ลักษณะทั่วไปของงานทดสอบพืชผักสวนครัว แผนกพืชชั้นนอกหรือพืชดอก

ทดสอบ

ในหัวข้อ "Angiosperms"

ตัวเลือกที่ 1

І ระดับ

1. พืชตระกูลกะหล่ำมีผล:

ก) ปวดเมื่อย; B) เมล็ดพืช; C) เบอร์รี่หรือกล่อง D) ฝัก;

2. ตั้งชื่อคุณลักษณะของคลาส monocots:

แต่) ระบบราก taproot, ใบไม้ venation reticulate, เอ็มบริโอที่มีใบเลี้ยงสองใบ;

B) การปรากฏตัวของดอกไม้, ผลไม้ที่มีเมล็ด, ระบบการนำที่พัฒนามาอย่างดี;

C) ระบบรากมีลักษณะเป็นเส้น ๆ เส้นใบเป็นแนวโค้งหรือขนานกันตัวอ่อนมีใบเลี้ยงหนึ่งใบ

ง) พัฒนาอย่างดี อวัยวะพืช, ขาดดอกและผล.

ก) ดอกไม้ B) ทางเดินเรซิน B) โคน; D) การปฏิสนธิสองครั้ง

ง) เข็ม; E) ไม้ล้มลุก รูปแบบชีวิต

4. ครอบครัวตระกูลกะหล่ำรวมถึง:

ก) กุหลาบป่า; B) กะหล่ำปลี; B) ถั่ว ง) มันฝรั่ง

5. ถั่วเป็นสมาชิกของครอบครัว:

ก) nightshade; B) พืชตระกูลถั่ว; B) ตระกูลกะหล่ำ; ง) คอมโพสิต

6. ดอกไม้ขนาดใหญ่ที่สดใสหรือช่อดอกของพืชหลายชนิด:

ก) ผสมเกสรด้วยลมได้ดีขึ้น ข. มีกลิ่นตัวแรง ข) สวยมาก

ง) แมลงมองเห็นได้ดีกว่า

7. กะหล่ำปลี, หัวไชเท้า, หัวไชเท้าเป็นของครอบครัว:ก) ไม้กางเขน; ข) ลิลลี่

8. ช่อดอกแบบตะกร้าเป็นเรื่องปกติสำหรับตัวแทนของครอบครัว:

ก) ดอกกุหลาบ B) ตระกูลกะหล่ำ; ข) คอมโพสิต; ง) ม่านบังตา

9. ใน dicots ระบบรูท:ก) คัน; B) เส้นใย

10. มีการแนะนำชื่อสองของพืชเพื่อแสดงว่า ...

ก) ครอบครัว B) คลาส; ข) ชนิด

ІІ ระดับ

1. โรสฮิปเป็นพืชในตระกูลลิลลี่

2. ไฟโตไฟต์เป็นการสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศของพืช

3. ในพืชตระกูลถั่ว ผลไม้เป็นฝัก

4. พืชใบเลี้ยงเดี่ยวมีระบบรากที่มีเส้นใย ใบไม้ธรรมดาด้วยแนวโค้งหรือแนวขนาน

5. ในเขตร้อน อัตราการเจริญเติบโตของต้นไม้จะพิจารณาจากการสลับกันของฤดูแล้งและฤดูฝน

6. ต้นไม้ในเขตอบอุ่นจำนวนมากจะผลิใบในแต่ละฤดูใบไม้ร่วง จึงเป็นสาเหตุว่าทำไมต้นไม้เหล่านี้จึงถูกเรียกว่าป่าดิบชื้น

ข. อ่านและเติมคำที่หายไป

บุคคลที่คล้ายคลึงกันในโครงสร้างและกิจกรรมในชีวิตเป็นของ _______ ถ้าพวกเขาให้ลูกหลานที่อุดมสมบูรณ์คล้ายกับพ่อแม่ของพวกเขา สปีชีส์ที่เกี่ยวข้องกับโครงสร้างถูกจัดกลุ่มเป็น __________ การเกิดที่เกี่ยวข้องเป็นส่วนหนึ่งของ ________ ไม้ดอกแบ่งออกเป็น 2 ชั้น ______ และชั้น _______

ІІІ ระดับ

1. Angiosperms - กลุ่มพืชที่มีจำนวนมากที่สุด อะไรทำให้พวกเขาครอบงำ

2. อธิบายตระกูลหัวหอม

3. บอกชนิดของผล ช่อดอกของตระกูลถั่ว ซีเรียล

ทดสอบ

ในหัวข้อ "Angiosperms"

ตัวเลือก 2

І ระดับ

1. ครอบครัว nightshade ประกอบด้วย:

ก) กะหล่ำปลี B) ถั่ว B) กุหลาบป่า; ง) มันฝรั่ง

ก) ราก B) ใบไม้; ข) เมล็ดพืช ง) ดอกไม้และผลไม้

3. พืชตระกูลถั่วซึ่งแตกต่างจากพืชในตระกูลอื่นมี:

ก) ใบประกอบ ข) ดอกไม้สดใส; C) ก้อนบนราก; ง) ผลไม้แห้ง

4. ชื่อ คุณสมบัติหลักตระกูล Rosaceae:

ก) ดอกไม้ที่มี perianth คู่ประกอบด้วย 5 กลีบเลี้ยงและ 5 กลีบ;

B) เก็บดอกไม้ในช่อดอก

ค) ดอกไม้คล้ายผีเสื้อกลางคืน;

D) ดอกไม้ประเภทสามส่วนที่มี perianth ธรรมดา

5. โรสฮิป หมายถึง:

A) ถึงพืชใบเลี้ยงเดี่ยว; B) ถึง dicots

6. โดยการปรากฏตัวของก้านฟาง, ผล caryopsis, ช่อดอกที่หูสามารถสันนิษฐานได้ว่าพืชชนิดนี้ ...

ก) ข้าวโอ๊ต; ข) ข้าวโพด; ข) ข้าวสาลี

7. ตำแหน่งที่เป็นระบบแสดงอย่างถูกต้อง angiosperms?

A) ประเภท - ดอก, คลาส - angiosperms;

B) ราชอาณาจักร - พืชแผนก - พืชชั้นสูง;

C) คลาส - angiosperms แผนก - พืช

8. ระบุประเภทของผลไม้ในตัวแทนของตระกูลกะหล่ำ:

ก) กล่อง B) ถั่ว B) ฝักหรือฝัก; ง) ตะกร้า

9. บอกชื่อวงศ์ซึ่งมีลักษณะดังนี้ ดอกมีเกล็ด ๒ ดอก เกล็ด ๒ ดอก เกสรตัวเมีย ๑ อัน มีตราประทับมีขน ๒ อัน เกสรตัวผู้ 3 อัน ผลเมล็ดพืช :

ก) ซีเรียล; B) ตระกูลกะหล่ำ; B) เป็นประกาย; ง) ม่านบังตา

10. ระบุพืชในตระกูล Rosaceae:

A) อ้อย, บลูแกรส, เม่น, ไม้ไผ่;

B) หัวไชเท้าป่า, กระเป๋าของคนเลี้ยงแกะ, หัวผักกาด, หัวไชเท้า, มัสตาร์ด;

ค) สตรอเบอร์รี่ โรสฮิป ราสเบอร์รี่ ง) มะเขือม่วง มะเขือเทศ พริกไทย

ІІ ระดับ

ก. เลือกข้อความที่ถูกต้อง

1. Angiosperms - นี่คือกลุ่มที่กว้างขวางที่สุด พืชที่สูงขึ้นโดดเด่นด้วยคุณสมบัติที่ก้าวหน้าในโครงสร้าง

2. คุณสมบัติหลักของ angiosperms คือการมีอยู่ของเมล็ด

3. มันฝรั่งเป็นพืชตระกูลกะหล่ำ

4. แผนก angiosperms แบ่งออกเป็น 2 ชั้น

5. ไม้ดอกสร้างชุมชนหลายชั้น

6. คุณสมบัติหลักของ dicots คือการมีใบเลี้ยงหนึ่งใบในตัวอ่อน

B. จัดกลุ่มพืชตามรายการด้านล่างเป็นสามคอลัมน์:

ปลูก วัชพืช เป็นยา.

หัวไชเท้าป่า, กะหล่ำปลี, มะรุม, คามิลินา, colza ทั่วไป, หัวไชเท้าสวน, หัวผักกาด, กระเป๋าของคนเลี้ยงแกะ, สวีเดน, levkoy, หัวไชเท้า, มัสตาร์ด, หัวผักกาด, ฟิลด์ yarutka

ІІІ ระดับ

1. จะพิสูจน์ความสัมพันธ์ของต้นแอปเปิ้ลกับกุหลาบป่าได้อย่างไร?

2. อธิบายวงศ์ Solanaceae

3. ระบุชนิดของผลไม้ ช่อดอก Aster สีชมพู

angiosperms.

ตัวเลือกที่ 1

แบบฝึกหัดที่ 1 . เลือกคำตอบที่ถูกต้อง.

1. แผนกพืชชั้นสูงแบ่งออกเป็น 2 ชั้น

A) ตระกูลกะหล่ำและเป็นดอกกุหลาบ B) พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและใบเลี้ยงคู่ C) การออกดอกและไม่มีดอก D) เมล็ดและสปอร์

2. คุณตรวจดูดอกไม้แล้วพบ 6 กลีบและเกสรตัวผู้ 6 อัน ดอกไม้นี้น่าจะเป็นพืชในกลุ่ม A) พืชใบเลี้ยงเดี่ยว B) ไม้ล้มลุก C) dicots

D) พระเยซูเจ้า

3.ดอกสีแดงมักผสมเกสร A) ค้างคาวข) ลม

ค) แมลง ง) นก

4. พืชที่มีเส้นใบเป็นเครือข่ายกิ่งเป็นของ ก) พืชใบเลี้ยงเดี่ยว

B) ใบเลี้ยงคู่ C) เหมือนเฟิร์น D) ไม้ยืนต้น

5. ระบบรากของคนส่วนใหญ่ พืชใบเลี้ยงเดี่ยว A) คัน B) เส้นใย C) อุปกรณ์เสริม D) โป่ง

6. ส่วนใหญ่ พืชที่ปลูก- ผู้แทนแผนก ก) ยิมโนสเปิร์ม

B) เฟิร์น C) ไบรโอไฟต์ D) การออกดอก

7. ก้อนที่มีแบคทีเรียเกิดขึ้นบนรากของพืชที่เป็นของครอบครัว

8. ส่วนใหญ่ พืชมีพิษรวมตระกูล A) Rosaceae

B) nightshade C) ซีเรียล D) พืชตระกูลถั่ว

งานที่ 2 .

1. angiosperms ทั้งหมดพัฒนาดอกไม้

2. ในไม้ดอก เมล็ดสุกภายในผล

5. ผลเกิดจากรังไข่ของเกสรตัวเมีย

6. ระบบการนำไม้ดอกมีการพัฒนาไม่ดี

7. ตราประทับของสากถูกออกแบบมาเพื่อดักละอองเรณู

8. Angiosperms เป็นกลุ่มที่เก่าแก่และเล็กที่สุดในอาณาจักรพืช

ภารกิจที่ 3 จับคู่ตระกูลพืชกับชั้นเรียนที่พวกเขาอยู่

งานที่ 4 . จับคู่ตัวแทนพืชกับครอบครัวที่พวกเขาอยู่

angiosperms.

ตัวเลือก 2

แบบฝึกหัดที่ 1 . เลือกคำตอบที่ถูกต้อง.

๑. กรมไม้ดอก แบ่งเป็น ๒ ชั้น

A) cruciferous และ rosaceous B) monocotyledonous และ dicotyledonous C) angiosperms และ gymnosperms D) เมล็ดและสปอร์

2. คุณตรวจดูดอกไม้แล้วพบ 5 กลีบและเกสรตัวผู้ 5 อัน ดอกไม้นี้น่าจะเป็นพืชในกลุ่ม A) พืชใบเลี้ยงเดี่ยว B) ไม้ล้มลุก C) dicots D) พระเยซูเจ้า

3. ดอกเล็กไม่เด่น ไม่มีกลิ่น มักผสมเกสร

A) ค้างคาว B) ลม C) แมลง D) นก

๔. พืชที่มีเส้นใบขนานกัน หมายถึง

A) monocot B) dicot C) เฟิร์น D) ต้นไม้

5. ระบบรากของคนส่วนใหญ่ พืชใบเลี้ยงคู่ A) คัน B) เส้นใย

C) บังเอิญ D) โป่ง

6. ก้านฟางเป็นเรื่องปกติสำหรับพืชในตระกูล A) พืชตระกูลถั่ว B) ซีเรียล

C) ลิลลี่ D) ไม้กางเขน

7. ผลฝักหรือฝักเป็นลักษณะเฉพาะของพืชในวงศ์ ก) ตระกูลกะหล่ำ ข) ราตรี ค) ธัญพืช ง) พืชตระกูลถั่ว

8. หลังจากตายไป พืชจากครอบครัวจะเสริมดินด้วยไนโตรเจน:

A) rosaceae B) nightshade C) ซีเรียล D) พืชตระกูลถั่ว

งานที่ 2 . เขียนตัวเลขของข้อความที่ถูกต้อง

1. angiosperms ทั้งหมดพัฒนาทารกในครรภ์

2. ไม้ดอกอยู่ในหมวด dicots

3. แอนจิโอสเปิร์มสืบพันธุ์ด้วยเมล็ดพืช และยิมโนสเปิร์ม - โดยโคน

4. Angiosperms มี วิธีทางที่แตกต่างการผสมเกสรและยิมโนสเปิร์ม - เพียงลม

5. ผลเกิดจากกลีบและเกสรตัวผู้ของดอก

6. พืชที่มีพิษมากที่สุด ได้แก่ ตระกูล nightshade

7. หลอดไฟมักพบในพืชตระกูลซีเรียล

8. Angiosperms เป็นกลุ่มที่อายุน้อยที่สุดและมีจำนวนมากที่สุดในอาณาจักรพืช

1 ตัวเลือก

1. จากคุณสมบัติที่ระบุไว้ ให้เขียนคุณลักษณะสำหรับคลาส Monocots:

ง. เส้นโลหิตตีบ

ก. ใบเลี้ยงสองใบ

3. ใบเลี้ยงหนึ่งใบ

2. ระบุพืชตระกูลกะหล่ำ:

5) ลิลลี่แห่งหุบเขา ทิวลิป หน่อไม้ฝรั่ง

1) ตระกูลกะหล่ำ; 2) ลิลลี่; 3) สีชมพู;

4) ม่านบังตา; 5) คอมโพสิต

4. ระบุชนิดของผลไม้ในตระกูลกะหล่ำ:

5. ระบุพืชตระกูลซีเรียล:

1) อ้อย ข้าวสาลี ไม้ไผ่

2) colza, กระเป๋าของคนเลี้ยงแกะ, หัวไชเท้า;

3) สตรอเบอร์รี่, ราสเบอร์รี่, กุหลาบป่า;

4) ดอกแดนดิไลอัน, ดอกไม้ชนิดหนึ่ง, แอสเตอร์;

5) ลิลลี่แห่งหุบเขา ทิวลิป หน่อไม้ฝรั่ง

6. ลูปิน, โคลเวอร์, อะคาเซีย, ถั่วเหลืองอยู่ในตระกูลใด:

7. สูตรดอกกระเจี๊ยบแดง: 1) โฮ 4 หลี่ 4 ตู่ 2+4 P1; 2) โฮ (5) หลี่ (5) ตู่ 5 พี 1 ; 3) H 5 หลี่ 5 T∞.P 1 4) โฮ 5 หลี่ 5 T∞.P∞

8. สูตรดอกราตรี: 1) โฮ 4 หลี่ 4 ตู่ 2+4 P1; 2) โฮ (5) หลี่ (5) ตู่ 5 พี 1 ; 3) H 5 หลี่ 5 T∞.P 1 4) โฮ 5 หลี่ 5 T∞.P∞

9. มันฝรั่งใช้เป็นอาหาร: 1) ผลไม้; 2) ราก; 3) หน่อ; 4) เมล็ดพืช

10. ผลไม้กะหล่ำปลี: 1) เบอร์รี่; 2) ฝัก; 3) หัวกะหล่ำปลี; 4) ไต

11. Compositae มีลักษณะเป็นช่อดอก: 1) หัว; 2) แปรง; 3) ซัง; 4) หู; 5) ตะกร้า

12. Perianth ในไม้กางเขน:

13. สูตรดอกลิลลี่: 1) โฮ 5 หลี่ 5 T∞.P 1 2) โฮ 4 หลี่ 4 ตู่ 2+4 P1; 3) เกี่ยวกับ (2)+2 ตู่ 3 พี 1 ; 4) โอ้ 3+3 ตู่ 3+3 พี 1 ;

14. ผลของธัญพืช: 1) ปวดเมื่อย; 2) เมล็ดพืช; 3) เบอร์รี่; 4) ดรูเป้

15. ผลของ Rosaceae: 1) drupe; 2) ถั่ว; 3) ฝัก; 4) ปวดเมื่อย

14. ใบเลี้ยงคู่ - ตัวแทนที่อายุน้อยที่สุดของอาณาจักรพืชในวิวัฒนาการ

17.

ตระกูลพืช

ตัวแทนพืช

1. โรซีเซ่

2. ซีเรียล

3. ตระกูลกะหล่ำ

4. ลิลลี่

5. ม่านราตรี

6. พืชตระกูลถั่ว

ก) กะหล่ำปลี

B) โรสฮิป

ข) มันฝรั่ง

D) โคลเวอร์

D) ไพน์

จ) ลิลลี่แห่งหุบเขา

G) ข้าวโอ๊ต

H) เฟิร์น

การทดสอบในหัวข้อ "Angiosperms"

ตัวเลือกที่ 2

1. จากคุณสมบัติที่ระบุไว้ ให้เขียนคุณลักษณะสำหรับคลาส Dicotyledonous:

ก. จำนวนกลีบและกลีบเลี้ยงในทวีคูณของสี่หรือห้า

ข. ระบบรากที่มีเส้นใย

B. ระบบรากของแทป

ง. จำนวนกลีบเลี้ยงและกลีบดอกเป็นผลคูณของสาม

ง. โค้งหรือเส้นขนาน

ง. เส้นโลหิตตีบ

ก. ใบเลี้ยงสองใบ

3. ใบเลี้ยงหนึ่งใบ

2. ระบุพืชในตระกูล Compositae:

1) อ้อย ข้าวสาลี ไม้ไผ่

2) colza, กระเป๋าของคนเลี้ยงแกะ, หัวไชเท้า;

3) สตรอเบอร์รี่, ราสเบอร์รี่, กุหลาบป่า;

4) ดอกแดนดิไลอัน, ดอกไม้ชนิดหนึ่ง, แอสเตอร์;

5) ลิลลี่แห่งหุบเขา ทิวลิป หน่อไม้ฝรั่ง

3. ระบุตระกูลที่ไม่รวมอยู่ในชั้นใบเลี้ยงคู่:

1) ตระกูลกะหล่ำ;

2) คอมโพสิต

3) สีชมพู;

4) ม่านบังตา;

5) ซีเรียล

4. ระบุชนิดของผลไม้ในพืชตระกูลถั่ว (มอด): 1) กล่อง; 2) ถั่ว; 3) ฝัก; 4) ตะกร้า

5. ระบุพืชตระกูลลิลลี่:

1) อ้อย ข้าวสาลี ไม้ไผ่

2) colza, กระเป๋าของคนเลี้ยงแกะ, หัวไชเท้า;

3) สตรอเบอร์รี่, ราสเบอร์รี่, กุหลาบป่า;

4) ดอกแดนดิไลอัน, ดอกไม้ชนิดหนึ่ง, แอสเตอร์;

5) ลิลลี่แห่งหุบเขา ทิวลิป หน่อไม้ฝรั่ง

6. มันฝรั่ง, มะเขือเทศ, พริก, ยาสูบเป็นของครอบครัวอะไร:

1) ม่านบังตา; 2) พืชตระกูลถั่ว; 3) ตระกูลกะหล่ำ;

4) คอมโพสิต; 5) เป็นประกาย

7. สูตรดอกกะหล่ำ: 1) โฮ 4 หลี่ 4 ตู่ 2+4 P1; 2) โฮ (5) หลี่ (5) ตู่ 5 พี 1 ; 3) H 5 หลี่ 5 T∞.P 1 4) โฮ 5 หลี่ 5 T∞.P∞

8. สูตรดอกถั่ว: 1) โฮ 4 หลี่ 4 ตู่ 2+4 P1; 2) โฮ (5) หลี่ (5) ตู่ 5 พี 1 ; 3) H (5) หลี่ 1+2+(2) ตู่ (9)+1 .P 1 4) โฮ 5 หลี่ 5 T∞.P∞

9. ผลไม้มันฝรั่ง: 1) หัว; 2) กล่อง; 3) เบอร์รี่; 4) ฝัก

10. ทำ กะหล่ำปลีขาวใช้สำหรับอาหาร: 1) ทารกในครรภ์; 2) ดอกไม้; 3) ไต; 4) ลำต้น

11. ช่อดอกเป็นลักษณะของซีเรียล: 1) หัว; 2) แปรง; 3) หู; 4) ตะกร้า

12. ดอกทิวลิป: 1) สองเท่า; 2) ง่าย; 3) สามเท่า; 4) ไม่แน่นอน

13. สูตรดอกธัญพืช: 1) โฮ 5 หลี่ 5 T∞.P 1 2) โฮ 4 หลี่ 4 ตู่ 2+4 P1; 3) เกี่ยวกับ (2)+2 ตู่ 3 พี 1 ; 4) โอ้ 3+3 ตู่ 3+3 พี 1 ;

14. ผลของธัญพืช: 1) เมล็ดพืช; 2) drupe; 3) ปวดเมื่อย; 4) ฝัก

15. ผลของพืชตระกูลถั่ว (ผีเสื้อ): 1) เบอร์รี่; 2) ฝัก; 3) ถั่ว 4) กล่อง.

16. เลือกข้อความที่ถูกต้อง

1. ออวุลในแอนจิโอสเปิร์มได้รับการปกป้องโดยรังไข่

2. Angiosperms - นี่คือกลุ่มพืชที่พบมากที่สุดบนโลกและรวมกันประมาณ 450,000 สปีชีส์

3. แผนกการออกดอกประกอบด้วย 2 คลาส - ใบเลี้ยงเดี่ยวและใบเลี้ยงคู่

4. ไม้ดอกเติบโตทั้งตัว เขตภูมิอากาศโลก.

5. เนื้อเยื่อของ angiosperms นั้นมีความโดดเด่นด้วยระดับความเชี่ยวชาญที่สำคัญ

6. ต้นไม้ทั้งหมดอยู่ในกลุ่ม Dicotyledons..

7. เกสรตัวเมียของดอกไม้เกิดจากรังไข่กว้าง เสาบางๆ และตีตรา

8. angiosperms ทั้งหมดมีดอกกะเทย

9. ผลไม้เป็นอวัยวะสืบพันธุ์ที่พัฒนาจากดอกไม้ ปกป้องเมล็ด และส่งเสริมการแพร่กระจาย

10. พืชใบเลี้ยงเดี่ยวมีลักษณะดังนี้: ระบบรากที่มีเส้นใย, ใบเรียบง่ายที่มีเส้นทแยงมุมหรือเส้นคู่ขนาน, จำนวนกลีบเลี้ยงหรือกลีบดอกเป็นผลคูณของ 4 หรือ 5

11. ไม้ดอกเติบโตเฉพาะใน พื้นที่ธรรมชาติเขตอบอุ่นและเขตร้อน

12. แอนจิโอสเปิร์มส่วนใหญ่จัดอยู่ในกลุ่มพืชใบเลี้ยงเดี่ยว

13. นักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซีย S.G. ค้นพบการปฏิสนธิสองครั้ง นวชิน

14. Angiosperms - กลุ่มล่าสุดในวิวัฒนาการ ดอกไม้

15. สมุนไพร พุ่มไม้และต้นไม้เป็นชุมชนพืชหลายชั้น

17. จับคู่ตัวแทนพืชกับครอบครัวที่พวกเขาอยู่

ตระกูลพืช

ตัวแทนพืช

1. โรซีเซ่

2. ซีเรียล

3. ตระกูลกะหล่ำ

4. ลิลลี่

5. ม่านราตรี

6. พืชตระกูลถั่ว

ก) หัวไชเท้า

B) Datura

ข) ถั่ว

ง) ข้าว

ง) เชอร์รี่

จ) ทิวลิป

G) โก้เก๋

H) หางม้า

18. ตั้งชื่อชั้นเรียนและครอบครัวของพืช

กุญแจสู่การทดสอบ

1 ตัวเลือก

    B,G,D,Z

    1,3,4,5,6,7,9,13,14,15

    1-B, 2-F, 3-A, 4-E, 5-C, 6-D

    คลาส BICOLOUS, CRUCUFLOWERS สำหรับครอบครัว

ตัวเลือก2

    A, B, E, F

    1,3,4,5,6,7,9,13,14,15

    1-D, 2-D, 3-A, 4-E, 5-B, 6-C

    คลาส BICOLOUS ควันของครอบครัว

ก) รูต

ข) ดอกไม้

B) ต้นสนชนิดหนึ่ง

3. ถั่วไพน์เติบโตบน

ก) ต้นสนไซบีเรีย

ก) ก่อน

ข) วินาที

B) ที่สาม

B) ต้นสนชนิดหนึ่ง

A) บนใบไม้

B) ในดอกไม้

B) ภายในทารกในครรภ์

ก) 20,000

B) 250,000

ค) 600,000

B) มันฝรั่ง

ข) ทานตะวัน

แต่) ดอกไม้ขนาดใหญ่

ข) ขนาดเล็ก

B) การปรากฏตัวของหนาม

ก) การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ

ข) กิจกรรมของมนุษย์

ข) น้ำท่วม

ก) รูต

ข) ดอกไม้

2. พืชชนิดใดที่หลั่งเข็มสำหรับฤดูหนาว?

B) ต้นสนชนิดหนึ่ง

3. ถั่วไพน์เติบโตบน

ก) ต้นสนไซบีเรีย

4. ประเทศรัสเซียในแง่ของไม้สำรองคืออะไร?

ก) ก่อน

ข) วินาที

B) ที่สาม

5. ไม้อะไรไม่เน่าในน้ำ?

B) ต้นสนชนิดหนึ่ง

6. ในพืชชั้นสูงมีเมล็ดอยู่

A) บนใบไม้

B) ในดอกไม้

B) ภายในทารกในครรภ์

7. แอนจิโอสเปิร์มมีกี่สายพันธุ์?

ก) 20,000

B) 250,000

ค) 600,000

8. บุคคลใช้พืชชนิดใดเพื่อให้ได้เนื้อเยื่อ?

B) มันฝรั่ง

ข) ทานตะวัน

9. พืชที่เติบโตในเขตทุนดรามีอะไรที่เหมือนกัน?

ก) ดอกไม้ขนาดใหญ่

ข) ขนาดเล็ก

B) การปรากฏตัวของหนาม

10. สาเหตุหลักที่ทำให้จำนวนพืชบนโลกลดลงคือ

ก) การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ

ข) กิจกรรมของมนุษย์

การทดสอบในหัวข้อ "Angiosperms" 1 ตัวเลือก.

  1. ตั้งชื่อลักษณะเฉพาะทางโครงสร้างของพืชใบเลี้ยงคู่ส่วนใหญ่: 1) ใบเลี้ยงหนึ่งใบ;

2) ลายใบไม้สุทธิ; 3) ระบบรากเส้นใย 4) จำนวนกลีบเลี้ยง กลีบดอก และเกสรตัวผู้

  1. ระบุพืชตระกูลกะหล่ำ: 1) อ้อย, ข้าวสาลี, ไม้ไผ่; 2) colza, กระเป๋าของคนเลี้ยงแกะ, หัวไชเท้า; 3) สตรอเบอร์รี่, ราสเบอร์รี่, กุหลาบป่า; 4) ดอกแดนดิไลอัน, ดอกไม้ชนิดหนึ่ง, แอสเตอร์; 5) ลิลลี่แห่งหุบเขา ทิวลิป หน่อไม้ฝรั่ง
  2. ระบุครอบครัวที่ไม่รวมอยู่ในชั้น dicotyledonous: 1) cruciferous; 2) ลิลลี่; 3) สีชมพู;

4) ม่านบังตา; 5) คอมโพสิต

  1. ระบุชนิดของผลไม้ในตระกูลกะหล่ำ: 1) กล่อง; 2) ถั่ว; 3) ฝัก; 4) ตะกร้า
  2. ระบุพืชตระกูลซีเรียล: 1) อ้อย, ข้าวสาลี, ไม้ไผ่; 2) colza, กระเป๋าของคนเลี้ยงแกะ, หัวไชเท้า; 3) สตรอเบอร์รี่, ราสเบอร์รี่, กุหลาบป่า; 4) ดอกแดนดิไลอัน, ดอกไม้ชนิดหนึ่ง, แอสเตอร์; 5) ลิลลี่แห่งหุบเขา ทิวลิป หน่อไม้ฝรั่ง
  3. ครอบครัวใดทำ lupins, clover, acacia, soybeans: 1) nightshade; 2) พืชตระกูลถั่ว; 3) ตระกูลกะหล่ำ;
  1. สูตรดอก Rosaceae: 1) CHLTP; 2) เอช แอล ที พี; 3) เอช แอล ที พี; 4) P L P∞T∞.
  2. สูตรดอกราตรี: 1) CHLTP; 2) เอช แอล ที พี; 3) เอช แอล ที พี; 4) P L P∞T∞.
  3. มันฝรั่งใช้เป็นอาหาร: 1) ผลไม้; 2) ราก; 3) หน่อ; 4) เมล็ดพืช

10. ผลไม้กะหล่ำปลี: 1) เบอร์รี่; 2) ฝัก; 3) หัวกะหล่ำปลี; 4) ไต

11. Compositae มีลักษณะเป็นช่อดอก 1) หัว; 2) แปรง; 3) ซัง; 4) หู; 5) ตะกร้า

12. Perianth ในไม้กางเขน: 1) สองเท่า; 2) ง่าย; 3) สามเท่า; 4) ไม่แน่นอน

13. สูตรดอกลิลลี่: 1) CHLTP; 2) เอช แอล ที พี; 3) โอ พี พี; 4) โอ พี พี;

14. ผลไม้ในซีเรียล: 1) achene; 2) เมล็ดพืช; 3) เบอร์รี่; 4) ดรูเป้

15. ผลของ Rosaceae: 1) drupe; 2) ถั่ว; 3) ฝัก; 4) ปวดเมื่อย

การทดสอบในหัวข้อ "Angiosperms" ตัวเลือก 2.

1 ตั้งชื่อลักษณะโครงสร้างลักษณะเฉพาะของ dicots: 1) arc venation ของใบ; 2) ลายเส้นคู่ขนานของใบไม้; 3) ระบบรูทของแทป; 4) ใบเลี้ยงหนึ่งใบ

  1. ระบุพืชในตระกูล Compositae: 1) อ้อย, ข้าวสาลี, ไม้ไผ่; 2) colza, กระเป๋าของคนเลี้ยงแกะ, หัวไชเท้า; 3) สตรอเบอร์รี่, ราสเบอร์รี่, กุหลาบป่า; 4) ดอกแดนดิไลอัน, ดอกไม้ชนิดหนึ่ง, แอสเตอร์; 5) ลิลลี่แห่งหุบเขา ทิวลิป หน่อไม้ฝรั่ง
  1. ระบุครอบครัวที่ไม่รวมอยู่ในชั้น dicotyledonous: 1) cruciferous; 2) คอมโพสิต

3) สีชมพู; 4) ม่านบังตา; 5) ซีเรียล

  1. ระบุชนิดของผลไม้ในผีเสื้อกลางคืน: 1) กล่อง; 2) ถั่ว; 3) ฝัก; 4) ตะกร้า
  2. ระบุพืชตระกูลลิลลี่: 1) อ้อย, ข้าวสาลี, ไม้ไผ่; 2) colza, กระเป๋าของคนเลี้ยงแกะ, หัวไชเท้า; 3) สตรอเบอร์รี่, ราสเบอร์รี่, กุหลาบป่า; 4) ดอกแดนดิไลอัน, ดอกไม้ชนิดหนึ่ง, แอสเตอร์; 5) ลิลลี่แห่งหุบเขา ทิวลิป หน่อไม้ฝรั่ง
  3. ครอบครัวใดทำมันฝรั่ง, มะเขือเทศ, พริก, ยาสูบ: 1) nightshade; 2) พืชตระกูลถั่ว; 3) ตระกูลกะหล่ำ;

4) คอมโพสิต; 5) เป็นประกาย

  1. สูตรดอกไม้ตระกูลกะหล่ำ: 1) CHLTP; 2) เอช แอล ที พี; 3) เอช แอล ที พี; 4) P L P∞T∞.
  2. สูตรดอกมอด: 1) CHLTP; 2) เอช แอล ที พี; 3) เอช แอล ที พี; 4) P L P∞T∞.
  3. ผลไม้มันฝรั่ง: 1) หัว; 2) กล่อง; 3) เบอร์รี่; 4) ฝัก

10. กินกะหล่ำปลีขาว: 1) ผลไม้; 2) ดอกไม้; 3) ไต; 4) ลำต้น

11. ช่อดอกเป็นลักษณะของซีเรียล: 1) หัว; 2) แปรง; 3) หู; 4) ตะกร้า

12. ทิวลิป perianth: 1) สองเท่า; 2) ง่าย; 3) สามเท่า; 4) ไม่แน่นอน

13. สูตรดอกลิลลี่: 1) O T P; 2) โอ พี พี; 3) CHLTP; 4) H L T P

14. ผลของซีเรียล: 1) caryopsis; 2) drupe; 3) ปวดเมื่อย; 4) ฝัก

15. ผลของผีเสื้อกลางคืน: 1) เบอร์รี่; 2) ฝัก; 3) ถั่ว 4) กล่อง.


ขอบคุณยังไม่ได้แสดง ..

มีอะไรให้อ่านอีกบ้าง