Barn om yrker. Lære ulike yrker med barn

Samtaler for å gjøre barn kjent med profesjonelle aktiviteter

representanter for sosiale sfærer

nærliggende miljø.

En syklus med samtaler for barn 4-7 år

Historier om yrker vil være nyttige for lærere å holde klasser for å gjøre seg kjent med omverdenen og utvikle tale, bidra til å utvide horisonten til barna, berike deres livserfaring, gjøre spill "i yrket" så elsket av barn mer levende og rike. Alle tekster av samtaler er ledsaget av dikt, gåter, spørsmål som får barnet til å tenke logisk, utvikle tale, aktivere hukommelse og oppmerksomhet.

OPPGAVER:

1) å vekke barn en interesse for verden rundt dem, å danne realistiske ideer om menneskers arbeid;

2) å utvide kunnskap og ideer om yrker;

3) berike ordforrådet, utvikle sammenhengende tale: lære barn å gi fullstendige svar på spørsmål, forberede dem til å gjenfortelle teksten;

4) å danne evnen til å gjenfortelle teksten sammenhengende og konsekvent i henhold til planen;

5) aktivere oppmerksomheten og minnet til barn, utvikle logisk tenkning.

Innledende leksjon
Hva er et yrke?

ditt kall
Byggherren skal bygge oss et hus,
Og vi bor sammen i det.
Dressy dress, fridag
Skredderen vil dyktig sy for oss.
Bibliotekaren vil gi oss bøker,
Brød vil bli bakt i bakeriet av en baker,
Læreren vil lære alt -
Lær lesing og skriving.
Postmannen leverer brevet
Og kokken vil koke buljongen for oss.
Jeg tror du vil vokse opp
Og du vil finne noe du liker. !

Lærer: Kjære gutter! Vet du hva et yrke er? Yrke er arbeid
som man vier livet sitt til. La oss sammen huske hva yrker er. (Barnas svar.)
Ikke sant! Lærer, lege, pedagog, sjåfør, bibliotekar, selger, regnskapsfører... Det er mange yrker!
Om noen av de vanligste, vil vi snakke med deg. Hver morgen drar de voksne medlemmene av familien din på jobb.
Fortell oss hva jobbene deres er. Hva gjør din familie og venner? Hva er jobben til moren din? Og pappa? Vil du ha yrket som din far eller mor? Hvorfor?

(Barnas svar.)
La oss snakke om hvordan yrker oppsto.
Se for deg primitive mennesker som levde i den fjerne steinalderen. Folk av samme stamme gjorde forskjellige ting. Hva tror du?
Menn laget verktøy for jakt - buer, piler, dart. Med gode våpen var jakten som regel vellykket, og jegerne hentet inn storvilt – hjort, bøffel eller villsvin.
Og hva gjorde kvinnene? (Barnas svar.) De oppdro barn, sanket røtter, frukt og bær, bearbeidet dyreskinn, sydde klær eller tepper av skinn.
Vi ser at selv i de gamle tider fordelte folk forskjellige oppgaver mellom seg. Yrker dukket opp da det oppsto arbeidsdeling mellom mennesker! Med utviklingen av handel og fremveksten av byer dukket det opp nye yrker. I middelalderen oppsto verksteder i byer - sammenslutninger av mennesker av samme yrke. For eksempel et veververksted, et skredderverksted eller et børsemakerverksted. Hvert verksted hadde sitt eget banner, sine egne høytider. Lauget beskyttet medlemmene. Det inkluderte lærlinger, lærlinger og mestere. For å bli en mester måtte man lage et mesterverk – altså et veldig bra produkt.
Hvordan vet du hvilket yrke du skal velge?
Noen barn kjenner sitt kall veldig tidlig. Jenter elsker å tegne stiler av fasjonable kjoler, sy, brodere, strikke. Gutter - lag seilfly, bygg modeller av skip. Mange barn er frie og naturlige på scenen: de elsker å synge, lese poesi og danse. Andre er flinke til å tegne.
Noen ganger søker en person lenge og smertefullt etter kallet sitt, endrer seg
yrke etter yrke, og likevel, til slutt, finner en jobb etter hans smak, noe som bringer
glede for seg selv og andre.

Spørsmål:

1. List opp yrker kjent for deg.
2. Hvordan jobber foreldrene dine?
3. Vil du følge i deres fotspor når du blir stor?
4. Hvilket yrke drømmer du om? Hvorfor?
5. Hvilke karakteregenskaper tror du vil hjelpe deg med å mestre dette yrket?
6. Har du en favorittaktivitet? Fortell om det.

Bibliotekar

Bibliotekaren er et svært viktig og nødvendig yrke. Ordet kommer fra det greske "biblio", som betyr "bok". Arbeidet til folk som har viet seg til dette yrket foregår på biblioteket, blant bøkene.
Vi har et stort antall biblioteker i Russland. Det viktigste russiske statsbiblioteket ligger i Moskva, som inneholder millioner av bøker, gamle og moderne.
Det er et historisk bibliotek i hovedstaden, som presenterer bøker relatert til historie; i Vitenskapelig og teknisk bibliotek kan spesialister lese bøker om vitenskap og teknologi.
Men jeg vil gjerne fortelle deg om arbeidet til en bibliotekar i et barnebibliotek.
Har du noen gang besøkt et barnebibliotek? Fortell oss om dette besøket.
(Barnehistorier.)
Uansett hvor mange bøker du har samlet hjemme, er utvalget av litteratur på biblioteket umåtelig større! Og vertinnen her er bibliotekaren. Hva tror du er hovedjobben hans? (Barnas svar.)
Bibliotekaren låner ut bøker. Han kommuniserer konstant med leserne, svarer på spørsmålene deres, gir råd om hvilken bok de skal lese. Tross alt hjelper boken den unge leseren «å bygge et liv». Bibliotekaren snakker om barneforfattere, deres nye bøker, introduserer de siste utgavene av magasiner. Arrangerer fargerike bokutstillinger dedikert til forfatterens jubileum
eller en poet. Disse utstillingene er ofte dekorert med barnetegninger.
Bibliotekarer inviterer forfattere av bøker kjent og elsket av barn til å møte unge lesere.
Den kanskje største feiringen av barnebøker er «Skriveruka», som finner sted om våren.
Hvilke egenskaper mener du en bibliotekar bør ha?
Riktig! Den viktigste egenskapen til hans sjel er en uinteressert og uendelig kjærlighet til bøker! Et utmerket minne er også nødvendig - tross alt må en bibliotekar perfekt huske hvor den eller den boken befinner seg. Omgjengelighet, kunnskap om litterære verk, deres forfattere. I tillegg må bibliotekaren ha utholdenhet, evne til å lytte, takt og oppmerksomhet til leseren.

Spørsmål:
1. Har du noen gang vært på et bibliotek?
2. Liker du å lese bøker, kan du lese? Kanskje din mor eller bestemor leser for deg?
3. Gi navn til favorittboken din. Hvem skrev det?
4. Hva er jobben til en bibliotekar?
5. Hvilke egenskaper bør folk i dette yrket ha?
6. Kunne du tenke deg å bli bibliotekar?

Tjenestemann

Faren min er kaptein
Pappa vet alt
Vet hvor vinden vil bli født
Hvordan havet raser
Tross alt er faren min kaptein!
Vi skal få et kart over verden
La oss studere sammen
Her er Pamirs høye topp,
Her blir havet blått.
Dette er sørlige Anapa,
Dette er nordlige Yamal.
Pappa vil fortelle deg alt
Han har vært overalt!
Jeg vil vokse opp og bli
Jeg, som pappa, kaptein!

Ved selve ordet er det ikke vanskelig å gjette hvem en soldat er. Dette er en mann i militæret.
Jeg er sikker på at hver av dere så militærparaden på TV, som finner sted 9. mai, på seiersdagen for vårt folk i krigen mot Nazi-Tyskland. Representanter for alle militære grener går i ordnede rader langs Den røde plass og slår et trinn. De har på seg uniformer.
Ordrene og medaljene til veteraner som har samlet seg på tribunen for å se den festlige paraden skinne i solen. Og om kvelden, når det blir mørkt, tennes skarpt fyrverkeri på himmelen.
Paraden er en demonstrasjon av styrken og makten til vår stat, en manifestasjon av militærets patriotisme. Som enhver stat har Russland en hær, det vil si væpnede styrker. De væpnede styrkene kan deles inn i tre hovedgrupper - disse er bakke, eller bakke
tropper som opererer på land; luftvåpen - de forsvarer moderlandet i luften; og marine - holde vakt (dvs. vakt) i hav og hav.

Soldater tjenestegjør ved grensepostene. Deres hovedoppgave er ikke å tillate spioner, terrorister, væpnede fiendtlige grupper, personer som frakter narkotika over grensen. Spesialtrente hunder hjelper grensevaktene med å utføre den vanskelige tjenesten.
De luftbårne troppene (forkortet som Airborne Forces) er tildelt en spesiell gruppe. Militæret som tjener i disse troppene er fysisk sterke og atletiske. De gjennomgår spesiell flerdagers trening, mestrer reglene for nærkamp, ​​kjenner kampteknikker og studerer ulike typer konfrontasjoner. Fallskjermjegere blir vanligvis levert med fly og helikoptre til fiendtlighetsstedene. De går ned til jorden ved hjelp av fallskjermer.
I tillegg til mot og mot, "blå basker" - det er det fallskjermjegere kalles (de bærer tross alt blå basker som en del av uniformen) - utholdenhet, absolutt helse, smidighet og styrke.
Vår hær har også luftfart - kampfly og helikoptre. De er klare til å forsvare, om nødvendig, vårt fedreland fra luften. Flyet styres av et mannskap av piloter - dette er den første og andre piloten; en navigatør som plotter kursen til et fly på himmelen; radiooperatør,
holde kontakten med flyplassen; flymekaniker. Pilotene har på seg vakre blå uniformer som matcher fargen på himmelen. På flukt bruker de spesielle høydehjelmer. Disse militære personellet må ha utmerket helse, selvkontroll, evnen til å umiddelbart vurdere situasjonen og ta en beslutning, mot og besluttsomhet. En ung mann som drømmer om å bli pilot består en medisinsk undersøkelse, studerer deretter på en flyskole, hvoretter han kan fortsette studiene ved et militærakademi. Tross alt må en pilot kunne og kunne mye!
Våre hav er beskyttet av krigsskip og ubåter. Sammen utgjør de marinen.
Store overflateskip - slagskip - er bevæpnet med våpen, maskingevær, kryssermissiler. En cruiser er et mindre skip, og en destroyer er et vaktskip. Militæret som tjenestegjør i marinen kalles sjømenn.
Det er alltid en kaptein på skipet. Han er ansvarlig for hele skipet. Han får hjelp av en assistentkaptein og en navigatør som legger ut kurs til sjøs. Båtsmannen holder orden på skipet. Radiooperatøren holder kontakt med bakken og andre skip. En skipskokk kalles kokk. Hver sjømann i laget har sine egne oppgaver. Russland har også en ubåtflåte - atomubåter. De traff fiendtlige skip med spesielle store prosjektiler - torpedoer. Ubåter beveger seg under vann, de går til åpent hav i mange måneder. Mange ubåter hjelper grensevakter dersom grensen mot andre land går gjennom havet.

Etter å ha hørt på historien min om militærtjeneste, tror jeg, kjære gutter, dere forstår at denne tjenesten er «både farlig og vanskelig». Militært personell risikerer ofte liv og helse, og beskytter fred og ro på jorden. De elsker uselvisk sitt moderland og deres folk, de har stor kunnskap, helse, styrke, beredskap til å oppfylle enhver ordre.

Spørsmål:
1. Hvem kalles soldat?
2. Hva er de tre hovedgruppene som kan deles inn i statens væpnede styrker?
3. Fortell oss om land-, luft- og sjøgrenene til militæret.
4. Hva er grensevaktenes tjeneste? Fallskjermjegere? Sappere?
5. Hvilke egenskaper bør en soldat ha?
6. Kunne du tenke deg å bli soldat?

Forsørger

Kanskje vi bare ble vant til det
Men du kan ikke se det
Hva pleier lærere å ha
Trøtte øyne om kvelden...
Vi vet hva det er
Barn urolig svermer!
Her med en vil du ikke finne fred,
Og ikke det med en slags folkemengde.
Den er morsom, og denne ser skjev ut,
Der starter fighteren allerede en kamp ...
Hva med spørsmål? Tusenvis av spørsmål...
Og alle trenger et svar.
Hvor mye hengivenhet og omsorg er nødvendig,
Hør alle, forstå alle...
Takknemlig og hardt arbeid
Stadig erstatter mamma ...
Ikke engstelig på jobb mamma...
Glade barnslige stemmer ...
Tross alt, alltid se på barna
Snille trøtte øyne.
Dagen er over... Ikke alle sangene er sunget.
Barn har ikke problemer med å sove...
Så godta buen fra hele planeten,
For barn, ta en bue fra oss !!!

Og i dag skal vi snakke med dere om arbeidet til en pedagog. Når du kommer til barnehagen møter favorittlæreren deg. Om morgenen gjør læreren øvelser med barna - enkle, men veldig nyttige fysiske øvelser. Etter at du har vasket hendene grundig med såpe og vann, kan du fortsette til frokost. Ved frokosten følger læreren nøye med om du holder skjeen riktig, setter deg ved bordet og lærer deg regler for etikette. Etter frokost, under veiledning av en lærer, kan du gjøre noe interessant arbeid, for eksempel sy en myk leke fra flerfargede filler, lage en elegant applikasjon, tegne et bilde.
Hvor mye bør en lærer kunne og kunne! Og sy, og brodere, og klippe ut av papir, og lime, og tegne, og skulpturere fra plastelina, kjenne sanger, dikt, spill og tellerim. Og han gir videre alle disse ferdighetene og kunnskapene til barna.
Men hovedsaken er at pedagogen må elske og forstå hvert enkelt barn! Han ser perfekt forholdet til barn i gruppen, han vet hvem som er lydhør, vennlig, som liker å klage, snakke, hvem som starter tvister og krangler. Han vet hvem av barna som er raus, og hvem som er grådig og misunnelig. Med sin oppførsel, samtaler, noen ganger ansikt til ansikt, påvirker læreren barna, prøver å undertrykke manifestasjonene av dårlige egenskaper i dem og oppdra gode. I eldre grupper forbereder lærere barna til skolen. Endelig er det på tide å forlate barnehagen. Nyutdannede fra seniorgruppen tar trist farvel til sine elskede lærere, dedikerer dikt, sanger til dem,
Kjære gutter! Jeg fortalte deg om arbeidet til en pedagog. Noen ganger er det veldig vanskelig. Men den store lykken og meningen med dette arbeidet er å vokse opp som en smart, snill, dyktig og nysgjerrig liten person!

Spørsmål:

1. Kunne du tenke deg å bli barnehagelærer? Hvorfor?
2. Fortell oss hva en person som har valgt dette yrket bør vite og kunne.
3. Hva er etter din mening den viktigste egenskapen som alle som jobber bør ha
med barn?
4. Hva er den viktigste oppgaven til en barnehagelærer?

google_protectAndRun("ads_core. google_render_ad", google_handleError, google_render_ad); var begyn_auto_pad = ;var begynt_blokk_id = ;

Frisøren

På frisørsalongen
De tok med barnet for å klippe -
Hvor stor er gutten!
Vi tar saks, en kam -
En-to-tre - hårklippet er klart.
Den lille gutten er ugjenkjennelig
Du kan sende til barnehagen!

Hvis du vil klippe håret, lage en vakker frisyre, så går du til frisøren, hvor mesterens dyktige hender vil trylle over håret ditt.

Frisører har vanligvis en viss spesialitet: mann, kvinne eller barnemester.
Hva er jobben til en frisør? Først setter mesteren deg i en komfortabel stol, dekker skuldrene med en spesiell kappe, og skyller deretter håret grundig med sjampo. Tørk dem deretter lett med et håndkle. Etter det dukker det opp en kam og en saks i hendene hans, og han begynner å klippe hårstrå for hårstrå, og gir det en viss form. Etter sommerferien går mange barn til frisøren for å komme til skolen eller barnehagen 1. september med pen frisyre. Når hårklippet er klart, kan frisøren føne og børste deg, eller krølle håret i krøller og dekke med spesiell hårspray. Det viktigste er at frisyren passer til typen ansikt, i harmoni med utseendet! Derfor må en frisørmester ha god smak, fantasi og selvfølgelig "gyldne" hender.
La oss tenke sammen hvilke karakteregenskaper en frisør trenger for vellykket arbeid? (Barnas svar.) Det stemmer! Omgjengelighet, evnen til å tålmodig lytte til klienten, for å forstå hvilken frisyre han drømmer om. Frisøren må være klar over alle fasjonable nyheter og være flytende i sitt yrke. Det er for dette formålet det arrangeres forskjellige frisørkonkurranser, der fagfolk deler hemmelighetene til ferdighetene sine, lager nye hårklipp og elegante kveldsfrisyrer, og dekorerer håret med blomster og gnister.
Dette yrket er kreativt, det er beslektet med arbeidet til en kunstner!
Men frisøren må også ha god helse (han må tross alt tilbringe hele arbeidsdagen på beina), og kjærlighet til mennesker, ønsket om å gi dem glede, for å gjøre dem mer sjarmerende og vakre.

Spørsmål:
1. Hvor mange av dere har noen gang vært hos en frisør?
2. Hva likte du spesielt der?
3. Hva er jobben til en frisør?
4. Hvilke egenskaper trenger han for å lykkes med sine plikter?

Skredder (syerske)

Husker dere, kjære venner, dette rimet:
På den gylne verandaen satt:
Konge, prins, konge, prins,
Skomaker, skredder... -
Fortell meg hvem vil du være?
Kongen, prinsen og skredderen sitter side om side! Likevel er skredder et veldig eldgammelt og respektert yrke! Skreddere kler oss sommer, vinter, høst og vår, og gir oss vakre kjoler og solkjoler, skjørt og bluser, kåper og jakker. I gamle tider, da primitive mennesker hadde på seg klær laget av dyreskinn, lærte de å sy dem sammen ved hjelp av oksesener. Og den primitive nålen var en tynn, men sterk, spiss steinplate. Mye senere dukket det opp en stålnål og
lintråd, og i mange tiår forble de hovedverktøyet til skredderen. Med deres hjelp sydde håndverkere stykker av lær, pels og stoff.
Senere dukket de første symaskinene opp. Først opptrådte de bare
de enkleste operasjonene for å sy kantene på stoffet, men etter hvert gjorde mekanikken flere og flere forbedringer på symaskiners enhet. Og nå, ved hjelp av en symaskin, ble det mulig ikke bare å sy, men også å brodere, overkaste knapphull, quilte fôret og til og med sy på knapper.

Hva er jobben til en skredder?
Nå kommer det i stor grad an på hvor skredderen jobber. Enten han syr klær på en individuell (dvs. enkelt, separat) bestilling, jobber i et atelier eller på en klesfabrikk. La oss først snakke om de skredderne - førsteklasses håndverkere som syr klær i henhold til kundens ordre. De har vanligvis en spesialisering. Det er mestere som bare syr lette kjoler, bluser, sundresses, elegante kveldskjoler fra silke, ull, fløyel, sateng og andre materialer. Andre lager yttertøy: kåper, regnfrakker, jakker, jakker, pelsfrakker. Andre driver med å sy lin. Det finnes også de som lager spesielle klær (overalls for korte) for folk med ulike yrker (brannmenn, redningsmenn, leger, veiarbeidere, etc.).
Til slutt er det skreddere som er engasjert i å sy hodeplagg - hatter, capser, berets (de kalles møllere).
Tenk deg at storesøsteren din er ferdig med videregående og hun trenger en fancy ballkjole. Mor hadde allerede kjøpt et vakkert silkestoff, skredderen tok opp skreddersøm av kjolen. Først ved hjelp av et centimeterbånd tar han mål fra søsteren din og skriver ned alle tallene i en spesiell notatbok. Så tilbyr han en stil og, hvis du liker stilen
jente, skisserer det i samme notatbok. Så begynner skredderen å klippe stoffet, og i dette får han hjelp av store skarpe skreddersaks. Når stoffet er kuttet, feier mesteren det, som de sier, på en "levende tråd", det vil si syr det med store sting.
Endelig kommer det spennende øyeblikket med den første tilpasningen! Søsteren din prøver på en halvferdig kjole foran speilet, skredderen tilpasser den nøyaktig til figuren, og først etter det går direkte videre til å sy.
Når kjolen er sydd strykes den ut. Og så kommer det høytidelige øyeblikket da jenta tar på seg den ferdige kjolen. Lys
flytende stoff, vakker stil gjør henne til en ekte ung prinsesse! En dyktig håndverker klarte å gi henne glede!
Lytt til diktet.

Ellochka elsker antrekk -
Jeg er veldig fornøyd med de nye kjolene mine!
Hun spør bestemoren sin: -
Sy meg en silkekjole
Med en lang fluffy frill!
– Vel, selvfølgelig, jeg skal sy!
Jeg var tross alt en dressmaker.
Tråder, saks, nål -
Her er hovedverktøyet mitt.
Vi skal sy alt på ett øyeblikk!
Silke er vakkert, med en blå fargetone,
Den er tynn og skinnende.
Vi vil først ta tiltaket,
Sammen skal vi velge en stil.
Vi dekker bordet med voksduk
Og så skal vi ta oss av kuttet.
Vi vil gjøre alt etter mål,
La oss gjøre oss klare for prøven.
Etter at vi har prøvd kjolen,
Er det bra, la oss sjekke.
Vi skal sy sømmene på en skrivemaskin.
Det blir et barnebarn som fra bildet!

La oss tenke sammen med deg hvilke karaktertrekk en skredder trenger? (Barnas svar.) Det stemmer! Omgjengelighet - evnen til enkelt og fritt å kommunisere med kunden, evnen til å lytte til ham og forstå hvordan han vil se sin nye kåpe eller kjole. Og han trenger også smak, evnen til å jobbe forsiktig, møysommelig, oppnå perfeksjon, slik at folk sier: "Denne skredderen har gullhender!"

Spørsmål:
1. Hva er jobben til en skredder?
2 Kan du sy? Syr du kjoler til dukker?
4. Kunne du tenke deg å bli skredder?

Ekspeditør

Selgeren er flott!
Han selger varer
Melk, rømme, honning.
Og den andre - gulrøtter, tomater,
Han har et bredt utvalg!
Den tredje selger støvler,
Sko og sandaler.
Og den fjerde - et bord og en garderobe,
Stoler, hattehengere.
Selgerne av varene vet.
Ikke kast bort tiden for ingenting.
Alt vi spør om vil bli solgt.
Dette er deres vanlige arbeid!

Tenk deg at du og moren din går til bokhandelen for å kjøpe en gave til en venn. Det er ingen bøker her! Alle er lokalisert i avdelinger. Og her er seksjonen for barnelitteratur. Det er mange bøker i elegante lyse permer, med fargebilder. Det er eventyr, historier, diktsamlinger for barn... Du begynner å bla i bøkene som ligger på
teller, og selgeren henvender seg umiddelbart til deg. Han vet alt om produktene til avdelingen sin! Og hvem er forfatteren av denne boken, og av hvilket forlag den ble utgitt, og i hvilket år. Selgeren smiler til deg, han er vennlig, lett å komme inn i en samtale. Ikke rart de sier at «en bok skal selges med en samtale»!
Selgeren kan gi deg råd om hvilken bok du skal velge, hvilke andre publikasjoner som finnes i butikken om dette emnet.
Du forlater bokhandelen fornøyd med kjøpet!
Yrket til selgeren er delt inn i flere spesialiteter.

(klær, sko, møbler, bøker, elektrisk utstyr, etc.)
2.selgere av matvarer

(grønnsaker, frukt, godteri, etc.).

Hva er den virkelige jobben til en selger?
Ansatte kommer til butikken før den åpner. De må ha tid til å klargjøre produktet for salg, sette det på utstilling og på disken. Selgeren må kjenne til produktet sitt, dets egenskaper, huske priser, størrelser,
plassering av varer. Så selgeren trenger et godt profesjonelt minne! Utseende spiller en viktig rolle i dette yrket! Kjeledressen til en fagarbeider må være ulastelig ren, og håret må være pent. Enig, du vil ikke kjøpe varer fra en dyster, slurvete kledd selger! Men det viktigste er selvfølgelig en snill respektfull holdning til mennesker, høflighet, takt, et sjarmerende smil. Hva slags mennesker bør velge salgsyrket? For de som elsker å samhandle med mennesker. Tross alt, mesteparten av tiden selgeren er på
mennesker. Evnen til å opprettholde et jevnt rolig humør i enhver situasjon, tilbakeholdenhet, takt, høflig tale, et vennlig smil og selvfølgelig god helse - dette er egenskapene en selger trenger.

Spørsmål:

1. Hvilke karakteregenskaper bør en handelsarbeider ha?
2. Hva selgeren av elektriske varer, husholdningsartikler, selgeren av sko og
klær? Og bokhandleren? Hvorfor sies det at «Boken skal selges med
samtale"?
3. Hvilke vanskeligheter tror du venter folk som velger dette yrket?
4. Hva tiltrekker deg ved å være selger?
5. Kunne du tenke deg å velge et slikt yrke i fremtiden?

Skomaker

Mester, mester, hjelp -

Støvlene er utslitte!

Slå neglene hardere -

Vi skal på besøk i dag!

Kjære venner! Se på føttene dine! Dere er alle skodd, noen i tøfler, noen i sko, noen i sandaler, noen i støvler. Og hvem av dere vet hvordan folk brukte sko i antikken? (Barnas svar.)
Selv de primitive menneskene i steinalderen hadde allerede primitive sko: de pakket foten med et stykke hud eller bark, som var festet på foten med fleksible røtter, plantestengler, strimler av hud eller dyreårer. I det gamle Russland, om våren og høsten, hadde bønder bastsko vevd av lindebast, et tynt øvre lag av lindebark. Bastskoene var lette, komfortable, benet pustet gjennom hullene i dem. Om sommeren gikk bøndene barbeint, og dette er veldig nyttig både for bena og for hele menneskekroppen som helhet. Å gå barbeint er tross alt en stor herding! Men vintrene i Russland er harde, frostige, snørike. Derfor lærte slaverne å lage varme og komfortable filtstøvler av ull. I europeiske land i middelalderen ble kunsten til en skomaker studert i lang tid. Sko ble sydd annerledes. Rike mennesker hadde råd til sko, støvler og støvler laget av naturlig skinn av en skomaker. Konger og hoffmenn stolte med støvler utsmykket med gull, sølv, edelstener, perler. Arbeidet til en skomaker var en ekte kunst, preget av grundigheten i finishen, høyt verdsatt av folk.

I Russland ble de første skofabrikkene bygget for rundt hundre år siden. Nå syr skofabrikker et stort antall forskjellige sko - fra tøfler til helgesko på kvelden, fra sportssko til høyhælte støvler. Fabrikker er selvfølgelig utstyrt med automatiske og halvautomatiske maskiner. La oss snakke om hva som er arbeidet til en skomaker som syr sko for individuelle bestillinger. Disse håndverkerne jobber i et skomakeratelier. I følge skissen (tegning, skisse) til motedesigneren lager de først modellen på papir, og så lager de det hele fra begynnelse til slutt. Som regel bruker slike håndverkere håndverktøy: tang, en syl. Spesialister på individuell skreddersøm av sko jobber også på teaterverksteder. Her lager de sko til "konger", "adelsmenn", "prinsesser", "musketerer" og eventyrhelter. Derfor kjenner skomakermesteren historien til sko godt, husker i hvilke århundrer, hva edle mennesker og vanlige byfolk og bønder hadde på seg.
Hvis hælen din er brukket eller sålen lekker, går du til skobutikken. Her vil mesteren reparere skoene dine, lage hæler, bytte såle. Arbeidet til en skomaker vil forlenge "levetiden" til skoene dine.

Spørsmål:
1. Hva slags arbeid gjør skomakere?
2. Hva gjør mesterskomakere i skobutikker?

Bygger
Vi er byggherrer!
Vi er sammen med Alyosha
La oss bygge et godt hus.
La oss ikke ha murstein,
herdet i en ovn,
Og mange fargede kuber -
Vi skal bygge et hus av dem!
Vi har en gravemaskin.
Løftekran. EN KAMAZ
Kubikov kommer med en boks.
Som en ekte byggeplass.
Vi legger kuben til kuben,
Huset vokser raskt.
Med knallrødt tak
Huset ble vakkert.
La oss være som foreldre
Vi er byggherrer!

Kjære gutter! La oss snakke om arbeidet til en byggmester - en av de viktigste yrkene på jorden.
Ta en titt rundt! Og boligbygg, og skoler, og butikker, og barnehager, og biblioteker, og kulturpalasser og t-banestasjoner - alt dette er byggets arbeid. I det gamle Russland bygde våre forfedre trehus. Russland var et land med tette skoger, og tre er et utmerket byggemateriale. De bygde hus av forskjellige typer trær, oftere av sterke mektige graner. Ikke rart at det ble sagt: "Granas hytte - hjertet er stort!" Hvem bygde både tømmerbondehytter og utskårne fyrste- og guttetårn?
Snekkere. Og hoved- og noen ganger det eneste verktøyet til disse mestrene var en øks. Sager dukket opp senere, og snekkere brukte dem sjeldnere. "Faktum er at en øks, som skjærer en stokk, fortetter og flater ut treet. Snittet av en øks er blankt og glatt, vann trenger nesten ikke inn i den. Men sagen knuser trefibrene og
gjør dem til et lett bytte for råte. Snekkeren med en øks skåret dyktig vakre arkitraver på vinduene, dekorerte verandaen intrikat, kronet takets møne med en utskåret figur.
Hvordan bygges et moderne byhus?
Byggematerialene til moderne bygninger er tre, murstein, betong, armert betong, glass, rustfritt stål. Arbeidere av ulike spesialiteter deltar i byggingen av huset - både murere og
snekkere, og malere, og rørleggere, og flisleggere, samt gravemaskiner, kranførere, sjåfører, taktekkere, elektriske sveisere ... Når et hus er tegnet av en arkitekt og et byggested velges, river gravemaskinen sand og leire med en stor bøtte av maskinen hans. Det dannes en grop - en dyp stor grop. Deretter legger bygningsarbeidere et solid fundament på stedet for gropen, og deretter reiser murere vegger og legger murstein i jevne rader. For å holde mursteinene sterke legges de på en sementmørtel.
Moderne bygninger kan bygges ikke bare av murstein, men også fra armerte betongpaneler eller blokker. Følgelig kalles slike hus panel eller blokk. Arbeidet pågår for fullt på byggeplassen fra morgen til kveld. Enorme dumpere leverer enten betong eller sand, eller murstein eller rør. Tross alt må bygget forsynes med både vann og gass, og
elektrisitet. Når huset står klart utvendig dekker taktekkerne taket og etterarbeidet starter. Brigader av malere, flisleggere, snekkere går i gang. Snekkere monterer vinduskarmer og dører, malere maler karmer, trappeoppganger, kalker tak, limer tapet, rørleggere monterer servanter og badekar i leiligheter, flisleggere legger fliser på kjøkkenet, på badet, glassmestrene glasser vinduer og balkonger. Hvem andre har vi glemt? (Barnas svar.)
Det stemmer, elektrikerne som bringer strøm til leilighetene installerer stikkontakter og brytere, og gassarbeiderne leverer gass og installerer gasskomfyrer på kjøkkenet.
For å holde huset varmt, installerer låsesmeder varmebatterier og rør. Det er arbeid for både elektriske sveisere og sjåfører av lastebiler og kraner, som løfter de nødvendige materialene høyere og høyere. Moderne byggherrer mestrer ofte flere byggespesialiteter samtidig. Og nå er det kjekke huset klart! Hvor mye glede gir lyse og koselige leiligheter til nykommere, hvor alt er helt nytt, rent,
laget med kjærlighet.
La oss tenke sammen hvilke kvaliteter som trengs for byggere av forskjellige spesialiteter? (Barnas svar.) Det stemmer! Fysisk herding, utmerket mestring av yrket, stor flid og betydelig fysisk styrke, dyktige hender og ønsket om å gjøre det rette for mennesker, gir dem glede med arbeidet!

1. Hvorfor er yrket som byggmester en av de viktigste?
2. Hva ble bygget i gamle dager i Russland? Hvorfor?
3. Hva bygges hus fra nå?
4. Hva heter byggherrene som jobber med tre? Hvilket verktøy bruker de
snekkere?
5. Arbeidere, hvilke spesialiteter er involvert i å bygge et hus?

Sjåfør

Kjære gutter! Prøv å løse denne gåten:
Han kjører dyktig
Tross alt, ikke det første året bak rattet!
Litt raslende stramme dekk.
Han tar oss med rundt i byen.

Hva slags yrke er en sjåfør? Sjåføren av en personbil frakter folk, og en lastebilsjåfør frakter diverse varer. Men også det
og den andre må kjenne enheten til bilen perfekt, dyktig administrere den, spesielt i gatene i en storby, hvor det er mange kjøretøy og fotgjengere.
Sjåføren må lære seg kjørereglene utenat og aldri bryte dem! Sjåføren, som jobber som drosjesjåfør, frakter folk rundt i byen. Han kjenner alle byens gater og gater godt. En lastebil er mye større og kraftigere enn en bil. Å kjøre en så stor bil er ikke lett! Derfor er lastebilsjåfører svært høyt kvalifiserte.
Lytt til et dikt om jobben til en lastebilsjåfør.
Lastebilen min
Her er en stor lastebil!
Jeg er vant til å kjøre bil
Jeg bærer mye på den,
Hvis de bygger nytt hus.
For alle maskiner er han en maskin -
Et skikkelig mas!
Bærer murstein, sand,
Han kunne flytte et fjell!
Hele dagen er vi hos ham,
Jeg kjører i cockpiten.
Han er lydig, som om han lever,
Det er som om han er min venn.
Slå stille på musikken
Og jeg skal spinne lammet
Regner det, snør det,
La oss gå, la oss gå fremover!
Før avreise sjekker sjåføren nøye servicevennligheten til bilen sin. Ved den minste feil skal bilen ikke gå på banen, den skal behandles av en spesialmekaniker. Mange sjåfører jobber med offentlig transport - trikker, busser,
trolleybusser. Før de går inn i sporene blir disse kjøretøyene kontrollert av mekanikere, og en lege undersøker sjåføren. Sjåføren skal være frisk! Under flyturen er han faktisk ansvarlig for mange menneskers liv.
Ved stopp trykker sjåføren på en spesiell knapp og åpner dørene. Noen passasjerer går av bussen, trikken eller trolleybussen, mens andre går inn.
På spørsmål om hva de vil bli når de blir store, svarer mange gutter: en sjåfør! Faktisk er dette yrket interessant! Bilen er hele tiden i bevegelse, landskapet endrer seg hele tiden utenfor vinduet, og menneskene inne i bilen endrer seg også. Men yrket som sjåfør stiller høye krav til en person. Han må ha reaksjonshastighet, utmerket hukommelse, utholdenhet, styrke, evnen til å ta den riktige avgjørelsen umiddelbart i en vanskelig situasjon, god helse, utmerket syn.
Føreren må skille alle lyssignaler nøyaktig og ha utmerket hørsel. Yrket som sjåfør tiltrekker seg mennesker som er livlige, aktive, som elsker variasjon og hyppige endringer av inntrykk.

1. Fortell oss om arbeidet til sjåføren.
2. Hvilke transportformer jobber sjåfører med?
3. Hvorfor anses dette yrket som svært ansvarlig?
4. Hva bør sjåføren vite?
5. Hvilke egenskaper bør en person som velger dette yrket ha?
6. Vil du bli sjåfør?

Doktor
Hvis øret ditt gjør vondt
Hvis halsen din er tørr
Ikke bekymre deg og ikke gråt
Tross alt vil en lege hjelpe deg!

Og i dag skal vi snakke om legeyrket. Tenk deg at du en varm sommerdag gikk i parken, drakk kald kvass, spiste noen porsjoner iskrem. På kvelden hadde du hodepine, feber, kile i halsen og rennende nese. Selvfølgelig er du syk! Om morgenen vil mor ringe distriktsklinikken og ringe barnelege hjemme Distriktsbarnelegen observerer ungene som bor i området hans fra de er veldig tidlige, sørger for at de får alle vaksinasjoner i tide, behandler dem ved sykdom. , gir anbefalinger til foreldre om den daglige rutinen , ernæring, henvis barn til andre spesialister. Han er alltid vennlig, oppmerksom, liker å spøke, vet hvordan han skal vinne over. Noen barn er redde for leger, de kan ikke fortelle om hva som sårer dem. Derfor er det så viktig for en barnelege å raskt finne kontakt med et barn.

Natasha har en vond hoste
Og hodet er varmt.
Mamma ringte Natasha
Om morgenen, barnelegen.
Fortell meg hva som skjedde? -
Legen stilte et enkelt spørsmål.
Jenta hvisker engstelig:
Jeg spiste is
Det var derfor hun ble syk.
Halsen rød i utseende, -
sier legen til mamma
Te med bringebærsyltetøy -
Her er en flott kur.
Og flere vitaminer
Friske bær, mandariner.

Siden antikken har folk forsøkt å forebygge og behandle sykdommer. Slik dukket medisinen opp og begynte å utvikle seg.
Primitive mennesker lærte de fordelaktige egenskapene til planter, mineralvann og noen stoffer av animalsk opprinnelse.
I det gamle Russland samlet healere-urtemedisinere medisinske urter, tørket dem og brukte dem til å behandle plager. «For hver sykdom – sitt eget ugress» – så tenkte de. Det har lenge vært et ordtak i Russland, "Bøy og bad alle hersker." Folk visste om nyttig
egenskapene til løk og hvitløk, lagt dem til mat. Tross alt, faktisk inneholder disse plantene spesielle flyktige stoffer - fytoncider, som har en skadelig effekt på patogene mikrober. Bunter med løk og hvitløk hang i bondehytter. Det var også et slikt ordtak - "Løk fra syv plager." Våre forfedre elsket å bade i badene, pisket hverandre med bjørkekost - de drev ut plagen.

Moderne medisin er selvfølgelig utstyrt med de siste prestasjonene innen vitenskap og teknologi: enheter og apparater, verktøy, medisiner. Men med alle medisinens prestasjoner, forblir hovedfiguren i den legen og hans assistenter - sykepleiere og sykepleiere. "Ingen enhet kan erstatte det følsomme hjertet til en lege, hans snille sjel," skrev akademiker.
"Legeyrket er en bragd, det krever uselviskhet, renhet i sjelen og renhet av tanker",- sa legen og skribenten.
Hvis en av de voksne i familien blir syk, så ringer de fra klinikken allmennlege(dette ordet kommer fra det greske ordet som betyr omsorg, omsorg, behandling). Sykdommene som behandles av terapeuter er de vanligste. Arbeidet til en terapeut krever kunnskap, omtenksomhet, oppmerksom holdning til pasienten. For det første gjenkjenner terapeuten hva pasienten hans er syk med, det vil si at han stiller en diagnose. Når diagnosen er stilt, foreskriver legen behandling. Det er svært viktig i allmennlegens arbeid og forebygging av sykdommer – for eksempel vaksinasjoner.

Medisinske spesialister behandler ulike sykdommer.

Smittsomme lege bekjemper infeksjonssykdommer. En gang i tiden tok epidemier (en epidemi er en utbredt infeksjonssykdom) av pest, kopper, kolera, miltbrann livet til hundretusener av mennesker, mer enn noen krig. Nå kan disse sykdommene betraktes som beseiret. Men i vår tid er det infeksjoner som lett overføres fra en syk person til en frisk. De behandles på sykehus for spesielle infeksjonssykdommer.
Kirurg- den mest heroiske av de medisinske profesjonene, en kirurg på et sykehus må være klar for eventuelle overraskelser hver dag, han har dyp kunnskap, stor utholdenhet, "gyldne" hender.
I mange timer står kirurgen ved operasjonsbordet, han får hjelp av et team med leger og sykepleiere - operasjonsteam.
Mot, utholdenhet, nøyaktighet er viktige egenskaper hos en kirurg.
Øyelege (fra det greske ordet for "øye") og optometrist behandler øyesykdommer. Før et barn kommer inn i skole eller barnehage skal det vises til øyelege. Ved hjelp av spesielle tabeller avgjør legen om babyen har synsfeil. Øyeleger behandler øyesykdommer, utfører operasjoner under et mikroskop. Øyeleger utfører et virkelig mirakel - en blind person ser igjen!
Tannlege behandler tenner, tannkjøtt. Ordet "stomi" på gresk betyr "munn" Du vet selvfølgelig hvor viktig det er å pusse tennene slik at de er sunne, sterke.

pusser tenner
Børst tennene med myntepasta
Duftende og behagelig
Vi opptrer dyktig med en pensel.
Tennene dine blir veldig hvite!
Det hender at det har skjedd en ulykke på veien eller på jobb, folk har lidd; eller en person ble syk på gaten, hjemme, på jobb. I alle disse tilfellene kaller vi " Ambulanse"- ring nummeret "03". Ambulanselegene har en bil (selvfølgelig, du så den – den er hvit med rødt kryss). Legen må umiddelbart vurdere situasjonen, raskt stille en diagnose og begynne å handle. Om nødvendig, etter å ha gitt førstehjelp, ta personen til sykehuset.
Nå vet dere, kjære venner, hva er spesialitetene til leger og hva deres arbeid består av.
Jeg vil legge til at leger som jobber i poliklinikken, på sykehuset, får hjelp sykepleiere og sykepleiere. De pleier alvorlig syke pasienter, gir injeksjoner, gir pasienter medisiner i tide, tar dem til prosedyrer.
Sykepleierne holder orden og renslighet på avdelingen, hjelper søstrene med å ta seg av de syke.
Hvilke egenskaper er nødvendige for en lege? (Barnas svar.) Ikke sant! Kjærlighet til mennesker, sympatisk hjerte, dyp kunnskap, dyktige hender, god hukommelse, uselviskhet og pliktfølelse.

1. Hva heter legen som behandler barn?
2. Vet du navnet på din lokale barnelege ved navn og patronym?
3. Hvilke egenskaper liker du ved ham?
4. Kunne du tenke deg å bli lege?
5. Fortell oss om arbeidet til "Ambulance"

kokk

Cook - mester i kålsuppe, borsjtsj
Og grønnsaksgryte.
Han vil lage deilig kjøttkraft,
Han kan bake en kake.
Pynt kaken med sjokolade
Fløte og kandisert frukt.
Vi er fornøyd med den kjekke kaken
La oss spise det med gutta.

Kokken vet virkelig hvordan man lager deilig mat, kan appetittvekkende, vakkert dekorere enhver rett: både en salat og en kake. Synes du jobben hans er vanskelig eller lett? (Barnas svar.)

Noen gutter tror kanskje det ikke er vanskelig i det hele tatt! Hver dag ser de hvordan mor eller bestemor lager frokost, lunsj, middag: de koker kålsuppe eller steker poteter i en panne. Men én ting er å lage en deilig middag for tre eller fire personer, og en helt annen - for hundre eller to hundre mennesker! Kokker gir deilige og mettende måltider til voksne og barn på sanatorier og hvilehjem, restauranter, kantiner og kafeer, leirer, skoler og barnehager. Et gammelt russisk ordtak sier: «En god kokk er verdt en lege». Hvorfor tror du? (Barnas svar.) Det stemmer! Menneskers helse avhenger i stor grad av ernæring. Å spise tørt, på flukt, til feil tid kan føre til magesykdommer, samt et monotont kosthold som mangler vitaminer og andre næringsstoffer.
En moderne kokk jobber i et spesialutstyrt kjøkken. Hva er ikke der! Og elektriske ovner, og kjøleenheter, og deigmaskiner, og ulike miksere, og automatiske kniver for rengjøring og kutting av grønnsaker. Men kokken har også håndverktøy - lange gafler med to tenner for kjøtt, en diger skjenkeskje for supper, en treåre, og ser virkelig ut som en båtåre. Kokken rører grøten for dem. Og grøt, supper, kålsuppe og borsjtsj kokes ikke inn
panner, men i enorme gryter! En kokk må ha et godt minne! Han vet og husker hvordan han skal tilberede visse retter, hvor mye og hva slags mat han skal ha, hvilke tilbehør (f.eks. grønnsaker, frokostblandinger) som skal serveres med koteletter, kylling, fisk, kjøtt.
Hvor mange måter tror du det er å kutte poteter på?
Tre fire? Nei, de gjettet ikke. Det er mer enn et dusin slike metoder. Her er bare noen av dem:
sugerør, pinner, terninger, sirkler, skiver, spon, fat, kuler ...
Yrket til en kokk er vanligvis valgt av en person som elsker å lage mat, mens han viser fantasi, fiksjon. Mange kjente kokker kommer selv med nye retter. Tar på seg en snøhvit morgenkåpe og en lue, kokken "tryller" over pannene, blander noe, fyller på, pommes frites.
Forresten, folk i dette yrket bør ha en subtil luktesans og velutviklede smaksopplevelser. Kokker kjenner kokkens hemmeligheter
Lage deilige måltider. La oss takke dem for det – Å være kokk er ikke en lett jobb!

1. Hvorfor tror du det sies: «En god kokk er verdt en lege»?
2. Hva er jobben til en kokk?
3. Hvilke apparater er utstyrt med et moderne kjøkken i en restaurant, i en spisestue? Hvilken type
Har du hvitevarer på kjøkkenet hjemme?
4. Hvem lager mat i familien din? Hjelper du din mor eller bestemor med å lage frokost,
lunsj middag?
5. Hva er favorittretten din?
6. Vil du velge dette yrket? Hvorfor?

Brannmann

Vi er brannmenn
I en knallrød bil
Vi skynder oss fremover.
Arbeidet er hardt og farlig
Vi brannmenn venter.
Hylende skingrende sirener
Kan overvelde
La oss være vann og skum
Vi slokker brannen.
Og folk i trøbbel
Kan vi hjelpe
Vi skal bekjempe brannen
Vi er dag og natt!

Siden uminnelige tider har mennesket lært å lage ild. Folk har gjort varme flammer til sine venner og hjelpere. "Ild er varme, lys, mat, beskyttelse mot fiender. Mennesket guddommeliggjorde det, komponerte myter og sanger om det. " Men forestill deg at ilden slapp fra menneskets makt. Den svever oppblåst av vindkast, som en brennende slange Gorynych, hvis åpne munn strømmer varme gnister. De setter fyr på alt på deres vei, ødelegger skog, folks boliger,
kveg. Kraften til den rasende brannen er veldig vanskelig å håndtere! Men det er folk som har som yrke å bekjempe brannen og redde mennesker i trøbbel. De er fryktløse, sterke, trente, uselviske. Hva heter folk i dette yrket? (Barnas svar.) Det stemmer! Brannmenn.
Hvordan si riktig: "brannmann" eller "brannmann"?
Den moderne ordboken for det russiske språket forklarer disse ordene som synonymer, det vil si ord som har samme betydning. Så du kan si både en brannmann og en brannmann. Det blir ingen feil!
I gamle tider ble hus i Russland bygget av tre. Landsbyhus, dekket med halm, og byhus, og fyrstelige utskårne tårn og festningsmurer, som beskyttet byen mot fiender, var av tre.
Hvorfor tror du? (Barnas svar.) Det stemmer! Russland er tross alt et skogland. Tre er det mest tilgjengelige, billige og praktiske byggematerialet i vårt land. En gang i tiden var vår gamle hovedstad Moskva av tre og led av branner mange ganger. Da bygninger tok fyr i byen, ringte brannmenn en stor bjelle - de slo alarm og ropte innbyggerne om hjelp. Bygget i byer og høye tårn - branntårn. Dag og natt var brannmenn på vakt på tårnene og så nøye etter om røyk eller brann var synlig i byen.
Hva er jobben til brannmenn?
En brann er lettere å forebygge enn å slukke. Derfor inspiserer brannmenn hver bygning, uten deres tillatelse blir det ikke reist et eneste nytt hus - verken en fabrikk eller en fabrikk er bygget, ikke noe nytt byggemateriale vises. Brannmannskaper inspiserer varehus, butikker, hoteller, kafeer og restauranter og sjekker brannsikkerheten overalt. I tillegg trener brannmenn konstant, gjennomfører spesielle øvelser, engasjerer seg i
treningssentre, slik at under ikke en trening, men en ekte brann, for å kunne vise fingerferdighet, styrke, fingerferdighet.
Brannmenn bruker spesielle klær for å beskytte dem mot brann og røyk. De har stålhjelm på hodet, bukser og jakke av tykk presenning, og sterke og komfortable støvler på føttene. Tross alt går brannmannen fryktløst i ilden! Hvis du lukter brennende, ser røyk eller brann, ring umiddelbart "01", og ring brannvesenet.
Hvor mange av dere vet hvordan brannmenn beveger seg rundt i byen? (Barnas svar.) Det stemmer! De har spesialutstyrte brannbiler til disposisjon. De er knallrøde med en sammenleggbar stige på taket. Mens de suser gjennom gatene, gir alle de andre bilene etter for dem etter å ha hørt den høye lyden av en brannsirene. Brannbiler kjører flere om gangen. Hver bil har et brannvesen. Hva kan forårsake brann? Og hva bør gjøres for å unngå denne katastrofen?
(Barnas svar.)
Hvordan slukker brannmenn rasende flammer? ( barnas svar.) Ikke sant! Fylt med vann fra spesialslanger. De kalles "ermer". Vann pumpes inn i slangene av en pumpe, som brannmenn bringer inn en brannbil.
I tillegg er brannen slukket med et spesielt skum inneholdt i

brannslukker . Brannmenn tar seg fryktløst inn i brennende bygninger og redder mennesker. De får hjelp av en høy sammenleggbar stige, som de bruker for å komme inn i det brennende huset gjennom vinduer og balkonger.
Noen ganger er også brannhelikoptre involvert i saken, de hjelper til med å redde folk fra brennende bygninger i flere etasjer.
Skogbranner slukkes ved hjelp av spesialfly og helikoptre. Årsaken til en skogbrann kan være en dårlig slukket brann, en forlatt brennende sigarett, lyn under et tordenvær, og til og med et glassstykke som samler solstrålene.

Yrket som brannmann krever fryktløshet, dedikasjon, fingerferdighet, selvkontroll og
reaksjonshastighet, styrke og god helse.

Spørsmål:
1. Hvilke egenskaper bør en brannmann ha? Hvorfor?
2. Hvorfor kalles denne jobben farlig?
3. Hva tror du kan forårsake brann?
4. Hvorfor oppstår skogbranner?
5. Hvordan slukker brannmenn en brann?
6. Kunne du tenke deg å velge brannmannyrket?
7. Hvilket telefonnummer bør du ringe i tilfelle brann?

Regnskapsfører

Det er en regnskapsfører på en restaurant,
Og i fabrikken, og i badekaret.
Han holder styr på penger.
Hvor er utgiften, og hvor er inntekten,
Han kan matematikk
Teller tallene raskt
Her er utgiften, og her er inntekten -
Ingenting vil gå tapt!

Kjære gutter! La oss snakke om regnskapsfaget. Dette er en veldig vanlig jobb! På hver bedrift: i en butikk, kafé, på
fabrikk, anlegg, restaurant og bakeri skal ha regnskapsfører.
Denne arbeideren opprettholder spesialreskontro som inneholder dokumenter og kontoer. Regnskapsføreren holder styr på alle pengene i bedriften. Den tar hensyn til utgifter og inntekter. For eksempel, på en kafé du besøkte, brukes penger på innkjøp av varer, juice, is og lønn til ansatte. Kafésjefer skal ha betalt for gass, vann, strøm, samt bruk av lokalene. Og inntektene går på bekostning av kafébesøkende: De betaler for juice, kaker, kaker, is og for servering av servitøren.
Regnskap er svært nødvendig og viktig. Hvis du ikke fører regnskap over inntekter og utgifter, blir det ingen orden i organisasjonens arbeid! I tillegg, uten regnskap, kunne ikke staten kontrollere arbeidet
bedrifter. Hvilke egenskaper mener du en regnskapsfører bør ha? (Barnas svar.) Det stemmer! En regnskapsfører trenger grundighet i arbeid, oppmerksomhet og konsentrasjon, gode kunnskaper i matematikk, utholdenhet og tålmodighet.

Spørsmål
1. Hva betyr ordet regnskapsfører?
2. Hva gjør denne arbeideren?
3. Hvilke egenskaper bør en person som velger en slik jobb ha?
4. Vil du bli regnskapsfører? Hvorfor?

sjef

Lederen leder selskapet
Både smart og dyktig.
Deler ut penger som dette
Å vokse og styrke virksomheten.
Han gir ordre
Til alle dine ansatte.
For å holde selskapet fremover.
Gjorde en fortjeneste for dem.

Gutter, har du hørt om et slikt yrke som leder? Hvis ikke, så skal jeg fortelle deg om det. En leder er en spesialist eller leder av en virksomhet. Han må ha kunnskap innen mange områder innen teknologi, vitenskap, så vel som innen virksomhetsledelse. Det avhenger jo av avgjørelsene han tar om anlegget, fabrikken, forlaget, trykkeriet osv. skal trives eller falle i forfall. En erfaren leder er i stand til å forutse markedets etterspørsel, analysere (dvs. studere av
vurdering og sammenligning av individuelle parter, egenskapene til noe) handlingene til andre virksomheter.
Men kanskje hovedkvaliteten til en leder er evnen til å jobbe med mennesker!
Han kan si opp en ansatt som ikke klarer sine plikter, ikke klarer å fullføre oppdraget. Kan og ta en god arbeider. Ethvert selskap eksisterer takket være det samvittighetsfulle arbeidet til sine ansatte. Derfor kjenner lederen sine underordnede veldig godt, deres evner, muligheter, ønske om å jobbe.
Det ivaretar de ansattes interesser, skaper gode arbeids- og hvileforhold for dem. Først av alt må en leder være en kreativ person, en kunnskapsrik spesialist på sitt felt, i stand til å ta viktige beslutninger på egen hånd. Han må kunne klare seg
aktiviteter til mange mennesker og allokere ressurser (dvs. aksjer og midler som brukes etter behov) til virksomheten på best mulig måte.

Spørsmål:
1. Fortell oss om yrket som leder.
2. Hvilke egenskaper bør en person som har valgt en slik spesialitet ha for at virksomhetens arbeid skal lykkes?
3. Hva bør en leder vite?
4. Vil du velge dette yrket?

Redningsmann

De vil komme oss til unnsetning.
Når havet raser
Når jordskjelvet
Tyfon eller flom.
Ved å risikere livet, vil de redde oss -
Så farlig jobb!

(En tyfon er en orkan med stor destruktiv kraft.) Du gjettet selvfølgelig at vi snakker om redningsmenn. Disse fryktløse menneskene alltid
befinner seg på de farligste stedene på planeten vår, og redder menneskers liv under stormer, tornadoer, orkaner, gjørmestrømmer (slamstrøm er en turbulent bekk som bærer gjørme og steiner som oppstår i fjellet under kraftig regn eller smeltende is.), snøskred og annet naturkatastrofer. Hvordan gjør de det?
Redningsmann– et spesielt yrke! Mange redningsmenn har sportskategorier innen fjellklatring og fjellklatring, de kan også yrket dykkere, har det mest moderne utstyret. De har de siste tekniske midlene til rådighet, redningsmenn kan tilby
nødhjelp (hastende, forhastet) til ofre.
Det er redningsmennene som henter mennesker levende fra ruinene, hus ødelagt av jordskjelvet. De risikerer livet og tar ut ofrene under flommene. Vi henvender oss til hjelp fra redningsmenn i hverdagssituasjoner når det ikke er naturkatastrofer. Her la ungen hånden mellom to deler av dampvarmebatteriet. Og trekke deg ut
kan ikke gå tilbake! Mamma ringte umiddelbart redningstjenesten, og redningsmennene kuttet batteriet og frigjorde den lille fangen. Mange eksempler kan nevnes når redningsmenn hjalp folk ved å redde dem fra
problemer.
Hvilke egenskaper en person som har valgt et slikt yrke skal ha, tror jeg du gjettet riktig. Selvfølgelig er dette mot, styrke, dedikasjon, god sport og fysisk form, evnen til å umiddelbart vurdere situasjonen og ta den eneste riktige avgjørelsen, et brennende ønske om å hjelpe mennesker i trøbbel. Generelt er badevakten yrket til ekte menn!

Spørsmål:
1. Hvem redder mennesker under naturkatastrofer?
2. Hvem henvender vi oss til hvis vi har problemer hjemme?
3. Hvilke egenskaper trenger redningsmenn?
4. Hvilke krav stilles til personer i dette yrket?
5. Kunne du tenke deg å bli livredder?

oljemann

Olje gir varme og lys -
Det er rett og slett ingen erstatning for henne.
De lager mye olje:
Og asfaltveier
Både dresser og skjorter
Fantastiske kopper!
Husk hvordan et lokomotiv
Det var en gang du ble tatt til sjøen ...
Olje brant i ovnene hans,
Hva er greia uten olje?
Og ikke for ingenting i vår region,
Alle oljemenn vet dette
Ser frem til henne
Det kalles svart gull.

Kjære gutter. Du bor i et vakkert land. Hennes verden er mangfoldig og unik. Khanty-Mansiysk Autonome Okrug (KhMAO) er et stort territorium i nord. Distriktet vårt tilhører den russiske føderasjonen. Den har sitt eget territorium, emblem, flagg.

Distriktet vårt er omgitt av fantastiske skoger, elver og innsjøer. I innvollene i våre regioner har geologer oppdaget enorme forekomster av olje. Olje er et mineral, det kalles "flytende svart gull". Det kalles også "steinolje". Hvordan dukket hun opp? Forskere tror at det ble dannet av planter og dyr som levde for mange år siden i det varme vannet i havene som dekket jordens overflate. Døende, dyr og planter samlet seg på bunnen. Over tid dekket millioner av tonn sand og silt dem. Under press ble silt og sand til faste bergarter. Restene av planter og dyr ble til en mørk væske samlet i porene i fjellet. Bevegelsen av jordskorpen gjorde en del av havbunnen til land. En viss mengde av denne væsken dukket opp på jordoverflaten, hvor den ble oppdaget av mennesket.

Dette mineralet finnes dypt i jorden, og det er slett ikke lett å utvinne det. Kan noen gjette hva jeg vil fortelle deg? I dag skal vi snakke med deg om yrket til en oljemann.

Oljemenn trekker ut olje fra jordens tarm. Først installeres en borerigg. Ved hjelp av hvilken en oljebrønn bores, er det et stort rør som går dypt ned i bakken. – Ved hjelp av vippepumper løftes olje opp til jordoverflaten og sendes gjennom rør til fabrikker. Du har sikkert sett disse vippepumpene - de ser ut som enorme skiftenøkler.

Oljeborerigger er installert langt inne i taigaen. Stedet hvor boreriggen er installert kalles oljefeltet. Forekomstene har sine egne navn, for eksempel: Samatlor, Salym, Priobskoe. Oljearbeidere kommer seg til arbeidsstedet med helikoptre, og de beveger seg rundt i taigaen i terrengkjøretøy. Arbeidet til en oljemann er veldig vanskelig, de må holde vakt ved boreriggen hele døgnet, til tross for været. Det er spesielt ikke lett å utvinne olje og gass i vår barske nordlige region

Oljemenn utvinner olje, og av olje produserer de bensin, oljer, parafin. Ved hjelp av olje, som utvinnes av oljearbeidere, får vi lys, varme, det setter i gang biler, traktorer, fly og skip – olje gir store fordeler for folk.

1. Hvilket mineral har vi lært om?

2. Hva kalles det populært?

3. Hva heter oljeutvinningsanlegget?

4. Kunne du tenke deg å bli oljemann og hvorfor?

Skuespiller

Teaterkunsten ble født for veldig lenge siden. Men også i dag elsker folk teater. Du har sikkert vært på kino for interessante forestillinger mer enn én gang. Vet du hvor mange som har jobbet hardt for å forberede en forestilling? Forfattere, skuespillere, regissører, komponister, kostymedesignere, artister, klargjørere og scenekunstnere!

Skuespilleren jobber i teatret. Takket være dyktigheten til skuespillerne kommer alle helter til live på scenen. Du ser på forestillingen og tror at foran deg er den ekte Pinocchio og Malvina, Rødhette og den grå ulven. Kostymer, parykker og sminke hjelper skuespillerne til å bli til forskjellige karakterer. For å bli en god skuespiller trenger du et spesielt talent og mye arbeid. Skuespillere øver hver dag, lærer rollene sine utenat, trener stemmen og bevegelsene. De må vite og se mye og være veldig oppmerksomme på scenen for andre aktører. Dette er et av de eldste og mest elskede yrkene. I gamle dager satte omreisende skuespillere opp forestillinger rett under åpen himmel. De opptrådte på messer og i ferier og ga folk stor glede.

Trener

I Moskva er det et spesielt teater - et hjørne av dem. . Det ble arrangert av den en gang kjente treneren Vladimir Durov. I dette teateret jobber trente dyr som skuespillere. De firbeinte og fjærkledde skuespillerne er forberedt på arbeid av mennesker av et sjeldent og komplekst yrke - dyretrenere.

Sannsynligvis har alle sett de modige artistene som kommanderer voldsomme rovdyr. Er trenere virkelig ikke redde for verken løver eller tigre i det hele tatt?

Trenere er godt klar over vanene til dyr. Folk i dette yrket er veldig tålmodige og observante. De elsker elevene sine, de prøver å velge roller etter deres smak. For eksempel er det kjent at vaskebjørnen elsker å dyppe alle slags gjenstander i vannet. Og vaskebjørnen får rollen som vaskedame i stykket! Trenere tar vanligvis dyr som babyer, tar vare på dem og lærer dem opp. Og dyr stoler fullstendig på disse menneskene. For eksempel hopper de på kommando inn i en brennende bøyle, selv om alle dyr er redde for brann, sykler, spiller fotball, fanger baller ...

Lærer

Spør din mor og far om de husker den første læreren deres? De vil sannsynligvis si "ja" og til og med kalle navnet hennes. I første klasse lærer den samme læreren skolebarn grunnleggende om forskjellige vitenskaper, overfører kunnskap og ferdigheter til dem. Dette er en grunnskolelærer. Etter tredje eller fjerde klasse vil du bli undervist av flere lærere samtidig. Lærere i morsmål og fremmedspråk, matematikk, biologi, fysikk, kjemi, historie, geografi, kroppsøving, sang, dans, arbeid ...

For å få yrket som lærer, må du oppgradere fra en pedagogisk skole eller et pedagogisk institutt. En god lærer kan ikke bare mye selv. Han vet også hvordan han skal formidle kunnskapen sin til barn. Han vet hvordan han skal sørge for at eleven ikke blir distrahert, slik at han er interessert i timen. Og, selvfølgelig, han elsker og forstår elevene sine.

Arbeidet til en lærer er veldig vanskelig og ansvarlig. Fordi det er læreren som gir den første kunnskapen til fremtidige astronauter, forskere, kapteiner, metallurger, forfattere, trenere, vevere, dykkere og folk fra andre yrker.

Brukte bøker

«Samtaler med førskolebarn om yrker» «Samtaler om yrker» ABC for lokalhistorie «Fødreland» Rollespill for førskolebarn /. Ed. 2. - Rostov n / D .: Phoenix, 2007 Utdanning og lek: Metodeguide. - M .: Mosaic - Synthesis, 2004

1. Introduksjon

2. En syklus med samtaler for barn 4-7 år

3. Hva er et yrke? (innledende leksjon)

4. Bibliotekar

5. Soldat

6. Lærer

7. Frisør

8. Skredder (syerske)

9. Selger

10. Skomaker

11. Byggmester

12. Sjåfør

15. Brannmann

16. Regnskapsfører

17. Bestyrer

18. Badevakt

19. Oljemann

20. Litteratur brukt

Budskapet om yrker for barn kan brukes som forberedelse til timen. En historie om yrker vil hjelpe barn med å velge sin fremtid.

Yrkesrapport

Yrke - hovedyrket, arbeidsaktivitet.

Noen ganger kalles et yrke fellesskapet til alle mennesker som er engasjert i denne typen arbeid. Disse menneskene jobber i forskjellige deler av landet ved forskjellige bedrifter i forskjellige institusjoner, og selvfølgelig er det ikke alle som kjenner hverandre av synet. Men de er opptatt med én ting, det gjør dem i slekt. Folk med samme yrke er engasjert i en virksomhet, har lignende interesser, kunnskap, ferdigheter, livsstil.

Det er mange yrker på jorden. For tiden er det mer enn 8 tusen yrker, og denne listen oppdateres kontinuerlig. Mest sannsynlig har du ikke hørt om de aller fleste av dem, og du har en veldig vag idé om mange av dem.

Noen yrker forsvinner, og noen dukker opp. Nylig har slike yrker dukket opp:

1. Webdesigner
2. Programmerer
3. Blogger
4. Trendovervåker
5. Community Manager
6. Stilkonsulent
7. Nano-medisiner

Men jeg vil gjerne fortelle mer detaljert om yrker som har vært aktuelle lenge.

En historie om yrket som en PILOT

Piloten er et veldig modig yrke. Det er piloter som flyr passasjerfly, og det er de som flyr fraktfly. Og det er piloter som flyr småfly: slukker branner, sprer gjødsel, leverer mat og brev til polfarere. Piloten må løfte flyet opp i luften og på slutten av flyturen forsiktig lande det på bakken. Enheter hjelper ham med å håndtere en slik koloss. De viser hvor fort flyet flyr, hva været er over bord, de advarer også piloten om problemer. I cockpiten med piloten er det en navigatør, en mekaniker, en flyvertinne, og på bakken - en flygeleder.

En historie om yrket som en DOKTOR

Legen er et veldig vanskelig og eldgammelt yrke. Legen må vite mye om strukturen til menneskekroppen og arbeidet til dens indre organer, være i stand til å forstå symptomene (tegn på sykdommen), og det er mange sykdommer i verden. Selvfølgelig har leger nå assistenter - spesielle enheter, for eksempel røntgenstråler (det ble oppfunnet av fysikere). Leger trenger det for å stille en diagnose. Disse enhetene er svært komplekse, og legen må kunne håndtere dem. Og viktigst av alt, en ekte lege skal være snill, synes synd på de syke pasientene sine og prøve veldig, veldig hardt for å hjelpe dem å komme seg.

En historie om yrket METALLURGER

Selv i eldgamle tider laget folk forskjellige ting fra metall: våpen, servise, smykker, og i dag kan du rett og slett ikke klare deg uten jern. Den er laget av jernmalm, som smeltes i enorme ovner. Det resulterende metallet helles i spesielle former der det størkner. Ingots oppnås i form av store murstein. De lager metallprodukter. Deler av fly, tog, biler og til og med krokene vi henger klær på er alle laget av metall som er smeltet av en metallurg.

En historie om yrket som INGENIØR

Et høyst nødvendig yrke både i byen og på landet. Ingeniører hjelper forskere, leger, gruvearbeidere ved å lage nye enheter, motorer, pumper, maskinverktøy og annet nyttig utstyr. Ingeniører vet alt om teknologi: hvordan det gjør vondt, hvordan man behandler det. Ingeniører jobber sammen med oppfinnere. Oppfinneren fant opp og tegnet på papir, og ingeniøren må regne ut alt fra denne tegningen og lage en tegning. I følge disse tegningene skal arbeiderne montere den ønskede maskinen i detalj. Testerne vil teste denne maskinen og rapportere til ingeniøren hva som er bra og hva som er dårlig i den, og han vil eliminere disse manglene.

En historie om yrket som sjåfør

Sjåføren kjører biler, lastebiler og busser mens han jobber på busser, kontrollerer passasjerenes overholdelse av reglene for ut- og påstigning, og eliminerer problemer som har oppstått underveis. Yrket som sjåfør er veldig interessant. Men det er enkelt ved første øyekast. For det første må sjåføren kjenne trafikkreglene godt for ikke å bryte dem og ikke gå glipp av veiskilt. For det andre må han kjenne strukturen til bilen for å kunne fikse den: Tross alt, hvis den trofaste hesten hans går i stykker et sted underveis, må sjåføren reparere den selv, uten å regne med den tekniske assistansebilen. I tillegg må sjåføren kjenne merkene til alle biler, og det er et stort antall av dem: Zhiguli, Volga, Mercedes og BMW.

En historie om yrket TØKKER

Mange tror at en snekker er det samme som en snekker, men du bør ikke blande disse to forskjellige yrkene. Det eneste de har til felles er at de jobber med tre. En snekker lager møbler og andre produkter av treplater og andre materialer, og dekorerer dem også med treskjæringer. Og hvor får han tak i alle disse materialene - treplater, paneler osv.? Alle disse tingene er laget av en snekker. Materialet for dem er hovedsakelig bartre, hvorav snekkeren etter bearbeiding lager tømmerstokker, bjelker, plater, plater, kryssfinerplater, treplater og andre standard trekonstruksjoner, som snekkeren deretter vil lage forskjellige produkter av, for eksempel, møbler.
En snekker er også involvert i treforedling, og han kan jobbe med snekkerverktøy eller bruke spesialmaskiner - alt avhenger av konstruksjonens skala. For bygging av store gjenstander utføres trebearbeiding på trebearbeidingsmaskiner, og med en liten mengde arbeid gjør snekkeren alt selv. Hans viktigste verktøy er sag, øks, høvel, meisel og andre.
Etter å ha behandlet treet, fortsetter snekkeren med å produsere forskjellige produkter og deler fra det - byggematerialer. Han jobber også med montering av ulike trekonstruksjoner. Pæling, legging av trefundament, oppsetting av trevegger og skillevegger, gulv og tak - alt dette er en del av hans arbeid.
For å bli snekker må du få spesialutdanning, kunne geometri, matematikk, fysikk, kjemi og være en ansvarlig person: Tross alt avhenger stabiliteten og levetiden til bygningen, og derfor livene til mange mennesker, av kvaliteten på arbeidet til en snekker.

Pedagog

En lærer er en person som utdanner og underviser barn i en barnehage. Yrket som pedagog er viktig og nødvendig. Han må elske og forstå barn.

I barnehagen organiserer læreren spill med barn, lærer dem å tegne, skulpturere, klippe ut av papir, designe, lage. Læreren leser bøker for barn, forteller eventyr, lærer dem dikt, gåter og tellerim, introduserer dem til verden rundt dem, lærer dem å elske naturen, respektere eldste.

Om morgenen, når barna kommer til barnehagen, trener læreren med dem - dette er enkle, men veldig nyttige fysiske øvelser.

Læreren lærer barn å vaske, kle på og kle av seg, bruke bestikk riktig, lærer barna regler for etikette. Mens han forbereder barna på en tur, hjelper han barna med å kle på seg, knytte skjerf, feste knapper.

Læreren ser forholdet til barna i gruppen, vet hvem som er lydhør, vennlig, som liker å klage, hvem som starter tvister og krangler. Ved sin oppførsel og samtaler påvirker læreren barna, prøver å undertrykke manifestasjonene av dårlige egenskaper i dem og oppdra gode.

I de eldre gruppene i barnehagen forbereder læreren barna på skolen: introduserer dem for tall, bokstaver, lærer dem å telle og komponerer historier.

Læreren er en snill, oppmerksom, omsorgsfull person som er veldig glad i små barn.

Ordforrådsarbeid: pedagog, bestikk, etikette, sympatisk, dårlige egenskaper.

Handlingsnavn: utdanner, underviser, forteller, hjelper, spiller, angrer, leser, viser, forklarer, introduserer, engasjerer...

Navn på personlighetstrekk: snill, kjærlig, munter, rettferdig, oppmerksom, omsorgsfull, streng, tålmodig ...

Mysterium

Som alltid leker med barn

Leser smarte bøker

Ta med barna en tur

Og får deg til å sove?

(Pedagog)

Olga Pavlovna

Hvem vil fortelle om alt:

Hvorfor skjer torden

Hvordan fabrikker fungerer

Og hva er maskinene?

Og om hvordan gartnere

Knuse blomsterbed

Og om nord, og om sør,

Og om alt som er rundt

Og om kull og om gass,

Om taigaen og om Kaukasus,

Om bjørnen, om reven

Og om bærene i skogen?

Hvem skal lære deg å tegne

Bygg, sy og broder,

Setter gutta i en sirkel,

Les et dikt til dem

Han vil si: "Lær selv,

Og så les for moren din.

Hvem vil forstå nå.

Hvorfor Oleg kjemper

Hvorfor Gali og Nina

Han tok matryoshka

Hvorfor er elefanten laget av leire

Misha brøt umiddelbart?

Dette er læreren

Dette er Olga Pavlovna.

Elsker Olga Pavlovna

Alle gutta mine

Veldig Olga Pavlovna

Elsker barnehage.

JUNIOR LÆRER

En ungdomslærer er en hjelpelærer i en barnehage, på en annen måte en barnepike. Unglæreren tar seg av barna, tar seg av dem. En barnepike skal være snill, omsorgsfull, hardtarbeidende og lydhør.

I barnehagen dekker assistentlæreren bordet, ordner oppvasken vakkert, mater barna, vasker oppvasken og gulvet, tørker støvet.

Assistentpedagogen skifter håndklær og sengetøy til barna, fyller barnesengene vakkert. Takket være arbeidet til en barnepike er gruppen alltid rene og komfortable.

Under forberedelsene til barna på tur hjelper ungdomslæreren dem med å kle på seg, knytte skjerf og feste knapper. Når barna kommer tilbake fra tur, hilser han varmt på barna og hjelper dem med å kle av seg.

Når læreren jobber med en undergruppe av barn, leker barnepiken med resten av barna, leser bøker og snakker.

Arbeidet til en ungdomslærer er svært nødvendig i barnehagen.

Ordforrådsarbeid: mopp, sengetøy, hjelper, arbeidsom.

Handlingsnavn: vasker, renser, dekker, hjelper, tørker, renser, skifter, snakker, leker, leser ...

Navn på personlighetstrekk: snille, hardtarbeidende, omsorgsfulle, kjærlige barn, oppmerksomme, kjærlige, ansvarlige, tålmodige, lydhøre ...

Mysterium

Hvem skal hjelpe læreren

Alt i gruppen vil rydde opp,

Gi barna mat, legg dem i seng,

Vil du gjenopprette orden overalt?

(barnepike. ungdomslærer)

Historie om barnevakten vår

Barnepiken vår er bare en klasse

Hele dagen lang prøver han for oss:

Frokost er dekket om morgenen,

Så vasker han oppvasken

Alt vil vaskes, tørkes

Og ordne ting.

Skal kle oss på en tur

Vi kommer fra gaten - kle av oss.

Lunsj fra kjøkkenet vil bringe

Og ta oppvasken bort igjen.

Spre ut en seng for alle -

På dagtid må barna sove.

Her står vi opp etter søvn,

Og barnepiken hadde med seg en ettermiddagsmat.

hardt arbeid -

Om omsorg for små barn:

Du må rydde opp etter dem.

Om nødvendig, kjærtegn

Kle av eller kle, vask

Dekk oppvasken, gulvet og bordet ...

Barnepike - lærerassistent,

Fungerer bare kjempebra!

Ordspråk

Orden er sjelen til alt

SYKEPLEIER

En sykepleier er en legeassistent som tar seg av syke mennesker og hjelper dem å helbrede.

En sykepleier må ha nødvendig kunnskap og ferdigheter innen ulike medisinske felt: kunne behandle et sår på riktig måte, legge på bandasje, gi en injeksjon og utføre andre medisinske prosedyrer. Sykepleieren må følge legens instruksjoner strengt.

I barnehagen overvåker en sykepleier helsen til barna: undersøker dem, veier og måler høyden og gir vaksinasjoner. Hun lager en meny for hver dag slik at kokken lager velsmakende og sunn mat.

Sykepleierkontoret har nødvendig utstyr: høydemåler, vekter, sprøyter, ulike medisiner, vitaminer.

Sykepleieren bruker alltid hvit frakk og hvit caps. Hun må være tålmodig, snill, disiplinert og observant.

Ordforrådsarbeid: sykepleier, stadiometer, vekter, meny, sprøyter, vaksinasjoner, prosedyrer, medisin, vitaminer.

Handlingsnavn: helbreder, setter, veier, måler, sjekker, undersøker...

Navn på personlighetstrekk: snill, hensynsfull, tålmodig, omsorgsfull, observant, kjærlig, disiplinert...

Mysterium

Etter sykdom vil møte

Og hilse vennlig.

Vil måle alles høyde og vekt,

Og han vet hvordan han sover og spiser.

Og hvis et barn plutselig får hodepine,

Skynd deg å hjelpe umiddelbart. Hvem er dette? …

(Sykepleier)

Sykepleier

jeg er en sykepleier

Frisk og syk behov:

Her er en injeksjon, en pille -

Medisinsk godteri.

Jeg behandler barn med lege

På det hvite kontoret

Å frimodig gå til legen

Små barn!

Og i barnehagen vår

Jeg skal måle høyden og vekten din.

Jeg skal vaksinere alle barn

Og jeg skal få deg til å bli frisk!

KOKK

En kokk er en person som lager mat. Han vet hvordan han skal lage deilig og appetittvekkende, vakkert dekorere enhver rett: både salat og kake.

I barnehagen lager kokken forskjellige retter på kjøkkenet. Han lager supper, frokostblandinger, kompotter, frites koteletter, pannekaker, kjøtt. Kokken vet hvordan man baker deilige paier og boller. Når kokken lager mat på kjøkkenet sprer det seg appetittvekkende lukter rundt. Til matlaging bruker kokken en komfyr og en ovn. «Hjelperne» til kokken er en kjøttkvern, en potetskreller, en brødkutter, en deigmikser. Maten tilberedes etter oppskrifter. Fra hendene til kokken faller det første, andre og tredje kurset, salater, bakverk på bordet til barna. Det er viktig ikke bare å lage mat riktig, men også å dekorere rettene vakkert, slik at selv ett blikk av dem forårsaker en appetitt.

Kokken må ha god hukommelse. Han vet og husker hvordan man tilbereder visse retter, hvor mye og hva slags mat han skal ha, hvilket tilbehør som skal serveres med koteletter, kylling, fisk, kjøtt.

Mat må tilberedes under sterile forhold. Derfor er kokken alltid kledd i hvit frakk og caps.

En kokk er en person som elsker å lage mat, vise fantasi, fiksjon, han må ha en subtil luktesans og velutviklede smaksopplevelser.

Ordforrådsarbeid: kjøttkvern, brødskjærer, potetskreller, komfyr, servise, bakverk, appetitt, pynt, sterile forhold, lukt, smaksopplevelser, fantasi.

Handlingsnavn: koker, pommes frites, skjærer, salter, renser, baker, lager mat ...

Navn på personlighetstrekk: hardtarbeidende, snill, omsorgsfull, nøyaktig, tålmodig...

Mysterium

Hvem er mester i kålsuppe, borsjtsj

Og grønnsaksstuingen?

Deilig kjøttkraft vil koke for oss,

Han kan bake en kake

Og stek oss kjøttboller.

Hvem er han? Gjett, barn!

(Kokk)

kokk

Gi kokken mat:

Kjøtt, fjærfe, tørket frukt,

Ris, poteter... Og så

Deilig mat venter på deg.

kokk

Kokken i hatten går

Med en øse i hånda.

Han lager middag til oss.

Grøt, kålsuppe og vinaigrette.

Om kokken

Det er alltid hyggelig for folk å spise når maten er deilig.

Gode ​​kokker har alltid deilig mat.

De lager sannsynligvis middag som trollmenn,

Og det ser ut til at det ikke er noen hemmeligheter, og alle rettene er deilige:

Stek, fisk, vinaigrette, okroshka og borsjtsj,

Salat, koteletter og eggerøre, og boller, og kålsuppe.

Alt er alltid ferskt med dem, vel, som det skal være,

Mat kan ikke brenne seg og må ikke avkjøles.

Jeg kom en gang til middag, jeg spiste en slik suppe,

At jeg nesten svelget en skje, jeg spiste nesten en tallerken!

Det er derfor de skynder seg til dem, de går for å spise med dem,

Og lenge takkes de for dette smakfulle arbeidet.

Ordspråk

Ikke ovnen mater, men hendene.

Det du baker er det du spiser.

En god kokk er verdt en lege.

SJÅFØR

En sjåfør eller sjåfør er en person som kjører et kjøretøy: bil, buss, lastebil, etc. Dette yrket er veldig interessant og nødvendig.

Sjåføren av personbil eller buss frakter folk, og en lastebilsjåfør frakter diverse varer. Lastebiler brukes til å frakte grønnsaker, korn, høy, dyr på landsbygda. I byen leverer lastebiler mat og produserte varer til butikker.

Sjåføren må kjenne enheten til bilen godt, dyktig administrere den, må kunne reparere motoren, pumpe opp hjulene, kjenne kjørereglene og aldri bryte dem. På bensinstasjoner fyller sjåføren bilen med bensin eller bensin.

Mange sjåfører jobber med kollektivtransport - trikker, busser, trolleybusser. Før de går inn i sporene blir disse kjøretøyene kontrollert av mekanikere, og en lege undersøker sjåføren. Sjåføren skal være frisk! Tross alt er han ansvarlig for mange menneskers liv. Ved stopp trykker sjåføren på en spesiell knapp og åpner dørene. Noen passasjerer går av bussen, mens andre går inn.

Sjåføren må ha utmerket hukommelse, utholdenhet, styrke, god helse og utmerket syn. Han må skille alle lyssignaler og ha utmerket hørsel.

Ordforrådsarbeid: sjåfør, trafikkregler, offentlig transport, motorvei, mekaniker, bensinstasjon.

Handlingsnavn: administrerer, frakter, transporterer, presser, sjekker, fyller drivstoff, reparerer, reparerer, pumper opp, ser...

Navn på personlighetstrekk: sterk, modig, sunn, oppmerksom, ansvarlig, dyktig, disiplinert, lydig, taktfull, kompetent...

Mysterium

Dyktig som kjører bil -

Det er tross alt ikke ditt første år bak rattet, er det vel?

Litt raslende stramme dekk,

Hvem tar oss med rundt i byen?

(Sjåfør. Sjåfør)

Om sjåføren

Sjåføren jobbet hele dagen

Han var sliten, han var støvete.

Han kjørte murstein til byggeplassen,

Han var med på å bygge huset.

Og nå fører det til vasken

Din egen enorme dumper.

Sjåfør

Og igjen en lang vei

Og himmelens kuppel er blå.

Han reiser mye

Men alle vil ikke hvile.

Sannsynligvis husker han knapt,

Hvor mye last for et land

Han flyttet; venter på dem overalt

Og alle trengte det.

Han snakker ofte med en latter,

Uten å ta øynene fra rattet:

«Jeg sirklet jorden rundt fem ganger,

og jorden er liten for meg.

Jeg er veldig fornøyd så langt

Hva kjører jeg, hvilken sjåfør.

Lastebilen min

Her er en stor lastebil! Jeg er vant til å kjøre bil

Jeg bærer lass på den hvis de skal bygge nytt hus.

For alle maskiner er han en maskin - en ekte koloss!

Bærer murstein, sand, han kunne flytte et fjell!

Hele dagen vi er alene med ham, sitter jeg i cockpiten ved rattet.

Han er lydig, som om han lever, som om han var min kamerat.

Skru stille på musikken og snurr på rattet,

Enten det regner, det snør, vi går, vi går fremover!

Ordspråk

Mesterens arbeid er redd.

Altmuligmann.

EKSPEDITØR

En selger er en person som selger oss forskjellige ting og produkter. Yrket til selgeren er delt inn i flere spesialiteter. Det er selgere av non-food produkter (klær, sko, møbler, bøker, elektrisk utstyr, husholdningsartikler) og selgere av matvarer (grønnsaker, frukt, bakeri, godteri og andre varer).

Selger jobber i butikken. Han må kjenne sitt produkt godt, dets egenskaper, huske priser, størrelser, plassering av varer. Så selgeren trenger et godt profesjonelt minne.

I en vanlig butikk står selgeren bak disken. Han veier varene på vekten, forteller kjøperen prisen. Kjøperen betaler varekostnaden i kassen, gir selgeren en sjekk, mottar i retur ønsket produkt. Selger hjelper til med å pakke produktene.

Det er nye butikker - supermarkeder. Der står alle varene åpne i hyllene, kjøper går og velger de riktige på egenhånd, og betaler når han går. I supermarkeder spiller selgere rollen som konsulenter: de hjelper kundene med et valg, forklarer formålet med produktene, viser hvor det riktige produktet er plassert.

Selgerne har egen kjeledress, som skal være ren og ryddig. Men det viktigste for selgeren er en snill, respektfull holdning til mennesker, høflighet, takt, et sjarmerende smil.

Ordforrådsarbeid: selger, kjøper, supermarkeder, kjeledresser, skranke, kasse, sjekk, takt, sjarmerende, konsulent.

Handlingsnavn: selger, veier, teller, pakker, gir råd, viser...

Navn på personlighetstrekk: høflig, hensynsfull, taktfull, snill, tålmodig...

Mysterium

Hvem selger produkter

Melk, rømme, honning?

Hvem selger støvler til oss,

Sko og sandaler?

De kjenner alle varene

Ikke kast bort tiden

Godt gjort i butikkene.

Hvem er dette? …

(Selgere)

Selgere

Vi går alle på shopping. Leverandører i butikker

De selger oss appelsiner, kaffe, te og godteri.

Og poteter, og gulrøtter, rødbeter, løk og agurker

Selgere vil raskt, høflig og behendig henge på oss.

For et yrke, og ikke forgjeves, tross alt,

Jentene våre spiller "Shop" og "Sellers".

"Hva vil du?" - de vil finne ut, - "Vil du ha kål? Ogurtsov?

Kanskje kaffe eller te? Det er pølse, skinke ...".

For et yrke, alle trenger det alltid.

VASKERE

En vaskedame er en person som vasker, tørker og stryker klær. Vaskearbeid er hardt, men veldig nødvendig for andre mennesker.

I barnehagen vasker vaskekonen håndklær, sengetøy, badekåper.

Rommet hvor vaskedamen jobber kalles vaskerommet. Det er et bad for bløtlegging av klær, en vaskemaskin for vask, en sentrifuge for å klemme klær.

Etter vask legger vaskekonen det våte tøyet i en spesiell tørketrommel, og om sommeren kan du tørke tøyet ute. Når tøyet er tørt, stryker vaskedamen det og bretter det pent sammen.

Takket være vaskedamens arbeid tørker barna i barnehagen seg med rene håndklær, sover på friskt sengetøy, og de ansatte har på seg rene badekåper. Vaskedamen sørger for at alt sengetøy alltid er rent og friskt.

For å vaske klær trenger du vaskepulver, vaskesåpe, hansker. Forenkler arbeidet til vaskeri husholdningsapparater: vaskemaskin, sentrifuge, strykejern.

Vaskedamen skal være en hardtarbeidende, flittig, ansvarlig og nøyaktig person.

Ordforrådsarbeid: vaskeri, vaskeri, vaskemaskin, sentrifuge, strykejern, vaskepulver, tørketrommel, barnehagepersonale.

Handlingsnavn: bløter , vasker, vrir, slår på, heller, tørker, stryker, bretter, rister...

Navn på personlighetstrekk: hardtarbeidende, forsiktig, omsorgsfull, snill, flittig, ansvarlig, tålmodig...

Mysterium

Hvem skal vaske klærne våre,

For å holde det rent

Tørr og glatt

Og stryke den?

(vaskerinnen)

Vaskemaskin

Vaskemaskinen elsker å jobbe

Han er veldig stolt av arbeidet sitt.

Hun sier til Bellew: «Hei, ludder!

Bleier, t-skjorter, bukser og skjorter!

Jeg inviterer deg, skitne, til trommelen min,

Jeg vasker av flekker og skitt med pulver.

Jeg skal ordne et godt bad med lin,

Vertinnen vil sette pris på arbeidet mitt!

Jern

Elektrisk jern -

For lin, en pålitelig venn.

Han flyter på klær

Som en varm dampbåt.

Det gjenstår for oss gutta

Beundre resultatet:

Alt lin har blitt fantastisk

Veldig glatt og vakkert!

Ordspråk

Orden er sjelen til alt.

Den som elsker å jobbe kan ikke sitte stille.

GATEFEIER

En vaktmester er en person som holder gate og gårdsplass ren. Arbeidet til en vaktmester er nødvendig og krever respekt.

I barnehagen feier vaktmesteren lekeplassene, samler søppel, vanner sand og tomter og klipper gresset. Om høsten raker vaktmesteren de falne bladene og fjerner dem fra tomtene. Om vinteren rydder vaktmesteren snø fra stiene, fjerner snø i områdene. Han sørger for at gården alltid er ren og vakker.

Til arbeid trenger vaktmesterenkost, spade, rive, vogn, vanningsslange, hansker. Om vinteren, for å lette arbeidet, kan han bruke en snøplog.

En vaktmester må være en hardtarbeidende, omsorgsfull, sterk, sunn og disiplinert person.

Ordforrådsarbeid: vaktmester, kost, rive, vogn, snøplog.

Handlingsnavn: feie, rense, rake, vanne, kutte, samle, rense...

Navn på personlighetstrekk: hardtarbeidende, ryddig, omsorgsfull, snill, sterk, disiplinert, ansvarlig, tålmodig...

Mysterium

Måke snø med spade

Feier gården med en kost.

Dere gjettet

Hvem holder det rent?

(Gatefeier)

gatefeier

Vaktmesteren vil stå opp ved daggry,

Snøen vil rydde i gården.

Vaktmester plukker søppel

Og sand vil drysse is.

Rake

Rake med en kloret pote

Rydd opp søppel

fjorårets gress

Og falt løv.

Skuffe

Vaktmesteren har det folkens

Et nyttig verktøy er en spade.

Han graver jorden med den,

Snø fjernes om vinteren.

En vaktmester trenger en spade:

Det gjør arbeidet lettere.

Ordspråk

Den som elsker å jobbe kan ikke sitte stille.

Uten dyktighet og styrke, ingenting å gjøre med det.

DOKTOR

En lege er en person som behandler mennesker for alle slags sykdommer.

Dersom pasienten ikke kan komme til legen selv, går legen til ham og yter bistand på stedet. Derfor kalles bilen, men som legen kjører: «Ambulanse».

Leger er forskjellige: terapeuter behandler alle sykdommer, tannleger behandler tenner, barneleger behandler kun barn, otolaryngologer behandler ører, svelg, nese, nevropatologer behandler nerver, øyeleger behandler øyne, hudleger behandler hud.

Legeyrket er veldig vanskelig. Det krever mye kunnskap, oppmerksom holdning til pasienten. En lege må vite mye om strukturen til menneskekroppen, arbeidet til indre organer, og må kunne forstå ulike sykdommer.

I resepsjonen vil legen definitivt lytte til lungene og hjertet, se på halsen. Legen gjenkjenner hva pasienten hans er syk med, stiller en diagnose, foreskriver behandling, skriver ut resepter på medisiner.

Legen i sitt arbeid bruker verktøy:et phonendoscope, som han lytter til hjertet og pusten med, ser på halsen med en slikkepott. Legen er alltid kledd i hvit frakk.

En ekte lege bør synes synd på sine syke pasienter og prøve å hjelpe dem til å komme seg.

Ordforrådsarbeid: spatel, phonendoscope, resept, medisin, hjelp, diagnose, pasient.

Handlingsnavn: helbreder, lytter, ser, foreskriver, foreskriver, hjelper, forklarer...

Navn på personlighetstrekk: smart, oppmerksom, snill, omsorgsfull, tålmodig, utholdende, lesekyndig...

Ordtak

Bitter er kurert, og søt er forkrøplet.

Mysterium

Hvis øret ditt gjør vondt

Eller halsen din er tørr

Ikke bekymre deg og ikke gråt

For det vil hjelpe deg...(doktor) !

Doktor

Alle sykdommer behandles av en lege,

Han stikker - ikke gråt.

Ha det gøy å se deg rundt:

En barnelege er en venn for barn.

Doktor

Gå til legen, små barn!

Denne gamle legen er den beste i verden.

Det er ingen snillere lege i verden,

Han hjelper alle: legen er en venn av barn.

Når hodet er varmt ringer vi raskt til legen.

Magen gjør vondt før du legger deg - igjen ringer vi legen.

Han behandler mamma og pappa og min bestemor,

Meg, selv om jeg er sta, behandler han hele familien.

La torden buldre og regnet falle

Legen kommer garantert!

Legen er vår gode, trofaste venn,

Han vil kurere enhver sykdom.

"Ambulanse"

Hvit bil med rødt kors

Som «ambulanse» kjenner alle

Og hennes vei i hvilken som helst strøm

Alltid og overalt underlegen!

Bilen har det travelt, legen har det travelt

Redd noen fra brenningen

Og hvis det gamle hjertet gjør vondt,

Og hvis du bryter beinet.

En lege i snøhvit frakk kommer,

Holder en magisk koffert.

Det er stablede rør og enkelt jod,

Og sprøyten, og løsningsmidlet helbreder.

Mål trykket, spar med råd

Og et vennlig oppmerksomt ord,

Og hvis det er nødvendig, tar han deg til sykehuset,

For at en person skal være sunn.

Sykdom for de store og barna er en katastrofe,

Men det er en vei ut av det.

Du ringer alltid ambulansen!

03 er behandlingsnummeret!

FRISØREN

En frisør er en person som klipper folks hår og gjør håret. Frisør er et veldig interessant og kreativt yrke. For å bli en ekte frisør, må du studere, få et spesielt vitnemål.

Frisører jobber i frisør- og skjønnhetssalonger. Klienten sitter i en komfortabel stol, skuldrene er dekket med en spesiell kappe, håret vaskes med sjampo, og deretter klippes de med en kam og saks. For en kvinnelig klient kan en frisør style håret med en hårføner og en børste, eller krølle håret med krøller og dekke med en spesiell hårspray.

Frisører har egen kjeledress, som skal være ryddig og ren.

En mesterfrisør må ha god smak, fantasi og selvfølgelig "gyldne" hender. Frisøren må være sosial, tålmodig kunne lytte til klienten, gi råd om hvilken frisyre som er best å gjøre.

En frisør må ha god helse (han må tross alt tilbringe hele arbeidsdagen på beina) og kjærlighet til mennesker, ha et ønske om å bringe glede, å gjøre folk vakrere.

Ordforrådsarbeid: frisør, frisørsalong, frisyre, hårføner, styling, børste, krøller, klient, "gyldne hender".

Handlingsnavn: klipper, styler, vasker, tørker, krøller, råder, gre...

Navn på personlighetstrekk: tålmodig, sosial, dyktig, fasjonabel, snill, ansvarlig.

Mysterium

Hvem skal gjøre håret

Hårføner, børste og kam.

Storslåtte krøller vil krølle seg,

Rist smellene med en børste.

Alt i hendene hans brenner -

Hvem vil endre utseendet?

(Frisøren)

Frisøren

Frisøren kan bransjen

Han klipper gutta godt.

Hvorfor gå shaggy?

Hvorfor gå shaggy?

Det er bedre å være gutter

Vakkert, pent.

Frisøren

Frisør for all del

Gir deg et moderne snitt.

Gi meg en saks, en kam,

Han vil gjøre håret ditt.

Om frisøren

Håret har blitt som en manke, det er tydelig at tiden er inne for å klippe ...

Frisørsalongen er vakker, mye lys, speil...

De pekte meg på en stol. Jeg hadde ikke tid til å si: "Å!" -

De blinket, saks fløy over hodet på dem.

Jeg kom dit som en raggete og uklippet vær.

Og jeg forlot en pen og kjekk liten gutt.

Frisøren onkel Sasha fortalte meg: «Ikke glem

Frisøren vår. Kom, ikke bli voksen."

Frisøren vet alt: hvis du vil, vil han barbere hodet

Eller fjern smellet, eller trim tinningene -

Klipp som du vil. Han kan jobben sin.

Den som vil klippe seg, vil hjelpe uten problemer.

Ordtak

En god frisyre er viktigere enn et dyrt antrekk.

LÆRER I Kroppsøving

En kroppsøvingslærer er en lærer som holder kroppsøvingstimer med barn. Han lærer barn å være fysisk sterke, sunne, flinke, hardføre.

Om morgenen i gymsalen gjennomfører kroppsøvingslæreren morgenøvelser med barna til munter munter musikk. I spesielle fysiske utviklingsklasser utfører barna generelle utviklingsøvelser for armer, ben, overkropp, lærer å gå, løpe, hoppe, omorganisere, kaste, fange og kaste ball, krype og klatre over.

Kroppsøvingslæreren gjennomfører spesielle idrettsøvelser på ski og skøyter om vinteren ute, og er det svømmebasseng i barnehagen lærer han barn å svømme. En annen lærer lærer barn å spille forskjellige sportsspill: basketball, badminton, fotball, hockey, byer. Om sommeren organiserer den sykling, scooterkjøring og om vinteren aking. Læreren i kroppsøving kan og gjennomfører med barn en mengde forskjellige utendørsleker med løping, hopping, kryping, klatring, kasting. Og læreren organiserer og gjennomfører stafettspill, sportsunderholdning og sportsferier.

Læreren i kroppsøving skal alltid være munter, fingernem, slank, munter, slik at alle barn vil være som ham, elsker å gå på treningsstudio og drive kroppsøving, delta i stafettløp, konkurranser og sportsspill.

Denne personen bør elske arbeidet sitt veldig mye, komme opp med interessante og nyttige spill og øvelser, slik at barn i kroppsøvingsklasser alltid er muntre, muntre, får styrke og helse.

Ordforrådsarbeid: kroppsøving, utholdenhet, sportsspill, svømmebasseng, generelle utviklingsøvelser, sparkesykkel, munter.

Handlingsnavn: lærer, forklarer, lærer, spiller, organiserer, viser, introduserer, forteller, dirigerer, trener, trener, utvikler, engasjerer, finner på, løper, hopper, kaster, fanger…

Navn på personlighetstrekk: munter, smidig, munter, munter, smart, tålmodig,oppmerksom, snill, streng, omsorgsfull, ansvarlig, utholdende, disiplinert ...

Mysterium

Læreren er blid, snill,

Alltid i form og våken

Lær å løpe og leke

Hopp, klatre, kast en ball,

Kjærlighet til sport innpoderer

Bidrar til å forbedre helsen.

Gjett det folkens

Hvem er denne læreren?

(Gymlærer)

Fysisk trening!

Å vokse og utvikle seg

Ikke etter dager, men etter timer,

Gjør kroppsøving,

Vi må temperere oss!

Vi lader

Vi starter om morgenen

Å kontakte sjeldnere

For råd til leger.

Ortopeden foreskrev oss

Massasjematter.

Vi går på dem

Vi styrker bena.

Og massasjeballer

Nyttig for fingrene

God til å tegne

Hold en penn og en blyant.

Vi utvikler et øye

Vi spiller ringkast.

Må treffe riktig

For å vinne mer.

For å være flink og nøyaktig,

Vi spiller kjeglespill.

Og også ved porten

Vi traff riktig.

Hvem vet bedre enn oss

Snurr bøylen hundre ganger.

Vi teller: en - to - tre,

Spinn med oss.

Vi har mange sportsspill:

Basketball, hockey, biljard...

Veldig interessant i grupper

Vi spiller og vinner.

Sport, folkens, er veldig nødvendig!

Vi er venner med sport!

Sport er en assistent

Sport - helse,

Sport er et spill

Fysisk trening!

Ordtak

Kroppsøving og arbeid gir helse.

MUSIKKDIREKTØR

En musikksjef er en person som lærer barn å synge, danse og spille musikk.

I barnehagen gjennomfører musikksjefen musikkundervisning med barn. I disse timene lærer og synger barna sanger, lærer bevegelser til ulike danser, hører på musikk, blir kjent med komponister og deres verk.

Den musikalske lederen organiserer og gjennomfører matineer og høytider for barn, ulike forestillinger. Han introduserer barn for musikkinstrumenter (metallofon, tamburin, piano osv.) og lærer dem å spille dem.

Musikksjefen er selv flink til å spille et slags musikkinstrument (piano, knappetrekkspill, trekkspill).

Han har kreative og musikalske evner. Han er en snill, hensynsfull, munter person.

Ordforrådsarbeid: musikksjef, instrumenter, piano, metallofon, trekkspill, knappetrekkspill, komponist, verk, spille musikk.

Handlingsnavn: underviser, synger, danser, spiller, viser, lytter, organiserer, viser, eier, introduserer...

Navn på personlighetstrekk: snill, munter, oppmerksom, kjærlig, kreativ, tålmodig, munter, munter, lesekyndig ...

Ordspråk

Uten en forsanger synges ikke sangen.

Der sangen synges, er livet lettere der.

Mysterium

Som lærer barn å synge, leke,

Og valser, polkadans,

Lær å bli venner med musikk

Og elsker du en russisk sang?

(musikksjef)

Om musikk

Ingen musikk, ingen musikk

Kan ikke leve i det hele tatt

Ikke dans uten musikk

Verken polka eller hopak!

Og du vil ikke snurre i en vals,

Og du vil ikke marsjere

Og en morsom sang

Du vil ikke synge på en ferie!

Musikalsk leder

Musiker og lærer

Hjalp meg å bli kjent med musikk.

Han spiller piano

Det musikalske øret utvikler seg.

Lær å synge og danse

Og lek med klokken.

Fortell om komponisten

Og portrettet hans vil vises.

Lær å elske musikk

Og bli utdannet.

Forbereder ferier og underholdning

Til alles glede og overraskelse,

Tross alt elsker voksne og barn

Veldig høytider alle disse!

Om musikksjefen vår

Det er en vanskelig person i barnehagen:

Dyktig slik, groovy, rampete.

Skriv et manus, sett stemningen

Og alle vil bli invitert til hans opptreden.

Talenter er utallige, det er mye å lære:

Hun danser som i et eventyr, synger som en sanger.

Hun har absolutt et talent for kunst.

Slik er lærer-musikeren vår.

LÆRER I KUNSTAKTIVITETER

En lærer (pedagog) i visuell aktivitet er en lærer som lærer barn å tegne og skulpturere, utvikler sine kreative evner. Dette arbeidet er veldig ærefullt og viktig for arbeid med barn.

I barnehagen holder læreren i kunstfag spesialklasser: modellering og tegning. I en tilgjengelig form forklarer og viser barna hvordan de skal forme eller tegne noe. Instruktøren er veldig flink med blyant og pensel. For å lære andre å tegne og skulpturere, må han selv være en god kunstner, en kreativ person. I kunststudioklassene tegner barna med maling og gouache, lager håndverk av leire. I prosessen med å tegne brukes spesielle stativer - staffeli og paletter for blanding av maling.

Læreren introduserer barn til ulike typer og sjangre av kunst: maleri, stilleben, grafikk, skulptur, arkitektur, folkeleker, snakker om kunstnere, skulptører, arkitekter, lærer barn å se på malerier.

En lærer i kunst er en kreativ, oppmerksom, observant person som elsker og forstår skjønnhet.

Ordforrådsarbeid: lærer, kunst, kreativ person, staffeli, gouache, maling, leire, maleri, stilleben, grafikk, skulptur, arkitektur, kunstner, skulptør, arkitekt.

Handlingsnavn: skulpturer, tegner, skriver (bilder), underviser, viser, forklarer, forteller, introduserer ...

Navn på personlighetstrekk: kreativ, oppmerksom, observant, snill, intelligent, hardtarbeidende, dyktig, tålmodig, utholdende, lesekyndig...

Mysterium

Hvem er i barnehagen vår

Kunstneren er rett og slett av høyeste klasse,

Lær barna hvordan de skal forme

Og tegne og lage?

(Lærer i visuell aktivitet)

Maler

Kan penselmaler

Tegn på lerret:

Dette er et pinnsvin, dette er regn,

Det er en stjerne i vinduet.

På hans bilder av maling

De blir levende som i et eventyr.

Han er både frukt og natur

Skal tegne, og et portrett.

Ansatt en kunstner

Pensler, maling og staffeli.

Barn elsker å tegne

Her tok vi malingen i hånden -

Og det var ingen kjedsomhet i huset.

For å gjøre det morsommere

Ikke spar på lyse farger!

Dette er sant!

Vel, hva er det å skjule?

Barn elsker å tegne!

På papir, på asfalt, på veggen

Og i trikken på vinduet!

mestere

Mestere liker ikke kjedsomhet

Hele dagen på jobb.

De former alt: potter og krus,

Skåler, diverse leker.

Alt er i hyllene på rad -

Vennlig leirelag.

Ordtak

Dyktige hender kjenner ikke til kjedsomhet.

LÆRER-DEFEKTOLOG

En lærer-defektolog (typhlopedagog) er en person som underviser, utvikler og utdanner barn med synshemming i en barnehage.

Defektologlæreren gjennomfører spesielle klasser der han lærer barn å se riktig med øynene, utfører forskjellige gymnastikk for øynene og fingrene, organiserer spill, lærer dem å tenke og resonnere, sammenligne og generalisere.

Typlopedagogen gjennomfører timene sine med barn i et eget rom. I disse klassene spiller barna spesielle spill og lærer ulike ferdigheter og evner: hvordan man kan snøre, klekke, legge ut mønstre fra former og tegne på sjablonger. En lærer-defektolog introduserer barn for gjenstandene som omgir dem, menneskekroppen, mennesker fra forskjellige yrker. Han prøver å hjelpe barn til å navigere riktig i det omkringliggende rommet, organiserer utflukter til forskjellige institusjoner.

I spesialklasser blir barna kjent med geometriske former, farge, størrelse, form på gjenstander, ulike lyder og lukter, lærer å identifisere produkter etter smak og gjenstander ved berøring.

I timene hans lærer tyffelpedagogen barn å kommunisere riktig med hverandre og voksne, snakke vakkert, komponere interessante historier og sørge for at barna er godt forberedt til skolen.

En lærer-defektolog er en kompetent, ansvarlig, tålmodig person som elsker og lærer barn, gir dem sin kunnskap.

Ordforrådsarbeid: lærer, tyffelpedagog, kontor, institusjoner, spesialklasser, rom rundt.

Handlingsnavn: underviser, utvikler, utdanner, underviser, spiller, viser, forklarer, introduserer, forteller, dirigerer…

Navn på personlighetstrekk: lesekyndige,hensynsfull, snill, kjærlig, streng, rettferdig, omsorgsfull, ansvarlig, ærlig, utholdende, disiplinert

Mysterium

Hvem lærer farge å bestemme

Navngi formen på gjenstander

Bildene er riktig brettet

Og sett den i orden.

Som lærer å tenke, å resonnere

Og svare på spørsmål?

Bidro til å forbedre synet

Hvem er denne læreren?

(Lærer-defektolog, tyflopedagog)

Lærere-defektologer

Det er lærere i barnehagen

De jobber ikke forgjeves -

Barn må utvikles

For å gi dem ulik kunnskap:

Hvorfor trenger vi armer eller ben,

Hva slags transport er på veien

Som ørene hører, ser øynene,

Og hvem er helten fra eventyret.

Lær å holde en blyant

Og strøk og blonder,

Tegn på sjablonger

Komponer bilder, puslespill.

Lær barna om naturen

Om tid og vær

Og det som omgir oss

Når og hvor for det som skjer.

Lær å gjenkjenne former

Nevn fargene på objekter

Til berøring, for å bestemme smaken

Og sammenligne og generalisere.

Lær å sette pris på syn

Klistremerker og briller å ha på.

Med dårlig syn gutter

Å leve uten briller er tortur!

Ordspråk

Det er ikke nok å kjenne seg selv – man må gi det videre til andre.

Et godt menneske lærer godt.

LÆRER LOPEPÆRET

En logoped er en lærer som lærer barn å snakke riktig, utvikler tale.

En logoped jobber med barn i et spesielt rom, hvor det er mange forskjellige bilder, spill, det er et stort speil på veggen, som de ser i når de lærer å snakke riktig. Noen ganger, forbi dette kontoret, kan du høre susing, summing, knurring - dette er barn som lærer å snakke riktig, å uttale vanskelige lyder.

En logoped med barn spiller fingerleker, trener tunger, lærer poesi og tungevrider, utvikler hørselen, introduserer barn til lydene og bokstavene i morsmålet deres. I klasserommet lærer barna mange nye ord, lærer å analysere ord, bygge setninger riktig og fortelle vakkert. Barn har spesielle notatbøker der de tegner, klekker ut, lærer å skrive de første bokstavene. Du kan ta med deg en notatbok hjem og fortsette øvelsen der, feste eller tegne et vakkert bilde.

Sammen med musikalsk leder i barnehagen gjennomfører logopedlæreren logorytmer: barn utfører forskjellige bevegelser til musikken, lærer å puste riktig, snakker, kombinerer bevegelser og tale.

En logoped kan jobbe med en gruppe barn, og med ett barn. For foreldre gjennomfører en logoped samtaler og konsultasjoner slik at de vet hvordan de kan hjelpe barnet til å snakke tydelig og riktig.

På slutten av skoleåret holdes det alltid logopedferie, hvor barna viser hvor godt de har lært å snakke og uttale vanskelige lyder.

En logoped er en svært kompetent, tålmodig, ansvarlig person som prøver å få barn til å snakke riktig og tydelig.

Ordforrådsarbeid: lærer, logoped, kontor, logopeditimer, lyder, bokstaver, ord, setninger, tungetråder, logorytmikk, konsultasjon.

Handlingsnavn: lærer, forklarer, lærer, spiller, viser, introduserer, forteller, dirigerer, trener, trener, utvikler, engasjerer…

Navn på personlighetstrekk: smart, tålmodig,oppmerksom, snill, hengivent, streng, omsorgsfull, ansvarlig, vedvarende, disiplinert …

Mysterium

Som lærer å snakke tydelig

Og lage alle lydene

Barn utvikler tale

Spiller han forskjellige spill?

gjettet? Ikke gjespe!

Hvem er dette? Svar!

(Lærer logoped)

Logopeden vil hjelpe

Å snakke vakkert

Rett og rent

Lydene vi laget

Sakte og raskt.

Plutselig dukket det opp lyder

Stavelsene dukket opp...

Og ordene kommer allerede

På rett vei.

Vår Yegorka lærte

snakke tunge twisters,

Nastya grater ikke lenger

Og Stepan lipper ikke.

De sier vakkert

Fet og sakte.

Barn får råd:

En logoped kan hjelpe!

Ordtak

Læring er veien til ferdigheter.

LÆRER

En lærer er en person som jobber på en skole og underviser barn. Yrket som lærer er veldig viktig og nødvendig.

Det trengs en lærer for å gi barna kunnskap som vil være nyttig for dem hele livet. Han lærer å lese, regne, skrive, lærer å jobbe og elske arbeid, å være venner og hjelpe hverandre.

På skolen jobber læreren i klasserommet. Dette er et stort rom med pulter for elevene å sitte ved og et bord for læreren. Det henger en tavle på veggen foran elevene. Læreren bruker tavlen når han forklarer stoffet. Han skriver på tavla med kritt, henger opp bord og bilder der som hjelper elevene å lære. Tiden læreren er engasjert i barna kalles leksjonen. Mellom timene hviler elevene – dette er en endring. Etter timene går elevene hjem, tar en pause fra skolen, og gjør deretter leksene gitt av læreren.

For å bli lærer må du studere mye selv: tross alt må læreren gi kunnskapen sin videre til elevene, gjøre leksjonene interessante og forklaringene forståelige.

Læreren må elske og forstå elevene sine, og elevene må adlyde ham, må respektere lærerens arbeid. En ekte lærer har en sjenerøs og snill sjel, evnen til å gi sin kunnskap, styrke, tid, talent.

Ordforrådsarbeid: lærer, leksjon, endring, skole, klasse, kunnskap, talent, sjenerøs.

Handlingsnavn: lærer, forteller, forklarer, skriver, vurderer, sjekker, spør, lytter, viser...

Navn på personlighetstrekk: smart, snill, rettferdig, streng, kjærlig, utdannet, tålmodig, forståelsesfull, kompetent, vedvarende, ansvarlig ...

Ordspråk

Det er ikke synd å ikke vite, det er synd å ikke lære.

Den som taler, han sår; som lytter - samler.

Mysterium

Hvem på skolen lærer barn å bestille

Og sjekker barnas notatbøker,

Lær å lese og skrive og regne

Dividere, multiplisere og løse problemer?

(Lærer)

Om lærere

Læreren vil ringe oss

Bokstavene er alle navngitt.

Forklarer problemløsning

Subtraksjon og addisjon.

Han snakker om havet

Om skog, blomster, dyr...

Spørsmålet vil bli besvart

Og gi nyttige råd.

Lærer

Han lærer oss å løse alle problemer.

Hans tålmodighet og kunnskap er stor.

En god lærer er en stor suksess

Elevene hans vil huske ham hele livet.

Gruvearbeider og sjåfør, sjakkspiller og vektløfter -

Alle på skolen studerte en gang,

Og de løp hoppende inn i klasserommene,

Og de var også redde for kontrollene.

Men skoledagene går raskere

Og i det siste forble studiet ...

Og barna deres går på skolen i dag -

Og alt vil bli gjentatt fra begynnelsen.

Alle er kjent med dette barnerimet. Tellerimet har en enkel fortsettelse: velg hvilken som helst tittel og fortsett spillet. I livet, baby, alt er ikke så enkelt. Vel, tenk et øyeblikk, hvem skal du egentlig være når du blir stor? konge? Konge? – Jeg vil sikkert gjerne, men – akk!.. Og hva om du blir skomaker? Eller en skredder?

Hvor mye forskjellig folk må jobbe slik at alle har et bord og et hus, bøker og klær, og mange andre nyttige ting. Noen nyttige ting folk bare får i naturen. Men folk bruker ikke naturlige ting så ofte i disse dager. Nesten alle nyttige ting i disse dager lager de selv av forskjellige materialer. For å lage en nyttig ting, må du velge riktig materiale og verktøy. Det krever også dyktighet og tid. Generelt er det på tide å snakke om yrker.

For lenge siden bodde folk bare i varme land. Fra dårlig vær og fiender tok de tilflukt i huler. Disse eldgamle menneskene kledd i palmeblader eller dyreskinn, fikk mat i skogen eller i vannet. De lagde mat på bålet. I de eldgamle tider visste folk fortsatt ikke hvordan de skulle lage nyttige ting, verktøy og maskiner fra naturlige materialer. Det fantes ingen mestere eller verksteder da. Det fantes ingen yrker i de gamle tider.

Det er mange jobber i disse dager. Så mange at det er umulig å liste opp alle. Men vi vil ikke gjøre dette. Vi vil bare fortelle om det viktigste og mest nødvendige.

Profesjonshistorie

Den første tsaren dukket opp i Russland for 600 år siden. Han het Ivan III. Brev og bøker er bevart fra de gamle tider. Her er yrkene de kaller: skytter, kokk, baker, skredder, pansermester, gartner, kennel, fisker, pipemaker, ekspeditør, møller, andunge, falkoner, gartner, snekker, sølvsmed, stoker, lider, kjøpmann, tøymaker.

Hva gjorde skytteren, kokken, gartneren, fiskeren, mølleren, gartneren, snekkeren, sølvsmeden, kjøpmannen, mureren - forståelig. Men hva gjorde trompetisten, ekspeditøren, andungen, falkonereren, pansermannen, bakeren, lidende, pishchalnik og yamchuzhny-mesteren? Sannsynligvis, selv mor og far vet ikke om disse yrkene! Nevnt i gamle brev og slike yrker som lege, farmasøyt og ingeniør med assistent. De skriver at tsar Ivan den grusomme inviterte disse mestrene fra England.

I gamle dager var man stolte av håndverket. I gamle dager dro de ikke på jobb til den andre enden av byen, men bodde på samme sted der de jobbet. I henhold til mestrenes yrker ble navnene på gatene gitt. I de gamle byene var det Armory-gater, Myasnitsky, Kuznetsky. I Moskva er disse eldgamle navnene fortsatt bevart. Noen ganger ble hele byer oppkalt etter innbyggernes yrke. For eksempel byen Bronnitsy nær Moskva!

Nå får ikke alle yrkene på en veranda plass. Det er allerede mange tusen av dem. Og nye dukker opp hele tiden. Mange yrker blir nå undervist i spesielle institutter. (Men først må du fortsatt fullføre skolen!)

Yrke de kaller noe slikt som de gjør hver dag og som er nyttig for andre mennesker. Yrker trenger spesiell opplæring. Hver sak har sine egne regler. For eksempel må en snekker vite hvordan man holder en høvel og hvordan man fjerner spon. Fiolinisten har andre regler. En fiolinist må kunne holde en bue i hendene, ikke en høvel. Selvfølgelig er fiolinen laget av tre, men ingen spon trenger å fjernes fra den. Fiolinisten beveger baugen langs strengene og mottar musikalske lyder.

Hvert yrke har sine egne verktøy (som en snekker - en høvel, og en musiker - en bue). Noen yrker krever svært sofistikerte maskiner. En pilot - et fly, en kaptein - et skip, en vitenskapsmann - en datamaskin.

Hvordan velge et yrke?

Det er veldig viktig at du trives med arbeidet ditt. Først da kan du bli en mester i ditt håndverk.

La oss si at en person elsker naturen. Da vil han like arbeidet til en geolog, agronom, hagebruker, grønnsaksdyrker, veterinær, gjeter, melkepike, bonde, fiskebonde, skogbruker, jeger eller biolog. Nesten alle som senere valgte slike yrker elsket alle levende ting i barndommen. De var unge. Innsamlede samlinger. Kulturplanter ble dyrket hjemme eller i hagen og i bedene. De tok seg av kjæledyr.

Den andre personen er interessert i alt som har med mennesker å gjøre. En slik person liker å være guide, lærer, barnepike, trener, pedagog, servitør, selger, kasserer, etterforsker, dommer, bibliotekar. Nå for tiden har et nytt yrke dukket opp – en leder.

Og teknikken? Er det ikke interessant? Hvor mange viktige og nyttige ting er det for de som elsker maskiner og mekanismer! Teknologi er en svært kompleks og ansvarlig virksomhet. Du må kunne teknikken veldig godt. I dyktige hender er enhver maskin og mekanisme en fantastisk hjelper. I feil hender er dette et forferdelig onde. Det finnes mange forskjellige yrker innen ingeniørfag.

Det er én ting å behandle materialer. For å gjøre dette, må du vite alt om egenskapene til dette materialet. Du må vite hvordan du bruker de riktige verktøyene. Metaller behandles av dreiere, borere, møllere. Snekkere og snekkere bearbeider tre. Skinn er laget av garvere. Spinnere lager tråd av bomull, ull og silke. Vevere lager stoffer av disse trådene... Og alle disse yrkene er forbundet med teknologi!

Og hvor mange yrker er det der du må sette sammen noe nyttig av ferdige deler! Dette er en aktivitet som mange barn elsker. Ganske smuler samler pyramider fra fargede ringer. Eldre barn leker konstruktører. Barn elsker å samle bilder fra fargede deler. Voksne montører setter sammen hus og broer fra enorme deler. Enorme tårnkraner og andre maskiner hjelper dem. Klokkemontøren sitter i en komfortabel lenestol og setter sammen en veldig presis mekanisme - en klokke - av bittesmå deler. Montører monterer biler, traktorer og verktøymaskiner.

Hva med transportarbeid? Det er så mange yrker her at det er umulig å telle alle. Sjåfører, traktorførere, bilførere, piloter, kapteiner frakter folk fra sted til sted med vei, luft og vann. Og det finnes også mobile maskiner som gravemaskiner, bulldosere og skurtreskere! Hver slik maskin må være godt kjent slik at den er gunstig og ikke skader.

Hva om en av disse maskinene går i stykker? Hvem skal behandle henne? Doktor? Veterinær? Vel, selvfølgelig ikke! Til dette er det reparatører og justeringer.

Og moderne elektronisk teknologi, er ikke det interessant? Hvem av gutta drømmer ikke om å administrere en datamaskin eller til og med et romskip? Har du allerede prøvd å slå på TV eller radio? Og hvem reparerte denne teknikken etter deg? Vet ikke?

Det er også en veldig kompleks og interessant teknikk for vitenskapelig arbeid. Mikroskop, for eksempel. Til og med ett molekyl kan sees i den. Eller et teleskop. I den kan du se den fjerneste stjernen.

Men la oss forlate teknikken for nå... Alle barn elsker å drømme, høre på eventyr, tegne alt i verden. Det er mange voksenyrker hvor det ikke umiddelbart er klart hva en person driver med. Han sitter ved sitt eget bord. Ved siden av et stykke papir og en blyant. Ingen dyr, ingen planter, ingen maskiner, ingen andre mennesker. Mannen er opptatt. Han jobber, som de sier, av pannesvetten. Hva gjør han? Hva slags yrke er dette - å sitte ved bordet? Kanskje er dette en forfatter, eller kanskje en regnskapsfører eller en kryptograf. Så lett å se på og du vil ikke gjette!

Det finnes mange slike yrker. For at saken skal kunne argumenteres, trengs det en veldig presis plan. Og en veldig nøyaktig beregning. I dag hjelper spesielle maskiner – datamaskiner – folk med å lage planer og regne ut. De kalles til og med "kunstig hjerne". Programmerere hjelper til med å administrere disse maskinene.

Det er mange yrker - tusenvis! Men det er flere dusin blant dem som folk spesielt setter pris på og respekterer. En dag i året regnes som en ferie for slike yrker!

Nedlasting:

Forhåndsvisning:

Fortell barna om yrker

"På den gyldne veranda satt kongen, prinsen, kongen, prinsen, skomakeren, skredderen - hvem vil du være?"

Alle er kjent med dette barnerimet. Tellerimet har en enkel fortsettelse: velg hvilken som helst tittel og fortsett spillet. I livet, baby, alt er ikke så enkelt. Vel, tenk et øyeblikk, hvem skal du egentlig være når du blir stor? konge? Konge? – Jeg vil sikkert gjerne, men – akk!.. Og hva om du blir skomaker? Eller en skredder?

Hvor mye forskjellig folk må jobbe slik at alle har et bord og et hus, bøker og klær, og mange andre nyttige ting. Noen nyttige ting folk bare får i naturen. Men folk bruker ikke naturlige ting så ofte i disse dager. Nesten alle nyttige ting i disse dager lager de selv av forskjellige materialer. For å lage en nyttig ting, må du velge riktig materiale og verktøy. Det krever også dyktighet og tid. Generelt er det på tide å snakke om yrker.

For lenge siden bodde folk bare i varme land. Fra dårlig vær og fiender tok de tilflukt i huler. Disse eldgamle menneskene kledd i palmeblader eller dyreskinn, fikk mat i skogen eller i vannet. De lagde mat på bålet. I de eldgamle tider visste folk fortsatt ikke hvordan de skulle lage nyttige ting, verktøy og maskiner fra naturlige materialer. Det fantes ingen mestere eller verksteder da. Det fantes ingen yrker i de gamle tider.

Det er mange jobber i disse dager. Så mange at det er umulig å liste opp alle. Men vi vil ikke gjøre dette. Vi vil bare fortelle om det viktigste og mest nødvendige.

Profesjonshistorie

Den første tsaren dukket opp i Russland for 600 år siden. Han het Ivan III. Brev og bøker er bevart fra de gamle tider. Her er yrkene de kaller: skytter, kokk, baker, skredder, pansermester, gartner, kennel, fisker, pipemaker, ekspeditør, møller, andunge, falkoner, gartner, snekker, sølvsmed, stoker, lider, kjøpmann, tøymaker.

Hva gjorde skytteren, kokken, gartneren, fiskeren, mølleren, gartneren, snekkeren, sølvsmeden, kjøpmannen, mureren - forståelig. Men hva gjorde trompetisten, ekspeditøren, andungen, falkonereren, pansermannen, bakeren, lidende, pishchalnik og yamchuzhny-mesteren? Sannsynligvis, selv mor og far vet ikke om disse yrkene! Nevnt i gamle brev og slike yrker som lege, farmasøyt og ingeniør med assistent. De skriver at tsar Ivan den grusomme inviterte disse mestrene fra England.

I gamle dager var man stolte av håndverket. I gamle dager dro de ikke på jobb til den andre enden av byen, men bodde på samme sted som de jobbet. I henhold til mestrenes yrker ble navnene på gatene gitt. I de gamle byene var det Armory-gater, Myasnitsky, Kuznetsky. I Moskva er disse eldgamle navnene fortsatt bevart. Noen ganger ble hele byer oppkalt etter innbyggernes yrke. For eksempel byen Bronnitsy nær Moskva!

Nå får ikke alle yrkene på en veranda plass. Det er allerede mange tusen av dem. Og nye dukker opp hele tiden. Mange yrker blir nå undervist i spesielle institutter. (Men først må du fortsatt fullføre skolen!)

Yrke de kaller noe slikt som de gjør hver dag og som er nyttig for andre mennesker. Yrker trenger spesiell opplæring. Hver sak har sine egne regler. For eksempel må en snekker vite hvordan man holder en høvel og hvordan man fjerner spon. Fiolinisten har andre regler. En fiolinist må kunne holde en bue i hendene, ikke en høvel. Selvfølgelig er fiolinen laget av tre, men ingen spon trenger å fjernes fra den. Fiolinisten beveger baugen langs strengene og mottar musikalske lyder.

Hvert yrke har sine egne verktøy (som en snekker - en høvel, og en musiker - en bue). Noen yrker krever svært sofistikerte maskiner. En pilot - et fly, en kaptein - et skip, en vitenskapsmann - en datamaskin.

Hvordan velge et yrke?

Det er veldig viktig at du trives med arbeidet ditt. Først da kan du bli en mester i ditt håndverk.

La oss si at en person elsker naturen. Da vil han like arbeidet til en geolog, agronom, hagebruker, grønnsaksdyrker, veterinær, gjeter, melkepike, bonde, fiskebonde, skogbruker, jeger eller biolog. Nesten alle som senere valgte slike yrker elsket alle levende ting i barndommen. De var unge. Innsamlede samlinger. Kulturplanter ble dyrket hjemme eller i hagen og i bedene. De tok seg av kjæledyr.

Den andre personen er interessert i alt som har med mennesker å gjøre. En slik person liker å være guide, lærer, barnepike, trener, pedagog, servitør, selger, kasserer, etterforsker, dommer, bibliotekar. Nå for tiden har et nytt yrke dukket opp – en leder.

Og teknikken? Er det ikke interessant? Hvor mange viktige og nyttige ting er det for de som elsker maskiner og mekanismer! Teknologi er en svært kompleks og ansvarlig virksomhet. Du må kunne teknikken veldig godt. I dyktige hender er enhver maskin og mekanisme en fantastisk hjelper. I feil hender er dette et forferdelig onde. Det finnes mange forskjellige yrker innen ingeniørfag.

En ting er å behandle materialer. For å gjøre dette, må du vite alt om egenskapene til dette materialet. Du må vite hvordan du bruker de riktige verktøyene. Metaller behandles av dreiere, borere, møllere. Snekkere og snekkere bearbeider tre. Skinn er laget av garvere. Spinnere lager tråd av bomull, ull og silke. Vevere lager stoffer av disse trådene... Og alle disse yrkene er forbundet med teknologi!

Og hvor mange yrker er det der du må sette sammen noe nyttig av ferdige deler! Dette er en aktivitet som mange barn elsker. Ganske smuler samler pyramider fra fargede ringer. Eldre barn leker konstruktører. Barn elsker å samle bilder fra fargede deler. Voksne montører setter sammen hus og broer fra enorme deler. Enorme tårnkraner og andre maskiner hjelper dem. Klokkemontøren sitter i en komfortabel lenestol og setter sammen en veldig presis mekanisme - en klokke - av bittesmå deler. Montører monterer biler, traktorer og verktøymaskiner.

Hva med transportarbeid? Det er så mange yrker her at det er umulig å telle alle. Sjåfører, traktorførere, bilførere, piloter, kapteiner frakter folk fra sted til sted med vei, luft og vann. Og det finnes også mobile maskiner som gravemaskiner, bulldosere og skurtreskere! Hver slik maskin må være godt kjent slik at den er gunstig og ikke skader.

Hva om en av disse maskinene går i stykker? Hvem skal behandle henne? Doktor? Veterinær? Vel, selvfølgelig ikke! Til dette er det reparatører og justeringer.

Og moderne elektronisk teknologi, er ikke det interessant? Hvem av gutta drømmer ikke om å administrere en datamaskin eller til og med et romskip? Har du allerede prøvd å slå på TV eller radio? Og hvem reparerte denne teknikken etter deg? Vet ikke?

Det er også en veldig kompleks og interessant teknikk for vitenskapelig arbeid. Mikroskop, for eksempel. Til og med ett molekyl kan sees i den. Eller et teleskop. I den kan du se den fjerneste stjernen.

Men la oss forlate teknikken for nå... Alle barn elsker å drømme, høre på eventyr, tegne alt i verden. Det er mange voksenyrker hvor det ikke umiddelbart er klart hva en person driver med. Han sitter ved sitt eget bord. Ved siden av et stykke papir og en blyant. Ingen dyr, ingen planter, ingen maskiner, ingen andre mennesker. Mannen er opptatt. Han jobber, som de sier, av pannesvetten. Hva gjør han? Hva slags yrke er dette – å sitte ved bordet? Kanskje dette er en forfatter, eller kanskje en regnskapsfører eller en kryptograf. Så lett å se på og du vil ikke gjette!

Det finnes mange slike yrker. For at saken skal kunne argumenteres, trengs det en veldig presis plan. Og en veldig nøyaktig beregning. I dag hjelper spesielle maskiner – datamaskiner – folk med å lage planer og regne ut. De kalles til og med "kunstig hjerne". Programmerere hjelper til med å administrere disse maskinene.

Det er mange yrker - tusenvis! Men det er flere dusin blant dem som folk spesielt setter pris på og respekterer. En dag i året regnes som en ferie for slike yrker!

Det er vanlig å tro at karriereveiledning er et spørsmål om en fjern fremtid når det gjelder små barn. Selvfølgelig, barn om yrker de forteller i barnehagen og på skolen, og foreldre fra tid til annen svarer på spørsmål om dette temaet, men mange kan fortsatt ikke si hvem og hvor deres far og mor jobber.

Faktisk, hvis du systematisk snakker med et barn om hvilke yrker som er i verden, hva som gjør dem interessante, vil dette bidra til å utvikle hans horisonter, tale og vekke interesse for ulike aktiviteter.

Det er viktig for barn å forstå at det ikke finnes «dårlige» og «gode» yrker, «nødvendige» og «ikke nødvendige» – de er alle viktige og kommer mennesker til gode. Det er bare det at hver person må velge hva han liker, få riktig utdannelse og begynne å jobbe.

Hvordan fremstod yrkene?

forteller barn om yrker, jeg må si at de ikke dukket opp umiddelbart. Til å begynne med levde folk for seg selv, og eksisterte så godt de kunne. De hadde på seg skinn av drepte dyr, stekte kjøttet deres på bål, laget pilspisser og spyd av beina osv. Alle skapte det for seg selv og familien sin. Ingen har gjort det profesjonelt.

Men det gikk mange, mange år, og for seks århundrer siden begynte tsar Ivan III å herske i Russland. Navnene på yrker forble i dokumentene som har overlevd fra den tiden. Så vi lærte at selv da var det bueskyttere, og kokker, og gartnere, og møllere og snekkere, som fortsatt eksisterer i dag. Men trompetister, andunger, panserarbeidere, lidende, squeakers og yamchuzhny-mestere har blitt historie.

Tidligere ble ikke virksomheten som en person var engasjert i kalt et yrke. Alle hadde ferdigheter på et eller annet område, som gikk i arv. Og håndverkerne jobbet der de bodde. Derav navnene på gatene der håndverkerne bodde: Armory, Kuznetskaya, Plotnitskaya.

I dag bærer hele byer navn knyttet til yrker: for eksempel byen Bronnitsy nær Moskva.

Gradvis ble begrepet et yrke dannet som en virksomhet som er nyttig for en selv og andre, som må spesialutdannes, og deretter følge reglene. For eksempel må en brannmann forstå hvordan man skal opptre i en brann, og en lege må forstå hvordan man behandler sykdommer.

For å hjelpe folk som kalles profesjonelle, er det laget spesielle enheter: maskinverktøy, maskiner, musikkinstrumenter, høypresisjonsdatamaskiner, etc.

Hvordan velge et yrke?

Når man snakker med barn om yrker, kan man også nevne hvordan folk forstår hva de ønsker å gjøre i livet sitt. Som i gamle dager streber de også i dag etter å få et yrke knyttet til det de liker:

• de som elsker dyr får spesialitetene til en veterinær, dyreoppdretter, kynolog, zoolog, etc.

• pedagoger, lærere, barneleger er de som ønsker å ta vare på den yngre generasjonen

• de som liker å designe, finne opp, finne opp nye mekanismer går inn i vitenskap eller produksjon og blir vitenskapsmenn, ingeniører, mekanikere, designere, etc.

Det er bra hvis det er slektninger i familien som vil snakke med barnet om yrkene deres på et språk som er tilgjengelig for ham og svare på spørsmålene hans.

I dag dannes barnas interesse for yrker på spesialutstillinger, der barn i interessegrupper kan prøve seg som kokker, designe en modell av fremtidens bil og lage håndverk med egne hender. Vanligvis blir slike utstillinger oppfattet av barn veldig følelsesmessig og bidrar til å vekke interessen deres for ulike yrker.

Programmet for barnehage og fritidsaktiviteter på skolen må inkluderes i byens virksomheter. Mange inntrykk gjenstår etter å ha besøkt bakerier, der barn blir behandlet med de ferskeste bakverkene, samt bedrifter der foreldrene jobber.

Karriereveiledningsprogrammer «Unge jernbanearbeidere», «Unge assistenter i trafikkpolitiet», «Unge brannmenn» osv. er implementert i noen byer. En ekstra fordel med dem er studiet av kjøreregler, samt dannelsen av respekt for yrker. Etter å ha deltatt i disse programmene drømmer mange barn om å knytte skjebnen sin til disse fagområdene i fremtiden.

Så det er mange måter å fortelle barn om yrker, og foreldre er i stand til å hjelpe barnet med å bli med i saken tidlig nok, som han kanskje vil vie livet sitt til.