hjem

Grader av karakteraksentuering. Aksentueringer av karakter ifølge Leonhard: klassifisering og tegn

For å forstå hva som menes med karakteraksentueringer, er det nødvendig å analysere begrepet "karakter". I psykologi forstås dette begrepet som et sett (eller sett) av de mest stabile egenskapene til en person som etterlater et avtrykk på hele livet til en person og bestemmer forholdet hans til mennesker, til seg selv og til virksomheten. Karakteren finner sin manifestasjon både i menneskelig aktivitet og i hans mellommenneskelige kontakter, og selvfølgelig gir han oppførselen sin en særegen, karakteristisk nyanse bare for ham.

Selve begrepet karakter har blitt foreslått Theophrastus, som var den første til å gi en bred beskrivelse av den 31. typen menneskelig karakter ( lese om), blant hvilke han utpekte kjedelig, skrytende, uoppriktig, snakkesalig, etc. Deretter ble mange forskjellige karakterklassifiseringer foreslått, men alle ble bygget på grunnlag av typiske trekk som er iboende i en viss gruppe mennesker. Men det er tider når typiske karaktertrekk vises mer levende og særegent, noe som gjør dem unike og originale. Noen ganger kan disse funksjonene "skjerpes", og oftest vises de spontant, under påvirkning av visse faktorer og under passende forhold. En slik skjerping (eller rettere sagt, intensiteten av funksjoner) i psykologien kalles karakteraksentuering.

Konseptet med karakteraksentuering: definisjon, essens og alvorlighetsgrad

karakteraksentuering- overdreven intensitet (eller styrking) av en persons individuelle karaktertrekk, som understreker originaliteten til en persons reaksjoner på påvirkningsfaktorer eller en spesifikk situasjon. Så, for eksempel, reflekteres angst som karaktertrekk i sin vanlige grad av manifestasjon i oppførselen til de fleste som befinner seg i ekstraordinære situasjoner. Men hvis angst får trekk ved aksentuering av personlighetskarakter, vil en persons oppførsel og handlinger bli preget av overvekt av utilstrekkelig angst og nervøsitet. Slike manifestasjoner av egenskaper er så å si på grensen til normen og patologien, men under påvirkning av negative faktorer kan visse aksentueringer bli til psykopati eller andre avvik i en persons mentale aktivitet.

Så aksentueringen av menneskelige karaktertrekk ( i kjørefelt fra lat. accentus betyr stress, styrking) går iboende ikke utover normens grenser, men i noen situasjoner forhindrer ganske ofte en person i å bygge normale relasjoner med andre mennesker. Dette skyldes det faktum at hver type aksentuering har sin egen "akilleshæl" (det mest sårbare stedet), og oftest faller virkningen av negative faktorer (eller en traumatisk situasjon) på den, noe som i fremtiden kan føre til mental lidelser og upassende oppførsel person. Men det er nødvendig å klargjøre at aksentueringer i seg selv ikke er mentale abnormiteter eller lidelser, selv om aksentueringene i den nåværende internasjonale klassifiseringen av sykdommer (10. revisjon) har all takt og er inkludert i klasse 21 / paragraf Z73 som et problem som er forbundet med visse vanskeligheter med å opprettholde normalen for en livsstilsperson.

Til tross for at aksentueringen av visse karaktertrekk, når det gjelder deres styrke og manifestasjonsegenskaper, ganske ofte går utover grensene for normal oppførsel for en person, men de kan ikke i seg selv tilskrives patologiske manifestasjoner. Men det må huskes at under påvirkning av vanskelige livsomstendigheter, traumatiske faktorer og andre irriterende stoffer som ødelegger den menneskelige psyken, intensiveres manifestasjonene av aksentueringene og frekvensen av repetisjonene deres øker. Og dette kan føre til ulike nevrotiske og hysteriske reaksjoner.

Samo konseptet "karakteraksentuering" ble introdusert av en tysk psykiater Carl Leonhard(eller rettere sagt, han brukte begrepene "aksentuert personlighet" og "fremhevet personlighetstrekk"). Han eier også det første forsøket på å klassifisere dem (det ble presentert for det vitenskapelige samfunnet i andre halvdel av forrige århundre). Begrepet har siden blitt avklart. A.E. Lichko, som under aksentueringer forsto de ekstreme variantene av karakternormen, når noen av trekkene hans er overdrevent styrket. I følge forskeren observeres i dette tilfellet selektiv sårbarhet, som er relatert til visse psykogene påvirkninger (selv i tilfelle god og høy motstand). A.E. Lichko understreket at uavhengig av det faktum at enhver aksentuering, selv om det er et ekstremt alternativ, fortsatt er normen, og derfor kan det ikke presenteres som en psykiatrisk diagnose.

Graden av alvorlighetsgrad av aksentueringer

Andrei Lichko pekte ut to grader av manifestasjon av aksentuerte trekk, nemlig: eksplisitt (tilstedeværelsen av klart definerte trekk av en viss aksentuert type) og skjult (i standardbetingelser funksjoner av en bestemt type vises veldig svakt, eller er ikke synlige i det hele tatt). Tabellen nedenfor viser mer Detaljert beskrivelse disse gradene.

Alvorlighetsgrader av aksentueringer

Alvorlighetsgrad	Normalternativer	Egendommer
eksplisitt	ekstrem	Fremhevede trekk kommer godt til uttrykk og vises gjennom det individuelle livet til en person. Fremhevede trekk er oftest godt kompensert (selv om det ikke er psykiske traumer), men feiltilpasning kan observeres i ungdomsårene.
skjult	vanlig	Aksentueringer finner sine manifestasjoner oftest på grunn av psykiske traumer eller under påvirkning av en traumatisk situasjon. I utgangspunktet fører ikke fremhevede trekk til brudd på tilpasning (kortvarig feiltilpasning er noen ganger mulig).

Dynamikk av personlig karakter aksentuering

I psykologi er dessverre ikke problemene knyttet til utviklingen og dynamikken til aksentueringer i dag tilstrekkelig studert. Det viktigste bidraget til utviklingen av dette problemet ble gitt av A.E. Lichko, som la vekt på følgende fenomener i dynamikken til typer aksentueringer (i etapper):

dannelsen av aksentueringer og skjerping av funksjonene deres hos en person (dette skjer i pubertetsperioden), og senere kan de jevnes ut og kompenseres (åpenbare aksentueringer erstattes av skjulte);
med skjulte aksentueringer avsløres funksjonene til en bestemt fremhevet type under påvirkning av psykotraumatiske faktorer (et slag påføres det mest sårbare stedet, det vil si der det er minst motstand);
på bakgrunn av en viss aksentuering oppstår visse brudd og avvik (avvikende oppførsel, nevrose, akutt affektiv reaksjon, etc.);
typer aksentueringer gjennomgår en viss transformasjon under påvirkning av miljøet eller på grunn av mekanismene som ble fastsatt konstitusjonelt;
dannelsen av ervervet psykopati finner sted (aksentueringer var grunnlaget for dette, og skaper en sårbarhet som er selektiv for de negative effektene av eksterne faktorer).

Typologi av karakteraksentueringer

Så snart forskere vendte oppmerksomheten mot funksjonene i manifestasjonen av en persons karakter og tilstedeværelsen av noen likheter, begynte deres forskjellige typologier og klassifiseringer umiddelbart å dukke opp. I forrige århundre var psykologers vitenskapelige søk fokusert på funksjonene ved manifestasjonen av aksentueringer - slik dukket den første typologien av karakteraksentueringer opp i psykologien, som ble foreslått tilbake i 1968 av Karl Leonhard. Typologien hans fikk stor popularitet, men klassifiseringen av typer aksentueringer utviklet av Andrei Lichko ble enda mer populær, som da han opprettet den, stolte på arbeidet til K. Leonhard og P. Gannushkin (han utviklet klassifiseringen av psykopati). Hver av disse klassifikasjonene er ment å beskrive visse typer karakteraksentuering, hvorav noen (både i typologien til Leonhard og i typologien til Lichko) har fellestrekk ved deres manifestasjoner.

Karakteraksentueringer ifølge Leonhard

K. Leonhard delte inn sin klassifisering av karakteraksentueringer i tre grupper, som ble skilt ut av ham avhengig av opprinnelsen til accentueringene, eller rettere sagt, hvor de er lokalisert (relatert til temperament, karakter eller personlig nivå). Totalt skilte K. Leonhard 12 typer og de ble fordelt som følger:

temperament (naturlig formasjon) inkluderte hypertymiske, dysthymiske, affektive-labile, affektivt-opphøyde, engstelige og emosjonelle typer;
til karakter (sosialt betinget utdanning) tilskrev forskeren de demonstrative, pedantiske, fastlåste og eksitable typene;
to typer tilhørte det personlige nivået - ekstra- og innadvendte.

Karakteraksentueringer ifølge Leonhard

Type av	Karakteristisk
hypertymisk	optimistisk, aktiv, flaksorientert; det er lyst til aktivitet, behov for opplevelser
dysthymisk	sakte (hemmet), stille, fokusert på feil; preget av overdreven vektlegging av etiske manifestasjoner, hyppig frykt og ulike opplevelser, en økt rettferdighetssans
affektivt labil	orientert mot standarder, observeres kompensasjons (gjensidige) egenskaper
affektivt opphøyd	emosjonell, (ønsket om å heve følelser og dyrke ulike følelser), opphisset, inspirert, kontakt
engstelig	engstelig, engstelig (reddsom), underdanig, forvirret, kontaktløs, usikker, utøvende, vennlig, selvkritisk
følelsesladet	mykhjertet, følsom, påvirkelig, redd, utøvende, sympatisk (tendens til medfølelse)
demonstrativt	selvsikker, skrytende, smidig, ambisiøs, forfengelig, lett, svikefull; fokusert på ens "jeg" (er standarden)
pedantisk	ubesluttsomhet, ikke-konflikt og samvittighetsfullhet: hypokondri observeres; ofte er det en frykt for at ens eget «jeg» ikke samsvarer med idealer
sittende fast	mistenksom, følsom, ansvarlig, innbilsk, sta, konflikt; utsatt for sjalusi; det er overganger fra oppstemthet til fortvilelse
begeistret	kvikk, pedantisk, hard på vei opp, fokuserer først og fremst på instinkter
utadvendt	kontakt, sosial, åpen, ikke-konflikt, useriøs, spontanitet
innadvendt	ikke-kontakt, lukket, taus, behersket, prinsipiell, sta

K. Leonhard utviklet sin typologi av aksentueringer basert på en vurdering av mellommenneskelig kommunikasjon mellom mennesker. Klassifiseringen hans er hovedsakelig fokusert på voksne allerede. Basert på konseptet til Leonhard ble det utviklet et karakterologisk spørreskjema, forfatteren av dette er H. Shmishek. Dette spørreskjemaet lar deg bestemme den dominerende typen aksentuering hos en person.

Typene for aksentuering av Shmisheks karakter er som følger: hypertymisk, engstelig-redd, dysthymic, pedantisk, eksitabel, emosjonell, fast, demonstrativ, syklomitisk og affektiv-opphøyet. I Shmishek-spørreskjemaet presenteres egenskapene til disse typene i henhold til Leonhards klassifisering.

Karakteraksentueringer ifølge Lichko

Grunnlag for klassifisering A. Lichko aksentueringer av karakter hos ungdom var, fordi han rettet all sin forskning på å studere egenskapene til manifestasjonen av karakter i ungdomsårene og årsakene til utseendet til psykopati i denne perioden. I følge Lichko manifesterer patologiske karaktertrekk seg tydeligst i løpet av ungdomsårene og kommer til uttrykk i alle sfærer av en tenårings liv (i familien, skolen, mellommenneskelige kontakter, etc.). Ungdoms aksentueringer av karakter manifesteres på en lignende måte, for eksempel en tenåring med en hypertymisk type aksentuering spruter energien sin overalt, med en hysteroidtype tiltrekker han seg så mye oppmerksomhet som mulig, og med en schizoid type, tvert imot, han prøver å beskytte seg mot andre.

I følge Lichko er de relativt stabile i puberteten, men når vi snakker om dette, er det nødvendig å huske følgende funksjoner:

de fleste typer skjerpes nettopp i ungdomsårene, og denne perioden er den mest kritiske for forekomsten av psykopati;
alle typer psykopati dannes ved en viss alder (den schizoide typen bestemmes fra tidlige år, funksjonene til psykostenisk manifesteres på barneskolen, den hypertymiske typen er mest uttalt hos en tenåring, den cykloide typen er hovedsakelig i ungdom (selv om den hos jenter kan manifestere seg i begynnelsen av pubertetsperioden), og den sensitive typen er hovedsakelig dannet i en alder av 19);
tilstedeværelsen av mønstre for transformasjon av typer i ungdomsårene (for eksempel kan hypertymiske funksjoner endres til cycloid), under påvirkning av biologiske og sosiale faktorer.

Mange psykologer, inkludert Lichko selv, hevder at begrepet "karakteraksentueringer" er det mest ideelle for pubertetsperioden, fordi det er ungdomskarsentueringer som manifesterer seg tydeligst. Når puberteten tar slutt, blir aksentueringene stort sett jevnet ut eller kompensert, og noen går fra eksplisitt til skjult. Men det bør huskes at ungdom med åpenbare aksentueringer utgjør en spesiell risikogruppe, siden under påvirkning negativ faktor eller traumatiske situasjoner, kan disse trekkene utvikle seg til psykopati og påvirke deres atferd (avvik, kriminalitet, selvmordsatferd, etc.).

Aksentueringer av karakter ifølge Lichko ble identifisert på grunnlag av klassifiseringen av fremhevede personligheter av K. Leonhard og psykopati av P. Gannushkin. Følgende 11 typer karakteraksentueringer hos ungdom er beskrevet i Lichkos klassifisering: hypertymisk, cykloid, labil, astenoneurotisk, sensitiv (eller sensitiv), psykastenisk (eller engstelig og mistenksom), schizoid (eller introvert), epileptoid (eller inert-impulsiv) , hysteroid (eller demonstrative), ustabile og konforme typer. I tillegg kalte forskeren også en blandet type, som kombinerte noen funksjoner forskjellige typer aksentuasjoner.

Karakteraksentueringer ifølge Lichko

Type av	Karakteristisk
hypertymisk	oftest er det godt humør, noen ganger er irritabilitet og irritabilitet manifestert; god helse, økt aktivitet, energi, høy ytelse
cykloid	hyppige humørsvingninger (polare) - fra depressiv og irritabel til rolig og optimistisk (faseveksling)
labil	økt humørsvingning (og årsaken kan være den mest ubetydelige), ytre skjør og infantil, økt affektivitet, behov for vennskap og
astenoneurotisk	høy tretthet, irritabilitet, lunefullhet, mistenksomhet, lav konsentrasjon, svakhet og økt krav
følsom	høy følsomhet og ansvar, det er ustabil selvtillit, frykt, engstelighet, påvirkelighet
psykastenisk	økt mistenksomhet (angstelig), ubesluttsomhet, forsiktighet, pedanteri,
schizoid	innadvendthet, isolasjon, tørrhet (vis ikke empati), lav emosjonalitet,
epileptoid	en kombinasjon av inerte trekk og impulsive manifestasjoner (nøysomhet, nøyaktighet, målrettethet, mistenksomhet, konflikt og fiendtlighet)
hysterisk	emosjonalitet, ustabilitet i selvtillit, behov for økt oppmerksomhet i seg selv
ustabil	preget av svak vilje, manglende evne til å motstå negative påvirkninger
konform	høy komfort (tilpasser seg standarder for atferd etablert i en bestemt gruppe), derfor er denne typen preget av stereotyp, banal, konservatisme

Selv om A.E. Lichko studerte hovedsakelig aksentueringer av ungdomskarakterer, hans typologi er mye brukt for å identifisere aksentueringer hos voksne.

karakteraksentuering eller personlig aksentuering- overdreven styrking av individuelle karaktertrekk. Denne funksjonen til en person bestemmer atferd og handlinger, etterlater et avtrykk på alle sfærer av hennes aktivitet: holdning til seg selv, mot andre, til verden. Aksentuering er en ekstrem versjon av normen og regnes ikke som en psykisk lidelse eller sykdom.

Utbredelse. Personlighetsaksentueringer er utbredt, spesielt blant ungdom. Blant unge mennesker finnes eksplisitte eller skjulte aksentuasjoner hos 95 % av de spurte. Med alderen vil folk kunne jevne ut uønskede funksjoner, og antall aksentueringer reduseres til 50-60%.

Fordelene og skadene ved aksentueringer. På den ene siden gjør en fremhevet egenskap en person mer stabil og vellykket i noen situasjoner. For eksempel er personer med hysterisk aksentuering talentfulle skuespillere, og personer med hypertymisk aksentuering er positive, omgjengelige og kan finne en tilnærming til enhver person.

På den annen side blir et fremhevet karaktertrekk et sårbart sted for en person, kompliserer livet for seg selv og de rundt ham. Situasjoner som ikke har betydning for andre mennesker, blir til en test for psyken. For eksempel opplever personer med en hypotymisk type aksentuering vanskeligheter dersom det er nødvendig å bli kjent med hverandre og ta kontakt.

Det er en fare for at disse forsterkede karaktertrekkene i vanskelige situasjoner kan utvikle seg til psykopati, forårsake nevrose, bli årsak til alkoholisme, ulovlig oppførsel.

I hvilke tilfeller kan aksentueringer utvikle seg til patologi

Ugunstige miljøforhold som treffer aksentlinjen som om den var det svakt punkt, for eksempel for konform aksentuering - dette er avvisningen av en person i et team.
Langsiktig påvirkning av denne faktoren.
Virkningen av en ugunstig faktor i perioden når en person er mest sårbar. Oftest er det juniorklasser og oppvekst.

Hvis disse betingelsene er oppfylt, forverres aksentueringen og går over i psykopati, som allerede er en psykisk lidelse.

Hvordan skiller aksentueringer seg fra psykopati?

Årsaker til dannelsen av aksentueringer. Det antas at dannelsen av aksentueringer er påvirket av temperamentets medfødte egenskaper. Så en person som er født kolerisk er tilbøyelig til å utvikle eksitabel aksentuering, og en sangvinisk person til hypertymisk. Styrkingen av visse karaktertrekk skjer i barndommen og ungdomsårene under påvirkning av kroniske psyko-traumatiske situasjoner (konstant ydmykelse av jevnaldrende) og særegenheter ved utdanning.
Grader av personlighetsaksentueringer

Eksplisitt- manifesterer seg i en persons oppførsel i de fleste situasjoner, men krenker ikke hans evne til å tilpasse seg ulike sosiale situasjoner (bekjentskap, konflikt, kommunikasjon med venner).
Skjult- manifesterer seg ikke i livet, kan bare oppdages i kritiske situasjoner som påvirker fremhevede karaktertrekk.

Typer personlighetsaksentueringer. Hver vitenskapsmann som tok for seg karakteraksentueringer skilte ut sine egne typer. Til dags dato har flere dusin blitt beskrevet. Denne artikkelen vil beskrive de viktigste.
Psykologer begynte å håndtere problemet med personlighetsaksentueringer i andre halvdel av det tjuende århundre. Derfor, i spørsmål om klassifisering, diagnose og korreksjon, gjenstår mange kontroversielle spørsmål.

Typer aksentuering

Det er mange karaktertrekk, og hver av dem kan forbedres for mye. Det er de fremhevede egenskapene som bestemmer typen personlighet og karaktertrekk, gjør en person forskjellig fra andre. Vi gir korte beskrivelser av hovedtypene personlighet.

hysteroid type

I andre klassifikasjoner demonstrativt type. Utbredt blant kvinner. Det er spesielt uttalt i ungdomsårene og ung alder. Karakteristiske trekk:

Iver etter å få oppmerksomhet rundt til hans person. De søker oppmerksomhet med alle midler - handlinger, måte å kle seg og snakke, utseende. De krever fra andre respekt, overraskelse, sympati, i ekstreme tilfeller sinne. Utseende lyst, attraktivt. Selv i fravær av fremragende eksterne data, vet de hvordan de skal se spektakulære ut.
Økt emosjonalitet. De er svært sensitive og responsive. Samtidig er den lett å bære hjertesorg, sorg og harme, selv om det viser sterke følelser. Noen følelser blir raskt erstattet av andre. Det er en tendens til misunnelse og sjalusi. De tolererer ikke hvis oppmerksomheten til andre bytter til en annen person.
Kunstneri vises i alle livssituasjoner. Lett bli vant til enhver rolle, noe som letter tilpasning til nye situasjoner. De skiller seg ut i arrogante ansiktsuttrykk og oppriktige stillinger.
utviklet fantasi og figurativ tenkning. De tror på det de har forestilt seg. Forslagsverdig. De er glad i anvendt magi, de tror på horoskoper. De har en tendens til å annonsere og overdrive sine seire i deres personlige liv.
engstelig. De har en tendens til å overdrive faren.
Positive egenskaper: åpen for kommunikasjon, enkelt etablere kontakt med en ny person. De tilpasser seg godt til nye situasjoner. De har en aktiv livsposisjon. Ønsket om berømmelse blir en kraftig motivator, som bidrar til suksess i kreative yrker (skuespillere, sangere, dansere, artister).
Feil: overdreven emosjonalitet, en altfor skarp reaksjon på alle hendelser knyttet til ens egen personlighet, mens likegyldighet til andres problemer. Vanskeligheter som har oppstått underveis får deg til å forlate planen. Ikke tolerer rutinearbeid. De kan lett bli syke på nervøs basis - psykosomatiske sykdommer utvikles. Tap av autoritet kan føre til selvmordstanker. De provoserer fram konflikter, basert på ønsket om å være i søkelyset.

epileptoid type

I andre klassifikasjoner begeistret personlighetstype. Personer med denne aksentueringen, akkurat som hysteroider, søker å tiltrekke seg oppmerksomhet til seg selv. Men de gjør det ikke så trassig, men ved hjelp av stamming, hosting, klager. Karakteristiske trekk:

Misnøye og irritabilitet. utsatt for negative følelser. Konstant murrende, klagende. De fikserer på det dårlige og tenker lenge på problemet, mens misnøyen vokser til den renner ut i form av en stor krangel. Atferdsmodellen til slike mennesker sammenlignes med en dampkjele, hvis temperatur øker til en eksplosjon oppstår. Etter utskrivning kan de ikke roe seg ned i lang tid. Denne funksjonen skiller dem fra andre typer. PÅ familie liv vise despoti, arrangere hyppige skandaler over bagateller.
Tendens til den etablerte orden i ting, gjerninger og relasjoner. De liker ikke endringer, permutasjoner. De holder orden selv og tvinger andre, spesielt familiemedlemmer og underordnede. Rot kan føre til en stor kamp. Det legges vekt på rasjonalitet, ikke renhet.
Enkel holdning til moralske standarder. I handlinger styres de bare av sin egen mening, derfor kan de krysse normene for moral, spesielt i et sinneanfall. De kan være frekke, vise respektløshet for eldste, fysisk vold mot barn og dyr. Samtidig vil de ikke engang legge merke til mishandlingen, og vil ikke bli plaget av anger.
Strukturert tenkning. Når de tar beslutninger, er de styrt av sunn fornuft og logikk. Dette hindrer dem imidlertid ikke i å få raseri om deres ønsker ikke blir oppfylt. De vurderer ikke alternativer. De mener at deres synspunkt er det eneste riktige.
vantro, basert på kritisk tenkning. De tar ikke deres ord for det, de krever bevis. Ikke stol på fremmede. De tror ikke på horoskoper og spådommer.
Det er vanskelig å tilpasse seg en ny situasjon.
Positive egenskaper: samvittighet, økt nøyaktighet, ivaretakelse av helsen, evnen til å motta ytelser, evnen til å forsvare sine interesser. I en rolig tilstand viser de ekstrem vennlighet og omsorg for familiemedlemmer og dyr. Energisk og aktiv i saker om å opprettholde orden, som kan bli en del av yrket - ledere, ledere, hushjelper.
Feil voldsomme sinneanfall, hvoretter de kjøler seg ned i lang tid, dysterhet, intoleranse for motsetninger, mangel på respekt for andres meninger. Disse aspektene ved karakter provoserer misnøye med andre, hyppige konflikter i familien og på jobben. Mulig avhengighet av alkohol, seksuell perversjon, sadistiske tilbøyeligheter.

Schizoid type

Personer med schizoid aksentuering er hemmelighetsfulle, lite kommunikative og utad kalde. Denne aksentueringen fører imidlertid sjelden til tilpasningsforstyrrelser. Karakteristiske trekk:

Lukking. De vet ikke hvordan og ønsker ikke å kommunisere med andre. Streb etter ensomhet. Etter å ha prøvd å bli kjent, merker de at de ikke har noe å snakke om med en person, noe som forårsaker skuffelse og tilbaketrekning i seg selv.
Kombinasjon av motstridende egenskaper: sjenanse og taktløshet, følsomhet og likegyldighet, etterlevelse og stahet.
Mangel på intuisjon om følelser andre folk. De kan ikke forstå om samtalepartneren behandler dem godt eller dårlig, hvordan han reagerte på ordene deres.
Manglende evne til empati. Likegyldig, ikke vis følelser i kommunikasjon.
Hemmelighetsfull ikke vis din indre verden. Åpen kun for likesinnede.
Uvanlige interesser og hobbyer. Lese litteratur av en viss sjanger, tegne kirker, kalligrafi, noen ganger samle (for eksempel bare blomsterstempler).
Positive egenskaper: utviklet fantasi, kreativitet, kreativitet, lidenskap for ikke-lagsport for å forbedre kroppen din (sykling, yoga), spille musikkinstrumenter (gitar, fiolin).
Feil. Noen ganger kan det være en forkjærlighet for kikking eller ekshibisjonisme, de kan ta små doser alkohol eller myke stoffer for å overvinne sjenanse i kommunikasjonen.

Cycloid type. Aksentuering forårsaker en periodisk endring i humør (varighet av perioder fra flere dager til 2 uker). Karakteristiske trekk:

bølgende humørsvingninger. Hver fase kan vare 1-2 uker. Noen ganger er det brudd i "balansen" mellom dem. Cycloid aksentuering er vanlig hos ungdom og jevner seg ut med alderen.
Stigningsperioder Personen er full av energi og arbeidslyst. På dette tidspunktet er sykloidene muntre og omgjengelige, streber etter lederskap, oppnår suksess på skolen og på jobben. De tolererer ikke ensomhet, kjedsomhet, monotoni.
Resesjonsperioder eller subdepresjon- humør og ytelse er kraftig redusert. Det er ikke noe ønske om å kommunisere, gjøre noe, døsighet utvikler seg. De streber etter ensomhet, underholdning mister sin appell. Bli for følsom for kritikk og sårbar. Selvtillit reduseres kraftig, tanker om deres ubrukelighet, mindreverdighet vises.
Positive egenskaper: i løftefasen er en person full av styrke og lyst til å jobbe og kommunisere.
Feil. Lav aktivitet i nedgangsfasen. I tilfelle den subdepressive fasen blir forlenget, kan det oppstå selvmordstanker. Under ugunstige omstendigheter kan aksentuering utvikle seg til bipolar lidelse.

paranoid type. Dannet sent - ved fylte 30 år. Dens viktigste kjennetegn er utholdenhet og utholdenhet i å oppnå mål. Folk med en paranoid aksent føler seg dårlig og er redde for hva andre vil synes om dem hvis de finner ut om deres natur. Som et resultat opplever de ofte frykt og skam. To personligheter sameksisterer i dem, de anser den ene som verdiløs og forakter den. Den andre oppfattes som ideell og allmektig. Mellom disse to polene er det en utmattende intern konflikt. Karakteristiske trekk:

Projisering av egne karaktertrekk over på andre mennesker. De tilskriver tankene og intensjonene til dem. Dette fører til det faktum at de ser i andre sinne, misunnelse. Forsøker hele tiden å gjenkjenne ondskapen i andres oppførsel.
Fokuser på seg selv. Egoistisk, hele tiden tenker på seg selv, opplever sin egen interne konflikt.
Overfølsomhet for kommentarer kritikk, avvisning.
grettenhet og det konstante ønsket om å forsvare deres rettigheter, selv om de ikke ble krenket.
Urimelig sjalusi, mistanker om konspirasjoner.
Unnlatelse av å nekte. De vet ikke hvordan de skal si «nei», men foretrekker å gi løfter og ikke holde dem.
En forkjærlighet for eksklusivitet og egenart i klær og hobbyer.
Positive egenskaper: utholdende og målrettet. De har ikke-standard tenkning, er smarte, beleste. De er i stand til å analysere og forutse resultatet av egne og andres handlinger. De har sans for stil. De kan nekte seg selv utskeielser for en idés skyld.
Feil: en tendens til hyperkontroll over kjære, mistenksomhet, avsky for mennesker.

Ustabil (frodig) type. Personer med en ustabil type kjennetegnes ved et ønske om å ha det gøy. Karakteristiske trekk:

Latskap og svakhet. Det er vanskelig å tvinge seg selv til å gjøre noe som ikke er hyggelig. Under ethvert påskudd viker de seg fra jobb eller imiterer arbeidsaktivitet.
Ustabiliteten til følelser. Enhver hendelse forårsaker et kort utbrudd av følelser. Derfor trenger de hyppige endringer av inntrykk.
Behovet for streng kontroll. Bare kunnskapen om at resultatet av arbeidet deres vil bli kontrollert kan tvinge dem til å fullføre oppgaven. Men streng kontroll gjør at de ønsker å stikke av eller slutte.
Tendens til å adlyde en uformell leder. De viser mangel på uavhengighet selv i jakten på underholdning. De følger andres ledelse, gjør det de blir tilbudt.
Positive egenskaper. Uforsiktighet, nysgjerrighet, et optimistisk syn på fremtiden.
Feil. Den konstante jakten på spenning øker risikoen for å utvikle rusavhengighet og alkoholisme. De elsker fart, noe som øker risikoen for ulykker når du kjører bil eller motorsykkel. utsatt for gambling.

labil type

Folk har hyppige uforutsigbare humørsvingninger som oppstår ved enhver ubetydelig anledning (likte ikke tonen eller utseendet til samtalepartneren). Karakteristiske trekk:

humørsvingninger. Humørsvingninger er skarpe og dype. Folk er ikke bare opprørte, de faller i fortvilelse, og etter en halvtime kan de oppleve oppriktig glede. Deres velvære og ytelse, deres idé om sin egen fremtid og verdens struktur avhenger i stor grad av disse forskjellene. Så hvis en person er i godt humør, føler han seg bra, er vennlig til og med ukjente mennesker, og ser på fremtiden med optimisme. Hvis humøret har falt, så blir alt negativt.
Høy følsomhet for ros og kritikk. Ros skaper glede og stimulerer til nye prestasjoner, men kritikk kan forårsake motløshet og oppgivelse av aktivitet.
Omgjengelighet. De er tiltrukket av sine jevnaldrende, i sårt behov for kommunikasjon. De blir knyttet til mennesker og lider sterkt av sammenbrudd i forhold.
Positive egenskaper: oppriktig, direkte, positiv, hengiven. Denne aksentueringen går sjelden over i psykopatifasen.
Feil. Det er vanskelig å tåle tap, har ekstremt lav stressmotstand. Ikke klar til å takle vanskeligheter, kan de forlate målet.

Konform type

Personer med en konform type aksentuering har en tendens til å stole på og følge omgivelsene. Karakteristiske trekk:

Lydighet til flertallets mening. De har en tendens til å være enige i oppfatningen til flertallet i gruppen de tilhører. Det er ingen kritisk tenkning, de analyserer ikke hvordan gruppebeslutningen korrelerer med normene for moral, lov.
motefølge. holde seg til mote trender i klær, velge hobby eller yrke.
Ønsket om å være «som alle andre». Uviljen til å skille seg ut fra gruppen stimulerer til å ikke være dårligere enn andre i studier og arbeid. Samtidig har de ikke et ønske om å ta plassen til en leder, å bli bedre enn flertallet.
Konservatisme. har en tendens til å feste seg etablert orden pålagt av flertallet.
Det er vanskelig å bryte opp med gruppen. Utvisning fra gruppen, konflikt med dens ledere og tap av autoritet forårsaker alvorlige psykiske traumer.
Positive egenskaper. Vellykket i et positivt miljø. Denne aksentueringen blir sjelden grunnlaget for psykiske lidelser.
Feil. De viser ikke uavhengighet, uavhengighet, initiativ. Føl fiendtlighet til mennesker av andre nasjonaliteter, til fremmede i gruppen. En gang i et dårlig selskap følger de ledelsen, bruker narkotika og alkohol og bryter loven.

Asteno-nevrotisk type

Personer med en asteno-nevrotisk type aksentuering er preget av tretthet, irritabilitet og en tendens til hypokondri. Karakteristiske trekk:

Vansker med psykisk og fysisk stress(eksamener, disputas forsvar, konkurranser). Alvorlig tretthet forårsaker mentalt og følelsesmessig stress. Opplever også tretthet støyende selskaper, aktiv hvile. Prøv å unngå stress så mye som mulig.
Irritabilitet, vises på bakgrunn av tretthet. Dens manifestasjoner er kortsiktige og ikke for sterke sinneutbrudd, som er forbundet med økt tretthet av nervesystemet. På denne bakgrunn forverres søvnen og appetitten forsvinner.
Tendens til hypokondri er karakteristisk for denne typen aksentuering. De liker å bli behandlet, de er glade for å observere sengeleie, lytte til kroppslige opplevelser. De bemerker sammenhengen - jo høyere helsetilstand, desto bedre er tilstanden til nervesystemet. Og på bakgrunn av et nervøst sjokk kan det utvikle seg en ekte, og ikke langsøkt sykdom.
Positive egenskaper. Tilknytning til sine kjære, vennlighet, god intellektuell utvikling, samvittighetsfullhet.
Feil. Risikoen for å utvikle nevrose og neurasteni, de reagerer smertefullt på vitser adressert til dem, høy tretthet hindrer dem i å studere godt og jobbe produktivt.

Psykastenisk type

Personer med psykastenisk aksentuering er utsatt for introspeksjon. Karakteristiske trekk:

Speilbilde- oppmerksomheten rettes innover. De har en tendens til å analysere sine følelser, handlinger, følelser.
ubesluttsomhet. Unngå situasjoner der du må ta et valg.
Streber etter å leve opp til forventningene, som legger på dem familie, venner, overordnede. En utviklet ansvarsfølelse, kombinert med økt tretthet, forårsaker en konstant indre konflikt mellom «bør» og «kan», noe som svekker mental styrke.
Utviklingen av tvangstanker. Tvangstanker, minner, frykt, handlinger, ritualer, overtro som dukker opp uavhengig av en persons ønske og forårsaker negative følelser.
Følelser for fremtiden. De frykter at ulykke kan skje med dem eller deres kjære i fremtiden.
Pedanteri. Følg reglene strengt. Disse reglene kan være generelt aksepterte (trafikkregler, brannsikkerhet) eller oppfunnet av dem. Målet er å holde deg unna problemer.
Positive egenskaper: vennlighet, hengivenhet for kjære, overholdelse av moralske prinsipper, høy intelligens, utviklet fantasi.
Feil: ubesluttsomhet, tendens til tvangslidelser.

Hypertymisk type. hovedfunksjon personer med en hypertymisk type aksentuering er optimisme, og kortvarige sinneutbrudd er svært sjeldne. Karakteristiske trekk:

Godt humør ofte uten god grunn - et kjennetegn på hyperthyms, som gjør dem til selskapets sjel.
Energisk, aktiv, hardfør. Alt gjøres raskt. Noen ganger kan kvaliteten på arbeidet bli dårligere.
pratsom. De liker å fortelle, overdrive, noen ganger pynte på sannheten.
Sosial. De elsker å chatte og få nye venner. Prøv å kommandere. De elsker vitser og spøk.
Positive egenskaper: høy vitalitet, optimisme, utholdenhet mot fysisk og psykisk stress, stressmotstand.
Feil: uleselighet ved valg av bekjente, risiko for regelmessig inntak av alkoholholdige drikkevarer. Rastløs, liker ikke arbeid som krever nøyaktighet. Sløsing, kan låne og ikke gi tilbake. Blant personer med hypertymisk aksentuering er det en avhengighet av småtyveri.

følsom type

Veldig følsom, men likevel pålitelig, seriøs og stillegående. Stort sett nedstemthet.

Inntrykkbarhet. Selv i voksen alder forblir de ekstremt mottakelige for alle ytre stimuli. De tåler stress og konflikter veldig hardt, de tåler dem lenge.
Vansker med å klare deg selv i stressende situasjoner. Hvis denne situasjonen trekker ut, kan de blusse opp mye. Noe de senere angrer på. I kritiske situasjoner er de i stand til modige gjerninger.
Mangel på selvtillit. I fantasien tegner de et strengt "jeg-ideal", de bekymrer seg for at de ikke samsvarer med det i det virkelige liv.
Pessimisme. De ser fremtiden i dystre farger.
Angst for holdningen til andre rundt seg. De bekymrer seg for hva andre mennesker vil synes om dem. De er redde for kritikk og latterliggjøring.
Positive egenskaper: samvittighetsfullhet, flid, troskap.
Feil: passivitet, uforutsigbarhet i en stressende situasjon.

Kombinasjoner av typer aksentueringer

O blandede aksentuasjoner de sier når ikke én, men flere egenskaper er forbedret i en persons karakter. Det er disse alternativene som finnes i de aller fleste tilfeller av aksentueringer.
De vanligste aksentueringene av blandede karakterer:

Hypertymisk + konform;
Labil + cykloid;
Sensitiv + schizoid;
Sensitiv + asteno-nevrotisk + psykastenisk;
Hysteroid + epileptoid.

Klassifisering av aksentueringer ifølge Leonhard

Den tyske psykologen Karl Leonhard delte opp alle karaktertrekk i grunnleggende og tillegg. De viktigste er kjernen i personligheten. De er ansvarlige for hennes mentale helse. Hvis en av disse funksjonene blir styrket (fremhevet), bestemmer det oppførselen til en person. Når de utsettes for ugunstige faktorer, kan patologi utvikles.

Gruppe	Type aksentuering	Karakteristisk
temperament som en naturlig formasjon	følelsesladet	Snill, medfølende, human, setter pris på nære venner, fredselskende, utøvende, har en økt følelse av plikt. Men samtidig kjennetegnes den av frykt, tårefullhet og sjenanse.
	Effektivt opphøyd	Omgjengelig, amorøs, annerledes god smak, oppmerksom på sine kjære, altruistisk, i stand til høye følelser. Men samtidig er han utsatt for panikk, går seg vill under stress og er utsatt for humørsvingninger.
	Effektivt labil	Myk, sårbar, i stand til empati, har høye moralske prinsipper. Men han er utsatt for skarpe sykliske humørsvingninger som bestemmer forholdet hans til mennesker. Tåler ikke ensomhet, likegyldighet, uhøflighet.
	foruroligende	Vennlig, lojal, utøvende, selvkritisk. Stemningen er ofte senket, engstelig, forsvarer ikke sine interesser, trenger støtte.
	Dysthymic (hypotymisk)	Samvittighetsfull, seriøs, lakonisk, setter pris på venner. Men på samme tid, en individualist, lukket, utsatt for pessimisme, passiv.
	Hypertymisk	Omgjengelig, optimistisk, aktiv, hardfør, hardtarbeidende, mister ikke kontrollen i stressende situasjoner. Frivol, bringer sjelden det han startet til slutten. Tåler ikke ensomhet og streng kontroll.
Typer aksentueringer knyttet til karakter hvordan sosial utdanning	Spent	Den er preget av humørsvingninger og voldsomme sinneutbrudd. I en rolig tilstand, omsorgsfull, pliktoppfyllende, nøyaktig. Ved sinneutbrudd kontrollerer han dårlig tilstanden sin, er irritabel.
	sittende fast	Ansvarlig, stressbestandig, sta, hardfør, stiller høye krav til seg selv og andre. Men samtidig mistenksom, følsom, kjedelig, sjalu, noe konfliktfylt. Han tolererer ikke når noen andre hevder å være i hans sted.
	Pedantisk	Ryddig, følger strengt reglene, pålitelig, pliktoppfyllende, fredelig. Men kjedsomhet, murring, ikke arbeid - byråkrati er ofte notert.
	Demonstrerende	Kunstnerisk, karismatisk, omgjengelig, har en utviklet fantasi, streber etter lederskap. Men samtidig er han forfengelig og utsatt for løgn, egoistisk. Han tolererer ikke når han ikke får oppmerksomhet, lider hvis autoriteten hans undergraves.
Typer aksentueringer knyttet til personligheter som regel	utadvendt	Omgjengelig, vennlig, oppmerksom, utøvende, alltid klar til å lytte, later ikke til å være en leder. Men samtidig er han pratsom, lettsindig, faller lett under påvirkning av andre, utsatt for utslett impulsive handlinger.
	innadvendt	Prinsipiell, behersket, fordypet i sin indre verden, moralsk utviklet, preget av en rik fantasi. Men samtidig forsvarer lukket, sta, sitt synspunkt, selv om det viser seg å være feil. Han tolererer ikke innblanding i sitt personlige liv.

Klassifisering av aksentuasjoner i henhold til Lichko

Den sovjetiske psykiateren Andrey Lichko betraktet aksentueringer som midlertidige forbedringer av karaktertrekk som kan dukke opp og forsvinne i barndommen og ungdomsårene. Samtidig anerkjente han muligheten for å bevare aksentueringene for livet og deres overgang til psykopati. Siden Lichko anså aksentueringer som et grensealternativ mellom normen og psykopati, er klassifiseringen hans basert på typene psykopati.

Type aksentuering	Karakteristisk
Hypertymisk	Glad, aktiv, optimistisk, selvsikker, streber etter lederskap, ressurssterk, initiativrik. Ulemper: useriøs, rastløs, uoppmerksom, ikke ansvarlig nok for sine plikter, noen ganger irritabel.
Labile	Empati er godt utviklet, føler andres følelser og deres holdning til seg selv. Opplever alvorlige humørsvingninger ved mindre anledninger. Trenger støtte fra sine kjære.
Cycloid	Sykliske opp- og nedturer i humør. Frekvensen er flere uker. I perioder med oppgangstider, omgjengelig, energisk, glad, energisk. Under lavkonjunktur - apatisk, irritabel, trist.
Asteno-nevrotisk	Disiplinert, grundig. Økt mental tretthet er notert, noe som gjør en person irritabel og altfor bekymret for helsen hans.
Psykastenisk (engstelig og mistenksom)	Intellektuelt utviklet. Han er utsatt for refleksjon, introspeksjon, evaluering av sine handlinger og andres handlinger. Oppblåst selvtillit er kombinert med ubesluttsomhet. I krisetider kan han gjøre utslett. Ulemper: smålig, despotisk, utsatt for utvikling av obsessive handlinger.
sensitiv (sensitiv)	Høy følsomhet for gledelige og skremmende øyeblikk. Lydig, iherdig, ansvarlig, rolig, stiller høye moralske krav til seg selv og andre. Ulemper: usosial, mistenksom, sutrete, vanskelig å tilpasse seg et nytt lag.
Epileptoid (inert-impulsiv)	Streber etter lederskap, elsker å sette reglene, nyter autoritet hos ledelsen og blant jevnaldrende. Den tåler hard disiplin godt. Ulemper: kan fornærme de svake, etablerer grusomme ordrer, irritabel.
Schizoid (introvert)	Lukket, foretrekker ensomhet eller kommunikasjon med eldre. Ulemper: likegyldig, ute av stand til å vise sympati og empati.
Ustabil	Omgjengelig, åpen, høflig, ivrig etter å ha det gøy. Ulemper: latskap, manglende vilje til å jobbe og studere. Utsatt for alkohol, narkotika, gambling.
Hysteroid (demonstrativ)	Kunstnerisk, impulsiv, initiativrik, omgjengelig, elsker oppmerksomhet, søker å ta en ledende posisjon, men er ikke i stand til å oppnå autoritet. Ulemper: selvsentrert, utsatt for løgn. Atferd er unaturlig og pretensiøs.
Konform	Det er ingen kritikk og initiativ, han er tilbøyelig til å adlyde meningen utenfra. Prøver å være annerledes enn resten av gruppen. Av hensyn til gruppen kan han begå usømmelige handlinger, mens han er tilbøyelig til å rettferdiggjøre seg selv.
Paranoid	Karakteristiske trekk utvikles ved 30-årsalderen. I barndommen manifesterer han seg som en tenåring med en epileptoid eller schizoid aksentuering. Selvtillit er betydelig overvurdert, ideer om deres eksklusivitet og geni vises.
Følelsesmessig labil	Lider av hyppige og alvorlige humørsvingninger, trenger støtte, føler folks holdning til ham godt. Ulemper: følelsesmessig ustabil.

Karakteraksentueringstest i henhold til Shmishek

Personlighetsspørreskjemaet, utviklet av G. Shmishek, er designet for å identifisere karakteraksentueringer. Den er basert på klassifiseringen av aksentuasjoner utviklet av Leonhard. Aksentueringstesten for voksen karakter ifølge Shmishek består av 88 spørsmål. Hver av dem må svares ja (+) eller nei (-). Det anbefales ikke å tenke lenge på spørsmål, men å svare som det ser ut til dette øyeblikket. Barnas mulighet Testen er lik og skiller seg bare i formuleringen av spørsmålene.

Hvert av de 88 spørsmålene karakteriserer noen fremhevede funksjoner.

Hyperthymia
avstand
Syklothymisitet
Eksitabilitet
Syltetøy
emotivitet
Opphøyelse
Pedanteri
demonstrativitet

Resultatene som oppnås behandles med nøkkelen. For hver funksjon summeres poengene og multipliseres med koeffisienten som tilsvarer denne funksjonen.

Skala	Det gis 1 poeng for		Koeffisient
Skala	Svar "ja"	Svaret er nei"	Koeffisient
Hyperthymia	1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77		3
avstand	9, 21, 43, 74, 87	31, 53, 65	3
Syklothymisitet	6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84		3
Eksitabilitet	20, 30, 42, 52, 64, 75, 86		3
Syltetøy	2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81	12, 46, 59	2
emotivitet	3, 13, 35, 47, 57, 69, 79	25	3
Opphøyelse	10, 32, 54, 76		6
Angst	6, 27, 38, 49, 60, 71, 82	5	3
Pedanteri	4, 14, 17, 26, 36, 48, 58, 61, 70, 80, 83	39	2
demonstrativitet	7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88	51	2

Hver skala tildeles en poengsum, fra 0 til 24.

0-6 - egenskapen kommer ikke til uttrykk.
7-12 - egenskapen er moderat uttrykt;
13-18 - alvorlighetsgraden er over gjennomsnittet;
19-24 - fremhevet trekk.

Basert på de oppnådde poengene bygges en graf, som også er veldig viktig, siden den gjør det mulig å karakterisere personligheten i generelle termer.

Funksjoner av aksentuering hos ungdom

Personlighetsaksentueringer dannes i ungdomsårene. I samme periode fremstår de spesielt lyst. Årsaken til dette er ungdommens impulsivitet, manglende evne til å kontrollere følelser og handlinger. Disse eller andre personlighetsaksentueringer er tilstede hos 90-95 % av ungdommene.

Selve tilstedeværelsen av et forbedret karaktertrekk er ikke farlig, men det gjør en tenåring ekstremt følsom for ytre situasjoner og interne konflikter, og påvirker forholdet til foreldre og jevnaldrende. De samme aksentueringene under ugunstige forhold kan forårsake krenkelser, og under riktig tilnærming og riktig valg av yrke vil bidra til å oppnå suksess i livet.

Det er viktig for foreldre å vite om tilstedeværelsen av karakteraksentuering hos en tenåring for å hjelpe ham med å tilpasse seg livet, for å bygge en foreldrestil som vil være så effektiv som mulig. Foreldres oppgave er å utvikle egenskaper og ferdigheter hos en tenåring som vil jevne ut et fremhevet karaktertrekk.

hysteroid type

«Stjerner i klassen», aktivister, deltar på alle arrangementer. De er forskjellige i kunstnerskap og ønske om å skille seg ut fra bakgrunnen til andre. De liker det ikke om rosen går til noen andre. De overdriver følelsesmessig reagerer på alle hendelser (de hulker hulkende foran publikum).
Kjennetegn.Å spille for publikum, et konstant behov for oppmerksomhet, anerkjennelse eller sympati.

Karakteristisk
Så lenge de føler seg elsket og all oppmerksomheten er på dem, er det ingen atferdsproblemer. PÅ Hverdagen alle mulige måter trekke oppmerksomhet til seg selv. Dette er en trassig oppførsel, en uttrykksfull måte å snakke på og lyse klær. Ta æren for prestasjoner. De kan skryte av at de drakk mye, rømte hjemmefra. De lyver ofte, mest fantasier angår deres egen person. De tåler det ikke når oppmerksomheten til andre bytter til andre (en nykommer i klassen, en nyfødt, en stefar). De kan iverksette tiltak for å kvitte seg med en konkurrent, "på tross" for å gjøre ting som foreldrene deres åpenbart ikke vil like. Med ord forsvarer de uavhengighet, noen ganger med skandaler, men de trenger vergemål og søker ikke å bli kvitt det.

Problemer
Ofte er atferdsproblemer et forsøk på å få oppmerksomhet fra foreldre. De har selvmordstendenser, men målet er ikke å begå selvmord, men å unngå straff eller oppnå sympati. Selvmordsforsøk er demonstrative og ikke farlige. Lett mottagelig for forslag, risikerer de å falle inn i et "dårlig" selskap. Kan konsumere alkohol, men ikke store mengder. Det er tilfeller av mindre lovbrudd (svindel, fravær, småtyveri). Demonstrativ og useriøs oppførsel, avslørende klær og et ønske om å vise voksenlivet kan provosere frem seksuell vold.

Positive sider. Blir de satt som et eksempel, blir de veldig flittige. De studerer godt, spesielt i de lavere klassene. Kunstnerisk, vellykket i dans, vokal, konversasjonssjanger.

Hvordan samhandle

Oppmuntre bare gode ting å si om andre.
Ros bare for virkelige prestasjoner.
Gi en oppgave – hjelp en jevnaldrende med å være i søkelyset. Forbered for eksempel et nummer der noen andre skal være solist.

epileptoid type

Personlighetsegenskaper skyldes passiviteten til prosessene som skjer i nervesystemet. Ungdom med en slik aksentuering er følsomme og blir sittende fast på krenkelser i lang tid.

Særpreget trekk. Perioder med intens irritabilitet og fiendtlighet mot andre, som varer opptil flere dager.

Karakteristisk
Ungdom med epileptoid aksentuering er sta og kompromissløse i naturen. De er hevngjerrige og glemmer ikke fornærmelser. I første omgang sette personlige interesser, ikke ta hensyn til andres meninger. Bedriften prøver å bli ledere ved å forene de yngre og de svake rundt seg. Siden de er despotiske, hviler deres makt på frykt. Oppvekstprosessen er problematisk. Tenåringer kan kreve ikke bare frihet, men også sin andel av eiendommen. Noen ganger blir de sinte og gråter i timevis. Sterke følelser provoserer anfall av sinne og aggresjon. Under anfall leter tenåringer etter et "offer" som de kan utøse følelsene sine over. Under disse angrepene kan de nå sadisme.

Problemer.
Selvmordsforsøk som reaksjon på «urettferdig» straff. De har en tendens til å drikke alkohol i store mengder «før hukommelsestap». De husker ikke handlingene de utfører i denne tilstanden. Men bruker sjelden andre giftige stoffer. I puberteten opplever de en sterk seksuell lyst, som kan føre til utvikling av perversjoner. Det er en forkjærlighet for å sette opp fyrverkeri og gjøre opp bål.

Positive sider.
Disiplin, nøyaktighet. De vet hvordan de skal vinne over lærere. De føler seg komfortable under forhold med streng disiplin (internatskole, leir). De elsker og vet hvordan de skal lage ting.
Hvordan samhandle

Gi trygghet og sjelefred for å redusere irritabilitet og aggresjon.
Krever streng overholdelse av reglene, installert hjemme(ikke gi uoppfordret råd, ikke avbryt). Dette vil tillate foreldre å få statusen "sterk" i øynene til en tenåring.

Schizoid type

Denne typen aksentuering manifesterer seg selv i førskolealder: barn foretrekker å leke alene fremfor å kommunisere med jevnaldrende.

Særpreget trekk isolasjon, fordypning i en fantasiverden.
Karakteristisk
De foretrekker å fantasere, å engasjere seg i sin egen hobby, som regel høyt spesialiserte (de former soldater fra plasticine, broderer fugler). De vet ikke hvordan og ønsker ikke å etablere følelsesmessig kontakt og kommunisere. De uttrykker ikke følelsene sine. Lukket, ikke del sine erfaringer, ikke avslør deres indre verden. Velg bevisst ensomhet og ikke lid av fravær av venner. Vanskeligheter med kommunikasjon er assosiert med manglende forståelse av andres følelser: "Jeg vet ikke om denne personen liker meg, hvordan han reagerte på ordene mine." Samtidig er de ikke interessert i andres mening. Ikke i stand til å glede seg med venner eller føle med andres sorg. De er ikke taktfulle, de forstår ikke når de skal tie, og når de skal insistere på egenhånd. Tale er florid, utsagn er ofte med undertekst, noe som kompliserer kommunikasjonen ytterligere.
Problemer. En tendens til å ta narkotiske stoffer kan utvikle seg for å forsterke fantasier og fordyping i deres oppfunne verden. Av og til kan de begå ulovlige handlinger (tyveri, skade på eiendom, seksuell vold), og de tenker gjennom handlingene sine til minste detalj.
Positive sider. Utviklet fantasy, rik indre verden, stabile interesser.
Hvordan samhandle

Oppmuntre klasser i et teaterstudio - dette vil hjelpe en tenåring å lære å uttrykke følelser, aktivt bruke ansiktsuttrykk. Oppmuntre til dans og kampsport eller andre idretter som trener plastisitet. De vil lære deg å kontrollere kroppen din, gjøre bevegelser mindre skarpe og kantete.
Oppmuntre deg til å være i sentrum. En tenåring bør med jevne mellomrom føle seg som en animatør med ansvar for å underholde andre. For eksempel, ved å underholde sin yngre bror og vennene hans, vil han lære å snakke høyt og følelsesmessig. Lær å lese reaksjonen på handlingene dine.
Gi en følelse av stil. Det er nødvendig å lære en tenåring å ta vare på utseendet og moten hans.

Cycloid. I ungdomsårene har blide, omgjengelige og aktive barn lange (1-2 uker) perioder med dårlig humør, tap av styrke og irritabilitet. De kalles den subdepressive fasen. I disse periodene er ikke ungdom lenger interessert i tidligere hobbyer og kommunikasjon med jevnaldrende. Problemer begynner i studier på grunn av nedsatt arbeidsevne.

Særpreget trekk- Vekslende sykluser med høyt humør med apati og tap av energi.
Karakteristisk
Mangel på utholdenhet, tålmodighet og oppmerksomhet fører til at ungdom med cykloid-aksentuering gjør det dårlig i monotont, samvittighetsfullt arbeid. I den subdepressive fasen tolereres endringer i den vanlige livsstilen dårlig. Bli veldig følsom for fiasko og kritikk. Selvtilliten deres synker betydelig. De leter etter og finner mangler hos seg selv, de er veldig opprørte over dette. I perioder med bedring liker de ikke ensomhet – de er åpne, vennlige og trenger å kommunisere. Stemningen stiger, det er en tørst etter aktivitet. Mot dette bakteppet forbedres ytelsen. I perioder med restitusjon prøver de å ta igjen den tapte tiden i studier og hobbyer.
Problemer.
Alvorlige problemer hos en tenåring i det subdepressive stadiet kan forårsake et følelsesmessig sammenbrudd eller til og med provosere et selvmordsforsøk. De tolererer ikke total kontroll, de kan rømme i protest. Fraværet hjemmefra kan være både kort og langt. I perioder med bedring blir de promiskuøse i bekjente.
Positive sider: under restitusjonsperioden, samvittighetsfullhet, nøyaktighet, pålitelighet, høy produktivitet.

Hvordan samhandle
Det er nødvendig å være så tolerant og taktfull som mulig, spesielt når en tenåring går gjennom en subdepressiv fase.

Beskytt mot følelsesmessig overbelastning.
Unngå uhøflighet og fornærmelser, da dette kan provosere frem et alvorlig nervøst sammenbrudd.
I perioder med restitusjon må du hjelpe til med å lede energien i riktig retning. Støtt en tenåring i hobbyen hans, lær ham å planlegge tiden sin og fullføre det han startet.
Støtt i den negative fasen, øk selvtilliten hans, munter ham opp. Overbevis om at den dårlige perioden snart vil ta slutt.

paranoid ( dampbrennende ) eller sittende fast typen aksentuering hos ungdom skilles ikke, siden dens funksjoner dannes senere i alderen 25-30.
Særpreget trekk- høy målrettethet.
Karakteristisk
Setter et mål og ser etter midler for å nå det. I ungdomsårene manifesterer ikke fiendtlighet mot andre seg, som hovedtrekket i denne aksentueringen, seg på noen måte. Fremtidig aksentuering kan gi en overdreven følelse verdighet, ambisjon og utholdenhet. Også karakteristisk er "stuck", når en tenåring ikke kan bevege seg bort fra en tilstand av affekt (sterke negative følelser) i lang tid.

Ustabil eller uhemmet.

Slike tenåringer fra barndommen kjennetegnes ved ulydighet og manglende vilje til å lære. De trenger streng kontroll. Frykt for straff er det viktigste insentivet til å studere og utføre plikter.

Kjennetegn - svak vilje, latskap og lyst til å ha det gøy.
Karakteristisk
De elsker nytelse, trenger hyppige endringer av inntrykk. Unngå alt arbeid under ulike påskudd. Dette er spesielt merkbart når det er nødvendig å studere eller oppfylle instruksjoner fra foreldre. Bare kommunikasjon med venner virker attraktivt for dem. På dette grunnlaget risikerer de å falle inn i et asosialt selskap. Lett etter for negative påvirkninger.
Problemer knyttet til ønsket om å ha det gøy. På dette grunnlaget begynner de å drikke tidlig og bruker ulike rusmidler. Risikoen for å utvikle rusavhengighet og alkoholisme er ganske høy. "For moro skyld" kan de hoppe over skolen, stjele biler, bryte seg inn i andres leiligheter, begå tyveri osv. De har en tendens til å vandre.

Positive sider. Streber etter positive følelser, munterhet.

Hvordan samhandle

De trenger streng kontroll. Dette gjelder alt fra lekser til kvaliteten på ærend.
Behandling etter "gulrot og pinne"-metoden. Bestem på forhånd hvilke straffer som vil bli ilagt for manglende fullføring av oppgaver, og hvilke bonuser tenåringen vil motta for kvalitetsarbeid.
Oppmuntre til aktiv sport og andre måter å frigjøre energi på.

Labile

Hyppige og raske humørsvingninger fra glede og vill moro til motløshet og tårer. Ofte er årsakene til å endre stemningen de mest ubetydelige (dårlig vær, sammenfiltrede hodetelefoner).

Særpreget trekk- Stemningsvolatilitet av mindre årsaker.
Karakteristisk
I perioder Ha godt humør tenåringer er pratsomme, aktive, innstilt på kommunikasjon. Men enhver liten ting kan ødelegge humøret deres og gjøre dem forbanna. Samtidig kan de briste i gråt, lett gå i konflikt, bli sløve og tilbaketrukne.
Problemer.
Veldig avhengig av mennesker de setter pris på (nære venner, foreldre). Tapet kjære eller dens plassering, separasjon fra den, forårsaker affekt, nevrose eller depresjon. Et dårlig humør kan føre til en forverring av velvære opp til utviklingen av virkelige sykdommer (bronkial astma, diabetes mellitus, migrene, nervøse tics). Tåler veldig dårlig kritikk og bebreidelser fra lærere, foreldre, nære venner. De blir tilbaketrukket, reagerer med tårer.

Positive sider. Ofte talentfulle. De har dyp indre fred. I stand til sterk hengivenhet og oppriktig vennskap. Setter pris på folk for godt forhold til dem. I perioder med godt humør er de fulle av energi, lyst til å kommunisere, lære og engasjere seg i hobbyer. Empati utvikles - de føler nøyaktig andres holdning til dem.

Hvordan samhandle

Vis empati og åpenhet i kommunikasjonen. La tenåringen din vite at du deler følelsene hans.
Gi muligheten til å ta vare på de svakere, ta vare på yngre familiemedlemmer, være frivillig.
Oppmuntre til å utvide kommunikasjonskretsen, bli kjent med jevnaldrende i fritidsaktiviteter.

Konform

Ekstremt utsatt for ytre påvirkninger. Endre mening og oppførsel for å glede andre. Redd for å skille seg ut fra mengden.
Særpreget trekk konformitet, ønsket om å glede andre.
Karakteristisk
Hovedønsket om å "være som alle andre" manifesteres i klær, oppførsel, interesser. Hvis alle venner er i breakdance, vil en slik tenåring også gjøre det. Hvis det umiddelbare miljøet (foreldre, venner) er velstående, er slike tenåringer ikke forskjellige fra resten, og aksentueringen er praktisk talt ikke merkbar. Hvis de faller under dårlig innflytelse, kan de bryte reglene og loven. Tapet av venner er vanskelig å bære, men de kan forråde en venn av hensyn til noen som er mer autoritative. Konservativ, liker ikke endringer på alle områder. De viser sjelden initiativ.

Problemer
Etter å ha kontaktet et dårlig selskap, kan de bli fulle, avhengige av å ta narkotika. For å unngå å bli anklaget for feighet, kan de begå handlinger som setter helsen deres i fare eller skader andre mennesker. Forbudet mot å kommunisere med selskapet kan provosere frem en skandale med foreldre eller en flukt hjemmefra.

Positive sider. Sett pris på omgivelsene deres. Knyttet til venner. De elsker stabilitet og orden.

Hvordan samhandle

Tilby å ta ditt eget valg, uten å stole på andres mening.
Sørg for at tenåringen er involvert i forskjellige lag, har mulighet til å kommunisere med jevnaldrende på skolen, i sportsseksjoner, kretser. Dette reduserer sannsynligheten for at han vil være med dårlig selskap.
For å hjelpe til med å velge autoriteter som virkelig er verdt å etterligne.

Asteno-nevrotisk

Tenåringer med en slik aksentuering er preget av økt tretthet og irritabilitet.
Særpreget trekk- frykt for helsen deres, økt tretthet.
Karakteristisk
Mentalt og følelsesmessig stress sliter dem raskt ut. Resultatet er irritabilitet når tenåringer gir ut sitt sinne mot den som er for hånden. Umiddelbart etter dette skammer de seg over oppførselen sin, de angrer oppriktig, ber om tilgivelse. Utbrudd av sinne er korte og ikke sterke, noe som er forbundet med lav aktivitet i nervesystemet. Utsatt for hypokondri - lytt til kroppslige opplevelser, oppfatt dem som tegn på sykdom. De liker å bli undersøkt og behandlet. Få oppmerksomhet med klager.

Problemer- høy tretthet, risiko for å utvikle nevrose.

Positive sider. Vennlighet, sympati, høy intelligens. Slike tenåringer flykter ikke hjemmefra, hooliganisme og andre ulovlige handlinger.

Hvordan samhandle

Ignorer sinneutbrudd som oppstår på bakgrunn av nervøs utmattelse.
Ros for suksess og legg merke til selv små prestasjoner, som vil bli en seriøs motivasjon.
Oppmuntre til å spille sport, gjøre morgenøvelser, ta en kontrastdusj for å øke effektiviteten til nervesystemet.
Bruk toppproduktivitetsperioder (fra 10 til 13) for å fullføre de vanskeligste oppgavene.

Psykastenisk

Slike ungdommer er preget av: mistenksomhet, en tendens til introspeksjon og frykt for fremtiden.
Særpreget trekk høye krav til seg selv og frykten for å ikke leve opp til andres forventninger.

Karakteristisk
Denne typen aksentuering dannes hvis foreldre pålegger barnet for mye. store forventninger innen utdanning eller idrett. Unnlatelse av å oppfylle deres forventninger setter et avtrykk på karakteren. Disse tenåringene har lav selvtillit, de plages av skyldfølelse og frykt for å mislykkes, noe som kan skuffe foreldrene deres ytterligere. Tenåringer lider av økt angst. De er redde, uansett hvordan noe forferdelig og uopprettelig skjer med dem eller deres kjære. Som forsvarsmekanisme pedanteri utvikler seg. Ungdom utarbeider en detaljert handlingsplan, tror på varsler, utvikler ritualer som skal sikre suksess (ikke vaske håret før en eksamen).

Problem. Risikoen for å utvikle angst, tvangstanker og handlinger som er utsatt for komplikasjoner.

Positive sider. Finn raskt i kritiske situasjoner riktig avgjørelse i stand til dristig handling. Lydige, ikke-konfronterende, som regel er de ganske vellykkede i studiene, de blir gode venner.

Hvordan samhandle

Modeller skremmende situasjoner og tilby å finne en løsning på egen hånd. For eksempel: «La oss si at du har gått deg vill i en fremmed by. Hva vil du gjøre?"
Lær en konstruktiv tilnærming til problemløsning. Hva å gjøre? Hvem skal man henvende seg til for å få hjelp? Hva bør jeg gjøre for å forhindre at det som skjedde skjer igjen?

Hypertymisk

De karakteriseres som muntre, støyende, rastløse. Det er vanskelig for dem å fokusere på studiene og opprettholde disiplin på skolen. Blir ofte uformelle ledere blant jevnaldrende. De tolererer ikke streng kontroll av voksne, de kjemper konstant for uavhengighet.

Særpreget trekk- optimisme og høyt humør, som ofte presser dem til skøyerstreker.

Karakteristisk
Veldig omgjengelig, blir raskt sentrum for enhver bedrift. De bringer ikke saken til slutt, de er ikke konstante i hobbyene sine. Det er enkelt å lage og bryte løfter. Til tross for gode evner studerer de middelmådig. De provoserer lett frem konflikter, men de kan selv gjøre opp for dem. raskt tilegne seg rolig til sinns etter feil og krangel. sinneutbrudd er kortvarige.

Problemer- ute av stand til å utføre rutinearbeid som krever utholdenhet og intens oppmerksomhet. Uleselig i valg av bekjente. Hvis slike tenåringer befinner seg i en ugunstig situasjon, kan de utvikle en avhengighet av alkohol og myke stoffer. De kan begå ulovlige og antisosiale handlinger (hærverk, hooliganisme, småtyveri). De er preget av tidlige seksuelle forhold. Utsatt for risiko, ekstreme hobbyer og gambling. Fanget i forhold med kontroll og streng disiplin (sykehus, sommerleir) kan rømme.

Positive sider. Energisk og utrettelig. De er preget av moro, mister ikke optimisme under vanskelige omstendigheter. De finner en vei ut i enhver situasjon.

Hvordan samhandle
Oppgaven til voksne er å lære en tenåring med hypertymisk aksentuering til disiplin og selvorganisering.

Unngå total kontroll.
Råd tenåringen til å føre en dagbok der det er nødvendig å skrive ned planene deres for dagen og uavhengig kontrollere gjennomføringen.
Kom opp med en straff for hver uferdige sak.
Lær å opprettholde orden på bordet, i skapet, i rommet. Dette vil stimulere tenåringen til å systematisere og analysere alt som skjer.

sensitiv type

Tegn på denne aksentueringen kan sees i barndommen. sensitiv type manifestert av mange frykter som erstatter hverandre.

Særpreget trekk- overfølsomhet.

Karakteristisk
Tenåringer opplever dypt og lenge alt som skjer. Ros og kritikk er dypt forankret i deres hukommelse, og har en betydelig innvirkning på deres selvfølelse, oppførsel og handlinger. Veldig sjenert og av denne grunn lite kommunikativ. Det er vanskelig å venne seg til det nye laget. De blir fort lei av mentalt arbeid. Tester og eksamener forårsaker dem betydelig stress. De er også veldig bekymret for latterliggjøring fra jevnaldrende. Drømmende, innadvendt. Samvittighetsfull, har en utviklet pliktfølelse. Sørg for å fullføre det du startet. De er veldig bekymret for resultatet av sine handlinger (kontroll, handlinger).

Problemer. Tendens til selvpisking og utvikling av fobier. Tårefullhet. For store krav til seg selv kan forårsake nevrose. En kjede av feil kan utløse et selvmordsforsøk.

Positive sider. Flittig i studier, ansvarlig holdning til alle oppgaver. Strebe etter å bli god venn setter pris på sine kjære.

Hvordan samhandle

Øk selvtillit og selvtillit. For dette er det viktig å gi mulige oppgaver, som ikke vil være for enkelt, ellers vil deres løsning ikke vekke selvrespekt.
Gjennomfør lange samtaler for å etablere kontakt med en tenåring.
Fortjent ros og takk. Hold kritikken til et minimum. Ikke kritiser kvaliteter, ikke heng etiketter - "lat", "slurvet". Angi i stedet hva som må gjøres.
Oppmuntre til autotrening. Gjenta formler for å øke selvtilliten: "Jeg føler meg rolig og selvsikker", "Jeg er modig og selvsikker", "Jeg er en god foredragsholder."

De fleste tenåringer har flere fremhevede karaktertrekk samtidig. Derfor, for å bestemme aksentueringen, er det nødvendig å bruke Schmishek-testen, og ikke bare bli veiledet av den presenterte beskrivelsen av aksentueringen.

Faktorer som påvirker dannelsen av personlighetsaksentueringer

I de aller fleste tilfeller dannes aksentuering i barne- eller ungdomsårene. Utseendet hennes er betydelig påvirket av uharmoniske forhold til foreldre og konflikter med jevnaldrende.

Overbeskyttelse og kontroll av foreldre og lærere. Fremmer utseendet og forverringen av psykastenisk, sensitiv, astenisk aksentuering;
Mangel på omsorg og foreldres oppmerksomhetøker risikoen for å utvikle hysteriske, ustabile og konforme personlighetstrekk:
Grusom holdning overdreven alvorlighetsgrad og autoritær kommunikasjonsstil provoserer en økning i epileptoide funksjoner;
For store krav til barnet fører til psykastenisk karakteraksentuering;
Mangel på følelsesmessig kontakt kan forårsake en økning i labile, sensitive og asteniske egenskaper;
Overvekt på trivsel og kroniske sykdommer forstyrre den normale livsstilen. Fysiske defekter, defekter i utseende og sykdommer i nervesystemet spiller en viktig rolle. Resultatet kan være hysteroide eller asteno-nevrotiske aksentueringer;
Alvorlige konflikter med jevnaldrende i ungdomsårene, når kommunikasjon er mest betydningsfull, kan forårsake utvikling av konform eller schizoid aksentuering.

Utviklingen av enhver type aksentuering kan tilrettelegges ved:

Manglende evne til å tilfredsstille grunnleggende behov for kjærlighet, omsorg, trygghet, kommunikasjon;
Mangel på begreper om moralske og kulturelle normer, interesser og hobbyer;
Feil selvbilde mindreverdighetskompleks, høy selvtillit;
Faglige faktorer. Aksentueringer knyttet til arbeid forekommer ofte blant skuespillere, lærere, leger fra enkelte spesialiteter, rettshåndhevere og militæret;
genetisk predisposisjon. Funksjoner ved nervesystemets funksjon overføres fra foreldre til barn. Dette gjelder spesielt for hypertymisk, cykloid og schizoid aksentuering. Derfor, hvis foreldre har et fremhevet karaktertrekk, er det høyst sannsynlig at det vil bli funnet hos barnet. Feil oppdragelse og foreldreadferd kan i betydelig grad forbedre medfødte fremhevede trekk.

Teknikker for behandling av aksentueringer av ulike typer

Behandling av aksentuering er basert på utjevning av forbedrede funksjoner. Korrigering er nødvendig hvis aksentueringen av personligheten krenker dens sosiale tilpasning. Hvis en person normalt endrer oppførselen sin avhengig av situasjonen og målene for aktiviteten, viser mennesker med en uttalt aksentuering konstant et forbedret karaktertrekk, som forstyrrer seg selv og de rundt dem. Selv om karakteren ikke kan endres, kan en person lære å begrense dens negative manifestasjoner. Dette kan bidra til å jobbe med deg selv og psykokorreksjon.

Arbeid med deg selv

Personer med karakteraksentuering søker sjelden hjelp fra en psykolog, og foretrekker selvstendig arbeid.
For å korrigere fremhevede egenskaper trengs trening som utvikler karaktertrekk motsatt av den fremhevede. Samtidig mestres nye atferdsmodeller og personligheten harmoniseres.
For å korrigere uttalte karakteraksentueringer er det utviklet øvelser som må utføres daglig.

hysteroid type

"Rolig stille tale". Vedta en flegmatisk samtalestil (stille tale, et minimum av ansiktsuttrykk og gester). Tenk på hva du vil si. Oppgi fakta, ikke følelsene dine om hva som skjer.
"Gode gjerninger". Prøv å gjøre dem diskret og ikke fortell noen om hva du har gjort. Se personens reaksjon uten å vise deg selv.
"Usynlig". Mens du er i selskap i en time, prøv å sitte stille og se på andre. Ikke gi etter for forsøk på å trekke deg inn i en samtale.
Gjør autotrening daglig. Målet er å elske deg selv for den du er og øke selvtilliten din. Når du oppnår dette, vil ikke andres ros og oppmerksomhet virke avgjørende.

epileptoid type.

Tilgi og gi slipp på nag. Innse at harme er skadelig for den mentale og fysiske helsen til den som blir fornærmet.
Øv på toleranse og vennlighet til folk. Smil til bekjente når dere møtes, eller prøv å lese viljen til å smile om munnen.
Vær raus delta i veldedige arrangementer.
"Aktiv lytting". Lytt til den andre vennlig, uten å avbryte eller krangle. Oppmuntre snakker i fraser: "Jeg forstår deg", "Jeg vet dette."
Sett deg selv i andres sko. Denne øvelsen må gjøres daglig. Det er viktig å sette seg inn i stedet for den du ønsker å krangle med.

Schizoid type.

Lær å kopiere ansiktsuttrykkene til en annen person og bestemme følelsene hans. For denne øvelsen trenger du hjelp fra noen som står deg nær.
"Rolig vennlighet" vil være beste stilen kommunikasjon med andre. En slik jevn holdning til samtalepartneren må praktiseres daglig i kommunikasjon med kjære. Unngå å være for vennlig eller fiendtlig.
« Spill av kolerisk". Prøv å snakke høyere, raskere, mer impulsivt. Si din mening under samtalen. Gjør det vennlig med et smil om munnen.

Cycloid type.

Før dagbok. Det er nødvendig for å planlegge og beskrive dine følelser og opplevelser. I perioder med nedgang er det nyttig å lese om hvordan de samme personene og hendelsene ble oppfattet i en periode med følelsesmessig oppsving. Det hjelper å innse at vanskeligheter er forbigående.
Still deg selv et spørsmål, "Hva kan jeg endre i meg selv slik at mine negative egenskaper ikke forstyrrer meg og andre?"

paranoid type.

Sjekk motivene dine ikke stol på andres førsteinntrykk.
"Time uten anmerkninger." For en stund, forlate kritikk og moralisering fullstendig.
Delta på kommunikasjonsopplæring. Les relevant litteratur og bruk kunnskap i livet.
Lær praksiser som får deg til å være "her og nå"- meditasjon, yoga, zen.
"Kompliment". Utvikle vanen med å si noe hyggelig til dine kjære hver dag.

ustabil type.

"Jeg kan + vil." Denne øvelsen vil bidra til å takle latskap og tvinge deg selv til å gjøre de nødvendige tingene. Hvis du ikke vil gjøre noe, må du stille deg selv spørsmålet: "Kan jeg gjøre det? Kan jeg gjøre det?" Det andre spørsmålet: Vil jeg det? Dessuten kan du ønske deg langsiktige konsekvenser - jeg vil ha lønn, så jeg får jobb; Jeg vil ha slank frisk kropp så jeg går på treningssenteret.
Øk motivasjonen. Tenk på hva du egentlig vil. Skriv ned målet. Bryt veien til det i etapper og handle. Et sterkt ønske (bil, ferie) vil få deg til å gå videre.

Labile type.

Rasjonell tilnærming til problemløsning. I enhver ubehagelig situasjon, svar på spørsmålene: hvorfor skjedde dette? (hva er grunnen) hva kan gjøres nå? (hvor skal jeg begynne), hvordan fikse situasjonen? (langsiktige planer), hva kan gjøres for å forhindre at dette skjer igjen?
Humørdagbok. Før en dagbok der du angir når og av hvilken grunn humørskiftet skjedde.
Skille det rasjonelle og det emosjonelle. Det er viktig å akseptere og elske begge sider av seg selv. Behandle ditt "emosjonelle" selv med overbærenhet, men ikke la følelsene styre handlingene dine.
Autotrening, som vil bidra til å balansere prosessene i nervesystemet. Dette vil gjøre deg mindre følsom for situasjoner som gjør deg forbanna, hjelpe deg med å kontrollere følelsene dine.

Konform type.

Utvikle kritisk tenkning. Vurder om denne påstanden kan være falsk. Hva er konsekvensene hvis du gjør det du blir tilbudt.
Foreslå. Prøv å ikke umiddelbart være enig i det som tilbys deg. Kom med et mottilbud. Når de forteller deg det, la oss gå på kino - tilby å gå på en kafé.
Prøv noe nytt. Prøv ny mat, kjøp klær i en ny stil til deg, besøk steder du ikke har vært på, kommuniser med folk som ikke er fra kretsen din.

Asteno-nevrotisk type.

"Supermann". Tenk deg at du har superkrefter. Føl hvordan din indre tilstand endres. Hensikten med øvelsen er å se, bevege seg, snakke, føle din betydning og eksklusivitet. Målet er å beholde bildet så lenge som mulig.
Møte nye folk. Sett et mål - å møte en ny person og starte en kort samtale med ham.
Legg til litt humor. Ikke svelg latterliggjøring i det stille. Lær å svare på dem med humor, selvironi er også akseptabelt. For å utvikle en sans for humor, les mer humoristisk litteratur og se komedieprogrammer.

psykastenisk type.

Tenk deg at det du frykter har skjedd. Tenk rolig over handlingsplanen i denne situasjonen.
Avvik fra den etablerte rekkefølgen. Ikke følg dine vanlige ritualer (gå på venstre side av gaten, ikke tråkk på sprekker) for å forsikre deg om at ingenting vondt skjer;
"Lader for ansiktet." Hos personer med psykastenisk aksentuering er musklene i pannen og musklene som senker munnvikene konstant anspente. Det er nødvendig å lage grimaser som viser positive følelser(overraskelse, glede, glede).

Hypertymisk type.

Sett ting i orden. Bruk 15 minutter om dagen på å rydde opp i skrivebordet og skapet. Det hjelper å organisere tanker.
Få jobben gjort. Gi et løfte til deg selv om å fullføre det du startet, uansett hva som skjer. Pass på å fullføre det, og gå deretter videre til andre aktiviteter.
dagbok. Planlegging vil hjelpe deg med å systematisere oppgaver, prioritere og fullføre det du startet i tide. Sørg for å inkludere nøyaktige tidsfrister for å fullføre hver oppgave. Test deg selv og belønn fremgangen din.

sensitiv type.

"Vinner". Ros deg selv for hver suksess. Del store oppgaver inn i etapper og ikke glem å takke deg selv for hver vellykket fullført periode.
"Min verdighet" Du må lage en plakat som viser alle dydene du verdsetter i deg selv eller som folk tar hensyn til. Det anbefales å sette det på et iøynefallende sted.
Spill jokeren. Lær morsomme historier og anekdoter å dele med andre. Gradvis vil dette føre til mindre og mindre psykisk ubehag når man snakker til offentligheten.

Hovedprinsippet for korreksjon er at du trenger å gjøre litt, men hver dag det du ikke er vant til, det den aksenterte linjen motsetter seg. Slike øvelser lar deg jevne ut karakterens ruhet og gjøre deg til en harmonisk utviklet personlighet.

Hjelp fra psykolog

Psykologisk korreksjon av personlighetsaksentueringer tar vanligvis fra 3 måneder til flere år. Det inkluderer arbeid med psykolog og uavhengig utførelse oppdrag. Hovedretninger:

Individuelle samtaler- Psykologen påpeker de fremhevede karaktertrekkene og de mest sårbare stedene ved personligheten. Forteller hvordan man effektivt kan bruke karakterstyrkene. Lærer hvordan du kan endre måten du reagerer og oppfører deg på i ulike sosiale situasjoner.
Gruppetimer. De velger en gruppe mennesker med lignende aksentueringer eller velger et emne som vil være nyttig for alle. Psykolog lærer produktive atferdsmønstre i ulike situasjoner, reglene for kommunikasjon med andre, forviklingene i forhold til familiemedlemmer. Samtalen er illustrert med eksempler fra livet, leksjonen inneholder praktiske oppgaver for hver type aksentuering.
Familieterapi - samtale med familiemedlemmer. Det er rettet mot å etablere relasjoner med kjære og forbedre den psykologiske atmosfæren i familien. En av hovedmetodene når du jobber med tenåringer.
Psykologisk trening - aktiv trening som lærer riktig atferd i ulike situasjoner.
Metode for psykodrama- en gruppemetode for psykoterapi basert på å spille en spennende situasjon (oppfunnet eller virkelige hendelser). Det hjelper å utvikle den riktige modellen for atferd og kommunikasjon hos mennesker i ulike situasjoner.

Det er viktig å huske at karakteraksentuering ikke er en predisase. Dette er styrkingen av visse karaktertrekk som gjør en person mer sårbar for visse påvirkninger, men de samme egenskapene gir økt motstandskraft.

I tillegg til klassifiseringen av K. Leonhard, i praksis av psykologer og psykiatere brukes fremheving av Lichkos karakter.

Han utvidet og supplert dette konseptet, utledet sin egen typologi av kjennetegn ved spisse personlighetstrekk.

Hvordan kan du hjelpe tenåringen din til å få selvtillit? Lær om det fra oss.

Kort bakgrunn

A. Lichko utledet sin systematikk med karakteraksentueringer, basert på G.E. Sukhareva og P.B. Gannushkin.

Imidlertid, hun litt annerledes.

Klassifisering i første omgang for å studere ungdomsårene, dekker ikke bare aksentueringer, men også psykopatologiske karakteravvik.

Lichko foreslo å erstatte begrepet "personlighetsaksentueringer" med "karakteraksentueringer", og forklarte at personlighet er et bredere begrep og ikke bare kan vurderes i form av aksentueringer.

Oppmerksomheten i studiene ble rettet mot ungdomsårene, fordi i løpet av denne perioden begynner forskjellige psykopatier å manifestere seg tydeligst.

Typer karakteraksentuering ifølge Lichko:

Aksentueringer av karakter fra synspunktet til A. E. Lichko

I følge Lichkos teori er aksentuering midlertidig. I prosessen de kan dukke opp og forsvinne. Disse endringene og personlighetstrekkene blir noen ganger til psykopati og vedvarer i voksen alder.

Retningen for utvikling av spisse personlighetstrekk bestemmes av det sosiale miljøet og typen aksentuering. Hun skjer åpenlyst og skjult.

Ifølge psykiater A. Lichko er aksentueringer grensetilstander mellom norm og patologi.

Derfor bygget han sin klassifisering på grunnlag av typene psykopati.

Karakteraksentueringer - eksempler:

Klassifisering

Ble skilt ut følgende typer aksentueringer:

Hypertymisk type. Aktiv, rastløs, dårlig kontrollert av lærere. Fleksibel, tilpasser seg enkelt skiftende situasjoner. Tenåringer er utsatt for konflikter med voksne, inkludert lærere. Forandring er ikke redd. Stemningen er overveiende positiv. har en tendens til å overvurdere sine evner, slik at de er i stand til å ta risiko uten å nøle.
For dem er spenning, støyende, aktive selskaper og underholdning akseptabelt. Det er mange hobbyer, de er overfladiske.
Cycloid. Karakterisert av hyppige humørsvingninger - fra godt til dårlig. De foretrekker ensomhet, å være hjemme, enn aktiv underholdning i selskapet. Motgang er vanskelig å bære. Reagerer smertefullt på kritikk og bemerkninger. Det er en tendens til, apati, lett irritert. Endring av humør kan være knyttet til årstiden.
I oppvekstprosessen kan de uttalte trekkene ved aksentuering jevnes ut, men noen ganger setter det seg fast på det undertrykkende-melankolske stadiet. I løpet av utvinningsperioden, når humøret er godt, er det munterhet, optimisme, høy aktivitet, omgjengelighet, initiativ. I motsatt tilstand - dårlig humør - viser de økt følsomhet, reagerer skarpt på kritikk.
følsom. Mennesker av denne typen er svært sensitive. Ungdom gir inntrykk av å være trukket tilbake, de streber ikke etter felles spill, engstelig. De behandler foreldrene sine godt, oppfører seg lydig. Vansker med å tilpasse seg i et team er mulig. Et mindreverdighetskompleks kan utvikle seg.
Mennesker av denne typen har utviklet ansvarsfølelse, stiller høye moralske krav til seg selv og andre.

Utholdenhet lar deg engasjere deg i møysommelig arbeid og komplekse aktiviteter. velg nøye. De foretrekker å kommunisere med de som er eldre.
Schizoid type. Det er isolasjon, ønsket om å tilbringe tid alene, inngjerdet fra verden. De er likegyldige til andre mennesker og kommunikasjon med dem, noe som kan vise seg i en trassig unngåelse av kontakt. De mangler en slik egenskap som sympati, de viser ikke interesse for menneskene rundt dem, det er ingen empati og forståelse for andres følelser. ikke søk å vise folk følelsene deres, så jevnaldrende forstår dem ikke, og anser dem som merkelige.
hysterisk. De har en høy grad av egosentrisme. De trenger oppmerksomhet fra andre mennesker, og de gjør alt for å få den. Demonstrerende og kunstnerisk. De bekymrer seg hvis oppmerksomhet ikke rettes mot dem, men til noen andre. De bør beundres – en av viktige behov personlighet. Hysteroider blir initiativtakerne til hendelser og hendelser, men de selv er ikke i stand til å tydelig organisere dem. Det er også problematisk for dem å få autoritet blant sine jevnaldrende, til tross for at de streber etter lederskap. De trenger ros i talen, men kritikk oppfattes smertefullt. Følelsene er grunne.
Utsatt for svik, fantasier, pretensjoner. Ofte viser de en demonstrativ type selvmord i et forsøk på å tiltrekke seg oppmerksomhet og tjene andres sympati.
Konform type. Tenåringer med lignende aksentuering adlyder lett andre menneskers vilje. De har ikke egen mening, følg gruppen. Grunnprinsippet er å være, å handle som alle andre. Samtidig er de konservative. Hvis de trenger å beskytte sine interesser, vil de gjøre hva som helst og finne en unnskyldning for dem. utsatt for svik. Finner en måte å overleve i teamet på, tilpasser seg det og tilpasser seg lederen.
psykastenisk type. Avviker i ubesluttsomhet, manglende vilje til å ta ansvar. De er tilbøyelige til introspeksjon, de er kritiske for å evaluere deres personlighet og handlinger. De har høye mentale evner, foran jevnaldrende. I oppførsel kan man observere impulsivitet og tankeløshet ved handlinger. Nøyaktig og forsiktig, rolig nok, men samtidig ubesluttsom og ikke i stand til aktive handlinger, der risiko og ansvar kreves.
For å lindre spenninger har de en tendens til å bruke alkohol eller narkotika. Psykastenikere manifesterer seg vilkårlig i personlige forhold, noe som til slutt kan føre til deres ødeleggelse. De er også utsatt for smålighet.
Ustabil. De viser liten interesse for læring, noe som skaper mye spenning for foreldre og lærere. De har en forkjærlighet for underholdning. Det er ingen livsmål, de lever en dag, de er ikke interessert i noe. Hovedtrekkene er lettsindighet, latskap, lediggang. De er ikke interessert i jobb. De liker ikke å bli kontrollert, de streber etter fullstendig frihet. Åpen for kommunikasjon, kommunikativ, elsker å snakke. De er utsatt for ulike typer avhengighet. Faller ofte inn i farlige selskaper.
Følelsesmessig labil type. Brå, uforutsigbare humørsvingninger. Enhver bagatell, opp til et feilkastet blikk eller et talt ord, kan tjene som en årsak til endringer i den emosjonelle tilstanden.
Typen er sensitiv, trenger støtte, spesielt i perioder dårlig humør.

Behandler jevnaldrende godt. Den har følsomhet, forstår andres holdning og humør. Sterkt knyttet til mennesker.
epileptoid type. En av de uttalte karaktertrekkene er grusomhet, de har en tendens til å fornærme de yngre og svakere dyrene. Han foretrekker å få venner og kommunisere med voksne, behovet for å etablere kommunikasjon med jevnaldrende forårsaker ubehag. PÅ tidlig alder vise trekk av lunefullhet, tårefullhet, krever oppmerksomhet.
De har selvtillit og et ønske om makt. Hvis de blir sjefen, holdes underordnede i frykt. Av alle aksentueringene regnes den som den farligste personlighetstypen, siden den har en høy grad av grusomhet. Hvis det er nødvendig å gjøre en karriere og oppnå en høy stilling, er de i stand til å glede toppledelsen, tilpasse seg dens krav, uten å glemme sine egne interesser.
Astenoneurotisk type. Vis disiplin og ansvar. Imidlertid har de en høy grad av tretthet, dette er spesielt merkbart under monotone aktiviteter eller behovet for å delta i konkurransearbeid. Døsighet og tretthet kan oppstå uten tilsynelatende grunn. I manifestasjoner av aksentuering er irritabilitet, økt mistenksomhet og hypokondri merkbar.
Det er en mulighet for følelsesmessige sammenbrudd, spesielt hvis hendelser ikke skjer slik astenikere ønsker. Irritabilitet erstattes av anger.

I tillegg til uttalte typer kan det også observeres blandet tegn.

Tabell over karakteraksentueringer:

Hvor brukes teknikken?

Lichko test utvidet til 143 spørsmål. Fokuserte mer på barn og tenåringer.

brukt å identifisere åpenbare problemer og aksentueringer i karakter, lar deg forutsi utseendet til psykopati, begynne å korrigere negative tilstander i tide og identifisere farlige personligheter.

Lichko mente at det var viktig å studere aksentuasjoner allerede i ungdomsårene, siden flertallet i denne perioden manifesterer seg tydeligst og dannes. opp til ungdomsårene.

Bruken av metoder for diagnostisering, testing, samtale tillater identifisere problemet i tide og utvikle et korrigerende program.

Hvordan identifisere karakteraksentueringer? Psykologens kommentar:

Hovedtypene for aksentuering inkluderer:
- Cyclothymic, som er preget av veksling (syklisitet) av perioder med godt og dårlig humør. Ofte er disse overgangene forbundet med en endring i situasjonen, noen ganger til og med med været, noe som gjør den cyklotymiske typen relatert til den labile, ustabile.

Hyperthymic type, som er preget av konstant høyt humør, ønsket om aktivitet, økt eksitabilitet. Folk av denne typen har en tendens til å ta på seg et stort nummer av saker som de ofte ikke fullfører, tar på seg nye.

Assosiert med overvekt av lav tone, dårlig humør. Mennesker av denne typen er preget av en tendens til depresjon, de ser vanligvis alt i et mørkt lys og prognosene deres er de mest pessimistiske. Irritabilitet og hypokondri gjør denne typen relatert til den asteniske typen, som også er preget av tretthet.

Den schizoide typen, som er preget av følelsesmessig kulde, isolasjon fra andre. Ofte er mennesker av denne typen lukkede, selvsentrerte, ikke tilbøyelige til å utvide kontakter; er vanlig og høy level intelligens, først og fremst innen abstrakt, logisk tenkning.

Den epileptoide typen er tvert imot preget av konkrethet, viskositet av tenkning, ofte et lavt generelt intellektuelt nivå, så vel som samvittighetsfull pedanteri. En tendens til en sint og trist stemning manifesterer seg ofte i angrep av aggressiv oppførsel, konflikt, noen ganger til og med raseri og grusomhet, noe som gjør denne typen lik en fast.

Den fastlåste (paranoide) typen er preget av økt mistenksomhet og smertefull harme, mistenksomhet, spesielt i forhold til andre. Mistillit til dem og ønsket om dominans fører til hyppige konflikter og hevngjerrighet, utholdenhet av negative følelsesmessige opplevelser - til grusomhet og hevn.

Den demonstrative (hysteriske) typen kjennetegnes først og fremst av uttalt forfengelighet, ønsket om anerkjennelse, for å tiltrekke seg oppmerksomhet for enhver pris. Til dette brukes noen ganger svik, fantasering, pretensjoner og imaginære sykdommer. Eventyrisme og evnen til å fortrenge ubehagelige fakta og minner til det ubevisste er også svært vanlig hos mennesker av denne typen.

Den psykasteniske typen er preget av høy angst, ubesluttsomhet, mistenksomhet forbundet med konstant søken etter sykdommer. Hyppige manifestasjoner av introspeksjon, en tendens til "selvspising" og en mental tilbakevending til ubehagelige hendelser, som fører til usikkerhet, en nedgang i krav. Denne økte følelsen av ens egen underlegenhet gjør en gitt type med sensitive, som også er preget av økt inntrykkbarhet og engstelighet.

Det skal bemerkes at i ren form disse typene aksentuering er ganske sjeldne, vanligvis har en person en "blandet" aksentuering, med mer eller mindre uttalte former av flere typer.

Kombinasjonen av individuelle egenskaper, som er helt unik for hver person, i mange henseender hans oppførsel, kommunikasjon med andre mennesker og holdning til seg selv. Den representerer det andre nivået i individualitetens struktur, den "integrerte individualiteten" (V. Merlins begrep), som ligger til grunn for den individuelle livsstilen, og formidler forbindelsen mellom psykodynamiske individuelle egenskaper og personlighetsstruktur. Psykoterapiens oppgaver er i stor grad knyttet til nettopp det å hjelpe en person med å skape en individuell aktivitets- og kommunikasjonsstil basert på hans integrerte disposisjon av psykodynamiske trekk, som bruker de positive aspektene ved hans personlighet, og kompenserer for de negative hvis mulig.

Hva annet å lese

Fyren innrømmer ikke sin kjærlighet, bør jeg gjøre det først? Hovedgrunnen til at folk ikke har det travelt med å tilstå sin kjærlighet, spesielt når de ikke er sikre på gjensidige følelser - og ...

Hvorfor møter ikke menn meg og inviterer meg på dater? Jo mer attraktiv du er, jo mindre sannsynlig er det at en fyr kommer til deg. Det er virkelig vanskelig å snakke...

Kan jeg føle meg syk på grunn av nerver Kvalme anses å være et symptom på en eller annen sykdom i fordøyelseskanalen. Men det er tider når et angrep ...

Grader av karakteraksentuering. Aksentueringer av karakter ifølge Leonhard: klassifisering og tegn

Konseptet med karakteraksentuering: definisjon, essens og alvorlighetsgrad

Graden av alvorlighetsgrad av aksentueringer

Dynamikk av personlig karakter aksentuering

Typologi av karakteraksentueringer

Karakteraksentueringer ifølge Leonhard

Karakteraksentueringer ifølge Lichko

I hvilke tilfeller kan aksentueringer utvikle seg til patologi

Hvordan skiller aksentueringer seg fra psykopati?

Typer aksentuering

hysteroid type

epileptoid type

Schizoid type

labil type

Konform type

Asteno-nevrotisk type

Psykastenisk type

følsom type

Kombinasjoner av typer aksentueringer

Klassifisering av aksentueringer ifølge Leonhard

Klassifisering av aksentuasjoner i henhold til Lichko

Karakteraksentueringstest i henhold til Shmishek

Funksjoner av aksentuering hos ungdom

hysteroid type

epileptoid type

Schizoid type

Ustabil eller uhemmet.

Labile

Konform

Asteno-nevrotisk

Psykastenisk

Hypertymisk

sensitiv type

Faktorer som påvirker dannelsen av personlighetsaksentueringer

Teknikker for behandling av aksentueringer av ulike typer

Arbeid med deg selv

Hjelp fra psykolog

Kort bakgrunn

Aksentueringer av karakter fra synspunktet til A. E. Lichko

Klassifisering

Hvor brukes teknikken?

Hva annet å lese

DE SISTE NOTER

Kategorier