الفرق بين اللغة الأدبية واللغة الوطنية. اللغة الوطنية

لغة أدبيةلديها عدد من الميزات التي تميزها بشكل أساسي عن الأشكال الأخرى لوجود اللغة: المعالجة ، التطبيع ، اتساع الأداء الاجتماعي ، الالتزام العالمي لجميع أعضاء الفريق ، وتطوير النظام الوظيفي الأسلوبي.

هناك فرق بين اللغة الأدبية واللغة العامة (الوطنية). تظهر اللغة الوطنية في شكل لغة أدبية ، لكن لا تصبح كل لغة أدبية على الفور لغة وطنية.

يمكنك التحدث عن اللغة الأدبية الروسية بالفعل مع السابع عشر في وقت مبكرالقرن بينما أصبحت اللغة الوطنية في الأول نصف التاسع عشرالقرن ، في عهد A. S. بوشكين. [بعد أن بدأ بطرس الأكبر في تقديم إنجازات الثقافة الغربية في روسيا ، تمت إضافة عنصر لغوي إلى التقسيم الطبقي بين النبلاء وبقية الناس. النبلاء تحدثوا الفرنسية. وهكذا ، أصبحت اللغة الروسية لغة الطبقات الدنيا ، وبالتالي كان هناك رأي مفاده أنها لا تتمتع بمزايا اللغات الأوروبية.]

تميل اللغة الوطنية إلى العمل مع طبقات غير أدبية من المفردات: اللهجات ، المصطلحات ، العامية ، العامية.

اللهجات ووظيفتها الأسلوبية.

جدلية- كلمة أو شخصية في الكلام يستخدمها الناس في منطقة معينة. إن اللهجات جزء من العام اللغة الأموتعارض اللغة الأدبية. في اللغة الأدبية ، يمكن أن يستخدمها المؤلف لإعطاء خطاب شخصية معينة درجة معينة من التعبير والتلوين.

اللهجاتتبرز في تدفق الكلام الأدبي على أنها انحرافات عن القاعدة. اختلف اللهجات دراسات لغويه: على سبيل المثال ، قعقعة ، أي نطق "dotska" ، "nots" ؛ yakan: "pyatukh" ، "ryaka" ، "syastra" ؛ "x" بدلاً من "g" في نهاية الكلمة: "sneh" ، "druh" ، "vrach" ؛ النهاية النحوية "t" في أفعال الشخص الثالث: "go"، "sit"، "take"؛ إنهاء الحرف "e" في الحالة المضافة مثل: "لزوجتي" ، "من أختي" ؛ استخدام خاص لحروف الجر: "جئت من موسكو" ، "غادرت للخبز" ، "اذهب إلى الكوخ" ؛ الاشتقاق: على سبيل المثال ، "على الجانب" - "على الجانب" ، "العنب البري" - "العنب البري" ، "خاصة" - "خاصة". معجمياللهجاتيمكن أن يكون هناك عدة أنواع: الكلمات التي تسمي الأشياء ، والظواهر التي تميز الحياة اليومية ، والاقتصاد في منطقة معينة وليس لها ما يماثلها في اللغة الأدبية: "poneva" هو نوع من التنورة ، "tuyos" هو إناء مصنوع لحاء البتولا. الكلمات المترادفة المقابلة للكلمات الأدبية: "كروشيه" - "ديك" ، "ضخم" - "شديد" ؛ الكلمات التي لها معنى مختلف عن اللغة الأدبية: "نحيف" - "سيء" ، "طقس" - "طقس سيء". اللهجاتالمستخدمة في اللغة خيالكأداة تصفيف خصائص الكلامالشخصيات ، وخلق اللون المحلي. اللهجاتيمكن العثور عليها أيضًا في خطاب الأشخاص الذين لم يتقنوا تمامًا معايير اللغة الأدبية.

مفردات مهنية. دورها الأسلوبي

تشمل المفردات المهنية الكلمات والعبارات المستخدمة في مختلف مجالات النشاط البشري ، والتي ، مع ذلك ، لم تصبح شائعة. الاحترافتستخدم للإشارة إلى مختلف عمليات الانتاجوأدوات الإنتاج والمواد الخام والمنتجات التي تم الحصول عليها وما إلى ذلك. على عكس المصطلحات ، وهي أسماء علمية رسمية لمفاهيم خاصة ، يُنظر إلى الاحتراف على أنه كلمات "شبه رسمية" ليس لها طابع علمي بحت. كجزء من المصطلحات المهنية ، من الممكن التمييز بين مجموعات الكلمات التي تختلف في مجال الاستخدام وتعتمد بشكل مباشر على نوع معين من النشاط.

غالبًا ما يكون إدراج الاحتراف في النص أمرًا غير مرغوب فيه. وبالتالي ، في مقال صحفي ، لا يمكن تبرير استخدام الاحتراف العالي التخصص بسبب حقيقة أن جمهورًا عريضًا من وسائل الإعلام لا يمكن ببساطة أن يكون على دراية بمثل هذه الكلمات. لا ينبغي استخدام أنماط الكتاب. مفردات مهنيةلما لها من العامية العامية.

مفردات عامية. طريقة لبسها.

المصطلحات(من المصطلحات الفرنسية - ظرف) هي مجموعة محدودة اجتماعيًا من الكلمات ، تقع خارج اللغة الأدبية ، تنتمي إلى نوع من المصطلحات. المصطلحات- هذه مجموعة من سمات الخطاب العامي للأشخاص الذين توحدهم مصلحة مشتركة ، أو مهنة ، أو وضع اجتماعي ، إلخ. يمكن أن تنشأ المصطلحات اللغوية اللغوية في أي فريق.

الأسباب كلمات عاميةمختلف. في أغلب الأحيان ، تنشأ المصطلحات نتيجة للرغبة في التعبير الكلامي الخاص بمجموعة معينة ، للتعبير عن موقف خاص (ساخر ، رافض ، ازدراء) للحياة. هذا نوع من الألعاب اللغوية الجماعية ، والتي تنتهي بإطلاق سراح شخص من هذا الفريق. في حالات أخرى ، المصطلحات هي وسيلة للعزلة اللغوية ، مؤامرة لغوية. هذا النوع من المصطلحات يسمى عامية.

المفردات العامية معبرة ، شفهية بشكل حصري ، وغالبًا ما تستخدم الاختصارات والكلمات الأدبية المعدلة.

مفردات واسعة.

المفردات العامية- الكلمات ذات الدلالات المختصرة من الناحية الأسلوبية والوقحة وحتى المبتذلة الخارجة عن حدود الخطاب الأدبي. إنها ليست نموذجية لخطاب الكتاب ، ولكنها معروفة على نطاق واسع في مختلف الفئات الاجتماعية في المجتمع وتعمل كخاصية اجتماعية وثقافية للمتحدثين الذين عادة لا يتقنون اللغة الأدبية بشكل كامل.

غالبًا ما يتم استخدام اللغة العامية في أنواع معينة من الاتصال اللفظي: في الكلام المألوف أو المزاح ، في المناوشات اللفظية ، إلخ. العامية المناسبةيسمون المفردات غير الأدبية المستخدمة في الكلام الشفوي اليومي ، في حين أنها ليست وقحة ، وليس لها تعبير خاص (يكفي ، داخلي ، تعبيراتهم ، من أجل لا شيء ، بالكاد تتعب ، ترفض ، تعمل بجد ، وذكية). عامية خشنةتحتوي المفردات على تلوين تعبيري منخفض وخشن (dylda ، riff-raff ، mug ، gibberish ، pot-bellied ، bast shoes ، كمامة ، لقيط ، لدغة ، ساقطة ، هاملو ، سلام). توجد كلمات ذات معاني عامية خاصة (مجازية عادةً): roll ("write") ، و whistle ("steal") ، و weave ("talk nonsense") ، و vinaigrette ("mess") ، و hat ("bludgeon") ، و cut ("يتحدث بخفة").

من بين اللغات العامية ، توجد كلمات شائعة الاستخدام تختلف فقط في صوتياتها ولغتها (instr. فيشرطي بدلاً من أداة ، حولحقيبة بدلا من حقيبة ، مع فيجادة بدلاً من جدية ، إلخ.)

تتعدد العلامات في القواميس التي تدل على الاختزال الأسلوبي للكلمات أو معانيها ومنحها تقييمًا سلبيًا ، على سبيل المثال: بسيط. - "العامية" ، الرافض - "الرفض" ، fam. - "مألوفة" ، الازدراء. - "ازدراء" ، فولج. - "المبتذلة" ، - "الشتائم". ص. غالبًا ما يحتوي على تلوين تعبيري تقييمي.

أسباب استخدام اللهجات العامية في أنواع مختلفةتختلف الخطب: الدوافع التعبيرية ، بما في ذلك الدوافع الفاحشة (الكلام العامي) ، والدوافع الشخصية ( خطاب فني) ، الموقف التأثيري المباشر تجاه الدوافع المصوَّرة والبراغماتية (الخطاب الدعائي). في علمي و خطاب العمل الرسميص. يُنظر إليه على أنه عنصر نمط أجنبي.

هناك فرق بين اللغة الأدبية واللغة الوطنية. تظهر اللغة الوطنية في شكل لغة أدبية ، لكن لا تصبح كل لغة أدبية على الفور لغة وطنية. تتشكل اللغات القومية ، كقاعدة عامة ، في عصر الرأسمالية.

يمكن للمرء أن يتحدث عن اللغة الأدبية الروسية (انظر تاريخ اللغة الأدبية الروسية) من بداية القرن السابع عشر ، بينما أصبحت اللغة الوطنية في النصف الأول من القرن التاسع عشر ، في عصر أ.س.بوشكين.

في إيطاليا ، أصبحت اللغة الأدبية معروفة بالفعل في أعمال دانتي ، ولكن فقط في النصف الثاني من القرن التاسع عشر ، في عصر التوحيد الوطني لإيطاليا ، تم تشكيل لغتها الوطنية.

تشمل لغة الخيال: اللهجات ، العامية الحضرية ، المصطلحات الشبابية والمهنية ، العامية - وكل هذا عنصرلغة مشتركة (وطنية).

هناك ثلاث طرق لتكوين اللغات الوطنية:

1) التنمية بالفعل المواد النهائية;

2) تركيز اللهجات

3) "عبور" اللهجات واللغات.

اللهجة - نوع من اللغة يستخدم كوسيلة للتواصل بين الناس المتصلين من منطقة واحدة.

إنها ليست لغة أدبية موحدة ؛

لا تمتلك شركات النقل التابعة لها دولة أو كيانًا مستقلًا خاصًا بها ؛

إنه ليس شكلاً مرموقًا من أشكال الاتصال.

اللهجة هي البديل الإقليمي للغة. يمكن أن تختلف اللهجة عن اللغة الأدبية في جميع مستويات نظام اللغة: الصوتيات والصرفية والمعجمية والنحوية. لذلك ، على سبيل المثال ، تتميز بعض اللهجات الشمالية للغة الروسية بنطق رنين ، واستبدال الصوت "Ch" بـ "Ts" ("tsai" بدلاً من "tea" ، "tsyorny" بدلاً من "black" ، إلخ.).

لكن ، بالطبع ، معظم الاختلافات في مجال المفردات. لذلك ، في اللهجات الروسية الشمالية ، بدلاً من "الصالح" الروسي المشترك ، يقولون "الباسك" ، بدلاً من "الجار" - "الناسخ" ، إلخ.

الاختلافات في اللهجات في اللغة الروسية ككل صغيرة جدًا. السيبيري يفهم بسهولة ريازاني ، ومقيم في ستافروبول - روسي شمالي. لكن في دول مثل ألمانيا أو الصين ، يمكن أن تكون الاختلافات بين اللهجات الفردية أكبر من الفرق بين الروسية والبولندية! منذ في مثل هذه البلدان التواصل بين الناس الذين يتحدثون لهجات مختلفة، من الصعب جدًا أو حتى المستحيل تمامًا ، فإن دور اللغة الأدبية الوطنية يزداد بشكل حاد فيها. تعمل اللغة الأدبية هنا كعامل يوحد جميع سكان البلاد في شعب واحد.

السؤال 88.

اللغات والمصطلحات الأدبية

السمة الرئيسية للغة الأدبية هو تطبيعها. ليس من قبيل الصدفة أن يستخدم المتحدثون باللغة الإنجليزية مصطلح "لغة معيارية" بدلاً من مصطلح "لغة أدبية" - أي "اللغة القياسية".

ميزة أخرى للغة الأدبية هي ثراء وسائلها التعبيرية ، في المقام الأول المفردات. في العامية ، واللهجات ، واللغة العامية ، يمكننا التواصل بشكل حصري تقريبًا في الموضوعات اليومية. المصطلحات الثقافية والسياسية والعلمية في هذه المتغيرات من اللغة غائبة كليًا أو شبه كلي. في اللغة الأدبية ، يمكننا التحدث والكتابة في أي موضوع تقريبًا. على عكس المتغيرات الأخرى للغة ، فإن اللغة الأدبية قادرة ليس فقط على خدمة المجال المحلي ، ولكن أيضًا في مجال النشاط الفكري العالي. بمعنى آخر ، اللغة الأدبية متعددة الوظائف.

المصطلحات (عامية ، عامية) هي نسخة اجتماعية من اللغة. المصطلحات اللغوية اللغوية هي لغة بعض المغلقة إلى حد ما مجموعة إجتماعية. هناك لغة شبابية ، ومصطلحات طلابية ، ومصطلحات بحار ، ومصطلحات عالم إجرامي ، وما إلى ذلك. في بعض الحالات ، كما هو الحال ، على سبيل المثال ، في بيئة إجرامية ، تُستخدم المصطلحات كلغة سرية ، غير مفهومة للمبتدئين ، وفي حالات أخرى تكون مجرد لعبة لغوية ، وهي طريقة لجعل كلام المرء أكثر تعبيراً وغير اعتيادي. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن استخدام المصطلحات كنوع من "كلمة المرور": استخدام المصطلحات والتعبيرات المصطلحات من قبل شخص ما في البيئة حيث يتم قبولها ، كما كانت ، يشير إلى: "أنا أنتمي إلى هنا".

المصطلحات مختلفةمن اللغة الوطنية المفردات فقط. لا توجد لغة خاصة أو قواعد صوتية. المصطلحات اللغوية المتخصصة موجودة في العديد من لغات العالم ، ولكن ليس كلها. هم ليسوا ، على سبيل المثال ، في اللغة البيلاروسية أو Altaic.

السؤال 89.

تفاعل اللغات مفهوم الطبقة التحتية ، الطبقة الفوقية ، الطبقة الخارجية.

عادة ، تؤثر اللغات على بعضها البعض من خلال اتصالات الناطقين بها ، أو من خلال التواصل مع الثقافات. في نفس الوقت ، يمكن نقل الكلمات من لغة إلى أخرى. ويصاحب ذلك تشويه للكلمات هذا أو ذاك ، لأن لكل لغة نطقها وقواعدها الخاصة بها ، والتي تختلف عن اللغات الأخرى. تتم ملاحظة عمليات الكلمات المتدفقة من لغة إلى أخرى بشكل جيد في الحياة. إذا تطرقنا إلى جانب التفاعل بين اللغات ، إذن اتصال اللغةيتقدم كتفاعل كلام للأشخاص الذين يتحدثون هذه اللغات.

و الركيزة والطبقة السطحية - هذه عناصر من اللغة المهزومة في اللغة المنتصرة ، ولكن بما أنه يمكن هزيمة اللغة "التي تُركب عليها لغة أخرى" واللغة "التي يتم فرضها على لغة أخرى وتذوب نفسها فيها" ، فيمكننا التمييز بين هاتين الظاهرتين.

طبقة اللغة- تأثير لغة السكان الأصليين على لغة أجنبية ، عادة أثناء انتقال السكان من الأول إلى الثاني نتيجة الغزو ، والاستيعاب العرقي ، والهيمنة الثقافية ، وما إلى ذلك. في نفس الوقت ، اللغة المحلية ينقطع التقليد ، يتحول الناس إلى تقليد لغة أخرى ، ولكن في السمات اللغوية الجديدة للغة المختفين. اللغة ، بالإضافة إلى ارتباطها بقاعدة معينة من التعبير ، لها جذور عميقة جدًا في حياة الناس ، وهي مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بالمهارات والتقاليد المنزلية. لذلك ، فإن الانتقال من لغة إلى أخرى هو عملية معقدة وصعبة. مهما كانت الرغبة الذاتية في إتقان لغة جديدة في الدقة والكمال ، فإن هذه الرغبة لم تتحقق بالكامل. يتم الاحتفاظ ببعض صفات اللغة الأم في الصوتيات والمفردات وعلم الدلالات والتصنيف ضد إرادة ووعي المتحدثين وتستمر في "التألق" من خلال غلاف الكلام الجديد المتراكب. نتيجة لذلك ، تكتسب اللغة الأجنبية المتصورة طابعًا خاصًا غريبًا في هذه البيئة ، يختلف عما كانت عليه في البيئة الأصلية. هذه الظاهرة تسمى الطبقة التحتية اللغوية.

سوبرسترات- تأثير لغة السكان الأجانب على لغة السكان الأصليين كنتيجة للغزو ، والسيطرة الثقافية لأقلية عرقية معينة ، والتي لم يكن لديها كتلة حرجة كافية لاستيعاب السكان الأصليين المهزومين أو التابعين. في الوقت نفسه ، لا ينقطع التقليد اللغوي المحلي ، لكن تأثيرات اللغة الأجنبية محسوسة فيه (بدرجات متفاوتة وعلى مستويات مختلفة حسب المدة). على عكس الطبقة السفلية ، لا تؤدي الطبقة الفوقية إلى فقدان اللغة ، ولكن تأثيرها على تطور اللغة يمكن أن يكون مهمًا للغاية. Adstrat- مجموعة من سمات نظام اللغة ، موضحة كنتيجة لتأثير لغة على أخرى في ظروف التعايش طويل الأمد واتصالات الشعوب التي تتحدث هذه اللغات. Adstratum ، على عكس المصطلحين substratum و superstratum المرتبطين بهذا المفهوم ، يعني نوعًا محايدًا تفاعل اللغة، حيث لا يوجد أي استيعاب عرقي أو انحلال للغة في لغة أخرى. الظواهر الوصفية تشكل طبقة بين اثنين لغات مستقلة. أحيانًا يتم استخدام مصطلح "adstrat" ​​للإشارة إلى ثنائية اللغة المختلطة (تعدد اللغات).

ثنائية اللغة- استخدامها في الدولة (في عمل البرلمان ، قوة تنفيذية، السلطات الأخرى) لغتين متساويتين ولهما نفس الشيء وضع الدولة. توجد في كندا وبلجيكا وبيلاروسيا وفنلندا وبعض البلدان الأخرى.

السؤال 90.

عائلة اللغات الهندية الأوروبية. اللغات الفردية الهندو أوروبية.

اللغات الهندو أوروبية هي الأسرة اللغوية الأكثر انتشارًا في العالم. موجود في جميع القارات المأهولة من الأرض ، يتجاوز عدد الناقلات 2.5 مليار.

الأصل والتاريخ

تأتي لغات الأسرة الهندية الأوروبية من لغة بروتو هندو أوروبية واحدة ، عاش متحدثوها منذ حوالي 5-6 آلاف سنة. هناك العديد من الفرضيات حول مكان أصل اللغة البروتو الهندو أوروبية ، على وجه الخصوص ، يسمون مناطق مثل أوروبا الشرقية، غرب آسيا ، أراضي السهوب عند تقاطع أوروبا وآسيا. مع وجود احتمال كبير ، يمكن اعتبار الهندو-أوروبيين القدامى (أو أحد فروعهم) ما يسمى ب "ثقافة الحفرة" ، والتي كانت حامليها في الألفية الثالثة قبل الميلاد. ه. عاش في شرق أوكرانيا الحديثة وجنوب روسيا.

تعبير

تضم العائلة الهندية الأوروبية الرومانسية ، والجرمانية ، والسلتيك ، والبلطيق ، والسلافية ، والتوكارية ، والهندية ، والإيرانية ، والأرمنية ، والأناضولية (Hitto-Luvian) ، واليونانية ، والألبانية ، والإيطالية. المجموعات اللغوية. في الوقت نفسه ، يتم تمثيل مجموعات الأناضول والتوكارية والإيطالية فقط باللغات الميتة.

هناك حالات عندما تتكون الأسرة من لغتين أو ثلاث لغات ، أو حتى لغة واحدة. هذه لغات وحيدةالذين ليس لديهم أقارب معروفون على وجه الأرض (مثل اليابانيين).

لغة معزولة(عزل اللغة) - لغة غير مدرجة في أي عائلة لغوية معروفة. وهكذا ، في الواقع ، تشكل كل لغة معزولة عائلة منفصلة ، تتكون فقط من هذه اللغة. معظم أمثلة بارزةتشمل الباسك ، Burushaski ، السومرية ، Nivkh ، Elamite ، Hadza. يقال فقط تلك اللغات المعزولة التي تتوفر عنها بيانات كافية والتي لم يتم إثبات دخولها إلى عائلة لغوية ، حتى بعد محاولات شاقة للقيام بذلك. خلاف ذلك ، تسمى هذه اللغات غير المصنفة.

اللغات شبه المعزولة

هناك لغات يتم تصنيفها غالبًا (أو في بعض الأحيان) على أنها معزولة ، ولكن لأسباب مختلفة لا يتم تصنيفها.

لغة الباسك ، اللغة الأترورية ، اللغة اليابانية، لغة الأينو ، اللغة الكورية

مفهوم الأدبي و اللغة الوطنية.

اللغة الأدبية - اللغة الوطنية للكتابة ، لغة الوثائق الرسمية والتجارية ، التعليم، الاتصال الكتابي ، العلوم ، الصحافة ، الخيال ، جميع مظاهر الثقافة ، معبرًا عنها في شكل لفظي (مكتوب وأحيانًا شفهيًا) ، يدركها المتحدثون الأصليون لغة معينةكنموذج يحتذى به. اللغة الأدبية هي لغة الأدب بأوسع معانيها. تعمل اللغة الأدبية الروسية في شكل شفهي وكتابي. علامات اللغة الأدبية: 1) وجود الكتابة - يؤثر على طبيعة اللغة الأدبية ويثريها وسائل التعبيروتوسيع النطاق ؛ 2) التطبيع - طريقة تعبير مستقرة إلى حد ما ، والتي تشير إلى الأنماط الثابتة تاريخياً لتطور اللغة الأدبية الروسية.

يعتمد التطبيع على نظام اللغة وهو مكرس في أفضل الأمثلةأعمال أدبية. هذه الطريقةيفضل الجزء المتعلم من المجتمع التعبيرات ؛ 3) التدوين ، أي الثابتة في المؤلفات العلمية ؛ يتم التعبير عن ذلك في وجود القواميس النحوية والكتب الأخرى التي تحتوي على قواعد استخدام اللغة ؛ 4) التنوع الأسلوبي ، أي تنوع الأساليب الوظيفية للغة الأدبية ؛ 5) الاستقرار النسبي. 6) انتشار؛ 7) الاستخدام العام ؛ 8) الالتزام العام. 9) الالتزام باستخدام وعادات وقدرات نظام اللغة. 10) الوحدة الجدلية للكتاب والكلام العامي ؛ 11) ارتباط وثيق بلغة الرواية. تعتبر حماية اللغة الأدبية وقواعدها من المهام الرئيسية لثقافة الكلام. اللغة الأدبية توحد الناس من حيث اللغة.

ينتمي الدور الرائد في إنشاء اللغة الأدبية إلى الجزء الأكثر تقدمًا في المجتمع.

كل لغة ، إذا تم تطويرها بشكل كافٍ ، لها لغتان رئيسيتان أصناف وظيفية: اللغة الأدبية والكلام العامية الحية. كل شخص يتقن الكلام العامي يعيش منذ الطفولة المبكرة.

يحدث استيعاب اللغة الأدبية في جميع مراحل تطور الشخص ، حتى الشيخوخة. يجب أن تكون اللغة الأدبية مفهومة بشكل عام ، أي يمكن الوصول إليها من قبل جميع أفراد المجتمع. يجب تطوير اللغة الأدبية إلى حد أنها يمكن أن تخدم المجالات الرئيسية للنشاط البشري. في الكلام ، من المهم مراعاة القواعد النحوية والمعجمية والعظمية والتشكيلية للغة. بناءً على ذلك ، تتمثل مهمة اللغويين المهمة في النظر في كل ما هو جديد في اللغة الأدبية من وجهة نظر الامتثال للقوانين العامة لتطوير اللغة و الظروف المثلىعملها.

اللغة الأدبية الروسية الحديثة ، التي تعبر عن الحياة الجمالية والفنية والعلمية والاجتماعية والروحية للناس ، تخدم التعبير عن الذات للفرد ، وتطوير جميع أشكال الفن اللفظي ، والفكر الإبداعي ، والإحياء الأخلاقي وتحسين الجميع جوانب المجتمع في مرحلة جديدة من تطوره. اللغة الوطنية هي لغة الأمة التي تطورت على أساس لغة الشعب في عملية تطور الشعب إلى أمة.

تعتمد شدة هذه العملية على السرعة والظروف الخاصة لتنمية الجنسية إلى أمة. شعوب مختلفة. اللغة الوطنية هي نظام من عدة أشكال للوجود اللغوي: اللغة الأدبية (أشكالها الشفوية والمكتوبة) ، واللغة العامية (أنواع مختلفة من اللهجات). في عملية تكوين اللغة الوطنية ، تتغير العلاقة بين اللغة الأدبية واللهجات بشكل كبير. اللغة الأدبية الوطنية هي شكل متطور يحتل مكانة رائدة ، حيث يحل محل اللهجات التي سيطرت على المراحل الأولى من تطور اللغة بشكل تدريجي ، وخاصة في مجال الاتصال الشفوي.

في الوقت نفسه ، يتوقف تشكيل سمات اللهجة الجديدة ، وتحت تأثير اللغة الأدبية ، يتم تسوية الفروق الأكثر حدة في اللهجات. في الوقت نفسه ، يتسع نطاق اللغة الأدبية ، وأصبحت وظائفها أكثر تعقيدًا. هذا يرجع إلى تعقيد وتطور الثقافة الوطنية للشعب ، وكذلك حقيقة أن الشكل الأدبي لـ N. I يتطور على أساس الشعبية، يزيح اللغات المكتوبة الغريبة عن الناس (على سبيل المثال ، اللاتينية في أوروبا الغربية، الكنيسة السلافية في روسيا). تتغلغل اللغة الأدبية الوطنية أيضًا في مجال الاتصال الشفوي ، حيث كانت اللهجة تهيمن سابقًا.

أهم ما يميز اللغة الأدبية الوطنية هو طابعها الطبيعي. فيما يتعلق بالحاجة إلى تلبية احتياجات المجتمع المعقدة والمتنوعة بشكل متزايد ، والناجمة عن تطور الخيال والصحافة والعلوم والتكنولوجيا ، وكذلك أشكال مختلفةيتطور الكلام الشفوي والنظام النحوي ومفردات اللغة الأدبية الوطنية بشكل مكثف ويثريها.

في عصر وجود المجتمع البرجوازي ، كانت اللغة الأدبية الوطنية تخدم بشكل رئيسي الطبقة الحاكمة في المجتمع ، أي الجزء المتعلم منه. يواصل سكان الريف ، كقاعدة عامة ، استخدام اللهجات ، وفي المدن ، تتنافس النطق الحضرية مع اللغة الأدبية.

في ظل ظروف تطور الدول الاشتراكية ، تصبح اللغة الأدبية الموحدة على مستوى الدولة ، فيما يتعلق بإرساء الديمقراطية وانتشار التعليم على نطاق واسع ، ملكًا لكل فرد من أفراد الأمة. 6.

نهاية العمل -

هذا الموضوع ينتمي إلى:

اللغة الروسية وثقافة الكلام

الأسماء. 9. الاقتراضات في الحديث الروسي. 10. التعبيرات اللغوية. 11. الصعوبات النحوية للغة الروسية الحديثة. 1. الأسباب .. بالطبع ، لا يتم عادة تأثير هذه العوامل على اللغة بشكل مباشر ، ولكن .. التكوين الضيق والمتضيق بشكل متزايد لمتحدثي اللهجات الإقليمية يؤثر أيضًا على شخصيتهم ..

اذا احتجت مواد اضافيةحول هذا الموضوع ، أو لم تجد ما كنت تبحث عنه ، نوصي باستخدام البحث في قاعدة بيانات الأعمال لدينا:

ماذا سنفعل بالمواد المستلمة:

إذا كانت هذه المادة مفيدة لك ، فيمكنك حفظها على صفحتك على الشبكات الاجتماعية:

من الضروري التمييز بين مفهومي اللغة الوطنية الروسية واللغة الأدبية الروسية.

اللغة الوطنية هي جميع مجالات نشاط الكلام للناس ، بغض النظر عن التعليم أو التنشئة أو مكان الإقامة أو المهنة. وتشمل اللهجات ، والمصطلحات ، أي اللغة الوطنية غير متجانسة: فهي تحتوي على أنواع خاصة من اللغة.

على عكس اللغة الوطنية ، فإن اللغة الأدبية هي مفهوم أضيق. اللغة الأدبية هي شكل معالج للغة الوطنية ، والتي لديها ، بدرجة أكبر أو أقل ، معايير مكتوبة.

لغة أدبية - أعلى شكلاللغة الوطنية ، التي اتخذها المتحدثون على أنها نموذجية ، هي نظام مؤسس تاريخيًا للعناصر اللغوية الشائعة الاستخدام ، وسائل الكلام التي خضعت لمعالجة ثقافية طويلة الأجل في نصوص أساتذة الكلمة الموثوقين ، في التواصل الشفوي للمتعلمين الأصليين. المتحدثين باللغة الوطنية. يخدم اللغة الأدبية مناطق مختلفةالنشاط البشري: السياسة ، التشريع ، الثقافة ، الفن اللفظي ، العمل المكتبي ، التواصل بين الأعراق ، التواصل اليومي.

تعارض اللغة الأدبية الكلام العامي: اللهجات الإقليمية والاجتماعية المستخدمة من قبل مجموعات محدودة من الناس الذين يعيشون في منطقة معينة أو متحدون في مجموعات اجتماعية صغيرة نسبيًا ، واللغة العامية - فوق اللهجات الشفوية غير المقننة ذات الموضوعات المحدودة. هناك علاقة بين اللغة الأدبية وأشكال وجود اللغة الوطنية. يتم تجديد اللغة الأدبية وتحديثها باستمرار على حساب الخطاب العامية. هذا التفاعل مع الخطاب العامي الشعبي هو أيضًا سمة مميزة للغة الأدبية الروسية.

يرتبط تطور اللغة الأدبية ارتباطًا مباشرًا بتطور ثقافة الناس ، وفي المقام الأول خيالهم ، الذي تجسد لغته أفضل الإنجازاتثقافة الكلام الوطنية واللغة الوطنية ككل.

تتميز اللغة الأدبية ، بما في ذلك اللغة الأدبية الروسية ، بعدد من الميزات التي تميزها عن الأشكال الأخرى لوجود اللغة الوطنية. من بينها ما يلي:

1. التقليد والتثبيت الكتابي (تتم كتابة جميع اللغات الأدبية المتقدمة تقريبًا).

2. الطبيعة الإلزامية للقواعد وتدوينها.

3. العمل في اللغة الأدبية العامية مع خطاب الكتاب.

4. نظام متعدد الوظائف واسع النطاق من الأساليب والتمايز الأسلوبي المتعمق لوسائل التعبير في مجال المفردات وعلم العبارات وتكوين الكلمات.

6. للجميع التغيرات التطوريةتعيشها اللغة الأدبية كأي تكوين اجتماعي ثقافي حي ، وتتميز بالاستقرار المرن ، والذي بدونه يكون تبادل القيم الثقافية بين أجيال من المتحدثين بلغة أدبية معينة أمرًا مستحيلًا.

اللغة الروسية الوطنية وأنواعها
اللغة الوطنية - لغة أمة معينة.

اللغة كوسيلة للتواصل داخل الأمة ، بما في ذلك اللغة الأدبية وأنواع اللغة غير الأدبية. مفهوم اللغة الوطنية أوسع من اللغة الأدبية.

اللغة الأدبية هي أعلى شكل من أشكال اللغة الوطنية. وأساس ثقافة الكلام.

علامات اللغة الأدبية التي تميزها عن أشكال اللغة الوطنية:

1) المعيارية:

قاعدة اللغة - نظام قواعد للاستخدام ادوات اللغة. تغطي القاعدة جميع مستويات نظام اللغة. هناك قواعد تقويمية ، أي النطق ، المعجم ، كيفية اختيار الكلمة الصحيحة للتعبير عن الأفكار ، اللغوي ، النحوي (الصرفي والنحوي) ، الإملائي (التهجئة وعلامات الترقيم) ، الأسلوب.

2) إلزامي لجميع الناطقين بها

يجب أن تكون اللغة مقبولة بشكل عام ، وبالتالي فهي مفهومة بشكل عام - هذه هي الخاصية الرئيسية للغة الأدبية ، والتي في جوهرها تجعلها أدبية.

3) التدوين

التدوين هو وصف علمي للقواعد المنصوص عليها في القواعد النحوية والكتب المرجعية والقواميس.

4) الاستقرار النسبي للقواعد أي الاستقرار التاريخي والتقاليد.

5) توافر النماذج الشفوية والمكتوبة

6) وجود أساليب وظيفية في اللغة كجزء من اللغة الأدبية الروسية الحديثة ، وتتميز ستة أنماط:

1) الأسلوب العلمي ؛

2) الأعمال الرسمية ؛

3) فني ؛

4) صحفي.

5) ديني.

6) العامية.

أصناف غير أدبية للغة الوطنية:

1) اللهجة (لهجة أو لهجة) - كلام سكان منطقة معينة.

تعطي مفردات اللهجة فكرة عن حياة الناس ومهنهم وملابسهم وطعامهم.

ل السمات النحويةقم بتضمين استخدام حرف الجر بدلاً من حروف الجر الأخرى. غالبًا ما تُستخدم أشكال الضمائر بشكل غير صحيح في اللهجة الكوبية. يشير استخدام اللهجات النحوية والصوتية في الكلام إلى مستوى منخفض من الكفاءة في معايير اللغة الأدبية.

كقاعدة عامة ، لا يتم استخدام اللهجة من قبل جميع سكان المنطقة ، ولكن بشكل رئيسي من قبل سكان الريف.

2) العامية هي شكل غير أدبي للغة ، على عكس اللهجات ، فهي غير محدودة إقليمياً. يتميز بالانحراف عن القواعد الأدبية على جميع مستويات اللغة.

على سبيل المثال: في الصوتيات "ترانواي". يشار أيضًا إلى اللغة العامية للمتحدث من خلال بعض مجموعات الكلمات: "لا فرق".

3) المصطلحات هي كلام أشخاص من فئات اجتماعية أو مهنية معينة.

شباب

طالب علم

الجيش

الرياضيين

الغرض من الاستخدام هو الفصل النفسي والاجتماعي بين دائرة معينة من الناس عن البقية. نوع خاص من المصطلحات الخاصة بالشباب هو المصطلحات الطلابية: الذيل ، السكوتر.

الطبقات الدنيا في المجتمع لها المصطلحات الخاصة بها - مجموعات المجتمع التي رفعت عنها السرية (الأشخاص الذين لا مأوى لهم). هذه المفردات والعبارات في مؤخراأصبح منتشرًا في المجتمع ، مما يشير إلى اتجاه سلبي - تفعيل المصطلحات.

تتجلى المصطلحات المهنية ليس فقط في الكلمات الخاصة ، ولكن أيضًا في ضغوط خاصة: البحارة لديهم بوصلة.

المصطلحات اللغوية مقبولة في دائرة خاصة بهم ، في بيئة اجتماعية متجانسة. نادرًا ما يتم استخدام المصطلحات اللغوية أو اللهجة أو العامية كنظام ، وعادة ما يتم استخدام المصطلحات المنفصلة واللهجات والكلمات العامية في الكلام إلى جانب عناصر اللغة الأدبية.