Fonetiske homonymer. Tvister mellom lingvister om polysemi og homonymi

Hvordan skille grammatiske homonymer?

En analyse av hvordan nyutdannede fullførte oppgavene A11 og B2 på Unified State-eksamenen overbeviser om at disse oppgavene bør fullføres morfologisk analyse spesifiserte ord eller uavhengig finne alle ordene i en bestemt del av tale i teksten - viste seg å være en av de vanskeligste: prosentandelen av fullføringen deres er veldig lav - henholdsvis omtrent 47% og 31%.

Eksamener kjenner oftest ikke igjen korte partisipp, korte adjektiver, avledede preposisjoner, adverb og kollektivsubstantiv. Nyutdannede forveksler konjunksjoner med andre deler av tale: partikler, adverb, preposisjoner, og på grunn av dette klassifiserer de setningstypene i oppgave A10 feil. Feil var spesielt vanlig når man identifiserte deler av tale som har homonymer: om, at, hvordan, imidlertid, og, dette, under, inkludert

osv.

Hensikten med denne artikkelen er å beskrive noen teknikker for å gjenkjenne ulike deler av tale med samme fonetiske utseende og tilby materiale for opplæring av elever. På det russiske språket er fenomenet homonymi bredt representert. Leksikale homonymer er ord som høres ut og staver det samme, men som ikke har noe til felles i leksikalsk betydning: ekteskap På det russiske språket er fenomenet homonymi bredt representert. Leksikale homonymer er ord som høres ut og staver det samme, men som ikke har noe til felles i leksikalsk betydning: 1 (feil) og

2 (ekteskap). Vi vil hovedsakelig vurdere homonyme ord som tilhører forskjellige deler av talen, det vil si grammatiske homonymer. For eksempel ordet avgrunn

har mange grammatiske homonymer. Eller rettere sagt, dette er ikke ett ord, men flere - tross alt er de forskjellige i grammatisk og leksikalsk betydning, semantiske spørsmål, morfologiske trekk, syntaktisk rolle, stresssted, sammenlign: 1) Foran oss var det en enorm (avgrunn. Hva?

substantiv) 1) Foran oss var det en enorm 2) Du kan plukke sopp der (slå Hvor mange?

adverb) 3) Uff, om munnen, så sliten!

(interjeksjon) 4) Det er enkelt på et sted som dette det er et gap. hva du skal gjøre

For å bestemme orddelen er følgende fire trinn viktige (for vesentlige deler av tale): 1) bestemme den grammatiske betydningen av ordet; 2) stille et semantisk spørsmål; 3) bestemme de morfologiske egenskapene - ordet endres (avvist eller konjugert) eller endres ikke; 4) bestemme dens syntaktiske rolle. Substantiv har altså en generell grammatisk (ikke-daglig) betydning av et objekt, adjektiver - et tegn på et objekt, verb - betydningen av en handling, adverb - et tegn på en handling eller et annet tegn (sjeldnere - et tegn på et objekt: bløtkokte egg). Hver del av talen har et system av grammatiske former og typiske syntaktiske funksjoner. For eksempel fungerer et substantiv i en setning oftest som et subjekt og et objekt det kan ha en avtalt definisjon og kan brukes med preposisjoner, som sammen med endelsen uttrykker substantivets syntaktiske forbindelse med andre ord i setningen; dømme.

Substantiv eller adjektiv?

La oss sammenligne: Syk den gamle mannen er operert. Ord syk betegner et tegn på en gjenstand (person), svarer på et spørsmål Hvilken?, varierer etter kjønn, tall, kasus, avhenger av substantivet gammel mann, i en setning er en omforent definisjon - det er et adjektiv.

Syk operert Dette ordet betegner et objekt (person), svarer på spørsmålet WHO?, endres ikke etter kjønn, endres etter tall og tilfeller (Søsteren henvendte seg til pasienten) i en setning fungerer det som subjekt - det er et substantiv. Et slående tegn på et substantiv er evnen til ord i denne delen av talen til å ha en definisjon: Tung syk, ankom dagen før, operert Preposisjonen "samarbeider" bare med et substantiv (eller substantiv-pronomen): Vi snakker om syk, mottatt dagen før. Substantiv som syk dannet av substantivisering - overgang fra en annen del av talen;

Disse er adjektiver etter opprinnelse, de har adjektivendelser, og de avvises som adjektiver.

Partisipp eller adjektiv? Det er kjente vanskeligheter med å skille partisipp og adjektiver. Partisipp og adjektiver avvises likt. De samme endelsene uttrykker de samme grammatiske betydningene av kjønn, tall og kasus, som avhenger av formen på substantivet som de stemmer med (jf.).

Men et partisipp er en verbform som betegner en karakteristikk ved handling (eller en prosessuell karakteristikk).

Partisipp har en grammatisk betydning av aspekt og tid. Et adjektiv betegner et permanent, tidløst attributt til et objekt. Adjektiver er dannet fra substantiver(gammel - eldgammel), og fra verb.

(å glemme - glemsom, å fornærme - følsom)

I språket er det ikke alltid mulig å trekke grensen mellom partisipp og adjektiv. Partisipp kan endre sin betydning, da navngir de ikke egenskapen til et objekt ved handling (dette er den grammatiske betydningen av partisippet), men en konstant egenskap. Slik oppstår adjektiver som er homonyme med partisipp. onsdag:form nytt fakultet, utdannet ved instituttet etter ordre fra departementet nytt fakultet,(Kommunion), Menneskelig , det vil si «opplyst, kultivert,

vellest» (adjektiv).

Kort partisipp eller kort adjektiv? Partisipp har korte former

. Endelsene deres er de samme som for korte adjektiver. onsdag: smart- smart - smart - smart

(korte adjektiver); bygget– bygget – bygget – bygget

(korte partisipp). I talen dannes og påtreffes stadig korte former for passive partisipp.

(avgjørelsen er tatt, platen er knekt, romanen er skrevet, dørene er åpne). Korte partisipp kan ha avhengige ord - tillegg i form av det instrumentelle tilfellet eller omstendigheter av sted og tid: Produktene er frosne (av hvem? hvor?) - kort partisipp. Prostituert svarer – kort adjektiv. Vanligvis korte adjektiver som majestetisk, veloppdragen opptre i setninger som et homogent medlem med et annet adjektiv: Gangarten er grasiøs og majestetisk. Jenta er stolt og selvsikker (adjektiver). onsdag: Søsteren ble oppvokst i stefarens familie

(Kommunion).

Adverb eller andre deler av tale? La oss sammenligne: Nyte (hvordan?) sommer Om kvelden. Det uthevede ordet, et substantiv, er i det instrumentelle kasuset, har en omforent definisjon

sommer Returnert (når?) Om kvelden. Ordet brukes kun i denne formen, dvs. uforanderlig, betegner handlingstidspunktet, i en setning er det et adverb av tid. Dette ordet, som lignende:

sommer, morgen, høst, virvelvind (rush), (bryst) hjul etc., - dannet av et substantiv. Det er umulig å bestemme hvilken del av tale slike ord som klar, stille, morsom, ute av kontekst. La oss sammenligne: Frostig natt; hele himmelen Det er klart. Himmelen er (hva?) klar. Ordet endres (jf.), betegner et attributt til et objekt, er et predikat i en setning - derfor er dette et adjektiv, dens korte form.

I en setning Sol Det er klart lyste i øynene våre det uthevede ordet er et adverb, siden dette medlemmet av setningen avhenger av predikatverbet og svarer på spørsmålet om omstendighetene: lys (Hvordan?), endres ikke. Hvis den ukjente ordformen er et predikat i en upersonlig setning, er dette et ord i tilstandskategorien: Klar det var at den sårede mannen ikke kunne leve og at hans siste time allerede var nær.

Avledet preposisjon eller uavhengig orddel?

La oss huske hva en preposisjon er.

Dette er den funksjonelle delen av talen, som sammen Med saksavslutning substantiv er et middel å koble ord i en setning. Preposisjonen brukes alltid med et substantiv (eller pronomen-substantiv). Det er preposisjoner som brukes med ord med samme kasus ( takket være(til hva?) tur - dato s.; i motsetning til(til hva?) vanskeligheter – datoer. s.). Det er preposisjoner som brukes med to eller tre kasus.

På det russiske språket fylles antall preposisjoner opp av uavhengige deler av tale, som mister sin leksikalske betydning.

Det kan være ganske vanskelig å skille mellom avledede preposisjoner og de uavhengige delene av tale som de ble dannet fra.

onsdag: Bestått ved. Dette er en uavhengig del av talen - et adverb. Ordet har en leksikalsk betydning av "uten å stoppe, uten å stoppe." Et adverb viser hvordan handlingen navngitt av verbet utføres

Bestått bestått. ved oss. Dette er en preposisjon, et funksjonsord som brukes med et substantiv i genitiv (vi stiller spørsmålet: bestått ), forbi hvem? kobler til

ord i en setning. Vi tente tre røykerier på en gang, og det ble relativt lys. Til spørsmålet lys i hvilken grad?

adverb svarer. Vi tente tre røykerier på en gang, og det ble Jeg fortalte alt dette for å fjerne fordommer. Vi tente tre røykerier på en gang, og det ble jakte som om det bare er gøy. Påskudd inkludert i spørsmålet: fordommer angående hva? Dette avledet preposisjon

, tjener det til å koble ord i en setning. takket være La oss liste noen avledede preposisjoner sammen med substantiver: mot, med tanke på nødvendighet, langs kyster, til gjengjeld tapt inkludert førsteårsstudenter, istedenfor oss, inni bygninger, nær skoler,å unngå misforståelser, i navnet til seire, omkring sirkus, i kontrast fra studenter, fremover bygning, i fortsettelsen måneder, pga omstendigheter, i kraft uvanlig, innenfor uker, unntatt direktører, pga subsidier, fra innsiden eske, basert på forhold, mellom bestått. hus og elv, eiendommer, mot vinden på tross foreldre, avgjørende endringer i motsetning tilønsker, imot nær ca forretningsreiser, starter fra onsdag til tross for trusler, mot stasjon, like brød, på tvers rom, etter hva skjedde i midten hall, i midten rom, før alle imot Sveta, ved komplekse beregninger, ved siden av landsby, bak hage, Ifølge instruksjoner, seinere seks måneder, mellom netter og andre.

For å finne en avledet preposisjon i en setning spesifisert i eksamen, marker alle setninger i den med tilkoblingskontrollen, still et spørsmål til det avhengige substantivet til hovedordet. En preposisjon er inkludert i dette spørsmålet, for eksempel: Skipet beveget seg lydig på satt kurs på tvers bølge (beveget mot hva?). Derfor, på tvers er en avledet preposisjon.

Konjunksjon eller annen del av tale?

Først av alt vil deres grammatiske betydning hjelpe deg med å gjenkjenne konjunksjoner, inkludert derivater. Union kobler sammen homogene medlemmer, enkle setninger i komplekse: Knapt kom inn, ble alle stille. Vårt krisesenter er lite, men rolig. Mal, imidlertid modig Vi vil kjempe Ha det vi vil ikke vinne. En gang lovet, hold ditt ord. Jeg kom til hjelp.

En god teknikk for å gjenkjenne en konjunksjon er å erstatte den gitte konjunksjonen med et synonym - en annen konjunksjon med samme betydning: imidlertid, men= men; en gang= hvis; til= for å; knapt= så snart osv.

Noen konjunksjoner kommer fra kombinasjoner av ord. men For eksempel fagforening dannet av en kombinasjon av preposisjonen til med pronomen slik at(slik at) - fra et pronomen Hva med en partikkel ville (b); fagforeninger siden, så dannet av en kombinasjon pronominalt adverbmed et adverb Hvordan - fra et pronomen.

og pronomen Avledede konjunksjoner bør skilles fra de uavhengige delene av tale som de er avledet fra ved å analysere funksjonen til hvert ord, for eksempel: Han tenker seg ofte om til tilå gjøre noe så spesielt

bli en helt.

Union eller partikkel? Konjunksjoner bør skilles fra homonyme partikler. Funksjonen til konjunksjoner er å forbinde medlemmer av en setning og setning, partikler skal formidle ytterligere semantiske betydninger til ord og setninger, tjene til å danne grammatiske former (partikkel ville (b) – for å danne den betingede stemningen); Ja

deltar i dannelsen av den imperative stemningen til verbet. For eksempel: Generalen spurte, ikke sønnen om (Jeg er Andrey Petrovich Grinev. Lee underordnet konjunksjon

onsdag: , legger til en forklarende setning i en kompleks setning. Generalen spurte, ikke sønnen Det særegne ved denne konjunksjonen er dens plass i setningen: ikke mellom de enkle delene i SPP, men etter det første ordet som en del av bisetningen).(En partikkel i en enkel setning forbinder ingenting; et spørsmål uttrykkes med dens hjelp; erstatning med et synonym er tillatt - en partikkel er det ikke det .)

Han hadde sterke lidenskaper Og brennende fantasi.(Union Og kobler sammen homogene medlemmer.) Hjemme Og vegger hjelper.(Partikkel Og forbinder ikke medlemmer av en setning, det er et synonym for en intensiverende partikkel til og med. )

Opplæringsoppgaver

Oppgave 1. I ordspråk og aforismer, fremhev substantivene som er dannet ved overgang fra en annen del av talen.

Du kan ikke løpe fra en forlovet kvinne med en hest.
En rytter til fots er ikke en følgesvenn.
Lær gode ting, så dårlige ting kommer ikke til tankene.

Det er umulig å omfavne det enorme. Den rike mannen tar vare på føttene sine; En sunn tigger er lykkeligere enn en syk konge. Nåtiden er alltid full av fremtiden.

Oppgave 2. Hva er felles i dannelsen av alle substantivene gitt her? Hvordan forklare kjønnet til disse substantivene?

Barnas, første, mottak, messenger, gang, egenandel, aspic, syk og syk, rapport, greyhound, fremtid, stue, militær, fortid, univers, skredder, søt.

Oppgave 3. List, gi eksempler, hvilke språkenheter som kan uttrykkes ved lyden [a], lyd [u], lyd [o].

Eksempel på svar: EN – er en lyd, fonem, bokstav, stavelse (atom), ord: partikkel (samtale) (La oss gå en tur, skal vi?); fagforening (Kald, ikke varm); interjeksjon (Å, så du var der); prefiks ulogisk; suffiks: utstilling ENåh, for referanse EN; slutt: kom EN; ordform EN kan fungere som subjekt, predikat, definisjon, tillegg:

EN er den første bokstaven i alfabetet.

Den første bokstaven i alfabetet er EN.

Fra brev EN et lite antall russiske ord begynner.

Hvis han sa EN, trenger å snakke b.

Oppgave 4. Angi orddelen og den grammatiske betydningen av de uthevede ordene.

Angi foreldede former for bruk av adverb og preposisjoner. fra studenter, 1) Han kjørte fra studenter, av hæren hans. Soldatene ble stilt opp; stod kommandanten, en sprek og høy gammel mann. 2) Snøstormen ga seg ikke; vinden blåste mot. eiendommer, Og tankene i hodet mitt er opphisset i mot, og rimene er lette de løper. 3) De himmelske lysmennene, et vidunderlig kor flyter slik stille, Ifølge. de løper. 3) De himmelske lysmennene, et vidunderlig kor flyter slik Alle etter natt. 4) Ufornøyd, han er gal. Tankene i ham er spredt som skyer etter stormer Den døde ble gravlagt, prestene og gjestene spiste, drakk og bestått. De spredte seg viktigst, som om de var opptatt med forretninger. 5) Vil jeg falle, gjennomboret av en pil, eller bestått. vil den fly? Hornet begynte å spille, og landsbyflokken begynte å bevege seg før mestergården. 6) Det vil ikke være noen språk i Dorpat før Januar. Hvordan er jeg imot Jeg var, og det er jeg nå: bekymringsløs, amorøs. 7) Akk! hans forvirrede sinn og korser seg, summer mengden og setter seg ved bordet. 8) Skjønt vi vet - fra et pronomen Eugene hadde for lengst sluttet å elske å lese, men han ekskluderte flere verk fra skam. Ja - fra et pronomen er dette? I det minste Jeg vil gjerne by på te.

(Fra verkene til A.S. Pushkin)

Oppgave 5. Angi hvilken del av talen de gitte ordene tilhører; begrunn svaret ditt.(For del B.) Bytt ut det avhengige ordet for å svare på spørsmålet av hvem? hvordan?

A. Lang, langstrakt; forlatt, neglisjert, kastet, kastet over bord; crimson, crimson, beiset, brannfarlig, brennende, brannsikker, varm; sukker, kandisert; singel, unik, forent; liggende, liggende;

oljet, oljet, oljet; smeltet, smeltet, bakt melk i ovnen; ukjent, kjent; tolerant, tolerant, tålmodig;

kronet, kronet; syltet, syltet... B. Oppfinnelsen er verdifull. Svarene er veldig forvirrende. De er smarte og utdannede. Teamet er bevæpnet. Svarene er useriøse og naive. Ansiktene er høytidelige. Husene er ennå ikke opptatt. Jenta er uhemmet og hardhendt. Tenåringer er lunefulle og bortskjemte. Barn blir bortskjemt av foreldrene sine. Vi er overrasket over utseendet hans. Gangen er treg og sedat. Utøverne er sikre på seier. Tankene er lyse og sublime. Alle alternativer er spilt ut og gjennomtenkt.

Oppgave 6.

Fyll ut de manglende bokstavene. Hvor mange

n

bør være i disse ordene? Hvilke deler av tale er dette? Kjedet er tett bundet. Disse tiltakene er nødvendige og begrunnet av situasjonen. De er dedikerte til yrket.

1) Spredt lys, frø spredt over åkeren, spredt utseende, bestand spredt over området.

2) Perfekt skjønnhet, perfekt sannhet, perfekt utseende, perfekt gjerning. 3) Fornærmet utseende, fornærmet av brødre. 4) En gjenstand som skinner i solen, en strålende ytelse, strålende evner. 5) Knyttede hender, bundne bevegelser, votter knyttet av mor. 6) Vektede produkter, balansert svar, balansert beslutning. Oppgave 9.

Bestem orddelen til de uthevede ordene. en gang 1) Syv En gang måle, kutte en. En gang lovet, oppfylle. sent på kvelden så han på lyset. 2) Ha det Ha det ingenting er kjent. Vi vil kjempe vi vil ikke vinne. Vi drar Ifølge Ha det! Ifølge 3) Alle nikket. Han måtte dra raskt bestille. 4) til Fin ville, han la ikke merke til oss. Til nikket. Han måtte dra raskt uansett hva han gjorde, alt ordnet seg Fin. Jeg skulle ønske det ville regne! 5) Ikke kast bort tid bortkastet. Vi gikk inn til ingenting rom. 6) For lykke til 7) vanskelig å beregne. De reisende gikk seg vill og gikk nå tilfeldig. Enkelt og den blekblå himmelen, jordene i vårdis. Lys, – for å danne den betingede stemningen); enkelt – for å danne den betingede stemningen); og lunefullt lyser den blant sumpene og fører så glatt glasset med kildevann til de gamle møllene. 8) – for å danne den betingede stemningen); OG – for å danne den betingede stemningen); den late mannen ville klippe, Og ingen som skal ha flette. Lærte å lese Og skrive, men lærte å synge

danse. med leppene dine drikk honning! Hvis du ikke knekker en nøtt, spiser du den ikke

kjerner. Hun ser – og hjertet slår raskere

sterkere. Oppgave 10. Bestem hvilke deler av tale de uthevede ordene tilhører. Oppgave 10. I de gitte setningene, angi tilfeller av bruk av preposisjoner som ikke samsvarer med normene til det moderne russiske litterære språket. de løper. 3) De himmelske lysmennene, et vidunderlig kor flyter slik Alle stille, natt. Maryana satt under vinduet og spinnet garn. og gråt. Gubben sovnet...og alt var rolig, i teltet og Og Ifølge mørk. 2) Det er et talglys i rommet mørk - fra et pronomen brent i en kobbershandal. Det er et talglys i rommet 1) Savelich, Det er et talglys i rommet etter sjåførens mening rådet han til å snu. De himmelske lysene, det vidunderlige koret flyter så stille, så Det er et talglys i rommet Hva - fra et pronomen i ditt navn? Godt, - fra et pronomen naboer? - fra et pronomen Tatiana? Er din Olga frisk? Jeg følte det, jeg vil ikke beskrive det. Hei, min kjekke prins, er du stille som en stormfull dag? Jeg er glad, sir, Jeg var i stand til å dukke opp på din kommando. Helse, farge og søthet i livet, smil, effektiv fred - alt er borte, knapt lyden er tom. Knapt Hva den Disse eventyrene er fantastiske! 3) Gjennom Disse eventyrene er fantastiske! 3) tårer, ser ingenting,

Pustende, uten innvendinger, lyttet Tatyana til ham.

skurken kjente igjen Ruslan, blodet hans ble avkjølt, blikket hans gikk ut. 4) Nå skulle jeg bli forelsket vanskelig,

A. Men så får det være: la oss si farvel sammen, O min ungdom er lett! (A. Pushkin) Flere trær naken , men i lunden er det et gammelt blad, som før, under foten min og støyende, Og duftende. (E. Baratynsky) Uansett hvor svak han til tider var, ga han seg ikke den minste hengivenhet til klærne. (I. Bunin) Var der i livet hans i det minste en stor kjærlighet? Jeg tror ikke. (I. Bunin) Vanskelig det var noen ganger forståelig er du seriøs? sier han. (I. Bunin) Hvordan jeg elsker, med et adverb Jeg elsket å se på de lenkede kystene! (A. Akhmatova)

B. Hvordan gale møller, kriger slår med vingene omkring. Hvor er er du, oriole, en eremitt i skogen? Det er et talglys i rommet er du stille, min venn? (N. Zabolotsky) Ja det blir snøstorm, snø, regn og et vanvittig brøl! Ja Du vil ha mer flaks enn meg. (I. Brodsky) var ville klipping, – for å danne den betingede stemningen); frost kom. Synd – for å danne den betingede stemningen); Hvem har ikke hatt problemer? Hvis Du ble bortvist fra tingretten for bakvaskelse, noe som betyr at du er en tosk! (M. Saltykov-Sjchedrin) Til snarvei til innsjøen, tok Sergei på tvers over stien. (A. Gaidar) Ryttere med et romvesent utseende med gule luer kappløp; de løp på tvers veier. (V. Veresaev) Ah, det var det ville Jeg er en kunstner, jeg reiste meg ville Jeg tegnet litt lys ville bare godteripapirer! (Yu. Moritz)

Oppgave 12. Bestem den grammatiske betydningen og orddelen til de uthevede ordene i de gitte setningene fra verkene til I.A. Bunina.

På åpent hav - bare himmel, vann og vind. Klokken banker og gammelt hus stille sier til meg: " Ja, uten eiere kjedelig!». Om morgenen vann varme, kald gresset er grått, helt honning, tykt, la dem gå jeg og drekolen fra bygda. Som en månestein Kald Alle blek himmelen er over hagen. Skogen skilte seg og fremover Feltene åpnet seg igjen. Villmarken har blitt lavere og lettere Gresset har falt i buskene, og det mørke løvet ulmer under høstregnet og blir svart. Som tårn mørkner grantrærne, og mellom lønnene blir blå her og der i løvet er det gjennomgående solhull, som et vindu. Skog, hvitt lys oversvømmet, med sin frosne skjønnhet som om profeterer døden for seg selv; ugle og det stille: sitter – for å danne den betingede stemningen); ser matt ut fra greinene. La skogen raser i regnet, la dem være dystre Alle storm- natt, og i lysningen lyser ulvens øyne av grønn ild! Hvordan Du mystisk, storm! Men hvis plutselig skinner solen, hva glede tar over hjertet!

Oppgave 13. Akademiker L.V. Shcherba kom på uttrykket "Glok kuzdra shteko har rufset bokren og kurerer bokrenka." Hvordan bevise at en kunstig setning er konstruert i henhold til lovene i det russiske språket? Hvilke deler av talen er de kunstige ordene som utgjør denne setningen? Hvordan kan man forstå det?

Oppgave 14. Lag eller velg eksempelsetninger der de uthevede ordene oppfører seg som forskjellige deler av tale.

Klart, vindfullt, lettere, lettere – adverb, tilstandskategoriord, kort adjektiv.

Future, sweet, term, ankom – partisipp eller adjektiv, substantiv.

(B)ga, (til)møte – adverb, substantiv, preposisjon.

La, bare, om, og – partikkel, forening.

(ved) dette, (ved) det, (for) det, så (det samme) – pronomen, adverb.

Takk, (ikke) ser, (ikke) ser – partisipp, preposisjon, konjunksjon.

For det andre, syv – tall, substantiv.

Dette – pronomen, partikkel.

Fortjent – partisipp, adjektiv, substantiv.

Når, hvordan – adverb, konjunksjon.

Forbi, rundt, dagen før – adverb, preposisjon.

Oppgave 15. Lag setninger med følgende ord. Angi orddelen. Sammenlign eksemplene dine med klassekameratene dine.

a) Faktisk, b) vakker, c) en gang, d) av, e) mot, f) takk, g) ja.

Oppgave 16. I de følgende aforismene, fremhev ordformer som grammatiske homonymer kan velges for.

Den ene går den rette veien, den andre går i en sirkel og venter på å komme tilbake til det gamle huset, venter på sin tidligere kjæreste. (A. Akhmatova) Bare sånn ser ekspeditøren, grå i orden, rolig på høyre og skyldige. (A. Pushkin) En trist person er i stand til å føle bare sin egen tristhet, motløshet. (E. Baratynsky) Selv fjellene bøyer seg til høyre. Om våren, når barnebarna er små, leker skyene med den rødmosse solbestefaren. (N. Nekrasov)

Oppgave 17. Hvordan forstår du betydningen av følgende aforismer? Hva er grunnlaget for deres uttrykksevne?

Vismenn og tannleger ser til roten. (E. Meek) Vin skaper skyldfølelse. (russisk ordtak) Uansett hva han spiser, vil han fortsatt spise. (russisk ordtak) Det er bedre å gjøre ingenting enn å gjøre ingenting. (L. Tolstoy) De skjelte ut stykket og sa at det gikk bra, men stykket fortsatte likevel. (E. Meek)

Oppgave 18. Bestem i hvilke eksempler Og– konjunksjon, i hvilken – partikkel.

1) Og det var ingen valmuedugg i munnen min. 2) Og våren plystrer og mumler. Popler er oversvømmet til knærne. (N. Zabolotsky) 3) Rus' er omgitt av elver og villmark. (A. Blok) 4) Ta en titt: hun fengsler med sin ungdommelige friskhet selv om høsten av årene. (E. Baratynsky) 5) Jeg går barbeint, selv om jeg bruker støvler. (Gåte om neglen) 6) Og du kan se på trynet at de ikke er vanlige griser. 7) En god hest er synlig selv under et verdiløst teppe. 8) I en annens hånd er bittet lengre og tykkere. 9) Late mennesker er for late til å være late. 10) Du trenger ikke en pisk for en lydig hest. 11) Ikke sving en pinne og hunden vil ikke bjeffe. (Ordtak)

Oppgave 19. Fordel disse ordene i deler av tale.

Hvithet, blir hvit, hvit, bleking;

blå, blir blå, blå, blir blå;

rødhet, rødme, rød, rødme;

løping, løping, løping, løping, løping;

glemme, glemsom, glemt;

brenne, brenne, brennbart.

Oppgave 20. Kom opp med setninger med følgende homonyme former for adverb og korte adjektiver (som predikater).

Støyende, kjent, trist, tydelig.

N.M. SERGEEVA,
Tver

Homonymi- dette er et godt sammentreff av forskjellige språklige enheter, hvis betydninger ikke er relatert til hverandre.

Homonymer ord som høres likt kalles ord som ikke har felles elementer betyr (sem) og ikke assosiativt assosiert. Dette er for eksempel substantiv: bank 1 - "bank" og bank 2 - "strand (elv, innsjø)"; verb skryte 1 – «skryte» og skryte 2 – «skjære steinen grov»; adjektiver lukk 1 - "lukket" og lukk 2 - "lukk" osv.

Høyt utviklet homonymi er et karakteristisk trekk ved det engelske språket, som for det første skyldes tilstedeværelsen i det engelske språket av et stort antall enstavelsesord som tilhører det vanligste vokabularet, og for det andre den analytiske karakteren til språk. Hyppigheten av ord er omvendt relatert til lengden deres (antall stavelser i dem), så enstavelsesord er de hyppigste. I sin tur er de hyppigste ordene preget av høyt utviklet polysemi. Og det er ganske naturlig at slike ord i utviklingsprosessen kan få betydninger som avviker veldig langt fra hovedbetydningen (sentral, direkte nominativ), som er kjent i lingvistikken under navnet semantisk differensiering, eller divergens.

Klassifisering av homonymer

Viktig sted I den språklige beskrivelsen av homonymer er problemet med klassifiseringen deres opptatt.

Etter grad av identitet Det er tre typer sammenfall av lyd- og bokstavformene til forskjellige ord - fullstendige homonymer og ufullstendige homonymer (homofoner og homografer).

Fulle homonymer er ord som er like i både lyd- og skriftform, men som er forskjellige i betydning. Dette er for eksempel ordene bak, n "del av kroppen" :: bak, adv "bort fra forsiden" :: bak, v "gå tilbake"; ball, n "en rund gjenstand brukt i spill" :: ball, n "en samling av mennesker for dans"; bjeff, n "lyden fra en hund" :: bjeff, v "for å ytre skarpe eksplosive rop" :: bjeff, n "huden av et tre":: bjeff, n "en seilskute"; base, n "bunn" :: base, v "bygg et sted på" :: base, et "middel"; bukt, n "del av havet eller en innsjø som fyller en bred munnåpning av land" :: bukt, n "fordypning i et hus eller et rom" :: bukt, v "bark" :: bukt, n "den europeiske laurbær" .

Homofoner enheter kalles som er like i lyden, men er forskjellige i stavemåte og betydning, for eksempel: luft::arving; kjøp::by; ham::salme; ridder::natt; ikke::knot; eller::oar; fred::piece; regn::regjering; stål::stjele; etasje::historie; skriv::rett.

Homografier de navngir ord som er identiske i stavemåten, men forskjellige i betydning og uttale (både når det gjelder lydsammensetning og vektsted i ordet), for eksempel: bue::bue; bly :: bly ; rad::rad; kloakk :: kloakk; vind::vind.



Sammen med ords lydsammenfall kan det være sammenfall av individuelle former for ulike ord. I disse tilfellene snakker vi ikke lenger om leksikale homonymer, men om morfologiske. Ulike former for ord som matcher i lydutseende kalles homoformer (sag"så" og sag form av verbet å se "å se").

Etter type kjennetegn(dvs. i henhold til de semantiske forskjellene som er observert mellom ord med identisk form), er alle homonymer delt inn i følgende grupper:

  • leksikale homonymer , som tilhører en del av tale og preget av én leksiko-grammatisk betydning og forskjellige leksikalske betydninger (for eksempel: natt "natt" - ridder "ridder"; ball 1 "ball" - ball 2 "ball"; segl "seal" - segl "seal");
  • leksiko-grammatiske homonymer , som er forskjellige både i deres leksikalske og grammatiske betydninger, og følgelig i bøyningsparadigmet (for eksempel: rose "rose" - rose "rose"; hav "hav" - se "å se");
  • grammatiske homonymer - homonyme former i paradigmet til det samme ordet, som er forskjellige i deres grammatiske betydninger (for eksempel: gutter "gutter" - gutter "gutter" - gutter "gutter"; i verbparadigmet er preteritum og partisipp II-formene homonyme (spurte - spurte)).

Spesielt å merke seg er de leksiko-grammatiske homonymene dannet på engelsk i henhold til den produktive konverteringsmodellen ( mønstret homonymi ). Ord dannet ved konvertering har alltid en felles semantisk del med den genererende basen, men tilhører en annen del av talen.

Professor A.I. Smirnitsky deler homonymer inn i to store klasser: komplette homonymer og ufullstendige homonymer.

Fullstendige leksikale homonymer er ord som tilhører samme del av talen og har samme paradigme. For eksempel: match "match":: match "match".

Ufullstendige homonymer er delt inn i tre underklasser:

1) Enkle leksikalske og grammatiske ufullstendige homonymer– ord som tilhører en del av tale, hvis paradigmer har samme form. For eksempel: (å) funnet, v:: funnet, v(Past Indef., Past Part, av 'å finne'); å legge, v:: legge, v (Fortid Indef. av ‘å ligge’); å binde, v:: bundet, v(Past Indef, Past Part, av ‘å binde’).

2) Komplekse leksikalske og grammatiske ufullstendige homonymer– ord som tilhører ulike deler av tale som har samme form i sine paradigmer. For eksempel: hushjelp, n:: laget, v (Past Indef., Past Part, av ‘å lage’); bønne, n:: vært, v (fortid, av 'å være'); one, pit:: vant, v(Past Indef., Past Part, av ‘å vinne’).

3) Ufullstendige leksikale homonymer- ord som tilhører samme del av talen og er de samme bare i startformen. For eksempel: å lyve (legge, ligge), v:: å lyve (løy, løy), v; henge (hengt, hengt), v:: henge (hengt, hengt), v; å kan (hermetisk, hermetisk), v:: kan (kunne), v.

Kilder til homonymi

Fremveksten av homonymer i språket er forårsaket av ulike årsaker. I.V. Arnold identifiserer to årsaker til fremveksten av homonymer på engelsk:

1) som et resultat av et tilfeldig sammentreff av lyden og/eller den grafiske formen til helt forskjellige ord (for eksempel: sak 1 i betydning "sak, omstendighet, situasjon" Alle sak 2 i betydning "boks, kiste, boks", feil "crack" Alle feil "vindkast", som har forskjellige opprinnelseskilder, men samsvarer ved et uhell i form). Dette fenomenet kalles sonisk konvergens ;

2) i tilfelle noen mellomledd (betydninger) faller ut av den semantiske strukturen til et polysemantisk ord, kan nye betydninger miste forbindelsen med resten av den semantiske strukturen til ordet og bli til en uavhengig enhet. Dette fenomenet er definert som splittelse av polysemi . For eksempel på moderne engelsk bord 1– et langt og tynt stykke tømmer, bord 2– daglige måltider, esp. som fastsatt for lønn (f.eks. rom og kost), bord 3– en offisiell gruppe personer som leder eller fører tilsyn med en aktivitet (f.eks. et styre) anses som tre homonymer, fordi Det er ingen semantisk sammenheng mellom betydningen av disse tre ordene. Men i store ordbøker kan du noen ganger finne en allerede utdatert og foreldet betydning av ordet brett - "et bord", som en gang koblet alle de ovennevnte betydningene med hverandre, og de utgjorde alle sammen den semantiske strukturen til det polysemantiske ordbrettet, der den andre betydningen kom fra den første som et resultat av metonymisk overføring (materiale - et produkt laget av det ), og den tredje og fjerde betydningen kom fra den andre også som et resultat av metonymisk overføring (sammenheng i rommet: mat legges vanligvis på bordet, og folk diskuterer noen offisielle saker, som regel også ved bordet). Etter et lånord dukket opp på engelsk bord i betydning "et møbel", fortrengte den den tilsvarende betydningen av ordet bord fra bruk, som et resultat av at den semantiske forbindelsen mellom dets gjenværende betydninger gikk tapt, som begynte å bli oppfattet som forskjellige leksikalske enheter med samme form, dvs. homonymer.

G.B. Antrushina identifiserer følgende kilder til homonymi:

· fonetiske endringer , som et resultat av at to eller flere ord som tidligere hadde forskjellige uttaler kan få samme lyd, og danner dermed homonymer, for eksempel: natt::ridder, skriv::rett;

· låne fra andre språk, siden et lånt ord i siste fase av fonetisk tilpasning kan falle sammen i form med et ord på et gitt språk eller med et annet lånt ord. Så, i gruppen av homonymer rite, n:: å skrive, v. :: høyre, adj det andre og tredje ordet av engelsk opprinnelse, og ordet rite var lånt fra latin (lat. ritus);

· orddannelse. Den mest produktive måten i denne forbindelse er omdannelse: gre, n:: gre, v; lage, v:: lage, n; reduksjon, For eksempel vifte, n i betydning "en entusiastisk beundrer av en slags sport eller av en skuespiller, sanger, etc." er en forkortet form fanatisk. Homonymet er et lånt ord fra latin vifte, n "et redskap for å vinke lett for å produsere en kjølig strømluft". Substantiv rep, n, som angir typen materiale, har 3 homonymer dannet ved forkortelse: rep, n(repertoir), rep, n(representant), rep, n(rykte).

Kilden til homonymi kan være den imitative opprinnelsen til et av homonymene, jf.: bang, n ("en høy, plutselig, eksplosiv lyd") :: bang, n ("en hårkant kjemmet over pannen"); mew, n (lyden en katt lager) :: mew, n ("en måke") :: mew, n("en bås hvor fjørfe fetes") :: mews("små rekkehus i London sentrum").

Alle de ovennevnte kildene til homonymi har en felles karakteristisk trekk. I alle tilfeller er homonymer avledet fra ett eller flere forskjellige ord og likheten deres er helt tilfeldig, med unntak av homonymer dannet ved konvertering;

· kollaps av polysemi – et brudd i den opprinnelig enhetlige semantikken til et polysemantisk ord. Kompleksiteten til denne faktoren ligger i det faktum at gapet, divergens av verdier, dvs. deres tap av vanlige semantiske elementer skjer vanligvis gradvis.

FILOLOGI OG KUNSTSTUDIER

UDC 8G367.7 BBK 81.2 Rus

Avdina Anastasia Ivanovna

hovedfagsstudent

Institutt for russisk språk, litteratur og metoder for undervisning i russisk språk og litteratur Chelyabinsk State Pedagogical University

Chelyabinsk Avdina Anastasiya Ivanovna Postgraduate student

Institutt for undervisningsmetoder i russisk språk og litteratur Chelyabinsk State Pedagogical University Chelyabinsk

[e-postbeskyttet]

Grammatisk homonymi som det spesifikke språkfenomenet

Artikkelen undersøker begrepene "grammatisk homonymi", "grammatiske homonymer", "homoformer", som anses som ganske komplekse og spesifikke i lingvistikk. De eksisterende vitenskapelige synspunktene på disse problemene presenteres. Klassifikasjonene av grammatiske homonymer analyseres.

Begrepene «grammatisk homonymi», «grammatiske homonymer» og «homoformer», som i lingvistikk tolkes som ganske vanskelige og spesifikke, har blitt undersøkt i denne artikkelen. De eksisterende vitenskapelige meninger om disse problemene har blitt vist. Klassifikasjonene av grammatiske homonymer er analysert.

Stikkord: grammatisk homonymi, grammatisk

homonymer, funksjonell homonymi, funksjonelle homonymer, homoformer, homomorfemer, leksikalsk homonymi.

Stikkord: grammatisk homonymi, grammatisk homonymi, funksjonell homonymi, homoformer, homomorfem, leksikalsk homonymi.

Homonymi er et komplekst fenomen som er iboende i alle språk.

verden og gjennomsyrer alle språknivåer.

Homonymer er "grammatiske ord og ordformer" "... identiske i uttale og fonemisk sammensetning., som er forskjellige i minst ett av funksjonene i innholdsplanen - leksikalsk, orddannelse eller kategorisk betydning" (O.M. Kim, I.E. Ostrovkina ). .

Homonymi, som har oppstått mellom ord som tilhører ulike deler av tale, klassifiseres ulikt i lingvistikk. I monografien "Yav-

definisjonen av transitivitet i grammatikken til det russiske språket" V.V. Babaytseva påpeker: «Allerede L.A. Bulakhovsky bemerket homonymer relatert til forskjellige deler av talen. V.V. Vinogradov kalte slike homonymer grammatiske, og senere - leksikalsk-morfologiske, R.A. Budagov - morfologisk, A.I. Smirnitsky - leksiko-grammatisk, O.M. Kim - transposisjonell, O.S. Akhmanov - funksjonell...".

I følge mange forskere er differensieringen av grammatiske homonymer en av de vanskeligste praktiske spørsmålene. Dette skyldes det faktum at dannelsen av grammatiske homonymer ikke er en konsekvens av en tilfeldig tilfeldighet: det er en sammenheng mellom homonymer av en gitt type, siden prosessen med overgang fra en del av tale til en annen skjer med forbehold om endring i fungerer. Grammatiske homonymer, som indikert av O.S. Akhmanov, er funksjonelle eller funksjonelle-syntaktiske, siden de kan bestemmes når du konstruerer en setning basert på kompatibiliteten til ord. Et særtrekk ved funksjonelle homonymer, ifølge V.V. Babaitseva, er deres syntaktiske funksjon, siden når det gjelder mening, er de nære. Den syntaktiske funksjonen, som vitenskapsmannen påpeker, fungerer som hovedbetingelsen for "utvikling av spesifikke kategoriske betydninger."

« Viktige tegn Delvis avledning anses å være endringer i den generelle grammatiske (kategoriske) betydningen, morfologiske og syntaktiske egenskapene til den opprinnelige delen av talen. Dessuten tilhører betydningen av det funksjonelle homonymet, sammenlignet med betydningen av det opprinnelige ordet (del av tale), kategorien sekundær" - som bemerket av E.V. Chuev i artikkelen "Grammatisk homonymi i moderne russisk språk".

Til tross for at de fleste forskere anerkjenner tilstedeværelsen av funksjonelle homonymer, er holdningen til dette fenomenet tvetydig selv blant støttespillere. Dette skyldes det faktum at semantisk slike homonymer er nære eller, som noen forskere bemerker, identiske. "Selvfølgelig kan vi ikke snakke om identiteten til alle betydninger, siden funksjonelle homonymer tydelig skiller

er kategoriske verdier. Ved å fremheve gruppen av "grammatisk-leksikale homonymer", A.Ya. Shaikevich bemerket at blant dem "forskjellen i grammatisk betydning klart råder over forskjellen i leksikalsk betydning" (V.V. Babaytseva).

Det skal bemerkes at det for tiden er et konsept skissert av Yu.N. Grebeneva i en nettartikkel som skiller mellom begrepene funksjonelle og grammatiske homonymer, funksjonelle og grammatiske homoformer.

Grammatiske homonymer og grammatiske homoformer, som leksikalske, sammenfaller i uttale og staving, men er ikke beslektet i leksikalsk betydning. Imidlertid er grammatiske homonymer, i motsetning til leksikalske, ord av forskjellige deler av tale, og grammatiske homoformer, i motsetning til leksikalske, er former for ord av forskjellige deler av tale.

For eksempel: forgjeves (adv., seende) og forgjeves (adv., forgjeves) er homonymer; furu

(substantiv, n.f. furu; tre) og furu (v., n.f. å sove; sove litt) -

homoformer.

Funksjonelle homonymer og funksjonelle homoformer er ord og former for ord (henholdsvis) av forskjellige deler av talen, som sammenfaller, som leksikalske og grammatiske, i uttale og staving, men er, i motsetning til grammatiske homonymer og homoformer, etymologisk relatert.

For eksempel: besøkende 1 (adj., den som ankom) og besøkende 2 (substantiv, den som ankom) er homonymer; hemmelighet 1 (substantiv, n.f. hemmelighet; hemmelighet) og hemmelighet 2 (adj., n.f. hemmelighet; en som er hemmelig) - homoformer.

For eksempel: armaturer 1 (substantiv, himmellegemer som sender ut lys; form flertall, nominativ kasus) og luminary 2 (substantiv, himmellegeme)

la, avgir lys; entallsform, genitiv kasus).

Grebeneva Yu.N. forklarer arten av fremveksten av funksjonelle homonymer, som dannes som et resultat av transponeringsprosessen, det vil si overgangen av en del av tale til en annen, derfor har funksjonelle homonymer og homoformer en etymologisk forbindelse, i motsetning til grammatiske homonymer og homoformer. I følge forfatteren, "du bør ikke huske alle eksisterende relasjoner mellom deler av tale, fordi den gjensidige overgangen av ord fra en gruppe til en annen er mobil og varierer ofte over tid. Imidlertid er det nyttig å periodisk registrere slike endringer og observere det overordnede bildet av transpositive forhold." En systematisk tilnærming til vurderingen av transponering er av praktisk betydning, siden den hjelper til med å bestemme orddelene til homonymer og homoformer, derfor hjelper den å bestemme gruppen av homonymer og homoformer som vurderes.

Det skal bemerkes at i denne artikkelen, etter vår mening, vurderes fenomenet homoformia på en ukonvensjonell måte. I språkvitenskapen er det to tendenser til å klassifisere homoformi: som et fenomen ved siden av homonymi eller som et fenomen relatert til homonymi, men lokalisert i periferien. Yu.N. Grebeneva sammenligner homoformer med homonymer som et "spesielt begrep" med et "generelt begrep" - en homoform som en spesifikk ordform sammenlignet med en annen spesifikk ordform, og et homonym som en gruppe homoformer sammenlignet med en annen gruppe homoformer.

Akademiker V.V. skrev en gang om behovet for å studere homonymi innen grammatikk, så vel som innen leksikologi. Vinogradov. I artikkelen "Om homonymi og relaterte fenomener," introduserer akademikeren, som skiller mellom begrepene homofoniske morfemer og konsonantformer av forskjellige ord, konseptet homofoniske morfemer - homomorfemer. «En slik forvirring av ulike fenomener er uakseptabel. Det er nødvendig å lage eller utvikle andre vilkår for betegnelse. Homofone morfemer kan kalles homomorfemer. Men her oppstår naturligvis spørsmålet om ulike typer morfemer i språksystemet: morfemer hovedsakelig

nydannende eller rot, affiksale morfemer – orddannende og formbyggende. ... i forhold til bøyningsspråk, språk med syntetisk struktur - homomorfemiske bøyninger."

Syl, såpe - substantiv. Med. r.; sydd, såpet - verb. forbi vr.

Kvist, rosin - dybde, størrelse.

Hogg ved (kvantitativ verdi) - hugg et merke på en frakk (romlig verdi).

Homomorfemiske bøyninger, som V.V. Vinogradov, bør kalles homoformy, og "homofonformer av samme og forskjellige ord bør kalles homoformer (vozhu fra å bære og vozhu fra å kjøre; levende former oppkalt etter saken maskulin, fødsel, dato og setning saker feminin osv.” . Problemet med homoformi er et av de viktige problemene i grammatikkteorien. Av vitenskapelig interesse er spørsmål som opprinnelsen, utviklingen og funksjonen til fenomenet homoformi, sammenhengen med de analytiske og syntetiske egenskapene til språkets struktur.

V.V. Vinogradov skiller mellom homoformi og delvis leksikalsk homonymi. Delvis leksikalsk homonymi bør, ifølge akademikeren, betraktes som sammenfallet av ett av konsonantordene helt (i alle former eller i entall) "... i fonetisk struktur med en del av de morfologiske modifikasjonene av et annet ord, med en del av sitt paradigme, eller til og med med et eller annet individ sin form. Følgelig fungerer ett av disse ordene som et "homonym" i forhold til en separat form eller separate former for et annet ord."

banke (lyd) og banke (banke); mirakel (adv.) og mirakel (substantiv i T. s.).

å henge (nons.) å henge og å henge; transshipping (nonsov.) til transshipping og transshipping.

Med tanke på homonyme relasjoner på nivå med ordformer, L.V. Malakhovsky bemerker i sin monografi "The Theory of Lexical and Grammatical Homonymy" at disse relasjonene ikke oppstår mellom leksemer, men mellom individuelle former, som kan relatere seg til enten samme leksem eller forskjellige leksemer.

sam. "Homonyme ordformer (homoformer) forstås som ordformer som er identiske med hverandre i lyd og/eller stavemåte og er forskjellige i leksikalsk semantikk og/eller private kategoriske grammatiske trekk." Spesielle grammatiske trekk er trekk som kun er spesifikke for individuelle komponenter i leksemet. Spesielle grammatiske trekk kan enten være kategoriske eller ikke-kategoriske. Kategoriske trekk, som karakteriserer individuelle ordformer, fungerer som differensielle trekk ved morfologiske kategorier (for eksempel tall og kasus i substantiver). Ikke-kategoriske trekk, som karakteriserer individuelle betydninger eller grupper av betydninger av et leksem, fungerer som differensielle trekk ved leksiko-grammatiske kategorier av ord (for eksempel animerte / livløse substantiv).

For øyeblikket er det en klassifisering, angitt i en nettartikkel, som etter vår mening lar oss systematisere grammatiske homonymer, som som et resultat er delt inn i fire grupper.

1. Egentlig grammatiske homonymer er ord som har samme lyd og stavemåte, med forskjellig leksikalsk betydning, grammatiske trekk og syntaktisk funksjon. Disse homonymene oppsto som et resultat av overgangen til et ord fra en del av tale til en annen, og refererer derfor til ulike deler av tale. For eksempel: svømme nær (adverb) - nær (avledet preposisjon) elven.

2. Homonymi av grammatiske former (homoformer).

Denne undergruppen inkluderer

Ord som er forskjellige deler av talen, sammenfallende i lyd og stavemåte i separate former: håndsag (substantiv) - så (verb) juice;

Ord relatert til en del av tale, identiske i lyd og stavemåte i separate former: Grev Orlov - det er flere kolonner i tabellen;

Homonyme former av samme ord: hvite bjørker (flertall, i.p.) - bjørkegrener (entall, r.p.).

3. Grammatisk homonymi, komplisert av fenomenet homofoni.

Denne undergruppen inkluderer

Ord av samme eller forskjellige deler av tale, samsvarende i lyd, men forskjellige i leksikalsk og grammatisk betydning, stavemåte: synes synd på broren din - kom i gang;

Homofoner, som er former for ett ord: bok (entall, d.p.)

Bøker (enheter, R. p.).

4. Grammatisk homonymi av ordformer som er forskjellige i stress. Denne undergruppen inkluderer

Ord med samme eller forskjellige deler av tale, identiske i stavemåte, forskjellige i stress, leksikalsk og grammatisk betydning: landsby (n.)

Landsby (verb), hot (substantiv) - hot (adj.);

Homografer, som er former for samme ord: land (entall, r. p.) - land (flertall, i. p.).

Derfor, etter vår mening, skiller denne klassifiseringen ikke bare seg imellom, men systematiserer også grammatiske homonymer, noe som lar oss forstå og forstå grensene for et så spesifikt fenomen i språket som grammatisk homonymi.

Bibliografi

1. Akhmanova, O.S. Essays om generell og russisk leksikologi. / O.S. Akhmanova.

M.: Stat. lærer Forlag for utdanningsdepartementet i RSFSR, 1957. - 296 s.

2. Babaytseva, V.V. Fenomener med transitivitet i grammatikken til det russiske språket: monografi / V.V. Babaytseva. - M.: Bustard, 2000. - 640 s.

3. Vinogradov, V.V. Studier i russisk grammatikk: utvalgte verk. fungerer. / V.V. Vinogradov. - M.: Nauka, 1975. - 559 s.

4. Vinogradov, V.V. Leksikologi og leksikografi: utvalgte verk. tr. / V.V. Vinogradov. - M.: Nauka, 1977. - 312 s.

5. Malakhovsky, L.V. Teori om leksikalsk og grammatisk homonymi / L.V. Malakhovsky, rep. utg. R.G. Piotrovsky. - L.: Nauka, 1990. - 238 s.

6. Akhmanova, O.S. Ordbok for homonymer av det russiske språket. / O.S. Akhmanova. - M.: Soviet Encyclopedia, 1974. - 448 s.

7. Grebeneva, Yu.N. Ordbok for homografer av det russiske språket / Yu.N. Grebeneva. -Livny: Utgiver G.V. Mukhametov, 2012. - 278 s.

8. Kim, O.M. Ordbok for grammatiske homonymer av det russiske språket: omtrent 11 000 ord. ca 5000 homonyme rader / O.M. Kim, I.E. Ostrovkina. - M.: Ast-rel: AST; Ermak, 2004. - 844 s.

9. Grebeneva, Yu.N. Homonymer. Funksjoner ved terminologi og tolkning. / Yu.N. Grebeneva. - http://www.gramma.ru/rus/?id=b.59&phpsessid=e7baef9ffbb33c85 dfe1ab9бba4f2e5

10. Homonymi av ord fra ulike deler av talen. - http://videotutor-rusyas.ru/uche ikam/teoria^-omonimiaslov.html

11. Chueva, E.V. Grammatisk homonymi på moderne russisk. / E.V. Chueva. - http://cheb23.shkola.hc.ru/tenuh/iles/2012/12/funkcionalnaja_omonimi ja_1_.doc

1. Akhmanova, O.S. Essays om generell og russisk leksikologi. /O.S. Akhmanova.

Moskva: Statens utdanningspedagogiske forlag ved utdanningsdepartementet Den russiske sovjetiske føderative sosialistiske republikk, 1957. - 29b s. (på russisk)

2. Babaytseva, V.V. Overgangsfenomener i grammatikken til russisk språk: monografien / V.V. Babaytseva. - Moskva: Publishers “Drofa”, 2000. - b40 s. (på russisk)

3. Vinogradov, V.V. Studier om russisk grammatikk: Utvalgte verk. /V.V. Vinogradov. - Moskva: Publishers "Nauka", 1975. - 559 s. (på russisk)

4. Vinogradov, V.V. Leksikologi og leksikografi: Utvalgte arbeider. /V.V. Vinogradov. - Moskva: Publishers "Nauka", 1977. - 312 s. (på russisk)

5. Malakhovsky, L.V. Teorien om leksikalske og grammatiske homonymer / L.V. Malakhovsky, administrerende redaktør R.G. Piotrovsky. - Leningrad: Publishers "Nauka", 1990. - 238 s. (på russisk)

6. Akhmanova, O.S. Russisk ordbok for homonymer. /O.S. Akhmanova.

Moskva: Publishers "Sovetskaya Encyclopedia", 1974. - 448 s. (på russisk)

7. Grebneva, Yu.N. Ordbok for russiske språkhomografer / Yu.N. Grebneva.

Livny: Utgiver Mukhametov G.V., 2012. - 278 s.

8. Kim, O.M. Ordbok for russiskspråklige grammatiske homonymer: nesten

11 000 ord. nesten 5000 homonyme serier / OM. Kim, I.E. Ostrovkina. -Moskow: Publishers “Astrel”: “AST; Ermak", 2004. - 844 s.

9. Grebneva, Yu.N. Homonymer. Karakteristisk for terminologien og tolkningen. / Yu.N. Grebneva. - http://www.gramma.ru/rus/?id=b.59&phpsessid=e7baef 9ffbb33c85dfe1a696ba4f2e5

10. Homonymi av ord i ulike deler av tale. - http://videotutor-rusyas.ru/ucheikam/teoria^-omonimiaslov.html

11. Chueva, E.V. Grammatisk homonymi i det moderne russiske språket. /E.V. Chueva. - http://cheb23.shkola.hc.ru/tenuh/iles/2012/12/funkcionalnaja_omonimi ja_1_.doc

Homonymer er ord som har samme lyd og skrivemåte, men som er forskjellige i leksikalsk betydning og kompatibilitet med andre ord.


Homonymer er delt inn i fullstendig og ufullstendig.


Fulle homonymer sammenfaller i alle sine grammatiske former. For eksempel: nøkkel (kilde, ) - nøkkel (stang for å låse opp låser); blokk (byggemateriale) - blokk (sportsteknikk).


Ufullstendige homonymer er ikke sammenfallende i deres individuelle grammatiske former. Eksempler: bue (våpen) - bue ( hageplante). Ordet "løk" i betydningen "plante" har ikke flertallsform.

Typer homonymer

I tillegg til leksikale homonymer er det ganske mange fenomener nær dem. Uthev følgende typer homonymer:


1) - ord som er stavet likt, men helt annerledes. Eksempler: slott - slott; Atlas - atlas; Iris - iris; på gaten svever det - ørnen svever;


2) homofoner - ord som uttales likt, men staves helt annerledes. Eksempler: bedrift - kampanje; historier - å være heldig; skyll - skyll; mascara - mascara; voktet -; Roman - roman; brannstiftelse - brannstiftelse;


3) homoformer - ord som sammenfaller i sine individuelle former. Eksempler: når jeg behandler en pasient, flyr jeg på et fly; ung mann - omsorg for en ung mor.


Således er homonymi en leksikalsk-semantisk enhet som fungerer som et middel for å skape uttrykksfull tale.

LEKSISK HOMONYMI PÅ RUSSISK SPRÅK

Litteratur:

1. Om spørsmålet om å skille mellom polysemi og homonymi // Russisk språk i skolen, 1956, nr. 3.

2. Om homonymi og relaterte fenomener // Spørsmål om lingvistikk, 1960, nr. 5.

3. Vishnyakova 0. V. Paronymer av det moderne russiske språket. – M., 1981.

4. Kovalev, bruken av polysemi, homonymi og paronymi i skjønnlitteratur // Russisk språk på skolen, 1980, nr. 6.

5. Mikhnevich A. E. Paralexes // Russisk språk: Interdepartemental samling, vol. 1. – Mn., 1981.

Leksikale homonymer(gresk homos"samme" og onyma"navn") er to eller flere ord med forskjellige betydninger som sammenfaller i stavemåte, uttale og grammatisk utforming. For eksempel: antrekk 1"klær" og antrekk 2"dokument"; blokk 1"union, avtale mellom stater" og blokk 2"enhet for å løfte vekter"; takt 1"musikalsk taktart" og mål 2"sans for proporsjoner."

Det finnes to typer leksikale homonymer - komplette og ufullstendige. Fullstendige leksikale homonymer- dette er ord i samme del av tale, der hele systemet med grammatiske former sammenfaller. Så, ordene gitt tidligere antrekk 1"klær" og antrekk 2"dokument" er komplette leksikale homonymer, siden de sammenfaller i alle kasusformer av entall og flertall. Denne typen homonymer inkluderer: nøkkel 1"hovednøkkel" og nøkkel 2"vår"; butikk1"benk" og butikk2«liten handelsbedrift»; motiv 1"melodi" og motiv 2"forårsake"; flette1"type frisyre" flette 2"landbruksredskap" flette 3"sandbank"; hals 1"fugl", gribb2"den lange smale delen av et strengeinstrument" gribb3"segl, stempel"

Ufullstendige leksikale homonymer refererer også til en del av talen, men er ikke sammenfallende i alle grammatiske former. Ja, ord bor1"barskog" og bor2"kjemisk element"; takt 1"musikalsk taktart" og mål 2"sans for proporsjoner"; bom1"gymnastiske apparater" og bom 2"Azhiotazh" er ufullstendige leksikale homonymer, siden det andre medlemmet av hvert homonyme par ikke brukes i flertallsform, siden det refererer til ekte ( bor2) eller distrahert ( beat2, boom2) substantiv. Verb er ufullstendige homonymer insistere 1"å streve hardt for å oppnå noe" og insistere 2"å forberede en tinktur" (den første av dem er et intransitivt verb, og det andre er et transitivt verb); kraft1«innrede» og kraft2"kraft" (det andre homonymet har ikke partisipp passive former).

Leksikale homonymer kjennetegnes først og fremst av det faktum at de korrelerer med forskjellige virkelighetsfenomener, derfor er det ingen semantisk sammenheng mellom dem, karakteristisk for betydningen av polysemiske ord.

Homonymi som et språklig fenomen observeres ikke bare i vokabular. I ordets vid forstand refererer homonymer noen ganger til forskjellige språklige enheter (innholdsmessig) som sammenfaller i lyd (uttryksmessig). For eksempel suffikset -Til- del av et homonymt par: -k-1(substantiv med betydningen av en kvinnelig person: student, hovedfagsstudent) Og -k-2(substantiv med betydningen abstrakt handling: rengjøring, sending).

I motsetning til faktiske leksikale (eller absolutte) homonymer, er alle andre ordtreff relative.

Homonymer som oppstår som et resultat av handlingen til språkets fonetiske lover kalles homofoner(gresk homos"samme", telefon"stemme, lyd") Dette er ord som har samme lyd, men forskjellige betydninger og stavemåter. På det russiske språket er det således en lov om øredøving av stemte konsonanter i den absolutte slutten av et ord og i midten av et ord før stemmeløse konsonanter, som et resultat av at ord med forskjellige betydninger kan sammenfalle i lydtermer: katt(dyr) og kode[katt] (siffer); løk(plante) og eng[bue] (felt); tristhet(stat) og melk sopp[grus’t’] (sopp); kjære (-sjel) Og bue[kjære] (- bue). I ubemerket stilling, noen vokaler - (a), (o); (e), (i)– uttales det samme, som også er årsaken til utseendet til homofoner: latelate, bedriftkampanje, tanktønne.

Det er nødvendig å skille fra homofoner paronymer(fra lat. para"nær", onyma"navn") - ord med nære, like, men ikke identiske lyder og forskjellige betydninger: abonnement"et dokument som bekrefter retten til å bruke noe" og abonnent"sesongkortholder"; general"hoved, hoved" og generalens"relatert til en general"; uvitende"uhøflig, dårlig oppførsel" og ignorant"dårlig utdannet person, ignorant"; handling"en handling utført av noen" og forseelse, "en handling som bryter med normer for atferd."

Paronymer kan også vises på interlingualt nivå, det vil si når man sammenligner de leksikalske systemene til nært beslektede språk (for eksempel russisk og hviterussisk): russisk. antrekk"dokument" - hvit narada"møte, møte"; prus. far"en mann i forhold til sine barn" - hvit. egg"prest"; rus. sofa"polstrede møbler" - hvit. divan"teppe"; rus. endre"å begå forræderi, å forråde" - bel. endre"erstatt med noe annet."

Det er nødvendig å skille mellom begrepene "interlingual paronyms" og "interlingual paralexes". Paralexer- dette er ord fra russiske og hviterussiske språk, som sammenfaller i betydning, men er forskjellige i aksentologiske, fonetiske, morfologiske og orddannende trekk. For eksempel: russisk attributt- hvit adnosіts, russisk grunnleggende- hvit asnovny; rus. jakt- hvit hallo, russisk snipp- hvit ashyynik; rus. hund(f.r.) – hvit. hund(M.R.), russisk smerte(f.r.) – hvit. smerte(m.r.); prus. tresker- hvit malatarny osv.

Å ta hensyn til slike naturlige forskjeller i vokabularet til de russiske og hviterussiske språkene er veldig viktig når du lærer det russiske språket under forhold med nært beslektet tospråklighet. I 1985 Forlaget "Narodnaya Asveta" ga ut en manual for lærere "Hviterussisk-russisk paraleksikal ordbok-referansebok". Dette er en slags ordbok over vanskeligheter med det russiske språket for folk som snakker hviterussisk.

Å mestre paronymer skaper betydelige vanskeligheter for utlendinger som lærer russisk. I 1984, i Moskva, publiserte forlaget Russian Language "Ordboken for paronymer for det russiske språket" (forfatter –). Ordboken inkluderer rundt 1000 paronymer av det moderne russiske språket, viser mulighetene for deres kombinasjon med andre ord, og gir deres synonymer og antonymer. I noen tilfeller leveres uttrykksfulle illustrasjoner (tegninger), noe som er spesielt viktig for utlendinger.

Homonymer dannet som et resultat av grammatiske årsaker kalles homoformer, eller grammatiske homonymer. Dette er ord som bare høres likt i visse grammatiske former: Jeg flyr(fra fly) Og Jeg flyr(fra behandle) (i form av 2. person entall er det ingen tilfeldighet av grammatiske indikatorer, derfor eksisterer ikke homonymi lenger: du flyr Alle du behandler); rubel(1. person entall fra verbet hugge) Og rubel(form av dativkasus av substantivet rubel); sag(feminin preteritumsform av verbet drikke) Og sag(substantiv); tre(tall) og tre(imperativ form av verbet gni); dikt(substantiv) og dikt(preteritumsform av det maskuline verbet avta).

Homonymer inkluderer også homografer (gresk. homos"samme" og grafo"Jeg skriver") - ord som er like i stavemåten, men høres annerledes ut og har annen betydning: slott - slott, mel - mel, nellik - nellik, sveve - sveve, parfyme - parfyme.

Følgende typer homografier skilles ut: a) leksikale: atlas(geografiske kart) – atlas(sak); b) leksiko-grammatisk: landsby(verb) – landsby(substantiv); Jeg løper(verb) - Jeg løper(substantiv); c) grammatisk: adresseradresser; HusHus; d) stilistisk: kompass(liter.) – kompass(marin); gnist(liter.) – gnist(profesjonell).

Klassifiseringen av slike ordpar som homonymer er betinget, siden de høres annerledes ut, forskjellig i stress. For homonymer er fullstendig tilfeldighet i lyd en forutsetning.

Også fremhevet interlinguale homonymer- ord som høres likt ut, men som har forskjellige betydninger i nært beslektede språk, for eksempel russisk og serbokroatisk, russisk og hviterussisk. Comp. russ, badehus– S.-kroatisk bah"resort"; rus. sorg– S.-kroatisk sorg"opp, over"; rus. pistol– S.-kroatisk pistol"pistol"; rus. høyre(på høyre side) – S. kroatisk. høyre"verktøy"; rus. løvfall"tiden for fallende blader av trær" - hvit. listepad"november"; rus. feiging"en person som bukker under for en følelse av frykt" - hvit. feiging"kanin"; rus. score"kjør dypt, til slutten" - hvit. glemme"å ta liv, drepe"; rus. fred"tilstand av stillhet, hvile" - hvit. pakke«boareal, rom» osv.

I 1980 ble ordboken "Interlingual Homonyms and Paronyms" utgitt i Minsk (University Publishing House). Denne ordboken inneholder 550 par russisk-hviterussiske homonymer og paronymer. Hvert av ordene gitt i ordboken er ledsaget av kort tolkning og eksempelillustrasjoner.

Utseendet til leksikale homonymer på moderne russisk er assosiert med flere grunner. Avhengig av arten av disse årsakene, skilles tre typer homonymer ut: semantisk, etymologisk og orddannende.

Semantiske homonymer er resultatet av sammenbruddet av polysemi, dvs. den semantiske splittingen av et polysemantisk ord. I den historiske utviklingsprosessen blir ulike betydninger av samme ord så fjerne fra hverandre at de begynner å bli oppfattet som ulike ord. Den første semantiske likheten i dette tilfellet kan bare etableres gjennom etymologisk analyse. For eksempel: mage 1"livet" → mage 2 kroppsdel"; tårn1"båt" → tårn 2«sjakkbrikke; lys1"belysning" - lys 2«verden, univers; knyttneve 1«del av en hånd med sammenknyttede fingre» → knyttneve 2"velstående bonde"; flott 1"bringer problemer, ondskap" → flott 2"modig".

Prosessen med å splitte polysemien til et ord og transformere dets betydninger til uavhengige homonymord er veldig lang og gradvis. Ja, ord plikt i 17-binders ordbok til USSR Academy of Sciences (M.-L., 1964, bind 3) er det gitt som en polysemantisk med betydningene: 1) plikt; 2) hva som er lånt. Homonymi av ord gjeld 1"plikt" og gjeld2«lånt» ble først reflektert i 1972 i ordboken. I flere utgaver av denne og andre forklarende ordbøker av det russiske språket er bare homonymer gitt gjeld 1 Alle gjeld2.

Etymologiske homonymer- resultatet av sammentreffet av originale og lånte eller bare lånte ord. Følgende typer etymologiske homonymer skilles ut:

a) En tilfeldighet i lyden av et innfødt russisk og et lånt ord. Ja, ord klubb i betydningen "organisasjon, samfunn", etter å ha kommet inn i det russiske språket fra engelsk, falt sammen med det opprinnelige russiske ordet klubb(røyk, støv). Dette inkluderer også: russisk. lava1"slakt" - lava2"smeltet masse av metall" (fransk); rus. bue1"våpen, sportsutstyr" - tysk. bue2"plante", russisk hytte 1"kutte i biter" - nederlandsk. hytte 2"rom på øvre dekk av et skip", russisk. mink1(nedgang fra Nora) – Finsk. mink2"dyr", russisk runde 1"dyr" - fransk. runde 2"periode";

b) Tilfeldighet i lyden av ord lånt fra ett språk: pumpe1"pumpe" - pumpe2"pomp" (fransk) mine1"prosjektil" - mine2"ansiktsuttrykk" (fransk) steinbrudd 1"raskt løpende hest" - steinbrudd 2«åpent gruvedrift» (fransk); radikal 1"tilhenger av venstre borgerlige partier" - radikal 2"matematisk begrep - et tegn på utvinning fra en rot" (latin);

c) Tilfeldighet i lyden og stavemåten til to ord lånt av det russiske språket fra forskjellige språk: engelsk. raid1"raid" og nederlandsk. raid"vannrom"; lat. fokus1"optisk term" og tysk. fokus2"triks"; persisk. matt1"sjakkterm" og engelsk. matt2"mykt sengetøy"; fr. blokk 1«forening, forening» og engelsk. blokk 2"mekanisme".

Avledede homonymer- ord dannet fra samme rot ved hjelp av polysemantiske eller homonyme morfemer. Vanligvis utføres funksjonen til slike morfemer av homonymprefikser, som er skrevet og uttalt på samme måte, men gir helt forskjellige betydninger til verbene som er dannet med deres hjelp. For eksempel: revidere 1"ombestemme deg" ( revurdere ditt tidligere synspunkt) – anmeldelse2"mye å se" ( se alle filmene); jobbe gjennom 1"jobbe en stund" ( jobber 10 år på skolen) – trene 2"å kritisere" ( håndtere disiplinovertrederen); snakke 1"begynn å snakke" ( han begynte å snakke om klasser) – snakke 2"å påvirke med ord" ( snakk tannpine).

Mindre vanlige er orddannende homonymer-substantiv med homonyme suffikser: lommebok1"papirlommebok" - lommebok 2"papirindustriarbeider".

Avgrensning forskjellige homonymord og polysemantiske ord (ett ord med flere betydninger) forårsaker mange vanskeligheter. Til tross for den åpenbare forskjellen, er homonymi og polysemi først og fremst forbundet med identiteten til lydkomplekset. I tillegg er fellesheten til disse to fenomenene indikert av muligheten for fremveksten av homonymer som et resultat av å dele polysemien til et ord.

Den objektive vanskeligheten med å skille mellom homonymi og polysemi gjenspeiles i moderne leksikografisk praksis. Dermed blir mange ord som er gitt som polysemantiske i en ordbok i en annen (eller andre) betraktet som forskjellige ord, homonyme med hverandre. For eksempel ordet strålende i den firebinders «lille» akademiske ordboken (M., 1984, vol. IY) er det gitt som polysemantisk: strålende 1) berømt, berømt; 2) nedbrytning veldig hyggelig, personable. Den 16. utgaven av Dictionary of the Russian Language, utgitt samme år, inneholder to uavhengige ord: fint 1"berømt, berømt" og fint 2 (nedbrytning) "veldig bra, hyggelig, søt." Ordet er kvalifisert annerledes i disse ordbøkene tynn. Den "lille" akademiske ordboken inneholder to ord med homonyme forhold: tynn 1"mager" og tynn 2 med to betydninger: 1) nedbrytning dårlig, dårlig og 2) nedbrytning full av hull. Ordboken gir tre uavhengige homonymord: tynn 1"mager", tynn 2 nedbrytning"dårlig" og tynn 3 nedbrytning"hull".

Det er flere måter å skille mellom homonymi og polysemi.

a) Valg av beslektede (kognate) ord, dvs. etablere avledningsforbindelser av ord. For eksempel verden"Universet" - verden, verden; verden"fred, en stat i motsetning til krig" - fredelig, legge opp. De avledede ordene for begge ordene som sammenlignes er forskjellige, derfor har vi foran oss leksikale homonymer. Homonymien til ord er bevist på en lignende måte knyttneve 1"børste knyttet til en knyttneve" og knyttneve 2"utnytter": knyttneve 1– knyttneve, knyttneve 2- kulak.

Orddannelsesserier for individuelle betydninger av et polysemantisk ord faller vanligvis sammen: tåke 1) ugjennomsiktig luft; 2) noe uklart, uforståelig: tåkete, tåke, tåkete;

b) Erstatning av synonymer for hvert av ordene og påfølgende sammenligning av disse synonymene med hverandre. Hvis de viser seg å være nærme i betydning, så før oss - tvetydig ord, ellers vil vi ha å gjøre med homonymi. For eksempel: kamp 1"slag"; kamp 2"tjenergutt" Synonymer valgt for ord kamp 1 Alle kamp 2 forskjellige i betydning, derfor er de homonymer. Slåss (sjøslag) Og slåss(tyrefekting) er ikke homonymer, siden synonymene som er valgt for dem (sjø slåsskamp, ​​kamp Alle slåss okser - konkurranse er synonyme med hverandre).

c) Bestemmelse av ords leksikalske kompatibilitet. Hvis du lager en setning med hvert av homonymordene radikal 1«en tilhenger av venstre borgerlige partier» og radikal 2"matematisk tegn", så kan det bemerkes at kompatibiliteten til det animerte ordet radikal 1 og livløse radikal 2 forskjellig: Den berømte radikal ; I denne formelen glemte du å skrive radikal .

Disse metodene er ikke feilfrie når det gjelder å skille mellom polysemi og homonymi. Hovedkriteriene i dette tilfellet kan være semantikk og opprinnelse: 1) analyse av betydningen av polysemiske ord og homonymord, etablere tilstedeværelsen eller tapet av en forbindelse mellom disse betydningene; 2) bruk av informasjon om opprinnelsen til slike ord i etymologiske ordbøker for det russiske språket.

5. Den første russiske ordboken for homonymer er "Ordbok over homonymer for det russiske språket" (M., 1974, 2. utgave - 1976).

Ordboken inneholder 2300 ordbokoppføringer, som inkluderer rot- og tjenestehomoonymer av forskjellig opprinnelse. Hvert homonymord tolkes. Tolkningen inkluderer grammatiske og stilistiske notater, angivelse av opprinnelse og orddannelsesforbindelser med andre ord, oversettelse til engelsk, fransk og tysk, noen illustrerende eksempler på bruk i tale.

Ordboken skisserer tre typer dannelse av homonymer: 1) ord der homonymi uttrykkes av en morfemisk struktur: piercing 1(gress) - stikkende 2(sukker); røykrør 1"det som gass strømmer gjennom" og røykrør 2"det som beveger seg ved hjelp av gass"; 2) divergerende homonymi: knyttneve 1"del av hånden" - knyttneve 2«bondeutbytter»; 3) opprinnelig forskjellige ord: bue1"plante" - bue2"våpen".

Ordboken er ikke bare den mest komplette samlingen av russiske leksikale homonymer, men også et godt referanseverktøy for å skille homonymi fra polysemi.

I 1979 ble Dictionary of Homonyms of the Russian Language utgitt i Tbilisi. Ordboken inneholder 4000 "homonymiske assosiasjoner, blant dem er ikke bare leksikale homonymer, men også fenomener som ligner på dem, for eksempel homoformer som Roy(bi) og Roy(imperativ form av verbet å grave). Når det gjelder kvaliteten på leksikografisk utvikling av homonymer, er denne ordboken dårligere enn ordboken. I 1978 ble ordboken utgitt på nytt med noen rettelser og tillegg.

Hva annet å lese