sekolah menengah sistem pendidikan Inggeris. Sistem pendidikan di UK

Sekolah awam di England, yang dibiayai oleh kerajaan, adalah sebahagian daripada sistem pendidikan negeri. Kanak-kanak belajar di dalamnya 9 daripada 10 hari. Sekolah swasta, mereka juga dipanggil bebas, membayangkan pendidikan berbayar di dalamnya, dan kosnya bergantung pada institusi tertentu.

Semua sekolah dibahagikan kepada jenis bergantung kepada umur kanak-kanak. Skim umum pendidikan kelihatan seperti ini:

1. Institusi untuk kanak-kanak prasekolah: kelas dibentuk daripada kanak-kanak berumur 3 hingga 5 tahun.
2. Sekolah rendah: kategori umur kanak-kanak dari 5 hingga 11 tahun;
3. Sekolah menengah: pelajar dari 11 hingga 18.
4. Kolej, universiti (sekolah menengah).

AT institusi awam Anda tidak perlu membayar untuk tuisyen. Mengenai berapa kos untuk mendapatkan pendidikan di sekolah berasrama penuh, dan berapa kos setahun, anda perlu menyemak di laman web rasmi institusi tertentu.

Kebanyakan warga Rusia yang lebih suka memilih sekolah berasrama penuh terbaik di UK (Eton, Ashford, Brighton) untuk anak-anak mereka: membayar kursus musim panas untuk meningkatkan bahasa asing dan memilih sekolah tertentu.

Sistem institusi pendidikan jenis negeri

Selalunya, sekolah yang dibiayai awam didominasi oleh kumpulan campuran, iaitu, institusi itu direka untuk kedua-dua perempuan dan lelaki. Ini benar terutamanya untuk peringkat pendidikan rendah. Sekolah yang dikawal kerajaan di UK mungkin mengikut agama tertentu. Terdapat sekolah yang hanya menerima penganut Katolik atau Inggeris.

Semua sekolah di negara ini mengikuti keperluan pendidikan program umum, mengambil pendekatan yang bertanggungjawab terhadap isu penyediaan kanak-kanak untuk lulus ujian mengikut umur mereka.

Apakah syarat kemasukan ke Bahasa Inggeris institusi pendidikan? Penduduk tempatan memohon latihan, ditemu bual. Bagi warga asing, termasuk Rusia, syaratnya adalah serupa. Satu-satunya syarat ialah jika kanak-kanak itu berumur di bawah 16 tahun, maka ibu bapa mesti berada di England untuk mana-mana (lebih daripada enam bulan).

Jika tidak, kanak-kanak itu akan dibenarkan belajar hanya di sekolah berasrama penuh swasta, kos pendidikan yang ditetapkan oleh sekolah itu sendiri.

Langkah-langkah disiplin di semua sekolah adalah berbeza-beza. Sebagai peraturan, hukuman untuk ingkar, lewat atau bercakap dalam kelas adalah tambahan kerja rumah atau bekerja dengan bahan belajar semasa rehat. Hukuman bagi salah laku serius ialah memanggil ibu bapa, digantung pengajian buat sementara waktu, atau dibuang kerja.

Sekolah berasrama swasta

Antara sekolah bebas di UK, sekolah berasrama penuh yang paling biasa ialah perempuan sahaja atau kolej tempat kanak-kanak lelaki belajar, contohnya, Eton atau Badminton. Keistimewaan institusi ini ialah mereka secara bebas meluluskan program pendidikan dan metodologi dan memutuskan sama ada pelajar akan diuji untuk mematuhi kursus pendidikan yang diterima umum.

Rumah tumpangan persendirian dicirikan oleh saiz kelas yang kecil (sebagai peraturan, tidak lebih daripada 12 orang belajar dalam satu kelas). Bagi kanak-kanak, pendekatan individu disediakan, guru memberi banyak perhatian kepada setiap pelajar. Tidak kira sama ada sekolah rendah atau menengah, institusi pendidikan swasta boleh terdiri daripada 2 jenis: "sekolah berasrama penuh" atau "sekolah berasrama penuh".

Sekolah berasrama lima hari ialah latihan selama 5 hari dengan cuti dua hari di mana pelajar pulang ke rumah. Sekiranya institusi pendidikan adalah jenis "asrama" (Eton, Badminton), maka kedua-dua pelajaran dan penginapan berlaku di wilayah institusi itu. Pelajar boleh pulang ke rumah untuk cuti musim panas. Sekolah berasrama terbaik menerima kanak-kanak perempuan dan lelaki berumur 11 tahun, dan di sesetengah institusi pendidikan kemasukan bermula dari umur 9 tahun.

Pendidikan di sekolah berasrama penuh merangkumi 3 semester: pelajaran diadakan pada musim luruh, musim bunga dan juga musim panas. Di antara semua semester, percutian disediakan - dalam masa yang lama, seperti Paskah, musim panas atau Krismas, serta yang pendek (nama kedua ialah separuh). Yang terakhir bermula pada pertengahan setiap semester.

Latihan bermula pada awal September dan berakhir pada musim panas. Tempoh tempoh persekolahan bergantung kepada jenis sekolah dan program yang disediakan. Tidak seperti institusi perbandaran mengakhiri tahun hampir pada penghujung bulan Julai, sekolah swasta menetapkan tarikh akhir mereka sendiri. Di kebanyakan institusi, selang untuk akhir tahun akademik ialah akhir Jun - 20 Julai. Percutian musim panas tahan kira-kira 1.5 bulan. Krismas boleh dilanjutkan, begitu juga dengan Paskah.

Pendidikan rendah Inggeris di institusi awam

Sekolah rendah Inggeris moden menerima kanak-kanak dari umur 4 tahun. Latihan berlangsung selama 7 tahun. Di beberapa bandar di negara ini terdapat institusi seperti tadika (pelajar di bawah 6 tahun), serta sekolah rendah di mana kanak-kanak berumur tujuh tahun belajar selama 4 tahun.

Anda boleh masuk ke sekolah rendah (kelas persediaan) jika anda mempunyai kertas yang sesuai: ibu bapa akan dikehendaki mengisi permohonan enam bulan sebelum permulaan semester pertama.

Sekolah rendah jenis negeri yang terbaik tidak dapat menjamin sepenuhnya kesinambungan pendidikan kanak-kanak di institusi ini, walaupun dia berakhir di kelas prasekolah milik institusi itu. Sebagai peraturan, sekolah rendah baru dengan reputasi yang baik adalah terlalu sesak, jadi berapa banyak kekosongan yang ada dan apakah syarat untuk kemasukan harus dijelaskan sebelum permulaan tahun persekolahan.

Setiap sekolah untuk perempuan dan lelaki di bawah umur 11 tahun meliputi kawasan tertentu berdekatan. Kanak-kanak yang tinggal di wilayah milik institusi itu diterima tanpa menunggu giliran. Senarai daerah mikro dan penerangan tentang keperluan tersedia di laman web rasmi semua sekolah.

Keperluan untuk memasuki sekolah gereja adalah kepunyaan kanak-kanak dalam denominasi tertentu, serta kehadiran di gereja Ahad milik institusi pendidikan yang sepadan. Selain itu, ibu bapa diwajibkan datang ke kebaktian gereja 2-3 kali sebulan selama 2 tahun sebelum tarikh permohonan kemasukan anak ke sekolah agama.

Rumah tumpangan persendirian untuk kanak-kanak di bawah umur 11 tahun

Dalam sektor pendidikan bebas, pendidikan kanak-kanak sehingga 7 tahun dipanggil pra-persediaan, dan pelajar dari 7 hingga 11 terlibat dalam institusi persediaan. Selepas anak-anak berjaya lulus ujian, mereka boleh meneruskan ke peringkat pendidikan seterusnya - sekolah menengah. Sehingga kini, terdapat sangat sedikit institusi tradisional lama seperti Harrow atau Eton.

Setiap tahun bilangan institusi pendidikan pra-persediaan dan persediaan meningkat, kini terdapat lebih daripada 1000 daripadanya.Setiap sekolah mempunyai keperluan dan syarat tersendiri. Boleh berbeza:

• syarat kemasukan;
• kurikulum: pelajaran, kursus, aktiviti pendidikan dan rekreasi;
• kos pendidikan setahun;
• tempoh cuti musim panas dan Krismas;
• disiplin: hukuman dan galakan pelajar.

Ramai ibu bapa berhadapan dengan masalah kekurangan tempat di rumah tamu yang diminati. Ini disebabkan oleh permintaan untuk pendidikan di institusi pendidikan tertentu, reputasi dan elitismenya. Pendaftaran pelajar di sekolah tertentu di negara ini berlaku walaupun sebelum bayi dilahirkan atau dari saat pembuahan.

Selalunya, kanak-kanak lulus peperiksaan khas semasa kemasukan, mengikut keputusan yang pentadbiran institusi pendidikan memutuskan sama ada untuk mendaftarkan anak itu atau tidak.

Pendidikan menengah di institusi awam di England

Sekolah menengah Inggeris ialah tempat pelajar yang telah mencapai umur 11 tahun belajar. Institusi boleh dibina di atas sistem pembelajaran campuran atau yang berasingan, di mana kanak-kanak lelaki dan perempuan dididik secara berasingan antara satu sama lain. paling banyak tahap tinggi disiplin (hukuman yang serius untuk salah laku dan galakan yang layak untuk mencapai kejayaan) dan keputusan pendidikan yang cemerlang dibezakan oleh sekolah gereja dari denominasi agama yang berbeza di UK.

Di samping itu, terdapat institusi pendidikan terpilih menengah. Klasifikasi penuh sekolah menengah yang dibiayai daripada belanjawan negeri adalah seperti berikut:

1. Gimnasium di mana pelajar diambil mengikut bilangan markah ujian tertentu, esei yang ditulis dengan baik. Mata pelajaran utama yang diberi penekanan khusus ialah logik dan matematik.
2. Sekolah jenis pendidikan am. Penerimaan berlaku mengikut gabungan wilayah.
3. Institusi pengakuan. Syarat kemasukan ialah lawatan ke gereja yang kerap oleh kedua-dua kanak-kanak dan ibu bapanya.
4. Sekolah terpilih pendidikan am. Kemasukan adalah sebahagiannya berdasarkan asas wilayah kepunyaan sekolah, dan sebahagian lagi berdasarkan latihan sukan, kebolehan melukis atau muzik.

Terdapat sekolah berasrama khas di mana pendidikan anak-anak ditanggung oleh kerajaan tempatan. Penerangan tentang kriteria kemasukan pelajar sekolah boleh dilihat di laman web sekolah berasrama penuh yang anda suka. Secara umum, adalah penting berapa banyak kanak-kanak memerlukan bentuk pendidikan ini, dan bagaimana ia sepadan dengannya. Pertama sekali, pengambilan dijalankan mengikut gabungan wilayah ke sekolah berasrama penuh.

Mencari sekolah awam yang baik untuk kanak-kanak berumur lebih 11 tahun agak sukar berbanding sekolah rendah. Menurut pendapat yang diterima umum, gimnasium dianggap terbaik, yang menjejaskan kesesakan institusi ini pada awal tahun akademik. AT gimnasium yang bagus Terdapat sehingga 12 pemohon setiap tempat duduk. Pertama sekali, kanak-kanak berumur 11 tahun yang telah mendedahkan lebih banyak kebolehan atau bakat dalam bidang tertentu melaluinya.

Pendidikan di luar negara sentiasa dianggap sebagai satu perkara yang berprestij terutamanya kepada generasi muda, maka hari ini saya akan berkongsi dengan anda pemerhatian saya tentang bagaimana pendidikan dijalankan di sekolah-sekolah British.

Pertama sekali, patut dikatakan bahawa sekolah kita sangat berbeza daripada sekolah Inggeris. Jika menjadi kebiasaan kita menghantar anak belajar pada usia kira-kira enam atau tujuh tahun, maka anak-anak dihantar belajar pada usia lima tahun.

Secara umumnya, semua latihan di sana terbahagi kepada tiga peringkat. Yang pertama ialah sekolah rendah, seperti kami. Di sana, kanak-kanak belajar sehingga umur dua belas atau tiga belas tahun, dan mempelajari bilangan mata pelajaran yang diperlukan, terdapat kira-kira 12 daripadanya. Selepas itu, kanak-kanak itu pergi ke sekolah menengah, di mana dia belajar sehingga berumur enam belas tahun. Di sana, pelajar sekolah akhirnya lulus peperiksaan dan menerima kesamaan sijil kami, yang dengannya sangat mungkin untuk pergi ke kolej. Dan akhir sekali, peringkat ketiga ialah sekolah tinggi, tempat pelajar belajar sehingga dewasa. Di sana, penekanan hanya pada mata pelajaran yang diperlukan untuk kemasukan ke universiti, dan pada akhir sekolah, graduan mengambil peperiksaan khas. Tambahan penting ialah keputusan peperiksaan ini sudah menjadi asas untuk mendaftar di universiti, iaitu, anda tidak perlu mengambil peperiksaan walaupun selepas kemasukan.

Dengan disiplin sekolah Inggeris semuanya ketat, jadi berguna untuk menghantar kanak-kanak yang tidak bernasib baik dan resah ke sini untuk belajar. Ia adalah adat untuk memakai uniform sekolah. Murid-murid sekolah tinggal di rumah tumpangan berhampiran sekolah. Lagipun, lelaki berasingan, perempuan berasingan. Beberapa orang ditempatkan dalam satu bilik, keistimewaan hanya diberikan kepada pelajar dari umur 16 tahun - mereka ditempatkan satu atau dua orang setiap bilik.

Proses pembelajaran mempunyai ciri-ciri tersendiri. Sebagai contoh, jika kita memberi markah hanya untuk jawapan akhir, maka di England pelajar menerima markah walaupun untuk cuba menjawab, jika ia berada di arah yang betul. Ini sangat menggalakkan kanak-kanak belajar.

Guru memberi perhatian utama kepada fakta bahawa kanak-kanak itu telah berkembang secara menyeluruh dan boleh bercakap mengenai sebarang masalah. Oleh itu, pelajar sentiasa diminta untuk menyatakan pendapat mereka tentang perkara ini atau perkara itu, dan ini juga dihargai.

Di UK, ia juga dianggap sopan untuk mengucapkan terima kasih kepada guru jika dia membuat teguran atau memberi arahan kepada anda. Pada mulanya, kanak-kanak Rusia dan ibu bapa mereka yang tinggal di England tidak dapat menerima fakta ini untuk masa yang lama, kerana orang Rusia tidak begitu suka kritikan.

Untuk menyediakan anak anda untuk kemasukan ke sekolah Inggeris Pertama sekali, dia mesti tahu sekurang-kurangnya asas asas bahasa Inggeris. Adalah berguna untuk menghantarnya ke sekolah musim panas untuk program bahasa Inggeris. Juga, bersama-sama dengan kanak-kanak itu, anda perlu belajar beberapa perkara penting tentang budaya dan untuk membuat kanak-kanak berasa selesa dan yakin negara baru. Untuk kemasukan, kanak-kanak itu mesti lulus ujian khas, yang dihantar ke sekolahnya terus dari England, dan berdasarkan keputusan ujian ini, pelajar berbakat dipilih yang sudah ditemu bual oleh wakil sekolah Inggeris.

Pada dasarnya, ia tidak begitu sukar. Tetapi hasilnya akan dirasai sendiri: kanak-kanak dengan yakin akan mengetahui bahasa Inggeris, memperoleh kemahiran berkomunikasi dengan orang asing dan mendapat banyak tanggapan tentang budaya dan adat resam negara lain!

sistem pendidikan UK dibangunkan selama berabad-abad dan kini tertakluk kepada piawaian kualiti yang ketat.

Sistem pendidikan UK, seperti semua bahasa Inggeris, dianggap sebagai standard kualiti.

Sekurang-kurangnya, sistem pendidikan negara lain sentiasa dibandingkan dengan British. Ia telah dibentuk berabad-abad yang lalu, dan pada masa ini ia tidak mengalami perubahan besar. Ciri-ciri tersendiri Sekolah British, sebagai contoh, ini adalah disiplin "besi", kaedah pengajaran klasik, proses pendidikan yang mantap, program serba boleh untuk menyediakan pelajar untuk kehidupan di dunia perniagaan dan masyarakat.

Sistem pendidikan elit diwakili terutamanya di UK. Keluarga berpangkat tinggi dari seluruh dunia cuba memasukkan anak-anak mereka ke sekolah atau universiti British yang berprestij, kerana belajar di dalamnya menjamin bukan sahaja pemerolehan pengetahuan yang mendalam, tetapi pemerolehan adab sekular, gaya tingkah laku British dan hubungan yang luas dalam dunia perniagaan dan politik.

Sistem British agak fleksibel. Antara banyak yang berbeza kursus latihan Anda sentiasa boleh mencari yang betul-betul sesuai dengan anda, dan, jika mahu, item yang dipilih boleh ditukar. Tidak kira umur, kewarganegaraan dan agama, sesiapa sahaja yang berjaya lulus ujian masuk(ia perlu lulus peperiksaan antarabangsa dalam bahasa Inggeris, dokumen dari sekolah, kadang-kadang lulus ujian institusi pendidikan)

Terdapat dua sektor pendidikan: awam ( pendidikan percuma) dan swasta (institusi pendidikan berbayar yuran, sekolah swasta). Terdapat dua sistem pendidikan di UK yang boleh wujud bersama dengan mudah: satu di England, Wales dan Ireland Utara, satu lagi di Scotland

Gambar rajah sistem pendidikan

Di UK (seperti di negara berbahasa Inggeris lain) gred surat digunakan dalam laporan.

skala penggredan

• A > 80% (cemerlang)
• B > 70% (sangat baik)
• C > 60% (perlu penambahbaikan)
• D > 50% (gagal hampir)
• E > 40% (gagal)
• F< 40% (fail)

Secara amnya, hanya gred A hingga C adalah `lulus`. Namun, di UK tiada pelajar perlu mengulang setahun - pelajar yang lemah boleh mengambil pelajaran tambahan di sekolah.

Jenis sekolah

Terdapat pelbagai jenis sekolah di UK. Buku rujukan yang berbeza, artikel dalam talian, majalah dan akhbar mungkin menggunakan kriteria yang berbeza untuk mengklasifikasikan sekolah. Jenis sekolah biasa di UK ialah sekolah berasrama penuh, di mana pelajar belajar dan tinggal di sekolah tersebut. Sekolah berasrama pertama muncul di Britain pada era itu awal zaman pertengahan terutamanya di biara. Pada abad XII, Paus mengarahkan semua biara Benedictine membuka sekolah amal di biara. Tidak lama kemudian, tuisyen di sekolah sebegitu mula dikenakan bayaran. Walaupun keluarga bangsawan lebih suka bersekolah di rumah daripada sekolah monastik, lama kelamaan kepercayaan tersebar bahawa lebih bermanfaat untuk remaja, tanpa mengira latar belakang sosial, untuk belajar bersama-sama dengan rakan sebaya mereka. Keyakinan ini menjadi asas kepada penganjuran dan pembangunan sekolah berasrama penuh keistimewaan, di antaranya ada yang memupuk, mendidik dan membentuk elit masyarakat British moden selama lebih seribu tahun. Senarai sekolah paling mahal dan berprestij di dunia juga termasuk sekolah berasrama penuh British.

Klasifikasi sekolah mengikut umur pelajar:

Sekolah kitaran penuh - tempat kanak-kanak dari semua peringkat umur dari 2 hingga 17 tahun belajar.

Institusi pendidikan prasekolah- mereka juga dipanggil taska dan tadika, untuk kanak-kanak berumur 2 hingga 7 tahun. Di sini mereka mengajar membaca, menulis, mengira, berkembang melalui permainan. Lazimnya, sekolah ini dianjurkan bersama dengan sekolah untuk budak sekolah rendah. - umur murid dari 2 tahun 9 bulan hingga 4 tahun.

Institusi untuk pelajar muda (Sekolah Rendah)- untuk kanak-kanak berumur 7 hingga 13 tahun. Di sini, kanak-kanak menjalani kitaran am permulaan khas latihan dalam pelbagai mata pelajaran, yang berakhir dengan Peperiksaan Masuk Biasa. Kejayaan lulus peperiksaan sedemikian adalah prasyarat untuk kemasukan ke sekolah menengah. (Sekolah rendah - umur pelajar adalah dari 4 hingga 11 tahun. Peperiksaan SAT apa itu SAT diadakan dalam 2 peringkat, pada tahun kedua dan keenam pengajian. Keputusan peperiksaan kedua adalah penting untuk kemasukan ke Sekolah Menengah. )

Institusi untuk pelajar sekolah menengah (Sekolah Kanan)- untuk remaja dari 13 hingga 18 tahun. Di sini, kanak-kanak mula-mula menjalani latihan selama dua tahun untuk lulus peperiksaan GCSE, diikuti dengan program dua tahun lagi: A-Level atau International Baccalaureate. (Sekolah menengah - pendidikan untuk kanak-kanak berumur 11 tahun ke atas. Sekolah tatabahasa - pendidikan untuk kanak-kanak berumur 11 tahun ke atas dalam program lanjutan. Di sekolah yang sama anda boleh mendapatkan persediaan ke universiti (Tingkatan Enam).

Sekolah persediaan universiti (Tingkatan Enam)- untuk remaja berumur 16-18 tahun.

Klasifikasi sekolah mengikut jantina pelajar:

sekolah campuran di mana kedua-dua lelaki dan perempuan belajar bersama. Terdapat banyak penyokong pembelajaran kolaboratif, berhujah pendirian mereka dengan kenyataan berikut:

Kanak-kanak dengan tahun-tahun awal belajar berkomunikasi dan bekerjasama dengan berlainan jantina.

Wakil-wakil jantina yang bertentangan merangsang cita-cita dan meningkatkan motivasi untuk pembangunan diri.

Sekolah untuk perempuan di mana hanya perempuan belajar. Hujah-hujah yang menyokong pendidikan berasingan untuk kanak-kanak perempuan adalah seperti berikut:

Kanak-kanak perempuan berkembang secara fizikal dan emosi agak lebih cepat daripada kanak-kanak lelaki, dan di dalamnya mereka tidak perlu menyesuaikan diri dengan rakan sekelas yang "tertinggal".

Kanak-kanak perempuan, sebagai peraturan, lebih teratur diri dan lebih berdisiplin, pasukan perempuan lebih teratur dan fokus pada pembelajaran.

. "Hal ehwal Amur" tidak mengalihkan perhatian dari kajian.

Kanak-kanak perempuan membesar berdikari dan tidak mengharapkan orang lain akan melakukan "kerja luar wanita" untuk mereka.

Persekitaran yang kompetitif tidak menarik dan kadangkala menindas gadis, yang lebih menghargai sokongan dan kerja berpasukan.

Sekolah untuk lelaki di mana hanya kanak-kanak lelaki belajar. Terdapat juga banyak hujah yang menyokong pendidikan berasingan untuk kanak-kanak lelaki:

Kanak-kanak lelaki secara semula jadi lebih mudah alih dan aktif, dan mereka memerlukan banyak pergerakan, sukan dan permainan luar untuk perkembangan normal.

Kanak-kanak lelaki mempunyai kriteria yang agak berbeza untuk berjaya daripada perempuan (bukan ketaatan, tetapi kepimpinan, bukan "melicinkan sudut tajam", tetapi keberanian, dll.).

Persekitaran yang kompetitif adalah perlu untuk kanak-kanak lelaki untuk ekspresi diri dan perkembangan aktif.

Dari zaman kanak-kanak, kanak-kanak lelaki diajar untuk mudah mengatasi "pekerjaan bukan lelaki" dan menjadi berdikari dan berdikari.

Pendidikan prasekolah

Pendidikan prasekolah boleh diperolehi di kedua-dua institusi pendidikan awam dan swasta. Selalunya ibu bapa menghantar anak ke taska pada usia 3-4 tahun.

pendidikan persediaan

Di sekolah swasta, kelas persediaan (atau rendah) menerima kanak-kanak dari umur 5 tahun. Pelajar asing memasuki sekolah dari umur 7 tahun, dan pada usia 11-13 mereka segera dipindahkan ke kelas menengah yang sama sekolah swasta.

Pendidikan sekolah rendah

Kebanyakan kanak-kanak British memasuki sekolah rendah awam pada usia 5 tahun, dan kemudian pada usia 11 tahun mereka berpindah ke kelas pendidikan menengah di sekolah yang sama atau pergi ke kolej.

Pendidikan sekolah menengah

Sistem pendidikan moden di UK terdiri daripada empat peringkat: rendah (Sekolah Rendah), menengah (Sekolah Menengah), vokasional atau pasca sekolah (Pendidikan Lanjutan) dan lebih tinggi (Pendidikan Tinggi). Pendidikan prasekolah berlaku di tadika dan kelas prasekolah. Pendidikan rendah diterima oleh kanak-kanak berumur 5 hingga 11-12 tahun. Dari umur 5 tahun, kanak-kanak menghadiri sekolah dua tahun untuk kanak-kanak kecil (sekolah pra-persediaan), dari 7 hingga 11 tahun - sekolah rendah (sekolah rendah, rendah atau persediaan). Dari umur 11-12, peringkat pendidikan menengah bermula untuk kanak-kanak.

Terdapat sekolah awam dan swasta di UK. Semua sekolah mematuhi minimum pendidikan yang sama. Pendidikan menengah percuma wajib untuk pelajar sekolah bawah 16 tahun telah diperkenalkan oleh undang-undang. Graduan sekolah mengambil peperiksaan akhir dan menerima sijil pendidikan menengah GCSE (Sijil Am Pendidikan Menengah). Sijil ini mencukupi untuk memulakan bebas aktiviti buruh, tetapi tidak memberi hak untuk memasuki institusi pengajian tinggi.

Sekolah Negeri adalah percuma, direka untuk mengajar kanak-kanak Inggeris, serta untuk warga asing dari 8 hingga 18 tahun, yang ibu bapanya mempunyai hak untuk menetap tetap di UK. Kolej Antarabangsa ialah institusi pendidikan menengah yang menerima hanya pelajar asing dari 14 hingga 18 tahun. Penginapan ditawarkan di asrama pelajar (di kawasan sekolah) dan di keluarga tuan rumah.

Di kolej antarabangsa, pendidikan dijalankan mengikut sistem sekolah menengah British. Mata pelajaran yang diajar: matematik, fizik, algebra dan geometri, kimia, biologi, geografi, anatomi manusia, sosiologi, sains politik, asas perundangan, statistik, sejarah, muzik, seni, komputer dan pengaturcaraan, bahasa Inggeris, sastera Inggeris, asas agama, satu atau lebih bahasa asing (Perancis, Jerman, Sepanyol, dll.). Selain mata pelajaran utama, setiap sekolah mempunyai mata pelajaran tambahan, seperti bahasa Latin, perakaunan, asas perniagaan, ekonomi, dan beberapa lagi.

Kolej antarabangsa, bersama-sama dengan program sekolah, menawarkan program persediaan (Yayasan) untuk pemohon universiti. Selepas tamat pengajian yang berjaya, graduan didaftarkan di universiti yang mempunyai perjanjian mengenai pengiktirafan status kursus ini. Bagi warga asing yang ingin mendapatkan pendidikan tinggi di UK, ini adalah peluang yang sangat mudah.

Syarat utama untuk kemasukan ke universiti British ialah kehadiran sijil antarabangsa dalam bahasa Inggeris. Setahun pengajian dalam kursus persediaan adalah amalan dan persediaan yang baik untuk belajar sendiri dalam bahasa Inggeris di universiti, dan, sebagai tambahan, peluang untuk menyediakan dan lulus peperiksaan bahasa yang diperlukan.

Sekolah swasta (Sekolah Bebas) adalah bentuk pendidikan yang lebih berprestij terutamanya untuk kanak-kanak Inggeris (85%). Peratusan pelajar asing hendaklah tidak melebihi 15%. Sekolah-sekolah ini memenuhi keperluan kanak-kanak berumur antara 8 dan 18 tahun. Sekolah swasta yang baik adalah institusi pendidikan yang bebas dan serba lengkap yang memiliki kira-kira beberapa ratus hektar tanah, di wilayah yang terdapat bangunan pendidikan, kemudahan sukan, kolam renang, kediaman untuk hidup. Penginapan terutamanya di kediaman, tetapi beberapa sekolah menawarkan penginapan dalam keluarga tempatan.

Sekolah berasrama penuh awam dan swasta, sebagai peraturan, mempunyai reputasi yang baik, sejarah dan tradisi yang panjang.

Pendidikan menengah di England untuk kanak-kanak di bawah 16 tahun adalah wajib. Semua sekolah awam dan swasta mengajar kanak-kanak berumur 11 hingga 16 tahun dan menyediakan mereka untuk menerima GCSE (Sijil Am Pendidikan Menengah) - sijil am pendidikan menengah, atau GNVQ (Kelayakan Am Vokasional Kebangsaan) - sijil kelayakan profesional kebangsaan . Kebanyakan pelajar asing memasuki sekolah menengah British (selalunya sekolah berasrama penuh swasta) pada usia 11-13 tahun. Pembentukan seorang yang kreatif, yakin diri, berdikari adalah salah satu tugas utama sekolah British. Kanak-kanak melalui kitaran umum khas pendidikan dalam pelbagai mata pelajaran, yang berakhir dengan Peperiksaan Masuk Biasa. Kejayaan lulus peperiksaan sedemikian adalah prasyarat untuk kemasukan ke sekolah menengah. Dari umur 14 hingga 16 tahun, pelajar sengaja bersedia untuk peperiksaan (biasanya dalam 7-9 mata pelajaran) untuk sijil pendidikan menengah - Sijil Am Pendidikan Menengah.

Pendidikan dari umur 16 tahun

Pada usia 16 tahun, selepas menamatkan kitaran wajib pendidikan, pelajar boleh sama ada meninggalkan sekolah dan mula bekerja, atau meneruskan pendidikan mereka untuk memasuki universiti. Mereka yang ingin memasuki universiti ditawarkan kursus A-level selama dua tahun. Selepas tahun pertama pengajian, peperiksaan AS diambil, dan selepas kedua - peringkat A2. Tahun pertama pengajian melibatkan pengajian wajib 4-5 subjek, kedua 3-4. Tiada mata pelajaran wajib diperlukan untuk penghantaran - pelajar memilih semua mata pelajaran secara individu dari 15-20 yang ditawarkan oleh sekolah, dengan itu menentukan pengkhususannya, yang akan ditumpukan kepada pengajian 3-5 tahun akan datang di universiti. Selalunya pelajar asing, datang untuk belajar di UK, memulakan pendidikan mereka dengan A-level.

Pendidikan dari umur 18 tahun

Selepas menamatkan kursus A-level selama dua tahun, pelajar boleh menerima sama ada pendidikan profesional atau tinggi.

Pendidikan vokasional (Pendidikan lanjutan - FE) termasuk kursus latihan vokasional dan beberapa kursus untuk pendidikan tinggi (ijazah sarjana muda). Istilah "pendidikan vokasional" digunakan untuk merujuk kepada kursus bagi mereka yang berhenti sekolah pada usia 16 tahun. Terdapat lebih 600 kolej pendidikan lanjutan awam dan swasta di UK. Institusi ini menawarkan pelbagai program pengajian, termasuk kursus Bahasa Inggeris, Sijil Am Pendidikan Menengah dan A-level, kursus profesional.

Pendidikan tinggi (PT) termasuk program ijazah sarjana muda, program pasca siswazah (sarjana, ijazah kedoktoran) dan MBA. Istilah "pendidikan tinggi" merujuk kepada pengajian di universiti, kolej dan institut yang menawarkan ijazah akademik atau kedoktoran.

Yuran kelas tambahan

Pendidikan tinggi dibayar untuk kedua-dua warganegara dan warga asing. Untuk yang terakhir - lebih mahal. Warganegara pelajar negara boleh belajar dalam hutang, yang mereka mula berikan hanya selepas menerima diploma dan mendapat pekerjaan dengan gaji minimum 21 ribu paun setahun. Jika ini tidak berlaku, tidak perlu membayar balik hutang. Baru-baru ini, semakin ramai timbalan menteri di parlimen cenderung untuk meningkatkan kos pendidikan. Inisiatif sebegini tidak popular di kalangan pelajar.

Penilaian antarabangsa terhadap kualiti pendidikan

Dari segi pendidikan tinggi, UK secara tradisinya mengambil kedudukan ke-2 atau ke-3 dalam kedudukan universiti antarabangsa.

Di England dan Wales, ijazah sarjana muda memerlukan tiga tahun pengajian; di Scotland, empat tahun. Dalam kes apabila memperoleh ijazah memerlukan bukan sahaja kajian, tetapi juga amalan industri (kursus sandwic), istilah umum memanjangkan sewajarnya. Di sesetengah universiti dan kolej, pelajar yang berhasrat untuk memperoleh ijazah dalam beberapa bidang tertentu, seperti seni dan reka bentuk, dikehendaki terlebih dahulu mengambil kursus asas dan kemudian menghabiskan tiga tahun dalam bidang pilihan mereka.

Kursus ijazah sarjana muda dalam bidang seperti perubatan, pergigian dan seni bina biasanya berlangsung sehingga tujuh tahun.

Ijazah sarjana muda. Terdapat beberapa pilihan untuk ijazah sarjana muda yang dianugerahkan di UK. Nama mereka bergantung pada pengkhususan. Empat ijazah utama ialah Sarjana Muda Sastera BA (Sarjana Muda Sastera), Sarjana Muda Sains BSC (Sarjana Muda Sains), Sarjana Muda Sastera bidang kejuruteraan BENG (Sarjana Muda Kejuruteraan), Sarjana Muda Undang-undang LLB (Sarjana Muda Undang-undang). Terdapat juga Sarjana Muda Perubatan dan Pergigian. Ijazah sarjana muda dianugerahkan selepas tiga atau empat tahun pengajian sepenuh masa khusus di universiti atau kolej. Ijazah Sarjana Muda British diiktiraf di seluruh dunia, yang memberi peluang tinggi untuk kerjaya profesional yang berjaya di mana-mana negara. Ijazah Sarjana Muda adalah peringkat pertama pendidikan tinggi. Langkah kedua ialah Ijazah Sarjana.

Kursus Lepasan Ijazah. Tahap pendidikan ini bermula selepas ijazah sarjana muda dan membawa kepada ijazah sarjana dan kedoktoran.

Ijazah Sarjana. Terdapat dua jenis program: program tertumpu pada aktiviti penyelidikan dan program tertumpu kepada pembangunan profesional dalam salah satu pengkhususan. Sebagai peraturan, program sarjana terdiri daripada kursus kuliah dan seminar, peperiksaan diambil, kemudian pelajar membuat projek pengijazahan. Berdasarkan keputusan peperiksaan dan pembelaan tesis, ijazah sarjana dianugerahkan. Ijazah penyelidikan sarjana (Penyelidikan) dipanggil Sarjana Falsafah M.Phil (Sarjana Falsafah). Ijazah ini diperoleh selepas 1-2 tahun kerja saintifik bebas di bawah bimbingan penyelia. Berdasarkan hasil kerja ini, ijazah sarjana dianugerahkan.

Ijazah Kedoktoran (Doktor Falsafah - Kedoktoran atau Ijazah PhD). Di UK, kebanyakan program kedoktoran adalah semata-mata projek penyelidikan. Tiada kuliah atau seminar latihan biasanya diadakan. Penyelia, di makmal atau jabatan mana pelajar sedang bersedia untuk ijazah kedoktoran, menentukan topik untuk pelajar kajian saintifik dan menyediakan kemudahan yang diperlukan untuk penyelidikan (tempat kerja, peralatan dan bahan). Ia mengambil masa 2-3 tahun untuk menyelesaikan program penyelidikan. Menjelang akhir tempoh ini, pelajar mesti menerbitkan hasil yang diperoleh dalam laporan rasmi, dalam jurnal saintifik atau khusus, dan menulis disertasi berdasarkan bahan yang diterbitkan. Ijazah kedoktoran dianugerahkan selepas berjaya mempertahankan disertasi.

pelajar antarabangsa

7k (189 seminggu)

Adalah mustahil untuk membayangkan UK berkembang dalam semua bidang tanpa proses pendidikan yang jelas disahkan selama bertahun-tahun. Walaupun terdapat beberapa konservatisme dalam bidang pendidikan, seseorang tidak boleh tidak mengakui bahawa ia adalah salah satu yang terbaik di dunia moden.
Bercakap tentang pendidikan di United Kingdom, perlu difahami bahawa sebenarnya terdapat 2 sistem yang berbeza - satu di England, Wales dan Ireland Utara, dan satu lagi di Scotland. Kedua-dua sistem ini dibangunkan secara menyeluruh dan memenuhi keperluan masyarakat sepenuhnya.

Ciri-ciri sistem pendidikan

Selama lebih daripada 70 tahun, sistem pendidikan di UK telah ditadbir oleh Akta Pendidikan, yang ditandatangani pada tahun 1944. Dokumen penting ini lebih kepada pendidikan sekolah, tetapi ia juga mencatatkan banyak aspek keseluruhan sistem pendidikan secara keseluruhan.

Pendidikan di UK dibahagikan kepada 5 peringkat:

• prasekolah - untuk kanak-kanak berumur 3-4 tahun;
• sekolah rendah - untuk pelajar berumur 5-11 tahun;
• menengah - untuk pelajar berumur 11-16 tahun;
• selepas sekolah - untuk pelajar berumur 16-18;
• lebih tinggi - untuk pelajar dari 18 tahun.

Pendidikan untuk kanak-kanak berumur 5 hingga 16 adalah wajib. Sama ada patut belajar untuk kanak-kanak di bawah umur 5 tahun, ibu bapanya memutuskan, dan sama ada perlu untuk mendapatkan pendidikan selepas 16 tahun, warganegara itu sendiri yang memutuskan. Sistem ini direka bentuk supaya pelajar boleh melengkapkan beberapa peringkat pendidikan dalam satu institusi pendidikan, manakala yang lain memerlukan latihan di institusi khusus.

Pendidikan prasekolah

Pendidikan prasekolah di UK adalah sebahagian daripada sekolah pendidikan kitaran penuh, dan selalunya tadika adalah sebahagian daripada sekolah rendah. Kanak-kanak berumur 3-4 tahun boleh menghadiri tadika atau taska atas permintaan ibu bapa mereka. Di sana, kanak-kanak diajar menulis, membaca dan mengira, mereka mengembangkannya secara menyeluruh dengan bantuan permainan. Terdapat institusi prasekolah awam dan swasta.
Pendidikan prasekolah British terhad kepada umur 2-7 tahun, tetapi sebenarnya kebanyakan kanak-kanak berada di taska dari 2 hingga 4 tahun, selepas itu mereka dihantar ke sekolah rendah.
Untuk perkhidmatan tadika sepenuh masa, anda mesti membayar atau memberikan kanak-kanak itu ke taska percuma, tetapi ia direka untuk hanya 2-3 jam sehari. Kos purata pendidikan prasekolah British jauh lebih tinggi daripada di negara Eropah yang lain, jadi negara itu menyediakan ibu bapa dengan program pinjaman khas.

sekolah rendah

Di England, Wales dan Ireland Utara, pendidikan sekolah rendah boleh bermula pada peringkat umur yang berbeza:

• dari 4 hingga 11 tahun (Sekolah Rendah) dengan tempoh pengajian 7 tahun;
• dari 7 hingga 13 tahun (Sekolah Rendah) dengan tempoh pengajian selama 6 tahun.

Di Scotland, dasar kemasukan sekolah rendah agak berbeza kerana pembentukannya kumpulan sekolah bergantung pada bulan berapa tahun anak itu dilahirkan:

• kanak-kanak yang dilahirkan dari Mac hingga Ogos pergi ke sekolah dari 5-5.5 tahun;
• kanak-kanak yang lahir antara September dan Februari bersekolah pada usia 4 tahun - 4 tahun dan 11 bulan.

Pakar percaya bahawa sistem Scotland membentuk kumpulan sekolah adalah lebih fleksibel.
Sekolah rendah mengajar geografi, sejarah, matematik, bahasa Inggeris, muzik, seni dan teknologi perindustrian. Semua mata pelajaran di sekolah rendah ini dipilih oleh ibu bapa untuk anak-anak mereka.
Murid di sekolah UK belajar selama 6 semester atau penggal, memulakan kelas pada bulan September dan berakhir pada bulan Julai. Tahun akademik berlangsung selama 38 minggu, terdapat juga cuti 2-3 minggu untuk cuti Krismas dan Paskah, serta 6 minggu pada musim panas. Pada pertengahan setiap trimester, kanak-kanak diberi rehat 1 minggu lagi. Dalam kebanyakan kes, pendidikan di sekolah adalah 5 hari.
Sekolah mempunyai sistem peperiksaan sendiri. Di Sekolah Rendah, ini adalah SATS, yang diadakan 2 kali: satu 2 tahun selepas permulaan latihan dan satu lagi pada akhir peringkat pendidikan. Sekolah Rendah menjalankan peperiksaan "11+" - ia adalah yang terakhir untuk latihan. Kedua-dua peperiksaan ini diperlukan untuk peralihan dari sekolah rendah ke sekolah menengah.

sekolah Menengah

Ciri-ciri umum

Pada usia 11-13 tahun, kanak-kanak pergi ke sekolah menengah dan belajar di sana sehingga umur 17 tahun. Tempoh pengajian ini juga wajib untuk semua warga UK. Selepas tamat pengajian, pelajar menerima GCSE (Sijil Am Pendidikan Menengah) - sijil pendidikan menengah. Terdapat juga sekolah di negara ini yang mengeluarkan GNVQ (Kelayakan Vokasional Umum Kebangsaan) - sijil kelayakan profesional.
Kanak-kanak imigran juga mendaftar di sekolah menengah dari umur 11-13 tahun, tetapi selalunya mereka ditugaskan ke sekolah berasrama penuh.
Selepas 2 tahun di sekolah menengah, semua pelajar mengambil 13+ Peperiksaan Masuk Biasa atau Peperiksaan Masuk Biasa dalam mata pelajaran seperti:

• Inggeris (British dan antarabangsa);
• matematik (pengiraan dalam minda, dengan dan tanpa kalkulator);
• geografi, sejarah;
• tulisan Latin dan Yunani;
• kimia, fizik atau biologi;
• Ireland dan Welsh (masing-masing untuk Ireland Utara dan Wales);
• bahasa asing untuk dipilih.

Berdasarkan keputusan peperiksaan, pelajar menerima lulus untuk melanjutkan pelajaran di sekolah menengah. Dalam tempoh 14-17 tahun, pelajar bersedia untuk peperiksaan Sijil Am Pendidikan Menengah - ini adalah ujian terakhir untuk mendapatkan sijil pendidikan menengah. Senarai mata pelajaran peperiksaan diulang secara analogi dengan "13+" dengan penambahan beberapa disiplin lagi.
Pendidikan sekolah di UK dicirikan oleh disiplin yang ketat, contohnya, untuk ketidakhadiran atau prestasi akademik yang lemah, pelajar boleh dibuang sekolah.
Jika ibu bapa ingin menyekolahkan anak mereka, mereka mesti mendapatkan kebenaran rasmi daripada Lembaga Pendidikan.

Sekolah swasta

Sekolah swasta di UK dipanggil sekolah awam - ini adalah organisasi pendidikan berasrama penuh atau separa, yang kurang biasa. Mereka adalah institusi tertutup jenis pendidikan, di mana pelajar disokong sepenuhnya, iaitu, mereka belajar dan tinggal di sana. Sekolah-sekolah ini telah menjadi tradisional di United Kingdom dan merupakan ciri utama pendidikan swasta British.
Sekolah swasta sudah pasti mempunyai kelebihan berbanding sekolah negeri - mereka mempunyai lebih banyak mata pelajaran untuk dipelajari, asas bahan yang kukuh, dan tenaga pengajarnya sangat berkelayakan. Semua ini telah membawa kepada fakta bahawa graduan sekolah swasta British lebih cenderung untuk memasuki institusi pendidikan tinggi.

Pendidikan khas menengah

Sebagai tambahan kepada sekolah, di United Kingdom terdapat institusi yang dipanggil Kolej Tertiary, di mana pelajar boleh menerima pendidikan vokasional, iaitu, profesion tertentu (setara bahasa Inggeris dengan sekolah vokasional kami). Pendidikan di institusi sedemikian adalah alternatif kepada program A-Levels, yang akan dibincangkan kemudian, tetapi tidak seperti mereka, Kolej Tertiari mencadangkan perkara berikut aktiviti profesional, iaitu pendekatan yang kurang fleksibel untuk pembelajaran selanjutnya.
Bagi institusi jenis ini, perubahan peribadi dalam program pendidikan adalah tipikal.

Pendidikan lepas menengah

Selepas tamat pengajian dari sekolah menengah, setiap warga Britain mempunyai dua laluan untuk dipilih: sama ada pergi bekerja atau meneruskan pengajian mereka di kolej atau universiti. Sekiranya seseorang memilih yang kedua, maka dia mesti menerima pendidikan persediaan tambahan, iaitu, mengambil kursus A-Levels selama dua tahun. Mereka mewakili kajian profil 4-5 disiplin pada tahun pertama dan 3-4 disiplin lagi pada tahun kedua. Pelajar itu sendiri memilih disiplin untuk belajar, kerana ia menentukan pengkhususan masa depannya.
Setiap tahun, pelajar mesti mengambil peperiksaan, tetapi mereka tidak dikawal dengan jelas, pelajar itu sendiri boleh memilih subjek yang dia mahu daripada jumlah disiplin yang dicadangkan.
Jika seorang warga asing datang ke UK untuk pendidikan tinggi, maka perjalanannya bermula dengan kursus A-Levels. Bagi warga asing, pilihan yang lebih ringkas, tetapi lebih intensif (hanya untuk 1 tahun) boleh dilakukan di bawah program Yayasan. Keistimewaannya ialah pelajar hanya menumpukan perhatian kepada 1-2 mata pelajaran khusus dan kajian mendalam tentang bahasa untuk memahami perbendaharaan kata universiti Inggeris akademik pada masa hadapan.

Pendidikan tinggi

Maklumat am

Peringkat terakhir pelajar adalah pendidikan tinggi, yang pelajar menjadi pada usia 18 tahun. Ia bermula di peringkat sarjana muda, yang berlangsung 3-4 tahun (dalam bidang perubatan - 6 tahun). Jika ijazah sarjana muda mengambil masa 4 tahun masa pelajar, maka pada tahun ke-4 mereka menawarkan pengetahuan untuk peringkat pertama ijazah sarjana.
Sesiapa yang telah menerima ijazah sarjana muda boleh meneruskan pendidikan mereka di peringkat pendidikan berikut:

• Sarjana (1-2 tahun pengajian).
• Lepasan Ijazah (3 tahun pengajian).

Kolej di United Kingdom terdiri daripada tiga jenis:

• Klasik (mereka bertauliah dan boleh mengeluarkan ijazah sarjana muda).
• Teknikal (mempunyai program latihan yang tertumpu secara sempit dan menyediakan latihan asas praktikal dalam kepakaran kerja tertentu).
• Pendidikan lanjutan (memberi pendidikan profesional khas, contohnya, dalam bidang kejuruteraan mekanikal, reka bentuk).

Terdapat dua jenis universiti di UK:

• Unitari (ia termasuk fakulti dan jabatan).
• Kolej (beberapa dozen kolej bersatu di dalamnya), contohnya, universiti Cambridge dan Oxford.

Pendidikan tinggi untuk semua penduduk UK, termasuk warga asing, dibayar. Bagaimanapun, rakyat negara itu mempunyai beberapa keistimewaan dalam pembayaran, manakala pelajar asing perlu membayar kos pengajian penuh. Terdapat sokongan untuk pelajar di negara ini dalam bentuk biasiswa dan geran, yang boleh diterima oleh pelajar yang berbakat terutamanya.
Waktu permulaan kelas di institusi pengajian tinggi ialah bulan Oktober. Tahun akademik dibahagikan kepada trimester, yang seterusnya berlangsung selama 8-10 minggu. Bentuk kerja utama di kolej ialah kuliah, seminar dan kerja makmal. Selain itu, terdapat juga tutorial untuk kumpulan pelajar 2-10 orang, yang mana guru (tutor) mengendalikan kelasnya sendiri. Cuti untuk pelajar berlangsung dari 1 Jun hingga 30 September.

Ciri-ciri pendidikan tinggi di UK

Lebih 600 kolej UK (kedua-dua awam dan swasta) menawarkan kelayakan vokasional golongan muda dalam pelbagai bidang. Bakal pelajar boleh memilih antara belajar di institut, universiti atau kolej politeknik (di sini sepatutnya menerima ijazah akademik atau kedoktoran). Ijazah kedoktoran dianugerahkan kepada pelajar untuk sumbangan yang tidak ternilai dan cemerlang kepada sains atau untuk ciptaan khas, penyelidikan untuk aplikasi praktikal.
Pelajar universiti ditawarkan pilihan sejumlah besar elektif, mereka mempunyai akses kepada makmal saintifik dan perpustakaan moden. Dan program pendidikan adalah sangat fleksibel sehingga, sebagai hasil daripada latihan yang berjaya, anda boleh serta-merta mendapat 2 darjah arah yang berbeza.
Di United Kingdom, pengajian luar sekolah juga digalakkan di institusi pengajian tinggi. Dalam kes ini, pelajar belajar sendiri, memberi tumpuan kepada pakej pendidikan yang direka khas. Pada masa yang sama, beliau mempunyai peluang untuk berkomunikasi dengan guru dan berunding dengan mereka e-mel atau dalam talian.
Pendidikan di UK boleh dipanggil elit, begitu ramai ibu bapa berpangkat tinggi dari seluruh dunia cuba membantu anak-anak mereka memasuki universiti British. Walaupun kos pendidikan yang tinggi, pelajar memperoleh pengetahuan yang mendalam, menguasai adab sekular, dan, yang paling penting, memperoleh kenalan berharga dalam perniagaan dan politik. Diploma universiti UK adalah yang paling berprestij di dunia; setiap tahun sehingga 3.5 juta pelajar belajar di sini, di mana lebih daripada 400 ribu adalah warga asing.
Kejayaan sistem pendidikan yang dibangunkan di Great Britain juga dibuktikan dengan fakta bahawa prinsipnya telah diterima pakai di Kanada dan Australia.

Anggaran!

Menilainya!

10 1 2 1

## Peringkat pendidikan menengah British Pendidikan menengah di UK adalah wajib untuk semua warga negara yang berumur 5 hingga 16 tahun, dan bagi mereka yang merancang untuk memasuki universiti - sehingga 17/18 tahun. Tahun akademik berlangsung dari September hingga Julai dan dibahagikan kepada 3 semester: September - Disember, Januari - Mac dan April - Julai. Tahap pertama pendidikan diwakili oleh sekolah dua tahun untuk kanak-kanak - sekolah persediaan, di mana kanak-kanak belajar beberapa mata pelajaran mengikut pilihan ibu bapa mereka. Sebagai peraturan, ini adalah matematik, bahasa Inggeris, geografi, muzik dan seni. Pada usia tujuh tahun, kanak-kanak itu memasuki sekolah rendah lima tahun - sekolah rendah atau sekolah rendah. Pada peringkat ini, pelajar mula belajar Sains semula jadi dan Teknologi maklumat . Untuk melangkah ke sekolah menengah, pelajar mesti lulus Peperiksaan Masuk Biasa (CEE) dalam bentuk ujian dalam disiplin utama yang dipelajari dan tahap perkembangan intelek (IQ). Sekolah menengah adalah untuk kanak-kanak berumur 13-15 tahun. Ciri belajar di sekolah menengah Inggeris ialah kebolehan kanak-kanak memilih secara bebas beberapa mata pelajaran untuk dipelajari. Kanak-kanak belajar 4-6 mata pelajaran dan pada peringkat ini pendidikan sekolah bertujuan untuk menyediakan kanak-kanak untuk peperiksaan Sijil Pendidikan Menengah British (/lib/gcse). Graduan semua sekolah pada usia 16 tahun mengambil peperiksaan mengikut satu sistem yang telah berkuat kuasa sejak 1987. Peperiksaan kelayakan melengkapkan bahagian wajib pendidikan untuk penduduk UK. [GCSE](/lib/gcse) memperakui pendidikan menengah dan dianggap mencukupi untuk mula bekerja. Pelajar asing yang belajar atau ingin melanjutkan pendidikan mereka di UK mengambil peperiksaan yang sama untuk Sijil Antarabangsa Pendidikan Menengah Antarabangsa Sijil Am Pendidikan Menengah (disingkatkan sebagai IGCSE). Sijil yang diperoleh hasil daripada peperiksaan ini adalah setara dengan GCSE. Peringkat persekolahan seterusnya ialah mendapatkan sijil/sijil pendidikan menengah lanjutan (/lib/a-level). Sijil sedemikian adalah perlu untuk pelajar yang akan memasuki universiti. Untuk mendapatkan pendidikan menengah lanjutan, anda perlu belajar selama 2 tahun lagi. Dalam proses pembelajaran, pelajar memilih 3-4 mata pelajaran khusus, bergantung pada pengkhususan yang akan dipilihnya di universiti dan bersedia untuk lulus peperiksaan kelayakan dalam mata pelajaran ini. Alternatif kepada program A-level ialah program (/lib/ib). Keputusan peperiksaan akhir A-level dan IB diterima oleh semua universiti di UK dan universiti di kebanyakan negara lain. ##Sekolah swasta dan awam Ciri sistem sekolah Inggeris ialah, bersama-sama dengan sekolah awam / sekolah negeri, di mana warganegara British dan orang yang mempunyai permit kediaman belajar secara percuma, terdapat sejumlah besar sekolah swasta / sekolah awam yang menerima pelajar berdasarkan pemilihan dan mengenakan yuran pengajian untuk kedua-dua kanak-kanak Inggeris dan asing. Perbezaan utama antara sekolah awam dan sekolah swasta ialah sistem pembiayaan mereka - sekolah awam dibiayai daripada bajet dan hampir kesemuanya adalah sekolah. jenis campuran, iaitu lelaki dan perempuan belajar bersama. Kemasukan ke sekolah awam adalah percuma atau berdaya saing, dengan keutamaan diberikan kepada kanak-kanak yang tinggal di daerah tempat sekolah itu ditugaskan. Bagi warga asing, pendidikan menengah di England hanya boleh dilakukan di sekolah berasrama penuh swasta. Kewujudan sekolah awam dan swasta di England mempunyai sejarah yang panjang. Pada mulanya, pada abad ke-16 dan ke-17, sekolah dibahagikan kepada gereja dan sekular. "Akta Sekolah Awam" 1864 menyebut sembilan sekolah elit awam, antaranya ialah Eton dan Harrow yang terkenal, menawarkan pendidikan klasik untuk kanak-kanak lelaki. Hari ini terdapat lebih daripada 4,000 sekolah swasta pendidikan berasingan dan bersama di UK. Sekolah swasta dibiayai sepenuhnya oleh ibu bapa pelajar dan tajaan alumni. Sekolah swasta di UK menyediakan perkhidmatan pendidikan sangat Kualiti tinggi, yang disahkan oleh keputusan peperiksaan negeri dan statistik kemasukan graduan mereka ke universiti terkemuka Britain dan luar negara. Perlu diperhatikan bahawa 90% daripada graduan sekolah swasta pergi ke universiti. Kebanyakan sekolah swasta adalah sekolah berasrama penuh - kanak-kanak tinggal dan belajar di sini sepanjang tahun kecuali cuti. Hampir setiap sekolah swasta Inggeris mempunyai kolam renang, gelanggang tenis, dewan sukan dan tarian, kelas muzik, kemudahan sukan luaran dan dalaman serta taman permainan. Dalam Bahasa Inggeris pendidikan sekolah banyak masa ditumpukan kepada seni, muzik dan sukan. Sekolah ini semestinya mengajar seni dramatik, lukisan, bermain alat muzik, menari, menunggang kuda. Murid diberi hak untuk memilih banyak mata pelajaran. Bagi subjek akademik, terdapat lebih sedikit daripada mereka daripada di sekolah Rusia, tetapi mereka dipelajari dengan cukup mendalam, dan setiap daripada mereka perlu lulus peperiksaan yang agak sukar. Kelas di sekolah swasta adalah kecil - dari 5 hingga 15 orang, jadi guru mempunyai peluang untuk mencari pendekatan individu untuk setiap pelajar. Kebanyakan sekolah swasta mempunyai pengalaman yang mencukupi dalam mengajar pelajar asing - perkadaran warga asing dalam kalangan pelajar di sekolah Inggeris boleh dari 10 hingga 50% dan sekolah cuba memastikan bahawa tidak ada satu kewarganegaraan yang dominan, kecuali British, sudah tentu. Pelajar tinggal di bangunan kediaman. Perintah itu dipantau oleh pendidik yang tinggal bersama anak-anak secara tetap. Sebagai peraturan, pelajar yang lebih muda ditampung oleh 4-6 orang di dalam bilik, dan pelajar sekolah menengah (dari 16 hingga 18 tahun) oleh 1-2 orang. Di sekolah swasta Inggeris, hubungan antara guru dan pelajar berbeza daripada model hubungan yang biasa dilakukan oleh pelajar berbahasa Rusia di negara mereka - proses pendidikan dianjurkan sedemikian rupa untuk menggalakkan inisiatif, kreativiti, persaingan dan menghormati antara satu sama lain. Akibatnya, kanak-kanak menjadi bertanggungjawab dalam semua aspek lebih awal, memahami dengan jelas hak dan kewajipan mereka, apa yang mungkin dan apa yang mustahil dalam apa jua keadaan, membesar dengan lebih cepat dan mula memahami apa yang mereka inginkan dari kehidupan lebih awal. Di sekolah swasta Inggeris, selain pelajar tinggal di rumah tumpangan secara tetap, mereka juga belajar pelajar harian (pelajar harian) - penduduk bandar berhampiran. Sebaliknya, sentiasa ada pelajar Inggeris di kalangan pelajar yang tinggal di rumah tumpangan, walaupun majoritinya sudah tentu pelajar asing. ##Sebab orang Rusia memilih sekolah swasta Inggeris adalah reputasi pendidikan Inggeris di dunia; - keselamatan, keadaan persekitaran yang menggalakkan dan keadaan yang sangat baik untuk belajar dan sukan - semua sekolah swasta diduduki wilayah yang besar, banyak kehijauan, kebanyakannya dalam luar bandar, dikelilingi padang, hutan, tasik dan sungai, kanak-kanak sentiasa sibuk dengan pelajaran dan sukan dari pagi hingga petang, langsung tiada masa lagi untuk segala macam perkara karut; - jarak geografi: dari negara berbahasa Inggeris, hanya di UK dan Ireland anda boleh mendapatkan pendidikan yang agak dekat dengan rumah, negara lain (AS, Kanada, Australia) jauh lebih jauh dan peluang untuk melihat kanak-kanak itu akan menjadi kurang; Di hadapan sebilangan besar sekolah awam percuma yang bagus, ramai orang Inggeris juga lebih suka menghantar anak mereka ke sekolah swasta, walaupun atas sebab lain: - banyak keluarga secara tradisinya lebih suka menghantar anak mereka ke sekolah di mana salah seorang atau kedua ibu bapa belajar, dan kadangkala nenek moyang mereka yang lebih jauh; - sekolah awam yang berdekatan dengan kediaman tidak mempunyai taraf pendidikan yang tinggi dan/atau ia tidak mempunyai sebarang mata pelajaran ekstrakurikuler dan/atau syarat untuk berlatih apa-apa jenis sukan; - ibu bapa bekerja di luar negara dan terpaksa meninggalkan anak di sekolah berasrama penuh; - ibu bapa lebih suka anak-anak mereka belajar di sekolah dengan jenis pendidikan yang berasingan / sekolah jantina tunggal (tidak ada di kalangan sekolah awam); ##Pada umur berapa lebih baik untuk memberi anak asing ke sekolah? Pilihan terbaik dari segi penyepaduan seterusnya ialah umur 11-13 tahun (sekurang-kurangnya setahun sebelum [program GCSE] (/lib/gcse)) - dalam kes ini, kanak-kanak menyesuaikan diri dengan persekitaran baharu tanpa sebarang masalah dan dalam beberapa tahun bukan sahaja menguasai bahasa Inggeris dengan sempurna, tetapi juga mental dan tingkah laku mereka mula serupa dengan rakan-rakan Inggeris mereka. Walau bagaimanapun, tidak semua ibu bapa bersedia untuk melepaskan kanak-kanak itu dalam keadaan sedemikian umur muda. Umur terakhir kanak-kanak boleh mula belajar di sekolah swasta Inggeris ialah 15/16 tahun - ini akan menjadi program persediaan setahun untuk (/lib/a-level) atau (/lib/ib) dan kemudian A- peringkat atau program IB itu sendiri. ##Pusat Pengajian Sekolah atau Antarabangsa (ISC) Selalunya, pelajar yang baru tiba dari negara lain tidak bersedia untuk segera belajar di sekolah Inggeris dengan kanak-kanak Inggeris. Untuk kes sedemikian, terdapat pusat persediaan / Pusat Pengajian Antarabangsa, yang tujuan utamanya adalah untuk menyediakan pendatang baru untuk pendidikan seterusnya di sekolah UK. Di pusat sedemikian, pada peringkat pertama, tumpuan diberikan kepada latihan bahasa dan hanya beberapa mata pelajaran lain, dan kemudian, apabila mereka menguasai bahasa Inggeris, penekanan beralih, dan menjelang akhir tahun pertama, mata pelajaran sekolah kurikulum mula menduduki tempat utama dalam kurikulum sekolah. Sekolah yang tidak mempunyai pusat sedemikian boleh menyediakan kelas bahasa Inggeris tambahan untuk pelajar asing yang baru mendaftar, biasanya bukannya bahasa asing. Pilihan latihan yang mana untuk dipilih - segera yang utama kurikulum sekolah dengan tambahan kelas Bahasa Inggeris atau Pusat Pengajian Antarabangsa - bergantung semata-mata pada tahap latihan bahasa dan keupayaan pelajar asing untuk berintegrasi dan menyesuaikan diri. ## A-level atau IB Sehingga baru-baru ini, program (/lib/a-level) merupakan satu-satunya program pengajian yang mungkin di sekolah menengah - sebagai sebahagian daripadanya, pelajar belajar secara mendalam 3-4 mata pelajaran, yang pilihannya ditentukan dengan rancangan untuk melanjutkan pelajaran di universiti. Program ini bagus untuk mereka yang sudah berada di peringkat persekolahan 2 tahun terakhir, memahami apa yang akan dipelajarinya di universiti sebagai disiplin utama. (/lib/ib) ialah alternatif kepada program (/lib/a-level) - untuk beberapa waktu sekarang semakin banyak sekolah swasta Inggeris menawarkan IB bersama-sama dengan program A-level atau sebaliknya. Program IB melibatkan pembelajaran 6 subjek, satu daripada 6 kawasan yang berbeza: Bahasa asing, bahasa ibunda dan sastera, ilmu kemanusiaan(sejarah, geografi, sosiologi), matematik dan teknologi maklumat, sains semula jadi (fizik, kimia, biologi), seni (teater, muzik, lukisan, dll.). Daripada subjek daripada kumpulan "seni", anda boleh mengambil subjek kedua daripada kumpulan "kemanusiaan", "matematik dan teknologi maklumat" atau "sains semula jadi". Tiga subjek dipelajari secara mendalam, dan tiga lagi berada di peringkat pertengahan. Program IB sesuai untuk mereka yang belum membuat keputusan mengenai disiplin utama di universiti dan oleh itu tidak mahu terhad kepada 3-4 subjek, tetapi ingin mempelajari subjek yang berbeza, walaupun tidak semuanya sama mendalam, serta bagi mereka yang merancang melanjutkan pelajaran universiti di luar Great Britain. Program IB adalah standard Eropah untuk pendidikan menengah dan dianggap memberikan pengetahuan yang lebih seimbang. ## Kedudukan Persoalan kedudukan dalam ranking sekolah tertentu menduduki fikiran ramai ibu bapa. Penyertaan dalam penarafan adalah secara sukarela, banyak sekolah memilih untuk tidak mengambil bahagian, kerana mereka percaya bahawa penarafan itu tidak mencerminkan sumbangan mereka dengan betul kepada didikan dan pendidikan pelajar sekolah. Pada umumnya, semuanya adalah seperti berikut: terdapat sekolah yang mampu menerima pada usia 13 tahun, secara relatifnya, hanya pelajar cemerlang (yang dipanggil sekolah terpilih) dan, akibatnya, semua graduan mereka menunjukkan keputusan yang sangat baik. keputusan baik- sekolah sedemikian, sudah tentu, berusaha untuk mengambil bahagian dalam semua penarafan; sekolah lain (majoriti mereka) menerima pelajar yang berbeza, dengan prestasi yang baik dan tidak begitu baik, dan keputusan untuk semua pelajar juga berbeza - sekolah tersebut (mereka dipanggil sekolah tidak terpilih), sebagai peraturan, tidak berusaha untuk mengambil bahagian dalam penilaian, yang sama sekali tidak bermakna mereka mengajar lebih teruk. Terdapat faktor lain yang mempengaruhi keputusan sekolah untuk menyertai atau tidak mengambil bahagian dalam penarafan. Sekolah terpilih mempunyai persekitaran yang lebih kompetitif: semua orang di sini adalah pelajar cemerlang atau hampir pelajar cemerlang, dan kanak-kanak itu mesti sangat bermotivasi dan tidak takut persaingan - apabila merancang untuk menghantar anak ke sekolah sedemikian, ibu bapa dan anak itu sendiri mesti memahami apa yang menanti mereka dan bersedia untuk belajar dalam persekitaran sedemikian. Sebaliknya, sekolah tidak selektif yang baik mempunyai semua syarat dan guru yang diperlukan untuk kanak-kanak itu mendedahkan potensinya dan mencapai keputusan maksimum, sambil belajar dalam persekitaran yang kurang kompetitif dan lebih selesa. Selain pertimbangan di atas, terdapat beberapa perkara lain yang perlu dipertimbangkan semasa memilih sekolah swasta untuk anak anda: lokasi geografi, peratusan pelajar antarabangsa dan negara yang mereka wakili, bilangan pelajar yang tinggal di rumah tumpangan, dsb. ## Penjagaan Di UK, kanak-kanak di bawah 18 inci tanpa gagal sepatutnya ada penjaga. Sebahagian besar sekolah menyumber luar fungsi ini kepada organisasi luar - agensi penjagaan yang memilih keluarga penjaga dan menjalankan penyeliaan am. Agensi dan keluarga angkat bertindak sebagai keluarga angkat dalam tempoh kanak-kanak tidak bersekolah atas sebarang sebab, sama ada semasa cuti, sakit atau penggantungan. Di samping itu, penjaga membuat keputusan mengenai campur tangan perubatan dalam kes penyakit serius, mewakili kepentingan kanak-kanak di mahkamah, perkhidmatan imigresen, polis dan institusi negara lain, menyelesaikan pelbagai isu organisasi (pendaftaran dengan doktor keluarga, organisasi pergerakan sekitar negara, dsb.). );