ระเบียบปฏิบัติเมื่อมีการเปลี่ยนแปลง ข้อมูลสำหรับน้อง

2. นักเรียนมาเรียนวิชาพลศึกษาและหมวดกีฬาในชุดกีฬา

นักเรียนเข้าและออกจากโรงเรียน

1. ที่ทางเข้าโรงเรียน นักเรียนต้องเช็ดรองเท้า เปลี่ยนเป็นรองเท้าสำรอง

2. นักเรียนจะถูกส่งไปยังชั้นเรียนทันทีตามตารางเรียน

3. ในกรณีที่นักเรียนแต่ละคนมีลักษณะเลอะเทอะ ผู้ดูแลต้องการให้พวกเขาจัดตัวเองในทันที

4. นักเรียนทุกคนไปรายงานตัวที่โรงเรียนตรงเวลา

5. ไม่อนุญาตให้นำวัตถุแปลกปลอมเข้าโรงเรียนที่ไม่เกี่ยวข้องกับชั้นเรียน

6. การออกเดินทางของนักเรียนที่บ้านหลังเลิกเรียนมีการจัดพร้อมกับครู

7. เฉพาะนักเรียนที่มีส่วนร่วมในงานสังคมสงเคราะห์หรือในแวดวงตามตารางเท่านั้นที่สามารถอยู่ที่โรงเรียนหลังเลิกเรียนได้

พฤติกรรมของนักเรียนในบทเรียน

1. ในการประชุม นักเรียนควรนั่งที่โต๊ะและเตรียมทุกอย่างที่จำเป็นสำหรับบทเรียน

2. เจ้าหน้าที่ประจำหน้าที่ต้องเตรียมห้องเรียนและอุปกรณ์ในแต่ละบทเรียน แจ้งครูเกี่ยวกับการขาดเรียนของนักเรียนในห้องเรียน

3. นักเรียนควรจำไว้ว่าครูเริ่มบทเรียนก็ต่อเมื่อชั้นเรียนสะอาดหมดจดพร้อมทุกอย่างที่จำเป็นสำหรับงานการศึกษา

4. นักเรียนแต่ละคนมีหน้าที่ในการรักษาความสะอาด ความเป็นระเบียบเรียบร้อย และความปลอดภัยของสถานที่ทำงานในห้องเรียน

5. เมื่อครูและนักเรียนรุ่นพี่เข้ามาต้องยืนขึ้นทักทาย

6. ไม่ควรมีสิ่งฟุ่มเฟือยบนโต๊ะหนังสือเรียนและโน้ตบุ๊กสามารถเปิดได้เฉพาะเมื่อได้รับอนุญาตจากครูเท่านั้น

7. ระหว่างบทเรียน นักเรียนควรนั่งตัวตรง ตั้งใจฟังคำอธิบายของครูและคำตอบของสหายของพวกเขาอย่างตั้งใจ ไม่พูดคุยหรือมีส่วนร่วมในเรื่องที่ไม่เกี่ยวข้อง

8. เมื่อถูกเรียกให้ตอบ นิสิตต้องไปพร้อมกับไดอารี่หน้ากระดาน เวลาตอบ นักเรียนต้องยืนตัวตรง พูดเสียงดัง ชัดเจน

9. นักเรียนที่ต้องการถามครูเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างต้องยกมือหลังจากที่ครูอนุญาตให้ยืนขึ้นและถามคำถาม

10. นักเรียนไม่ควรให้แก้ไขคำตอบของเพื่อนโดยไม่ได้รับอนุญาตจากครู

11. เมื่อโทรจากบทเรียนโดยได้รับอนุญาตจากครูนักเรียนออกจากห้องเรียนอย่างสงบ

ระเบียบปฏิบัติที่เปลี่ยนแปลง

1. เมื่อทำการเปลี่ยนแปลงสถานที่เรียน นักเรียนต้องประพฤติตัวสงบและมีระเบียบวินัย

2. เมื่อทำการเปลี่ยนแปลงในบริเวณโรงเรียน นักเรียนจะอยู่บนพื้นเท่านั้น

3. เมื่อทำการเปลี่ยนแปลงในสนามของโรงเรียน นักเรียนควรดูแลพื้นที่สีเขียว: ห้ามทำลายต้นไม้ ห้ามเหยียบย่ำสนามหญ้า ห้ามทิ้งขยะ ห้ามดันระหว่างเกม ห้ามรบกวนผู้อื่น

4. ในช่วงพัก นักเรียนรับประทานอาหารในโรงอาหารตามเวลาที่กำหนดในชั้นเรียน

5. นักเรียนแต่ละคนตามคำร้องขอของครูประจำหรือนักเรียนที่ทำหน้าที่จำเป็นต้องรายงานชื่อและชั้นเรียนของตน

6. เดินตามทางเดิน ควรชิดขวา ห้ามวิ่ง ห้ามตะโกน

7. สุภาพ ทักทายผู้ใหญ่และผู้ชายที่คุ้นเคยทุกคน

8. เมื่อเข้าหรือออกจากโรงเรียนห้ามผลักไสผู้อื่นให้ผู้เฒ่าและเด็กหญิงเดินหน้าต่อไป

9. อนุญาตให้เล่นเกมในช่วงพักได้ แต่ในลักษณะที่ไม่รบกวนผู้อื่น

10. การกินระหว่างเดินทางในช่วงพักผ่อนนั้นไม่มีอารยะธรรม คุณต้องกินในห้องอาหาร ถ้าคุณกินในห้องเรียน ปูผ้าเช็ดปากบนโต๊ะ อย่าทิ้งขยะ เช็ดมือด้วยผ้าเช็ดปากหลังรับประทานอาหาร

11. ห้ามเข้าไปในห้องครู ห้องทำงานของผู้อำนวยการ หรือเจ้าหน้าที่โดยไม่ได้รับอนุญาต

12. ระหว่างพัก มีเพียงผู้ดูแลเท่านั้นที่ยังคงอยู่ในชั้นเรียน ซึ่งระบายอากาศในห้องและจัดชั้นเรียนให้เป็นระเบียบ

13. ระหว่างพัก ให้เข้าห้องส้วม เพื่อไม่ให้มีเวลาว่างจากการเรียน เข้าห้องน้ำ ระวังตัว อย่าลืมล้างมือ

ความปลอดภัยของทรัพย์สินของโรงเรียนและตำราเรียน

1. ช่วงพักเบรคทั้งตัว กล้ามเนื้อทุกส่วนควรพัก (ถ้าไม่เล่นก็ออกกำลังกาย)

2. อย่าลืมว่าคุณไม่ได้อยู่คนเดียวที่โรงเรียน คุณถูกห้อมล้อมด้วยเพื่อนร่วมชั้นและครู ปฏิบัติต่อผู้อื่นด้วยความเคารพและเอาใจใส่

3. ในช่วงปิดเทอม พยายามพักผ่อนให้เพียงพอและเพิ่มกำลังก่อนบทเรียนต่อไป

4. สงบสติอารมณ์ในช่วงพักผ่อน รักษาระเบียบอย่าตะโกนหรือดันกัน จำไว้ว่าสหายและเพื่อนของคุณกำลังพักผ่อนอยู่ข้างคุณ

5. ในเกม ทำตามกฎทั้งหมด เคารพสหายของคุณ

6. รู้จักยอมจำนนไม่ทะเลาะวิวาท

7. หากทำให้ใครขุ่นเคือง ดันโดยไม่ได้ตั้งใจ - ขอโทษ

8. เรียนรู้เกมใหม่และสอนเพื่อนร่วมชั้นของคุณ

9. เตรียมตัวสำหรับบทเรียนถัดไป ทำซ้ำบทกวี กฎ

10. ขึ้นลงบันไดชิดขวา

11. เมื่อพบครู เจ้าหน้าที่โรงเรียน ผู้ปกครอง และผู้ใหญ่อื่น ๆ ให้หยุดทักทาย

12. ระวังเมื่อเปิดและปิดประตู ห้ามเอามือเข้าประตู ห้ามเล่น และห้ามกระแทกประตู

13. เมื่อเข้าห้องน้ำอย่าอยู่นิ่งโดยไม่จำเป็น ห้องน้ำไม่ใช่สถานที่ที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการพูดคุยและสื่อสารกับเพื่อนฝูง

14. เข้าห้องน้ำแล้วอย่าลืมล้างมือ

เป็นสิ่งต้องห้าม:

ผลักดันซึ่งกันและกัน

ใช้สำนวนและท่าทางที่ลามกอนาจาร

ขว้างสิ่งของต่างๆ

ต่อสู้และใช้กำลังกาย

เล่นเกมอันตราย กระทำการที่อาจนำไปสู่การบาดเจ็บและความเสียหายต่อทรัพย์สินของโรงเรียน

วิ่งไปตามทางเดินและบันได ใกล้ช่องหน้าต่าง ตู้โชว์กระจก และในที่อื่นที่ไม่เหมาะกับการเล่นเกม

พิงราวบันไดเลื่อนราวบันไดลงบันได

แทะเมล็ด;

เครื่องเล่น.

ส่งครูหรือผู้ใหญ่ที่เดินขึ้นบันไดหรือลงโถงทางเดิน และหากจำเป็น ให้ขออนุญาตผ่าน

ชาร์จช่วงพักก่อนบทเรียนแรก

การชาร์จจะเกิดขึ้นในห้องเรียน ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-4 พลศึกษาจะดำเนินการโดยครูประจำชั้นในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 - ครูประจำวิชาตามกำหนดการ

Kinetic Games

เกมสำหรับภาพ

เกมส์การฟัง

เส้นใจความ

ผู้ปกครองดำเนินการโดยครูผู้จัดงาน: Valeeva K.R. , Nizamieva G.I. , Mochaeva L.R. ผลัดกันเรียนที่มีส่วนร่วม

ตารางเดินสาย:

ธีมไลน์:

วิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีคืออะไรทำไมจึงจำเป็น

พฤติกรรมระหว่างการเปลี่ยนแปลงส่งผลต่อกระบวนการเรียนรู้และสุขภาพของเราอย่างไร

- "การสูบบุหรี่เป็นอันตราย"

- "นิสัยที่ดีต่อสุขภาพ"

7. การแข่งขัน "คลาสที่สุภาพที่สุด"

ในตอนท้ายของโครงการ โดยการสังเกตผู้เข้าร่วม ชั้นเรียนที่สุภาพที่สุดจะถูกเลือก ฉันจดข้อสังเกตของฉันทุกวันในสมุดบันทึกพิเศษ

8. การแข่งขัน "ชั้นเรียนที่เงียบที่สุด"

ในตอนท้ายของโครงการ โดยการสังเกตผู้เข้าร่วม ชั้นเรียนที่เงียบที่สุดจะถูกเลือก ฉันจดข้อสังเกตของฉันทุกวันในสมุดบันทึกพิเศษ

ระเบียบปฏิบัติสำหรับนักเรียนที่โรงเรียน

การปรากฏตัวของนักเรียน

1. นักเรียนจะต้องมาโรงเรียนโดยสวมชุดนักเรียน สะอาด หวีเรียบร้อย นุ่งห่มรีด สวมรองเท้าขัดมัน คุณต้องมีการเปลี่ยนรองเท้า

2. นักเรียนมาเรียนวิชาพลศึกษาและหมวดกีฬาในชุดกีฬา

นักเรียนเข้าและออกจากโรงเรียน

1. นักเรียนมาถึงโรงเรียนก่อนเริ่มเรียน 15 นาที สะอาด เป็นระเบียบ ถอดเสื้อนอกในตู้เสื้อผ้า ใส่รองเท้า เปลี่ยนสถานที่ทำงานพร้อมคำเตือนสำหรับบทเรียน และเตรียมสื่อการสอนที่จำเป็นสำหรับบทเรียนที่จะมาถึง

2. ที่ทางเข้าโรงเรียน นักเรียนต้องเช็ดรองเท้า เปลี่ยนเป็นรองเท้าสำรอง

3. นักเรียนจะถูกส่งไปยังชั้นเรียนทันทีตามตารางเรียน

4. ในกรณีที่นักเรียนแต่ละคนมีลักษณะเลอะเทอะ ผู้ดูแลต้องการให้พวกเขาจัดตัวเองในทันที

5. นักเรียนทุกคนไปรายงานตัวที่โรงเรียนตรงเวลา

6. ไม่อนุญาตให้นำวัตถุแปลกปลอมเข้าโรงเรียนที่ไม่เกี่ยวข้องกับชั้นเรียน

7. การออกเดินทางของนักเรียนหลังเลิกเรียนมีการจัดพร้อมกับครู

8. เฉพาะนักเรียนที่มีส่วนร่วมในงานสังคมสงเคราะห์หรือในแวดวงตามตารางเท่านั้นที่สามารถอยู่ที่โรงเรียนหลังเลิกเรียนได้

พฤติกรรมของนักเรียนในบทเรียน

1. ในการประชุม นักเรียนควรนั่งที่โต๊ะและเตรียมทุกอย่างที่จำเป็นสำหรับบทเรียน

2. เจ้าหน้าที่ประจำหน้าที่ต้องเตรียมห้องเรียนและอุปกรณ์ในแต่ละบทเรียน แจ้งครูเกี่ยวกับการขาดเรียนของนักเรียนในห้องเรียน

3. นักเรียนควรจำไว้ว่าครูเริ่มบทเรียนก็ต่อเมื่อชั้นเรียนสะอาดหมดจดพร้อมทุกอย่างที่จำเป็นสำหรับงานการศึกษา

4. นักเรียนแต่ละคนมีหน้าที่ในการรักษาความสะอาด ความเป็นระเบียบเรียบร้อย และความปลอดภัยของสถานที่ทำงานในห้องเรียน

5. เมื่อครูและนักเรียนรุ่นพี่เข้ามาต้องยืนขึ้นทักทาย

6. ไม่ควรมีสิ่งฟุ่มเฟือยบนโต๊ะหนังสือเรียนและโน้ตบุ๊กสามารถเปิดได้เฉพาะเมื่อได้รับอนุญาตจากครูเท่านั้น

7. ระหว่างบทเรียน นักเรียนควรนั่งตัวตรง ตั้งใจฟังคำอธิบายของครูและคำตอบของสหายของพวกเขาอย่างตั้งใจ ไม่พูดคุยหรือมีส่วนร่วมในเรื่องที่ไม่เกี่ยวข้อง

8. เมื่อถูกเรียกให้ตอบ นิสิตต้องไปพร้อมกับไดอารี่หน้ากระดาน เวลาตอบ นักเรียนต้องยืนตัวตรง พูดเสียงดัง ชัดเจน

9. นักเรียนที่ต้องการถามครูเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างต้องยกมือหลังจากที่ครูอนุญาตให้ยืนขึ้นและถามคำถาม

10. นักเรียนไม่ควรให้แก้ไขคำตอบของเพื่อนโดยไม่ได้รับอนุญาตจากครู

11. เมื่อโทรจากบทเรียนโดยได้รับอนุญาตจากครูนักเรียนออกจากห้องเรียนอย่างสงบ

ระเบียบปฏิบัติที่เปลี่ยนแปลง

1. เมื่อทำการเปลี่ยนแปลงสถานที่เรียน นักเรียนต้องประพฤติตัวสงบและมีระเบียบวินัย

2. เมื่อทำการเปลี่ยนแปลงในบริเวณโรงเรียน นักเรียนจะอยู่บนพื้นเท่านั้น

3. เมื่อทำการเปลี่ยนแปลงในสนามของโรงเรียน นักเรียนควรดูแลพื้นที่สีเขียว: ห้ามทำลายต้นไม้ ห้ามเหยียบย่ำสนามหญ้า ห้ามทิ้งขยะ ห้ามดันระหว่างเกม ห้ามรบกวนผู้อื่น

4. ในช่วงพัก นักเรียนรับประทานอาหารในโรงอาหารตามเวลาที่กำหนดในชั้นเรียน

5. นักเรียนแต่ละคนตามคำร้องขอของครูประจำหรือนักเรียนที่ทำหน้าที่จำเป็นต้องรายงานชื่อและชั้นเรียนของตน

6. เดินตามทางเดิน ควรชิดขวา ห้ามวิ่ง ห้ามตะโกน

7. สุภาพ ทักทายผู้ใหญ่และผู้ชายที่คุ้นเคยทุกคน

8. เมื่อเข้าหรือออกจากโรงเรียนห้ามผลักไสผู้อื่นให้ผู้เฒ่าและเด็กหญิงเดินหน้าต่อไป

9. อนุญาตให้เล่นเกมในช่วงพักได้ แต่ในลักษณะที่ไม่รบกวนผู้อื่น

10. การกินระหว่างเดินทางในช่วงพักผ่อนนั้นไม่มีอารยะธรรม คุณต้องกินในห้องอาหาร ถ้าคุณกินในห้องเรียน ปูผ้าเช็ดปากบนโต๊ะ อย่าทิ้งขยะ เช็ดมือด้วยผ้าเช็ดปากหลังรับประทานอาหาร

11. ห้ามเข้าไปในห้องครู ห้องทำงานของผู้อำนวยการ หรือเจ้าหน้าที่โดยไม่ได้รับอนุญาต

12. ระหว่างพัก มีเพียงผู้ดูแลเท่านั้นที่ยังคงอยู่ในชั้นเรียน ซึ่งระบายอากาศในห้องและจัดชั้นเรียนให้เป็นระเบียบ

13. ระหว่างพัก ให้เข้าห้องส้วม เพื่อไม่ให้มีเวลาว่างจากการเรียน เข้าห้องน้ำ ระวังตัว อย่าลืมล้างมือ

ความปลอดภัยของทรัพย์สินของโรงเรียนและตำราเรียน

1. นักเรียนทุกคนต้องปกป้องทรัพย์สินของโรงเรียน ดูแลทรัพย์สินของตน

2. ในกรณีที่เกิดความเสียหายต่อทรัพย์สินเนื่องจากความผิดของนักเรียน การบูรณะหรือซ่อมแซมจะต้องรับผิดชอบค่าใช้จ่ายของผู้ปกครอง

3. นักเรียนมีหน้าที่รักษาพื้นที่สีเขียว รวมทั้งพื้นที่ที่โรงเรียน และหากได้รับความเสียหาย ให้ซ่อมแซมพื้นที่สีเขียว

4. หนังสือเรียน หนังสือ ไดอารี่ ควรห่อให้เรียบร้อย

5. นักเรียนทุกคนควรดูแลหนังสือเรียนของตนเอง หนังสือแต่ละเล่มต้องมีบุ๊คมาร์ค คุณไม่สามารถฉีกหรืองอหน้าจดบันทึกและภาพวาดบนหนังสือได้

วัฒนธรรมพฤติกรรม

1. สุภาพ เป็นมิตรกับทุกคน

2. เวลาคุยกับผู้ใหญ่ อย่าเอามือล้วงกระเป๋า ทำตัวตรงๆ

3. ทักทายพวกเรียกชื่อ

4.รักษาความสะอาด ไม่ทิ้งขยะ

5. ช่วยเหลือผู้ใหญ่ สหาย อย่ารอที่จะขอความช่วยเหลือ จงนึกถึงคนรอบข้าง

6. เป็นระเบียบเรียบร้อย รักษาใบหน้า มือ ผม เสื้อผ้าและรองเท้าที่สะอาด

พฤติกรรมนักศึกษาในงานใหญ่

1. มาในวันหยุดโรงเรียนแต่งตัวสมาร์ทสมาร์ทหวีอย่างเรียบร้อยในเวลาที่กำหนด

2. เวลานั่งในห้องโถง ห้ามดัน ห้ามวิ่งนำหน้าทุกคน

3. ในช่วงวันหยุดคุณสามารถพูดคุยอย่างใจเย็นคุณไม่สามารถดันวิ่งได้ ทันทีที่มีการประกาศการเริ่มต้นก็จำเป็นต้องหยุดพูด

4. ในระหว่างคอนเสิร์ต ดูหนัง คุณไม่สามารถพูดคุย รบกวนผู้อื่น ย้ายจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง ออกไปก่อนสิ้นสุดกิจกรรม

5. สังเกตผู้ใหญ่ที่เข้าไปแล้วให้ที่นั่ง

6. ถ้ามีอะไรออกมาไม่ดีบนเวที มีความเขินอายบ้างอย่าหัวเราะ

ชั่วโมงเรียน "กฎการปฏิบัติเมื่อพัก"

งานการศึกษารูปแบบหนึ่งแบบดั้งเดิมคือชั่วโมงเรียน ครูไม่มีเวลาพูดคุยในห้องเรียนถึงสิ่งที่เขาและเด็กเห็นว่ามีความเกี่ยวข้อง น่าสนใจ และเจ็บปวดเสมอไป ไม่จำเป็นต้องจัดชั่วโมงเรียนในรูปแบบของการสนทนา ยิ่งรูปแบบชั่วโมงเรียนผิดปกติมากเท่าไรก็ยิ่งมีประโยชน์มากขึ้นเท่านั้น

ชั่วโมงเรียนของเราเกิดขึ้นตามสถานการณ์ที่รวบรวมไว้ล่วงหน้า และผลลัพธ์ของการดำเนินการคือการสร้างหนังสือ "ความปลอดภัยส่วนบุคคลของเด็กนักเรียน - กฎการปฏิบัติในช่วงพัก"

งาน:

เพื่อพัฒนาวัฒนธรรมพฤติกรรม

สร้างรากฐานของพฤติกรรมทางสังคม หลักจริยธรรม และศีลธรรม

เป้าหมาย:

สอนเด็กถึงวิธีการเปลี่ยนแปลง

พัฒนาความสามารถในการใช้เหตุผล คิดเกี่ยวกับผลของการกระทำ ส่งเสริมการศึกษาอย่างเป็นระบบเพื่อทำการเปลี่ยนแปลง

ปลูกฝังความเมตตา

สอนเด็กให้มีปฏิสัมพันธ์ในกลุ่มภายใต้การแนะนำของผู้ใหญ่

ความคืบหน้าของกิจกรรม

คำพูดเบื้องต้นของอาจารย์:

เร็วๆ นี้ฉันอยู่ที่โรงเรียนในช่วงพักเบรกและเห็นภาพแบบนี้ อ่านบทกวีด้วยใจโดย B. Zakhoder "Change"

"เปลี่ยน เปลี่ยน!" -
การโทรกำลังเท
Vova จะเป็นคนแรกอย่างแน่นอน
บินข้ามธรณีประตู
บินข้ามธรณีประตู -
เซเว่นล้มลง
มันคือโวว่า
งีบหลับทั้งบทเรียน?
นี่คือ Vova
ห้านาทีที่แล้วไม่มีคำว่า
ไม่สามารถบอกที่กระดานดำ?
ถ้าใช่ล่ะก็
เป็นการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่สำหรับเขา!
อย่าตาม Vova!
เขาดูแย่มาก!

เขาทำมันได้ภายในห้านาที
ทำหลายอย่าง:
เขาตั้งสามขั้นตอน
(วัสกา, โคลก้าและเซริโยจก้า),
รีดตีลังกา,
ฉันนั่งบนราวบันได
โดดลงจากราวบันไดอย่างมีชื่อเสียง
ได้รับการตบ
ในระหว่างการเดินทางทำให้ใครบางคนเปลี่ยนแปลง
ขอให้ตัดงาน -
สรุป,
ทำทุกอย่างที่ทำได้!
อ้าวโทรมาอีกแล้ว...
Vova เดินเข้าไปในชั้นเรียนอีกครั้ง
ยากจน! ไม่มีหน้ามัน!
- ไม่มีอะไร - Vova ถอนหายใจ
หยุดพักในชั้นเรียนกันเถอะ!

เด็กชายทำผิดพลาดอะไรในช่วงพัก?

(คำตอบของเด็ก)

โรงเรียนของเรามีระเบียบปฏิบัติในช่วงพักหรือไม่?

คุณรู้กฎอะไรบ้าง?

เด็ก ๆ : คุณไม่สามารถวิ่งและกรีดร้องในทางเดินได้ หากคุณพบผู้ใหญ่ที่ประตู หลีกทางให้ ควรโยนกระดาษลงในถัง อย่าต่อสู้และอย่าทะเลาะวิวาท คุณไม่สามารถเลื่อนลงราวบันได

ครู: ทั้งหมดนี้เป็นข้อห้าม! และจำเป็นต้องเปลี่ยนแปลงอะไร? ลองคิดดูว่าเราจะทำการเปลี่ยนแปลงอย่างมีประโยชน์ได้อย่างไรโดยไม่ทำอันตรายต่อตนเองและผู้อื่น

เด็ก ๆ : ในช่วงพัก คุณต้องเตรียมตัวสำหรับบทเรียนต่อไป แก้ปัญหาส่วนตัวของคุณ ขอโทษถ้ามีคนผลัก เพื่อนร่วมชั้นของคุณพักอยู่ข้างๆ คุณ ดังนั้นอย่าพยายามส่งเสียงดัง

ครู: สิ่งที่น่าสนใจที่สุดคือคุณสามารถเล่นได้ในช่วงพัก มาจำประเภทของเกมกันเถอะ (เกมเงียบ เคลื่อนไหว สงบ)

เราหารือเกี่ยวกับกฎการปฏิบัติในระหว่างเกม

บทเรียนภาคปฏิบัติ: เราเล่นเกมกลางแจ้งหนึ่งเกมตามกฎ

ผล: และตอนนี้เรามาสรุปกัน มาทำหนังสือเด็กกันเถอะ "ความปลอดภัยส่วนบุคคลของเด็กนักเรียน - กฎความประพฤติในช่วงพัก"

ตอนนี้เราจะแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม 1 กลุ่มได้รับแผ่นป้ายขออนุญาต (วงกลมสีขาวขอบน้ำเงิน)

กลุ่มที่ 2 - แผ่นป้ายห้าม (วงกลมสีขาวขอบแดง)

กลุ่มที่ 1 วนเป็นวงกลม ทำอะไรได้บ้างในช่วงพัก ผ่อนคลายอย่างไรให้ได้ประโยชน์

กลุ่มที่ 2 - สิ่งที่ยอมรับไม่ได้คือห้ามไม่ให้ทำในช่วงพัก

หลังจากทำงานเป็นกลุ่มเสร็จ เด็กๆ ร่วมกับครูก็รวบรวมหนังสือ - ทารก

ข้อมูลสำหรับเด็กนักเรียน

ช่วงพักมีไว้เพื่อพักผ่อน เยี่ยมชมห้องอาหาร ห้องน้ำ และเพื่อเตรียมตัวสำหรับบทเรียนต่อไป

นักเรียนหลายคนเชื่อว่าในช่วงพักคุณสามารถทำอะไรก็ได้ที่คุณต้องการ: วิ่ง กระโดด เล่นไปรอบๆ กรีดร้อง ส่งเสียง

บ่อยครั้งที่เด็กนักเรียนลืมว่าทั้งนักเรียนและครูควรพักผ่อนในช่วงพัก บางคนต้องการทำการบ้านซ้ำเพื่อที่จะตอบอย่างมั่นใจมากขึ้นในชั้นเรียน บางคนต้องการคุยโทรศัพท์อย่างใจเย็น บางคนต้องไปโรงอาหารหรือห้องสมุด อย่าลืมว่าคุณไม่ได้อยู่คนเดียวที่โรงเรียน คุณถูกห้อมล้อมด้วยเพื่อนร่วมชั้นและครู ปฏิบัติต่อผู้อื่นด้วยความเคารพและเอาใจใส่

ในช่วงปิดเทอม พยายามพักผ่อนให้เต็มที่และเพิ่มกำลังก่อนบทเรียนต่อไป

สงบสติอารมณ์ในช่วงพักผ่อน รักษาระเบียบอย่าตะโกนหรือดันกัน

เป็นสิ่งต้องห้าม:

ผลักดันซึ่งกันและกัน

ใช้สำนวนและท่าทางที่ลามกอนาจาร

ขว้างสิ่งของต่างๆ

ต่อสู้และใช้กำลังกาย

เล่นเกมอันตราย กระทำการที่อาจนำไปสู่การบาดเจ็บและความเสียหายต่อทรัพย์สินของโรงเรียน

วิ่งไปตามทางเดินและบันได ใกล้ช่องหน้าต่าง ตู้โชว์กระจก และในที่อื่นที่ไม่เหมาะกับการเล่นเกม

พิงราวบันไดเลื่อนราวบันไดลงบันได

แทะเมล็ด;

เครื่องเล่น.

เวลาขึ้นลงบันไดให้ชิดขวา

ห้ามแซงครูหรือผู้ใหญ่ที่เดินขึ้นบันไดหรือตามโถงทางเดิน และหากจำเป็น ให้ขออนุญาตผ่าน

เมื่อพบกับครู เจ้าหน้าที่โรงเรียน ผู้ปกครอง และผู้ใหญ่คนอื่นๆ ให้หยุดทักทาย

ระวังเมื่อเปิดและปิดประตู ห้ามเอามือเข้าประตู ห้ามเล่น และห้ามกระแทกประตู

เมื่อเข้าห้องน้ำอย่าอยู่นิ่งโดยไม่จำเป็น ห้องน้ำไม่ใช่สถานที่ที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการพูดคุยและสื่อสารกับเพื่อนฝูง

อย่าลืมล้างมือหลังจากใช้ห้องน้ำ

เปลี่ยน- นี่ไม่ใช่แค่เวลาพักผ่อน แต่ยังเป็นโอกาสในการเตรียมตัวสำหรับบทเรียนอื่นด้วย

ทำความสะอาดและจัดระเบียบสถานที่ทำงานของคุณ: นำทุกสิ่งที่คุณต้องการสำหรับบทเรียนต่อไปออกจากกระเป๋าเอกสารของคุณ นำทุกสิ่งที่ไม่จำเป็นออกไป

อย่าลืมรักษาความสะอาดของโรงเรียน หากคุณพบเห็นขยะ ให้นำออก

ถ้าครูขอให้คุณช่วยเตรียมชั้นเรียนสำหรับบทเรียนต่อไป อย่าปฏิเสธ จะเป็นการดีและสุภาพมาก ถ้าคุณให้ความช่วยเหลือครูด้วยตัวเอง (เช็ดกระดานดำ แจกจ่ายสมุดโน้ต จัดเก้าอี้ ไปห้องสมุดเพื่อซื้อหนังสือ ฯลฯ)

ถ้าชั้นเรียนของคุณอยู่เวร คุณควรช่วยครูฝึกวินัยในช่วงพัก

ห้ามวิ่งเล่นในห้องเรียนในช่วงพัก ถ้าครูต้องการออกอากาศในห้องเรียนและขอให้คุณออกไป ให้ทำตามที่บอก การเรียนในห้องเรียนที่มีอากาศบริสุทธิ์จะง่ายและสะดวกยิ่งขึ้นสำหรับคุณ

ในช่วงพัก ห้ามเล่นหรือวิ่งกับของมีคม เช่น ปากกา ดินสอ ตัวชี้ กรรไกร คุณอาจเผลอทำร้ายตัวเองหรือเพื่อนร่วมชั้นโดยไม่ได้ตั้งใจ

ไม่ว่าในกรณีใดอย่านั่งบนขอบหน้าต่างโดยเฉพาะเมื่อเปิดหน้าต่าง การเคลื่อนไหวที่ประมาทอาจทำให้เกิดผลที่น่าเศร้า

กฎความปลอดภัยของโรงเรียน ลดอาการบาดเจ็บที่โรงเรียน

• เด็กระดับประถมศึกษาควรทำการเปลี่ยนแปลงในห้องที่มีการป้องกันโซนบาดแผลให้มากที่สุด ตัวอย่างเช่น หม้อน้ำหุ้มด้วยตาข่ายป้องกันที่มีมุมเรียบ พื้นต้องไม่ลื่น และที่จับประตูต้องมีรูปทรงที่ปลอดภัย นอกจากนี้ยังจำเป็นที่ห้องสำหรับชั้นเรียนจูเนียร์จะอยู่ที่ชั้นล่างซึ่งจะช่วยลดความเสี่ยงของการบาดเจ็บเมื่อขึ้นบันได
• จำเป็นต้องพยายามเพื่อไม่ให้เด็กระดับล่างตัดกับเด็กโต
• หมั่นดูแลเด็กนักเรียนที่อยู่ในพื้นที่ส่วนกลางโดยครูประจำการเสมอ
• จัดระเบียบและทำแบบฝึกหัดหรือมินิเกมเป็นระยะๆ เพื่อช่วยให้นักเรียนที่อายุน้อยกว่าตระหนักถึงพลังของตนเองในสภาพแวดล้อมที่มีการควบคุม เป็นเรื่องที่ดีเมื่อมีสนามกีฬาที่ปลอดภัยในอาณาเขตของโรงเรียนซึ่งนักเรียนระดับประถมศึกษาสามารถใช้เวลาอย่างเต็มที่ภายใต้การดูแลของครูที่ปฏิบัติหน้าที่
• จำเป็นต้องทำความคุ้นเคยกับข้อควรระวังด้านความปลอดภัยสำหรับเด็กนักเรียนและกฎการปฏิบัติในช่วงพักเรียน
• จำเป็นต้องให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการรับรองความปลอดภัยและโน้มน้าวใจนักเรียนที่อายุน้อยกว่า รวมทั้งผ่านพวกเขาด้วย

คำแนะนำด้านความปลอดภัยมาตรฐานสำหรับเด็กนักเรียน พฤติกรรมระหว่างการเปลี่ยนแปลง

กฎพื้นฐานสำหรับพฤติกรรมที่ปลอดภัยในช่วงพักสั้นๆ ระหว่างบทเรียนและหลังเลิกเรียนสำหรับเด็กนักเรียน:

• ห้ามวิ่งไปตามทางเดิน บันได ห้องเรียน และบริเวณโรงเรียนอื่น ๆ ที่ไม่ได้มีไว้สำหรับสิ่งนี้
• อย่าผลัก อย่าต่อสู้ อย่าตะโกน อย่าเล่นเกมที่ใช้งานอยู่ในห้องที่ไม่ได้มีไว้สำหรับสิ่งนี้โดยตรง
• ความขัดแย้งใด ๆ ที่เกิดขึ้นระหว่างนักเรียนควรได้รับการแก้ไขอย่างสันติหรือผ่านครู
• ระวังเมื่อเคลื่อนผ่านสถานที่ที่อาจเป็นอันตราย: บันได ทางลาด พื้นผิวน้ำแข็ง ฯลฯ;
• ในฤดูหนาวอย่าเข้าใกล้กำแพงของโรงเรียนเพื่อลดความเสี่ยงของการบาดเจ็บจากหิมะตกหรือหยาดน้ำแข็ง
• ห้ามขว้างหรือใช้วัตถุแข็งในเกมที่อาจก่อให้เกิดการบาดเจ็บ: หิน ไม้ น้ำแข็ง ฯลฯ
• ห้ามนำสิ่งของหรือสารอันตรายมาที่โรงเรียนโดยไม่ได้รับอนุญาตซึ่งอาจเป็นอันตรายต่อผู้อื่น: อุปกรณ์เกี่ยวกับดอกไม้ไฟหรือวัตถุระเบิด ของมีคม ของมีคม ของใช้ตัด อาวุธขนาดเล็กทุกประเภท (รวมถึงอุปกรณ์ที่ใช้ลม)
• ห้ามปีนต้นไม้ หลังคา รั้ว โรงเรือน และโครงสร้างสูงอื่นๆ
• อย่าพยายามเข้าไปในอาณาเขตของยูทิลิตี้และสถานที่ทางเทคนิคโดยไม่ได้รับอนุญาต ห้ามปีนเข้าไปในห้องใต้หลังคา ห้องใต้ดิน และสถานที่อื่นๆ ที่ไม่ได้มีไว้สำหรับการศึกษาโดยตรงหรือพักผ่อนหย่อนใจของเด็กนักเรียน
• อย่าเข้าใกล้สถานที่ที่มีอันตรายเพิ่มขึ้น: หลุม, ร่องลึก, หลุม, ถนนใกล้เคียง, ฯลฯ ;
• ห้ามล้อเลียน ไล่ออก หรือให้อาหารสัตว์ (โดยปกติคือสุนัข) ที่อยู่ในมหาวิทยาลัย รายงานกรณีการปรากฏตัวของสัตว์ดังกล่าวต่อครู
• ห้ามออกจากบริเวณโรงเรียนโดยไม่ได้รับอนุญาตจากครูอย่างเหมาะสม
• อย่าประพฤติตัวก้าวร้าวไม่ก่อให้เกิดความขัดแย้งและอย่ามีส่วนร่วม รายงานข้อขัดแย้งกับครู
• หลีกเลี่ยงอันตรายอื่นๆ ทั้งหมด ปฏิบัติตามข้อควรระวังและกฎความปลอดภัยในชีวิตเสมอ