ما هي 3 سنوات. مد البصر في سن مبكرة

لذلك انتهى المغص الليلي ودوار الحركة على الذراعين ، تعلم الطفل المشي بمفرده ووضع ملعقة في فمه ببراعة ، يمكنك بالفعل التحدث معه في مواضيع مختلفة والجلوس بهدوء إلى حد ما في المقهى أو أخذ ركوب الحافلة. كبر طفل الأمس ، ويبدو أن الوالدين يستطيعان التنفس. لكنه يأتي بعد ذلك - أزمة 3 سنوات.

بالأمس فقط ، يتحول طفل لطيف وسهل الانقياد فجأة إلى وحش يئن إلى الأبد أو يصرخ ، ولديه إجابة واحدة لكل شيء - لا! نوبات الغضب المستمرة ، والدحرجة على الأرض ، ورفض الامتثال لأبسط المتطلبات ، ومحاولات القيام بكل شيء بمفردهم ، ثم الصراخ مرة أخرى - لا ينجح الأمر! هذا السلوك يدفع الآباء إلى الجنون ويثير سؤالًا واحدًا فقط: ماذا تفعل؟ أزمة 3 سنوات ظاهرة مؤقتة وعابرة. بعد أن اكتشفوا كيف تتجلى أزمة 3 سنوات وأسبابها ، سيتمكن الآباء من البقاء على قيد الحياة هذه الفترة بأقل خسارة لنفسية ، وفي نفس الوقت مساعدة الطفل على التغلب على أزمة 3 سنوات. السلبية والعناد من جانب الطفل ليست رغبة في مضايقة الوالدين ، ولكن عدم فهم ما يحدث وكيفية التصرف في مرحلة جديدة من الحياة.

الأزمة 3 سنوات: الأعراض

في سلوك أطفال ما قبل المدرسة ، يمكنك غالبًا رؤية علامات أزمة لمدة 3 سنوات. إذا خرج الطفل عن السيطرة تمامًا فجأة ، فتذكر عمره. أزمة 3 سنوات لن تزور الطفل بالضرورة مباشرة في عيد ميلاده الثالث. قد تبدأ فترة الإنكار والعناد ستة أشهر قبل السنة الثالثة أو بعد ستة أشهر.

تواجه أزمة في سن 3 سنوات إذا كان طفلك:

يتحقق باستمرار من حدود ما هو مسموح به ؛

يرتب نوبات الغضب لأي سبب وبدون ؛

يطالب بشراء اللعبة التي يحتاجها ، وهو يبكي ويتدحرج على الأرض في المتجر ؛

في نزهة يهرب منك في الاتجاه المعاكس ؛

لا يستجيب للطلبات وكلمة "لا" ؛

يدرك أيًا من مقترحاتك سلبًا ؛

يجيب بـ "لا" ، "لا أريد" ، "لن أفعل" على كل شيء ؛

يحاول أن يفعل كل شيء بمفرده وبطريقته الخاصة: يسحب سترته ، ويجلس ليأكل نفسه ، إذا لم ينجح شيء ما ، فإنه يلقي بنوبة غضب ؛

غير قابلة للإقناع.

أسباب الأزمة 3 سنوات

في سن الثالثة ، يحاول الطفل فصل "أنا" عن والديه. يبدأ في إدراك نفسه كشخص مستقل منفصل له رغباته الخاصة التي يجب الدفاع عنها. غالبًا ما تتجلى أزمة الطفل التي تبلغ 3 سنوات في السلوك التوضيحي وحتى الاستبدادي للطفل: فهو يلقي بنوبات الغضب من نقطة الصفر ولا يوافق على أي شيء حرفيًا. الطفل ، كأنه عمدًا ، يريد أن يفعل ذلك على الرغم من ذلك ، على عكس رغبات الوالدين. بالطبع هذا السلوك يسبب الحيرة والانزعاج لدى الوالدين ، لكن يجب أن تتذكر أن الطفل عنيد ويقول "لا" حتى لا يزعجك. إنه ببساطة لا يعرف طرقًا أخرى لإثبات نفسه كشخص. كيف تنجو من أزمة 3 سنوات ، يجب على الوالدين إظهار الطفل.

لا تحاولي إعادة تشكيل طفل ، ثقفيه وكسريه "لنفسك

إذا كان الطفل يعاني من أزمة لمدة 3 سنوات ، فإن النصيحة للوالدين تنخفض بشكل عام إلى التوصية بالحفاظ على التوازن. لا تعاقب الطفل وتشجع على سلوكه. أثناء نوبة الغضب ، حاول تحويل انتباه العنيد إلى شيء آخر ، وإذا لم ينجح الأمر ، فانتظره. لكن عندما يهدأ الطفل احرص على التحدث معه عما حدث واشرح له أنك ما زلت تحبه ، لكن هذا السلوك يزعجك كثيرًا وهو غير مقبول في المجتمع.

امنح طفلك الاختيار

هل يريد الطفل أن يكون مستقلاً؟ دعه يتخذ قراراته بنفسه. لا تجبر على أكل ثريد وشطيرة ، واسأل: "هل ستأكل ثريدًا أم سندويشًا؟" إذا كنت تمارس نشاطًا تجاريًا ، اترك للطفل فرصة المشاركة في تحديد المسار: "هل نذهب إلى المتجر أم إلى الصيدلية أولاً؟"

في بعض الأحيان يمكنك اللعب على التناقض: إذا كنت بحاجة ماسة إلى اصطحاب طفلك إلى روضة الأطفال ، ورفض ارتداء ملابسه ، فقل إنك لن تذهب إلى روضة الأطفال اليوم. بدافع العناد ، سيبدأ الطفل في الصراخ: "لا ، لنذهب!" استفد من هذا ، لكن أكد أنك اليوم تلبي طلبه ، وغدًا سوف يفي بطلبك.

ساعد طفلك على قبول نفسه

يجب أن يؤمن الطفل بأنه جيد بالرغم من الصعوبات السلوكية المؤقتة. امدح الطفل إذا أكمل تعليماتك ، وشدد على أنه مطيع وأن كل شيء على ما يرام معه.

اتصل بالخبراء

إذا كنت لا تستطيع التعامل مع الموقف ، أو تصبح سريع الانفعال ، أو عدوانيًا ، أو بالعكس ، تستسلم ، فإن علم النفس سيساعدك. أزمة 3 سنوات هي موضوع يتخصص فيه العديد من علماء نفس الأطفال ، الذين سيخبرك كيف تتصرف بشكل صحيح ، وأين تستمد السلام والقوة ، وأيضًا العمل مع الطفل نفسه.

أزمة 3 سنوات: متى تنتهي؟

إلى متى سيظل طفلك عنيدًا - شهر أو عام - من المستحيل التنبؤ به. بعض الأطفال "يتخطون" سن ​​الأزمة دون أن يلاحظوها ، والبعض الآخر يظلون فيها لفترة طويلة. كم من الوقت ستستمر الأزمة لمدة 3 سنوات سيعتمد أيضًا على موقف الوالدين تجاه ما يحدث.

طوال حياته ، سيواجه الطفل الذي يكبر أكثر من مرة أزمات في سن معينة ، لأن علم نفس العمر يعتبر أزمة مدتها 3 سنوات هي نقطة البداية في مسار تكوين الشخصية.

تحتاج أزمة الطفل لمدة 3 سنوات إلى الانتظار والبقاء على قيد الحياة ، حيث ينتظرون عاصفة رعدية أو إعصار. باستخدام مذكرتنا عن أزمة 3 سنوات ، ستساعد الطفل سريعًا في التغلب على هذه الفترة الصعبة بالنسبة له ولمن حوله.

لقد احتفلت بعيد الميلاد الثالث لطفل أصبح أكثر فأكثر شبهاً بالبالغ خارجيًا وداخليًا - نفسياً. إنه يتكلم جيدًا ، ويعرف الكثير من الكلمات ويطرح الكثير من الأسئلة. يبدأ الأطفال في سن الثالثة في إدراك أنفسهم كأفراد منفصلين ، مع رغباتهم واهتماماتهم وتفضيلاتهم.

ماذا يمكن أن يفعل الطفل في سن 3 سنوات؟

• يعمل بسرعة ويحافظ على التوازن بشكل مثالي ويقفز على قدمين.
• يستطيع القفز فوق العوائق المنخفضة.
• ركوب دراجة ثلاثية العجلات.
• يلعب الكرة: يمسك بها ويرميها ويمسكها ويركلها.
• يسعد الأطفال في سن 3 سنوات باستخدام صفحات التلوين للأطفال. يمكن للعديد من الأشخاص بالفعل رسم رسم ملون يمكن تمييزه تمامًا على ورقة بيضاء بدون خطوط عريضة.
• بالإضافة إلى الأبيض والأسود ، فهو يعرف أيضًا ويسمي أربعة ألوان أساسية: الأحمر والأخضر والأصفر والأزرق.
• يتكلم بشكل جيد ، ويصنع جمل من 5-7 كلمات. يستخدم الصفات والظروف والجمع. يستطيع نطق اسمه الأول والأخير ، العد إلى ثلاثة ، يعرف عمره.
• ينظف أسنانه بنفسه ويغسل وجهه ويعرف مكان المنشفة ويستخدمها.

يستمتع الأطفال البالغون من العمر ثلاث سنوات باللعب والتواصل مع أقرانهم ، وتبادل الألعاب ، وقيادة الشركات. حساس للمديح أو الإدانة. يظهرون مجموعة واسعة من المشاعر ، ويكونون عنيدون ومتقلدون إذا حرموا مما يريدون. إنهم لا يحبون القيود عندما يحدون من قدرتهم على الحركة - فهم مشاغبون ومتوترون عاطفيًا.

التنمية في 3 سنوات

لمدة 3 سنوات ، تشكل الطفل في شخصية كاملة ، ولديه شخصية ذات خصائص وعادات ونوع شخصيته الخاصة ، وحتى حس الدعابة الخاص به. إنه متحدث جيد ، يمكنه معرفة كيف ذهب يومه ، وأين كان ، وما رآه. يحافظ على محادثة في شكل "سؤال - إجابة". المفردات في سن 3 سنواتيصل إلى 1000 كلمة ، في حديثه يستخدم الطفل بنجاح الأرقام والصفات والضمائر والظروف ، في أسئلة الأطفال التي يمكنك سماعها غالبًا "كيف؟" و لماذا؟".

يتمتع الطفل البالغ من العمر 3 سنوات بنمو حركي نفسي جيد ، فهو أكثر قدرة على التحمل من الأطفال الأصغر منه. يمشي لمسافات طويلة سيرًا على الأقدام ، يتلقى خلالها قدرًا هائلاً من الانطباعات الجديدة ، مما يزيد بشكل كبير من المعرفة حول العالم من حوله. يمشي معك في الحديقة ، يمكن للطفل أن يقصفك حرفيًا بالأسئلة ، وأحيانًا يكون مزعجًا. عليك أن تتحلى بالصبر ولا تظهر بأي حال من الأحوال أن أسئلته تثير قلقك. كل شيء جديد بالنسبة للطفل ، وإذا قمت بقمع اهتمامه البحثي الآن لمجرد أنك تعبت من أسئلة الأطفال الساذجة ، فسيؤثر ذلك سلبًا على زيادة نمو الفتات.

هواية الأطفال المفضلة في سن 3 سنوات هي الرسم والتلوين. أظهر لطفلك كيفية استخدام أقلام التلوين ، وكيفية التلوين في كتب التلوين. تم تطوير المهارات الحركية الدقيقة بشكل جيد ، ولن يكون من الصعب على الطفل أن يتقن مثل هذا الشيء البسيط والمفيد بالنسبة له مثل تلوين شخصيات من رسومه الكرتونية المفضلة والحيوانات المضحكة وغيرها من الصور بالأبيض والأسود. يسعد العديد من الأطفال في هذا العمر بالرسم باستخدام أقلام التلوين على الإسفلت وأقلام الرصاص الملونة على أوراق بيضاء ، حتى أن بعضهم يتقن الألوان المائية.

من وجهة نظر علم النفس ، تعتبر الرسومات في عمر 3 سنوات نوعًا من كلام الأطفال ، كتحضير للكتابة. يعكس رسم الطفل رؤيته للعالم ، وموقفه من الواقع ، من الرسم يمكنك على الفور تحديد ما هو مهم للطفل في سن 3 سنوات ، وما الذي يقلقه ، وما الذي يحلم به.

رعاية في 3 سنوات

يرسل العديد من الآباء أطفالهم إلى رياض الأطفال في سن 3 سنوات. ليس لدى الأمهات العاملات الكثير من الخيارات: لقد انتهت إجازة الأبوة ويحتاج إلى إرفاقها في مكان ما. من الجيد أن تعيش الجدات غير العاملات في مكان قريب ولا يمانعن في اصطحاب حفيدهن أو حفيدتهن إلى مكانهن ، لكن هذا بعيد كل البعد عن أن يكون هو الحال في جميع العائلات. لا يستطيع الجميع استئجار مربية. نعم ، وغالبًا ما تتعب الأمهات غير العاملات من طفل لا يهدأ ويفضل إرساله إلى روضة الأطفال للحصول على قسط من الراحة وتكريس بعض الوقت لأنفسهن.

جميع الأطفال أفراد ، وبالتالي من الضروري تحديد ما إذا كان من الممكن إرسال طفل إلى روضة أطفال أم لا ، بناءً على الظروف المصاحبة. إذا لم يكن لديك خيار آخر - بالطبع سيذهب الطفل إلى روضة الأطفال. لكن في هذه الحالة ، يجب أن تحرص مقدمًا على أن يتكيف طفلك بنجاح مع بيئة جديدة - يؤدي إلى مجموعات من الأطفال ، يعتادون على مجموعة من الأقران. ثم ستكون روضة الأطفال ممتعة له: وجوه جديدة وانطباعات جديدة وألعاب ممتعة مع أقرانه.

إذا كان طفلك البالغ من العمر ثلاث سنوات مرتبطًا بشدة بالمنزل والوالدين ، وأي انفصال ، حتى ولو لفترة قصيرة ، يسبب الاحتجاج - لا تتسرعي في روضة الأطفال. بما أن الضغط الذي سيواجهه الطفل عند الانفصال عن والدته والتغيير الحاد في البيئة يمكن أن يكون قوياً لدرجة أنه سيؤدي إلى صدمة نفسية وسيكون له تأثير سلبي في المستقبل ، خاصة على تواصله مع أقرانه.

تغذيةفي الأساس نفس الشخص البالغ. إذا لم يكن هناك حساسية تجاه الطعام ، فلا داعي للطهي بشكل منفصل لطفلك في الثالثة من عمره. حاول أن تدرج في النظام الغذائي المزيد من الخضروات الطازجة والفواكه والدهون الأقل واللحوم المدخنة. تجنب استخدام الكثير من التوابل. الكحول هو بطلان تماما.

حلمعمليا لا يختلف عما كان عليه قبل عام. يُنصح بتخصيص 10 ساعات على الأقل للنوم ليلاً ومرة ​​واحدة كل ساعة أو ساعتين لتخليص طفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات من النوم أثناء النهار. نظرًا لزيادة النشاط الحركي وقابلية الانطباع القوية ، ليس من السهل جعل الأطفال ينامون في هذا العمر أثناء النهار ، ولكن من الأفضل الإصرار على نفسك - لن يكون قلة النوم المنتظمة مفيدة لجسم الطفل.

قبل الذهاب إلى الفراش ، من المفيد الاستحمام. لا تنسى النظافة: يجب أن يكون الطفل البالغ من العمر 3 سنوات قادرًا بالفعل على غسل نفسه وتنظيف أسنانه والذهاب إلى المرحاض. للوقاية من الأمراض ، من الأفضل تعليق منشفة أطفال منفصلة. أظهر له مكان تعليقه واستبدله بانتظام بآخر نظيف.

أنشطة مع 3 سنوات من العمر

يجب إجراء أي فصول في عمر 3 سنوات بطريقة مرحة ، دون استخدام الإكراه بأي شكل من الأشكال. يجب أن يبدي الطفل اهتمامًا باللعبة التعليمية وأن يستمتع بها وإلا سيفقد الاهتمام بها ويتوقف عن لعبها تمامًا. لا تقضي أكثر من 15 دقيقة في أي نشاط نشط. لا تطلب من الطفل أن يكمل المهمة "مهما كان الأمر" في سن الثالثة - فقد يؤدي ذلك إلى إرهاق. شجع إنجازات طفلك - امنحه بطاقات أو ميداليات محلية الصنع.

قم ببناء "الأهرام" من المكعبات والصناديق ، ورمي كرة خفيفة قابلة للنفخ وساعد في الإمساك بها ، ارسمها معًا على الرصيف باستخدام أقلام تلوين ، ويمكنك حتى محاولة لعب لعبة اللحاق بالركب - هناك الكثير من الخيارات - الشيء الرئيسي هو أن تستمتع أنت وطفلك بالمرح والممتع.

إذا لم يذهب الطفل إلى روضة الأطفال ، فتذكر أنك بحاجة إلى اتباع النظام الصحيح. يمشيفي هذا العمر لا تقل أهمية عن ذي قبل. يجب ألا يجلس الطفل في المنزل طوال الوقت ، وخاصة على الكمبيوتر أو التلفزيون. لا تخصص أكثر من ساعتين في اليوم للألعاب أو المشي في الهواء الطلق.

دعونا نلقي نظرة على ما يمكن أن يفعله طفل يبلغ من العمر 3 سنوات ، ولماذا تحدث أزمة في النمو في هذا العمر وكيفية التعامل معها ، وكذلك الأنشطة التي يجب أن ينمو بها طفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات.

ميزات العمر

• تم تحسين النمو الحركي للطفل. طفل يبلغ من العمر 3 سنوات يتحكم في جسده. يمشي بشكل متساوٍ ، دون حركات غير ضرورية ، ويمكنه تغيير وتيرة المشي وقادر على تعلم ركوب الدراجة.
• تصبح كفاءة الجهاز العصبي لطفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات أكبر. يكون الطفل مستيقظًا لفترة أطول ويكون جاهزًا لتعلم معلومات جديدة. إنه بالفعل أكثر صبرًا ويمكنه القيام بشيء واحد لمدة تزيد عن عامين (حتى 20-25 دقيقة).
• تتحسن المهارات الحركية الدقيقة أيضًا ، مما يسمح للطفل بإتقان الأزرار والرسم باستخدام أقلام الرصاص واستخدام أدوات المائدة وغيرها من المهارات اليومية.
• تتضمن مفردات الطفل البالغ من العمر 3 سنوات بالفعل أكثر من 1000 كلمة. يستخدم الطفل جميع أجزاء الكلام تقريبًا في المحادثة ، وإن كان في بعض الأحيان بشكل غير صحيح. يتحسن نطق الأصوات ، على الرغم من أن الأطفال في عمر 3 سنوات قد لا ينطقون أصواتًا كثيرة بعد. يتحدث الأطفال في سن الثالثة عن أفعالهم باستمرار ، مما يعطي الانطباع بأنهم ليسوا صامتين على الإطلاق. من السمات المميزة أيضًا لكلام أطفال هذا العصر وجود العديد من الأسئلة.
• النشاط الرئيسي لطفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات هو اللعبة. الآن الطفل يحب ألعاب لعب الأدوار. في المشاهد التي يلعبها الطفل ، هناك حبكة ، حيث يطور الفتات التفكير المجرد والخيال.

يرغب العديد من الأطفال في هذا العمر في أول فرصة باللعب بألعاب الآخرين دون الانتباه إلى لعبهم. هل هذا طبيعي وكيفية الرد على هذا الموقف ، شاهد فيديو لاريسا سفيريدوفا (والدة لارا).

احسب تقويم التطعيم

معظم الآباء ليسوا سعداء بوزن أطفالهم. هل يستحق القلق بشأن الانحراف عن القاعدة ، انظر برنامج إي كوماروفسكي التلفزيوني.

أنواع تنمية الطفل

جسدي - بدني

يهدف هذا النوع من التطور إلى زيادة قدرة الطفل على التحمل ، وتنمية البراعة وتنسيق الحركات. يجب أن تكون الأنشطة التي تؤثر على النمو البدني يومية لطفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات وقد تشمل هذه الإجراءات:

• فرض رسوم على درس الموسيقى أو الشعر أو الفيديو.
• تخطي العقبات (ضع القضبان على الأرض).
• المشي على لوح مائل.
• القفز فوق خط مرسوم على الأرض.
• المشي على حبل مفرود على الأرض.
• القفز على قدمين من مكان إلى الأمام.
• القفز من التلال الصغيرة.
• ألعاب الكرة - ارمي لبعضكما البعض ، ارمي ، ثم امسك ، اركل ، اضرب الصندوق ، تسابق بالكرة المتدحرجة ، تدحرج بين أرجل الكرسي.
• ألعاب الجوال بقواعد بسيطة.
• التغلب على مسار عقبة.
• الرقص.
• اللياقة البدنية مع أمي
• سباحة.
• تمارين على الحائط الرياضي (حبل ، حلقات ، سلم ، عارضة).
• ركوب الدراجة.

الإدراكي

يساعد هذا النوع من التطوير على استكشاف العالم من حول الطفل والخصائص المختلفة للأشياء. ستعمل الفصول ذات الغرض المعرفي على تطوير الانتباه والمنطق والذاكرة لدى طفل صغير. بطريقة مرحة ، يتعلم الطفل المفاهيم الرياضية الأولى ، ويتعلم المزيد عن العالم الذي يعيش فيه. يمكن أن تكون الفصول في سن الثالثة على النحو التالي:

• نحن نبحث عن الألوان بالاسم والنمط.
• اجمع باستمرار دمى التعشيش والقوالب ذات الأحجام المختلفة.
• نختار الأشكال الهندسية المسطحة حسب العينة.
• نختار الأشكال الهندسية الحجمية للثقوب وندرس أسمائها.
• نقوم بتجميع هرم من 8-10 حلقات بألوان وأحجام مختلفة ، مسترشدين برسم أو عينة.
• ندرس الفروق بين مفاهيم الصغيرة والمتوسطة والكبيرة.
• نضع الصورة في جزئين.
• نلعب بالفسيفساء واللوتو.
• نتذكر المكان الذي كانت توجد فيه لعبة أزالها شخص بالغ.
• نبحث عن الصورة كاملة بتفاصيلها.
• ندرس مفهوم اليمين واليسار.
• نقوم بتعميم الأشياء وفقًا لبعض الخصائص ، على سبيل المثال ، الطفو ، والطيران.
• ندرس مع الطفل الظواهر الطبيعية والنباتات والحيوانات وأنشطة العمل.
• نجد عنصرًا إضافيًا في المجموعة.
• اختر من بين مجموعة من العناصر المقابلة.
• نحن ندرس الأرقام.
• نحن نبحث عن ظل الصورة.
• نختار المدفوعات.
• إضافة العناصر المفقودة.

يمكن للوالدين البدء بطريقة مرحة لتعريف الطفل بالمفاهيم الرياضية. قم بإجراء الدرس التالي وفقًا لطريقة "Flower" التي يعرضها M.L Lazarev (خبير تطوير الموسيقى) في الفيديو التالي.

في سن الثالثة ، سيكون الطفل مهتمًا بالتعرف على أيام الأسبوع. قم بإجراء الدروس بطريقة مرحة وفي مزاج جيد.

لمس. اتصال. صلة

يتضمن هذا التطور حواس الطفل - اللمس ، الذوق ، الشم ، البصر ، السمع. أثناء التدريب الحسي ، يحسن الطفل حساسية اللمس ، ويتعلم التعرف على الأشياء عن طريق الشم والذوق. قد تشمل هذه الأنشطة في سن الثالثة:

• تحديد نسيج الأشياء.
• تحديد الأشكال الهندسية عن طريق اللمس.
• تخمين الحيوانات من خلال الأصوات التي تصدرها.
• الألعاب ذات الحقائب والصناديق الحسية.
• تخمين الأشياء بالرائحة.
• تخمين الطعام حسب الذوق.

موسيقي

لا يؤثر هذا النوع من نمو طفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات على سمع الطفل فحسب ، بل يغرس فيه أيضًا إحساسًا بالإيقاع والذوق الموسيقي.

يمكنك تنمية طفلك بمساعدة مثل هذه الأنشطة:

• الغناء.
• العزف على آلة موسيقية.
• الاستماع إلى الموسيقى بإيقاعات مختلفة.
• تخمين أصوات الأشياء اليومية.
• أغنية التخمين.
• الرقص.
• خلفية الموسيقى.

الخبير في التطور الموسيقي يبين لازاريف إم إل كيف يمكن إقامة "مهرجان الموسيقى" بأسلوب "زهرة". سيتعرف الطفل على الآلات الموسيقية والفترات الموسيقية.

خطاب

بالنسبة لطفل يبلغ من العمر 3 سنوات ، من المهم جدًا توسيع نطاق المفردات باستمرار ، لذلك يجب أن تتواصل أكثر مع الطفل الصغير. تؤثر فصول النطق أيضًا على تطور الكلام. مع طفل في هذا العمر ، يمكن تطوير الكلام على النحو التالي:

• تعلم الأغاني والقصائد.
• مناقشة صور الحبكة.
• أخبر قصة بالصور.
• ناقش ما تقرأه.
• استمع إلى حكاية خرافية قرأها شخص بالغ ، وكذلك في تسجيل صوتي.
• اصنع لغزًا للطفل ، حيث تكون الإجابة هي الكلمة الأخيرة في الرباعية.
• تحدث إلى طفلك عن كيفية مرور اليوم.
• ناقش المواقف المختلفة حول موضوع "ماذا لو؟".
• مارس تمارين النطق.
• تعلم حروف العلة.

المهارات الحركية الدقيقة

من المهم للغاية تطوير المهارات الحركية لتحفيز نمو الكلام لدى الطفل ، لأن مناطق الدماغ المسؤولة عن الكلام وحركة اليد قريبة جدًا. إذا كان الطفل يستخدم أصابعه أكثر خلال الدرس ، فستقوم في نفس الوقت بتحفيز منطقة الكلام. الأنشطة المناسبة للمهارات الحركية الدقيقة لطفل يبلغ من العمر 3 سنوات هي كما يلي:

• الجمباز الاصبع.
• ألعاب بالرمل والحبوب.
• أزرار التثبيت ، الثقوب ، السحابات المختلفة ، الأزرار.
• توتير خرز متعدد الألوان على سلك ، بما في ذلك تناوب لون وشكل الخرز.
• ألعاب مع دمى متداخلة ، أربطة ، فسيفساء ، بطانات ، مشابك غسيل.
• تصفيف الأنماط من المعكرونة أو القشور أو الحصى.
• العاب مائية.

مبدع

تشمل الأنشطة التي تحفز إبداع الطفل أنواعًا مختلفة من الرسم والتطبيقات ، وألعاب مع صانعين ، ونمذجة ، وما شابه. مع طفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات ، يمكنك القيام بذلك:

• ارسم التفاصيل على الرسومات ، على سبيل المثال ، أوراق الشجر إلى فرع أو ينبع إلى أزهار.
• ارسم الخطوط والمستطيلات والأشكال البيضاوية والدوائر.
• لون في الرسم.
• ارسم وفقًا لفكرتك وأخبر ما ترسمه.
• افردي البلاستيسين أو العجين في النخيل ونحت أشكالاً بسيطة (نقانق ، كرات ، بيغل).
• قم بإجراء تطبيقات بسيطة باستخدام الورق والمواد الطبيعية وقطع القماش.
• قم ببناء الجسور والأسوار والبيوت من المكعبات باستخدام تعليمات الكلام أو خيالك أو النموذج أو الرسم.
• قص بمقص الأطفال.
• تزيين الكعك أو الشطائر مع أمي.
• تمثيل قصة خرافية.
• العب مع مسرح العرائس.

من أجل التطور الإبداعي للطفل ، قم بإجراء درس وفقًا لطريقة "ليتل ليوناردو" ، والتي تظهر من قبل O.N.Teplyakova ، الخبيرة في التنمية الفكرية.

اجتماعي

طفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات يتواصل مع أقرانه ويتواصل كثيرًا مع الأطفال الآخرين. يذهب العديد من الأطفال في هذا العمر إلى رياض الأطفال بالفعل ، لذا فإن تطورهم الاجتماعي يسير بوتيرته الخاصة أثناء التواصل مع الأطفال في مجموعة. إذا لم يذهب الطفل البالغ من العمر ثلاث سنوات إلى الحديقة بعد ، فمن المهم أن يولي الوالدان اهتمامًا إضافيًا للنمو الاجتماعي للطفل. بالإضافة إلى ذلك ، يشمل هذا النوع من التطور أيضًا اكتساب المهارات التي سيحتاجها الأطفال في الحياة اليومية.

ستكون الفصول التي تهدف إلى التنمية الاجتماعية للفتات على النحو التالي:

• ألعاب مع أطفال آخرين باستخدام عناصر بديلة.
• تعلم كلمات الأدب.
• طي الملابس قبل النوم.
• تعلم كيفية ربط أربطة الحذاء والزر.
• تعلم آداب المائدة.
• مساعدة قوية في جميع أنحاء المنزل.

يواجه العديد من الآباء صعوبات في فراق طفل مصحوبة بالدموع وفتات الغضب. هل هذا طبيعي وهل يستحق الأمر الاستمرار في اصطحاب الطفل إلى رياض الأطفال ، شاهد فيديو لاريسا سفيريدوفا.

عينة من برنامج التمرين الأسبوعي

من خلال تجميع خطة درس أسبوعية لتنمية طفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات ، يمكنك توزيع الفصول بالتساوي على أيام الأسبوع ، مع عدم تفويت أي شيء ، ولكن لا تفرط في تحميل الطفل الصغير. لكل طفل ، ستكون خطة الدرس هذه مختلفة. يجب أن يعتمد تجميعها على اهتمامات الطفل والأم ، بالإضافة إلى وجود مهارات معينة لدى الطفل الصغير. تتضمن الخطة زيارة الأنشطة الرياضية والتنموية والتدليك والأنشطة الإلزامية الأخرى.

عند وضع خطة لأول مرة ، من الأفضل التركيز على قائمة الحد الأدنى من الأنشطة. بعد أسبوع أو أسبوعين ، ستكون قادرًا على تحليل كيفية تعامل الطفل ، وما إذا كانت هناك حاجة إلى إضافة أي أنشطة ، وما الذي يحبه الطفل أكثر وما هو أكثر صعوبة.

نقدم الجدول الأسبوعي التقريبي التالي للأنشطة التنموية لطفل يبلغ من العمر 3 سنوات:

	الإثنين	يوم الثلاثاء	الأربعاء	يوم الخميس	يوم الجمعة	يوم السبت	الأحد
التطور البدني	سباحة	الشحن عن طريق الفيديو الدرس	العاب الكرة		الشحن بالموسيقى	لعبة Fitball	ألعاب خارجية
التطور المعرفي	أرقام التعلم	دراسة الطيور		البحث عن الكل بالتفصيل		دراسة الظواهر الطبيعية	استكشاف الألوان
التطور الحسي		ألعاب الحقيبة الحسية	استكشاف الأذواق		ندرس الروائح	تخمين الأشياء عن طريق اللمس
المهارات الحركية الدقيقة	الجمباز الاصبع	لعبة مشابك الغسيل	اللعب بالرمل	لعبة الخرزة		اللعب بالماء	لعبة الحبوب
التطور الموسيقي					تعلم الآلات الموسيقية		خلفيه موسيقية
تطوير الكلام	قراءة قصة خرافية	الجمباز المفصلي	رواية قصة من صورة	تعلم الآية	صوت خرافة		مناقشة مؤامرة الصورة
التطوير الإبداعي		رسم	عرض الدمى	رسم	ألعاب مع منشئ	تلوين	تطبيق
التنمية الاجتماعية		آداب التعلم		ألعاب مع أقرانهم		تعلم كلمات الأدب

الرعاية والوضع

عند نمو الأطفال بعمر 3 سنوات ، يجب الانتباه إلى الحفاظ على صحة الأطفال ، وبالتالي فإن أهمية الروتين اليومي ورعاية الطفل الصغير أمر لا شك فيه:

1. يحتاج الطفل إلى قسط كافٍ من الراحة. المدة التقريبية للنوم في سن 3 هي 12-13 ساعة في اليوم. قد يرفض العديد من الأطفال النوم أثناء النهار ، لكن أطباء الأطفال يلاحظون أن الأطفال في سن ما قبل المدرسة يحتاجون إلى الراحة أثناء النهار ، لذلك يجب على الآباء محاولة وضع طفلهم في النوم لمدة ساعة إلى ساعتين خلال النهار.
2. يجب أن يبدأ صباح الطفل البالغ من العمر ثلاث سنوات بإجراءات النظافة. يجب أن يغسل الطفل نفسه وينظف أسنانه ويمشط شعره. يجب على الوالدين تذكير الطفل باستمرار بغسل يديه قبل الأكل وبعد العودة من المشي وكذلك بعد استخدام المرحاض.
3. يواصل العديد من الآباء تقوية أطفالهم ، وتنفيذ الإجراءات في فترة ما بعد النوم أثناء النهار. تشمل هذه الإجراءات حمامات الشمس ، والمشي في الهواء الطلق ، والمسح بمنشفة مبللة ، وغمر الساقين أو الجسم بالكامل ، والاستحمام المتباين ، والسباحة في البرك.
4. مع طفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات ، يُنصح بالمشي 1-2 مرات في اليوم ، مع ارتداء ملابس الطفل وفقًا للطقس.
5. في النظام الغذائي لطفل في هذا العمر ، يتم تقديم 4 وجبات ، تمر من 3 إلى 4 ساعات. القيمة الغذائية للنظام الغذائي اليومي للأطفال في سن الثالثة هي 1500-1800 سعرة حرارية.

ومرة أخرى حول أهم شيء: ماذا يحدث لطفل في سن الثالثة ولماذا من المهم التصرف بشكل صحيح خلال هذه الفترة الصعبة ، شاهد فيديو عالمة نفس الطفل يوليا ميلوفانوفا على قناة Open TV.

• في سن الثالثة ، من المهم التأكد من أن الطفل لديه ألعاب تدعم النشاط الحركي للطفل (كرة ، دراجة ، لعبة البولنج ، وما شابه). أيضًا ، بالنسبة لألعاب طفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات ، هناك حاجة إلى صانعي وأهرامات ، لوتس ومكعبات ، وكتب وملصقات ، ومجموعات للإبداع ولعب لألعاب لعب الأدوار (دمى ، حيوانات ، أطباق ، منتجات ، وغيرها) .
• إذا كان طفلك على وشك الذهاب إلى روضة الأطفال ، ناقش التغييرات في حياته مع الفتات. ستكون فكرة جيدة أن تحضر دروسًا تنموية حتى يعتاد الطفل على فريق الأطفال.
• تذكر أن الأطفال في سن الثالثة حساسون جدًا للنقد ، لذلك إذا كنت ترغب في انتقاد الطفل ، افعل ذلك بلطف ، ولكن بدلاً من ذلك ، اعرض الأخطاء معًا.
• ليس من الضروري شراء ألعاب باهظة الثمن للتطوير ، يمكنك استخدام مواد مرتجلة للفصول الدراسية.

لذلك مرت ثلاث سنوات! مشرق ، مشبع ، فريد من نوعه! لقد تحول طفلك إلى شخصية كاملة مع شخصيته وعاداته ومزاجه ، ولديه خصائصه الخاصة في الشكل والسلوك. إنه متحدث جيد ، يمكنه معرفة كيف ذهب يومه ، وأين كان ، وما رآه. يبدأ الأطفال في سن الثالثة في إدراك أنفسهم كأفراد منفصلين ، مع رغباتهم واهتماماتهم وتفضيلاتهم. على مر السنين ، نشأ الطفل بشكل ملحوظ ، واتقن مهارات وقدرات جديدة ، وأصبح بارعًا ونشطًا وفضوليًا. المفردات في عمر 3 سنوات تصل إلى 1000 كلمة ، في حديثه يستخدم الطفل بنجاح الأرقام والصفات والضمائر والأحوال ، في أسئلة الأطفال يمكنك غالبًا سماع "كيف؟" و لماذا؟" في بعض الأحيان تحيرك أسئلته العديدة ، وأحيانًا تدور رأسك عن أرقامها. تحلى بالصبر ، لا تقاطع الطفل ، رغبته في تعلم أشياء جديدة في العالم من حوله أمر طبيعي ، وقساوتك يمكن أن تكبح تطلعاته المعرفية لدى الطفل ، وهذا يمكن أن يؤثر سلبًا على زيادة نمو الفتات. يريد الطفل أن يكون جيدًا ، ونحن ننتظر الموافقة والثناء من شخص بالغ. يزداد الاعتماد على الذات والاستقلالية. في هذا العمر ، من المهم جدًا أن يتم تقدير الطفل ومدحه.

ما هو الجديد

في سن الثالثة ، يجب أن يعرف الطفل ويسمي بشكل صحيح أربعة ألوان أساسية وبعض ظلال الألوان.

في هذا العمر ، يمكن للطفل أن يجمع بالتتابع (أي من الأصغر إلى الأكبر) القبعات ، الهرم ، القوالب ، ماتريوشكا من 4-6 مكونات.

قادرة على التقاط الأشكال الهندسية وفقًا للعينة ، ويمكن أيضًا التقاط الأشكال المقابلة وفقًا لشكل الثقب في أداة المساعدة التنموية (اللعبة).

يمكنه تسمية الأشكال الهندسية المألوفة. يجمع هرمًا من 10 حلقات (في الحجم ، على سبيل المثال ، بترتيب تنازلي ، في اللون ، في الشكل).

يميز الأشياء بالحجم - صغير ، متوسط ​​، كبير. يمكن تمييز كائن من خلال الملمس - ناعم ، صلب.

تتحسن مهارات الرسم ، بحيث يمكن للطفل إكمال التفاصيل المفقودة لرسم الكبار - على سبيل المثال ، ورقة إلى فرع ، وساق لزهرة ، ودخان قاطرة بخارية.

يحاول الرسم ، رسم الأشكال البيضاوية ، الدوائر ، يرسم الخطوط.

أثناء الرسم ، يمكن للطفل أن يقلد كتابة شخص بالغ. أثناء النمذجة ، يمكنه أن يقرص قطعة من البلاستيسين ، ولفها في راحة يده ، وربط الأجزاء. يحاول نحت أشكال بسيطة - نقانق وكرة وخبز وغيرها.

في سن الثالثة ، يكون الطفل قادرًا على إتقان مهارات معقدة نوعًا ما ، مثل ركوب دراجة ثلاثية العجلات والتأرجح والتزلج. في سن الثالثة ، لا يخشى العديد من الأطفال السباحة. الطفل جيد في القفز فوق العقبات ، والمشي على مستوى مائل ، والقفز من مكان على قدمين ، ويمكنه القفز من ارتفاع صغير. في هذا العمر ، يمكن للأطفال أداء عمليتين في نفس الوقت (على سبيل المثال ، الدوس والتصفيق والقفز ورفع أذرعهم إلى الجانبين). بكل سهولة ، يرمي الطفل ، يتدحرج ، يمسك الكرة.

يستمتع الأطفال البالغون من العمر ثلاث سنوات باللعب والتواصل مع أقرانهم ، وتبادل الألعاب ، وقيادة الشركات.

كما أنه قادر على ممارسة الألعاب الطويلة بلعبة جذبت انتباهه ، ولعب ألعاب القصة ، والنظر إلى الصور والاستماع إلى القصص الخيالية. يركز على المهام لفترات أطول من الوقت.

تطور الجهاز العصبي لدى الطفل في سن الثالثة

من ثلاث إلى ست سنوات ، يحدث تكوّن النخاع النهائي للألياف ، ويكاد يكون دماغ الطفل ناضجًا ، وتتشكل المهارات الحيوية. في سن السادسة ، يصل النمو العقلي للطفل إلى درجة أنه ، في غياب البالغين ، يمكن لهذا الشخص الصغير أن يعيل حياته بالكامل.

من 3 إلى 6 سنوات في حياة الطفل - فترة ما قبل المدرسة. يحتل سن ما قبل المدرسة مكانًا بين سن المدرسة المبكرة والابتدائية (من 3 إلى 6-7 سنوات) وهو مهم للغاية لتنمية نفسية الطفل وشخصيته. النشاط الرائد في هذا العصر هو اللعبة ، لذا فليس من قبيل المصادفة أن يطلق عليها أيضًا "عصر اللعبة". في سن ما قبل المدرسة ، يتم تمييز 3 فترات:

• سن ما قبل المدرسة الابتدائية 3-4 سنوات.


• متوسط ​​4-5 سنوات.


• كبار السن 5-6 / 7 سنوات.

في سن ما قبل المدرسة الأصغر ، الطفل ، يلعب ، يعيد إنتاج الحركات بأشياء مألوفة له. لكن هذه الإجراءات لا تؤدي إلى تطوير حبكة اللعبة ، ومع ذلك ، فإن الطفل ليس لديه مثل هذا الهدف.

في المتوسط ​​، المحتوى الرئيسي للعبة هو العلاقة بين الناس. يلعب الأطفال ما يسمى بألعاب لعب الأدوار. هنا ، لم يعد يتم تنفيذ الإجراءات من أجل الإجراءات ، فهي وسيلة لإدراك الدور ، والمساهمة في تطوير الحبكة. إن تقديم الحبكة ولعب الدور يزيد بشكل كبير من قدرات الطفل في العديد من مجالات الحياة العقلية.

في سن ما قبل المدرسة الأكبر سنًا ، يتم استبدال لعب الأدوار تدريجياً بلعبة ذات قواعد. المحتوى الرئيسي للعبة هو تنفيذ القواعد الناشئة عن الدور الذي يلعبه. يتم تقليل إجراءات اللعبة وتعميمها وتصبح مشروطة.

من وجهة نظر علمية ، تعتبر الألعاب ذات أهمية كبيرة للنمو العقلي للطفل. في هذا العصر ، يكون النمو العقلي لمرحلة ما قبل المدرسة جاهزًا تقريبًا لبدء عملية تعليمية منهجية في المؤسسات التعليمية.

تقدم للأطفال الألعاب التي:

• تنمية المهارات الحركية الدقيقة للأصابع.


• زيادة الصفيف الترابطي.


• إنها تساعد في حل المشكلات المنطقية منخفضة التعقيد.


• تنمية الانتباه.

في اللعبة ، يتعلم الطفل التواصل مع أقرانه ، ويتعلم التحكم في سلوكه ، والامتثال لقواعد اللعبة. ما هو سهل نسبيًا بالنسبة للطفل في اللعبة ، يتم الحصول على الأسوأ مع المتطلبات المقابلة للبالغين. في اللعبة ، يظهر الطفل معجزات الصبر والمثابرة والانضباط. الخيال الإبداعي والبراعة والصفات القوية الإرادة والمواقف الأخلاقية تتطور. في اللعبة يدرك الطفل رغبته في الاستقلال ومحاكاة حياة الكبار. يكتشف عالم العلاقات الإنسانية هذا ، وأنواع مختلفة من الأنشطة ، والوظائف الاجتماعية للناس.

بالإضافة إلى اللعب ، فإن أشكال النشاط الأخرى هي أيضًا سمة مميزة لسن ما قبل المدرسة: التصميم ، والرسم ، والنمذجة ، وإدراك الحكايات والقصص الخرافية ، وما إلى ذلك. يتقن الطفل تدريجيًا تنسيق حركات اليد الصغيرة. يمنحه هذا الفرصة لتحسين نشاطه البصري. يرسم معظم الأطفال في هذا العمر بحماس كبير. يختلف النشاط البصري للطفل في هذه الفترة العمرية من حيث أن النتيجة غير مهمة تمامًا بالنسبة له. تأتي عملية إنشاء الرسم في المقدمة. لذلك ، بمجرد اكتمال الرسم ، غالبًا ما يرميه الأطفال بعيدًا. وفقط بحلول نهاية سن ما قبل المدرسة ، يبدأ الطفل في الانتباه إلى الرسم نفسه ، أي لتقييم نتيجة عمله. من الناحية النفسية يعتبر الرسم نوعاً من كلام الأطفال ومرحلة تحضيرية للخطاب الكتابي. في الرسم ، يعبر الطفل عن موقفه من الواقع ، حيث يمكنك أن ترى على الفور ما هو الشيء الرئيسي للطفل وما هو ثانوي.

تأكد من قراءة القصص الخيالية والقصائد لطفلك ، ثم اطلب منه إعادة سردها.

لا تكن كسولًا جدًا لتكريس أقصى قدر من الوقت لتنمية النفسية العصبية للطفل. لا تحول المسؤولية إلى المربية ، الحديقة ، المدرسة. حتى لو حدث خطأ ما ، فإن الأطفال مثل البلاستيسين: في سن مبكرة ، يمكن تصحيح الكثير.

أزمة ثلاث سنوات

الأزمات التي سيتغلب عليها طفلك (والتي تغلب عليها بالفعل) ليست قليلة في الواقع: إنها أزمة حديثي الولادة ، أزمة مدتها عام واحد ، ثلاث سنوات ، سبع سنوات ، أزمة المراهقة المعروفة. وتجدر الإشارة إلى أن أسماء الأزمات (ربما باستثناء المواليد الجدد) مشروطة للغاية ، ووقت حدوثها يعتمد على الطفل المعين وظروف حياته.

في سن الثالثة ، غالبًا ما يجد الآباء أن الطفل ليس من السهل التعامل معه. توقف فجأة عن الانصياع ، وما اعتبره مؤخرًا أمرًا مفروغًا منه يسبب له الآن عاصفة من الاحتجاج. لماذا يحدث هذا؟ وكيف تستدعي الرضيع لطلب الهدوء؟

ثلاث سنوات هو العمر الذي يريد فيه الطفل أن يشعر بأنه بالغ ومستقل ، في هذا العمر يكون للأطفال بالفعل "رغبتهم" الخاصة بهم وهم على استعداد للدفاع عنها أمام الكبار. هذا هو زمن الاكتشافات والاكتشافات ، عصر اليقظة الخيالية والوعي بالنفس كشخص. السمة الواضحة لهذه الفترة هي أزمة ثلاث سنوات. في الأطفال ، يمكن أن يظهر بطرق مختلفة ، ولكن "الأعراض" الرئيسية هي العناد الشديد والسلبية والإرادة الذاتية.

كل هذا يفسر حقيقة أن الطفل في سن 3-5 سنوات يحاول أن يأخذ مكانه بين الناس. إنه يحاول إدراك فرديته واختلافه عن الأطفال الآخرين. إنه يشعر وكأنه شخص ويفعل كل شيء حتى ينظر إليه الكبار على أنه متساوٍ. في هذا الوقت يحاول شخص صغير العثور على تلك الأنشطة التي يحبها. يريد أن يكون مثل الكبار في كل شيء ، وحقيقة أنهم يساعدونه دائمًا في كل شيء يقوده إلى السلبية. من خلال تغيير السلوك تتشكل الشخصية والصفات القوية الإرادة. هناك فخر بنجاحاتهم ، رغبة في المساعدة ، استقلالية ، شعور بالواجب. والنقطة ليست حتى في كيفية تقدم هذه الفترة ، ولكن ما هي التغييرات التي ستنطوي عليها في شخصية الطفل. لكن إلى متى ستستمر العملية ومدى إيلامها للطفل يعتمد بشكل مباشر على الوالدين وأساليب تعليمهم. العقوبات والمحظورات بدون سبب ، والحد من الاستقلال ، وقمع المبادرة يمكن أن يكون السبب في التدفق الحاد لهذه الفترة.

جيد ان تعلم

تعتبر أزمة 3 سنوات عند الأطفال اختبارًا جادًا للآباء ، لكن الطفل في هذا الوقت يواجه وقتًا أكثر صعوبة. لا يفهم ما يحدث له ولا يقدر على التحكم في سلوكه. ويحتاج إلى دعمك.

بوادر أزمة 3 سنوات

1. السلبية.بشكل عام ، السلبية تعني الرغبة في التناقض ، والقيام بعكس ما يقال له. قد يكون الطفل جائعًا جدًا ، أو يرغب حقًا في الاستماع إلى حكاية خرافية ، لكنه سيرفض فقط لأنك أنت أو شخص بالغ آخر تقدمه له. يجب التمييز بين السلبية والعصيان العادي. بعد كل شيء ، الطفل لا يطيعك ، ليس لأنه يريد ذلك ، ولكن لأنه في الوقت الحالي لا يمكنه أن يفعل غير ذلك. برفض عرضك أو طلبك ، فهو "يدافع" عن "أنا" خاصته.


2. عناد.بعد أن عبر عن وجهة نظره الخاصة أو طلب شيئًا ما ، فإن الطفل الصغير البالغ من العمر ثلاث سنوات سوف يثني خطه بكل قوته. هل حقا يريد تنفيذ "التطبيق"؟ يمكن. ولكن ، على الأرجح ، ليس كثيرًا ، أو بشكل عام لفترة طويلة فقدت الرغبة. لكن كيف سيفهم الطفل أن وجهة نظره تؤخذ بعين الاعتبار ، وأن رأيه يتم الاستماع إليه إذا قمت بذلك على طريقتك؟


3. عناد.العناد ، على عكس السلبية ، هو احتجاج عام على طريقة الحياة المعتادة ، وقواعد التربية. الطفل غير راض عن كل ما يقدم له.


4. تعمد.الطفل الصغير العنيد البالغ من العمر ثلاث سنوات لا يقبل إلا ما قرره وحمله لنفسه. وهذا نوع من الميل نحو الاستقلالية ولكنه متضخم وغير ملائم لقدرات الطفل. ليس من الصعب تخمين أن مثل هذا السلوك يسبب صراعات ومشاجرات مع الآخرين.


5. الاستهلاك.كل شيء كان مثيرًا للاهتمام ، ومألوفًا ، ومكلفًا ، بدأ في الاستهلاك. الألعاب المفضلة خلال هذه الفترة تصبح سيئة ، الجدة الحنون - سيئة ، الوالدين - غاضبة. قد يبدأ الطفل في الشتائم ، أو استدعاء الأسماء (هناك انخفاض في قيمة قواعد السلوك القديمة) ، أو كسر لعبة مفضلة أو تمزيق كتاب (يتم إهمال المرفقات بالأشياء باهظة الثمن سابقًا) ، وما إلى ذلك.


6. أعمال شغب احتجاجية.يمكن وصف هذه الحالة على أفضل وجه بكلمات عالم النفس الشهير ل. فيجوتسكي: "الطفل في حالة حرب مع الآخرين وفي صراع دائم معهم".


7. الاستبداد.حتى وقت قريب ، غالبًا ما يتحول الطفل الحنون في سن الثالثة إلى طاغية عائلي حقيقي. إنه يملي على كل من حوله قواعد وقواعد السلوك: ماذا يطعمه ، ماذا يرتدي ، من يمكنه مغادرة الغرفة ومن لا يستطيع ، ماذا يفعل لأحد أفراد الأسرة وماذا للبقية. إذا كان لا يزال هناك أطفال في الأسرة ، يبدأ الاستبداد في اتخاذ ملامح الغيرة المتزايدة. في الواقع ، من وجهة نظر الفول السوداني البالغ من العمر ثلاث سنوات ، لا يتمتع إخوته أو أخواته بأي حقوق في الأسرة على الإطلاق.

إن أزمة 3 سنوات في الطفل ليست على الإطلاق مظهر من مظاهر الضرر أو الوراثة السلبية ، ولكنها حاجة طبيعية لاختبار الذات ، لتعزيز الشعور بقوة الإرادة وأهمية الذات. هذه مرحلة من مراحل الحياة ، بدونها يكون تكوين شخصية الطفل أمرًا مستحيلًا. تعد أزمة الثلاث سنوات من أكثر الأزمات شهرة ودراسة في تطور الرجل الصغير. وهذا أمر جيد: يمكنك العثور على الكثير من المعلومات ، وتعلم وجهات نظر مختلفة ، والاستعداد بعناية لمثل هذه الفترة في حياة طفلك.

جيد ان تعلم

يجب ببساطة انتظار أزمة الأطفال لمدة ثلاث سنوات مثل العاصفة ، مثل الزلزال والتحمل مثل المرض. لذلك شعاركم لهذا العام هو الصبر والصبر والصبر!

الهدوء والهدوء فقط

المظاهر الرئيسية للأزمة ، التي تزعج الآباء ، تتكون عادة مما يسمى ب "الانفعالات العاطفية" - نوبات الغضب والدموع والأهواء. ستكون التوصيات المتعلقة بالسلوك في مثل هذه المواقف هي نفسها: لا تفعل شيئًا ولا تقرر حتى يهدأ الطفل تمامًا. ومع ذلك ، هناك العديد من الأطفال القادرين على "القتال في حالة هستيرية" لفترة طويلة ، وقليل من قلوب الأمهات يمكنها تحمل هذه الصورة. لذلك ، قد يكون من المفيد "الشفقة" على الطفل: عناق ، وضع على ركبتيه ، وربت على رأسه. عادة ما تعمل هذه الطريقة بشكل لا تشوبه شائبة ، لكن يجب ألا تسيء استخدامها. بعد كل شيء ، يعتاد الطفل على حقيقة أن دموعه وأهواءه يتبعها "تعزيز إيجابي". وبمجرد أن يعتاد على ذلك ، سوف ينتهز هذه الفرصة للحصول على "جزء" إضافي من المودة والاهتمام. من الأفضل إيقاف بداية نوبة الغضب بمجرد تحويل الانتباه. في سن الثالثة ، يكون الأطفال متقبلين جدًا لكل ما هو جديد ، ويمكن أن تؤدي لعبة جديدة أو رسوم متحركة أو عرض عمل شيء مثير للاهتمام إلى إيقاف الصراع والحفاظ على أعصابك.

طريقة التجربة والخطأ

دع طفلك يخطئ الآن أمام عينيك. سيساعده هذا على تجنب العديد من المشاكل الخطيرة في المستقبل. لكن لهذا ، يجب أن ترى في طفلك ، طفل الأمس ، شخصًا مستقلًا له الحق في أن يسير في طريقه وأن يتم فهمه. لقد وجد أنه إذا قام الوالدان بالحد من مظاهر استقلال الطفل أو عاقبته أو سخر من محاولاته للاستقلال ، فإن نمو الرجل الصغير يكون مضطربًا: وبدلاً من الإرادة والاستقلال ، يتشكل شعور متزايد بالخجل وانعدام الأمن. بالطبع ، طريق الحرية ليس طريق التواطؤ. حدد لنفسك تلك الحدود التي لا يحق للطفل تجاوزها. على سبيل المثال ، لا يمكنك اللعب على الطريق ، ولا يمكنك تخطي القيلولة ، ولا يمكنك المشي في الغابة بدون قبعة ، وما إلى ذلك. يجب عليك الالتزام بهذه الحدود تحت أي ظرف من الظروف. في حالات أخرى ، امنح الطفل حرية التصرف على عقله.

حرية الاختيار

الحق في اتخاذ قرارك هو أحد العلامات الرئيسية لمدى شعورنا بالحرية في موقف معين. طفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات لديه نفس تصور الواقع. سيسمح ذلك للطفل بتكوين الصفات اللازمة في الحياة ، وستكون قادرًا على التعامل مع بعض المظاهر السلبية لأزمة السنوات الثلاث. هل يقول الطفل "لا" ، "لن أفعل" ، "لا أريد" لكل شيء؟ ثم لا تجبره! قدم له خيارين للاختيار من بينها: الرسم باستخدام أقلام الفلوماستر أو أقلام الرصاص ، أو المشي في الفناء أو في الحديقة ، أو تناول الطعام من طبق أزرق أو أخضر. ستحفظ أعصابك ، وسيستمتع الطفل ويتأكد من أخذ رأيه في الاعتبار. الطفل عنيد ولا يمكنك إقناعه بأي شكل من الأشكال؟ حاول "تنظيم" مثل هذه المواقف في ظروف "آمنة". على سبيل المثال ، عندما لا تكون في عجلة من أمرك ويمكنك الاختيار من بين عدة خيارات. بعد كل شيء ، إذا تمكن الطفل من الدفاع عن وجهة نظره ، فإنه يثق بقدراته وأهمية رأيه. العناد هو بداية تطور الإرادة ، تحقيق الهدف. ومن قدرتك أن توجهها في هذا الاتجاه ، ولا تجعلها مصدرًا لسمات شخصية "الحمار" مدى الحياة. وتجدر الإشارة أيضًا إلى تقنية "افعل العكس" التي يعرفها بعض الآباء. سئمت الأم من "لا" اللانهائي ، "لا أريد" و "لن أفعل" ، تبدأ الأم في إقناع طفلها بعكس ما تحاول تحقيقه. على سبيل المثال ، "لا تذهب إلى الفراش تحت أي ظرف من الظروف" ، "لا يجب أن تنام" ، "لا تأكل هذا الحساء". غالبًا ما تنجح هذه الطريقة مع طفل صغير عنيد يبلغ من العمر ثلاث سنوات. ومع ذلك ، هل يستحق استخدامه؟ حتى من الخارج ، يبدو الأمر غير أخلاقي للغاية: الطفل هو نفس الشخص مثلك ، ومع ذلك ، باستخدام منصبك وخبرتك ومعرفتك ، فإنك تخدعه وتتلاعب به. بالإضافة إلى موضوع الأخلاق ، يمكننا هنا أن نتذكر نقطة أخرى: الأزمة تخدم تنمية الفرد ، وتكوين الشخصية. هل سيتعلم الطفل الذي يتعرض باستمرار "للغش" بهذه الطريقة شيئًا جديدًا؟ هل يطور الصفات اللازمة في نفسه؟ لا يمكن إلا أن يشك في هذا.

لعبة

زيادة الاستقلال هي إحدى سمات الأزمة التي استمرت ثلاث سنوات. يمكن للوالدين حقًا مساعدة الطفل في التغلب على الأزمة بشكل أسرع ، وجعلها أقل إيلامًا للطفل نفسه ولكل من حوله. يمكن القيام بذلك في اللعبة. لقد كان إريك إريكسون ، أخصائي علم النفس والخبير في تنمية الطفل ، هو الذي قارنها بـ "جزيرة آمنة" حيث يمكن للطفل "تطوير واختبار استقلاليته واستقلاليته". العالم يتعلم من خلال الألعاب. لا تنسى ذلك. بمساعدة اللعبة ، لا يمكنك تعليمه آداب السلوك أو قواعد السلوك فحسب ، بل يمكنك أيضًا جعله يفعل ما لا يريده. على سبيل المثال ، إذا رفض تناول الطعام ، فاعرض عليه إطعام الألعاب التي ستأكل معه فقط. استخدمه.

تعتبر أزمة العمر نقطة تحول في حياة الطفل. سيحتاج إلى حبك ورعايتك وحنانك أكثر من أي وقت مضى. لذلك لا تكن بخيلًا ، دعه يشعر أنك تحبه.

التطور البدني للطفل في سن 3 سنوات

يمكن أن يقف على رؤوس أصابعه (الجوارب) لبضع ثوان. يمشي على رؤوس أصابعه لمسافة 3 أمتار على الأقل. يجب أن يكون قادرًا على الوقوف على رجل واحدة لمدة 3-4 ثوانٍ على الأقل.

يقفز فوق خط على الأرض. في سن الثالثة ، وفي كثير من الأحيان حتى قبل ذلك ، يصعد السلالم بشكل مستقل ، بالتناوب بين الأرجل: يضع قدمًا واحدة في كل خطوة عند الصعود. ينزل بعناية أكبر ، ويضع قدمين على كل خطوة. يمكنه القفز أسفل الخطوة الأخيرة بالحفاظ على كلتا القدمين معًا.

يرمي ويمسك الكرة. في سن 3.5 سنة ، يجب على جميع الأطفال التقاط كرة يتم رميها من مسافة مترين.

يركب دراجة ثلاثية العجلات ويدوس. إذا لم يكن لدى الطفل دراجة ، يمكنك التحقق من التنسيق باستخدام اختبار.

اختبار
إذا تم عرضه وشرحه جيدًا ، يمكن للطفل القيام بحركتين مختلفتين في نفس الوقت - الدوس بأقدامه والتصفيق بأيديهما.

مهارات عمره 3 سنوات

يلبس ويرتدي نفسه. يربط الأزرار ، باستثناء الأزرار غير المريحة ، على سبيل المثال ، الموجودة في الخلف. يمكن تعليم بعض الأطفال ربط أربطة أحذيتهم. تتعرى بشكل مستقل. يعرف كيف يطوي ملابسه قبل النوم.

يلاحظ الفوضى في ملابسه. يعرف كيفية استخدام منديل ومنديل حسب الحاجة دون تذكير. يعرف كيف يمسح قدميه عند مدخل الشقة. غسل اليدين بالصابون وتجفيفهما بمنشفة. يقوم بعض الأطفال بتنظيف أسنانهم بالفرشاة ، لكن لا يزال معظمهم بحاجة إلى مساعدة في عصر معجون الأسنان على الفرشاة. يدخل المفتاح في قفل الباب (من سنتين) ، يدير المفتاح في قفل الباب. إنه نشط في الحياة اليومية للعائلة: فهو يحب مساعدة البالغين في تنظيف المنزل والتسوق والعمل في الحديقة والحديقة. يمكنك تكليف الطفل بحمل الأطباق وإعداد الطاولة.

ينظم احتياجاته الفسيولوجية - يذهب إلى المرحاض في الوقت المحدد. يفعل كل شيء بمفرده (خلع الملابس ، الجلوس ، ارتداء الملابس) ، باستثناء استخدام ورق التواليت.

يأكل بعناية بالملعقة والشوكة. يحملهم بنهاية المقبض.

لعب طفل عمره 3 سنوات

يجمع هرمًا من ثماني إلى عشر حلقات وفقًا لنمط أو نمط (بترتيب تنازلي من حيث الحجم والحجم واللون والشكل والحجم). يبني برجًا من ثمانية إلى تسعة مكعبات.

يختار الأشكال الهندسية المسطحة للعينة (دائرة ، مستطيل ، مثلث ، شبه منحرف ، بيضاوي ، مربع). بعضها يسمى: دائرة ، مثلث ، مربع ، إلخ.

في العرض ، بناءً على طلب شخص بالغ ، أو في لعبة مستقلة ، يجمع بشكل متسلسل (يضع الأصغر في الأكبر) دمى متداخلة وأوعية وقوالب وأغطية من أربعة إلى خمسة مكونات (أي ، يمكنه وضع 3-4 دمى متداخلة في بعضها البعض). عند تداخل الأشكال ، يجب ألا تستخدم القوة الغاشمة بعد الآن. إنه يفهم جيدًا كيفية إدخال كائن ما ، أي جزء منه أو جانبه لإحضار كائن آخر. لكنك قد تحتاج أيضًا إلى مساعدة لإغلاق ماتريوشكا ودمج الأنماط في نصفيها.

عند تقديمه مع ثلاثة أشياء بأحجام مختلفة ، يجد ويستطيع تسمية كبيرة وصغيرة ومتوسطة. يحدد الكائن حسب الملمس (ناعم ، صلب).

من المكعبات أو المصمم أو المواد المساعدة ، يبدأ في إنشاء مباني قصة أكثر تعقيدًا ويسميها: منزل ، سياج ، سيارة ، جسر ، إلخ. يمكنه البناء وفقًا لنموذج أو رسم ، ينسخ النموذج. يستخدم هذه المباني في لعبة لوحية مع ألعاب مؤامرة (سيارة ، دب ، دمية).

في هذا العمر ، يمكنك بالفعل البدء في شراء أبسط ألعاب الطاولة لطفلك.

يسعى للعب مع أطفال آخرين. يصبح من المهم للطفل أن يشارك في لعبة لعب الأدوار الجماعية. عند توزيع الأدوار ، يلعب كبار السن الدور المنوط به: "ستكون أرنبًا". يؤدي عن طيب خاطر المهام في اللعبة. يتبع القواعد في الألعاب الخارجية. يوضح فهماً للتناوب عند اللعب مع الأطفال. هناك ميل إلى أن يكون لديك أصدقاء. يرجى معاملة الأطفال: لا يمسك الألعاب ، ولا يأخذ دون أن يطلب ، يشاركه اللعب. لمزيد من نمو الطفل ، من المفيد تنظيم التواصل مع الأطفال الآخرين والذهاب إلى رياض الأطفال. كما ذكرنا سابقًا ، تعتاد الفتيات على رياض الأطفال بشكل أفضل. بالنسبة للأولاد ، يمكن تأخير بدء رياض الأطفال حتى 3.5 سنوات.

تحسين لعبة لعب الأدوار المستقلة. على سبيل المثال ، أثناء اللعب بدمية أو دب ، يمكن للطفل أن يقول "أنا أم" ، "أنا طبيب" ، أي أنه يقوم بدور معين. الدمى وخلع الملابس. يظهر الخيال في اللعبة (كرسي - سيارة ، مكعب - صابون). بسبب الخيال ، يمكنه تنفيذ حركات اللعبة بدون أشياء. يتخيل في اللعبة ، ويدخل فيه شخصيات من القصص الخيالية. في اللعبة ، يطلق على نفسه نوعًا من الشخصية. يجيب على سؤال الكبار: "من أنت؟" يتحدث كثيرًا أثناء المباراة ، ويعلق على أفعاله أو ما يتخيله في اللعبة. يستخدم خطاب لعب الأدوار في اللعبة. يتحدث عن نفسه وعن الدمية.

يرسم
يمسك القلم الرصاص بشكل صحيح بأصابع اليد المهيمنة ، وينسخ من العينة ، ويرسم خطوطًا أفقية ورأسية ، وأشكالًا مغلقة (دائرة ، شمس ، تفاحة). وفقًا للعرض ، يمكنه رسم صليب ، لكن لا يمكن لكل طفل تقليده. يختلف النسخ عن الرسم بالعرض في أنه عند النسخ لا يرى الطفل كيف ترسم نفسك. ينسخ الطفل من الرسم الذي رسمته بالفعل. لذلك ، يعد النسخ مهمة أكثر صعوبة من الرسم من عرضك.

بعد العرض الخاص بك ، يبدأ في رسم رجل من جزأين ، بزوج من الأطراف ، على سبيل المثال ، ذراعان ، محسوبان على أنهما جزء واحد. عادة ما يرسم إما الجذع والرأس ، أو الجذع والساقين ، وغالبًا ما يرسم "رأسي الأرجل" - رجل بدون جذع.

يبدأ في الرسم من تلقاء نفسه. يشرح ما يرسمه (الشمس ، المسار ، المطر ، إلخ). يبدأ في الرسم على الرسومات. يظهر الاهتمام بالرسم والنمذجة. تتدحرج كتل الطين والبلاستيك في راحة اليد وتربط الأجزاء. ينحت أشكالاً بسيطة (كرة ، عمود ، نقانق ، بيجل). يناديهم ردًا على سؤال: "ما هذا؟" يفرح في أفعاله عندما ينجح. ينزعج عندما لا يستطيع فعل شيء ما.

التطور العقلي لطفل يبلغ من العمر 3 سنوات

يُظهر إحساسًا بالفخر بنفسه ("أنا أركض أفضل من الجميع") ، للآباء ("الأب هو الأقوى" ، "الأم هي الأجمل"). يبدأ في فهم الفكاهة - يضحك ، في حيرة من أمره. يتفاعل عاطفياً بشكل مختلف مع الجميل والقبيح: الإشعارات ، والتمييز ، والتقييم.

يقيم الموقف عاطفيًا: يتعاطف (إذا أصيب شخص ما) ، يساعد (إذا كنت بحاجة إلى مساعدة) ، يتعاطف ، يتصرف بهدوء (إذا كان شخص ما نائمًا ، متعبًا). يلاحظ الحزن والاستياء وفرح البالغين أو الأطفال. يتعاطف عاطفيًا مع الشخصيات عند الاستماع إلى القصص الخيالية ومشاهدة عروض الأطفال والرسوم المتحركة (إنه سعيد ، حزين ، غاضب ، كئيب من "الألم" ، إلخ).

تعاني من الشعور بالحزن والعار. إنه يفهم أنه فعل شيئًا سيئًا (لم يكن لديه الوقت للذهاب إلى المرحاض ، وانسكاب الماء) ، ويتوقع تقييمًا سلبيًا من شخص بالغ. يقلق إذا تأنيب. طويلة يمكن أن يسيء إلى العقوبة. إنه يفهم عندما يفعل شخص آخر شيئًا خاطئًا. يعطي تقييمًا سلبيًا عاطفيًا: "لا يمكنك الإساءة (كسر ، تمزق ، خذ بعيدًا ، قتال)."

يمكن أن يكون غيورًا ، أو مستاءً ، أو يشفع ، أو غاضبًا ، أو ماكرًا ، أو مؤذًا.

يظهر الخجل بتعبيرات وجه مميزة خاصة عندما يخاطبه شخص غريب. حذر من الحيوانات غير المألوفة والأفراد والمواقف الجديدة. قد تكون هناك مخاوف ، خوف من الظلام.

يتكون الشعور بالحذر وفهم الخطر. يبدأ بالملاحة من حيث: خطير - آمن ، ضار - مفيد. ومع ذلك ، حتى في هذا العمر ، من الضروري الاستمرار في شرح المخاطر المحتملة للطفل ، كما هو موضح في المرحلة السابقة "سنتان وستة أشهر". ينفذ تعليمات شفهية تتكون من أربع إلى خمس خطوات. يصبح أكثر ملاءمة ، ويبدأ في فهم الفرق بين الماضي والمستقبل ، ويدرك إمكانية تأجيل الوفاء الفوري لرغباتهم في المستقبل. يقوم بمحاولات لترتيب الأمور من حوله. مع التنشئة الصحيحة ، يظهر ضبطًا عاطفيًا: لا يصرخ في الأماكن العامة ، يعبر الشارع بهدوء مع شخص بالغ ، لا يركض على طول الرصيف ، يستمع بهدوء إلى طلب شخص بالغ ويفي به ، يتوقف عن البكاء بمنع معقول .

في الوقت نفسه ، يمكن أن يكون غير مطيع ، ومتوترًا عاطفيًا عندما تكون الحركات محدودة ، وعندما لا يفهم الكبار طلباته ورغباته. يمكن أن تكون حازمة في مطالبهم. كثيرًا ما يكرر: "أنا نفسي". مقارنة بمرحلة "2 سنة 6 أشهر" ، يجب أن يفهم جميع الأطفال بالفعل بوضوح النسبة الكمية (واحد وكثير). يمكن إجراء اختبار لاختبار هذا الفهم.

اختبار
ضع عنصرًا واحدًا على الطاولة (يفضل حلوى) ، وعلى الجانب الآخر - القليل من الحلوى ؛ ثم اطلب من الطفل أن يظهر: "أين توجد حلوى واحدة ، وأين توجد الكثير؟" في المستقبل ، تتوسع فكرة الأرقام. يظهر الطفل ويقول: "واحد ، اثنان ، ثلاثة ، كثير ، قليل".

يبدأ في التمييز بين الجانبين الأيمن والأيسر ، على الرغم من أنه لا يزال مخطئًا. يتم تحديد اليد الرائدة (اليد اليمنى أو اليسرى) في فترة 20 شهرًا - 4 سنوات. في النصف الثاني من العمر ، قد يكون هناك عسر عابر في الأطفال الذين يستخدمون اليد اليمنى.

إنه يفهم الفرق بينه وبين شخص آخر ، ويتعلم المشاركة مع الآخرين. إنه يفهم أنه يجب إرجاع أغراضه ، وأن ألعاب الآخرين (على سبيل المثال ، في روضة الأطفال) ليست ملكًا له ، ويجب إعادتها. يعرف أسماء أجزاء الجسم (الرأس ، العنق ، الظهر ، الصدر ، البطن ، الذراعين ، الأرجل ، الأصابع). يعرف الغرض من أجزاء الجسم: "نظرة العيون" ، "الأذنين تسمعان" ، "تمشي الأرجل".

يعرف أسماء نفس أجزاء الجسم عند الإنسان والحيوان: "العيون - للجميع ، الأرجل - للإنسان ، الكفوف - للحيوان ، الأيدي - للإنسان ، الأجنحة - للطائر."

خلال هذه الفترة العمرية ، يجب أن يكون الطفل موجهًا جيدًا إلى حد ما بأربعة ألوان. يبدأ بالتمييز بين اللونين الأسود والأبيض ، ويختارهم وفقًا لعينة أو بناءً على طلب شخص بالغ: "أعطني مكعبًا أحمر ، أعطني مكعبًا أسود". على السؤال "ما لون المكعب؟" يقوم بتسمية 2-3 ألوان (أحيانًا أكثر) بشكل صحيح.

إنه يستمع إلى الحكايات الخرافية باهتمام كبير ، ولديه أكثر الحكايات المفضلة ويطالب بتكرارها مرارًا وتكرارًا. يحب مشاهدة التلفاز.

حديث نشط لطفل يبلغ من العمر 3 سنوات

في سن الثالثة ، يقل التنوع الطبيعي (التباين) في تطور الكلام للأطفال المختلفين ، ويجب على جميع الأطفال الذين ليس لديهم أي انحرافات في النمو تلبية المتطلبات أدناه.

يسمي بعض الحيوانات من الصورة ، وكذلك أشبالها ، والأدوات المنزلية ، والملابس ، والأواني ، والمعدات ، والنباتات ، إلخ.

يجب على جميع الأطفال في هذا العمر أن يقولوا "أنا" عن أنفسهم: "ذهبت" ، "أنا نفسي". يستخدم الضمائر "أنت" و "نحن" و "لي".

يجب أن يكون الطفل قادرًا على التحدث بعبارات نحوية بسيطة. تتكون الجمل عادة من ثلاث أو أربع كلمات. يبدأ بدمج جملتين في جملة معقدة (الأجزاء الرئيسية والفرعية من الجملة): "عندما يعود الأب إلى المنزل من العمل ، سنذهب في نزهة على الأقدام." يمكن للكلمات في الجمل أن تتغير في الأرقام والحالات. يجب أن يكون كلام الطفل مفهوماً للغرباء. غالبًا ما يصاحب أفعاله بالكلام. يدخل في حوارات الكلام مع الأطفال والبالغين. يخبر الكبار بإيجاز عما يفعله الآن أو ما فعله مؤخرًا ، أي أنه يجري محادثة تتكون من عدة جمل. يجيب على أسئلة الشخص البالغ وفقًا لصورة المؤامرة. يروي قصة مألوفة بطريقة متصلة.

انتباه!

إذا كان الطفل في الثالثة من عمره يتواصل فقط بمساعدة الكلمات الثرثرة وأجزاء من الجمل الثرثرة: "gaki" (العيون) ، "الملاحظات" (الأرجل) ، "العين" (النافذة) ، "العذارى" (الباب) ، " uti "(اليدين) ؛ "da tina" (أعطني سيارة) ، إذن من الضروري إجراء استشارة عاجلة مع طبيب أعصاب وفصول مع معالج النطق (حتى لو اجتاز الطفل بنجاح الفحص الوقائي لمعالج النطق "الرسمي").

خلال هذه الفترة ، يمكن للطفل أن يتعلم ويردد القصائد القصيرة (الأزواج والرباعية) والأغاني القصيرة ومقاطع من القصص الخيالية. يظهر إنشاء الكلمات والميل إلى القافية. يُظهر اهتمامًا خاصًا بمحادثات الكبار فيما بينهم.

يجيب بسرعة على السؤال: "ما اسمك؟" إنه لا ينادي باسمه الأول فحسب ، بل اسمه الأخير أيضًا. يدعو الأصدقاء بالاسم.

يجيب على السؤال: "كم عمرك؟" في البداية ، كان يظهر فقط على أصابعه ، وبعد ذلك بقليل بدأ في تسمية عمره. يعرف جنسه. يجيب بشكل صحيح على السؤال: "هل أنت ولد أم بنت؟" يبدأ في التمييز بين جنس الآخرين.

لا يطرح أسئلة بسيطة فقط: "ما هذا؟" ، "من؟" ، "أين؟" ، "أين؟" تظهر الأسئلة المعرفية بشكل متزايد: "لماذا؟" ، "متى؟" ، "لماذا؟" و اخرين. السؤال "لماذا؟" يمثل مرحلة جديدة في النمو العقلي للطفل. سن لماذا قادم. قبل ذلك ، تعرف للتو على العالم ، والآن يسعى لفهم هذا العالم. كلما سأل الطفل السؤال "لماذا؟" في وقت مبكر ، كلما اكتمل نموه العقلي ، كلما كان التأخير أكثر وضوحًا. إذا لم يطرح طفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات هذا السؤال بعد ، فيجب على الوالدين طرحه بأنفسهم والإجابة عليه بأنفسهم ، وبالتالي تحفيز اهتمام الطفل المعرفي.

وضع الطفل في سن 3 سنوات

لا يختلف نوم الطفل في سن 3 سنوات عمليا عما كان عليه قبل عام. يُنصح بإعطاء ما لا يقل عن 10 ساعات من النوم ليلاً ووضع طفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات للنوم أثناء النهار مرة كل ساعة أو ساعتين. بسبب النشاط الحركي المتزايد وقابلية الانطباع القوية ، ليس من السهل جعل الأطفال ينامون أثناء النهار في هذا العمر ، ولكن من الأفضل الإصرار على نفسك - لن يكون قلة النوم المنتظمة مفيدة لجسم الطفل.

قبل الذهاب إلى الفراش ، من المفيد الاستحمام. لا تنسى النظافة: يجب أن يكون الطفل البالغ من العمر 3 سنوات قادرًا بالفعل على غسل نفسه وتنظيف أسنانه والذهاب إلى المرحاض.

يجب أن تكون ملابسه نظيفة ومكوية. إذا كان الطفل متسخًا ، فيجب تغييره على الفور. يجب أن يعرف ألا يتجول بملابس متسخة حتى يعتاد على النظافة. بالنسبة للأطفال ، يُنصح بشراء الملابس من الأقمشة الطبيعية فقط. خاصة التي تلامس الجسم بحيث لا تسبب الحكة والتهيج. في المنزل ، يجب أن يرتدي الطفل ملابس ناعمة ومريحة من الفانيلا أو الملابس المحبوكة.

في الثالثة من عمره ، يحاول الطفل تنظيف أسنانه بنفسه ، تحت إشراف الكبار. دعيه يفعل ذلك ، مع إطلاعه بشكل دوري على كيفية تحريك الفرشاة بشكل صحيح. يجب الانتباه بشكل خاص إلى التجاويف بين الأسنان ، حيث تبقى معظم جزيئات الطعام وتتراكم البلاك. يجب تنظيف أسنان الطفل بالفرشاة مرتين في اليوم: في الصباح - بعد الإفطار وفي المساء - بعد العشاء. أثناء ، بعد كل وجبة (خاصة الحلوة) ، علم طفلك أن يشطف فمه.

علم طفلك أن يستخدم فقط أدوات النظافة الخاصة به (منشفة ، منشفة ، فرشاة أسنان ، مشط ، إلخ.) للوقاية من الأمراض ، من الأفضل تعليق منشفة منفصلة للطفل. أظهر له مكان تعليقه واستبدله بانتظام بآخر نظيف.

3 سنوات هو الوقت الذي يذهب فيه معظم الأطفال إلى رياض الأطفال. جميع الأطفال فرديون ، وبالتالي من الضروري تحديد ما إذا كان يمكن إرسال الطفل البالغ من العمر 3 سنوات إلى روضة أطفال أم لا ، بناءً على الظروف المصاحبة. إذا لم يكن لديك خيار آخر - بالطبع سيذهب الطفل إلى روضة الأطفال. إذا قررت اصطحاب طفلك إلى الحديقة ، على الأقل لبعض الوقت قبل ذلك ، فانتقل معه إلى مجموعات التطوير المبكر - حتى لا يكون الفراق معك مفاجئًا. من الضروري تعويد الطفل على فريق الأقران مسبقًا. عندها ستكون روضة الأطفال ممتعة له: انطباعات جديدة ، وجوه جديدة ، ألعاب مع أقرانه.

جيد ان تعلم

سيساعد الامتثال للروتين اليومي في تسهيل فترة تكيف الطفل مع رياض الأطفال. تعرف مقدمًا على الروتين اليومي في روضة الأطفال (الذي سيذهب إليه الطفل) وحاول الالتزام به.

كيفية إرضاع طفل عمره 3 سنوات

في سن الثالثة ، يصبح الطفل أكثر نشاطًا. يجب أن تكون تغذية الطفل صحيحة ومتوازنة ومتنوعة. يعتقد العديد من الآباء عن طريق الخطأ أنه من سن 3 سنوات ، حان الوقت للطفل لتناول جميع الأطباق من طاولة الكبار. لكن الهضم في هذا العمر لم يتطور بعد بشكل كافٍ ومن الضروري الاستمرار في الاهتمام بالتغذية. لا يستحق نقل الطفل بالكامل إلى طاولة الكبار كل هذا العناء. من الأسهل بكثير التصرف بحكمة - نقل الأسرة بأكملها إلى نظام غذائي صحي ، وبالتالي إنشاء قائمة مشتركة للأطفال والبالغين.

بالتأكيد لا داعي لاستخدام الخلاط بعد الآن عند صنع طعام الأطفال. يجب أن يكون الطعام على شكل قطع ، مما يجعل عضلات المضغ تعمل وتقوي. لكن لا ينبغي أن يكون الطعام القاسي ، فلن يتمكن الطفل من مضغه جيدًا أو رفض مثل هذا الطعام تمامًا.

التغذية للأطفال من سن 3 سنوات هي أيضا استقلال. في السابق ، كان الطفل يفضل أن يفتح فمه ، ويرى الملعقة تُحضر ، أو ينشر الهريس على الأسطح المحيطة به. مع تقدمه في السن ، أظهر بكل سرور مهاراته في الاستخدام المستقل للملعقة ، ويحب تناول الطعام على نفس المائدة مع البالغين ، ويقلد عملية الأكل ، واللعب مع الأطفال الآخرين ، أو الألعاب المفضلة.

يجب أن يحتوي الروتين اليومي لطفل يبلغ من العمر 3 سنوات على 4-5 وجبات على الأقل بفاصل زمني من ثلاث إلى أربع ساعات:

• وجبة افطار.


• يمكن أن يبدو الإفطار الثاني كوجبة خفيفة.



• شاي العصر


• وجبة عشاء.

يتم هضم الطعام في معدة الطفل في المتوسط ​​خلال 3.5-4 ساعات ، لذلك يجب أن تكون الفترات الفاصلة بين الوجبات مساوية تقريبًا لهذا الوقت. بالنسبة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و 4 سنوات ، فإن النظام الأكثر فسيولوجية هو أربع وجبات في اليوم: الساعة 8 صباحًا - الإفطار ، الساعة 12 - الغداء ، الساعة 15.30 - وجبة خفيفة بعد الظهر ، الساعة 19 - العشاء. إجمالي كمية الطعام لليوم كله في المتوسط: للأطفال في سن 3 سنوات - 1500-1600 جرام ، للأطفال في سن 4 سنوات - 1700-1750 جرام ، يجب أن يكون إجمالي السعرات الحرارية حوالي 1540 كيلو كالوري.

جيد ان تعلم

من المهم مراقبة التدبير - لا تفرط في إطعام الطفل. لقد ولت تلك الأوقات الجوع التي كانت فيها التغذية الجيدة تعني الصحة. لا يستطيع الطفل ولا يجب أن يأكل حصة البالغين. اشفق على الطفل - فعادة الإفراط في الأكل في المستقبل يمكن أن يسبب العديد من المشاكل الطبية والنفسية.

ماذا يجب أن يكون في النظام الغذائي لطفل عمره ثلاث سنوات

منتجات اللحوم - بكمية 70 جرامًا في اليوم. تستهلك يوميا. يمكن أن يكون الأرانب ولحم العجل ولحم الخنزير الخالي من الدهون والكبد وكذلك منتجات اللحوم الممتازة: نقانق حليب الأطفال والنقانق ونقانق الطبيب المسلوقة. يمنع استخدام منتجات اللحوم المدخنة للفول السوداني.

من أطباق الأسماك والأسماك (على سبيل المثال كعك السمك) بكمية 60-70 جرامًا في اليوم. تستهلك مرتين في الأسبوع. شرط إلزامي: يجب فصل الأسماك بعناية عن العظام.

من الحليب ومنتجات الألبان التي يحتاجها الطفل يوميًا. تشتمل تركيبة هذا المنتج القيم على الكالسيوم والبروتين سهل الهضم ، وهما عنصران مهمان للغاية لنمو الطفل وتطوره. يمكنك مفاجأة طفلك بأطباق جديدة له: الزلابية الكسولة ، كتلة الجبن ، طاجن الجبن ، إلخ.

العصيدة - وهو أمر مرغوب فيه لخدمة الطفل على الإفطار يوميًا. لماذا في الصباح؟ نعم ، لأن الحبوب التي يتم تحضير الحبوب منها تتكون من ألياف هضمية مفيدة تعمل على تحسين أداء الجهاز الهضمي ، وتحتوي على فيتامينات ، وعدد من العناصر النزرة التي تمنح الطفل دفعة من الطاقة طوال اليوم. من المفيد أن يأكل الطفل البالغ من العمر ثلاث سنوات دقيق الشوفان والحنطة السوداء والشعير اللؤلؤي والقمح وعصيدة الشعير المغلية في الماء أو الحليب.

البيض المسلوق. هو بطلان إعطاء البيض النيئ للطفل.

الخضار - التي يجب أن يستهلكها الطفل بمقدار ثلاثمائة جرام يومياً. يجب أن تكون البطاطس ، البنجر ، الجزر ، البصل مسلوق أو مطهي. يمكن صنع صلصة الخل من الخضار.

منتجات الدقيق - الخبز والمعكرونة والفطائر والفطائر والبسكويت ودقيق الشوفان التي يحتاجها الطفل بكمية مائة جرام في اليوم.

الفواكه - التفاح والكمثرى والفواكه المجففة والموز.

الشرب - العصائر الطبيعية والكاكاو ومشروبات الفاكهة ومشروبات الفاكهة والشاي. دعي طفلك يشرب بقدر ما يريد ، خاصة خلال الموسم الحار. لا يُنصح باستخدام الصودا ، فالعصائر لا تزال أفضل وأكثر صحة لتخفيفها بالماء.

عادة ، في سن الثالثة أو الرابعة ، يحدث التعارف الأول للطفل بالحلويات - ما لم يكن الوالدان بالطبع خصومهما الرئيسيين. ليس من المهم إعطاء طفلك الحلوى من حين لآخر (على الرغم من أن العسل أكثر صحة) ، لكن لا تفعلي ذلك بين الوجبات. يمكنك أيضًا الاستمتاع بالمرملاد أو أعشاب من الفصيلة الخبازية. يمكن إعطاء الشوكولاتة بكميات محدودة إذا لم يكن لديك حساسية منها.

جيد ان تعلم

لا ينبغي إعطاء الحلوى للأطفال ليلاً ، لأن الحمض الذي يتشكل في الفم بعد الحلويات يساهم في تسوس الأسنان.

بدلاً من الحلويات ، يمكنك تقديم الفواكه المجففة لطفلك. إنها رائعة للأطفال ، فهي غنية بالمعادن مثل البوتاسيوم والكالسيوم والحديد والمغنيسيوم ، ولكن لها أيضًا بعض الخصائص العلاجية. المشمش المجفف مفيد للقلب والأوعية الدموية ، ويساعد في علاج الإمساك ، ويوصى باستخدام الكمثرى المجففة لعسر الهضم والميل إلى الإسهال.

جيد ان تعلم

عند شراء الفواكه المجففة ، لا تطارد المظهر الجميل - لتحسين العرض ، غالبًا ما يعالج البائعون الفواكه المجففة بثاني أكسيد الكبريت أو الأصباغ الكيميائية.

في اليوم تقريبًا ، يجب أن يتلقى الطفل البالغ من العمر 3-5 سنوات البروتين:

• لحم - 100-140 جم.


• سمك - 50-100 جم.


• بيضة - 1/2-1 قطعة.


• الحليب (بما في ذلك تكلفة الطهي) والكفير - 600 مل.


• الجبن القريش - 50 جم ، الجبن الصلب والقشدة الحامضة - 10-15 جم لكل منهما.

تلعب الكربوهيدرات دورًا مهمًا بنفس القدر في الجسم - فهذا هو المصدر الرئيسي للطاقة. لتجديد الجسم بالكربوهيدرات ، تحتاج إلى تناول الخضار والفواكه والحبوب. مع تناول كمية غير كافية من الكربوهيدرات ، يمكن للجسم استخدام البروتينات لاحتياجات الطاقة ، مما يؤدي إلى نقص البروتين. في المقابل ، يمكن أن تؤدي زيادة الكربوهيدرات إلى السمنة وانتفاخ البطن ونقص الفيتامين واحتباس الماء في الجسم. في اليوم تقريبًا ، يجب أن يتلقى الطفل البالغ من العمر 3-5 سنوات الكربوهيدرات:

• الحبوب والبقوليات والمعكرونة - 60 جم ​​، دقيق - 30 جم.


• خضروات - 300 جم (لا تنسى إعطاء الأطفال اللفت والفجل والثوم والسلطة الخضراء) ، البطاطس - 150-200 جم.


• الفواكه والتوت - 200 جم.


• الفواكه المجففة - 15 جم.


• الخبز - 80-100 جم.


• السكر (معتبرا ذلك في تكوين منتجات الحلويات) - 60-70 جم.


• شاي (تخمير) - 0.2 جم.

العنصر الثالث المهم هو الدهون. لا يمكن المبالغة في تقدير دورها في الجسم - فهي مصدر للطاقة ، والأحماض الدهنية المتعددة غير المشبعة ، والفيتامينات التي تذوب في الدهون ، وتقوم بوظيفة حفظ البروتين. لا يجب أن تأكل الدهون أكثر من المعتاد ، لأنها تحتوي على نسبة عالية من السعرات الحرارية ، فهي تعطل بسهولة عمل الجهاز الهضمي. في اليوم تقريبًا ، يجب أن يتلقى الطفل البالغ من العمر 3-5 سنوات دهونًا: زيت نباتي - حتى 30 جم ، زبدة - حتى 10 جم.

جيد ان تعلم

أكثرها ضررًا هي الدهون التي تتكون عند تسخين الزيت النباتي. لذلك فإن ما يجب حصره في النظام الغذائي للطفل هو الطعام المقلي بكمية كبيرة من الزيت (رقائق ، بطاطس مقلية ، وجبات سريعة) ، وكذلك المارجرين وجميع المنتجات المحضرة باستخدامه - البسكويت ، المعجنات.

العناصر الدقيقة والكبيرة والفيتامينات ليس لها قيمة غذائية للجسم ، ولكنها ضرورية لبنية العظام والأسنان ، والجهاز المناعي ، وصحة الجلد ، والعينين ، وعمليات التمثيل الغذائي ، والضغط الاسموزي ، والقاعدة الحمضية. حالة. لذلك تحتاج إلى شرب المياه المعدنية وتناول طعام متنوع وتناول الخضار والفواكه كل يوم وتأكد من إضافة الشبت والبقدونس والبصل والكرفس إلى السلطات.

وصفات:

المكونات لكل 500 جرام (ثلاث حصص صغيرة):

• 120 غ من المعكرونة أو المعكرونة أو الشعيرية.


• 180 جرام جبن قريش 9٪ (عبوة واحدة).


• 1 بيضة.


• 2 ملاعق كبيرة من السكر.


• 10 جرام كريمة حامضة.


• 1 ملعقة كبيرة فتات الخبز.


• زبدة لدهن القالب.


• كريمة حامضة للتقديم.

يُغلى لتر من الماء في قدر صغير ويُملح قليلاً. تُطهى النودلز في الماء المغلي حتى تنضج تمامًا وفقًا لتعليمات العبوة (عادةً ما تُطهى النودلز لمدة 8-10 دقائق). صفي الماء ، وضعي المعكرونة في وعاء كبير.

يُضاف الجبن القريش والسكر إلى المعكرونة الساخنة ، ويُمزجها بملعقة حتى لا تحتوي الجبن القريش على قطع كبيرة.

أضف البيض واخلطه مرة أخرى.

دهن القالب بالزيت ورش قاع وجوانب القالب بفتات الخبز ، وتخلص من فتات الخبز الزائدة. نضع المعكرونة مع الجبن في قالب وسلس. يُدهن الجزء العلوي من الطاجن بالقشدة الحامضة ويُرش بقليل من فتات الخبز.

سخني الفرن على 200 درجة. ضعي الكسرولة في الفرن واخبزيها لمدة 30-35 دقيقة حتى يتحول لونها إلى اللون البني. أخرجي الكسرولة واتركيها لمدة 15 دقيقة ، ثم قطعيها إلى قطع وقدميها مع الكريمة الحامضة.

كيف ينمو الطفل بعمر 3 سنوات

يجب إجراء أي فصول مع طفل يبلغ من العمر 3 سنوات بطريقة مرحة ، دون استخدام الإكراه بأي شكل من الأشكال. يجب أن يبدي الطفل اهتمامًا باللعبة التعليمية وأن يستمتع بها وإلا سيفقد الاهتمام بها ويتوقف عن لعبها تمامًا. لا تقضي أكثر من 15 دقيقة في أي نشاط نشط. لا تطلب من طفل يبلغ من العمر 3 سنوات إكمال المهمة "مهما كان الأمر" - فقد يؤدي ذلك إلى إرهاق. شجع إنجازات طفلك - امنحه بطاقات بريدية أو ميداليات محلية الصنع. يمكنك كتابة خطاب في نهاية دورة الفصول الدراسية ، والتوقيع ومكافأة الطفل به.

استخدم أدوات تعليمية متنوعة - كتب التخطيط ، أو لعبة البنغو أو الدومينو مع الصور ، والكتب ذات الرسوم التوضيحية المعبرة ، والكتب ذات النوافذ ، وألعاب الطاولة بالصور ، والتقويمات الجدارية والملصقات التي تحتوي على معلومات مفيدة (الحيوانات ، والنباتات ، والأرقام ، والمواسم). أطقم زينة الرمل ، زخارف ورقية. يمكنك تقديم مقصات أطفال لطفلك - في سن الثالثة ، يبدأ الأطفال في قص الأشكال البسيطة ، لأسباب تتعلق بالسلامة ، دع الألعاب التي تحتوي على مقص تجري تحت إشرافك.

مجموعات إبداعية - أقلام رصاص ، أقلام تلوين ، بلاستيسين ، طين ، ألعاب جلد ، أطقم ورقية ملونة ، ملصقات ، ألوان مائية. الحامل رائع للرسم. من المريح جدًا استخدام الورق في لفات ، ويمكن دحرجته على الأرض وخلق مساحة أكبر للإبداع.

ما هي الألعاب التي تختارها لطفل يبلغ من العمر 3 سنوات

في هذا العمر ، يفضل الأطفال الألعاب الأكثر تعقيدًا والوظيفية. ألعاب للتطوير الحركي - كرات وعصي الجمباز وألعاب سحب ودراجات وحلقات سباحة ولعبة البولنج وغيرها.

لتطوير قدرات التصميم - ألعاب تتكون من أشكال هندسية ، ألعاب فتح وإغلاق ، مكعبات ، أهرامات ، ليغو بأجزاء كبيرة ، قوالب رملية وغيرها.

ألعاب للأدوار وألعاب القصة - أطقم طبيب ، رجل إطفاء ، مصفف شعر ، عامل بناء ، متجر للمعلمين ، مجموعة أطباق للأطفال ، لعبة خضروات ، فواكه ، سيارات ، منازل ، دمى ، حيوانات وغيرها.

على الرغم من حقيقة أن الطفل كبير بالفعل ، حاول أن تمنحه الوقت. العب وادرس معه. الثناء على الجهود في كثير من الأحيان وبعد ذلك لن تجعلك نجاحاته تنتظر.

احصل على جهاز العرض ...

جيد ان تعلم

الرسوم المتحركة الحديثة على التلفزيون أو DVD ، هذا بالتأكيد جيد. ولكن سيكون من الأفضل إذا كان لديك أشرطة أفلام قديمة وجهاز عرض. الأطفال مغرمون جدًا بمشاهدة مثل هذه الرسوم الكاريكاتورية محلية الصنع على الحائط أو على ورقة بيضاء. هناك قدر معين من الغموض والغموض في هذه العملية. علاوة على ذلك ، فإن الرسوم الكرتونية السوفيتية القديمة ممتعة ولطيفة للغاية. من المهم للطفل أن تكون أمه أو أبيه في مكان قريب ، ويبدو في هذه اللحظة وكأنه سحرة ماهرون.

ألعاب خارجية

مثال على هذه الألعاب:
المشي مثل الأوز أو الحيوانات الأخرى.
المشي على أربع.
تمرن على الجدار السويدي أو في المجمع الرياضي المنزلي بأكمله - باستخدام الحلقات ، وشبه المنحرف ، والعوارض ، وسلالم الحبال ، والحبل.
العب الكرة الطائرة بالنفخ أو البالون.
ألعب البولينغ.
امشي بدمية ناعمة أو كتاب على رأسك.

هل أحتاج للذهاب إلى العيادة في سن 3 سنوات

في سن الثالثة ، يخضع الطفل لفحص طبي متعمق - فحص سريري ، خاصة إذا ذهب إلى روضة الأطفال.

يشمل الفحص الطبي لمدة ثلاث سنوات ما يلي:

• الفحص من قبل طبيب أطفال وطبيب أعصاب وطبيب عيون وطبيب أنف وأذن وحنجرة وجراح عظام وأخصائي أمراض جلدية ومعالج نطق وطبيب أسنان ، وربما طبيب نسائي.


• الفحص المعملي - التحليل السريري للدم والبول والتنظير الكروي وفحص الكشط لداء المعوية (أو البراز لبيض الديدان الطفيلية).

إذا تم تطعيم الطفل وفقًا لجدول التطعيم الوطني ، فلا يتم إجراء التطعيمات الروتينية في سن الثالثة.

يغير الجسم حجمه ونسبه ، فالطفل لم يعد يشبه الطفل السمين. يتم تطوير المهارات الحركية الإجمالية والدقيقة بشكل مكثف ، ويصل النشاط الحركي إلى الحد الأقصى.

يؤدي التطور السريع للدماغ إلى توسع القدرات الفكرية للطفل. هناك انتقال من التفكير البصري الفعال إلى التصوير المجازي ، ويتم إثراء الكلام ، وتتطور الذاكرة والخيال.

في وقت قصير إلى حد ما ، تتغير شخصية الطفل تمامًا. تؤثر هذه التغييرات على شخصيته وأنشطته الرئيسية وعلاقاته مع الآخرين - البالغين والأقران. في سن الثالثة تتشكل أسس صورته "أنا" ويتم تحديد الموقف من العالم من حوله.

فيما يتعلق بمثل هذه "إعادة الهيكلة" العالمية للعالم الداخلي ، غالبًا ما يصبح الطفل متقلبًا وصعبًا.

علم وظائف الأعضاء

بالمقارنة مع سن أصغر ، لا توجد تغييرات خاصة في النظام الغذائي والروتين اليومي (إلا إذا قمت بتسجيل الطفل في روضة الأطفال). نوم طويل ليلاً ، نوم نهاري واحد ، أربع وجبات في اليوم. في عيد الميلاد الثالث ، يمكنك تعريف الطفل بالحلوى.

مهارات

يتميز الطفل في هذا العمر بالحاجة الماسة للغاية للحركة.يعمل الأطفال في سن الثالثة على تحسين مهاراتهم الحركية باستمرار. التنمية تأتي أولا المهارات الحركية الإجمالية- القدرة على أداء الحركات التي تتطلب مشاركة الجسم كله (الجري ، القفز ، القرفصاء ، الدوران).

طفل عمره ثلاث سنوات:

♦ يتحرك بسلاسة وبدقة تامة ، ويحافظ على التوازن جيدًا.

♦ يغير الاتجاه بسهولة ويتوقف أثناء التنقل.

♦ قادر على المشي على أصابع القدم والوقوف على ساق واحدة.

♦ يقفز بثقة ، بما في ذلك فوق العوائق الصغيرة.

♦ يمسك ويركل الكرة.

♦ يصعد السلم لأعلى ولأسفل ، ممسكًا بالدرابزين وحتى بدون دعم.

♦ ركوب دراجة ثلاثية العجلات.

خلال هذه الفترة ، التحسينات المهارات الحركية الدقيقةعلى الرغم من أن الطفل لا يزال يواجه صعوبة في القيام بحركات دقيقة.

ومع ذلك ، فإن الطفل البالغ من العمر ثلاث سنوات قادر على:

♦ ارتداء وخلع الملابس البسيطة ، وفك الأزرار والتعامل مع السحابات الكبيرة ، وخلع أحذية الفيلكرو.

♦ استخدم أدوات المائدة بشكل صحيح ، وتناول الطعام والشراب بعناية.

♦ امسك القلم بإصبعك السبابة والإبهام ، واصنع كرات وبكرات من البلاستيسين ، وقم بقص الورق بالمقص.

♦ يمكن رسم دائرة وخطوط أفقية ورأسية ، يظهر الرجال الصغار الأوائل.

وهكذا ، يصبح الطفل أكثر وأكثر استقلالية في القيام بالأنشطة اليومية.

كيف يتطور الكلام

في سن الثالثة ، يزيد نشاط الكلام لدى الطفل عدة مرات. يبلغ عدد مفردات الطفل ما يقرب من 1000-1500 كلمة ، وهو يستخدم جميع أجزاء الكلام تقريبًا ، ويتحدث بجمل من 3 إلى 6 كلمات ويتعلم بشكل عام التركيب النحوي للغة.

بشكل عام ، بحلول نهاية السنة الثالثة من العمر ، تتوسع الدائرة الاجتماعية للطفل بشكل كبير: فهو يتحدث كثيرًا مع كل من البالغين المقربين والغرباء ، مع أقرانه.

غالبًا ما يصاحب كلام الطفل نشاطه المستقل ، ويعلق الطفل على أفعاله بأشياء ("رمى الكرة") ويلتفت إلى اللعب ("أكل ، دمية").

طفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات يستمع بسرور إلى التسجيلات الصوتية والقصائد الخيالية والقصائد التي يؤديها شخص بالغ ، ويسهل حفظها وإعادة إنتاجها حرفيًا تقريبًا. بالإضافة إلى ذلك ، "يلعب" بنشاط مع اللغة ، ويختبر القوافي ، ويبتكر كلمات غير موجودة.

إذا كان الطفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات بالفعل ، لكنه لا يتحدث بعبارات أو يصمت تمامًا ، فمن الضروري استشارة المتخصصين - معالج النطق ، أخصائي أمراض الأعصاب ، عالم النفس.

كيف ألعب

في هذا العمر ، يتغير نوع نشاط اللعب للطفل أيضًا بشكل كبير. في السابق ، كانت اللعبة تشبه مجموعة متباينة من الأنشطة مع الألعاب. على سبيل المثال ، أظهر شخص بالغ كيفية إطعام الدمية ووضعها في الفراش ، وكرر الطفل ببساطة من بعده. تم تقليل هذه الألعاب إلى معالجة بسيطة للأشياء (يقوم الطفل بتحميل المكعبات في الجهاز ويصب على الفور).

الآن يشارك الطفل عاطفيًا في اللعبة ، وتزداد مدتها وتقلبها. تظهر الحبكة في اللعبة ، وتصبح جميع الإجراءات متصلة منطقيًا ومتسقة. يأخذ الطفل الطوب إلى موقع البناء ، ويبني منزلاً ويسكنه ، ويقيم حديقة قريبة ويطعم الخضار للمستوطنين الجدد.

لكن الأهم أن البدائل تظهر في لعب الطفل.يقوم معظم الأطفال في سن الثالثة "بتحويل" كائن إلى آخر بسهولة ومنحهم الأسماء المناسبة.يصبح الدلو قبعة ، ويتحول قلم الفلوماستر إلى مقياس حرارة ، وتتحول الكرات إلى تفاح. يشير ظهور مثل هذه الرموز في اللعبة إلى أن الطفل قادر الآن على تجاوز الموقف المحدد باستخدام خياله.

تعد اللعبة الآن أهم جزء في حياة الطفل ، وهو نشاط يحدث فيه تطوره العاطفي والفكري.

السمات النفسية

في سن الثالثة ، تزداد الرغبة في الانفصال عن البالغين بشكل حاد عند الطفل. يقول الطفل بشكل متزايد: "أنا نفسي" ، "أريد" ، "لن أفعل" ، ويظهر استقلاليته عنهاأحبائهم. هذه الفترة تسمى "أزمة ثلاث سنوات".

يتصرف الطفل بشكل مخالف لأي تلميحات من شخص بالغ ، ويصبح عنيدًا ويلقي بنوبات غضب "من نقطة الصفر". إنه يسعى إلى فعل كل شيء في الاتجاه المعاكس ، ويعارض إرادة كبار السن ؛يرفض ما كان يفعله يوميًا. في نفس الوقت أوهيحاول أن يفعل بشكل مستقل شيئًا ليس مستعدًا له بعد من الناحية الموضوعية.

لا يعاني جميع الأطفال من أزمة تتجلى في مثل هذه الأشكال السلبية الحادة. شخص ما لا يتفاعل بعنف أو باختصار شديد في الوقت المناسب. ومع ذلك ، فإن العلاقات مع البالغين المقربين ومع الذات تخضع لتغييرات كبيرة في أي حال. هناك تكوين "أنا" الطفل.

مع ظهور الأزمة ، يتوقف الطفل عن معارضة نفسه بشدة للبالغين. لديه طريقة مختلفة لتأكيد الذات: الآن يسعى لتحقيق نتيجة في نشاطه ، وبعد أن حقق الهدف المنشود ، يحاول إثبات نجاحاته لشخص بالغ والحصول على موافقته.

لا يكتفي الطفل بوضع مكعب على مكعب - من المهم بالنسبة له أن يبني أعلى برج ممكن وأن يسمع المديح من الوالدين: "يا له من برج طويل! قمت بعمل عظيم!" الآن ينظر الطفل إلى نفسه من خلال عيون شخص بالغ ، يصبح شديد الحساسية تجاه كيفية تقييم الآخرين لإنجازاته. هذه هي الطريقة التي يبدأ بها احترام الذات واحترام الذات.

نصائح لوالدي طفل عمره ثلاث سنوات

« » –اختبار لجميع أفراد الأسرة. من المهم جدًا أن نمر بها "بشكل صحيح" ، لأن مستقبل الطفل يعتمد على كيفية تطور العلاقة بين الوالدين والطفل خلال هذه الفترة.

لا توجد وصفة واحدة لكيفية الاستجابة لنوبات غضب طفل في الثالثة من عمره. الشيء الرئيسي هو جعله يفهم أن النزاعات يمكن حلها بطرق مختلفة.

يحظر الوالد بشكل قاطع بعض الأشياء ، وسيتعين على الطفل تحملها. لا يمكنك الهروب من والدتك بالقرب من الطريق ، فهذا يهدد حياتك ، ولا توجد طريقة لإظهار الاستقلال. قد يحتج الطفل بعنف على تقييد حريته - الصراخ والانفجار ، ومع ذلك ، فيما يتعلق بمسائل الصحة والسلامة ، يجب أن يكون رد فعل الكبار واضحًا.

إذا كنا نتحدث عن خلافات أقل خطورة ، فيمكنك استخدام أساليب مختلفة للسلوك.

في بعض الأحيان يكون من الضروري تشتيت انتباه الطفل - عن طريق التحدث أو اللعب ، لترتيب المنافسة.على سبيل المثال ، عرض على طفل عنيد يبلغ من العمر ثلاث سنوات أن يلعب "الذي سيرتدي الجاكيت بشكل أسرع". بطريقة مرحة ، يمكنك جمع الألعاب للسرعة أو تنظيف أسنانك بالدمية.

في بعض الأحيان يمكنك الاستسلام للطفل ، لأن له أيضًا الحق في إبداء رأيه وتفضيلاته الشخصية.لا تريد أن تأكل السميد؟ قدمي اختيارك من الحنطة السوداء أو الأرز. هل ترفض الذهاب إلى الفراش الآن؟ اقرأ الكتاب لمدة خمس عشرة دقيقة أخرى. نحن لا نتحدث عن الانغماس في أدنى النزوات ، ولكن في بعض الأحيان يكون من المفيد أن نلتقي في منتصف الطريق ، ونظهر الاحترام لرغبات واحتياجات الطفل.

في بعض المواقف ، يحتاج الطفل إلى فرصة للتخلص من مشاعره وتخفيف التوتر وتقبل الموقف كما هو. إذا قررت عدم شراء السيارة العاشرة لابنك ، وألقى بفضيحة في المتجر ، فلا يوجد شيء سوى انتظار انتهاء العاصفة. مطالب "أغلق فمك" و "اهدأ الآن" سيكون لها تأثير معاكس تماما.أنت فقط بحاجة إلى أن تكون هناك ، عناق ، امسح دموعك. يمكنك حتى قول أي شيء ، والأهم من ذلك - الاتصال والانتباه عن طريق اللمس.

في مثل هذه المواقف ، يجب على الراشد نفسه التزام الهدوء ومحاولة عدم النظر إلى الآخرين ، لأن الآباء غالبًا ما يصرخون على الطفل ، لأنهم "يخجلون أمام الناس".

عندما يبكي الطفل ويهدأ ، عليك أن تخبره كيف تتصرف ، وتشرح لماذا فعلت ذلك بهذه الطريقة وليس بطريقة أخرى. لن تكون المحادثات التعليمية فعالة إلا إذا جرت في جو من الهدوء والثقة.

الأهمية! في سن الثالثة يدرك الطفل أن رغباته لا تتوافق دائمًا مع رغبة الآخرين. إذا لم تقم بإخماد كل موقف نزاع بالصراخ والصفعات ، فإن الطفل يتقن استراتيجيات مختلفة للسلوك ويتعلم كيفية التعامل مع إرادة الآخرين.

ستنتهي أزمة الثلاث سنوات عاجلاً أم آجلاً ، لكن ما يتعلمه الطفل نتيجة لذلك سيبقى معه لسنوات عديدة.