นำเสนอหลักสูตรสำหรับกลุ่มฝึกอบรมของโรงเรียนกีฬาเยาวชนด้านวอลเลย์บอล

โปรแกรมการฝึกอบรมถูกรวบรวมบนพื้นฐานของหลักสูตรและกำหนดปริมาณความรู้ ทักษะ และความสามารถที่นักเรียนควรเชี่ยวชาญ

เอกสารนี้เปิดเผยรูปแบบและวิธีการที่เหมาะสมที่สุดในการทำงานสอน โดยให้เนื้อหาหลักของสื่อการศึกษาเกี่ยวกับทฤษฎีและการปฏิบัติสำหรับนักเรียนกลุ่มหนึ่ง (Youth Sports School, SDYUSSHOR, ส่วนต่างๆ ของกลุ่มวัฒนธรรมทางกายภาพ ฯลฯ)

โปรแกรมตามกฎประกอบด้วยส่วนต่อไปนี้: 1) หมายเหตุอธิบาย; 2) การนำเสนอเนื้อหาโปรแกรม 3) มาตรฐานการควบคุมและข้อกำหนดการฝึกอบรม 4) แนะนำสื่อการสอน

แผนระยะยาว (มุมมอง) เพื่อการเตรียมความพร้อมของนักกีฬา(ทีมและบุคคล). รวบรวมช่วงต่างๆ ตามอายุ ระดับความพร้อมของนักกีฬา ประสบการณ์กีฬา สำหรับนักกีฬาที่อายุน้อยกว่า แนะนำให้จัดทำแผนระยะยาวแบบกลุ่มเป็นเวลา 2-3 ปี สำหรับนักกีฬาที่มีคุณสมบัติเหมาะสม จำเป็นต้องพัฒนาทั้งแผนกลุ่มและรายบุคคลเป็นเวลา 4 และ 8 ปี

แผนระยะยาวควรรวมเฉพาะตัวบ่งชี้หลัก (โดยไม่มีรายละเอียดมากเกินไป) โดยพิจารณาจากความเป็นไปได้ในการจัดทำแผนประจำปีอย่างถูกต้อง

เนื้อหาหลักของแผนระยะยาวสำหรับการเตรียมนักกีฬา ทีมประกอบด้วยส่วนต่อไปนี้: 1) คำอธิบายสั้น ๆ ของผู้ที่เกี่ยวข้อง (นักกีฬา ทีม); 2) วัตถุประสงค์ของการฝึกอบรมระยะยาว งานหลักตามปี 3) โครงสร้างของวัฏจักรหลายปีและจังหวะเวลาของวงจรขนาดใหญ่ 4) การวางแนวหลักของกระบวนการฝึกอบรมตามปีของวัฏจักรหลายปี 5) การแข่งขันหลักและการเริ่มต้นหลักของปฏิทินแต่ละรายการ ผลลัพธ์ที่วางแผนไว้ในแต่ละปี 6) ควบคุมกีฬาและตัวชี้วัดทางเทคนิค (มาตรฐาน) ตามปี 7) จำนวนวันฝึกอบรม ชั้นเรียน วันที่แข่งขัน และส่วนที่เหลือตามปีที่ฝึก 8) พารามิเตอร์ทั่วไปและเฉพาะของภาระการฝึก 9) ระบบและข้อกำหนดของการควบคุมที่ครอบคลุม รวมถึงการตรวจทางคลินิก 10) ตารางค่ายฝึกอบรมและสถานที่ทำงาน

398

เอกสารการวางแผนปัจจุบันประกอบด้วยกำหนดการของรอบการฝึกกีฬาประจำปี แผนการฝึกทีมสำหรับปี และแผนการฝึกประจำปี (รายบุคคล) สำหรับนักกีฬาแต่ละคน

กำหนดการรอบการฝึกกีฬาประจำปีเป็นเอกสารการจัดองค์กรและระเบียบวิธีที่กำหนดเนื้อหาของงานสำหรับปีการฝึกอบรมตลอดจนลำดับระเบียบวิธีที่เหมาะสมที่สุดในการส่งวัสดุตามช่วงเวลาและเดือนระหว่างรอบการฝึกอบรมประจำปี จำนวนชั่วโมงสำหรับแต่ละส่วนงานและ การแบ่งเวลาที่ใช้ในการส่งส่วนวัสดุรายสัปดาห์ตลอดทั้งปี

ตัวอย่างเช่น ตารางที่ 36 แสดงส่วนของตารางกระบวนการฝึกอบรมวอลเลย์บอลสำหรับกลุ่มฝึกอบรมโรงเรียนกีฬาวอลเลย์บอลเยาวชน

แผนการฝึกอบรมประจำปี(ทีมและบุคคล). ประกอบด้วยส่วนต่างๆ ดังต่อไปนี้: คำอธิบายสั้น ๆ ของกลุ่มผู้เข้ารับการฝึกอบรม, งานหลักและวิธีการฝึกอบรม, การกระจายโดยประมาณตามเวลาที่กำหนด, การกระจายโดยประมาณของโหลดการฝึกตามปริมาณและความเข้มข้น, การกระจายการแข่งขัน, การฝึกอบรม เซสชั่นและส่วนที่เหลือ มาตรฐานการควบคุม กีฬาและตัวชี้วัดทางเทคนิค (ผลกีฬา) การดูแลด้านการสอนและการแพทย์

ด้านล่างเป็นตัวอย่างแผนการฝึกอบรมประจำปีของกลุ่ม

แผนการฝึกอบรมประจำปีของกลุ่ม

กลุ่มคน

I. คำอธิบายโดยย่อของกลุ่มที่เกี่ยวข้อง

อายุ ประเภทกีฬา ระดับความสำเร็จด้านกีฬาในปีที่แล้ว ระดับความพร้อมทางร่างกาย ด้านเทคนิค ยุทธวิธี และความต้องการ) จุดอ่อนหลักในการเตรียมพร้อม สถานะสุขภาพ ระดับการพัฒนาทางกายภาพ และข้อมูลอื่นๆ ขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของโค้ชและแพทย์

ครั้งที่สอง งานหลักของการฝึกอบรม วิธีการหลักในการฝึกอบรม การกระจายโดยประมาณตามเวลาที่กำหนด (ตามอัตภาพระบุว่าวิธีการฝึกอบรมจะได้รับเวลา: 5 - มาก 3 - ปานกลาง 1 - น้อย)

งานหลัก เดือนหลัก

การออกกำลังกายหมายถึง -i 1 1 1-i-i 1 1-i 1 1

การออกกำลังกาย IX X XI XII I II HI IV V VI VII VII

การฝึกกายภาพ

ฝึกอบรมทางเทคนิค

การฝึกยุทธวิธี

การฝึกอบรมโดยสมัครใจ

400

การวางแผนการดำเนินงานรวมถึงแผนงาน แผน- ] สรุปการฝึกซ้อม แผนการเตรียมตัวสำหรับการแข่งขันรายบุคคล

แผนการทำงานกำหนดเนื้อหาเฉพาะของบทเรียนใน! รอบการฝึกที่แน่นอนหรือตามปฏิทิน (เช่น หนึ่งเดือน) เอกสารนี้วางแผนวิธีการฝึกอบรมและการปรับปรุงกีฬาตามข้อกำหนดของโปรแกรมและกำหนดการของรอบการฝึกกีฬาประจำปี ในนั้นในลำดับที่มีระเบียบวิธีนำเสนอเนื้อหาเชิงทฤษฎีและปฏิบัติของการฝึกอบรมแต่ละครั้ง ตารางที่ 37, 38, 39 ให้ตัวอย่างแผนการฝึกอบรมรายเดือนและรายสัปดาห์

โครงร่างของเซสชั่นการฝึกอบรมตามแผนงาน เอกสารนี้ให้รายละเอียดเกี่ยวกับงาน เนื้อหา และวิธีการของแต่ละส่วนของบทเรียน ปริมาณของแบบฝึกหัดและคำแนะนำขององค์กรและระเบียบวิธี

แผนการเตรียมตัวสำหรับการแข่งขันรายบุคคล(ทีมและบุคคล) ควรจำลองโปรแกรมการแข่งขันที่จะเกิดขึ้น (สลับกันโหลดและพัก) และรวมถึง

เพื่อให้บรรลุประสิทธิภาพสูงสุด (สำหรับช่วงเวลาหนึ่งของการฝึกอบรม) และการก่อตัวของความมั่นใจในตนเองอย่างแท้จริง

แผนการฝึกอบรมทั้งหมดโดยไม่คำนึงถึงประเภทของแผน (ทีมและรายบุคคลประจำปีและการปฏิบัติงาน ฯลฯ) จะต้องรวมถึง:

    ข้อมูลเกี่ยวกับผู้ที่ออกแบบแผน (ข้อมูลส่วนบุคคลเกี่ยวกับนักกีฬาหรือลักษณะทั่วไปของทีม);

    การตั้งค่าเป้าหมาย (เป้าหมายหลักของช่วงเวลาที่วางแผน, เป้าหมายกลางสำหรับแต่ละขั้นตอน, เป้าหมายส่วนตัวที่เกี่ยวข้องกับการฝึกอบรมประเภทต่างๆ);

    ตัวชี้วัดที่สามารถวัดปริมาณและกำหนดลักษณะการฝึกและการแข่งขันและสภาพของนักกีฬา

    การอบรมและคำแนะนำด้านการศึกษา

    เงื่อนไขการแข่งขัน การทดสอบการควบคุม กีฬาและการตรวจสุขภาพ

โดยการเปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงจริงในตัวบ่งชี้ที่ควบคุมเป็นระยะกับตัวบ่งชี้ที่วางแผนไว้ ทำให้สามารถตรวจจับความเบี่ยงเบนในการใช้วิธีและวิธีการฝึกอบรมได้ทันท่วงที ในขณะเดียวกันก็เป็นไปได้ที่จะประเมินประสิทธิผลของวิธีการและวิธีการใช้โดยวิเคราะห์ผลกระทบที่มีต่อร่างกายของนักกีฬา

ข้อกำหนดเบื้องต้นทางวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีในการวางแผนการฝึกในกีฬาแต่ละประเภทควรเป็นความรู้ดังต่อไปนี้:

ก) สำหรับมาโครไซเคิลระยะยาวและประจำปี - ลักษณะเฉพาะของการพัฒนารูปแบบกีฬาของนักกีฬาแต่ละคนและในกีฬาแบบทีม - ทีมโดยรวม ลักษณะเฉพาะของการปรับตัวในระยะยาวของร่างกายให้เข้ากับกิจกรรมของกล้ามเนื้อประเภทนี้

6) สำหรับระยะแยก (mesocycle) - แนวโน้มพื้นฐานในการเปลี่ยนแปลงของสถานะของนักกีฬาที่เกี่ยวข้องกับภาระการฝึกที่กำหนด รวมถึงขึ้นอยู่กับเนื้อหา ปริมาณ ความเข้มข้นและการสลับ;

c) สำหรับไมโครไซเคิล - รูปแบบที่เหมาะสมของการผสมผสานระหว่างเอฟเฟกต์การฝึกระยะใกล้ของโหลดขนาดต่างๆ และทิศทางที่โดดเด่น (ข้อกำหนดและความสมบูรณ์ของการฟื้นฟูความสามารถในการทำงานพิเศษของร่างกาย ขึ้นอยู่กับปริมาตร ความเข้ม และทิศทางของโหลดที่กำหนด ).

20.2. การวางแผนการฝึกกีฬาในรอบหลายปี

ข้อมูลเบื้องต้นสำหรับการจัดทำแผนระยะยาว (ระยะยาว) คืออายุที่เหมาะสมที่สุดเพื่อให้ได้ผลลัพธ์สูงสุด ระยะเวลาในการฝึกเพื่อให้บรรลุผล อัตราการเติบโตของผลกีฬาจากหมวดหมู่เป็น

ประเภท ลักษณะเฉพาะของนักกีฬา เงื่อนไขในการดำเนินกิจกรรมกีฬาและปัจจัยอื่นๆ ขึ้นอยู่กับลักษณะของนักกีฬาเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการฝึกระยะยาวกีฬาและตัวชี้วัดทางเทคนิคจะถูกกำหนดโดยขั้นตอน (ปี) วิธีการหลักของการฝึกอบรมปริมาณและความเข้มข้นของการฝึกจำนวนการแข่งขันที่วางแผนไว้ . มีการกล่าวถึงความพร้อมของนักกีฬาซึ่งควรเน้นความสนใจหลักของโค้ชและนักกีฬาเพื่อให้แน่ใจว่าการปฏิบัติตามตัวชี้วัดที่วางแผนไว้จะสำเร็จ

แผนระยะยาวควรจัดเตรียมสำหรับขั้นตอนการเตรียมการปฐมนิเทศการฝึกอบรมที่โดดเด่นในแต่ละขั้นตอนการแข่งขันหลักบนเวที จำนวนและระยะเวลาของการแข่งขันขึ้นอยู่กับโครงสร้างของการฝึกระยะยาวในกีฬาประเภทนี้ ปฏิทินการแข่งขันกีฬามวลชน และปัจจัยอื่นๆ

แผนการฝึกซ้อมระยะยาวระยะยาวจัดทำขึ้นสำหรับทั้งกลุ่มนักกีฬา (ประเภทที่ 3 และ 2) และสำหรับนักกีฬาหนึ่งราย (ซึ่งได้คะแนนประเภทที่ 1 และสูงกว่า)

แผนกลุ่มควรมีข้อมูลที่สรุปมุมมองและทิศทางหลักสำหรับการเตรียมทั้งกลุ่ม ควรสะท้อนถึงแนวโน้มที่มีต่อความต้องการที่เพิ่มขึ้นในด้านต่างๆ ของการฝึกของนักกีฬา และตัวชี้วัดเฉพาะของแผนสำหรับปีควรสอดคล้องกับระดับการพัฒนาของนักกีฬาในกลุ่มนี้

แผนระยะยาวส่วนบุคคลประกอบด้วยตัวบ่งชี้เฉพาะที่โค้ชกำหนดไว้ร่วมกับนักกีฬาโดยอิงจากการวิเคราะห์ประสบการณ์การฝึกครั้งก่อน (ผลการปฏิบัติงานจริงของนักกีฬาในส่วนต่างๆ ของแผนกลุ่ม) โดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของแต่ละคน

การร่างแผนระยะยาวไม่ควรลดเหลือการทำซ้ำเชิงกลไกของแผนประจำปีหลายๆ แผน โดยต้องทำซ้ำซ้ำกันทุกปีของงานเดียวกันในเนื้อหาเดียวกัน จำเป็นต้องสะท้อนแนวโน้มของความต้องการที่เพิ่มขึ้นทุกปีสำหรับแง่มุมต่างๆ ของการเตรียมความพร้อมของนักกีฬา และจัดให้มีการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องในวัตถุประสงค์การฝึกซ้อม ค่าน้ำหนักการฝึก มาตรฐานการควบคุม และตัวชี้วัดอื่นๆ ในแต่ละปีของการฝึก แผนระยะยาวควรมีจุดมุ่งหมายเสมอ

20.3. การวางแผนการฝึกอบรมและการแข่งขันในรอบปี

ตามแผนระยะยาว จะมีการรวบรวมแผนการฝึกอบรมปัจจุบัน (ประจำปี) สำหรับนักกีฬา ระบุวิธีการฝึกซ้อมโดยละเอียด ระบุปริมาณการฝึก ระยะเวลาการแข่งขันกีฬา พลานี-

วัฏจักรประจำปีจะดำเนินการโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของการฝึกอบรมเป็นระยะตามรูปแบบการพัฒนารูปแบบกีฬา

การวางแผนการฝึกอบรมประจำปีและการกำหนดตัวชี้วัดเชิงปริมาณสามารถมีได้สองทางเลือก - รายเดือนและรายสัปดาห์ ดังนั้น เมื่อแสดงภาพกราฟิกของแผนการฝึกอบรม ผู้ฝึกสอนจะไฮไลต์คอลัมน์แนวตั้งรายเดือนสิบสองคอลัมน์หรือคอลัมน์แนวตั้ง 52 คอลัมน์ที่สอดคล้องกับจำนวนสัปดาห์ในรอบปี

โครงสร้างของแผนประจำปี (จำนวนและลำดับของมาโครไซเคิล ระยะเวลา และเมโซไซเคิล) ถูกกำหนดโดยเชื่อมโยงกับระบบปฏิทินการแข่งขันแต่ละรายการของนักกีฬาหรือทีมในกีฬาแต่ละประเภท วัฏจักรประจำปีอาจประกอบด้วยมาโครไซเคิลหลายรอบ ซึ่งส่วนใหญ่มักจะเป็นสองหรือสามรอบ ซึ่งกำหนดโดยจำนวนการเริ่มต้นหลักและช่วงเวลาระหว่างกัน ซึ่งกำหนดชุดและการสลับของรอบระยะเวลา

เมื่อวางแผนการฝึกสองรอบและสามรอบ จะต้องคำนึงด้วยว่าการแนะนำมาโครไซเคิลที่สมบูรณ์เพิ่มเติมภายในหนึ่งปีมักจะนำไปสู่การปรับปรุงสมรรถภาพทางกีฬา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่นักกีฬารุ่นเยาว์ การใช้การวางแผนสามรอบและสี่รอบนั้นมาพร้อมกับผลลัพธ์ที่เพิ่มขึ้นในอีก 1-2 ปีข้างหน้าและการลดลงของ "ชีวิตกีฬา" ของนักกีฬา ดังนั้นจึงสามารถแนะนำโครงสร้างดังกล่าวได้หากมีเหตุเพียงพอสำหรับสิ่งนี้

ขั้นแรก ตารางปฏิทินจะถูกนำมาใช้ในแผนการฝึกอบรมประจำปี ซึ่งประกอบด้วยหมายเลขประจำสัปดาห์และชื่อเดือน การดำเนินการต่อไปคือการวางแผนการแข่งขันหลักในตารางนี้แล้วกำหนดขอบเขตของมาโครไซเคิลซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของแผนประจำปีของช่วงเวลาและขั้นตอนหลัก (mesocycles) เพื่อให้แน่ใจว่าบรรลุผลสำเร็จของรูปแบบกีฬาในเวลาที่กำหนด ของการเริ่มต้นหลัก หลังจากนั้นจะมีการใช้ปฏิทินการแข่งขันแต่ละรายการและสำหรับทีมในเกมกีฬา - ปฏิทินการแข่งขันทั้งหมด จากนั้นจึงติดตามการแจกแจงตัวบ่งชี้ทั่วไปของกระบวนการฝึกอบรมในแต่ละสัปดาห์หรือเดือนของมาโครไซเคิล นอกจากนี้ยังมีการกระจายปริมาณรวมของภาระการฝึก ปริมาณเฉพาะของวิธีการที่เจาะจงและเข้มข้นที่สุด (สูงสุด 5-9 ตัวชี้วัด) ยังแจกจ่าย: ระยะเวลาของการทดสอบการควบคุม พลวัตของผลกีฬา เวลาของค่ายฝึก หลัก ทิศทางของมาตรการฟื้นฟู

ส่วนของแผนงานที่พิมพ์บนแผ่นขยายทำให้เอกสารนี้เป็นภาพและสะดวกมากในการทำงานประจำวันของผู้ฝึกสอน รูปแบบการวางแผนนี้ช่วยให้สามารถวิเคราะห์บนคอมพิวเตอร์ได้

ในการพัฒนาแผนประจำปีจำเป็นต้องคำนึงถึงข้อกำหนดขององค์กรและระเบียบวิธีดังต่อไปนี้:

อัตราส่วนที่สมเหตุสมผลของโหลดของทิศทางเด่นต่างๆ - ตั้งแต่การคัดเลือกในระยะเริ่มต้นของช่วงเตรียมการไปจนถึงความซับซ้อนในขั้นตอนสุดท้ายของช่วงเตรียมการและการแข่งขัน

การปรับปรุงคุณภาพของมอเตอร์อย่างสม่ำเสมอหรือซับซ้อน ซึ่งเป็นรากฐานของความเชี่ยวชาญทางเทคนิคและยุทธวิธี ลดอิทธิพลของปัจจัยจำกัดอันเนื่องมาจากลักษณะคล้ายคลื่นของพลวัตของภาระการฝึก การเปลี่ยนอัตราส่วนของส่วนประกอบ ปริมาณและความเข้มข้นของ ทำงานและพักผ่อน

เมื่อวางแผนวิธีการฝึกอบรมทั่วไป พิเศษทางกายภาพและทางเทคนิค ขอแนะนำให้ปฏิบัติตามลำดับที่เหมาะสมที่สุดต่อไปนี้ ในการใช้วิธีการฝึกทางกายภาพทั่วไป - ตั้งแต่การพัฒนาความอดทนทั่วไปในกิจกรรมการฝึกอบรมประเภทต่างๆ ไปจนถึงการฝึกพิเศษและ ความแข็งแกร่ง ความอดทน ผ่านวิธีการหลักในการฝึกฝนในกีฬาที่เลือก จากการใช้วิธีการอย่างกว้างขวางเพื่อพัฒนาคุณสมบัติยนต์และปรับปรุงระดับสุขภาพของนักกีฬา - ไปจนถึงการใช้แบบฝึกหัดเฉพาะสำหรับกีฬาที่เลือกโดยเน้นที่การปรับปรุงความสามารถในการเคลื่อนไหวบางอย่างที่มีบทบาทสำคัญในการบรรลุผลกีฬาระดับสูง

เมื่อวางแผนวิธีการฝึกทางกายภาพแบบพิเศษ เราควรเปลี่ยนจากความอดทนเป็นพิเศษเป็นการเพิ่มความเร็วของการเคลื่อนไหว ความเร็วและจังหวะของการเคลื่อนไหว (ความตึงเครียดอย่างรวดเร็วและการผ่อนคลายอย่างรวดเร็วในการทำงานของกล้ามเนื้อ) เพื่อควบคุมการเคลื่อนไหวที่รวดเร็ว (การรวมกันของความยาวและจังหวะของ ขั้นตอนในการสร้างความเร็วสูงสุด); จากการออกกำลังกายกลุ่มกล้ามเนื้อชั้นนำที่มีแอมพลิจูดขนาดใหญ่ของการเคลื่อนไหวด้วยความพยายามอย่างมากในการเพิ่มพลังของการเคลื่อนไหวและการไล่ระดับของแรงด้วยการทำงาน (ตามพารามิเตอร์ของกิจกรรมการแข่งขัน) แอมพลิจูดและวิถีของการเคลื่อนไหว ในแบบฝึกหัดพิเศษและขั้นพื้นฐานของกีฬาที่เลือก (การกระโดด การขว้าง การรวมกลุ่ม ฯลฯ) จากเงื่อนไขที่ง่ายขึ้นไปจนถึงสิ่งที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น การแข่งขันและการแข่งขันที่เหนือกว่าในองค์ประกอบเฉพาะของการเคลื่อนไหว การผสมผสานและโดยทั่วไป

หนึ่งในบทบัญญัติระเบียบวิธีชั้นนำคือการวางแผนความแปรปรวนของภาระการฝึกสำหรับส่วนประกอบทั้งหมด: จำนวนและความเร็วของการทำซ้ำ แอมพลิจูดและเสรีภาพในการเคลื่อนไหว ระยะเวลาและความเข้มข้นของการออกกำลังกาย ขนาดของน้ำหนักและความต้านทาน สถานที่ทำงานที่เปลี่ยนไป (ห้องโถง, สนามกีฬา, สนามกีฬา, ป่าหรือแอ่งน้ำ, พื้นที่สวนสาธารณะ, ทางพิเศษ, ชายฝั่ง, ฯลฯ ), เวลา (ต้น)

เหล้ารัมก่อนอาหารเช้า บ่าย เย็น) ระยะเวลาและจำนวนเรียน ดนตรี แสง เสียง ฯลฯ การเรียนควบคู่ไปกับความหลากหลายในองค์กรของการดำเนินการเพื่อสร้างความสมบูรณ์ทางอารมณ์ในการฝึกอบรมซึ่งเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งต่อการบรรลุการปรับตัวที่จำเป็นของระบบร่างกายของนักกีฬา

20.4. การวางแผนการดำเนินงาน

ประเภทนี้เกี่ยวข้องกับการวางแผนการฝึกอบรมสำหรับ mesocycle เฉพาะ microcycle เซสชันการฝึกอบรมแยกต่างหาก จะดำเนินการตามแผนประจำปี ในโรงเรียนกีฬา การวางแผนการฝึกหนึ่งเดือนเป็นที่แพร่หลายมากที่สุด แผนรายเดือนระบุข้อกำหนดหลักของแผนรายปี การเลือกวิธีการฝึกอบรม พลวัตของปริมาณและความเข้มข้นของภาระการฝึก และมาตรฐานการควบคุมมีให้ในรายละเอียดมากที่สุด ในการจัดทำแผนปฏิบัติการ จำเป็นที่จุดเน้นของเซสชันการฝึกอบรมจะต้องสอดคล้องกับงานที่กำลังแก้ไขในส่วนที่กำหนดของรอบการฝึกอบรมเฉพาะอย่างชัดเจน

เผชิญกับปัญหามากมาย นอกจากความยุ่งยาก (เนื่องจากขาดการฝึกฝน) ในการจัดกระบวนการอบรมแล้ว ยังต้องอาศัยความชำนาญในการเติมสารต่างๆ เอกสารการฝึกสอน. เพื่อให้ชีวิตของโค้ชง่ายขึ้น เราจึงตัดสินใจเขียนบทความเกี่ยวกับหัวข้อนี้ ซึ่งเราจะพยายามอธิบายความแตกต่างทั้งหมดของเอกสารการฝึกสอนอย่างง่ายที่สุด

เอกสารประเภทใดบ้างที่โค้ชควรกรอก? คุณจะพบคำตอบสำหรับคำถามนี้ในบทความนี้

1. เอกสารที่สำคัญที่สุดของโค้ชคือโปรแกรมสำหรับกีฬาที่เขาจะทำงาน โค้ชแต่ละคนจัดทำโปรแกรมอย่างอิสระและในแต่ละปีการศึกษาจะมีการเขียนโปรแกรมแยกต่างหาก สำหรับโปรแกรมกีฬาประเภทใดก็ตาม จะต้องรักษาโครงสร้างบางอย่างไว้ เราจะพูดถึงรายละเอียดเพิ่มเติมในบทความหน้า

2. การวางแผนตามปฏิทิน รวบรวมตามโปรแกรมกีฬา

3. โครงร่างแผนการสอนถูกรวบรวมบนพื้นฐานของการวางแผนตามปฏิทิน

4. แผนการทำงานระยะยาวที่สะท้อนถึงผลลัพธ์ที่คาดหวังจากนักกีฬา

5. แผนงานการศึกษาเกี่ยวข้องกับการดำเนินกิจกรรมทุกประเภทที่อุทิศให้กับการพัฒนาบุคลิกภาพของเด็ก ท้ายที่สุดโค้ชไม่เพียง แต่สอนกีฬา แต่ยังพัฒนาคุณสมบัติส่วนบุคคลของเด็กด้วย บทสนทนาและเหตุการณ์ดังกล่าวมีอิทธิพลต่อการก่อตัวของบุคลิกภาพ

6. วารสารการบัญชีสำหรับการฝึกกีฬากลุ่มของกลุ่ม วารสารนี้กรอกตารางเรียนของกลุ่ม ตารางหลักสูตร และติดตามการเข้าชั้นเรียน

7. ไฟล์ส่วนตัวของนักกีฬาจะลงทะเบียนกับเลขานุการในขั้นต้น และหลังจากที่นักเรียนลงทะเบียนแล้ว โค้ชจะเก็บไฟล์นั้นไว้ต่อไป ไฟล์ส่วนตัวของนักกีฬาจะต้องมีเอกสารดังต่อไปนี้: ใบสมัครเข้าเรียนที่ Youth Sports School, ใบสมัครสำหรับการประมวลผลข้อมูลส่วนบุคคล, สำเนาสูติบัตร, บัตรส่วนตัวของนักกีฬา, ใบรับรองและคำสั่งสำหรับการกำหนดประเภท, คำสั่งสำหรับ ย้ายไปเรียนปีถัดไป

8. บัตรส่วนบุคคลของนักกีฬา (เก็บไว้ในไฟล์ส่วนตัว) จะถูกกรอกโดยโค้ช ในนั้นโค้ชสะท้อนให้เห็นถึงความสำเร็จด้านกีฬาของนักเรียนการผ่านมาตรฐานสมรรถภาพทางกายและการถ่ายโอนจากกลุ่มหนึ่งไปยังอีกกลุ่มหนึ่ง

9. แผนงานรายบุคคล (สำคัญ! จัดทำเฉพาะกลุ่มพัฒนากีฬา) เสร็จสมบูรณ์รายเดือนสำหรับเด็กแต่ละคน

10. วารสารความปลอดภัยในชีวิต ซึ่งบันทึกการบรรยายสรุปในตอนต้น ปีการศึกษาตามด้วยการทำซ้ำในหกเดือน เช่นเดียวกับการบรรยายสรุปเมื่อออกจากการแข่งขัน
แม้ว่าในแวบแรก ดูเหมือนว่าจะมีเอกสารมากมาย อันที่จริง เอกสารส่วนใหญ่กรอกค่อนข้างง่าย

ตัวอย่างแผนรายบุคคลสำหรับการพัฒนาทักษะกีฬาในการชกมวย

ลักษณะการต่อสู้ . นักมวยสูง รวดเร็วและปราดเปรียวในการต่อสู้ ส่วนใหญ่ทำงานในระยะยาว ชอบโจมตีด้วยการโจมตีโดยตรง โจมตีอย่างรวดเร็วและแม่นยำ เล่นอย่างชำนาญในการเปลี่ยนระยะทางเพื่อทำให้ศัตรูสับสน และเลือกช่วงเวลาสำหรับการโจมตีที่ไม่คาดคิดได้ดี ต่อสู้ได้ทั้งรุกล้ำและถอย กระฉับกระเฉงและกระฉับกระเฉงในการต่อสู้ คุณสมบัติโดยสมัครใจสูง กล้า แน่วแน่ และยืนหยัดในสถานการณ์ที่ยากลำบาก มีพัฒนาการทางด้านร่างกายเป็นอย่างดี นักสู้ที่มีประสบการณ์ในการแข่งขัน ข้อเสียรวมถึงความตึงเครียดที่มากเกินไป พลาดพัดไปที่ศีรษะ

งาน

สิ่งอำนวยความสะดวก

1. เพิ่มความอดทนทั่วไปและพิเศษ

ในการฝึกอย่างเป็นระบบ ให้ใช้แบบฝึกหัดพัฒนาการทั่วไป วิ่งระยะปานกลาง เล่นบาสเก็ตบอล วอลเลย์บอล และพายเรือ

ในการฝึกชกมวยแบบพิเศษ ใช้การชกแบบมีเงื่อนไขหลายรอบ ฝึกตีกระสอบและลูกแพร์

2. เพิ่มความแข็งแรงของผ้าคาดไหล่และหน้าท้อง

ออกกำลังกายกับ kettlebells, ดัมเบลล์, อุปกรณ์ยิมนาสติก, อุปกรณ์ลู่และลาน, มวยปล้ำกับคู่หู, การออกกำลังกายยิมนาสติกโดยไม่มีวัตถุ

3. ปิดรอบด้วยการกระทำ

มุ่งมั่นในการต่อสู้แบบฟรีสไตล์ เพิ่มความเร็วโดยรวมของการต่อสู้กับพันธมิตร หลีกเลี่ยงการหยุดชั่วคราวในการต่อสู้ ผสมผสานการป้องกันเข้ากับการโจมตีที่กำลังจะเกิดขึ้นและการตอบโต้ รักษาความคิดริเริ่มในการต่อสู้อยู่เสมอ เตรียมโจมตีด้วยเล่ห์เหลี่ยม ใช้การโต้กลับเพื่อยึดความคิดริเริ่มของการต่อสู้จากพันธมิตร

4. ปรับปรุงกลวิธีเชิงรุกของคุณ

ในการฝึกฝนการต่อสู้ มุ่งมั่นที่จะเป็นเจ้าแห่งสถานการณ์เสมอ โดยรักษาความคิดริเริ่มของการต่อสู้ไว้ในมือคุณ ผูกมัดการกระทำของพันธมิตรด้วยการหลอกลวง ป้องกันและทำลายการโจมตีของพวกเขาด้วยการโต้กลับ เติมเต็มการหยุดในการต่อสู้ด้วยการโจมตีแบบเบา ๆ

5. ปรับปรุงความสามารถในการโจมตีขยะ

ฝึกฝนกับครูฝึกในการตีอุ้งเท้าบนขยะเป็นชุดและเน้นย้ำ

เพื่อปรับปรุงกลวิธีในการตีต่อเนื่องแบบเสียเปล่าระหว่างการฝึกกับพันธมิตรในการต่อสู้แบบมีเงื่อนไขและแบบฟรีสไตล์

6. ปรับปรุงการป้องกันที่ใช้งานอยู่ของคุณ

พยายามปรับปรุงความสามารถในการป้องกันตัวเองในการออกกำลังกายร่วมกับคู่ต่อสู้ในการต่อสู้แบบมีเงื่อนไข ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการฝึกป้องกันศีรษะในการต่อสู้แบบมีเงื่อนไขด้านเดียว

7. ขจัดความตึงเครียดของกล้ามเนื้อมากเกินไประหว่างการต่อสู้

เมื่อออกกำลังกายด้วยอุ้งเท้าภายใต้การดูแลของผู้ฝึกสอนอย่างระมัดระวัง ให้เรียนรู้ที่จะผ่อนคลายกล้ามเนื้อทันทีหลังจากตี เมื่อออกกำลังกายในการต่อสู้แบบฟรีสไตล์และอุปกรณ์ชกมวย คุณควรวัดความพยายามของคุณอย่างมีเหตุมีผล

8. ปรับปรุงความสามารถในการคำนวณระยะทางในการต่อสู้

เมื่อออกกำลังกายกับพันธมิตร ให้อุทิศบางส่วนสำหรับระยะทางไกล ระยะกลาง และระยะใกล้เท่านั้น

ฝึกการลับคมจากระยะต่างๆ

9. ปรับปรุงความสามารถในการเคลื่อนที่ไปรอบ ๆ วงแหวนระหว่างการต่อสู้ได้อย่างง่ายดาย

แบ่งรอบการต่อสู้แบบมีเงื่อนไขเป็นรอบเพื่อการกระทำจากระยะทางที่ต่างกันและการเปลี่ยนจากระยะหนึ่งไปอีกระยะหนึ่ง

เมื่อฝึกชกมวยเงา ให้แบ่งรอบเพื่อการเคลื่อนไหวเฉพาะ

ควบคุมการกระทำของคุณในการต่อสู้ระยะไกลในแง่ของความสามารถในการใช้พื้นที่ทั้งหมดของวงแหวน

การวางแผนปัจจุบัน (รายปี)

แผนการฝึกอบรมประจำปีจัดทำขึ้นตามปฏิทินการแข่งขัน ในทางกลับกัน ปฏิทินจะต้องถูกร่างขึ้นในลักษณะที่ไม่ขัดแย้งกับระบบการวางแผนตามช่วงเวลา (รูปที่ 119)

ปฏิทินต้องได้รับการออกแบบในลักษณะที่เวลาเริ่มต้นจะถูกจัดสรรไว้สำหรับการเตรียมการอย่างค่อยเป็นค่อยไปสำหรับช่วงการแข่งขันและหลังจากช่วงเวลานี้นักมวยจะได้รับการพักผ่อนอย่างทั่วถึง หากมีการรวบรวมปฏิทินโดยไม่คำนึงถึงช่วงเวลาของการฝึกอบรมการฝึกของนักมวยจะถูกสุ่มอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ซึ่งไม่ส่งผลต่อการพัฒนาน้ำใจนักกีฬา

นักมวยใช้ช่วงเวลายาวโดยปราศจากการแข่งขันสำหรับกิจกรรมกลางแจ้งและการฝึกกายภาพทั่วไป

ระยะเวลาเตรียมการ

ทันทีหลังจากพักผ่อนเป็นเวลานานในช่วงเปลี่ยนผ่าน ช่วงเวลาเตรียมการจะเริ่มขึ้น เป้าหมายหลักคือการค่อยๆเตรียมนักมวยสำหรับกิจกรรมการฝึกที่เข้มข้นและภาระหนักในช่วงเวลาการแข่งขัน

งานที่สำคัญที่สุดในช่วงเตรียมการสำหรับนักมวยคือการพัฒนาความแข็งแกร่ง ความเร็ว ความคล่องตัวและความทนทาน และการปรับปรุงชุดวิธีการทางเทคนิค

ระยะเวลาเตรียมการแบ่งออกเป็นสองขั้นตอน

ขั้นตอนแรกมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้บรรลุสมรรถภาพทางกายโดยรวมที่ดี นักมวยใช้แบบฝึกหัดที่พัฒนาความแข็งแกร่ง ความเร็ว และความคล่องตัวอย่างกว้างขวาง ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการพัฒนาความอดทน ระยะเวลาของระยะแรกขึ้นอยู่กับสภาพร่างกายของนักมวยคือประมาณสองเดือน

ขั้นตอนที่สองมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้บรรลุความฟิตเป็นพิเศษ นักมวยที่มีสมรรถภาพร่างกายสูงในระยะแรกมีรากฐานที่มั่นคงในการบรรลุการฝึกพิเศษและจะป้องกันตนเองจากการฝึกซ้อมมากเกินไปในช่วงเวลาการแข่งขัน

การออกกำลังกายแบบพิเศษนั้นทำได้โดยการฝึกชกมวยแบบพิเศษเพื่อพัฒนาความแข็งแกร่ง ความเร็ว ความคล่องแคล่ว ความอดทน ซึ่งในระยะที่สองจะมีชัยเหนือการพัฒนาทั่วไป

ระยะเวลาการแข่งขัน

ช่วงเวลาการแข่งขันคือช่วงเวลาของการแข่งขันหลัก นักมวยรักษาและปรับปรุงสมรรถภาพของเขาด้วยการเข้าร่วมอย่างแข็งขัน

ระยะเวลาการแข่งขันประกอบด้วยช่วงไมโครจำนวนหนึ่งซึ่งกำหนดโดยปฏิทินการแข่งขัน ในแต่ละคนนักกีฬาเตรียมพร้อมสำหรับการแข่งขันเข้าร่วมและพักผ่อน แต่ตลอดระยะเวลาการแข่งขัน นักมวยจะพัฒนาทักษะทางเทคนิค เทคนิคยุทธวิธี พัฒนาร่างกาย (ความแข็งแกร่ง ความเร็ว ความคล่องตัวและความอดทน) และคุณสมบัติทางอารมณ์ (ความคิดริเริ่ม ความมั่นใจ ความกล้าหาญ ความมุ่งมั่น และความแข็งแกร่ง) อย่างต่อเนื่อง

โดยการฝึกอย่างเป็นระบบ นักมวยจึงมีโอกาสเข้าใกล้จุดเริ่มต้นของการเตรียมตัวโดยตรงสำหรับการแข่งขันในปัจจุบันในสภาพที่ดีเยี่ยม

ความลับของการมีอายุยืนยาวด้านกีฬาของปรมาจารย์ที่โดดเด่นของแหวนสมัครเล่นนั้นไม่เพียง แต่อยู่ในความสามารถของพวกเขาเท่านั้น แต่ยังอยู่ในความจริงที่ว่าในการฝึกอบรมอย่างเป็นระบบพวกเขาปรับปรุงความมีน้ำใจนักกีฬาอย่างต่อเนื่อง

ฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอ สลับการฝึกและพักผ่อนอย่างมีเหตุมีผล นักมวยก่อนการแข่งขันแต่ละครั้งจะเน้นความสนใจไปที่การเตรียมยุทธวิธีสำหรับการต่อสู้กับคู่ต่อสู้บางคน การพัฒนาความเร็วในการตอบสนอง ความสามารถในการต่อสู้อย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยด้วยความเร็วที่รวดเร็ว ในการฝึกซ้อมก่อนการแข่งขัน เขามีระดับความสามารถในการต่อสู้ที่ต้องการ

วิธีการหลักในการเตรียมตัวก่อนการแข่งขันคือการฝึกชกมวยแบบพิเศษ พัฒนาการทั่วไปก็ใช้เช่นกัน แต่ภาระในนั้นควรเป็นเช่นนั้นไม่รบกวนการฝึกอบรมพิเศษและไม่ได้แทนที่

ระยะเวลาการเปลี่ยนผ่าน

ช่วงนี้ซึ่งเป็นช่วงกลางระหว่างการฝึกสองช่วงใหญ่ ๆ ส่วนใหญ่จะอุทิศให้กับการพักผ่อนของนักกีฬา มันกินเวลาประมาณหนึ่งเดือนและแตกต่างกันตรงที่นักมวยยังคงรักษาสมรรถภาพทางกายไว้ ทำให้ส่วนที่เหลือมีบุคลิกที่กระฉับกระเฉง การพักผ่อนดังกล่าวทำให้นักมวยมีโอกาสเข้าสู่รอบการฝึกใหม่อย่างมั่นใจ

ภารกิจของช่วงเปลี่ยนผ่านคือการขจัดความเหนื่อยล้าที่นักมวยได้รับหลังจาก "ช่วงการแข่งขันโดยรวม

เนื้อหาหลักของช่วงเวลานี้คือการฝึกกายภาพซึ่งใช้แบบฝึกหัดที่มีลักษณะเป็นการพักผ่อนที่ไม่เข้มข้น พวกเขาจะทำการซ้อมมวยแบบพิเศษโดยไม่ต้องมีคู่หูที่ไม่ต้องการ ไฟฟ้าแรงสูง. การฝึกชกมวยใช้เพื่อรักษาทักษะการต่อสู้ของนักมวยเท่านั้น

ในช่วงการเปลี่ยนภาพ ภาระโดยรวมจะลดลงอย่างมาก เนื่องจากสภาพความฟิตก็ลดลงเช่นกัน แต่ที่สำคัญกว่านั้นก็คือการเพิ่มขึ้นในช่วงเตรียมการ

การวางแผนปฏิบัติการ (รายเดือน)

การวางแผนการฝึกปฏิบัติงานคือการพัฒนาและการนำระบบการฝึกอบรมไปใช้ในการแข่งขันเฉพาะ นักมวยมักจะเริ่มการฝึกดังกล่าวล่วงหน้าหนึ่งเดือนโดยเน้นที่งานของการแข่งขันที่จะเกิดขึ้นหรือการประชุมการแข่งขัน

ก่อนเริ่มงาน โค้ชจะจัดทำแผนการฝึกอบรมทั่วไป ซึ่งสะท้อนถึงเนื้อหาของงานทั้งหมด เพื่อให้การฝึกอบรมครอบคลุมอย่างแท้จริง จะต้องมีแบบฝึกหัดสำหรับการเตรียมนักมวยทั้งทางร่างกาย ด้านเทคนิค ยุทธวิธี และจิตวิทยา

แผนทั่วไปมักจะมีการจัดเตรียมนักมวยสำหรับ ช่วงเวลาหนึ่งโดยคำนึงถึงลักษณะของการแข่งขัน (การแข่งขันแบบทีม การแข่งขัน ฯลฯ) และลักษณะของคู่ต่อสู้ (หากทราบล่วงหน้า) เนื้อหาของการฝึกอบรมมีการวางแผนในแต่ละวัน ความเข้มข้นและภารกิจของชั้นเรียนในแต่ละขั้นตอนของการเตรียมการ

การวางแผนการออกกำลังกายรายสัปดาห์

ในการฝึกอบรมก่อนการแข่งขัน เป็นธรรมเนียมที่จะต้องวางแผนชั้นเรียนเป็นรอบประจำสัปดาห์ ซึ่งการฝึกและการพักผ่อนจะเป็นทางเลือกที่สมเหตุสมผล

กลายเป็นธรรมเนียมปฏิบัติสำหรับนักกีฬาที่จะฝึกซ้อมวันเว้นวัน (เช่น ฝึกซ้อมในวันจันทร์ วันพุธ และวันศุกร์ และพักผ่อนอย่างแข็งขันในวันอังคาร วันพฤหัสบดี และวันเสาร์ วันอาทิตย์เป็นวันหยุด)

วัฏจักรการฝึกที่เรียบง่ายและทำซ้ำๆ นี้ทำให้นักกีฬาสามารถฝึกซ้อมอย่างเต็มที่ในวันหนึ่ง และในวันถัดไปเพื่อฟื้นฟูความแข็งแกร่งของเขา ดังนั้นการค่อยๆเพิ่มภาระในห้องเรียนนักกีฬาจึงบรรลุความฟิตที่ต้องการ

ปรมาจารย์ด้านกีฬาที่มุ่งมั่นเพื่อความสำเร็จสูงสุดในการชกมวย ไม่สามารถพอใจกับการฝึกเข้าจังหวะนั้นวันเว้นวันอีกต่อไป ซึ่งก่อนหน้านี้ได้ทำให้เขามีการเตรียมพร้อมที่จำเป็นสำหรับการแข่งขันในระดับหนึ่ง

ด้วยข้อกำหนดที่ทันสมัยสำหรับนักมวย สำหรับการต่อสู้ในทัวร์นาเมนต์ที่ยากนั้น จำเป็นต้องมีการโหลดใหม่ที่เพิ่มขึ้น ดังนั้น เพื่อสลับการฝึกซ้อมเป็นจังหวะในรอบสัปดาห์ จึงมีการเพิ่มรายการเพิ่มเติมเพื่อให้เกิดความสมบูรณ์แบบยิ่งขึ้นในด้านน้ำใจนักกีฬาของนักมวย

การกำหนดจำนวนและลำดับของคลาสในวงจรตามเนื้อหาและงาน เราควรรักษาการสลับจังหวะของคลาสหลักสามคลาสต่อสัปดาห์ ชั้นเรียนเพิ่มเติมในการฝึกกายภาพทั่วไปในอากาศหรือในการปรับปรุงเทคนิคส่วนบุคคลควรมีภาระที่ต่ำกว่าและไม่รบกวนกระบวนการกู้คืนในร่างกายหลังจากใช้งานหนักในชั้นเรียนรอบสัปดาห์หลัก

ในการฝึกฝนก่อนการแข่งขัน เป็นเรื่องปกติที่จะกำหนดเนื้อหาของวันในสัปดาห์ในทิศทางต่อไปนี้:

วันจันทร์ - ซ้อมรบ

วันอังคาร - การฝึกร่างกาย

วันพุธ - พัฒนาเทคโนโลยี

วันพฤหัสบดี - พักผ่อน ซาวน่า

วันศุกร์ - ซ้อมรบ

วันเสาร์ - การฝึกร่างกาย

วันอาทิตย์ - พักผ่อน

การจัดตารางเวลารายสัปดาห์สามารถยืดหยุ่นได้มาก อย่าวางแผนการออกกำลังกายให้เป็นความเชื่อ ค่อยๆ ลดระดับเสียงและเพิ่มความเข้มข้นของน้ำหนัก คุณต้องเข้าหานักมวยแต่ละคนตามความเป็นอยู่ของเขาและข้อมูลการควบคุมทางการแพทย์

นักมวยร่วมกับโค้ชต้องรักษาตารางการฝึกประจำสัปดาห์

การออกกำลังกาย

วันในสัปดาห์

การเตรียมร่างกายทั่วไป

ออกกำลังกายบนท้องถนน

เล่นสกี

ยิมนาสติก

มวยปล้ำ

แบบฝึกหัด Kettlebell

บาสเกตบอล

วอลเลย์บอล

วิ่งเร็ว

กระโดดขว้าง

การใช้แรงงาน

การฝึกอบรมพิเศษ

การต่อสู้แบบฟรีสไตล์

การต่อสู้แบบมีเงื่อนไข

"ชกมวยเงา"

การออกกำลังกาย:

ด้วยอุ้งเท้า

พร้อมกระเป๋า

กับลูกแพร์

ในคอลัมน์ที่เหมาะสม นักมวยบันทึกปริมาณของการออกกำลังกายแต่ละครั้ง ตัวเศษระบุระยะเวลา และตัวส่วนระบุความเข้มข้นของการออกกำลังกายตามระบบสามจุด (ความเข้มต่ำ - 1 จุด กลาง - 2 ใหญ่ - 3)

การสร้างแบบฝึกหัดสำหรับนักมวย

เพื่อจัดระเบียบการฝึกอบรมให้ดีขึ้น ทำให้หลากหลายและมีประสิทธิภาพ เราใช้ หลากหลายรูปแบบชั้นเรียน

รูปแบบหลักคือ 1) แบบฝึกหัดตอนเช้า 2) ชั้นเรียนเชิงทฤษฎี (สัมภาษณ์); 3) การฝึกกายภาพทั่วไป 4) การฝึกอบรมบนท้องถนน 5) การฝึกร่างกายพิเศษ 6) การปรับปรุงเทคโนโลยี 7) การฝึกต่อสู้

ชั้นเรียนเหล่านี้มีเนื้อหา ปริมาณ และความเข้มข้นที่แตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับขั้นตอนและวัตถุประสงค์ของการฝึกอบรม

ออกกำลังกายตอนเช้า

จาก ออกกำลังกายตอนเช้าวันทำงานของนักมวยเริ่มต้นโดยไม่คำนึงถึงระยะเวลาการฝึกอบรม การชาร์จเป็นวิธีรักษาสุขอนามัยที่จำเป็นซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อกระตุ้นการทำงานของร่างกายของนักกีฬาหลังการนอนหลับ

ในวันธรรมดา นักมวยจะออกกำลังกายที่บ้าน ในกรณีนี้ ประกอบด้วยชุดของแบบฝึกหัดที่ออกแบบเพื่อให้กล้ามเนื้อทุกส่วนในร่างกายทำงาน ค่อยๆ กระตุ้นการทำงานของระบบหัวใจและหลอดเลือด ระบบทางเดินหายใจ และระบบอื่นๆ ของร่างกาย

ในช่วงเตรียมการแข่งขัน นักมวยจะออกกำลังกายตอนเช้าขณะเดิน

ภาระทางกายภาพในร่างกายระหว่างการออกกำลังกายตอนเช้าควรมีน้อย ภาระหลักจะได้รับในช่วงเวลาของการฝึกทางกายภาพทั่วไปและการฝึกพิเศษ: ในตอนกลางวัน (ก่อนอาหารกลางวัน) และในตอนเย็น (ก่อนอาหารเย็น) นั่นคือในเวลาที่มีการแข่งขันชิงแชมป์

คุณไม่ควรสับสนระหว่างการเดินตอนเช้ากับการออกกำลังกายบนท้องถนน ซึ่งเป็นของการเตรียมร่างกายโดยทั่วไปและไม่ได้ดำเนินการในตอนเช้า แต่ในตอนบ่าย ให้การออกกำลังกายเป็นจำนวนมากและมีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาความอดทน

การเดินตอนเช้าเป็นการออกกำลังกายประเภทที่เพิ่มขึ้น จัดขึ้นในฤดูร้อนและฤดูหนาวบนถนนหรือทางเรียบ เครื่องแต่งกายสำหรับการเดินควรมีน้ำหนักเบา ไม่จำกัดการเคลื่อนไหว

การเดินเริ่มต้นด้วยการเดิน ต่อไป การออกกำลังกายเช่นการชาร์จจะดำเนินการเพื่อกระตุ้นกิจกรรมการทำงานของร่างกาย คุณสามารถทำได้ทุกที่ทุกเวลาโดยไม่ต้องเคลื่อนไหวมากเหมือนชกมวย ใช้เวลาเดิน 30-40 นาที และจบลงด้วยการวิ่งเบา ๆ และการเดินอย่างสงบ

บทเรียนเชิงทฤษฎี

ระดับความสำเร็จในปัจจุบันในกีฬาใด ๆ นั้นสูงมาก ดังนั้นกิจกรรมที่มีพลังของนักกีฬาจึงไม่สามารถคิดได้ในตอนนี้ ความรู้ลึกในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับการฝึกและการเข้าร่วมการแข่งขัน

ผู้เชี่ยวชาญด้านกีฬาในฐานะบุคคลที่มีความสมบูรณ์แบบสูงในกีฬาที่ได้รับการคัดเลือกจะต้องมีความรู้มากมายจากสาขาวัฒนธรรมทางกายภาพและวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเพื่อที่จะสามารถแก้ปัญหาการฝึกอบรมได้อย่างมั่นใจและถูกต้อง เขาต้องรู้พื้นฐานของสุขอนามัยในการเล่นกีฬา กฎของการแข่งขัน เพื่อทำความเข้าใจรายละเอียดปลีกย่อยของเทคนิคและกลวิธีในการชกมวย เขาต้องเข้าใจการเปลี่ยนแปลงการทำงานที่เกิดขึ้นในร่างกายภายใต้อิทธิพลของการฝึก เขาต้องรู้วิธีการและวิธีการปรับปรุงกีฬาเป็นอย่างดี

งานอิสระนักกีฬามากกว่าวรรณกรรม - การแสดงออกโดยตรงของหลักการของกิจกรรมในกระบวนการฝึกอบรม

บทเรียนกลุ่มนักมวยจะดำเนินการอย่างเป็นระบบเพื่อปรับปรุงกีฬาและความรู้ทางเทคนิคเพื่อดึงความสนใจไปที่ประเด็นของการฝึกอบรมในปัจจุบัน พวกเขาจัดการกับประเด็นที่เกี่ยวข้องกับองค์กรและเนื้อหาของการฝึกอบรม ดูและหารือเกี่ยวกับภาพยนตร์ข่าว ศึกษาลักษณะของคู่แข่งในอนาคต พิจารณาการฝึกอบรมยุทธวิธีของสมาชิกในทีมบางคน และจัดการกับข้อเท็จจริงของการละเมิดวินัย

การเตรียมร่างกายทั่วไปของนักมวย

ชั้นเรียนเหล่านี้ใช้เวลา สถานที่ที่ดีในการฝึกชกมวย พวกเขาช่วยเขาแก้ปัญหาการฝึกอย่างครอบคลุม มีส่วนช่วยในการพัฒนาร่างกายโดยรวม และเพิ่มสมรรถภาพทางกายโดยรวม

คลาสฝึกกายภาพทั่วไปนั้นใช้วัสดุของกีฬายิมนาสติกและแบบฝึกหัดเสริม ยิ่งกิจกรรมหลากหลายมากขึ้น ผลลัพธ์ที่ดีที่สุดถึงโดยนักกีฬา

ตามที่ระบุไว้แล้ว เนื้อหาของเซสชั่นการฝึกอบรมแต่ละครั้งจะถูกกำหนดโดยงานที่โค้ชกำหนดในวันฝึกอบรมที่เขาวางแผนไว้ ในเรื่องนี้ เขาใช้แบบฝึกหัดที่จำเป็นเพื่อพัฒนาความแข็งแกร่ง ความเร็ว ความคล่องตัวและความอดทน

คลาสการฝึกกายภาพทั่วไปสามารถทุ่มเทให้กับอย่างใดอย่างหนึ่งหรืออื่น ๆ ได้ทั้งหมด เกมกีฬา; สร้างขึ้นบน แบบฝึกหัดกรีฑาและภาคสนาม, พายเรือ, ยกน้ำหนัก; หรือรวมกัน: แบบฝึกหัดต่างๆสามารถสลับกันในลำดับที่แน่นอนได้

คลาสการฝึกกายภาพทั่วไปแตกต่างกันไปตามระยะเวลาและความเข้มข้น ในเวลาว่างจากการแข่งขัน มีการใช้กันอย่างแพร่หลาย แต่เมื่อใกล้ถึงการแข่งขัน พวกเขาเปิดทางให้ชั้นเรียนปรับปรุงเทคนิคการชกมวยและการฝึกต่อสู้ ในขั้นตอนสุดท้ายของการฝึกก่อนการแข่งขัน การฝึกพัฒนาทั่วไปควรมีส่วนทำให้การฝึกรบพิเศษประสบความสำเร็จ ภาระ ความเข้มข้นขึ้นอยู่กับแผนการฝึกซ้อมในแต่ละวันของสัปดาห์ (วันหนึ่งสามารถอุทิศให้กับการออกกำลังกายในการต่อสู้แบบฟรีสไตล์เป็นหลัก อีกวันหนึ่งเป็นการพัฒนาเทคนิค ครั้งที่สามถึงการฝึกกายภาพอย่างเดียว ครั้งที่สี่เพื่อการพักผ่อน ฯลฯ) สภาพความฟิตของนักมวย ความเป็นอยู่ ลักษณะเฉพาะตัวของนักมวย

ฝึกนักมวยบนท้องถนน

การฝึกอบรมที่เรียกว่าบนท้องถนนเป็นที่นิยมมากในหมู่นักมวย การฝึกทางกายภาพประเภทนี้เกิดขึ้นระหว่างการเดินระยะไกล เมื่อนักมวยเริ่มสลับเดินกับการวิ่งระยะไกลเพื่อพัฒนาความอดทนและการวิ่งเพื่อพัฒนาความเร็ว ในอนาคต การเดินชกมวยแบบเดิมๆ

ตอนนี้ในการฝึกบนท้องถนน มีการใช้แบบฝึกหัดที่หลากหลายในขณะเดินทาง (เพื่อการพัฒนาความเร็ว ความคล่องตัว และความแข็งแกร่ง) แต่จุดประสงค์หลักของการฝึกบนท้องถนนคือการพัฒนาความอดทนที่จำเป็นสำหรับการแข่งขัน

สถานที่ที่ดีที่สุดสำหรับการฝึก - ถนนในชนบทที่นุ่มนวลและนุ่มนวลซึ่งช่วยให้นักมวยสามารถออกกำลังกายขาได้หลากหลายตามการเคลื่อนไหวที่คล้ายกับนักมวยในเวที (รูปที่ 120)

การฝึกเริ่มต้นด้วยการเดินอย่างสงบ ค่อยๆ ดึงร่างกายเข้าสู่การทำงานที่เข้มข้น นักมวยจะทำการออกกำลังกายขาโดยทำตามขั้นตอนอย่างรวดเร็วในทุกทิศทาง เมื่อใช้ร่วมกับขั้นตอน จะเลียนแบบการเคลื่อนไหวของการจู่โจมและการป้องกัน การออกกำลังกายจะทำระหว่างการวิ่งเบา ๆ เป็นก้าวเล็ก ๆ โดยหมุนไปในทิศทางที่ต่างกัน พวกเขาพัฒนาความชำนาญเฉพาะของนักมวยอย่างสมบูรณ์แบบ

ส่วนต่อไปของชั้นเรียนอาจรวมถึงการวิ่งเร็ว 30-50 เมตร, กระโดด, ขว้างหิน, ยิมนาสติก, มวยปล้ำ, การผลักกับคู่หู, การออกกำลังกายด้วยลูกบอลยา แบบฝึกหัดหลักในการฝึกคือวิ่ง 1-2 กม. (ขึ้นอยู่กับระยะเวลาของการฝึก)

การออกกำลังกายจบลงด้วยการเดินแบบเงียบๆ

ระยะเวลารวมของการออกกำลังกายคือ 40-60 นาที เวลาและระยะเวลาขึ้นอยู่กับการจ้างงานอย่างเป็นทางการและระดับการฝึกอบรมของผู้ที่เกี่ยวข้อง

การฝึกร่างกายแบบพิเศษของนักมวย

ลักษณะเฉพาะของคลาสเหล่านี้คือพวกเขาขาดการฝึกต่อสู้อย่างสมบูรณ์กับคู่หูในถุงมือและแบบฝึกหัดเลียนแบบพิเศษและแบบฝึกหัดในขีปนาวุธที่โดดเด่นเหนือกว่า นอกจากนี้ยังใช้แบบฝึกหัดการพัฒนาทั่วไป (ในปริมาณเล็กน้อย) (ด้วยเชือกกระโดดและลูกบอลยัดไส้)

จุดประสงค์ของการฝึกดังกล่าวคือเพื่อให้นักมวยมีโอกาสฝึกฝนอย่างดีเยี่ยม การออกกำลังกายการขจัดความตึงเครียดทางประสาทที่มักเกิดจากการออกกำลังกายกับถุงมือกับคู่หู

ตัวอย่างบทสรุปของเซสชั่นการฝึกอบรมเกี่ยวกับการเตรียมร่างกายพิเศษของนักมวย

อุ่นเครื่องกลุ่ม

ออกกำลังกายเดินเป็นวงกลม 10 นาที

มวยปล้ำกับคู่หูในแร็ค 1 รอบ

"ชาโดว์บ็อกซ์" 1"

เลียนแบบการต่อสู้กับคู่หูโดยไม่ต้องต่อย (ออกกำลังกายในการหลอกลวง) 1 »

ตั้งค่าการนัดหยุดงานของโพรเจกไทล์

แบบฝึกหัดกับผู้ฝึกสอน - ตีผิดพลาด (โจมตีและตอบโต้ด้วยการพัฒนาต่อเนื่องของชุดการโจมตี) 2 รอบ

ตีกระเป๋าต่อเนื่องสมน้ำสมเนื้อ 1 รอบ

เช่นเดียวกับลูกแพร์ 1 "

ออกกำลังกายฟรีด้วยถุงลม 1 »

แบบฝึกหัดกับวัตถุ

เชือกออกกำลังกายด้วยความเร็วที่รวดเร็ว (ด้วยการเปลี่ยนแปลงวิธีการกระโดดอย่างต่อเนื่อง) 1 รอบ

ออกกำลังกายกับคู่หู - โยนลูกบอลยัดไส้ด้วยวิธีต่างๆ 5 นาที

แบบฝึกหัดที่ไม่มีวัตถุ

เพื่อพัฒนาความแข็งแรง ยืดเหยียด และผ่อนคลาย (ยืน นั่ง นอน) 10 นาที ..

มีอะไรให้อ่านอีกบ้าง