Неизвестный цветок описание цветка. «Неизвестный цветок» Платонова: сюжет и история создания

Платонов А. сказка "Неизвестный цветок"

Жанр: литературная сказка-быль

Главные герои сказки "Неизвестный цветок" и их характеристика

1. Неизвестный цветок. Несчастное растение, которое выросло на безжизненном пустыре и всю жизнь без устали боролось за свою жизнь.
2. Даша, простая девочка, которая пожалела цветок, и привела друзей, чтобы помочь ему. Отзывчивая и добрая.

1. Безжизненный пустырь
2. Семечко
3. Дождь и ветер
4. Пылинки и роса
5. Разноцветные жилки
6. Венчик
7. Девочка Даша
8. Пионеры считают
9. Удобрение почвы
10. На следующее лето.

1. На безжизненном пустыре из случайно упавшего семечка пророс цветок
2. Он ловил пылинки из ветра и караулил росу, и его листья росли разного цвета
3. Цветок распустился и стал чарующе благоухать
4. Даша по запаху нашла цветок и поговорила с ним
5. Пионеры удобрили пустырь навозом и золой.
6. На следующее лето на пустыре росло много цветов, но самый красивый вырос меж двух камней.

Чему учит сказка "Неизвестный цветок"
Эта сказка учит никогда не сдаваться, учит бороться за свою жизнь, за свое счастье, за свою мечту. Учит тому, что ничего не дается просто так, что свое счастье надо заслужить. Учит настойчивости и отваге. Но также учит состраданию, учит помогать тем, кто попал в беду.

Отзыв на сказку "Неизвестный цветок"
Сказка конечно интересная, хотя с некоторыми утверждениями автора можно поспорить. Цветок на пустыре смог вырасти красивым, постоянное преодоление трудностей сделало его прекрасным. Но чаще всего такие цветочки очень жалкие и невзрачные. Мне больше понравилась девочка Даша, которая не сорвала цветок, не прошла мимо, а позвала друзей, чтобы реально помочь, сделать его жизнь легче.

Пословицы к сказке "Неизвестный цветок"
Жизнь - в борьбе, а борьба - в жизни.
Не всякому красавица, а кому что нравится.
Не родись красивым, а родись счастливым.
Всякая помощь хороша вовремя.
Терпенье и труд все перетрут.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки "Неизвестный цветок"
Рос на пустыре маленький цветок. Он рос совершенно один. Сеятель ветер уронил семечко на пустырь и оно не погибло, как многие другие, а напилось росой, распалось и выпустило корешок.
Корешок пророс между камнем и глиной и растение стало расти.
Капли дождя не добирались до корней цветка, скатываясь по глине, но цветок поднимал листья и останавливал ветер. Ветер приносил мельчайшие пылинки и в них была пища для цветка. Чтобы смочить пылинки цветок караулил росу. Нелегко было выживать цветку, но он приспособился. Он вырастил широкие листья, чтобы останавливать ветер и собирать росу. А когда всходило солнце цветок бывал счастлив.
Если ветра долго не было, цветок голодал. Корни не давали ему еды и поэтому его листья оказались причудливо раскрашенными - одна жилка золотистая, другая синяя, третья красная.
В середине лета цветок расцвел. Он распустил венчик из серо-стальных лепестков, ярких, как звезды, а его чарующий аромат разносился ветром далеко вокруг.
И вот однажды этот аромат почуяла девочка Даша, которая относила на станцию письмо для мамы. Девочка скучала по маме, и пока шла, целовала конверт. И тут она почувствовала запах цветка. Девочка вдруг вспомнила сказку, рассказанную мамой, про цветок, который тоже плакал по маме и потому ярко пах, и взошла на пустырь.
Она увидела незнакомый цветок, ни на что не похожий, и спросила его, почему он такой. Но цветок сам этого не знал. Девочка спросила, как зовут цветок, но цветок ответил, что его никто не зовет, ведь он все время один. Тогда девочка поцеловала лепестки цветка и ушла.
А на следующее утро она привела друзей-пионеров и показала им чудесный цветок. Дети нюхали цветок и восхищались его красотой и стойкостью. А потом стали возить тачками навоз и золу, чтобы удобрить почву на пустыре. Четыре дня работали пионеры, а потом забросили пустырь и стали заниматься другими делами. Только Даша пришла перед отъездом проститься с цветком.
На следующее лето Даша снова приехала отдохнуть в тот же лагерь и пошла проведать свой цветок. Пустырь оказался заросшим цветами и травами, над которыми порхали бабочки. Того, неизвестного цветка-труженика не было, а новые цветы чем-то походили на него, но были немного хуже.
Даше стало грустно и она пошла обратно. Но проходя мимо двух камней она вдруг увидела цветок, столь же прекрасный как прошлогодний. Он рос меж двух камней и был еще сильнее отца, потому что жил в камне. И девочке показалось, что цветок тянется к ней и зовет ее своим благоуханием.

Рисунки и иллюстрации к сказке "Неизвестный цветок"

На заброшенном пустыре, далеко от плодородной земли, вырос необыкновенно красивый цветок. Почва, в которой проросло растение, состояла лишь из глины и камней.

Совершенно случайно занесло сильное семечко в эту неуютную, бедную землю. Долго оно не могло взойти, притаившись между сухой глиной и камнями. Но постепенно утренняя роса наполняла семечко влагой, и оно решило прорасти.

Впилось молодое растение своими тонкими корешками в недобротную почву и стало расти. Так как маленький цветок не мог найти для себя пищи в глине и камнях, он собирал маленькие пылинки чернозёма, которые приносил с собой ветер. Дождь не мог обеспечить его корни водой, так как его капли не могли проникнуть в плотную глину и быстро растекались по поверхности почвы. Приходилось беззащитному цветку собирать на своих лепестках росу, а затем опускал листики, чтобы увлажнить пылинки, которые принёс с собой ветер. Намокшие частицы разъедали постепенно глину и питали корни.

Приходилось одинокому растению днём и ночью быть на страже, и ожидать, когда ветер принесёт частички пищи, а утренняя роса увлажнит его.

Нелегко было прелестному заключённому созданию бороться за выживание в суровых условиях пустыря.

Когда ветер подолгу не навещал цветок, у бедного растения заканчивались силы. Тогда ему становилось совсем печально, и он впадал в состояние сна.

Если ему было совсем голодно, он пытался найти пищу в глине и камне, отчаянно впиваясь в них. Но безжизненные вещества ничего не могли дать ослабевшему растению, поэтому листья и стебли его со временем приобрели не прожилки разных цветов.

Ближе к середине лета цветок распустился в полную силу и стал самым прекрасным цветком, похожим на мерцающую звезду, которую можно заметить издалека даже ночью.

Прелестное растение уже привыкло к своему одиночеству. И каждый день был похож на другой в его пустынном существовании.

Но однажды неподалеку от пустыря проходила девочка по имени Даша. Она спешила на станцию, чтобы отправить письмо, которое написала матери. В последние дни Даша заскучала в лагере, она затосковала по дому и матери, и вот решила послать весточку.

Проходя мимо пустыря, девочка почувствовала удивительный цветочный аромат, разливающийся по всей округе. Она всё никак не могла понять откуда источается этот приятный запах, ведь вокруг не было ни одного цветка!

Девочка вспомнила историю, которую ей постоянно рассказывала мама об одиноком цветке, тосковавшем о своей матери. И когда он грустил, то источал вокруг несравнимое ни с чем благоухание. Тогда юная леди решила пройтись по пустырю, в надежде встретить это цветок.

И действительно на пустынной земле, рядом с камнем гордо стоял необычный по красоте цветок, несравнимый ни с какими другими.

Она подошла к нему и стала расспрашивать растение, отчего оно не такое, как все. Но прелестное создание не находило, что ответить Даше, но и молчать не хотелось, чтобы не показаться не вежливым. Он был так растерян тем, что первый раз в жизни с ним разговаривало живое существо и любовалось им. Цветок всё же решился заговорить, и рассказал, как ему трудно выживать в таких условиях. Девочке стало невыносимо жалко растение, она нагнулась и поцеловала его.

На следующий день в гости к цветку вместе с Дашей пришли её друзья по лагерю. Как и девочка, они сразу почувствовали то неповторимое звучание аромата, которое источал самый красивый из всех существующих цветов.

Ребята начали примерять, сколько земли и удобрения понадобится на этот пустынный участок, чтобы вокруг выросли такие же бесподобной красоты цветы.

Несколько дней пионеры упорно трудились на неплодородной земле. Они удобряли голую почву золой и навозом, свозив неисчислимое количество тачек в это пустынное место. Дети представляли, как на следующий год от этого благородного и стойкого цветка пойдут потомки, и пустят свои корни по всей удобрённой ими местности. Они будут такими же прекрасными, похожими на звёздное сияние, как этот гордый цветок…

После ребята больше не приходили сюда, кроме Даши, которая навестила его, чтобы попрощаться, так как лето уже заканчивалось, и надо было из лагеря возвращаться домой.

Всё время помнил ребёнок о неизвестном цветке, и ждал с нетерпением лета, когда сможет вернуться в лагерь и прийти на пустырь навестить своего нового друга.

Наступило лето. Приехав в лагерь, девочка первым делом побежала на пустырь. Но вместо него она обнаружила чудесную поляну, поросшую травой и невероятно красивыми цветами. Теперь здесь постоянными гостями были бабочки и птицы. Кругом источалось такое же благоухание, как и в прошлом году. Даша стала искать прошлогодний цветок, но его уже не было: ещё прошлой осенью он отцвёл и умер. Ей стало печально и грустно немного от этого. Все растущие здесь цветы были красивы, но всё равно не так прекрасны, как тот.

Когда она стала выходить с пустыря, то заметила одиноко растущий вдали от других, между двумя камнями, цветок, напоминающий прошлогодний. Только этот новый был ещё прекраснее, чем прошлогодний.

Это рассказ о маленьком цветке, о котором никто не знал на земле, потому что он рос один на пустыре. Коровы и козы не ходили туда, а дети из пионерского лагеря там никогда не игра-ли. На пустыре не росла трава, а лежали одни мертвые камни. Ветер гулял по пустырю и всюду сеял семена — и в черную влаж-ную землю, и на голый каменный пустырь.

Однажды одно семечко упало и приютилось в ямке между камнем и глиной. Долго оно томилось, потом напиталось росой, распрямилось, выпустило из себя тонкие корешки, впилось ими в камень и глину и стало расти.

Так начал жить на свете этот маленький цветок. Ему нечем было питаться в камне и глине, а капли дождя не проникали до его корня. Цветок все жил и понемногу рос выше. Он поднимал свои листья навстречу ветру, и из ветра выпадали на землю пы-линки, принесенные им с жирной тучной земли. Эти пылинки служили пищей цветку, но их нечем было размочить. Тогда цве-ток стал сторожить росу по ночам. Когда листья тяжелели от росы, он опускал их, и роса падала вниз. Она увлажняла черные пы-линки, что принес ветер, и разъедала мертвую глину. Цветок трудился день и ночь.

Очень трудно ему было, но он нуждался в жизни и терпеливо переносил свою боль от голода и усталости. Радовался он лишь один раз в сутки: когда первый луч солнца касался его утомлен-ных листьев.

Если же ветер долго не приходил на пустырь, то цветку ста-новилось совсем плохо. В это время он дремал. И все время ста-рался расти, даже когда совсем нечем было питаться и приходи-лось глотать мертвую глину. Листья его не могли стать зелеными, одна жилка была синяя, другая красная, третья голубая или зо-лотого цвета. Голод и мучения обозначались разным цветом внутри его листьев. Но сам цветок этого не знал: он был слепой.

Похожий до этого на травку, в середине лета он распустил венчик и с ним стал настоящим цветком. Венчик был простого, сильного и ясного цвета, какой бывает у звезды. И, как звезда, он светился живым мерцающим огнем, который видно было даже в темную ночь. А ветер, когда приходил на пустырь, всегда уно-сил с собой благоухание цветка.

Однажды утром мимо пустыря шла девочка Даша, отдыхав-шая недалеко в пионерском лагере. Она соскучилась по матери, написала ей письмо и шла с ним на станцию, чтобы скорее дошло. По дороге Даша целовала конверт и завидовала тому, что он уви-дит мать раньше нее самой.

На краю пустыря Даша почувствовала благоухание. Даша вспом-нила одну сказку, которую рассказывала ей мать, о цветке, ко-торый грустил по своей матери-розе, но плакать не мог, и толь-ко в благоухании проходила его грусть. Даша сравнила его грусть со своей и отправилась на пустырь. Там она действительно увиде-ла цветок, росший около камня.

Даша никогда не видела такого цветка ни в жизни, ни на кар-тинке, поэтому стала расспрашивать его, откуда он такой, как его зовут и почему он не умер здесь, среди камней и глины. Цве-ток на большинство вопросов отвечал, что не знает, поскольку впервые так близко слышал голос человека и не хотел обидеть Дашу молчанием.

В конце разговора Даша склонилась над цветком и поцеловала его в маленькую головку.

На следующий день в гости к маленькому цветку пришли все пионеры. По Дашиной просьбе они вдохнули его благоухание, а потом долго любовались им, как героем. Они высчитали, сколь-ко надо привезти на пустырь золы и навоза, чтобы земля стала доброй, чтобы мужественный цветок отдохнул, а его дети не погибали.

Четыре дня работали пионеры, а потом разъехались по домам и больше на пустырь не пришли. Лишь Даша забежала однажды проститься с цветком перед отъездом. Лето кончалось. Материал с сайта

На другое лето Даша опять поехала в тот же пионерский ла-герь. Всю зиму она помнила о необычном цветке и сразу же побе-жала на пустырь проведать его.

Даша увидела, что пустырь теперь стал не тот. Он зарос тра-вами и цветами, над которыми летали бабочки и птицы. От цветов шло такое же благоухание, как от того, первого, цветка.

Однако его самого уже не было. Должно быть, он умер ми-нувшей осенью. Новые цветы были хорошие, только чуть хуже, и Даша вновь загрустила о нем. Она уже пошла было обратно, но вдруг остановилась. Между двумя тесными камнями рос новый цветок, еще лучше и прекраснее старого. Он был живой и терпе-ливый, как и его отец, только сильнее его, потому что жил в камне.

Даше показалось, что цветок тянется к ней и зовет к себе голосом своего благоухания.

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском

На этой странице материал по темам:

• а.п.платонов неизвестный цветок краткое содержание
• краткое содержание неизвестный цветок платонов
• а п платоновнеизвестный цветок
• краткое содержание а. п. платонов неизвестный цветок
• рассказ а п платонова «неизвестный цветок»

Особенность прозы Платонова в том, что даже если она пишется для детей и предполагает маленьких читателей как основного адресата, в ней все равно содержится определенный заряд «взрослости» и философичности. Правда, эти слои текста ребенок может и не считывать, а вот взрослый человек - да. Читатель в этом убедится, если дойдет до конца предлагаемой статьи. В фокусе нашего внимания - Платонов. «Неизвестный цветок»: краткое содержание и анализ детской сказки станут предметом обсуждения.

Рождение цветка

Возник цветок уже героически. Ветер перенес семечко и бросил его на пустырь, среди камней и глины. Пустырь стал домом цветку, а камни и глина - его ближайшими соседями. Трудна была его жизнь. Цветок мало ел, мало пил. Питался он в основном пылинками, принесенными ветром, а пил, конечно, росу, которую бережливо собирал не столько корнями, сколько листьями. И даже в таких непростых условиях цветок креп и рос. Одна беда: он был совсем один. И это угнетало его даже больше, чем каждодневная борьба за жизнь. Грустного героя дарит читателю Платонов. «Неизвестный цветок» (краткое содержание) продолжаем рассматривать далее.

Обретение себя. У цветка появляется венчик

Так устроен мир, что никакие усилия не пропадают даром. Вот и цветок мать-природа наградила прекрасным венчиком. До этого сам цветок считал себя травой. А сейчас он, конечно, стал совсем другим. У него появился аромат, и его было видно теперь даже ночью. Чувствуется, что проникнут симпатией к своему герою Платонов. «Неизвестный цветок» (краткое содержание) - не такое уж лишенное надежды сочинение, но это выяснится чуть позже.

Даша

Сказка могла бы быть и такой: цветок боролся-боролся, да и умер в одиночестве, но тогда бы это была не сказка, а быль. Большинство из нас так и не могут до самой смерти переломить свою судьбу, хотя сильно стараются.

В нашем рассказе события для героя-цветка складывались более благоприятно. Как-то раз через пустырь шла девочка Даша. Она написала маме письмо и несла его на станцию, чтобы отправить. Даша была хорошей девочкой - пионеркой, и она очень любила свою маму.

Чтобы дойти до пункта назначения, девочке надо было пересечь пустырь. Идя по намеченному маршруту, она услышала печальный аромат цветка и откликнулась на безмолвный зов. Таким образом, в сердце читателя закрадывается надежда, что у цветка все еще может быть хорошо. Как будет на самом деле, узнает только тот, кто до конца прочтет нашу статью: «Платонов, «Неизвестный цветок»: краткое содержание и анализ».

Пионерка обнаружила цветок и удивилась непохожести этого растения на остальных его собратьев. Тем не менее, герои поговорили, и девочка почувствовала внутреннюю силу растения и поразилась его жизненной стойкости. Встреча ее настолько потрясла, что на прощание она поцеловала цветок в его венчик. Поцелуй как символ одобрения и знак правильно выбранного цветком пути. Таким образом приободрил своего героя А. П. Платонов. «Неизвестный цветок» - не такая уж и безнадежная история.

Пионеры. Превращение пустыря в сад

Даша не могла остаться равнодушной к судьбе цветка. Вообще, надо сказать, она же сама не возникла из пустоты. Неподалеку от пустыря был пионерский лагерь, в котором девочка отдыхала. Из него же пришло подкрепление. Проще говоря, явились на пустырь пионеры, стали его измерять и прикидывать, сколько нужно золы и навоза, чтобы превратить это место в сад. И пионерам удалось-таки осуществить задуманное. Больше их цветок не видел. Однажды к нему пришла только Даша. Таким образом, как оказалось, рассказ, полный надежды, написал А. П. Платонов. «Неизвестный цветок» - если и сказка, то очень правдивая.

Девочка пришла сказать цветку «до свидания». Лето заканчивалось, пионерке надо было возвращаться в родные пенаты.

Распустившийся пустырь как памятник усилию цветка

Пионерка приехала на следующее лето в тот же лагерь и, конечно, поспешила на пустырь, где, как ей казалось, все еще жил ее друг. Но когда девочка туда пришла, она не нашла его: там были свежие, но не такие красивые цветы. Они были не так хороши, потому что в них не было силы неизвестного цветка, его желания жить.

Но тут среди камней Даша заметила потомка своего друга. Сын был так же силен, как и отец, может быть, даже сильнее, ведь он пророс между двух камней.

Рассказ Платонова «Неизвестный цветок» подводит читателя к тому, что настоящий героизм не пропадает, не растворяется в мире, он пребывает в нем вечно, а дело людей - не забывать о нем.

Главные герои и анализ произведения А. П. Платонова

Мы будем идти от макро- к микроуровню:

1. Жизнь. Конечно, это главная героиня повествования, ибо без нее цветок бы не смог бороться на свое бытие так отчаянно и страстно.
2. Цветок-человек. Если позволить себе декодировать рассказ, то выйдет, что цветок - это обобщенный образ человека, который борется просто за то, чтобы жить. Сейчас модны такие слова, как «самореализация», «предназначение», «призвание», но есть и в нашем мире еще люди, которые просто сражаются за право жить. Для них существование ни в коем случае не дар, а, скорее, постоянно ускользающая возможность.
3. Даша, символизирующая надежду. Девочка для цветка - это надежда. Встретив ее, цветок понял, что его усилия не пропадут даром.
4. Пионеры - это всё и вся трансформирующая советская власть, которая полностью управляет реальностью. Для нее нет ничего невозможного.

На этом можно завершить разбор рассказа, который написал Платонов. «Неизвестный цветок» (главные герои в том числе) был проанализирован достаточно подробно.

Сюжет рассказа Андрея Платонова «Неизвестный цветок» кажется довольно простым и даже детским, но в нем заложен глубокий смысл. Сказка-быль учит всех читателей быть хоть немного добрее и помогать тем, кто в этом нуждается. В мире станет намного меньше обездоленных, если мы научимся слышать голос, просящий о помощи, и оказывать эту помощь.

Беспрерывная борьба за жизнь

На глиняном и каменистом пустыре жил в одиночестве маленький цветок, именно об этом повествует краткое содержание. «Неизвестный цветок» Платонова учит читателей милосердию и состраданию к окружающим. На пустыре лежали лишь серые камни, трава там не росла, коровы не паслись, а дети из пионерлагеря не играли. Изредка сюда залетал ветер, чтобы посеять семена растений, но большинство из них погибали в этом безжизненном месте.

О том, что в ямке между глиной и камнем приютилось маленькое семечко и через некоторое время проросло, рассказывает краткое содержание. «Неизвестный цветок» Платонова учит воле к жизни. Семечко выпустило тоненькие корешки, которые впились в безжизненную глину и начали расти. Маленькому цветку жилось очень тяжело, ведь ему нечем было питаться. Днем он листиками собирал пылинки чернозема, принесенные ветром, а ночью - росу, чтобы смочить засохшую землю. Растение неустанно трудилось, превозмогая усталость и боль, чтобы жить, лишь иногда оно дремало, ведь сон унимал грусть.

Встреча с девочкой Дашей

О трудной жизни несчастного растения повествует краткое содержание. «Неизвестный цветок» Платонова описывает, как это растение в назначенный час выпустило венчик, пусть и невзрачный, но очень ароматный. Его белые лепестки были похожи на звезду, мерцающую огнем. Одним утром мимо пустыря шла девочка Даша, она жила в пионерском лагере и очень скучала по маме, поэтому, написав ей письмо, спешила на станцию, чтобы отправить его. Она очень удивилась, когда почувствовала легкое благоухание, ведь вокруг не было ни травинки. Девочка пошла на запах и увидела маленький цветок, растущий между камней.

Чтобы показать, что некоторые трудности могут воспитать хорошие качества, написал Платонов «Неизвестный цветок». Краткое содержание повествует о том, что растение рассказало Даше о своей непростой судьбе, и девочка вместе с другими пионерами решила ему помочь. На протяжении нескольких дней дети трудились на пустыре, завозили туда хорошую землю, чтобы цветочек отдохнул, набрался сил и вырастил потомство. После этого пионеры сюда не приходили, лишь в конце лета Даша прибежала к маленькому герою, чтобы проститься.

Оживший пустырь

О том, что на следующее лето вновь приехала в пионерский лагерь Даша, рассказывает краткое содержание. «Неизвестный цветок» Платонова повествует о том, что этот цветок оттого и благоухал так сильно, что жил в постоянном труде. Девочка пошла на пустырь, там росла трава, много душистых растений, но вот ее давнего друга не было, возможно, он погиб прошлой осенью. Цветы были красивые, но они не могли сравниться с тем первым.

Чтобы показать, что постоянный труд и желание жить делают человека сильнее и благороднее, написал Платонов «Неизвестный цветок». Содержание сказки-были заканчивается тем, что Даша, уже уходя с пустыря, чувствует знакомый запах. И тут девочка увидела, что между камней растет копия прошлогоднего цветка, только еще лучше и сильнее, ведь это растение живет в камне и преодолевает намного больше трудностей.