ตอลสตอย, วัยเด็ก. คุณอธิบายได้อย่างไรว่าคำอธิบายที่ดีที่สุดของธรรมชาติโดยนักเขียนหลายคนนั้นสัมพันธ์กับปรากฏการณ์ที่เลวร้ายของมัน ทำไม Nikolenka ไม่ปฏิบัติตามคำแนะนำของพ่อ?

- เอ๊ะสเปิร์มถูกถ่ายโอนอย่างไร้ประโยชน์ ... - แทนที่จะเป็น "สวัสดี" เพื่อนบ้านพูดกับฉันเปิดประตูแล้วปล่อยให้ฉันเข้าไปในโถงทางเดิน เขาถอนหายใจ พยักหน้าไปทางนิโคลาชา ลูกชายวัย 15 ปีของเขา

- ที่นี่,วิ่งสักครู่ - ฉันฉันกำลังเหยียบย่ำในทางเดิน ผงะกับวลีของ Stanislav Leonidovich แน่นอน เขามีไหวพริบ แต่ใครๆ ก็สามารถทำให้ลูกชายของเขาขุ่นเคืองได้ด้วยวิธีนี้

แต่นิโคเลนก้าไม่ได้คิดที่จะโกรธเคืองเลย ชูนิ้วโป้ง "วี" เด็กชายเดินเข้าครัว เห็นได้ชัดว่าพ่อได้รับเครดิตด้วยคะแนน แต่ละครอบครัวมีวิธีการศึกษาและ "เรื่องตลก" ของตัวเอง

พวกเขากล่าวว่า สิ่งที่คุณให้การศึกษา คุณจะเติบโต อย่างไรก็ตาม ฝาแฝดที่เหมือนกันก็มีความแตกต่างกันในด้านลักษณะนิสัย ความสามารถ และพฤติกรรม ภายนอกดูเหมือนวาดผ่านกระดาษลอกลาย แต่ในชีวิตพวกเขาต่างกันมาก การศึกษาเกิดผล แต่ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่คาดหวัง วันนี้เป็นธรรมเนียมที่จะบอกว่าวิญญาณของพวกเขาแตกต่างกันพวกเขากล่าวว่าในชีวิตที่ผ่านมาแต่ละคนมีประสบการณ์ของตัวเอง ...

คุณเคยสังเกตไหมว่า "เด็ก" ที่ปรากฏตัวในโลกมีปฏิกิริยาต่อผู้อื่นอย่างไร? พวกเขาสนใจพ่อแม่ ปู่ย่าตายาย ป้า น้าอา ตลอดจนบรรพบุรุษที่พิงพวกเขา จ้องมองจากภาพที่แขวนอยู่ตามผนังด้านหน้าด้วยความสนใจ ความหวัง ความทะเยอทะยาน แผนการที่เด็กๆ เหล่านี้ต้องเผชิญมีมากมายเพียงใด!

เมื่อ Nikolenka ถูกนำตัวออกจากโรงพยาบาลสภาครอบครัวตัดสินใจว่า: เด็กจะถูกเลี้ยงดูอย่างเข้มงวด, ปฏิบัติตามระบบการปกครอง, ไม่มีหัวนม, ผ้าอ้อม - นานถึง 5 เดือน, ให้นม - เฉพาะเต้านม, ไม่มีเสียงกรีดร้องของเด็ก, ความโกรธเคือง, ความเห็นแก่ตัว - การต่อสู้.

ที่โต๊ะที่จัดอย่างมีเทศกาล จนถึงเสียงกระทบแก้ว คนในตระกูลก็ปรับเปลี่ยนการเลี้ยงดูของ Nikolenka อย่างยากลำบาก มีวินัย แข็งกระด้าง ไม่มี “ชูชู” (ใครๆ ก็มองยาย) ให้อาหารเป็นชั่วโมงเดินในที่เย็นและไม่ห่อ! (ทุกคนมองมาที่แม่). ที่นอนแข็ง! - เพิ่มลุงกัปตัน ทุกคนพยักหน้าพร้อมกัน

ในตอนท้ายของการเฉลิมฉลอง เป็นที่ชัดเจนว่าแม้แต่กษัตริย์แห่งสปาร์ตาก็ยังพอใจกับสิ่งที่เกิดขึ้น: การอบรมเลี้ยงดูของเด็กชายควรจะแข็งแกร่งและยุติธรรม

แต่ความหมายของชีวิตจากห้องเด็กดูต่างกันมาก ...

ในสามวัน Kolya-Nikolasha คุ้นเคยกับญาติของเขากับคำสั่งที่เขาต้องการสร้าง เขาผล็อยหลับไปบนมือผู้ชายโดยเฉพาะกับเสียงและการเคลื่อนไหวของรุมบ้าที่ก่อความไม่สงบ - ​​มีเพียงจังหวะนี้เท่านั้นที่กระทำกับเด็กเหมือนเพลงกล่อมเด็ก เขากินและนอนเมื่อต้องการซึ่งทำให้แม่มีอาการอ่อนเพลียทางประสาท นมไหม้ฉันต้องเปลี่ยนเป็นส่วนผสม Kolya ไม่ได้เขินอายกับสิ่งนี้เขาชอบซีเรียลพร้อมขวดเขาใช้มันอย่างมีความสุขนานถึงสามปี หม้อถูกปฏิเสธด้วยความรังเกียจผ้าอ้อมดูดเงินจำนวนมากจากพ่อแม่เป็นเวลานาน อบรมสั่งสอนสปาร์ตันให้อายุยืนยาวอย่างไม่เคยเป็นมาก่อน ...

ที่โรงเรียน Nikolenka จะเรียนได้อย่างสมบูรณ์แบบเขามีเงินเดือนทั้งหมด แต่ ... ความเกียจคร้านกลับกลายเป็นว่าแข็งแกร่งขึ้น บางครั้งความขุ่นเคืองของพ่อก็ขจัดความเกียจคร้าน - เห็ดมีพิษ แต่เพื่อบอกความจริง พ่อของเขาซึ่งเป็นอาจารย์ที่มหาวิทยาลัยโปลีเทคนิครู้สึกภาคภูมิใจอย่างลับๆ เกี่ยวกับ Nikolenka เด็กชายคนนี้จะไม่ยอมจำนนต่อนักเรียนบางคนที่กำลังพัฒนา แม่ของคอลินเป็นคนละเอียดอ่อนและยุ่งมาก เธอทำงานอย่างหนักที่บริษัท พัฒนา "วิธีรักษาอาการปวดฟันแบบใหม่" ในการประชุมผู้ปกครองและครูแม่ของ Kolya มองครูเหมือนห่านที่ฟ้าผ่า - ด้วยความกลัวและสงสัย - เกี่ยวกับลูกชายของเธอหรือไม่? และมันยากสักเพียงไรที่เด็กผู้ชายจะอยู่ท่ามกลางครูที่ดุเดือดเช่นนี้! จริงอยู่เมื่อเร็ว ๆ นี้ Kolya ได้รับการยกย่องมากขึ้นเรื่อย ๆ พวกเขากล่าวว่าเด็กชายอายุเกิน "ยาก"

ที่บ้าน Nikolenka มีไว้สำหรับเจ้าของ เขารู้วิธีทำซุป: - ลองไม่ต้องกลัวถ้ามี - มียาอยู่ในบ้าน ... - เขาพูดกับแม่เภสัชกรของเขา เขาเอาขยะไปทิ้งอย่างดี จัดการเครื่องดูดฝุ่นและเครื่องซักผ้าอย่างชำนาญ เกือบทุกวันฉันติดต่อกับปู่ย่าตายายเพราะการโทรนั้นฟรี รายงานโดยย่อ. "แม่? ใช่... เธออยู่บ้านแล้ว คุณปู่อย่าปล่อยให้เธอไม่มีความสุข! การทดลองในห้องปฏิบัติการของเธอ - ลงท่อระบายน้ำอีกครั้ง

เมื่อเวลาผ่านไป Nikolenka กลายเป็นวัยรุ่นที่น่ารักซึ่งถูกตัดสินโดยความมั่นใจอย่างสมบูรณ์ของแม่: (“ ลูกชายของฉันยอดเยี่ยมมากเขาอ่านหนังสือเยอะและปรุงไข่เจียวได้อย่างสมบูรณ์แบบ”) พ่อเข้มงวดมากขึ้น - ลูกชายสามารถประสบความสำเร็จทางวิชาการที่ยอดเยี่ยม (“ ฉันทำได้!”); แต่บางครั้งสามัญสำนึกก็ถูกกระตุ้น: คุณประสบความสำเร็จพิเศษอะไร พ่อ? ในทางกลับกัน ลูกชายมีร่างกายแข็งแรงดี ไม่เดินโซเซไปมาในตอนเย็น และเมื่อพิจารณาจากการสังเกตแล้ว รสนิยมทางเพศของเขาถือเป็นเรื่องปกติ

และพ่อก็แอบภูมิใจในตัวลูกชายของเขา ความรู้สึกของอิสระและอารมณ์ขัน ซึ่งสืบทอดมาจากปู่ทวดของเขา กะลาสี Vasily Petrovich มีผู้ชายคนหนึ่ง! สิ่งที่คุณไม่เคยเห็นมาก่อนในชีวิต! เขาเป็นคนที่มีลักษณะเฉพาะ - เขาใช้ชีวิตอย่างง่ายดายโดยปราศจากความกลัวและความอาฆาตพยาบาทหัวเราะเยาะชีวิตและกับตัวเอง ตอนอายุ 90 เขาพูดติดตลกโดยอ้างถึงครอบครัวของเขา:

“ผ้าเช็ดหน้าของคุณอยู่ที่ไหน? เอามันออกไปและลบการแสดงออกที่จริงจังบนใบหน้าของคุณ! นะเพื่อน ไม่ดีแน่ ... ชีวิต - เป็นไงมั่ง? คุณจะไม่รอดชีวิตจากมันได้ แล้วทำไมต้องขมวดคิ้วใส่เธออย่างไร้ประโยชน์? เมื่อถึงเวลาของคุณ ให้วางมือของคุณไว้ใต้กระบังหน้าและชี้ไปที่จมูกใหญ่: “- พร้อมสำหรับการเดินทางไกล! ทั้งหมดของฉันอยู่กับฉัน แต่หัวใจของฉันอยู่กับคนที่ฉันรัก!

ภรรยาของ Vasily Petrovich อายุน้อยกว่าเขาบางครั้งเขาก็หึง แต่ซ่อนความจริงนี้ไว้ ใกล้ภรรยาของเขาเขาเดินเหมือนโกกอลล้อเล่น: - คุณคือมาเรีย - เขาพูดกับเธอ - ปล่อยบาปของฉันทีละเล็กทีละน้อย ... ฉันนอกใจคุณจริงเหรอ? ดังนั้น ... ซุกซน ... เข้าใจตัวเองว่าถ้าคุณซื่อสัตย์เป็นเวลานานมันจะเสื่อมลง! - และเจ้าเล่ห์จากใต้คิ้วของภรรยา - ฟองสบู่! ภรรยาหัวเราะเธอไม่ค่อยมอง Vasily ของเธอโดยไม่ยิ้ม ดังนั้นพวกเขาจึงมีชีวิตอยู่ครึ่งศตวรรษ: วิญญาณสู่จิตวิญญาณ

Nikolenka เคยได้ยินมามากมายเกี่ยวกับปู่ทวดของเขา ธรรมชาติที่ร่าเริงและรักชีวิตของเขา ส่วนหนึ่งก็ส่งต่อไปยังปู่และพ่อของเขา และ Nikolasha เองก็ได้บางสิ่งมา เขาไม่ชอบเรื่องอื้อฉาว แต่เกิดความขัดแย้งขึ้น

เช่นวันนี้ตั้งแต่เริ่มต้น เพราะแขกที่คาดไม่ถึง

เพื่อนร่วมงานของพ่อฉันมา เขาต้องการเอกสารด่วน พ่อเชิญเขาเข้ามาในสำนักงาน มันเป็นวันเสาร์ เป็นวันไมเกรนของแม่ ด้วยเหตุผลบางอย่าง อาการไมเกรนกำเริบอย่างรุนแรงในวันเสาร์ ทำให้แม่ต้องนอนพักและแม่ต้องเงียบ พ่อโกรธเคืองกับอาการไมเกรนของแม่ เพราะเขาต้องสวมผ้ากันเปื้อนแล้วไปที่ห้องครัว เขาได้รับอนุญาตให้ปอกผักและหั่นเนื้อ Nikolenka ทำให้ผลิตภัณฑ์เหล่านี้ดูกินได้ - เขาปรุงซุป ในตอนเย็น อาการไมเกรนลดลง แม่ของฉันจัดโต๊ะและทุกคนในครอบครัวทานอาหารเย็นพร้อมซุปข้นแสนอร่อย ซึ่งมีผักและเนื้อสัตว์มากมาย วันนี้ขั้นตอนการทำอาหารเต็มไปด้วยแขกที่ไม่คาดคิดปรากฏตัวขึ้น ชายคนนั้นเข้ามาพยักหน้าและสวมรองเท้าบู๊ตสกปรกหมวกและเสื้อโค้ทเดินไปตามทางเดินโดยอธิบายว่าเขาหมดเวลาแล้ว บทความของเขาเกี่ยวกับยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาทางเศรษฐกิจควรจะเสร็จสิ้นแล้ว!

ในสำนักงาน แขกนั่งลงบนเก้าอี้เท้าแขน แขกถอดหมวกออก มองไปรอบ ๆ แล้ววางลงบนแจกันเปล่า เขาปลดเสื้อคลุมออก ค้นดูรอบ ๆ ด้วยตาของเขา - แล้วนิโคเลนก้าก็ปรากฏตัวขึ้น - ชากาแฟ?

แขกรับเชิญกลายเป็นคนน่าเบื่อ เลอะเทอะ และหิวมาก: เขาบดแซนวิชกองหนึ่ง กินคุกกี้โฮมเมดของคุณยาย ดื่มกาแฟสามแก้วกับนม ในขณะที่แก้วที่มีวัดหักตกลงไปในกาแฟแก้วสุดท้าย Nikolenka ในบทบาทของบาร์เทนเดอร์ - พนักงานเสิร์ฟนั้นสุภาพไร้ที่ติตอบสนองความต้องการของแขกอย่างอดทนซึ่งในชั่วโมงที่สองก็แตกเหมือนนกกางเขนบ่นไปทั่วโลก พ่อของฉันเงียบฉันดมกลิ่น - ยังไม่มีกลิ่นซุป ที่นี่ชายคนนั้นเรียกร้องอย่างรุนแรงให้ Kolya เช็ดแว่นตาด้วยผ้าสะอาด แขกจะไม่ออกไปเพราะยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาทางเศรษฐกิจยังคงรอได้ แต่ Nikolasha ไม่สามารถรอได้อีกต่อไปครอบครัวจะถูกทิ้งไว้โดยไม่มีอาหารเย็น เขาตัดสินใจ: เขาเช็ดแว่นตาด้วยผ้าเช็ดตัว ปรับผ้าโพกศีรษะ นำมันมา มองมาที่ชายคนนั้นอย่างตั้งใจแล้วถามด้วยเสียงเบสว่า “คุณดูฉลาดมากเลย คุณนอนกับเขาด้วยเหรอ”

แขกรับเชิญเจาะลึกในข้อความย่อยสักครู่แล้วกระโดดขึ้นโกรธเคืองดึงหมวกแล้วรีบออกไปโดยเปิดประตูทิ้งไว้ พ่อปิดประตูข้างหลังเขา - Nikolenka คุณเป็นคนนอกรีตกับฉัน!

ซึ่งลูกชายตอบว่า: “ยีนของคุณพ่อ จะหนีไปจากพวกเขาได้ที่ไหน”

พ่อตื่นเต้น เขาด่าแขก คุณต้องคิดว่าคุณกำลังพูดอะไรกับคนอื่น!

- หยุด - Nikolenka กล่าว - คุณพ่อในมหาวิทยาลัยโพลีเทคนิคของคุณดูเหมือนว่าคุณสอนประวัติศาสตร์? จำไว้ว่ากี่ครั้งที่คุณบอกฉัน: "เรียนรู้ลูกไม่ต้องคิด - มันจะมีประโยชน์"

“ลูกไม่เข้าใจมุกเหรอ” พ่อไม่พอใจ

“เพื่อเป็นเกียรติแก่คุณ พวกเขาจะพูดว่านี่เป็นเรื่องตลก” ลูกชายของฉันตอบ แสดงภาพทหารโง่ๆ ชไวค์

โดยทั่วไป ความขัดแย้งมีน้อยแต่น่าจดจำ พ่อรู้สึกเหมือนเป็นผู้แพ้ สกอร์ประมาณ 2-0 ให้กับเรื่องนี้...สเปิร์ม

ทันทีหลังจากมาถึงมอสโก Nikolenka รู้สึกถึงการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นกับเขา ในจิตวิญญาณของเขามีที่ที่ไม่เพียง แต่สำหรับความรู้สึกและประสบการณ์ของตัวเองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความเห็นอกเห็นใจต่อความเศร้าโศกของผู้อื่นความสามารถในการเข้าใจการกระทำของผู้อื่น เขาตระหนักถึงความเศร้าโศกของคุณยายที่ไม่อาจแก้ไขได้หลังจากการตายของลูกสาวอันเป็นที่รัก ชื่นชมยินดีกับน้ำตาที่เขาพบพลังที่จะให้อภัยพี่ชายของเขาหลังจากการทะเลาะวิวาทที่โง่เขลา การเปลี่ยนแปลงที่โดดเด่นอีกอย่างสำหรับ Nikolenka คือเขาสังเกตเห็นความตื่นเต้นที่ Masha สาวใช้อายุ 25 ปีปลุกเร้าในตัวเขาอย่างเขินอาย Nikolenka เชื่อมั่นในความอัปลักษณ์ของเขา อิจฉาความงามของ Volodya และพยายามสุดกำลังของเขา แม้ว่าจะล้มเหลวก็ตาม ที่จะโน้มน้าวตัวเองว่ารูปลักษณ์ที่สวยงามไม่สามารถสร้างความสุขทั้งหมดในชีวิตได้ และ Nikolenka พยายามค้นหาความรอดในความคิดถึงความเหงาที่น่าภาคภูมิใจซึ่งดูเหมือนว่าเขาจะถึงวาระ

คุณยายได้รับแจ้งว่าเด็กๆ กำลังเล่นกับดินปืน และถึงแม้นี่จะเป็นเพียงการยิงตะกั่วที่ไม่เป็นอันตราย คุณย่าก็โทษคาร์ล อิวาโนวิช ที่ขาดการดูแลเด็กและยืนยันว่าเขาจะถูกแทนที่โดยติวเตอร์ที่ดี Nikolenka กำลังมีปัญหาในการแยกทางกับ Karl Ivanovich

Nikolenka เข้ากันไม่ได้กับครูสอนพิเศษชาวฝรั่งเศสคนใหม่บางครั้งตัวเขาเองก็ไม่เข้าใจความโอหังของเขาที่มีต่อครู ดูเหมือนว่าสถานการณ์ของชีวิตจะมุ่งตรงต่อเขา เหตุการณ์ที่เกิดกับกุญแจซึ่งเขาทำพังโดยไม่ได้ตั้งใจ พยายามเปิดกระเป๋าเอกสารของพ่อโดยไม่ทราบสาเหตุ ในที่สุดก็ทำให้ Nikolenka เสียสมดุล เมื่อตัดสินใจว่าทุกคนจงใจต่อต้านเขา Nikolenka ประพฤติตัวไม่แน่นอน - เธอตีครูสอนพิเศษเพื่อตอบคำถามที่เห็นอกเห็นใจของพี่ชายของเธอ: "เกิดอะไรขึ้นกับคุณ" - ตะโกนเพราะทุกคนรังเกียจเขาและน่าขยะแขยง พวกเขาขังเขาไว้ในตู้เสื้อผ้าและขู่ว่าจะลงโทษเขาด้วยไม้เรียว หลังจากการกักขังเป็นเวลานาน ในระหว่างที่ Nikolenka ถูกทรมานด้วยความรู้สึกอัปยศอดสูอย่างยิ่ง เขาขอให้พ่อของเขายกโทษให้ และเกิดอาการชักร่วมกับเขา ทุกคนกลัวสุขภาพของเขา แต่หลังจากนอนหลับสิบสองชั่วโมง Nikolenka รู้สึกดีและสบายใจและดีใจที่ครอบครัวของเขากังวลเกี่ยวกับความเจ็บป่วยที่เข้าใจยากของเขา

หลังจากเหตุการณ์นี้ Nikolenka รู้สึกเหงามากขึ้นเรื่อย ๆ และความสุขหลักของเขาคือการสะท้อนและการสังเกตโดดเดี่ยว เขาสังเกตเห็นความสัมพันธ์ที่แปลกประหลาดระหว่างสาวใช้ Masha และช่างตัดเสื้อ Vasily Nikolenka ไม่เข้าใจว่าความสัมพันธ์ที่หยาบกร้านสามารถเรียกว่าความรักได้อย่างไร วงความคิดของ Nikolenka นั้นกว้างใหญ่ และบ่อยครั้งที่เขาสับสนในการค้นพบของเขา: “ฉันคิดว่าสิ่งที่ฉันคิด ฉันคิดอย่างไร และอื่นๆ จิตอยู่เหนือจิต ... "

Nikolenka ชื่นชมยินดีที่ Volodya เข้าเรียนในมหาวิทยาลัยและรู้สึกอิจฉาในวุฒิภาวะของเขา เขาสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นกับพี่ชายและน้องสาวของเขา ดูว่าพ่อที่แก่ชราพัฒนาความอ่อนโยนเป็นพิเศษให้กับลูก ๆ อย่างไร ประสบกับความตายของคุณยายของเขา - และเขารู้สึกขุ่นเคืองเมื่อพูดถึงผู้ที่จะได้รับมรดกของเธอ ...

ก่อนเข้ามหาวิทยาลัย Nikolenka อยู่ห่างออกไปไม่กี่เดือน เขากำลังเตรียมตัวสำหรับคณะคณิตศาสตร์และการเรียนเป็นอย่างดี Nikolenka พยายามขจัดข้อบกพร่องมากมายของวัยรุ่น โดยถือว่าสิ่งที่สำคัญที่สุดคือแนวโน้มที่จะให้เหตุผลโดยไม่ได้ใช้งาน และคิดว่าแนวโน้มนี้จะทำให้เขาได้รับอันตรายอย่างมากในชีวิต ดังนั้นจึงแสดงให้เห็นถึงความพยายามในการศึกษาด้วยตนเอง เพื่อนมักจะมาที่ Volodya - ผู้ช่วย Dubkov และนักเรียน Prince Nekhlyudov Nikolenka พูดคุยกับ Dmitry Nekhlyudov มากขึ้นเรื่อย ๆ พวกเขากลายเป็นเพื่อนกัน อารมณ์ของจิตวิญญาณของพวกเขาดูเหมือนจะเหมือนกันกับ Nikolenka พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องและแก้ไขมนุษยชาติทั้งหมด - Nikolenka มาถึงแนวคิดดังกล่าวภายใต้อิทธิพลของเพื่อนของเขาและเขาถือว่าการค้นพบที่สำคัญนี้เป็นจุดเริ่มต้นของวัยหนุ่มของเขา

บทที่ 2 ทันเดอร์สตอร์ม

พยายามกำหนดอย่างถูกต้องโดยการอ่านข้อความซ้ำอย่างรอบคอบในเดือนที่เหตุการณ์ที่จุดเริ่มต้นของเรื่อง "วัยเด็ก" เกิดขึ้น

บทที่ "พายุฝนฟ้าคะนอง" อธิบายปลายฤดูใบไม้ผลิ - ต้นฤดูร้อน คำอธิบายนี้มีความถูกต้องในรายละเอียด ผู้อ่านรับรู้ถึงสภาพของธรรมชาติหลังจากพายุฝนฟ้าคะนองในฤดูใบไม้ผลิ - และสีและกลิ่นและเสียง: "... ในพุ่มไม้ที่เปียกชื้นเราสามารถได้ยินการเคลื่อนไหวของนกตัวเล็ก ๆ และจากกลางป่า

ได้ยินเสียงนกกาเหว่า กลิ่นที่มีเสน่ห์ของป่าแห่งนี้หลังจากพายุฝนฟ้าคะนองในฤดูใบไม้ผลิ กลิ่นของต้นเบิร์ช สีม่วง ใบไม้เน่า มอเรลส์ เชอร์รี่นก ... ” ทั้งหมดนี้ในภาคกลางของรัสเซียมักเกิดขึ้นในปลายเดือนพฤษภาคม - ต้นเดือนมิถุนายน

คำอธิบายที่ถูกต้องและเป็นบทกวีของพายุฝนฟ้าคะนองมีรูปภาพจำนวนหนึ่ง ใช้ลำดับของพวกเขาเพื่อพูดคุยเกี่ยวกับพายุฝนฟ้าคะนอง: เมฆรวมตัวกันเป็นเมฆก้อนใหญ่ที่มืดมน เมฆเคลื่อนเข้ามาใกล้ และ "พื้นที่ใกล้เคียงทั้งหมดมีลักษณะมืดมน" ฟ้าร้องลั่นและฟ้าแลบ แต่ยังไม่มีฝน;

"ฝนเหมือนถัง";

ฝนหยุดตก: “กลิ่นหอมของป่าหลังพายุฝนฟ้าคะนองในฤดูใบไม้ผลิช่างน่าหลงใหล”

นี่เป็นเรื่องหนึ่ง

“พายุฝนฟ้าคะนองในฤดูใบไม้ผลิ ตอนแรกไม่มีเมฆบนท้องฟ้า แต่ทันใดนั้นมีเมฆสีม่วงเข้มขนาดใหญ่ปรากฏขึ้นและกลายเป็น - ไม่มีลม! - ติดต่อกับเรา มักมีฟ้าแลบฟ้าแลบและได้ยินเสียงก้องกังวานแผ่วเบา

แต่แล้วเมฆก็เข้ามาใกล้และมีฟ้าร้อง ในที่สุดเมฆก็ปกคลุมท้องฟ้าทั้งหมดและดวงอาทิตย์ก็หายไปข้างหลังพวกเขา “จู่ๆ ละแวกบ้านก็เปลี่ยนไปและกลายเป็นตัวละครที่มืดมน” "สายฟ้าแลบราวกับอยู่ในเก้าอี้นวม"

ในที่สุด “ฟ้าแลบอันวาววับ เปล่งไฟลุกโชนเต็มโพรงในทันที ทำให้ม้าหยุดและเกิดเสียงฟ้าร้องดังสนั่นจนดูเหมือนห้องนิรภัยของสวรรค์ถล่มลงมาเหนือเราโดยไม่เว้นช่วงเวลาแม้แต่น้อย ”

และหลังจากนั้นก็เริ่ม "ฝนเฉียงเหมือนถัง" อย่างไรก็ตาม ในไม่ช้ามันก็จะเล็กลงและหยุดในที่สุด พระอาทิตย์ส่องแสงอีกแล้ว ความรู้สึกสนุกสนานครอบคลุมนักเดินทาง

คำอธิบายการถอดความดังกล่าวอาจแตกต่างกันได้ ในการเล่าซ้ำ นักเรียนแต่ละคนสามารถใส่ความทรงจำหรือใช้ข้อความของแอล.เอ็น. ตอลสตอย.

ค้นหาวลีที่จบบทที่เรียกว่า "พายุฝนฟ้าคะนอง" Nikolenka ถ่ายทอดความรู้สึกอย่างไรกับตอนจบเช่นนี้?

เพื่อถ่ายทอดความรู้สึกที่ Nikolenka ประสบ เราสามารถระลึกถึงคำพูดสุดท้ายสองสามข้อ:

“ลูโบชก้า! คัทย่า! - ฉันตะโกนให้เชอร์รี่นกสองสามกิ่งที่นั่น - ดูสิว่ามันดีแค่ไหน!

หญิงรับสารภาพ, หอบ; มีมี่ตะโกนให้ออกไป ไม่อย่างนั้นฉันจะต้องแหลกสลายอย่างแน่นอน

- ใช่คุณกลิ่นมันมีกลิ่น! ฉันกรีดร้อง

คุณอธิบายได้อย่างไรว่าคำอธิบายที่ดีที่สุดของธรรมชาติโดยนักเขียนหลายคนนั้นสัมพันธ์กับปรากฏการณ์ที่เลวร้ายของมัน จำได้ว่าคุณเพิ่งอ่านคำอธิบายของพายุหิมะในฤดูหนาว และตอนนี้คุณคุ้นเคยกับคำอธิบายที่ยอดเยี่ยมของพายุฝนฟ้าคะนองในฤดูใบไม้ผลิแล้ว

นักเขียนสร้างสิ่งที่น่าประหลาดใจเป็นพิเศษหรือครอบครองไม่เพียงแค่พวกเขาเท่านั้น แต่รวมถึงทุกคนด้วย เราเห็นพายุ ทอร์นาโด สึนามิ พายุเฮอริเคน ทั้งในภาพวาดและคำบรรยายผลงานศิลปะ ผู้เขียนไม่สามารถพลาดที่จะสังเกตเห็นปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่น่าทึ่ง: พวกเขาทั้งคู่ประหลาดใจและในเวลาเดียวกันมักจะดึงดูดด้วยความงามที่แปลกประหลาดแม้ว่าจะมืดมนและมืดมน นอกจากความจริงที่ว่าพวกเขาสร้างความตื่นเต้นให้กับนักเขียนและศิลปินแล้ว ยังมีความปรารถนาอย่างจริงใจที่จะเข้าใจสาเหตุที่ทำให้เกิดองค์ประกอบต่างๆ ดังนั้น ศิลปินมักจะเป็นทั้งผู้สร้างสรรค์งานศิลปะและนักวิจัย

จำบทกวีที่อุทิศให้กับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่สดใส อ่านพวกเขาด้วยหัวใจ “พายุฝนฟ้าคะนองฤดูใบไม้ผลิ” โดย F. I. Tyutchev คล้ายกับคำอธิบายของพายุฝนฟ้าคะนองในเรื่องโดย L. N. Tolstoy หรือไม่? หากมีความคล้ายคลึงกันมันคืออะไร?

"Spring Thunderstorm" ของ F. I. Tyutchev แสดงให้เห็นถึงปรากฏการณ์ทางธรรมชาติแบบเดียวกับที่ L. N. Tolstoy พูดถึง แต่ในบทกวีพายุฝนฟ้าคะนองนั้นร่าเริงและร้อนแรงไม่ทำให้ตกใจ แต่พอใจเท่านั้น ผู้เชี่ยวชาญคำศัพท์ทางศิลปะทั้งสองอธิบายขั้นตอนเดียวกันของปรากฏการณ์ธรรมชาติที่มีพายุนี้: จากจุดเริ่มต้น "peals of the young" ไปจนถึงการกลับมาของดวงอาทิตย์ซึ่ง - อีกครั้ง! - ปิดทองทุกสิ่งรอบตัว แต่สำหรับ F.I. Tyutchev นี่เป็นวันหยุดที่ร่าเริงของธรรมชาติและสำหรับ L.N. ตอลสตอยมันเป็นปรากฏการณ์ที่น่าเกรงขาม แต่ยิ่งใหญ่หลังจากนั้นธรรมชาติก็เต็มไปด้วยความแข็งแกร่งและความสุขอีกครั้ง

ค้นหาตัวอย่างของฉายา คำอุปมา คำเกินจริง และการเปรียบเทียบในเนื้อหาของบทพายุฝนฟ้าคะนอง ความหมายทางศิลปะใดที่ช่วยนำเสนอปรากฏการณ์ที่น่าเกรงขามได้อย่างชัดเจนที่สุด

ด้านมืดมนชะมัดของขอบฟ้า; Jackdaws ที่มีปีกไม่เรียบร้อย เสียงฟ้าร้องดังสนั่นที่ดูเหมือนว่าห้องนิรภัยของสวรรค์ทั้งหมดถล่มลงมาเหนือเรา ฝนโปรยปราย ... เทเหมือนถัง; ทุกอย่างเปียกโชกในแสงแดดราวกับเคลือบเงา แอสเพนโกรฟ ... ราวกับมีความสุขมากมาย ...

คำอธิบายของพายุฝนฟ้าคะนองในฤดูใบไม้ผลิเต็มไปด้วยเทคนิคทางศิลปะที่ช่วยให้จินตนาการและสัมผัสได้ถึงสิ่งที่ผู้เขียนอธิบาย ในการอธิบายช่วงเวลาที่รุนแรงที่สุดของพายุฝนฟ้าคะนอง คำเกินจริงเป็นที่จดจำมากที่สุด ซึ่งช่วยให้จินตนาการถึงระดับความตกใจของผู้ที่สังเกตปรากฏการณ์ทางธรรมชาตินี้

อธิบายความประทับใจของคุณที่มีต่อปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่สดใสซึ่งคุณต้องสังเกต

บ่อยครั้งที่นักเรียนบรรยายถึงพายุฝนฟ้าคะนอง เพราะแน่นอนว่าทุกคนเคยเห็นและสัมผัสมันมากกว่าหนึ่งครั้ง และเพราะในเรื่องราวของคุณ คุณสามารถใช้เทคนิคและแม้แต่สำนวนทั้งหมดจากข้อความของตอลสตอย

ฉันมองดูเส้นขอบของน้ำและท้องฟ้าอย่างระมัดระวัง - ที่เส้นขอบฟ้าของทะเลดำ - ที่ขอบฟ้า และทันใดนั้น ฉันก็เห็นจุดสีดำที่เกิดขึ้นบนเส้นขอบนี้ ในไม่ช้าจุดสีดำก็ขยายใหญ่ขึ้นและลอยขึ้นเหนือน้ำ แต่ตอนนี้มันเป็นเสาสูงที่วางอยู่บนท้องฟ้า เขารีบวิ่งเข้าหาฝั่งของเราอย่างรวดเร็ว และดูเหมือนว่าอีกไม่นานเขาจะยึดท่าเรือของเราได้ เราโชคดี - ทิศทางของลมเปลี่ยนไปและเรารอดมาได้

บทที่สิบเอ็ด หน่วย

ทำไมบทจึงเรียกว่า "หนึ่ง"?

ชื่อเรื่องของบทของเรื่อง "วัยรุ่น" กำหนดเนื้อหาของพวกเขา บทนี้บอกว่า Nikolenka ไม่รู้บทเรียนประวัติศาสตร์ อาจารย์ถามเขา เขาตอบอย่างไร? “ฉันไม่มีอะไรจะเสีย ฉันเคลียร์คอและเริ่มโกหกทุกอย่างที่เกิดขึ้นกับฉันเท่านั้น” ครูสามารถทำอะไรได้บ้าง? “ทันใดนั้น มือของเขาขยับอย่างเห็นได้ชัดเล็กน้อย และหน่วยที่วาดอย่างสวยงามและจุดปรากฏขึ้นในกราฟ การเคลื่อนไหวอื่น - และในกราฟของพฤติกรรมหน่วยและจุดอื่น จึงมีเครื่องหมายร้ายแรง

ทำไม Volodya ถึงหลอกลวงครูสอนพิเศษเกี่ยวกับเครื่องหมายของน้องชายของเขา?

Volodya กำลังช่วยพี่ชายของเขาและเขาไม่ได้บอกครูสอนพิเศษว่าได้รับ Nikolenka เพราะพวกเขามีแขกในวันนั้น หากพ่อและย่ารู้เครื่องหมายของลูกชายคนสุดท้องเช่นนี้ อารมณ์ของพวกเขาก็จะแย่ลง และงานกาล่าดินเนอร์ทั้งคืนจะสูญเปล่า

บทที่สิบสอง กุญแจ

คุณพ่อ Nikolenka ให้งานอะไร

พ่อส่ง Nikolenka ไปที่สำนักงานของเขาเพื่อซื้อขนมซึ่งเขาต้องการมอบให้กับสาววันเกิด

เหตุใดงานนี้จึงกลายเป็นความล้มเหลวสำหรับเขา

คราวนี้ Nikolenka รู้สึกผิดหวังกับความอยากรู้อยากเห็นที่ไม่ได้ใช้งาน: เขาตัดสินใจที่จะตรวจสอบว่ากุญแจที่เล็กที่สุดที่ห้อยอยู่บนกุญแจนั้นมาจากไหน เขาระบุได้อย่างแม่นยำว่ากุญแจของกระเป๋าเอกสาร ปลดล็อคแล้ว แต่เมื่อล็อคแล้ว กุญแจก็พัง

ฮีโร่พูดว่า: "อะไรจะเกิดขึ้น อะไรจะหลีกเลี่ยงไม่ได้"? คุณเหมือนเขาเข้าใจความหมายของนิพจน์นี้หรือไม่?

Nikolenka ใช้สำนวนนี้มานานแล้วในช่วงเวลาที่ยากลำบากในชีวิตของเขา ครั้งหนึ่งเขาได้ยินเรื่องนี้จากนิโคไล และมัน "ก่อให้เกิดประโยชน์ สงบสติอารมณ์ชั่วคราวกับฉัน" แต่น่าจะแม่นยำกว่าหากพิจารณาความหมายของนิพจน์นี้ดังต่อไปนี้ สถานการณ์ต่างๆ ได้พัฒนาไปในลักษณะที่ไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลงได้ และจะไม่มีประโยชน์ที่จะพยายามทำสิ่งใดสิ่งหนึ่ง

ทำไมข้อความนี้ถึงเรียกว่า fatalistic ในข้อความ? คำว่า "พรหมลิขิต" หมายถึงอะไร?

วลี "จะเป็นอย่างไรที่ไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้" Nikolenka พูดกับตัวเอง คำพูดเหล่านี้หมายความว่าทุกอย่างถูกกำหนดไว้ล่วงหน้าและไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลงได้

อ้างอิง. Fatalism (จากคำภาษาละติน "fatum" - ร็อค, โชคชะตา) - ความเชื่อที่ว่าเหตุการณ์ทั้งหมดถูกกำหนดไว้ล่วงหน้า

บทที่สิบสี่ คราส

คุณอธิบายความเกลียดชังและความขุ่นเคืองของ Nikolenka ได้อย่างไร? ทำไมโวโลเดียมองด้วยความสยดสยองและแปลกใจกับการแสดงตลกของเขา?

ประกายแห่งความเกลียดชังและความขุ่นเคืองที่บดบังจิตใจ เขาไม่เพียงแต่ไม่เชื่อฟังครูของเขาเท่านั้น แต่ยังตีเขาด้วย ไม่น่าแปลกใจเลยที่ Volodya ที่ฉลาดและช่างสังเกต "ด้วยความสยดสยองและความประหลาดใจ" มองไปที่พี่ชายของเขา แม้แต่เขาก็ยังไม่เข้าใจเหตุผลของคำพูดและการแสดงตลกเหล่านี้

ในตอนท้ายของบทเมื่อ "คราส" เข้าครอบครอง Nikolenka อย่างสมบูรณ์เขาต่อต้านอย่างรุนแรงถูกผู้ใหญ่ลากและโยนเข้าไปในตู้เสื้อผ้า สิ่งสุดท้ายที่ Nikolenka น่าสงสารได้ยินคือเรื่องไม้เรียว เป็นที่น่าสังเกตว่ามีการใช้ไม้เท้าไม่เพียง แต่ในศตวรรษที่ 19 เท่านั้น ในปี 2547 รัฐสภาอังกฤษได้ยกประเด็นการลงโทษด้วยไม้เรียวในสถาบันการศึกษาในอังกฤษ ดังนั้นวิธีการเลี้ยงลูกในสมัยของเรานี้จึงยังไม่กลายเป็นอดีต

บทที่ ๑๕ ความฝัน

อะไรที่สำคัญที่สุดสำหรับคุณในการอธิบายความสิ้นหวังที่จับ Nikolenka?

สิ่งสำคัญในคำอธิบายนี้คือ "ความทรงจำของความโชคร้ายที่เกิดขึ้น" Nikolenka: เขา "เข้าสู่เขาวงกตที่สิ้นหวังอีกครั้งของความไม่แน่นอนเกี่ยวกับชะตากรรมความสิ้นหวังและความกลัวที่จะเกิดขึ้น" Nikolenka รู้สึกตกใจเป็นพิเศษกับสิ่งที่ไม่รู้จัก

2. อะไรคือฮีโร่ที่มองหาสาเหตุของความเกลียดชังสากลของตัวเองซึ่งเห็นได้ชัดว่าเขารู้สึกอย่างไร Nikolenka เชื่อว่าความเกลียดชังสากลสำหรับเขาซึ่งตัวเขาเองคิดค้นและเชื่อนั้นเกิดจากข้อเท็จจริง ว่าเขาเป็นเด็กกำพร้าที่โชคร้าย ไม่ใช่ลูกของพ่อ เมื่อคิดเรื่องราวนี้ขึ้นมา เขาเริ่มรู้สึกเสียใจกับตัวเองและในขณะเดียวกันก็นึกถึงความสำเร็จที่เขาจะยกย่องตัวเองด้วยเพื่อที่ผู้คนจะตอบแทนความเห็นอกเห็นใจและความรักที่มีต่อเขา

พยายามระบุตัวเลือกทั้งหมดสำหรับกิจกรรมที่ Nikolenka นำเสนอในฝันของเขา

ตัวเลือกแรกดึงคำอธิบายกับพ่อซึ่งกลายเป็นว่าไม่ใช่คนพื้นเมือง แต่ในขณะเดียวกันก็เป็นคนที่ซื่อสัตย์และมีเกียรติที่สงสารและให้อภัยเขา

ตัวเลือกที่สองได้ดำเนินการไปแล้วในกองทัพ Nikolenka แนะนำตัวเองว่าเป็นเสือที่นำชัยชนะมาสู่กองทัพของเขา และนายพลก็ก้มคอและขอบคุณเขาสำหรับชัยชนะแล้วกษัตริย์เองก็แสดงความยินดีกับเขา

ตัวเลือกที่สามเป็นการสนทนาที่กล้าหาญกับพระเจ้าแล้ว Nikolenka ถามอย่างกล้าหาญ "ทำไมเขาถึงลงโทษฉัน"

ตัวเลือกที่สี่ Nikolenka จินตนาการว่าเขาจะตายอย่างแน่นอน และตลอดสี่สิบวันหลังจากที่เขาเสียชีวิต เขาจะฟังว่าทุกคนในบ้านจะรู้สึกเสียใจกับเขาอย่างไร เขายังจินตนาการถึงแม่ที่ตายไปแล้วซึ่งเขาพบในสวรรค์...

แต่ในไม่ช้า Nikolenka ก็ตระหนักว่าการสานต่อของความฝันนั้นเป็นไปไม่ได้: “ในปัจจุบัน ระยะทางที่มืดมนอย่างน่ากลัวและไม่อาจผ่านได้เพียงระยะเดียวเท่านั้นปรากฏต่อสายตาของฉัน”

คุณเคยมีความฝันที่น่าเศร้าที่คล้ายกันหรือไม่?

นักเรียนบางคนชอบพูดเกี่ยวกับความฝัน บางคนขี้อายเกี่ยวกับเรื่องนั้น อย่างไรก็ตาม เด็กผู้ชายส่วนใหญ่มักจะพูดถึงความเป็นไปได้ อย่างที่ดูเหมือนสำหรับพวกเขา แต่การหาประโยชน์ทางทหารที่ไม่สมจริงอย่างสมบูรณ์ และเด็กผู้หญิงพูดถึงความสำเร็จของพวกเขาในการประกวดความงาม คงจะดีถ้าความฝันของคุณถูกรวมไว้ในเรื่องสมมติที่สร้างขึ้นจากการกระทำที่กล้าหาญของตัวละครที่คุณชื่นชอบในหนังสือหรือภาพยนตร์

บทที่สิบหก บดแป้งจะเป็น

Nikolenka กดดันอะไรเป็นพิเศษในการลงโทษของเขา?

ในตอนแรก Nikolenka ถูกกดขี่ด้วยความเหงา - ท้ายที่สุดเขาใช้เวลาทั้งคืนในตู้เสื้อผ้าคนเดียวและไม่มีใครคุยกับเขาและจากนั้นเขาถูกบังคับให้ขออภัยจากครู แต่เขาไม่สามารถทำเช่นนี้ได้

ใครสนับสนุนเขาด้วยสุภาษิตที่ผ่อนคลาย? ทำไมสุภาษิตจึงกลายเป็นชื่อเรื่องของบท?

คนรับใช้นิโคไลกล่าวสุภาษิตที่ผ่อนคลาย มันกลายเป็นชื่อของบทเป็นหลักเพราะช่วยให้เข้าใจธรรมชาติชั่วคราวของปัญหาทั้งหมดที่เกิดขึ้นกับ Nikolenka

อ่านฉากนี้กับคุณยายอย่างระมัดระวัง Nikolenka ติวเตอร์และยายของเขาแสดงตัวเองในตัวเธออย่างไร?

ผู้เข้าร่วมแต่ละคนในที่เกิดเหตุกับคุณยายต่างก็พูดถูกในแบบของเขาและในขณะเดียวกันก็ผิด Nikolenka ดื้อรั้นและไม่ต้องการที่จะยอมรับความหยาบคายและความผิดพลาดของเขาคุณย่าไม่เข้าใจว่าทำไมเขาไม่ยอมรับบาปของเขาและครูเช่น Nikolenka หงุดหงิดและไม่สามารถรับมือกับความโกรธของเขาได้

เล่าการสนทนาของ Nikolenka กับพ่อของเขาอีกครั้ง ตัดสินใจว่าฉากนี้สำคัญเพียงใดในการทำความเข้าใจสถานะของฮีโร่

พ่อจับ Nikolenka ซึ่งพยายามจะหนีจากบ้าน เขาเริ่มลงโทษเขาทันทีโดยจับหู แต่การลงโทษไม่ได้ลากไปเพราะพ่อรู้ได้อย่างรวดเร็วว่า Nikolenka อยู่ในสถานะใด เขาฟังเขาและเมื่อเด็กชายเริ่มชักก็พาเขาไปที่ห้องนอน ฉากนี้แสดงให้เห็นว่าความสิ้นหวังของเด็กชายนั้นยิ่งใหญ่เพียงใด และพ่อสามารถเข้าใจความสิ้นหวังได้เร็วเพียงใดจากความรู้สึกโดดเดี่ยวและความเข้าใจผิดที่ลูกชายได้รับ

ทำไม Nikolenka อ้างว่าทุกคนเกลียดเขา? อะไรคือสาเหตุของความสับสนของเขา?

Nikolenka ลืมเกี่ยวกับความผิดพลาดและการกระทำผิดของเขาและเชื่ออย่างจริงใจว่าทุกคนจับอาวุธกับเขาโดยไม่มีเหตุผลและพยายามลงโทษเขาเพียงเพราะเกลียดชังเขา ความเข้าใจผิดดังกล่าวสามารถเข้าใจได้: แต่ละคนรู้ว่าคนอื่นปฏิบัติต่อเขาอย่างไร แต่มักตัดสินเหตุผลที่ทำให้เกิดทัศนคติดังกล่าวผิด ดังนั้น Nikolenka ที่ทำสิ่งที่โง่มากมาย - เขาขี้เกียจเป็นเวลานานหยาบคายไม่ทำการบ้าน - เขาไม่ได้คิดว่าเขาทำอะไรและอย่างไร แต่คิดด้วยความขุ่นเคืองเกี่ยวกับวิธีที่คนอื่นปฏิบัติต่อเขา .

ควรอ่านบรรทัดสุดท้ายของบทนี้และจะเห็นได้ชัดว่าปัญหาของ Nikolenka สิ้นสุดลง: "ฉันผล็อยหลับไป เมื่อฉันตื่นนอนก็ดึกมากแล้ว เทียนเล่มหนึ่งถูกจุดใกล้เตียงของฉัน แพทย์ประจำครอบครัวของเรา Mimi และ

ลิวโบชกา เห็นได้ชัดว่าพวกเขากลัวสุขภาพของฉัน ฉันรู้สึกดีและเบามากหลังจากนอนสิบสองชั่วโมงจนฉันคงจะกระโดดออกจากเตียงแล้ว ถ้ามันไม่เป็นที่พอใจสำหรับฉันที่จะทำให้พวกเขาเสียความมั่นใจว่าฉันป่วยหนัก

บทที่ XIX. วัยรุ่น

คุณเชื่อหรือไม่ว่า Nikolenka พิจารณาคำถามทั้งหมดที่ระบุไว้ในบทนี้? คุณเข้าใจความคิดและความรู้สึกของเขาหรือไม่?

ผู้เขียนเองสันนิษฐานว่าผู้อ่านจะไม่เชื่อว่าประเด็นที่เขาเขียนถึงในบทนี้เป็นที่สนใจของเขาในช่วงวัยรุ่น ให้เรียกว่า: คำถามเกี่ยวกับจุดประสงค์ของมนุษย์ ชีวิตในอนาคต ความเป็นอมตะของจิตวิญญาณ ในเวลาเดียวกัน เขาเชื่อว่าเป็นคนแรกที่ค้นพบความจริงที่ดีและมีประโยชน์

ควรพิจารณาว่าเราแต่ละคนเป็นผู้ค้นพบความจริงบางอย่างหรือไม่

Nikolenka ต้องการทดสอบความแข็งแกร่งทางศีลธรรมของเขาอย่างไร? ทำไมเขาถึงทำมัน?

Nikolenka มาพร้อมกับการทดสอบที่หลากหลายสำหรับตัวเอง: เขาใช้เชือกเพื่อปรับความประสงค์ของเขาถือพจนานุกรมหนัก (ศัพท์) ไว้ในมือเพื่อให้แข็งแกร่งขึ้นและเลิกเรียนทันทีเพราะไม่รู้ว่าชีวิตของเขาจะนานแค่ไหน สุดท้ายและคุณจำเป็นต้องใช้ปัจจุบัน ... ทั้งหมดนี้เขาได้ใช้วิธีการทดสอบและทดสอบก่อนอื่นเพื่อให้ตัวเองอารมณ์ดี

คุณเคยคิดเกี่ยวกับความสมมาตรหรือไม่? พยายามหารือเกี่ยวกับปัญหานี้กับ Nikolenka

ไม่ใช่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ทุกคนที่สามารถพูดคุยเกี่ยวกับปัญหาความสมมาตรได้ อย่างไรก็ตาม ทุกคนจำได้ว่า Nikolenka พูดถึงปัญหาเหล่านี้อย่างไร ดังนั้น สำหรับเขา คำถามเรื่องความสมมาตรจึงกลายเป็นคำถามเกี่ยวกับความเป็นนิรันดร์และชีวิตมนุษย์ ในเวลาเดียวกัน เขาก็ฟุ้งซ่านและเริ่มคิดถึงวิญญาณของม้าน้ำทันที ซึ่งเขาเห็นจากหน้าต่าง รอยยิ้มเดียวของพี่ชายที่สังเกตเห็นอาการของเขา ก็เพียงพอแล้วที่ Nikolenka จะสรุปว่า: "... ทุกสิ่งที่ฉันคิดคือกิลที่แย่ที่สุด (เรื่องไร้สาระ)"

คุณเข้าใจหรือไม่ว่าความสงสัยคืออะไร? คุณอธิบายได้อย่างไรว่าทำไม Nikolenka ถึงชอบเขา

เมื่อเรียนรู้เกี่ยวกับความสงสัย Nikolenka เริ่มสงสัยการมีอยู่ของทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเขา เขาถึงกับพยายามมองเห็น... ความว่างเปล่า ถ้าคุณรีบมองไปในทิศตรงกันข้าม งานอดิเรกนี้ได้รับการสนับสนุนจากความเห็นแก่ตัวของเด็กชายเช่นกัน เพราะมันทำให้เขามีสิทธิ์ที่จะถือว่าตัวเองเป็นคนเดียวในโลก

อ้างอิง. ความสงสัยเป็นตำแหน่งทางปรัชญาที่มีลักษณะเฉพาะด้วยความสงสัยเกี่ยวกับการดำรงอยู่ของเกณฑ์ความจริงที่เชื่อถือได้

ทำไมวัยรุ่น Nikolenka "เกินเหตุผล"?

Nikolenka เชื่อว่าในเวลานั้นเขาด้วยความหลงใหลในปรัชญาแห่งความสงสัยนั้นใกล้เคียงกับความวิกลจริต แต่ผู้เขียนซึ่งเป็นผู้ใหญ่ Nikolenka เห็นว่าการไตร่ตรองคำถามที่ซับซ้อนซึ่งอยู่นอกเหนืออำนาจของจิตใจของเด็กชาย มีเพียงแต่กระตุ้นนิสัยของการสะท้อนนามธรรมซึ่งไม่มีประโยชน์ มันมาจากการไตร่ตรองที่เป็นนามธรรมและเหลือทนว่า "จิตใจของเขาอยู่เหนือเหตุผล"

/. สิ่งที่ดึงดูดในตัวละครของ Nikolenka Irtenev?

Nikolenka Irteniev ดึงดูดก่อนอื่นด้วยความจริงใจของเธอความซื่อสัตย์สุจริตทัศนคติที่ดีต่อผู้คน เขาคิดอยู่เสมอเกี่ยวกับการกระทำของเขา พยายามวิเคราะห์การกระทำของเขา Nikolenka ตระหนักถึงความผิดของเขา สำนึกผิดในการกระทำของเขา รู้สึกถึงความเจ็บปวดของคนอื่น รู้วิธีที่จะเสียใจและเห็นอกเห็นใจ

2. เราเรียนรู้อะไรใหม่เกี่ยวกับ Nikolenka ในบท "การล่าสัตว์"?

เช่นเดียวกับเด็ก ๆ ทุกคน Nikolenka ใฝ่ฝันที่จะเป็นผู้ใหญ่โดยเร็วที่สุด เขามีความสุขเมื่อถูกจับไปล่าสัตว์และได้รับมอบหมายงานที่จริงจัง แต่เป็นไปได้จริงหรือที่จะนั่งซุ่มโจมตีเป็นเวลานานในสิบปี? มีสิ่งที่น่าสนใจมากมาย: มดคลาน ผีเสื้อบินได้ และ Nikolenka ชื่นชมผีเสื้อพลาดช่วงเวลาสำคัญและทำให้นักล่าผิดหวัง เขาจะจำรูปลักษณ์ที่ดูถูกของชาวเติร์กและคำพูดของเขาได้นาน: "โอ้อาจารย์" เหตุการณ์นี้สอนให้เขาทำงานที่ได้รับมอบหมายอย่างจริงจัง

3. "จุดด่างดำ" อะไรในชีวประวัติวัยเด็กของเขาที่ Irtenyev ผู้ใหญ่จำได้?หลายปีผ่านไป แต่ยังจำ Ilenka Grapa Irteneva กลายเป็น

ละอาย. Nikolenka และเพื่อน ๆ ตัดสินใจที่จะเล่นกลกับเด็กยากจนนี้ทำให้เขากลายเป็นคนหัวเราะ ตอนนี้เขาเข้าใจแล้วว่าทำไม Ilenka ถึงร้องไห้อย่างขมขื่น: ไม่ใช่จากความเจ็บปวดทางร่างกาย แต่จากความอัปยศอดสูที่เด็ก ๆ ทำให้เขาต้องทน เมื่อโตขึ้น Irteniev ไม่เข้าใจว่าทำไมเขาถึงไม่ปกป้อง Ilenka จึงไม่ปลอบโยนเขา

4. บอกเราเกี่ยวกับทัศนคติของ Nikolenka ที่มีต่อแม่ของคุณ

นิโคลัสรักแม่ของเขามาก เขาพูดเกี่ยวกับตอนเย็นที่เขาใช้เวลากับเธอในห้องนั่งเล่นอย่างเจาะลึกและสัมผัสได้ พวกเขามักจะอยู่คนเดียว และไม่มีอะไรขัดขวางพวกเขาจาก "การหลั่งไหลความอ่อนโยนและความรักออกมา" ตลอดกาลยังคงอยู่ในความทรงจำของ Nikolenka คือดวงตาสีน้ำตาลที่ใจดีของแม่ของเธอมือที่อ่อนโยนของเธอซึ่งเขาชอบจูบรอยยิ้มของเธอ “เมื่อแม่ยิ้ม ไม่ว่าใบหน้าของเธอจะดีแค่ไหน มันก็ดีขึ้นอย่างหาที่เปรียบมิได้ และทุกสิ่งรอบตัวก็ดูร่าเริง” วันที่ Nikolenka ใช้เวลาอยู่กับแม่เป็นวันที่มีความสุขที่สุดสำหรับเขา

5. Natalya Savishna มีอิทธิพลต่อ Nikolenka อย่างไร

Natalya Savishna มอบความรักความห่วงใยและความเสน่หาให้กับครอบครัว Irtenev ความไม่เห็นแก่ตัวและความเมตตาจริงใจของเธอดึงดูดผู้คน เธอสอน Nikolenka ให้รักผู้คนสงสารพวกเขาเห็นอกเห็นใจและเห็นอกเห็นใจพวกเขา เด็กชายรู้สึกขอบคุณ Natalya Savishna สำหรับ "อิทธิพลที่แข็งแกร่งและเป็นประโยชน์" ที่เธอมี "ในการพัฒนาความไวของเขา"

6. เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นกับผ้าปูโต๊ะมีลักษณะอย่างไร Nikolenka?

ในตอนแรกเมื่อ Natalya Savishna "เฆี่ยนตีเขาเหมือนเด็กบ้าน" Nikolenka โกรธและตัดสินใจที่จะแก้แค้น Natalya ที่อวดดีสำหรับการดูถูก แต่ Natalya Savishna ไม่ได้รู้สึกขุ่นเคืองกับลูกศิษย์มาเป็นเวลานานและเป็นคนแรกที่เข้าหาเขาเพื่อปฏิบัติต่อเขาด้วยคาราเมล Nikolenka รู้สึกละอายใจกับความคิดของเขา ความเมตตาชนะในตัวเขา และเขาก็ร้องไห้ออกมา แต่ "ไม่ใช่จากความโกรธ แต่จากความรักและความอับอาย"

7.อะไรคือสิ่งสำคัญสำหรับคุณที่จะเรียนรู้หลังจากอ่านเรื่องราวของ "วัยเด็ก" ของลีโอ ตอลสตอย?วัยเด็กเป็นช่วงเวลาที่มีความสุขและไร้กังวลที่สุดในชีวิตของบุคคล พ่อแม่ของคุณอยู่เคียงข้างคุณเสมอ คนที่รักคุณ ช่วยเหลือคุณในยามยาก ให้อภัยความผิดพลาด ในวัยเด็ก ลักษณะของบุคคลจะเกิดขึ้นและขึ้นอยู่กับว่าใครอยู่รอบตัวคุณ สิ่งที่คุณจะเป็นอย่างไรในวัยผู้ใหญ่ มันสำคัญมากที่ในวัยเด็กคุณรู้วิธีที่จะรู้สึกถึงความเจ็บปวดของคนอื่นรักคนอื่นมาช่วยพวกเขา