Høstkulda har blåst. Trist tid, øyne sjarm ...

Jeg presenterer min erklæring for deg fullversjon
utdrag "Høst"
Alexander Sergeevich Pushkin.
Lykke til...
Dmitry Ex-Promt



Oktober er allerede kommet – lunden rister allerede av seg
De siste bladene fra deres nakne greiner;
Høstkulden har dødd - veien fryser gjennom.
Den murrende bekken renner fortsatt bak møllen,
Men dammen var allerede frossen; naboen min har det travelt
Inn på bortebane med etter hans ønske,
Og de lider vinter av gal moro,
Og bjeffingen av hunder vekker de sovende eikeskogene.

Mikhail Leonovich Gasparov, som ga materialet publisert i dag på vår presserende forespørsel, husket at de ikke var ment for publisering, men var komponert i form av hjelp - råd til en kollega: "Det er ikke noe konsept her, bare nøye lesing."
Vi tror at denne publikasjonen vil være av interesse for en lærer som analyserer dikt med elevene sine – det vil si mest sannsynlig for enhver lærer.
Disse materialene kan brukes på en rekke måter. Inviter for eksempel elevene til selvstendig å svare på ett av spørsmålene forskeren har stilt og sammenligne resultatene. Eller introduser videregående elever for artikkelen og be dem tenke på hvordan observasjonene forskeren har gjort, påvirker oppfatningen av diktet. Eller bare les publikasjonen og forhåpentligvis ha det gøy, fordi (for å omskrive den store poeten) å følge tanken på en ekte vitenskapsmann er "vitenskap er det mest underholdende."

M.L. GASPAROV

"Høst" av A. Pushkin: nøye lesing

Det er elleve strofer i «Høst», ikke medregnet en forkastet og en uferdig. Her er innholdet deres:

1. Høsten i sin konkrethet, tilstede.
2. Fall gjennom Kontrast: vår og vinter.
3. Fall gjennom Kontrast: vinter.
4. Fall gjennom Kontrast: sommer og vinter.
5. Fall gjennom Likheten: barn før misliker.
6. Fall gjennom Likheten: jomfru før døden.
7. Høst generelt, alltid.
8. Meg: mine indre følelser.
9. Meg: min ytre oppførsel.
10. Meg: mine kreative opplevelser.
(10a. I: fantasi).
11. Meg: skape poesi.
(12. Meg: valg av emne.)

Den siste, 12. strofe avsluttes med innledende ord- hvor det kommer til innholdet i poesien, innholdet i den skapte verden. Dette er begrunnelsen for undertittelen "Utdrag". Både hun og en annen strofe om det samme (10a) ble skrevet og forkastet: en epigraf forble et hint av dem «Hvorfor kommer ikke mitt sovende sinn inn da? - Derzhavin ". Sannsynligvis bør dette forstås: verden skapt av poeten er så stor at den trosser beskrivelsen.

Grupperingen av strofer er delvis understreket av vers og stiltrekk.

(1) Poetisk størrelse"Høst" - jambisk seks fot; i den er hovedtegnet på rytme caesura: jo mer tradisjonell maskulin oppleves som mer solid, jo mer innovativ feminin - som mer ustø og jevn. Antall daktyliske cesurer etter strofe (inkludert de kasserte 10a og de uferdige 12):

1-7. strofe - høst: 1, 2, 2, 2, 4, 3, 4;
8-12. strofe - 2, 3, 3, (6), 3, (4).

I hver tematisk passasje vokser daktyliske cesurer fra begynnelse til slutt. Gjennomsnittlig antall linjer med "romantiske" daktyliske caesuras er: høst I – 1; kontrast – 2; likheten – 3,5; høst II– 4, Jeg står foran poesi – 3,5; Jeg er over poesi- 4. Maksimal daktyliske cesurer - i strofe 10a; kanskje virket det for Pushkin overdreven, og delvis av denne grunn ble strofen forkastet. Forberedelse av det rytmiske klimaks - i strofe 10, daktyliske cesurer med indre rim: Og våkner... Sjelen er sjenert...(jf. i strofe 6, før slutten av første del av diktet - Noen ganger liker jeg det ... Stakkaren pleier ...). Kulminasjonen er på slutten av strofe 11, begynnelsen på skapelsen av dikt: Massen har beveget seg og skjærer gjennom bølgene, daktylisk cesura med en ubemerket begynnelse av den andre halvlinjen skaper et spektakulært, forlenget ubelastet intervall. (S. M. Bondi gjorde oppmerksom på det faktum at han markerer en tematisk milepæl.)

(2) ansikter. Høsten i 1. strofe presenteres upersonlig, objektivt; den eneste referansen til forfatteren er min nabo. I strofer-kontraster min går inn i Jeg(2), deretter inn vi(3), deretter inn Jeg og vi(fire). På slutten av kontraster dukker en andre person opp – en retorisk appell du sommer(fire); i likhetsstrofer blir det mer intimt (du,) leser(5) og du(5–6). Høsten i 7. strofe er allerede helt personlig farget: Hyggelig for meg din farvel skjønnhet. De siste strofene, om ham selv, inneholder selvfølgelig alle Jeg, men med to kuriøse varianter, i begynnelsen og på slutten. I strofe 7, sammen med Jeg det er avstand til leseren du: La meg tilgi... I strofe 11 Jeg mangler - tanker, rim, penn, poesi og skipet eksisterer som for seg selv. Og i den påbegynte strofe 12 i stedet for Jeg ser ut til å smelte sammen med leseren vi: poesiens skapte verden eksisterte så å si først bare for poeten, så av seg selv, og til slutt for alle.

(3) Stil. Oppmerksomheten trekkes til ham av den klimaksiske linjen i strofe 8: ...organisme...unødvendig prosaisme. Dette oppmuntrer til å lytte til stilistiske anomalier også i andre strofer. Det er ingen prosaismer i 1. strofe. De vises bare i strofer-kontraster. I den andre prosaen - stinker, skitt- og bestill - i nærvær av månen. I den tredje - bare samtale: bli sur(i stedet for gå glipp av). I 4. svekket samtalespråk ja støv, ja mygg og bok mentale evner. Etter det er den erklærte "prosaismen" (bokaktig) i strofe 8 den eneste: selvfølgelig understreker han den tematiske overlappingen av denne strofen med "kontrast" 2–4. I stedet blir stilistiske anomalier annerledes. Byttepunkt - i 6. strofe: semantisk skift Grav avgrunn hun hører ikke svelget, visuelt bilde svelget kompatibel med auditiv hører. Og så, akkurat som i den første halvdelen av diktet var tre strofer preget av prosaismer, slik var de tre andre preget av tautologier. i den 9 høyt ... den frosne dalen ringer; i den 10 i søt stillhet blir jeg søtt lullet, og en avslappet sjel ser, som i en drøm, å helle ut; i den 11 skipet slumrer urørlig i urørlig fuktighet. (I et fragment av den 12. Flyter. Hvor skal vi seile?- ikke en tautologi, men også en repetisjon av et ord.) En tautologi kan være et tegn på både dagligdags og poetisk stil; her får konteksten oss til å se en poetisk stil i den, i kontrast til den opprinnelige prosaen.

Så vi ser at vers og stiltegn bidrar til å fremheve de viktigste tematiske delene av verket: «høst» og «jeg», «selve høsten» og «kontraster til høsten».

<Художественный мир стихотворения>

Nå kan du gå til anmeldelsen kunstnerisk verden dikt strofe for strofe.

<1-я строфа. Осень в ее конкретности, теперешняя>

Høsten i 1. strofe er som sagt konkret, tilstede. En bestemt måned heter - oktober- og verbhandlinger er oppført: sjeldnere i preteritum (tråkket, pustet, frøs, sov), dobbelt så ofte i nåtid (rister av seg, fryser, murrer løper, skynder seg, lider, våkner). Følsomheten av tid understrekes av hysterose ( kunstnerisk teknikk forventning. - Ed.) lunden rister bladene fra sine bare greiner, ord naken brukt i omtrentlig betydning av "avdekke". Oppfattelsen av plass er ordnet: arkene som ristes er vertikale; vei og bekk horisontal linje; dam - horisontalt plan; de utgående feltene er et enda bredere horisontalplan. Strofen begynte lund(oppfatning gjennom syn), slutter eikeskoger(oppfattes gjennom hørsel). Bilder av bevegelse veksler med bilder av hvile og intensiveres: rister av seg - pustet - (fryser) - løper - (frøs) - skynder seg til vanvittig moro. På slutten av strofen kommer denne spenningen av bevegelse og hvile til uttrykk i en ny dimensjon – i lyd. Denne økningen i betydningsdynamikken kontrasteres av en økning i hvile i rytmen: i første halvdel av strofen er det to ord med en daktylisk slutt, i den andre - fem.

Bevegelsen av oppmerksomhet i 1. strofe går fra naturfenomener til kulturelle fenomener. Lunden er bare natur; veien er et spor av kultur som har blitt en del av naturen; bruket er allerede kultur, men dammen ved siden av er kulturens støtte om sommeren og en del av naturen om vinteren; nabojeger - en kultur som konsumerer naturen; nevnt unødvendig vinter forene jegeren og bruket til en kulturell helhet. Halvparten av strofen handler om natur, halvparten handler om en nabo. Dette introduserer hovedtemaet i diktet: natur, høst som en tilnærming og stimulans til kultur, Jeg. Her er kulturen fortsatt forbrukeristisk, i strofer om Jeg hun blir kreativ. Start ... lunden rister av seg refererer som en undertekst til "19. oktober 1825", skogen slipper sin karmosinrøde kjole; og så i strofer om Jeg vil dukke opp en glemt peis ... og jeg står foran den... henviser til flamme, peis, i min øde celle.

<2–4-я строфы. Контраст>

I kontraststrofene 2-4 betraktes årstidene både som en del av naturen og som en del av kulturen. Våren er naturens tyngde i mennesket: Jeg er syk, blod gjærer, følelser, sinn er begrenset av melankoli; ved siden av det tining, stank, skitt nevnt mer kort. Sommeren er naturens tyngde rundt en person: varme, støv, mygg, tørste(konsonantverb lidelse korrelert med beregnet lider av vinteren); ved siden av det mentale evner bare nevnt kort. Vinteren er det kjedsommelige i samfunnet med sine fornøyelser: sleder, skøyter, pannekaker og vin: hvis våren og sommeren er tunge med et overskudd av ondskap, så vinter, tvert imot (paradoksalt nok), med et overskudd av godt. Her er den mest håndgripelige litterære underteksten i diktet: "Den første snøen" av Vyazemsky.

<Уподобительные 5–6-я строфы>

I sammenlikningsstrofe 5-6 (midten av diktet!) når den paradoksale logikken sitt klimaks. Det er understreket: hvordan forklare det? Grunnlaget innebærer en naturlig etisk følelse: «et ufortjent uelsket barn vekker sympati», «en jomfru dømt til sykdom og død vekker sympati». Men istedet forårsaker sympati sa først tiltrekker seg(dette er fortsatt etikk), da Jeg (og du) liker(dette er estetikk). Beundrer smerte - ny funksjon, romantiske temaer, i diktet er hun mest ærlig her. Paradokset er innhyllet i romantisk vaghet: høsten er søt først synlig skjønnhet, da bare forståelig mye bra og til slutt ubeskrivelig Jeg fant noe i henne. I den litterære underteksten her er Pushkins egen elegi Akk, hvorfor skinner hun ... Hun blekner merkbart... (1820) og, mer fjernt, den konsumerende musen til Delorme-Saint-Beuve fra Pushkins anmeldelse av 1831. Overgang fra barn til jomfru– med intensivering: det uelskede kan korrigeres, det dødsdømte uopprettelig, det er forbigående relasjoner, her er en eksistensiell essens. Det antydes samtidig at barn og Jomfruen kan være en og samme person: halvveis mellom bildene deres, kaller poeten seg elsker er ikke forfengelig, selv om han formelt sett er høstelskeren her.

<7-я строфа. Осень вообще, всегдашняя>

Etter en slik forberedelse blir den andre strofen om høsten endelig mulig - emosjonell og vurderende farget. I strofe 1 var høsten konkret, den nåværende - i strofe 7 - er høst generelt, alltid. Der ble bildet bygget på verb – her på substantiv, går i en liste, og det eneste verbet jeg elsker... som om den ble brakt frem fra parentes. Der ble bildet levende fra begynnelse til slutt (utseendet til en nabo, og lider av vinteren), her blir det mer og mer objektivt og kaldere (bokstavelig talt og billedlig talt). Paradokset understrekes i det aller første utropet Trist tid! å sjarm!(allitterasjon!); deretter, svakere, kombinert frodig ... visner; og nesten umerkelig, i karmosinrøde og gullkledde skoger. Crimson (porfyr) og gull er fargene på kongelige klær, avsløringen av ordet storslått; men crimson er også en konsumerende rødme, som det ble sagt om i forrige strofe: fortsatt lilla farge spiller på ansiktet(et uvanlig ord for hudfarge; i Academic Dictionary var det to av dets betydninger - "skarlagenrød, lilla" og "rødblå." Etter forrige strofe er logikken i paradokset allerede klar: "Jeg setter pris på skjønnheten i høst, fordi vi ikke har lenge til å beundre den»; derav metaforen med et snev av personifisering: avskjed skjønnhet.

Bevegelsen av oppmerksomhet i strofe 7, som i strofe 1, begynner med trærne, men går ikke ned, men opp. I stedet for spesifikk oktober her i begynnelsen er en generalisert det er på tide(med henne skjønnhet), deretter den like generaliserte natur; og til slutt flere skogen mindre spesifikk enn lund, og metaforisk karmosinrød og gull- hvordan blader. Til å begynne med er øyeblikket tatt tidligere: grenene er ennå ikke nakne, men kledd inn lyse blader og ringte baldakin, for slutten - tilsynelatende senere: ikke bare de første frostene (hvorfra dammen er frossen etc.), og fjerne grå vintertrusler. Men det er ingen tidsmessig overgang her, snarere er det en tidløs sameksistens. I mellom er vinden (støy og friskhet), himmelen (skyer) og solen (i motsetning til den forrige tåke som en bærer av lys, og påfølgende frost som en bærer av varme). I begynnelsen av diktet var det en høst av jorden, nå, i midten, er det en høst av himmelen: temaet natur, som det var, stiger, og fører til temaet kreativitet. Her dukker det for første gang opp farge i naturbildet, til nå var det en fargeløs tegning. I overført betydning ble fargen nevnt i strofe 4, Å, rød sommer!, for rødmen i ansiktet - i strofe 6 og til slutt her.

<8-я строфа. Я: мои внутренние ощущения>

Fra det allerede meningsfulle sentrale paradokset kommer tanken på strofe 8: «som skjønnheten til en jomfru er mil før døden og skjønnheten til høsten før vinteren, slik blomstrer dikteren før vinteren». blomstrende- en metafor fra den naturlige verden, derfor menes primært fysisk helse, og mental helse er bare en konsekvens av det: dette understrekes av sluttordet organisme med en kommentar. I møte med dødelig kulde blir veiene til å ta og føle på vaner med å være, kroppens tre behov: søvn, sult og kjødelig ønsker (spiller blod) med deres harmoni (på rad... på rad). De er ledsaget av følelser som oppstår fra hverandre: kjærlighet til livet, letthet, glede, lykke. Verbene som beskriver dette blir mer dynamiske: søvn fluer, blod spiller, ønsker Kok opp, generalisering - Jeg er full av liv igjen. den en gang til karakteristisk: den naturlige verden er syklisk i sin syklus av utryddelse og fornyelse, derfor - igjen... igjen... etter hverandre... etter hverandre... igjen.

Alle disse sekvensene er satt inn i en ikke-tilfeldig ramme: i begynnelsen sies det at alt dette sunn min helse, og til slutt - at det er en samtale om alt dette unødvendig, altså ubrukelig prosaisme. Dette er nok et skritt i tilnærmingen fra den naturlige verden, hvor hovedsaken er nytte, til den kreative verden, hvor det ikke er noen fordel og det ikke burde være (temaet for "The Poet and the Crowd", 1828). Ved ordet nyttig navngitt russisk kald- dette er en referanse til en annen undertekst - diktet "Vinter. Hva skal jeg gjøre på landsbygda?...” (1829), som tok slutt stormene i nord er ikke skadelige for den russiske rosen, som en russisk jomfru er fersk i støvet av snø!; og før det inkluderte det en nabo, og jakt, og til og med forsøk på kreativitet. Dette epitetet russisk- en ekstra kontrast mellom den naturlige verden og den kreative verden, der - som man kan se av de utelatte strofene 10a og 12 - alt er ikke-russisk: riddere, sultaner, korsarer, kjemper, Moldavia, Skottland, Normandie, med bare ett unntak: dere mine damer(i underteksten - metamorfosene til Pushkins Muse, beskrevet i begynnelsen Kapittel VIII"Onegin").

<9-я строфа. Я: мое внешнее поведение>

Linje 9 - vendepunkt: det er av to halvdeler, atskilt med en upåfallende men(neppe merkbar, fordi den kompositoriske grensen til oktaven ikke er etter 4., men etter 6. vers). Første halvdel er en hvit dag, breddegrad, dynamikk; andre halvdel - kveld og natt, et hjørne ved peisen, konsentrasjon. Den første fullfører historien om den naturlige verden, den andre begynner historien om den kreative verden. I den naturlige verden førte poetens tilstand til følelsen Jeg er full av liv igjen her er det full koker over kantene og kommer til uttrykk i en ridetur i det åpne. Et slikt hopp var allerede i 1. strofe; men der var det en målrettet handling, jakten på en nabo, men her er det en handling uten mål, bare avspenning vitalitet– vi står igjen overfor motstanden av praktisk nytte og kreativ selvbærekraft. I beskrivelsen av hoppet er den raske innsnevringen av rommet bemerkelsesverdig: i synsfeltet - først alt vidde åpen, så bare en hest med en rytter (utsikt fra siden!), vifter med manken, så er det bare hestehover som slår inn i isen. (Flimrende ord på slutten dol smalere enn vidde, og i tillegg nøytralisert av konsonans med ordet is.) Denne innsnevringen er ledsaget av en utgang til glans og lyd (i tillegg tilsynelatende en dobbel lyd: en ringing som flyr langs dalen, og en knitring som blir igjen under hoven). Lyden var fortsatt bare i 1. strofe (bjeffer), og shine - bare i 3. strofe (speil av elver; ydmykt skinnende skjønnhet i 5. strofe teller tydeligvis ikke).

Dette bildet av glitter er viktig fordi bare det binder seg gjennom hodet. men to halvdeler av 9. strofe. En hest i vidde er natur, en liten brann i en trang celle er kultur. Naturbildet smalnet til glansen av en hestehov; overgangen fra natur til kultur er gitt gjennom tilsløring, dagen går ut, og kamelen glemt; bildet av kultur begynner med glansen av ild i denne ildstedet. Videre fortsetter innsnevringen av plassen, men med komplikasjoner. Brann i komfyren så strømmer et sterkt lys, så ulmer sakte, innsnevring av det opplyste rommet; det er samme rytme sekvens... sekvens... samme som i linje 8. Jeg leste før ham, synsfeltet smalner ytterligere, bare hodet med boken blir igjen i det. Eller lange tanker i min sjel jeg mater, er det ytterligere sammentrekning eller utvidelse? Til undergang trenger ikke engang en bok sjel alt inne i en person, fra synspunktet verden utenfor det er en sammentrekning; men selve sjelen inneholder hele verden, og sett fra den indre, skapende verden er dette en utvidelse; det er understreket lang. Dette samspillet mellom den indre og ytre verden blir temaet i neste strofe.

<10-я строфа. Я: мои творческие переживания>

Strofe 10 begynner med en bevegelse innover: og glemme verden Jeg går inn i stillhet, inn i en drøm. Men umiddelbart dukker det opp møtende trafikk, og poesi våkner i meg, fra drøm til virkelighet: verb våkner betyr vekkelse, bevegelse, avsløring, dvs. til slutt utvidelse. Begge bevegelsene, inn og ut av søvn, foregår under en felles baldakin (i felles miljø) fantasi. Trangt mellom disse bevegelsene sjelen er flau av lyrisk begeistring, fra dette flagrer og fra dette lyder- kulminasjonen av spenning! Det er ingen ord i denne lyden ennå, ordene vil være i strofe 11. Etter å ha nådd denne ultimate spenningen, sjelen søker å helle ut fritt(er det ikke prosaisk?), beveger seg utover, som over kanten, som mellom 8. og 9. strofe. Men så igjen er det en møtende bevegelse, en usynlig sverm av gjester kommer til meg- hvor? Det viser seg at fra meg selv, de gammel[,] fruktene av drømmene mine. Med hva er denne drømmen fra den som er nevnt ovenfor identisk med sjel eller med fantasi? I henhold til betydningen av ordet er det snarere med fantasi: det er sannsynligvis generert av sjelen, og deretter, generert, mottar en uavhengig eksistens, stiller og begrenser sjelen, etc. Det viser seg et paradoks: ikke sjelen er fantasiens beholder, men fantasien er sjelens beholder. I dette tilfellet antyder en forklaring seg selv: kanskje er fantasien den kreative verden, allerede skapt og eksisterende ved siden av den virkelige, og den nåværende handlingen av høstkreativitet er bare å legge til nye elementer til den eller effektivisere de som allerede eksisterer i den?

<Строфа 10а. Я: воображение>

De som er i den har allerede, er oppført i den forkastede strofen 10a. Dette er bildene som bor i poesi, det er femten av dem: fjorten fantastiske på 5 linjer og ett realistisk - unge damer! - i 3 linjer. Fantastiske bilder står i motsetning til hverandre på ulike måter. Ridderne er motstandere av sultanene, som Vesten er motstandere av øst; riddere - munker, som sekulære - åndelige; sultaner - til de arapiske kongene, som hvite - til svarte; munker (svarte) er trolig også forbundet med svart. (Dvergene blant dem er fortsatt uklare: om de er fabelaktige skapninger, eller ekte, om enn eksotiske, narrer; i alle fall er assosiasjonene til Ruslan og Lyudmila ubestridelige.) Den østlige rekken fortsetter i boldykhanakh; etter de hvite og svarte herrene er de gule. Den vestre raden fortsetter inn Greske kvinner med rosenkrans; etter sekulære og åndelige helter kombinerer de begge egenskapene i seg selv. Greske kvinner er motstandere av korsarer som feminine til maskuline og passive til aktive; samtidig slår de sammen den vestlige raden med den østlige, og forener vestlig kristendom med østlig eksotisme. (Vi antar at i korsarer Byronske assosiasjoner dominerer; hvis de er dominert av minner fra tyrkiske korsarer fra 1500-tallet, vil forholdstallene endre seg.) Den vestlige raden fortsetter ett skritt til. Spanjoler i frakker(et sjeldent ord som refererer til en ny undertekst - " steingjest”), introduserer dette to nye dimensjoner: temporal ( i konvolutter er mer sen tid enn stålriddere i rustning) og "internecine" ( i konvolutter de er ikke lenger i krig med østen, men kjemper mot hverandre i dueller om damer). Serien mellom vest og øst fortsetter jøder, de er like Greske kvinner med rosenkrans i henhold til denne funksjonen, og er imot dem av tro (og til korsarene - av ikke-militære). Faktisk den østlige raden fortsetter ikke, i stedet vises helter og kjemper og introduser nye relasjoner: giganter - ren, ahistorisk fabelaktighet (dette forstår dverger tre linjer over: derfor er de også fantastiske), og heltene introduserer for første gang, i tillegg til vesten og østen, et snev av et russisk tema. Til slutt, i siste linje på en stor liste Prinsessefanger kan være ofre for både østlige sultaner (osv.), og fabelaktige kjemper, og grevinne titler gjenspeiler prinsessene, men kan allerede tilhøre ikke bare det eksotiske, men også til moderniteten - dette er en overgang til et kontrastbilde som balanserer hele denne listen: til mine unge damer. Tre hele linjer er viet dem, de er skarpt fremhevet av appellen du..., deres portrett er tegnet med gradvis tilnærming og forstørrelse: generelt utseende, ansikt, øyne; bildet deres er doblet, de er både litterære heltinner og minner om ekte kjærlighet: Pushkin var kjent som oppdageren av bildet fylkesdamer, men dette var allerede i årene av hans kreative modenhet, og ordene favorittene til min gylne daggry referer til hans tidlige ungdom.

<11-я строфа. Я: создание стихов>

Strofe 11 begynner igjen med en veksling av bevegelser utenfra og utenfra, men dobbelt så raskt - i rommet, ikke strofer, men semi-strofer. Tre OG... på rad sto i strofe 7, de mest statiske; nå vises de i strofen til den mest dynamiske, bekymre deg... løp... løp. Tankene bølger i mot- dette er lange tanker fra strofe 9 gitt inn lyrisk spenning strofe 10. Rim løper mot dem- først, i strofe 10, fra meg til meg det var en mengde ekstraverbale bilder, nå - en sverm av konsonante ord som formet dem. Fingre til penn, penn til papir- gjensidig bevegelse utover, bevegelige, bevegelige materielle objekter. Dikt vil flyte– de vil bli fulgt av en bevegelse som ikke lenger er materiell, men materialiserende. Så...- en direkte beskrivelse av kreativitet er supplert med en beskrivelse gjennom likhet, som i strofe 5-6, men fire ganger raskere - i løpet av ikke to strofer, men en halv strofe. Der ble den materielle naturen forklart ved sammenligning med mennesket; her forklares menneskelig kreativitet ved sammenligning med et materiellt skip. Overgangen fra passivitet til handling i strofene 9-10 ble gjort jevnt, her gjøres det øyeblikkelig, gjennom et utrop men chu!.(Faktisk, chu! betyr ikke "se", men "lytt": det synlige bildet av skipet kommenteres med et ord som refererer til den indre hørbare lyden av versene som komponeres.) Det mest bemerkelsesverdige i denne strofen er det fullstendige fraværet av en pronomen Jeg: det var i hver av de syv foregående strofene, men her, ved vendepunktet, forsvinner den, den materialiserende kreative verden eksisterer allerede av seg selv. (I begynnelsen av neste strofe nevnes han hvor seiler vi?) - i det vi kreativitetens skip forener (og heltene på det - fruktene av drømmene mine), både poet og leser.

<12-я строфа. Я: выбор темы>

Den uferdige og forkastede begynnelsen av strofe 12 er valget av ruten, det vil si kulissene for diktet som komponeres. Alle er eksotiske og romantiske: først Kaukasus og Moldavia, testet av Pushkin, deretter, lenger mot vest, urørt Skottland, Normandie (med snø, dvs. sannsynligvis ikke en fransk region, men normannernes land, Norge), Sveits. Skottland minner om Walter Scott, Sveits – mest sannsynlig om Byron «Childe Harold», «Manfred» og «The Prisoner of Chillon», snarere enn om Rousseau og Karamzin. Merkelig nok er de fleste av disse landene fjellrike; i skissene er det imidlertid både Florida og pyramidene (med et bilde). fremmedord enorm og landskap fremheve det eksotiske. Er det mulig å forvente at denne andre bølgen av eksotisme vil bli, som den første, i strofe 10a, avbrutt av bilder som ligner på russiske unge damer? Neppe: et skip på russisk bakgrunn er umulig. Inspirasjonsveien fra høsten Russland til Stor verden skissert og overlatt til leserens fantasi. Nytenkningen av epigrafen er nysgjerrig: Derzhavin Hvorfor kommer ikke mitt sovende sinn inn da?åpnet avslutningen på "Life of Zvanskaya" med refleksjoner over historien (og deretter - skrøpeligheten til alt jordisk og poetens evighet), i Pushkin avsløres det ikke for historien, men for geografien (og så til hva?).

Substantivordbok

væren (vaner), verden / manifestasjon
sverm (gjester) / fellesskap
et halvt år, (hele) århundre, dager, dag, minutt / tid + (årlige) ganger
kysten
farge, crimson, gull // bråk, stillhet // stinker
natur / himmel, solstråle, måne / vidde, dal
fuktighet, bølger // brann, lys // skitt, støv
vår + tining
sommer / varme, tørke,
vinter, frost, snø, snø, is + elvespeil
høst, oktober,
skoger, eikeskoger, baldakin, lund, greiner, løv / åker4, utgående åkre, enger / bekk / steiner, (evig) snø / landskap
vind chill(vind), pust, dis, kaldt
vei / kanefart // skip, seil
hest, manke, hov/hunder bjeffer, bjørn, hule / mygg, fluer
jakt / vinter / mølle, dam
ferier, moro / jern (skøyter)
beboer (lyer) / nabo, bekjente, gjester / sjømenn, leser
riddere, munker, korsarer, konger, prinsesser, grevinner, sultaner, boldkhans / dverger, kjemper / helter / greske kvinner, spanjoler, jøder
under sobel, i epancher // pannekaker, vin, is // komfyrer, komfyrer, glass // penn, papir, rosenkrans
familie / elsker / barn / jomfru, damer / Armides / gammel kvinne (vinter),
kropp / ben, hånd, fingre, hjerte, skuldre, hode, tinninger, ansikt, munn, øyne / blod
liv, daggry (ungdom), helse, søvn, sult, begjær, visnende, [konsumptiv] død, (grav) avgrunn - gjesp
sjel, åndelige evner, vaner
sinn, tanke4, tanker, fantasi, drøm, dens frukter
følelser, (lir.) spenning, melankoli, angst (ferier), sinne, murring, trusler (vinter), mot / stakkars / kjærlighet (til vaner), favoritter
(vet) ære / skjønnhet, sjarm
poesi, dikt, rim, prosa

Hvorfor kommer ikke mitt sovende sinn inn da?
Derzhavin

Jeg
Oktober er allerede kommet – lunden rister allerede av seg
De siste bladene fra deres nakne greiner;
Høstkulden har dødd - veien fryser gjennom,
Den murrende bekken renner fortsatt bak møllen,

Men dammen var allerede frossen; naboen min har det travelt
På de avgående feltene med sin jakt,
Og de lider vinter av gal moro,
Og bjeffingen av hunder vekker de sovende eikeskogene.

II
Nå er det min tid: Jeg liker ikke våren;
Tinen er kjedelig for meg; stinker, skitt - jeg er syk om våren;
Blodet gjæres; følelser, er sinnet begrenset av melankoli.
I den harde vinteren er jeg mer fornøyd,

Jeg elsker snøen hennes; i nærvær av månen
Siden en enkel kanefart med en venn er rask og gratis,
Når du er under sobelen, varm og frisk,
Hun håndhilser, glødende og skjelvende!

III
Så gøy, skodd med skarpe jernføtter,
Gli på speilet av stillestående, glatte elver!
Og vinterferiens strålende bekymringer?..
Men du må også kjenne ære; et halvt år snø ja snø,

Tross alt er dette endelig innbyggeren i hulen,
Bjørn, bli lei. Du kan ikke på et århundre
Vi kjører i slede med den unge Armides
Eller sur ved ovnene bak doble ruter.

IV
Å, rød sommer! Jeg ville elsket deg
Hvis det ikke var for varmen, og støv, og mygg og fluer.
Du ødelegger alle åndelige evner,
du plager oss; som åkrer lider vi av tørke;

Akkurat hvordan du drikker og forfrisker deg selv -
Det er ingen annen tanke i oss, og det er synd for vinteren til kjerringa,
Og å se henne med pannekaker og vin,
Vi skaper et kjølvann for henne med is og is,

V
Senhøstens dager blir vanligvis skjelt ut,
Men hun er meg kjær, kjære leser.
Stille skjønnhet, skinner ydmykt.
Så ukjært barn i den innfødte familien

Det trekker meg til seg selv. For å si det ærlig
Av de årlige gangene er jeg bare glad for henne alene,
Det er mye bra i det; elsker er ikke forfengelig,
Jeg fant noe i henne som en egensindig drøm.

VI
Hvordan forklare det? Jeg liker henne,
Som en fortærende jomfru for deg
Noen ganger liker jeg det. Dømt til døden
Den stakkars bukker uten å knurre, uten sinne.

Smilet på leppene til den falmede er synlig;
Hun hører ikke gravavgrunnens gjesp;
Fortsatt lilla farge spiller på ansiktet.
Hun lever fortsatt i dag, ikke i morgen.

VII
Trist tid! Å sjarm!
Din avskjedsskjønnhet er hyggelig for meg -
Jeg elsker den praktfulle naturen til å visne,
Skoger kledd i karmosinrød og gull,

I deres baldakin av vindstøy og frisk pust,
Og himmelen er dekket med tåke,
Og en sjelden solstråle, og de første frostene,
Og fjerne grå vintertrusler.

VIII
Og hver høst blomstrer jeg igjen;
Den russiske kulden er bra for helsen min;
Jeg føler igjen kjærlighet til vanene med å være;
Søvnen flyr etter hverandre, sulten finner etter hverandre;

Leker enkelt og med glede i hjertet av blod,
Ønsker koker - jeg er glad igjen, ung,
Jeg er full av liv igjen – dette er kroppen min
(Tillat meg å tilgi unødvendig prosaisme).

IX
Led meg en hest; i det fri,
Han vifter med manen og bærer en rytter,
Og høylytt under hans skinnende hov
De frosne dalringene og isen sprekker.

Men den korte dagen går ut, og i den glemte peisen
Ilden brenner igjen - så strømmer et sterkt lys,
Det ulmer sakte – og jeg leste før det
Eller jeg gir lange tanker i sjelen min.

X
Og jeg glemmer verden – og i søt stillhet
Jeg er søtt lunt av fantasien min,
Og poesi våkner i meg:
Sjelen er flau av lyrisk spenning,

Den skjelver og lyder, og leter, som i en drøm,
Til slutt hell ut gratis manifestasjon -
Og så kommer en usynlig sverm av gjester til meg,
Gamle bekjente, fruktene av drømmene mine.

XI
Og tankene i hodet mitt er bekymret i mot,
Og lette rim løper mot dem,
Og fingrene ber om en penn, penn for papir,
Et minutt – og versene vil flyte fritt.

Så skipet slumrer urørlig i urørlig fuktighet,
Men chu! - seilerne skynder seg plutselig, kryper
Opp, ned - og seilene pustet ut, vindene er fulle;
Massen har beveget seg og skjærer gjennom bølgene.

XII
Flyter. Hvor seiler vi?...

© A. Pushkin 1833

Alltid spent kreative mennesker: brettes til poetiske linjer, overlagret med maling på lerreter, hopper inn i rammer. Hennes og lyder krever fiksering før utbruddet av tomhet i naturen. Og på denne kjølige oktoberdagen, la oss fordype oss kort i tekstene til poesi og fotografering av høsten. La oss starte, selvfølgelig, med Pushkin, og med andre poeter og fotografer om høstens natur.

Oktober er allerede kommet – lunden rister allerede av seg
De siste bladene fra deres nakne greiner;
Høstkulden har dødd - veien fryser gjennom.
Den murrende bekken renner fortsatt bak møllen ...
(A. Pushkin)

Elsker sublim opprinnelse
Skog og beitemark er bevart.
Usynlig Pushkins replikker
Vevet inn i høstløvfall.
(N. Rachkov)

Grenene skjelver i den matte vinden;
Tørre blader, under den kjedelige vinden,
Hva forteller de oss, hva hvisker de til oss?
Bladene skjelver, under den matte vinden,
Blader murrer, under den matte vinden,
Men ingen forsto ordene, ingen!
(V. Bryusov)

Og morgenene er magiske
Bladene snurrer i gården
Og hvis du ble forelsket i høsten
Det var i oktober.
(P. Davydov)

forførende kjærtegn
Forfører både skogen og hagen,
Du er fengslende farger
Farget antrekket deres.
Crimson strålende
Du fjernet dem kongelig,
Du vil trekke deg unna med et lumsk innfall
Kjole frodig eikeskog.
(Konst. Romanov)

Når den gjennom nettet
Sprer trådene til klare dager
Og under landsbybeboerens vindu
Den fjerne kunngjøringen er mer hørbar,
Vi er ikke triste, redde igjen
Pust av nær vinter,
Og sommerens stemme levde
Vi forstår tydeligere.
(Afanasy Fet)

Granen i skogen ble mer merkbar -
Beskytter dyp skygge.
Boletus sist
Han dyttet hatten til den ene siden.
(A. Tvardovsky)

Høsten har akkurat begynt å jobbe
Tok akkurat frem en børste og en kutter,
Jeg legger litt forgylling her og der,
Droppet en crimson et sted
Og nølte, som om han bestemte seg
Skal hun ta det sånn eller sånn?
Som fortviler, forstyrrer fargene,
Og i forlegenhet tar han et skritt tilbake ...
Det vil gå fra sinne og til filler,
Alt vil bli revet i stykker av en nådeløs hånd...
Og plutselig, på en smertefull natt,
Finn stor fred.
(Margarita Aliger)

Nær skogen, som i en myk seng,
Du kan sove - fred og plass!
Bladene har ikke falmet ennå,
Gult og friskt ligger som et teppe.
(N. Nekrasov)

Høstvinden stiger i skogene,
Det går støyende gjennom krattene,
Plukking av døde blader og moro
I en vanvittig dans bærer.
Bare frys, fall ned og hør,
Vinker igjen, og etter ham
Skogen vil surre, skjelve – og helle
Etterlater regn gyldent.
(Ivan Bunin)

Høst. Eventyr,
Alle åpne for vurdering.
ryddinger av skogsveier,
Ser inn i innsjøene
Som i en kunstutstilling:
Saler, haller, saler, saler
Alm, ask, osp
Enestående innen forgylling.
(Boris Pasternak)

Er på høsten av originalen
Kort, men fantastisk tid -
Hele dagen står som om krystall,
Og strålende kvelder...

Er i herredømmet høstkvelder
En rørende, mystisk sjarm! ..
Den illevarslende glansen og variasjonen av trær,
Crimson blader sløve, lett rasling,
Tåkete og stille asurblå...
(Fyodor Tyutchev)

Og igjen høst med en trolldom av rustne blader,
Rødrød, skarlagen, gul, gull,
Innsjøenes stumme blå, deres tykke vann,
En smidig fløyte og en fly av pupper i eikeskogene.
Kamelhauger av majestetiske skyer,
Den blekne asurblå av støpte himmel,
Hele sirkelen, dimensjonen til funksjonene er kule,
Besteget hvelv, om natten i stjerneglans.
(Konstantin Balmont)

Skog, som et malt tårn,
Lilla, gull, crimson,
Glad, fargerik vegg
Den står over en lys eng.
(I. Bunin)

Gyldent bladverk virvlet
I det rosa vannet i dammen
Som en lett flokk sommerfugler
Med falmende fluer til stjernen.
(S. Yesenin)

Husk alt, hvordan jorden sovner,
Og vinden dekker det med løv.
Og i lønnelunden lysere og lettere.
Alle nye blader flyr av grenene.
(Valentin Berestov)

Naturen er full av siste varme;
Selv langs det våte mellom blomstene flaunt,
Og i de tomme feltene tørkede epos
Omslutter et nettverk av skjelvende nett;
Spinner sakte i stillheten i skogen,
Til bakken gult blad faller bak et blad...
(A. Tolstoy)

Og hagen mørkner som et eiketre,
Og under stjernene fra nattens mørke,
Som en refleksjon av en strålende fortid
Den gyldne kuppel kommer ut ...
(F. Tyutchev)

Høst arkitektur. Plassering i den
Luftrom, lunder, elver,
Plassering av dyr og mennesker
Når ringer flyr gjennom luften
Og krøller av blader, og et spesielt lys, -
Her er hva vi velger blant andre skilt.
(N. Zabolotsky)

Kastet av seg den kaftangrønne sommeren,
Lerkene plystret av hjertens lyst.
Høst, kledd i en gul pels,
Jeg gikk gjennom skogene med en kost.
(D. Kedrin)

Stille i kratt av einer langs klippen.
Autumn, en rød hoppe, klør seg i mankene.
Over elvebredden
Det blå klanget fra hesteskoene hennes høres.
Schemnik-vind med et forsiktig steg
Krøller løvet over veikanter
Og kyss på rognebusken
Røde sår til den usynlige Kristus.
(Sergey Yesenin)