การพัฒนาบทเรียนนอกหลักสูตรเกี่ยวกับเลขคณิตในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ในหัวข้อ: เส้นรอบรูปของสามเหลี่ยมและสี่เหลี่ยมจัตุรัส
บทเรียนคณิตศาสตร์นอกหลักสูตรชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
หัวข้อ: เส้นรอบรูปของสามเหลี่ยมและสี่เหลี่ยมจัตุรัส
1. แนะนำแนวคิดเรื่องเส้นรอบรูปของสามเหลี่ยมและสี่เหลี่ยมจัตุรัส 2. เรียนรู้การใช้สูตรในทางปฏิบัติ สามเหลี่ยมและสี่เหลี่ยมจัตุรัส 3. พัฒนาการคิดและคำพูดเชิงตรรกะ
อุปกรณ์: การแสดงรูปสามเหลี่ยม, รูปสามเหลี่ยมตัด, ตัวเลข 12 ชิ้น, สามเหลี่ยม 2 ชิ้น, สูตรเส้นรอบวง
วรรณกรรม : ในดินแดนแห่งตัวเลขที่น่าสนใจ การก่อสร้างทางเรขาคณิต 2 ชั้น
ครั้งที่สอง การออกกำลังกายความสนใจ
ดูรูปร่างอย่างใกล้ชิดและจำไว้ว่าจุดต่างๆ วางอยู่อย่างไร
ตอนนี้ฉันจะปิดกระดาน และถ้าคุณจำได้ ให้ลองวาดตำแหน่งบนกระดาษของคุณเอง
มาตรวจสอบกัน ยกมือขึ้นถ้าคุณไม่ได้ทำผิดแม้แต่ครั้งเดียว ทำได้ดี! ใครทำผิดก็ควรระวัง
สาม. การวิจัยวัสดุใหม่
และตอนนี้เราจะไปยังดินแดนแห่งเรขาคณิตอันน่ารื่นรมย์ และใครจะไปเยี่ยมคุณต้องเดา ฟังบทกวีเรื่อง Triangle and Square
กาลครั้งหนึ่ง มีพี่น้องสองคน คือ ไทรแองเกิล และ สแควร์ ผู้อาวุโส – สแควร์ เป็นมิตร น่ารื่นรมย์ รุ่นน้อง – สามเหลี่ยม – ไม่พอใจเสมอ เขาเริ่มถามควาดรัต: โกรธทำไมครับพี่? เขาตะโกนใส่เขา: -ดูสิ: คุณอิ่มและกว้างกว่าฉันมาก ฉันมีเพียงสามมุม แต่คุณมีสี่มุม! แต่จตุรัสตอบ: -พี่ชาย! ฉันแก่แล้ว ฉันคือสแควร์! “ ฉัน” พูดอย่างอ่อนโยนยิ่งขึ้น:“ ไม่รู้ว่าใครต้องการมากกว่ากัน!” แต่ตกกลางคืนและมาหาน้องชาย ชนโต๊ะ น้องคนเล็กปีนขึ้นอย่างลับๆ ตัดมุมให้น้องคนโต ขณะที่เขาจากไป เขาพูดว่า: "ฉันขอให้คุณฝันดี!" ตอนที่ฉันเข้านอน ฉันเป็นคนหน้าเหลี่ยม แต่พอตื่นมากลับไม่มีมุมเลย แต่เช้าวันรุ่งขึ้นน้องชายของ Terrible Vengeance กลับไม่มีความสุข
พวกเรามาดูกันว่าทำไมน้องชายถึงไม่พอใจกับการแก้แค้นอันเลวร้ายนี้ ใครจะไปที่กระดานแล้วตัดมุมจัตุรัส?
เขามอง - ไม่มีจัตุรัส ชา... ยืนนิ่งไม่พูดอะไร... นี่คือการแก้แค้นเหรอ? ตอนนี้พี่ชายของฉันมีแปดมุมใหม่!
เกิดอะไรขึ้นกับจัตุรัส?
แล้วเราจะไปเที่ยวที่ไหนล่ะ?
ใช่แล้ว สู่เมืองแห่งสามเหลี่ยมและสี่เหลี่ยม และไทรแองเกิลจะติดตามเราไปด้วย แต่เธอจะมากับเราในกรณีนี้หากเราตอบคำถาม
1. สามเหลี่ยมกับสี่เหลี่ยมแตกต่างกันอย่างไร?
2. สี่เหลี่ยมจัตุรัสมีความพิเศษอย่างไร?
ทำได้ดี! ไปเที่ยวก็ได้
ตอนนี้เรามาถึงเมือง Triangles and Squares แล้ว และภารกิจใหม่กำลังรอเราอยู่
ภารกิจที่ 1: คุณเห็นไหม?
บ้านหลังนี้มีรูปสามเหลี่ยมซ่อนอยู่กี่รูป? (5) แล้วรูปสี่เหลี่ยมล่ะ? (1)
ภารกิจที่ 2: มีสามเหลี่ยม 9 รูปในภาพวาด คุณจะสามารถเห็นพวกเขาได้หรือไม่? ใครจะไปแสดงล่ะ?
ภารกิจที่ 3: ดูรูป มีรูปสี่เหลี่ยมกี่อัน? (7) มีกี่สี่เหลี่ยม? (3)
งานภาคปฏิบัติใครเร็วกว่ากัน
เส้นรอบวงคืออะไร? สามเหลี่ยม?
แล้วเราต้องทำอย่างไร หาเส้นรอบวง? (1. วัดความยาวของด้าน 2. หาผลรวม)
นี่คือลักษณะของสูตรสำหรับเส้นรอบรูปของสามเหลี่ยม: P = a ใน c
เมื่อใช้สูตรนี้ คุณจะหาผลรวมของความยาวของด้านของสามเหลี่ยมใดๆ ได้
ผลรวมของความยาวของด้านของรูปสามเหลี่ยมเรียกว่า...
ทำได้ดี! วาดรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสโดยรู้เพียงความยาวของด้านใดด้านหนึ่งแล้วหาผลรวมของความยาวของด้านนั้น ด้านของสี่เหลี่ยมจัตุรัสยาว 4 ซม. เราสามารถวาดรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสโดยรู้ด้านเดียวได้หรือไม่? ทำไม
พวกคุณคิดว่าผลรวมของความยาวของด้านของสี่เหลี่ยมจัตุรัสเรียกว่าอะไร?
ถูกต้องแล้วจำนวนเงิน ความยาวด้านข้างสี่เหลี่ยมจัตุรัส - เส้นรอบวง ลองหาสูตรที่เราสามารถทำได้ หาเส้นรอบวงสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่มีด้าน a ใครจะลอง?
การรู้ว่าสี่ครั้งหมายความว่าเราจะทำอะไรได้?
ใช่ เราสามารถแทนที่การบวกด้วยการคูณได้ จากนั้นเราจะได้สูตร P = 4a เพื่อให้เข้าได้สวยงาม ให้ใส่เลข 4 ก่อน แล้วจึงตามด้วยตัวอักษร ในทางปฏิบัติจะใช้สูตรนี้
ตอนนี้เรากำลังทำอะไรอยู่?
เส้นรอบวงคืออะไร?
สูตรหาเส้นรอบรูปของสามเหลี่ยมคืออะไร?
อ่านสูตรหาเส้นรอบรูปของสี่เหลี่ยมจัตุรัสแล้วใช่ไหม?
IV. เสริมวัสดุที่หุ้มไว้
1) วาดรูปสี่เหลี่ยมตามเส้นรอบวงเหล่านี้: c-1 – 8 ซม., c-2 – 12 ซม. 2) ให้รูปสามเหลี่ยม ค้นหาเส้นรอบวงของมัน 3) สำหรับวันหยุดนักเรียนตกแต่งด้านนอกอาคารเรียนด้วยธงเป็นรูปสี่เหลี่ยมทุกด้าน ธงมีไม่มาก มีแค่ 12 ผืน วิธีจัดเรียงด้านละ 4 5 6 ผืน
วิธีหาจำนวนเงิน ความยาวด้านข้างสามเหลี่ยมและสี่เหลี่ยมจัตุรัส?
เขียนสูตรสำหรับเส้นรอบรูปของสี่เหลี่ยมจัตุรัสและสามเหลี่ยมหรือไม่?
สี่เหลี่ยมจัตุรัสมีอะไรน่าสนใจบ้าง?
ไทรแองเกิลบอกลาและหวังว่าจะได้พบคุณอีกครั้ง
การพัฒนาบทเรียนนอกหลักสูตรวิชาคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ในหัวข้อ: เส้นรอบรูปของสามเหลี่ยมและสี่เหลี่ยมจัตุรัส
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เส้นรอบวงและพื้นที่ของสี่เหลี่ยมผืนผ้า เส้นรอบวงและพื้นที่ของสี่เหลี่ยมในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เส้นรอบวงคืออะไร? § ปริมณฑล. ยังไง . คณิตศาสตร์ ป.6. ฉันกำลังบอกอะไรคุณอยู่ ปริมณฑล สี่เหลี่ยมผืนผ้าคือผลรวมของความยาว ยังไง หาเส้นรอบรูปของสี่เหลี่ยม. วิธีหาเส้นรอบวงของรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า คุณคูณอะไรเมื่อคำนวณเส้นรอบวงของตัวเลข? พื้นที่สี่เหลี่ยม (คณิตศาสตร์ ป.3) จะหาพื้นที่ของสี่เหลี่ยมผืนผ้าที่ด้านยาว 3 ซม. และ 4 ซม. ได้อย่างไร? เพื่อแก้ไขปัญหา วิธีหาพื้นที่และปริมณฑล วิธีหาพื้นที่และปริมณฑล เส้นรอบวงคือความยาวทางเรขาคณิตของวงปิด บทเรียนคณิตศาสตร์ "เส้นรอบรูปของสี่เหลี่ยมผืนผ้า" ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 บทเรียนคณิตศาสตร์ "เส้นรอบรูปของสี่เหลี่ยมผืนผ้า" 3 ระดับ UMK Harmony - เส้นรอบวงคืออะไร เกิดอะไรขึ้น ปริมณฑล? - ความรู้ของโรงเรียน เส้นรอบวงคืออะไร? เส้นรอบรูปคือผลรวมของความยาวของด้านทุกด้านของสี่เหลี่ยมผืนผ้า เส้นรอบวงของสี่เหลี่ยม ปริมณฑล สี่เหลี่ยมผืนผ้า. ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 (ภาคผนวก 3) - คืออะไร คุณหาเส้นรอบวงได้อย่างไร? เส้นรอบวงคืออะไร? เส้นรอบวงและพื้นที่ 3 คืออะไร ระดับ- วิธีหาเส้นรอบวง ด้านหนึ่งของสี่เหลี่ยมจัตุรัสยาว 5 ซม. มีค่าเท่าใด? ปริมณฑล? เราพบว่าพื้นที่ของสี่เหลี่ยมผืนผ้าคืออาคม
เนื้อหา:
การคำนวณเส้นรอบวงของรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าเป็นงานที่ค่อนข้างง่าย สิ่งที่คุณต้องรู้คือความกว้างและความยาวของสี่เหลี่ยมผืนผ้า หากไม่ได้รับปริมาณเหล่านี้ คุณจะต้องค้นหา บทความนี้จะบอกวิธีการทำเช่นนี้
เส้นรอบวงคือผลรวมของความยาวของทุกด้าน เช่น สี่เหลี่ยมหรือสี่เหลี่ยมจัตุรัส หากต้องการค้นหาคุณจะต้องรวมทุกด้านเข้าด้วยกัน และถ้าเรามีสี่เหลี่ยมจัตุรัส เราต้องคูณด้านหนึ่งด้วย 4
ตัวอย่างเช่น.
สี่เหลี่ยมผืนผ้า:
กว้าง 5 ซม
ยาว 8 ซม
5+5+8+8=26
สี่เหลี่ยม:
กว้างและยาว 3 ซม
3 ครั้ง 4=12ซม
เส้นรอบวงคือผลรวมของความยาวของทุกด้านของรูปทรงเรขาคณิตซึ่งแสดงด้วยตัวอักษร P สูตรบางอย่างในการค้นหาเส้นรอบวง
สามเหลี่ยม
P=ก+ข+ค
สี่เหลี่ยมผืนผ้า
P=2*(ก+ข)
สี่เหลี่ยม
ป=4*ก
งานที่คล้ายกัน:
1) หาผลรวมของมุมของรูปหลายเหลี่ยมนูน 12 เหลี่ยม แต่ละมุมของรูปหลายเหลี่ยมนูน = 135* ค้นหาจำนวนด้านของรูปหลายเหลี่ยมนี้
2) ในรูปห้าเหลี่ยมนูน มี 2 ด้านเท่ากัน 3 ด้านใหญ่กว่า 3 ซม. และ 4 ด้านใหญ่กว่า 1 ด้าน 2 เท่า และด้านที่ 5 น้อยกว่า 4 ซม. 4 ซม. หาด้านข้างของรูปห้าเหลี่ยมถ้ารู้ว่าเส้นรอบรูป = 34 ซม
1) ปั๊มสองตัวทำงานร่วมกันเติมสระได้ภายใน 4 ชั่วโมง ปั๊มตัวแรกจะเติมสระเร็วกว่าปั๊มที่สองหนึ่งเท่าครึ่ง ปั๊มตัวแรกเติมสระกี่ชั่วโมง?
2) เส้นรอบรูปของสี่เหลี่ยมด้านขนานคือ 90 ซม. และมุมแหลมคือ 60° เส้นทแยงมุมของสี่เหลี่ยมด้านขนานแบ่งมุมป้านออกเป็นส่วนๆ ในอัตราส่วน 1:3 หาความยาวของด้านยาวของสี่เหลี่ยมด้านขนาน
3) เทอมที่สองของการก้าวหน้าทางคณิตศาสตร์มีค่าเท่ากับ 5 และเทอมที่สี่เท่ากับ 11 จงหาผลรวมของห้าเทอมแรกของความก้าวหน้า
4) พื้นที่ของสี่เหลี่ยมด้านขนานคือ 〖24ซม.〗^2 จุดตัดของเส้นทแยงมุมอยู่ห่างจากเส้นที่ด้านข้างอยู่ 2 ซม. และ 3 ซม. ค้นหาเส้นรอบวงของสี่เหลี่ยมด้านขนาน
ด้านล่างนี้ในบทความคุณจะได้เรียนรู้ว่ามันคืออะไรและจะหาเส้นรอบวงของสี่เหลี่ยมผืนผ้าได้อย่างไรหากรู้ด้านของมัน และวิธีหาด้านของสี่เหลี่ยมถ้ารู้เส้นรอบวง และอีกหนึ่งปัญหาการใช้งานก่อสร้างที่น่าสนใจทฤษฎีเล็กน้อย:
เส้นรอบวงคือความยาวของรูปทรงเรขาคณิตตามแนวขอบเขตด้านนอก
เส้นรอบรูปของสี่เหลี่ยมผืนผ้าคือผลรวมของความยาวของด้านข้าง
สูตรคำนวณเส้นรอบรูปของสี่เหลี่ยมผืนผ้า: P = 2*(a+b) หรือ P = a + a + b + b
มาสรุปกัน! ในการคำนวณเส้นรอบรูปของสี่เหลี่ยมผืนผ้า คุณต้องบวกด้านทั้งหมดเข้าด้วยกัน
ปัญหาทางคณิตศาสตร์และการปฏิบัติทั่วไป:
งาน #1:
ข้อมูลเริ่มต้น: กำหนดเส้นรอบวงของสี่เหลี่ยมผืนผ้าที่มีความยาวด้านละ 5 ซม. และ 10 ซม.
สารละลาย:
ตามสูตร เส้นรอบรูปของสี่เหลี่ยมผืนผ้าคือ = 2 * (5 + 10) = 30 ซม.
คำตอบ: 30 ซม.
งาน #2:
ข้อมูลเข้า: กำหนดด้านของสี่เหลี่ยมผืนผ้าที่แสดงเป็นจำนวนเต็ม ถ้าเส้นรอบรูปของสี่เหลี่ยมผืนผ้าคือ 10
สารละลาย:
ใช้สูตรกำหนดผลรวมของความยาวของด้าน (a + b) = P / 2 = 10/2 = 5
ค่าด้านจำนวนเต็มสามารถเป็นได้เพียง 1 + 4 = 5 และ 2 + 3 = 5
คำตอบ: ความยาวของด้านสามารถเป็น 2 และ 3 หรือ 1 และ 4 เท่านั้น
ปัญหาหมายเลข 3 (ภาคปฏิบัติ):
ข้อมูลเบื้องต้น: กำหนดจำนวนบัวที่เพียงพอที่จะซ่อมแซมพื้นในห้องที่ยาว 5 เมตรและกว้าง 3 เมตร หากความยาวของบัวหนึ่งอันคือ 3 เมตร
สารละลาย:
ปริมณฑลห้อง = 2 * (5 + 3) = 16 เมตร
จำนวนบัว = 16 / 3 = 5.33 ชิ้น
โดยปกติแล้วในร้านค้าก่อสร้าง แผงรอบจะขายไม่ได้ตามเมตรเชิงเส้น แต่ขายเป็นชิ้น ดังนั้นเราจึงยอมรับจำนวนเต็มต่อไปนี้ นั่นหกโมงแล้ว
คำตอบ: จำนวนแผงรอบคือ 6 ชิ้น
ในที่สุด:
การแก้ปัญหาการคำนวณเส้นรอบวงเป็นปัญหาทางคณิตศาสตร์ที่ค่อนข้างง่าย แต่มีความสำคัญเชิงปฏิบัติที่สำคัญมาก เช่น ในการก่อสร้างหรือการวางแผนโดยทั่วไปของอาณาเขต
หน้านี้นำเสนอเครื่องคิดเลขออนไลน์ที่ง่ายที่สุดในการคำนวณเส้นรอบวงของสี่เหลี่ยมผืนผ้า ด้วยโปรแกรมนี้ คุณสามารถค้นหาเส้นรอบวงของสี่เหลี่ยมผืนผ้าได้ในคลิกเดียวหากทราบความยาวและความกว้างของมัน
ในงานทดสอบต่อไปนี้ คุณจะต้องค้นหาเส้นรอบวงของรูปที่แสดงในรูป
คุณสามารถหาเส้นรอบรูปของรูปได้หลายวิธี คุณสามารถแปลงรูปร่างเดิมเพื่อให้สามารถคำนวณเส้นรอบวงของรูปร่างใหม่ได้อย่างง่ายดาย (เช่น เปลี่ยนเป็นสี่เหลี่ยมผืนผ้า)
วิธีแก้ไขอีกอย่างหนึ่งคือมองหาเส้นรอบรูปของรูปโดยตรง (เป็นผลรวมของความยาวของด้านทั้งหมด) แต่ในกรณีนี้ คุณไม่สามารถพึ่งพาเฉพาะภาพวาดได้ แต่ค้นหาความยาวของเซ็กเมนต์ตามข้อมูลของปัญหา
ฉันขอเตือนคุณ: ในงานหนึ่งในบรรดาตัวเลือกคำตอบที่เสนอฉันไม่พบงานที่เหมาะกับฉัน
ค) .
ย้ายด้านข้างของสี่เหลี่ยมเล็ก ๆ จากด้านในไปด้านนอกกัน ส่งผลให้สี่เหลี่ยมขนาดใหญ่ปิดลง สูตรการหาเส้นรอบรูปของสี่เหลี่ยมผืนผ้า
ในกรณีนี้ a=9a, b=3a+a=4a ดังนั้น P=2(9a+4a)=26a ที่เส้นรอบวงของสี่เหลี่ยมผืนผ้าใหญ่ เราบวกผลรวมของความยาวของสี่ส่วน ซึ่งแต่ละส่วนจะเท่ากับ 3a ด้วยเหตุนี้ P=26a+4∙3a= 38ก .
ค) .
หลังจากย้ายด้านในของสี่เหลี่ยมเล็กๆ ไปยังพื้นที่ด้านนอกแล้ว เราจะได้สี่เหลี่ยมผืนผ้าใหญ่ซึ่งมีเส้นรอบรูปคือ P=2(10x+6x)=32x และสี่ส่วน สองส่วนที่มีความยาว x สองส่วนที่มี ความยาว 2x
รวม, P=32x+2∙2x+2∙x= 38x .
?) .
ย้าย "ขั้นตอน" แนวนอน 6 ขั้นจากด้านในไปด้านนอก เส้นรอบวงของผลลัพธ์สี่เหลี่ยมผืนผ้าใหญ่คือ P=2(6y+8y)=28y ยังคงต้องหาผลรวมของความยาวของส่วนต่างๆ ภายในสี่เหลี่ยมผืนผ้า 4y+6∙y=10y ดังนั้น เส้นรอบรูปของรูปนี้คือ P=28y+10y= 38ปี .
ง) .
ย้ายส่วนแนวตั้งจากพื้นที่ด้านในของภาพไปทางซ้ายไปยังพื้นที่ด้านนอก เพื่อให้ได้สี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาดใหญ่ ให้ย้ายส่วนที่มีความยาว 4x อันใดอันหนึ่งไปที่มุมซ้ายล่าง
เราพบว่าเส้นรอบรูปของรูปเดิมเป็นผลรวมของเส้นรอบวงของสี่เหลี่ยมใหญ่นี้กับความยาวของสามส่วนที่เหลืออยู่ภายใน P=2(10x+8x)+6x+4x+2x= 48x .
จ) .
เมื่อย้ายด้านในของสี่เหลี่ยมเล็กๆ ไปยังด้านนอก เราจะได้สี่เหลี่ยมจัตุรัสขนาดใหญ่ เส้นรอบรูปของมันคือ P=4∙10x=40x เพื่อให้ได้เส้นรอบวงของรูปเดิม คุณต้องบวกผลรวมของความยาวของส่วนทั้ง 8 ส่วน แต่ละส่วนยาว 3 เท่า เข้ากับเส้นรอบรูปของสี่เหลี่ยมจัตุรัส รวม, P=40x+8∙3x= 64x .
ข) .
ย้าย "ขั้นตอน" ในแนวนอนและส่วนบนในแนวตั้งทั้งหมดไปยังพื้นที่ด้านนอก เส้นรอบรูปของสี่เหลี่ยมผืนผ้าที่ได้คือ P=2(7y+4y)=22y ในการหาเส้นรอบวงของรูปเดิม คุณต้องบวกผลรวมของความยาวของสี่ส่วน แต่ละความยาว y เข้ากับเส้นรอบวงของสี่เหลี่ยมผืนผ้า: P=22y+4∙y= 26ปี .
ง) .
ลองย้ายเส้นแนวนอนทั้งหมดจากพื้นที่ด้านในไปยังด้านนอกแล้วย้ายเส้นด้านนอกแนวตั้งสองเส้นที่มุมซ้ายและขวาตามลำดับ z ไปทางซ้ายและขวา ผลลัพธ์ที่ได้คือสี่เหลี่ยมขนาดใหญ่ซึ่งมีเส้นรอบรูปเป็น P=2(11z+3z)=28z
เส้นรอบรูปของรูปเดิมเท่ากับผลรวมของเส้นรอบวงของรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าใหญ่และความยาวของส่วน 6 ส่วนตาม z: P=28z+6∙z= 34ซ .
ข) .
วิธีแก้ปัญหาคล้ายกับคำตอบของตัวอย่างก่อนหน้านี้โดยสิ้นเชิง หลังจากเปลี่ยนรูปแล้ว เราจะพบเส้นรอบวงของสี่เหลี่ยมใหญ่:
P=2(5z+3z)=16z เราบวกผลรวมของความยาวของส่วนที่เหลืออีกหกส่วนที่เส้นรอบวงของสี่เหลี่ยมผืนผ้า ซึ่งแต่ละส่วนจะเท่ากับ z: P=16z+6∙z= 22ซ .
kayabaparts.ru - โถงทางเดิน ห้องครัว ห้องนั่งเล่น สวน. เก้าอี้. ห้องนอน