Senario hari guru di sekolah dengan pertandingan dan pencalonan. Kelakar, menarik

Senario acara "Hari Guru"

Kanak-kanak sedang bersedia untuk flash mob sebelum bermula(muzik terdiri daripada lagu kanak-kanak) dan sepanjang cuti disertai dengan persembahan dengan gambar guru-guru pada masa muda dan masa kini.

Flash mob sedang dijalankan

kanak-kanak segera menyebut perkataan selepas tarian

pelajar 1. Hello sayang kami,

Orang yang kita sayang

unik,

menawan,

menawan,

Sejuk

Dan hebat!

Guru-guru kami yang dikasihi!

pelajar 2. Guru-guru kami yang dihormati!
Kami mengucapkan tahniah kepada anda pada hari cuti!
Terima kasih dari lubuk hati kami atas semangat, dedikasi dan
kesabaran tanpa batas!

pelajar 3. Semoga ada kebahagiaan dan kesihatan
Biarkan ada kekuatan yang cukup untuk semua orang
Dan setiap hari kehidupan biasa
Untuk membawa kebahagiaan sahaja!

pelajar 4. Kami berada di dalam kelas, mungkin jarang
Kami memanjakan anda dengan mengangkat tangan,
Tetapi pada hari ini terdapat banyak perkataan yang indah
Pelajar ingin menyatakan kepada anda.

pelajar5. Biarkan tahun berlalu
Dengan guru, hidup sentiasa baru,
Dan berfungsi sebagai bintang pembimbing
Kami mempunyai kata-kata bijak anda dalam hidup kami.

pelajar6. Pengalaman, gelaran, kemurahan hati dan penyertaan anda
Tinggalkan tanda yang baik dalam jiwa kita!
Kegembiraan guru bertambah
Daripada kemenangan pelajar kita.

pelajar7. Dan biarkan tahun berlalu
Jangan takut umur
Semoga anda mempunyai pengalaman bertahun-tahun
Tetapi dalam hati anda - hanya 20!

nyanyikan lagu itu Kami menyayangi kamu, wajah-wajah sayang kamu"

Kami menyayangi anda, wajah yang dikasihi,

Anda memberi kami sayap, tiket untuk hidup,

Supaya kita dapat terbang seperti burung,

Kepada kebijaksanaan puncak yang dilitupi salji.

Di mata anda adalah tasik kebaikan.

Terima kasih atas kebenaran yang mudah

Terima kasih atas kesabaran dan kerja keras anda.

Terima kasih kerana mentakrifkan kami

Laluan yang menakjubkan ke dunia ilmu.

Guru adalah untuk kami, anda adalah cahaya di tingkap,

Cahaya ilmu, cahaya fikiran dan kehangatan.

Dan walaupun anda sedikit marah.

Di mata, anda mempunyai tasik kebaikan.

Dan walaupun anda sedikit marah,

Di mata anda adalah tasik kebaikan.

Kami mendoakan anda kebahagiaan, kekuatan dan kesihatan,

Bunga, kejayaan, kegembiraan, cinta,

Pelajar adalah harta pusaka yang ceria,

Kami bermimpi bahawa anda hidup selama-lamanya,

Guru adalah untuk kami, anda adalah cahaya di tingkap,

Cahaya ilmu, cahaya fikiran dan kehangatan.

Dan walaupun anda sedikit marah.

Di mata, anda mempunyai tasik kebaikan.

(2 penyampai keluar)

Mengetuai: Hari ini cuti untuk guru telah dianjurkan oleh agensi pelancongan sekolah

Mengetuai: Dan kami mahu memulakan perayaan dengan satu legenda yang cantik.

Mengetuai:

Dahulu kala, di sebuah kampung kecil, tinggal seorang guru yang miskin.
Kanak-kanak menyayanginya. Guru memberi mereka pengetahuan yang baik. Semua pelajarnya
selepas tamat sekolah, mereka meninggalkan kampung dan menjadi orang yang hebat,

Mengetuai:

Suatu hari Tuhan melihat bumi dan terkejut.
Dari mana datangnya ramai orang berilmu?
Dan Dia bertanya siapa yang telah mengajar mereka semua yang mereka dapat.
Orang hebat teringat guru lama mereka.
Tuhan, sebagai ganjaran atas kebijaksanaan, kesabaran dan kerjanya, memenuhi impiannya
mengembara ke bumi. Untuk itu dia memberikan glob emas ajaib.
Dengan menyentuh dunia, anda boleh sampai ke mana-mana titik di bumi.

Mengetuai: Sebuah agensi pelancongan sekolah telah memperoleh glob emas eksklusif dan kini menawarkan perjalanan keliling dunia dengannya.

Glob yang dibalut dengan kerajang emas dibawa ke atas pentas. Tuan rumah memutarkannya beberapa kali dan menunjuk dengan jarinya.

Mengetuai: Ia tersekat, kami mempunyai pelayaran ke Afrika mengikut rancangan, tetapi ternyata ada yang tidak kena. (sedang membaca)

Pintu masuk, koridor tingkat satu, tangga, tingkat dua. Semuanya jelas. Golden Globe mencadangkan untuk menghadkan diri anda kepada perkara-perkara kecil dan bukan membuat perjalanan keliling dunia, tetapi perjalanan pergi balik sekolah.

Mengetuai: Benar, laluan ini biasa kepada setiap guru, tetapi kami akan cuba mempelbagaikannya. Dataran tinggi yang luas. Koridor tingkat satu. Alunan merdu kedengaran dari sebalik pintu muzik.

Mengetuai: Glob emas berputar. Bergerak di Benua Tengah - Pejabat Pengarah

Mengetuai: Apakah perkara yang paling penting bagi seorang pengarah?

Mengetuai: Keberanian, keupayaan, tidak pernah putus asa dan menghadapi situasi yang paling sukar dan tidak dijangka.

Mengetuai: Hari ini kami telah menyediakan cabaran untuk anda.

Mengetuai: Viktor Vladimirovich kami berani. Dia tidak takut untuk menjalani ujian yang tidak pernah berlaku sebelum ini.

Mengetuai: Sudah tentu, Viktor Vladimirovich, sila naik ke atas pentas.

Mengetuai: Jadi, Viktor Vladimirovich, anda, sebagai orang yang paling bertanggungjawab, akan menjawab soalan kami.

Mengetuai:

Di atas nama penuh?

Tarikh lahir?

Berapakah bilangan anak anda sendiri?

Siapakah nama pengetua sekolah kami?

Siapakah nama penuh suami isteri anda?

Apakah tarikh hari ini?

Apa yang awak buat sekarang?

Mengetuai: Anda lihat, pengarah bukan sahaja berjaya mengatasi tugas itu, tetapi juga tidak kehilangan rasa humornya dalam ujian yang teruk ini.

Mengetuai: Tepuk tangan kepada pengarah. Dan kini anda mempunyai lantai, Viktor Vladimirovich.

Ucapan pengarah.

lagu "Siapa yang paling baik di dunia"

1Hari ini kita adalah hari musim luruh
Walaupun angin, hujan
Mari kita menyanyikan lagu sebagai hadiah
Kepada guru-guru saya.
Korus:
Siapa yang paling baik di dunia?
Siapa yang memberi ilmu kepada anak-anak?
Siapa yang akan menggesa dan membantu?
Siapa yang boleh melupakan penghinaan?
Ini adalah pengubat jiwa kanak-kanak,
Inilah guru kami yang baik.

2 Tahun persekolahan berlalu.
Berkelip hari demi hari.
Tetapi di mana sahaja kita berada
Kami akan sentiasa menyanyi tentang anda.

3Biarkan kebahagiaan mengelilingi anda
Menentang kesusahan.
Anda lagu ini lebih daripada sekali
Murid-murid akan menyanyi.

Korus.

Mengetuai: Perjalanan kami diteruskan ke Himalaya. Ia mempunyai kehidupannya sendiri yang istimewa, penuh dengan peristiwa dan pengalaman. Kami mengucapkan tahniah kepada guru-guru pada Hari guru yang mengajar kami membaca, menulis, mengira - guru sekolah rendah.

Mengetuai: Anda, seperti ibu ayam, mengajar ayam berjalan, mematuk, bukan meninggalkan ibunya.

Dan ketua guru dan pengarah berkata: "Lihat, jangan tinggalkan program"

Mengetuai:

Apa yang akan anda hadapi lebih sedikit halangan dalam perjalanan,
Dan pengalaman, dan pelbagai tekanan.
Dan lebih banyak anugerah dan anugerah yang berbeza
Dan mencapai minat anda.

8 kanak-kanak keluar. Setiap orang mempunyai tanda di tangan mereka. Satu mempunyai tulisan "matematik", satu lagi mempunyai "sejarah", seterusnya mempunyai "kimia", dll. Mereka bergilir-gilir menyebut setiap frasa mereka sendiri. Tuan rumah berkata:

Mengetuai: senyap. Ada kelas. Kami melalui koridor, dari pintu terbuka pejabat kami mendengar serpihan frasa.

guru matematik: Tuliskan syarat masalah. Dua rakan seperjuangan pergi mencari cendawan di hutan, yang terletak ...

guru OB: dalam zon pencemaran kimia dengan radius 20 km. Memakai sut khas dan topeng gas...

guru sejarah: mamut bergegas ke tebing sungai yang curam, di mana mereka menunggu mereka bersenjatakan kapak batu ...

cikgu Jerman : ibu, ayah, bruder dan...

guru kimia: Dmitri Ivanovich Mendeleev dengan meja terkenalnya, serta...

Guru muzik: Pyotr Ivanovich Tchaikovsky, yang suka mengulangi: untuk menjadi pemuzik sebenar, seseorang mesti mengambil ...

Guru Buruh: blok di tangan kiri anda, dan gergaji besi di kanan anda, maka anda tidak akan ...

guru sastera: jangan lupa kata-kata yang menyentuh hati ini, begitu akrab bagi kita setiap dari zaman kanak-kanak ...

Guru pendidikan jasmani: Duduk, bangun, duduk, bangun ... dan ... satu dua, satu dua langkah berbaris.

murid. Dalam penerbangan, mereka mempertimbangkan dengan tegas
Berapa jam juruterbang itu terbang.
Hanya sedikit orang yang tahu tentang guru
Berapa lama dia berdiri di papan!

Berapa banyak buku nota yang saya periksa pada waktu malam
Berapa banyak rancangan hidup yang ditulis.
Berapa kali anda mempercayai seseorang
Dan dia menghukum dirinya sendiri untuk itu
Untuk kebijaksanaan dan pengetahuan
Untuk kesabaran yang tidak tenang
- Untuk pesona dan kecantikan,
- Untuk keyakinan yang luar biasa,
- Untuk integriti dan ketepatan
- Untuk maruah, untuk iman ...

Terima kasih banyak - banyak!

Guru terkemuka keluar.

1. Terdapat 15 orang guru di sekolah kami. Jumlah pengalaman mengajar adalah 302 tahun

2. Guru-guru yang dihormati! Dan seminggu sebelum cuti, kami menjalankan pengundian dalam gred 2-9 dalam pencalonan. Dan hari ini kami tergesa-gesa untuk mengumumkan keputusan undian!

1. Dan kami akan mulakan pencalonan guru kami dengan yang paling mulia. Di sebalik penamanya bukan sahaja pengalaman profesional dan hidup, bukan sekadar pengetahuan ensiklopedia, tetapi Kebijaksanaan dengan huruf besar.

2. "Pencalonan Veteran Buruh Pedagogi". Sila naik ke pentas: baca nama penuh. dan pada masa yang sama menunjukkan pembentangan dan cerita tentang pengalaman kerja.

1. Guru-guru yang dihormati yang telah menumpukan bertahun-tahun kepada profesion guru yang sukar! Kami mengucapkan tahniah kepada anda pada Hari Guru!

2. Lagipun, bagi anda ini bukan lagi sekadar percutian, tetapi hari yang cerah apabila bukan sahaja kanak-kanak kecil, tetapi juga orang dewasa mengucapkan terima kasih kepada anda: ibu bapa, datuk nenek. Terima kasih banyak atas kerja panjang dan bermanfaat anda.

1. Dan kami terus membaca pencalonan guru yang kini bertugas di sekolah kami (setiap guru naik pentas, pingat dianugerahkan dalam pencalonan dan menunjukkan gambar guru dalam pembentangan)

Dalam pencalonan "Kind Heart" menang

Dalam pencalonan "Guru Cool" menang

Pencalonan "Guru Moden" diberikan kepada ...

Dalam pencalonan "Sumber tenaga yang tidak habis-habis", lelaki bersetuju bahawa ini

Pencalonan "Yang paling bijak" diberikan kepada ………..

Dalam pencalonan "Yang paling adil" menang ....... …….

Dalam pencalonan "Gaya wanita" menang……………………

Pencalonan Golden Hands diberikan kepada…………

Dalam pencalonan "Hero of Our Time" menang ……………

Pencalonan "Kecantikan akan menyelamatkan dunia" pergi ke ……………..

Dalam pencalonan "The most athletic" menang ……………

Dalam pencalonan "Yang paling menawan" menang ……………

Dalam pencalonan "Yang paling bertanggungjawab" menang ……………

Dalam pencalonan "The brightest" menang ……………

2. Tinjauan pelajar telah dijalankan di sekolah kami "Apakah yang saya ingin tahu tentang guru saya?" Berdasarkan hasil tinjauan, varian paling menarik bagi soalan yang perlu anda jawab telah dipilih.

(guru bertanya soalan)

"Berapa kali di sekolah anda meninggalkan pelajaran untuk bola sepak?"
Apakah permainan yang anda suka main semasa kecil?
"Berapa saiz kasut awak?"

"Apa yang anda suka lebih banyak aiskrim atau gula-gula Susu Burung?"
"Adakah awak suka melancong?"
Berapa banyak anak patung yang anda miliki semasa kecil?
"Adakah anda bersenam pada waktu pagi?"
"Adakah anda mempunyai keinginan untuk mencipta pasukan bola sepak wanita di sekolah dan bermain di dalamnya sendiri?"
"Adakah anda menyimpan sijil yang anda lulus dari sekolah?"

"Adakah anda menarik kuncir perempuan di sekolah?"
“Awak kena kayuh basikal ke sekolah. Adakah anda mematuhi peraturan jalan raya?
"Sampai pukul berapa kamu selalu tidur pada hujung minggu?"
“Kami tahu anda suka menyanyi dan anda sangat mahir. Adakah anda ingin menyampaikan lagu kegemaran anda kepada semua orang yang duduk di dalam dewan?”

guru duduk, pelajar meninggalkan 1-4 darjah

1.Guru-guru yang dikasihi!
Kami ingin mengucapkan tahniah kepada anda sekarang.
Jangan tegas dengan kami hari ini
Kami berkobar-kobar dengan keterujaan.
2. Kami geng budak sekolah bising,
Kami memberi anda hati dan bunga.
Perlu keberanian untuk mengajar kita
Tugas oh betapa tidak mudahnya!
3. Anda menyala dengan lilin ilmu,
Membawa kita cahaya mendalam mereka.
Anda hanya mahukan satu perkara daripada kami:
Supaya kita lebih bijak dalam menjawab.
4. Anda memberi kami semua permulaan dalam hidup,
Hanya memberikan kasih sayang dan cinta,

Anda menyerahkan diri anda
Atas nama ilmu lagi dan lagi.

5. Guru adalah saudara kita!
Kami mendoakan kesihatan anda
Dan jangan biarkan jiwamu tersentuh,
Fros kehidupan musim sejuk.

persembahan lagu dengan motif "Kami doakan anda bahagia"

Pada 5 Oktober, adalah kebiasaan di Rusia untuk menyambut Hari Guru, senario percutian untuk guru, ceria dan penuh dengan pelbagai nombor keren, akan menceriakan guru. Di Ukraine, hari itu jatuh pada hari Ahad pertama bulan Oktober.

Apakah tradisi hari raya

Di setiap institusi pendidikan mereka sendiri, semua orang mengikuti mereka dengan senang hati - kedua-dua pelajar gred pertama dan pengarah. Kerajaan sendiri diatur di sekolah - pelajaran diajar oleh pelajar, dan guru sepatutnya berehat dari kehidupan seharian. Mereka menerima ucapan terima kasih daripada murid, ibu bapa mereka, dan juga daripada pegawai. Dan untuk suri rumah muda, ini adalah peluang untuk memasak.

Pelajar sekolah sukakan Hari Guru

Untuk menjadikan hari musim gugur yang indah ini sangat menyeronokkan, anda harus menggunakan petua berikut untuk menganjurkan program aktiviti sekolah.

  1. Pertandingan sukan antara murid dan guru - bola sepak, kejohanan catur.
  2. Menyediakan senario tematik. Sebagai contoh, sebuah sekolah pada tahun 60-an. Perlu memilih pakaian yang sesuai, menjalankan pelajaran dalam disiplin yang diajar pada waktu USSR, sebagai contoh, pelajaran dalam kaligrafi.
  3. Pada waktu rehat, adakan sesi bergambar - gambar berwarna-warni dan berwarna-warni akan menjadi hak milik arkib sekolah. Guru tidak akan kisah berseronok dengan prop yang disediakan oleh aksesori - mahkota, misai dan bibir.
  4. Gunakan lencana lucu: “Takut dengan rangka dalam almari? Dia datang untuk awak", "Ratu Kimia", "Saya tidak lupa kepala saya di rumah". Jenaka akan menggembirakan anda dengan keasliannya.
  5. Isi blog sekolah atau kelas anda di rangkaian sosial dengan elemen percutian. Tambahkan filem tentang guru, anekdot lucu atau rasa terima kasih atas kerja harian mereka.
  6. Hantar kad ucapan kepada guru - melalui e-mel atau kepada semua orang dalam kelas. Dan adalah lebih baik untuk menggantung peti surat di koridor seminggu sebelum cuti supaya semua orang boleh menulis dan membuang surat kepada guru di sana. Dan pada pagi Jumaat sebelum pelajaran, edarkan ucapan terima kasih bertulis kepada setiap guru.
  7. Letakkan surat khabar dinding dengan gambar guru dan ucapan tahniah di dinding sekolah.
  8. Hiaskan dewan sekolah dengan bunga dan kalungan daun.
  9. Buat perubahan muzik. Sertakan lagu yang dibuat semula khusus untuk setiap guru.

Kreativiti sekolah adalah seni yang paling kontroversi

Beberapa adegan boleh dipinjam.

Adakah anda mengambil bahagian dalam skit pada Hari Guru?

Skrip percutian

Salah satu peringkat akhir Hari Guru di sekolah itu ialah konsert yang dilatih dan dikendalikan oleh pelajar atau dengan bantuan ibu bapa. Adalah berbaloi untuk menjemput guru-guru yang telah pergi berehat dengan baik, tetapi mereka terus disayangi dan diingati. Skrip perayaan boleh ditulis sedemikian rupa sehingga ia mengandungi ucapan tahniah dalam pantun dan prosa, adegan teater lucu dan lucu, nombor lagu lucu, dan persembahan tarian. Anda boleh melihat tarikh cuti.

Tahun berlalu, tetapi aksesori guru tidak berubah

Jika pada penghujung perayaan meja manis dengan hidangan diletakkan, maka ini akan menjadi penghujung hari yang indah. Ia popular secara meluas di sekolah rendah.

Adegan "Pengenalan"

Di dalam dewan terdapat jambangan bunga segar, daun yang gugur dan dahan rowan. Mereka diletakkan di atas tingkap, di atas pentas. Segala-galanya di sekeliling cerah dan berwarna-warni. Terdapat bau berterusan musim luruh.

Nenek Rusia muncul di atas pentas.

  1. Selamat hari tuan-tuan dan puan-puan!
  2. saya telah dipercayai...
  1. Luangkan masa sehari…
  2. Diam, jangan ganggu kata-kata saya! saya telah dipercayai...
  1. Jalankan hari ini...
  2. Ya, lihat dia! Saya diamanahkan dengan (melihat pasangan saya) untuk menjalankan (melihat semula)...
  1. Cuti hari ini.
  2. Awak kacau saya, awak buat apa?
  1. Kerana anda tidak boleh mengumumkan dan memimpin konsert dengan betul. Bagaimana anda membayangkan penyanyi itu jika dia keluar sekarang?
  2. Bagaimana, bagaimana, adalah betul untuk mengumumkan penyanyi seperti ini: sekarang seorang wanita akan datang ke pentas ini, dia akan menyanyi untuk anda ...
  1. Oh, jangan buat saya ketawa. Dan jika sekarang penari akan mengambil bahagian. Adakah anda akan tidur?
  2. Anda akan mengumumkan penari.
  1. Saya akan mewakili semua orang kerana anda melakukannya dengan cara yang salah! Pemimpin di konsert itu haruslah seorang yang mempunyai kelainan, arif dan ceria.
  2. Anda berkata seperti itu seolah-olah anda akan mengemudi kapal dalam ribut. Juga kapten saya.
  1. Saya bukan kapten, saya seorang wanita.
  2. Jangan mengarut wahai sampah tua. Debu dan pasir jatuh dari anda.
  1. Dan anda seperti kuda tua - kurus dan panjang.
  1. Ya, kita putus? Orang ramai memandang kita.
  2. Kami mengisytiharkan konsert perayaan sempena Hari Guru dibuka.

Budak sekolah cuba

Hos 1. Sekolah adalah tempat yang paling menakjubkan di bumi. Kegembiraan dan air mata sesuai di sini, kedua-dua zaman kanak-kanak dan remaja berada di sini pada masa yang sama, impian menjadi kenyataan. Di sini mereka bertemu dan berpisah.

Penyampai 2. Ya, ini adalah pulau kebahagiaan dan kecuaian kanak-kanak, di mana tiada tiket masuk untuk orang dewasa.

  1. Hanya guru yang mempunyai tiket untuk masuk ke sini secara tetap. Sekolah menjadi rumah mereka, dan pelajar menjadi anak mereka.
  2. Mereka mempunyai hati yang sangat baik, dari tahun ke tahun memberikan sekeping hati kepada setiap kanak-kanak.
  1. Tahniah, guru yang dikasihi, pada hari profesional anda. Apa yang perlu anda lakukan untuk cuti?
  2. Memberi hadiah. Hari ini kami akan menggembirakan guru kami dengan hadiah yang kecil tetapi comel.
  1. Ucapan tahniah disediakan oleh pelajar termuda.

Murid darjah satu menyanyikan lagu.

  1. Terimalah hari ini, guru-guru yang kami hormati, daripada ...
  1. Taat dan tidak terlalu taat.
  2. Teladan dan tidak begitu.
  1. Dari lelaki dan perempuan.
  2. Hadiah daripada pelajar darjah 2 yang anda sayangi.

Perkara utama dalam adegan adalah keikhlasan dan jiwa

Veda. 1. Dan sekarang guru kita akan menjadi pelajar sekejap dan akan menjawab borang blitz.

Veda. 2. Kami secara selektif menamakan huruf abjad, dan anda menamakan kualiti yang bermula dengan huruf ini, yang diajar oleh sekolah. Sebagai contoh, B - perhatian, ketahanan. X berani.

Huruf ditunjukkan pada skrin, slaid dengan gambar berubah apabila jawapan berbunyi. Muzik senyap dimainkan di latar belakang.

Veda. 1. Terdapat kepercayaan di kalangan guru bahawa semua ramalan yang didengar pada hari ini menjadi kenyataan.

Veda. 2. Graduan kami, gred 11, memutuskan untuk mengadakan loteri ramalan nasib. Jom semak?

  1. Kami mencadangkan agar setiap guru mengeluarkan tiketnya dan mendapatkan ramalan nasib.

Sediakan skrip sekurang-kurangnya seminggu lebih awal

Darjah 11 menyediakan tiket dan ramalan untuk setiap guru lebih awal. Mereka berjalan di antara guru-guru dan menawarkan untuk mengeluarkan benda itu dari beg secara membuta tuli. Untuk mempercepatkan proses, anda boleh membuat beberapa beg. Di latar belakang adalah muzik.

Mentafsir hantu

5 kopecks - kenaikan kecil gaji menanti anda.

Rose - tahun ini anda akan menjadi lebih cantik dan lebih cerah.

Gula-gula - kehidupan yang manis menanti anda dalam masa terdekat.

Peta dunia - akan ada perjalanan perniagaan atau perjalanan.

Daun salam - dapatkan ganjaran untuk kerja kreatif.

Dummy - penambahan dalam keluarga adalah mungkin.

Mahkota - kami mengisytiharkan ratu (atau raja) hari ini.

Cincin - menghadiri majlis perkahwinan.

Garpu - tetamu akan pulang hari ini.

Shovel - cari harta, anda pasti akan menemuinya.

Pasta - berhati-hati, anda akan diberi janji palsu.

Perayaan memerlukan lebih kreativiti

Sambungan cuti

Ved.1. Mari kita mulakan tradisi untuk Hari Guru pada tahun 2019. Cuti tarikh berapa, markah sebegitu harus diberikan kepada pelajar pada hari tersebut.

  1. Dan apakah guru kita di rumah? Bolehkah anda bayangkan mereka?
  2. Saya - tidak, tetapi darjah 7 - ya. Dia menyediakan ucapan: "Kepada guru di rumah."

Para peserta persembahan mengambil tempat mereka di meja.

mak. Jadi mari kita turun untuk makan tengah hari.

(Ayah dan nenek makan).

mak. Jom semak hadirin.

(Semua orang meletakkan sudu mereka.)

mak. A - Andrew. Mana Andrey?

Bapa. Tiada di rumah.

mak. B ialah seorang nenek.

nenek. Segera.

mak. Saya melihat bahawa hari ini ada di sini. Mengapa anda terlepas 2 makan tengah hari?

nenek. Saya sakit.

mak. Adakah terdapat dokumen?

nenek. Di atas meja, di sebelah ubat.

(Andrey muncul).

mak. Oh, Andrew ada di sini. Di mana anda telah pergi?

Andrei. Bermain bola sepak dengan kawan-kawan.

mak. Saya bosan dengan alasan yang tidak sopan dan remeh ini. Beri saya diari, saya akan menulis nota, biarkan ibu bapa membacanya.

Bapa. (Saya menonton rakaman itu dan kepada anak saya) Mengapa anda sering memalukan saya? (Memberi diari ibu.)

mak. Oh Andrew! Anda dihukum, tidak akan ada kartun hari ini.

Andrei. Nah, maaam!

mak. Jangan mak. makan. Saya ada soalan baru. Siapa yang bertanggungjawab ke atas sampah hari ini. Siapa yang akan mengambilnya?

(Ayah mengeluh, nenek bermain-main dengan lengan bajunya, Andrei bersandar rendah pada makanan).

mak. Oh, ya, ada hutan tangan.

(Telefon berdering).

mak. Sudah ada panggilan.

Hari cuti yang sesuai untuk guru dan peluang untuk pelajar menyedari bakat mereka

Veda. 1. Adakah anda ingin tahu bagaimana keadaan sekolah dalam masa terdekat?

Veda. 2. Apabila masa depan datang, barulah kita lihat.

  1. Dan, untuk entah bagaimana menenangkan imaginasi, kami menjemput gred kesembilan ke pentas.

Gred pertama

Loceng berbunyi.

cikgu. Selamat petang. Semua orang menyerahkan pemacu kilat dengan kerja rumah. Hari ini, saya harap, tanpa virus, ya, Alexandrov? Hidupkan Bluetooth anda dan dapatkan gubahan yang disemak. Ivanov memuat turun semua kerja dari Internet - Saya menyemak keunikan.

Ivanov. Saya datang dan menulisnya sendiri.

cikgu. Dan Petrov mempunyai pekerjaan untuk 700 kilobait. Di manakah jumlah yang diperlukan? Anda berada di tingkatan 9. Keperluan mengikut pelan adalah megabait dan tidak kurang. (Petrov mengeluh kejang).

Petrov. Gagal menambah. Pejabat Word saya ranap.

cikgu. Sudahkah anda mengemas kininya? Apakah versi yang anda ada?

Petrov. Tidak, keluaran Program 2023.

Alexandrov. Adakah anda mahu saya menghantar anda yang baru?

Petrov. Okay, setuju.

cikgu. Senyap di dalam kelas. Saya akan memuat naik gred esei ke jurnal elektronik pada akhir pelajaran. Beritahu ibu bapa anda untuk memuat turun laman web sekolah dan meninggalkan tandatangan elektronik mereka di portal web bahawa mereka telah membaca semua "kegagalan".

Ivanov. Oh, mak saya tak boleh, kami ada gangguan rangkaian, internet sudah 4 hari tidak berfungsi.

cikgu. Ivanov, saya bercakap dengan ibu awak di Skype semalam. Jadi tidak perlu menipu. Kelas, hidupkan alat anda dan masukkan tarikh hari ini. (Petrov diam-diam mengeluarkan sebuah buku dan mula membacanya di bawah meja.)

Alexandrov. Oksana Ivanovna, saya terlupa tablet saya di rumah hari ini.

cikgu. Aleksandrov, kemudian keluarkan telefon pintar anda, tulis di dalamnya, dan di rumah anda akan menyalin segala-galanya ke komputer. Petrov, masukkan barang tambahan ke dalam beg. (Petrov telah membaca terlalu banyak dan tidak mendengar.) Sembunyikan buku itu, saya bertanya. Anda tahu bahawa adalah dilarang untuk membawa media kertas ke sekolah.

Alexandrov (senyap-senyap kepada Petrov). Anda masih membawa buku nota dengan pen, kemudian anda akan terus kepada pengarah.

cikgu. Ivanov, ambil pensel alat kawalan jauh dan tuliskan ayat di papan putih interaktif. "Teleportasi membawa kami ke kedai setiap kali, tetapi Atuk lebih suka menggunakan turbo hypermoto." Perkataan manakah yang lapuk di sini?

Petrov. datuk!

cikgu. Petrov mendapat 0 mata. Perkataan lapuk "hypermototurbocycle".

Petrov. Pelik kenapa tidak datuk, dia juga sudah tua.

Loceng berbunyi.

pelajar. Oksana Ivanovna! Tahniah pada Hari Guru dan hadiahkan kepada anda bunga elektronik yang indah ini, kami mengumpulkannya di Internet bersama seluruh kelas.

cikgu. Terima kasih kepada.

pelajar. Kemudian, untuk menghormati cuti, jangan letak "deuces" dalam majalah, sila, jika tidak, kami akan dihukum lagi di rumah.

cikgu. Jadi, semua orang bebas.

Semua orang bersurai, dan guru diam-diam duduk, melihat sekeliling supaya tidak ada yang melihat, mengeluarkan buku dan membukanya.

Guru kegemaran di atas podium

Veda. 1. Guru ibarat cahaya yang menerangi kehidupan. Dia mempunyai hati yang besar berapi-api yang menyedarkan kanak-kanak.

Veda. 2. Bukan tugas yang mudah untuk mengajar minda, tetapi guru tidak takut kesulitan, tidak menyimpan di hadapan mereka ...

Kata-kata tuan rumah dicelah oleh dua orang berkot putih.

Adegan "Stesen sanitasi dan epidemiologi"

C.1. Adakah anda menghubungi jabatan kesihatan?

C.2. bukan? Kami menerima panggilan bahawa terdapat wabak campak di sekolah #. Anda perlu mendapatkan vaksin.

C.1. Rakan sekerja, lihat mereka, ini bukan campak, ini adalah sindrom Pythagorean-Bill-Mendeleev sebenar.

C.2. Tepatnya keadaan ini berlaku dalam badan guru, dilemahkan oleh peristiwa, pelajaran, kawalan, majlis guru di bilik guru, periksa. Gejala kelihatan: senyuman terpaksa, menggeletar di tangan, kekeliruan di mata.

C.1. Apa yang kita lakukan? Apakah langkah yang akan kita ambil?

C.2. penitis?

C.1. Tidak akan membantu!

C.2. suntikan?

C.1. Picagari tidak mencukupi. Apa yang boleh kita lakukan ialah mengosongkan kepala kita yang letih dari pelbagai fikiran.

C.2. Tutup mata kamu. Bayangkan anda berada di pulau terpencil, di mana tiada kawalan atau pelajar sekolah. Tiada buku nota atau senarai semak. Angkat tangan ke atas, perlahan-lahan letakkan di atas kepala, garu. Kemudian turunkan dan goncangkan tangan anda ke lantai. Segala-galanya yang melekat pada tangan anda, semua fikiran anda secara peribadi jatuh ke atas lantai. Semua sihat dan sembuh.

C.1. Bergembiralah. Anak-anak yang baik dan taat. Dan banyak percutian dan percutian.

C.2. selamat tinggal!

Reka bentuk bahagian belakang juga penting.

Veda. 1. 5 hari sebelum cuti, kami menganjurkan undian di kalangan pelajar sekolah menengah dalam pencalonan berikut: "Cikgu guru", "Bilik guru ratu", "Moden dan fesyen", "Hati yang lembut", "Cahaya di penghujungnya. terowong", "Wira zaman kita", "Hentikan kuda yang berlari", "Fikiran pintar", "Kecantikan dan sains".

  1. Dalam pencalonan "Guru Cool" menang ..., yang mempunyai ... undi.

Dalam pencalonan "Ratu Guru" menang ... mengundi untuknya ... pelajar.

Lagu murid-murid sentiasa menyentuh perasaan...

Ved.1. Hari ini adalah cuti paling cerah untuk guru. Mohon salam hormat dari semua pelajar.

Ved.2. Kami ingin mengucapkan terima kasih atas kerja keras, kesabaran dan kebijaksanaan anda yang tidak pernah habis.

  1. Kami bersegera untuk mengucapkan tahniah dan memberikan semua bunga yang mekar.
  1. Di akhir konsert, persembahan video ucapan tahniah daripada pelajar.

Ucapan tahniah mesti dirakamkan lebih awal. Untuk sekolah, ini akan menjadi hadiah yang tidak dapat dilupakan. Dan pada masa ini anda boleh membayangkan kejutan yang disediakan untuk guru besar. Ini adalah sejenis filem wawancara, difilemkan dan disunting oleh sekumpulan pelajar sekolah menengah. Ia mungkin mengandungi bukan sahaja jawapan ketua sekolah kepada soalan: "Bagaimana dia menjadi seorang guru", "Apakah sekolah untuknya". Biarkan mereka merakam ulasan kamera tentang pengarah daripada rakan sekerjanya, tahniah daripada pelajar. Filem sedemikian akan menarik minat semua orang: dari gred pertama hingga graduan. Hanya paparan umumnya memerlukan kebenaran pengarah sendiri.

Menari di studio!

Tidak sukar sama sekali untuk menulis skrip cuti untuk guru untuk Hari Guru, ceria dan lucu. Yang penting persiapan datang dari hati, tahniah ikhlas dan penuh kasih sayang. Jangan lupa pilih!

Lihat contoh pemandangan yang menarik untuk Hari Guru


(Membunyikan lagu "Senyum" yang dipersembahkan oleh kanak-kanak kelas persediaan)

Penyampai 1:

Ya, dengan senyuman bermulalah persahabatan antara seorang guru dan seorang pelajar, yang telah lama berganding bahu.

Hos 2:

Dengan senyuman guru memulakan paginya, di mana setiap hari kerja guru, pengerasan seperti damar, bertukar menjadi ambar, cerah dan hangat.

Penyampai 1:

Hari Guru berlalu tanpa mengira mood kita, kesihatan kita, keanehan alam semula jadi, krisis dalam negara. Kerana menjadi guru adalah selamanya.

Hos 2:

Sambutan hari ini dengan penuh yakin boleh disifatkan sebagai perayaan minda, bakat, kreativiti, ciptaan untuk kebaikan Tanah Air.

Penyampai 1:

Hati seorang guru... Nah, apa yang boleh anda bandingkan dengannya?

Dengan galaksi kosmik, yang tidak mempunyai sempadan?

Atau mungkin dengan Matahari yang terang, apa yang memberi orang cahaya?

Dengan jurang laut yang terpendam selama ratusan tahun?

Tidak, kami tidak akan membandingkan! Dan kami berkata: "Ketuk,

Hati guru - berharap, percaya, cinta!

Hos 2:

Tahun ini, tahun ulang tahun sekolah kami, artikel muncul di halaman majalah bandar dan serantau, watak utamanya adalah mereka yang akan naik ke peringkat ini hari ini.

Penyampai 1:

Hari ini kami menyampaikan anugerah "Vivat, cikgu" dalam pelbagai kategori (dan kami mempunyai 8 daripadanya). Setiap pencalonan adalah ciri yang cerah, mencerminkan aktiviti guru dan jasanya dalam pembangunan sekolah dan pembentukan generasi muda.

Hos 2:

Mengajar bukan kerja, tetapi penolakan,

Keupayaan untuk memberikan segala-galanya

Tinggalkan untuk kejayaan yang panjang dan siksaan,

Dan dalam hal ini untuk melihat cahaya dan rahmat.

Penyampai 1:

Pengajaran - apabila di mata sejuk

Fajar pemahaman akan bersinar,

Dan adakah anda akan faham? Cuba tidak berjaya

Dan ilmu yang disebarkan tidak sia-sia.

Hos 2:

Disirami hujan berwarna-warni bunga

Dan diterangi oleh kecemerlangan ratusan mata,

Saya ingin berkata: "Vivat, cikgu!"

Dan berikan sebahagian daripada jiwa saya untuk anda!

Penyampai 1:

Upacara penganugerahan anugerah "Vivat, cikgu" dianggap terbuka!

(Bunyi gemuruh)

Penyampai 1:

Jadi, 1 pencalonan - "Penjana idea kreatif". Pemenang pencalonan ini mempunyai potensi kreatif yang besar dan kecekapan tinggi. Idea mereka mengenai pengenalan jenis dan bentuk kerja baru ke dalam proses pendidikan memenuhi tuntutan moden masyarakat untuk pembentukan personaliti yang maju secara harmoni.

Hos 2:

Dan pemenang kategori ini ialah - . Saya minta mereka naik ke peringkat ini.

(Mereka naik ke pentas ...., pingat diberikan)

Hos 2:

Kami ingin bertanya kepada anda satu soalan.

- Apakah kualiti yang paling anda hargai dalam diri seorang guru sebagai seorang pemuzik? (Jawapan)

- …, setiap orang mempunyai moto untuk mencapai matlamat mereka. Namakan nama anda. (Jawapan)

Penyampai 1:

Dan sekarang sedikit dadakan. Bayangkan bahawa kapal asing telah mendarat berhampiran sekolah muzik kami. Orang asing telah keluar dari sana dan meminta anda menerangkan siapa anda dan apa yang anda lakukan di sini. Bagaimana anda menerangkan secara ringkas kepada mereka? (dengan mengambil kira hakikat bahawa mereka tidak tahu apa-apa tentang profesion dan muzik).

(Situasi berlaku)

Hos 2:

Terima kasih atas jawapan anda, duduklah.

Penyampai 1:

Pencalonan seterusnya dipanggil "Saya memberikan hati saya kepada anak-anak." Pemenang kategori ini mempunyai pengalaman mengajar yang luas. Mereka mendedikasikan setiap bahagian diri mereka kepada pelajar mereka. Anak-anak mereka mengambil bahagian secara aktif dalam kehidupan sekolah, bandar, daerah. Apa yang boleh saya katakan, mereka malah mempertahankan maruah republik itu di festival antarabangsa. Dan, saya rasa anda semua sudah meneka tentang pemenang dalam pencalonan ini ...

Hos 2:

Ini, sudah tentu, adalah Muzik…. Dan saya akan meminta mereka untuk naik ke peringkat ini.

(Mereka naik ke atas pentas, bunyi muzik, pingat diberikan)

Hos 2:

Saya hanya mempunyai satu soalan untuk anda: apakah erti profesion anda kepada anda?

(Jawapan)

Penyampai 1:

Nah, sekarang untuk anda ujian kecil. Sekarang kita akan lihat bagaimana anda mengenali anak-anak anda. Kami akan menutup mata anda. Salah seorang pelajar anda memainkan sekeping muzik pendek. Dan anda perlu mengetahui daripada permainan yang mana pelajar anda sedang bermain alat itu pada masa ini.

Hos 2:

Sungguh menakjubkan, mereka meneka ... Saya akan meminta anda masuk ke dalam dewan

Penyampai 1:

Pencalonan seterusnya berbunyi: Kerja saya adalah rumah kedua saya". Pemenang pencalonan ini mempunyai perwatakan yang sangat gigih. Ia menggabungkan ketegasan semangat dan kelembutan feminin, ketegasan dan keupayaan untuk meyakinkan.

Hos 2:

Dan pemenang pencalonan ini adalah pengetua sekolah ...

(naik ke pentas, pingat diberikan)

Hos 2:

Svetlana Ivanovna, jawab soalan ini: adakah anda menganggap diri anda seorang yang berani yang pernah memutuskan untuk memikul beban sukar ini - jawatan pengarah? ( Jawab) Jika seorang ahli silap mata muncul sekarang, apakah hasrat penting yang berkaitan dengan sekolah muzik yang akan anda minta dia tunaikan? ( jawapan)

Penyampai 1:

Ujian kami tidak akan memintas anda juga.... Mari cuba sahkan pengetahuan anda tentang ladang anda. Berapa banyak bilik darjah di bangunan kami (kini 14 + dewan perhimpunan), berapa ramai guru di bawah seliaan anda (12, tidak termasuk S.I.), berapa keluasan bangunan ini, sejak tahun berapa anda menjadi pengarah ini institusi pendidikan (1987), apakah peristiwa penting untuk sekolah yang baru-baru ini berlaku (ulang tahun sekolah muzik)?

Hos 2:

Terima kasih atas balasan, pergi ke dewan. Dan untuk semua guru yang hadir di dewan, bekas pelajar sekolah kami ... yang akan mempersembahkan lagu "Romeo dan Juliet" memberikan hadiah muziknya

(Lagu "Romeo dan Juliet" Gijak E.)

Penyampai 1:

Baiklah, kita teruskan majlis penganugerahan anugerah "Vivat, Teacher". Dan pencalonan seterusnya "Pengabdian kepada profesion". Pemenang pencalonan ini mempunyai pendekatan kreatif yang halus dalam mengajar kanak-kanak subjek yang kompleks ini, mereka tahu cara mengambil kunci kepada setiap kanak-kanak dan mengarahkannya ke arah yang betul.

Hos 2:

Pemenang kategori ini ialah . Saya akan meminta mereka naik ke pentas.

(Keluar ke muzik)

Hos 2:

Saya ada soalan untuk anda: kenapa sebenarnya solfeggio, kerana lelaki di sekolah muzik tidak menyukainya?

(jawapan)

Penyampai 1:

Jika anda pakar teori muzik, cuba selesaikan beberapa teka-teki muzik.

(menyelesaikan teka-teki)

Hos 2:

Okay, faham dengan cepat. Dan ini adalah pingat anda yang layak.

(pingat diberikan kepada muzik)

Penyampai 1:

Saya ingin menjemput para pemenang pencalonan ke peringkat ini "Muda dan menjanjikan" yang mempunyai potensi kreatif yang besar, pendekatan kreatif untuk bekerja, semangat yang tidak kenal lelah.

Hos 2:

Saya rasa semua orang sudah meneka apa itu . Saya ingin anda semua naik ke pentas.

(Mereka naik ke pentas .... kepada muzik, pingat pemenang diberikan)

Hos 2:

Perguruan adalah satu profesion yang unik, di luar masa, fesyen dan geografi. Perempuan, bagaimana anda melihat seorang guru muzik moden?

(Jawapan)

Penyampai 1:

Kami sudah tahu betapa bertanggungjawab dan eksekutif anda, saya ingin melihat sejauh mana perhatian dan kebebasan anda. Saya tahu anda semua menyanyi dengan baik. Mari kita menyanyikan lagu rakyat Rusia "Ada birch di padang" bersama-sama.

(persembahkan lagu "In the field there was a birch" mengikut persembahan penyampai dengan gerakan)

Hos 2:

Okay, hebat. Ambil tempat duduk anda di auditorium semasa kami meneruskan. Kami mempunyai satu lagi pencalonan, yang dipanggil "Optimisme Pedagogi". Pemenangnya adalah rohani. Dia dengan senang hati menerima semua inovasi pedagogi, walaupun kadang-kadang dia merungut.

Hos 2:

Saya rasa semua orang telah menekanya …. Saya menjemputnya ke pentas.

(Pentas naik ..., bunyi muzik, pingat diberikan)

Penyampai 1:

… apakah maksud alat muzik anda kepada anda?

(jawapan)

Hos 2:

Kemudian mungkin melakukan sesuatu untuk kita?

(bermain)

Penyampai 1:

Terima kasih. Duduk di auditorium.

Hos 2:

Jadi majlis anugerah kami telah berakhir, dan oleh itu malam kami. Tetapi kejutan tidak berakhir di sana. Makhluk asing yang mendarat beberapa hari lebih awal berhampiran sekolah kita meninggalkan sedikit hadiah untuk anda semua. Mereka memerhatikan anda dan kerja anda, dan membaca fikiran anda dan direnungkan di atas kertas. Terima hadiah. ( Sampul surat mengandungi kartun mesra yang dibuat dengan bantuan montaj foto, di mana guru kami digambarkan dengan impian mereka menjadi kenyataan)

Penyampai 1:

Sekali lagi, saya ingin mengucapkan tahniah kepada semua yang hadir pada Hari Guru dan berharap kejayaan kreatif, pelajar berbakat, ibu bapa yang memahami.

Hos 2:

Keinginan kami tidak berkesudahan

Kegembiraan, kesihatan yang sangat baik,

Kebahagiaan dan kehangatan

Biarkan senyuman bersinar dengan cinta!

Penyampai 1:

selamat tinggal!

Hos 2:

Terima kasih kerana memberi perhatian!

Untuk memuat turun bahan atau !

Senario #1

Guru-guru yang dihormati! Pada hari yang mulia ini, kami ingin mengucapkan terima kasih kepada anda semua dan menyampaikan anugerah dalam beberapa kategori.
Jadi, dalam pencalonan "Titanic Buruh" pentadbiran sekolah dianugerahkan: pengarah Zimina Tatyana Nikolaevna dan timbalannya.

Melalui ribut dan kabut
Siang dan malam untuk mengemudi kapal -
Itu tugas kapten
menakluki jarak.
Anda telah menjaga kebahagiaan kami
Kedua-dua harapan dan impian.
Biarkan semua musibah
Sekolah kami adalah satu batu jauhnya.

Dalam pencalonan "Ibu kedua kami" dianugerahkan guru sekolah rendah:
 Yakhlakova Lyudmila Andreevna
 Byakova Elena Nikolaevna
 Lyubov Borisovna Kasatkina
 Vikhareva Elena Borisovna

Anda adalah ibu kedua kami,
Kami sayang kamu - yang paling baik,
memahami, berkemahiran,
Pintar, penyayang dan berani,
Dan dalam semua cara duniawi
Selamanya orang tersayang.

Dalam pencalonan "Master of Integrals" guru algebra dan geometri Nikitina Marina Alexandrovna dianugerahkan.

Para saintis memajukan sains ke hadapan
Dan diilhamkan oleh pengalaman dan pengetahuan,
Tetapi mendahului mana-mana amalan
Sains yang hebat ialah matematik.

Dalam pencalonan "Sumber tenaga yang tidak habis-habis" guru fizik Elizaveta Aleksandrovna Novoselova dan Olga Leonidovna Lezhepekova dianugerahkan.

Jiwa anda tidak boleh diukur
Dalam sebarang ukuran
Lagipun, mereka sentiasa tahu bagaimana untuk percaya
Anda adalah pelajar anda.

Guru geografi Nina Evgenievna Stebenkova dianugerahkan dalam pencalonan "Untuk pengembangan cakrawala kita".

Selagi bumi berputar
Kita semua memerlukan guru
Bahawa semua jalan dan jalan
Kami dibantu untuk mencari dalam kehidupan.

Guru kimia Klabukova Lyudmila Sergeevna dianugerahkan dalam pencalonan "The Best Experimenter".

Tiada rahsia di dunia
Tidak akan bersembunyi daripada anda
Tiada percubaan
Jangan kusamkan kilauan mata.

Dalam pencalonan "Hero of Our Time" guru biologi dan keselamatan hidup Klestova Lyubov Georgievna dianugerahkan.

Bio ialah kehidupan, yang bermaksud
Anda mengajar kehidupan, anda mengajar bagaimana untuk hidup.
Kami mendoakan anda berbahagia dan berjaya,
Untuk mengajar kebijaksanaan untuk masa yang lama.

Untuk semua guru kitaran semula jadi-matematik, hadiah muzik kami.
Nombor.

Kami meneruskan majlis anugerah. Guru bahasa dan kesusasteraan Rusia Mamaeva Valentina Mikhailovna dianugerahkan dalam pencalonan "Ray of Light in the Dark Kingdom".

Mungkin semua orang tahu ini
Perkara yang paling berharga adalah cahaya dalam kegelapan.
Tanpa iman ini tiada kebahagiaan,
Dan anda adalah cahaya untuk kami!

Dalam pencalonan "Vyatka Ladies" guru bahasa Inggeris dianugerahkan:
 Klabukova Anna Anatolyevna
 Vishnevskaya Galina Mikhailovna
 Kassina Galina Sergeevna

Terima kasih kerana kebaikan anda
Untuk ketinggian pemikiran anda,
Untuk kesederhanaan pemikiran dan keperluan,
Untuk kemanusiaan jiwa anda.

Yulia Pavlovna Podshivalova, seorang guru sejarah dan kajian sosial, dianugerahkan dalam pencalonan "Penjaga Antikuiti".

Tahun berlalu, abad demi abad berlalu...
Semua yang dicipta di dunia oleh manusia
Ahli sejarah menyimpan untuk semua orang,
Untuk ini, orang ramai berterima kasih.

Natalya Nikolaevna Russkikh, seorang guru di MHK, dianugerahkan dalam pencalonan "Guru paling bertaraf dunia dan berbudaya".

kecantikan menyelamatkan dunia
Dan, tentu saja, kebaikan
Jadi anda mesti faham -
Anda perlu menyelamatkan dunia!

Dalam pencalonan "Incendiary of Hearts" guru muzik dianugerahkan:
 Kuznetsov Igor Nikolaevich
 Baranova Irina Vitalievna
 Vorobieva Svetlana Sergeevna
 Toropova Tatyana Alekseevna
 Evgenia Sergeevna Kislitsyna

Jiwa anda kaya dengan mimpi
Dan di kepala - ruang minda,
Dan tangan anda tidak ternilai,
Kami tunduk rendah kepada anda.

Untuk semua guru kitaran kemanusiaan, hadiah kami seterusnya.

Penganugerahan kami diteruskan dengan pencalonan "The Lord of the Rings ... and the Bars". Seperti yang anda duga, guru budaya fizikal Timkina Lyudmila Sergeevna menjadi pemenangnya.

Bukan senang nak survive dalam hidup
Dalam pencarian dan perjuangan,
Contoh bagi kami ialah ketabahan kamu,
Keyakinan diri.

Guru teknologi Eleonora Viktorovna Gudina dan Nikolai Veniaminovich Beznosikov menang dalam pencalonan Golden Hands.

Banyak kos
Kehidupan dan cara hidup
Jadi anda mempunyai pelajaran anda
Mengingat adalah sangat penting dalam kehidupan.

Pustakawan kami Galina Desanovna dan Zinaida Nikolaevna menang dalam pencalonan "Sumber Pengetahuan".

Terima kasih kerana berada di bumi
Bahawa mereka memilih panggilan yang sukar,
Lagipun, buku juga merupakan jalan dalam kegelapan,
Dan tanpanya, jalan menuju ilmu lebih sukar.

Dalam pencalonan "Hentikan kuda yang berlari, masuk ke pondok yang terbakar" pengurus sekolah Alexandra Vasilievna Rubleva dianugerahkan.

Mereka tidak meletakkan obelisk di mana-mana untuk penjaga,
Dan berapa banyak risiko buruk mereka dalam kerja mereka,
Sepanjang masa dalam kebimbangan, dan di sana dia, dan di sini ...
Terima kasih atas kerja hebat anda.

Dalam pencalonan Golden Heart, perkhidmatan perubatan dan psikologi diberikan. Ini adalah Lyudmila Alekseevna dan Olga Sergeevna.

Sentiasa, mengusir keletihan,
Adakah anda bersedia untuk membantu orang ramai?
Terima kasih untuk ini
Dan sekali lagi kami ucapkan terima kasih.

Dalam pencalonan "Pejuang Kelaparan" pekerja kantin kami dianugerahkan.

Anda memasak dengan mahir
Dan makanan itu sangat lazat.
Dan masalah besar awak
Semua orang tertarik, diberi makan, dipanaskan.

Dalam pencalonan "The First Vyatka Rimbaud" pengawal Vladimir Alexandrovich dianugerahkan.

Kadang-kadang tanpa perlindungan hampir mustahil,
Dan perlindungan kami adalah kuat dan boleh dipercayai.
Kami mendoakan kebahagiaan dan sahabat sejati,
Semoga berjaya dalam kerja keras anda.

Majlis penganugerahan kami telah pun berakhir. Tetapi kita juga tidak boleh tidak menyebut orang yang tanpa mereka percutian ini tidak akan berlaku - ini adalah ibu bapa kita.

Kita hidup baik atau hidup buruk,
Ada satu perkara yang sentiasa membelai dan menghangatkan,
Dan, sudah tentu, ini adalah rumah ibu bapa,
Tiada yang lebih manis, tiada yang lebih sayang.

Terima kasih untuk segalanya. Dan sebagai kesimpulan, kami sekali lagi mengucapkan terima kasih kepada semua guru, kakitangan sekolah atas kerja yang sangat baik. Kebahagiaan kepada anda!

Lagu akhir.

Senario #2

Alina: Guru-guru yang dihormati! Kami dengan tulus mengucapkan tahniah kepada anda pada hari cuti dan memberikan anda program konsert ini.

Denis: Oh, berapa ramai yang bijak, baik, bijak,
Wanita cantik duduk di sini,
Dan berapa banyak penemuan hebat
Kita masih ada kaitan dengan mereka.

Alina: Terdapat banyak bakat di sekolah kami:
Penyanyi, penari dan qari
Dan untuk guru kegemaran anda
Akan ada banyak kata-kata yang baik.

Denis: Tetapi pertama, teka-teki untuk anda semua: Apakah nama yang paling biasa di kalangan guru sekolah?
(9 orang guru di sekolah bernama Natalya).

Alina: Dan ini adalah nama ibu yang cool budak darjah satu kita.

Enam bulan yang lalu anda datang ke kelas pertama,
Natalya Sergeevna bertemu dengan anda.
Tamat sekolah, tahun berlalu -
Anda tidak akan melupakannya!

Denis: Pelajar kelas 1 B sedang bercakap.

* * * * * * Kharms.

Alina: Guru-guru cemerlang mengajar murid-murid darjah dua kami.

Denis: Elena Nikolaevna - anda adalah yang paling hebat,
Anda dikenali di seluruh sekolah kerana senyuman baik anda!

Alina: Semua kanak-kanak suka Valentina Ivanovna,
Dan mereka menganggap dia yang paling bijak di dunia.

Denis: Pelajar darjah 2 sedang membuat persembahan.

* * * * * * "Tiga ibu".

Alina: Sarjana yang tiada tandingan dalam kraf mereka juga bekerja di gred ketiga.

Denis: Lidia Ivanovna adalah kebanggaan sekolah kami,
Dia tiada di dunia dan lebih bijak dan lebih cantik.

Alina: Lyudmila Ivanovna sangat elegan,
Ditambah lautan budaya, ditambah lautan bakat!

Denis: Elena Alexandrovna sensitif, aktif,
Dan di sekolah rendah yang paling atletik!

Alina: Natalya Filippovna adalah dongeng yang baik,
Ia lebih tenang di sebelahnya, lebih ringan di hati!

Denis: Pelajar darjah 3 sedang membuat persembahan.

* * * * * Yakimova - tarian.

Denis: Dan kini satu lagi misteri: apakah nama kedua yang paling biasa? (Tempat kedua dikongsi oleh Tatyana dan Lyudmila - masing-masing 8 guru). Dan di kalangan Lyudmila terdapat dua guru gred empat.

Alina: Lyudmila Nikolaevna telah dianugerahkan gelaran
Pekerja Kehormat Pendidikan,
Tetapi, yang paling penting, ini, sudah tentu, bukan tajuk,
Dan hakikat bahawa sekolah adalah kerjayanya.

Denis: Lyudmila Vladimirovna bertenaga
Dan dengan kelas ia berfungsi dengan baik!

Alina: Dalam perkara yang bertanggungjawab, sudah tentu, tidak ada yang sama
Dalam semua Galina Petrovna yang tiada tandingan.

Denis: Marina Vasilievna baik, lembut,
Dan untuk kanak-kanak, cinta di hatinya tidak terhingga.

Alina: Pelajar kelas 4 Nastya Gulyaeva menyanyi untuk anda.

* * * * * Gulyaeva Nastya.

Denis: Guru sekolah rendah mempunyai pembantu yang baik dalam tugas mereka yang bertanggungjawab.

Alina: Svetlana Sergeevna adalah muzium muzium,
Dia hidup baik, penaburan abadi.

Denis: Dan dalam masa yang sukar membantu kita,
Pakar psikologi Zinaida Nikolaevna!

Alina: Galina Desanovna! Zinaida Nikolaevna!
Dari yang paling penting hingga yang terkecil -
Semua orang di sekolah menyayangi anda dan menghargai serta menghormati anda.
Untuk kerja mulia dan kreatif anda.

Denis: Sergey Kalinin, pelajar darjah 4, sedang bermain untuk anda.

* * * * * Kalinin

Alina: Guru bahasa dan kesusasteraan Rusia berhak mendapat banyak perkataan yang baik.

Denis: Valentina Mikhailovna - fikiran, kehormatan dan hati nurani,
Masa untuk menulis cerita tentang dia...

Alina: Mari kita hantar telegram kepada Presiden,
Bahawa cerita ini harus dimasukkan ke dalam program.

Denis: Contoh yang layak untuk semua orang - Lyudmila Petrovna,
Cintanya untuk sekolah dan kanak-kanak sangat besar!

Alina: Tatyana Vladimirovna dihormati,
Dia mengelilingi semua orang dengan penjagaannya!

Denis: Kami bernasib baik dengan Tatyana Borisovna -
Seorang guru hebat yang membawa kemesraan!

Alina: Natalya Nikolaevna - pesona rindu,
Berapa banyak kemesraan, betapa banyak daya tarikan!

Denis: Baeva Evgenia membaca puisi untuk semua guru bahasa dan kesusasteraan Rusia.

Alina: Dari darjah 1 hingga 11, guru pendidikan jasmani ada bersama kami.

Denis: Lyudmila Arkadievna sangat ikhlas,
Dia membawa kegembiraan kepada semua orang setiap hari!

Alina: Lyudmila Sergeevna sangat berbangga
Seluruh sekolah - dan ini bukan rahsia untuk masa yang lama,
Kami dapat mencapai banyak kejayaan dalam sukan,
Dan kami menantikan lebih banyak kemenangan pada masa hadapan!

Denis: Svetlana Veniaminovna sangat anggun,
Kecantikan dan kecerdasan adalah gabungan yang sempurna.

Alina: Anna pelajar Trefilov akan melakukan lakaran akrobatik untuk anda.

* * * * * * lakaran akrobatik

Denis: Terdapat guru sejarah yang hebat di sekolah kami.

Alina: Tatyana Nikolaevna adalah orang yang layak
Dan untuk sekolah pada masa hadapan, anda boleh bertenang.
Denis: Dia akan memberitahu anda semua kebenaran tentang masa lalu,
Zinaida Alexandrovna,
Dan pada masa kini juga
Dia akan membantu anda memikirkannya.

Alina: Kami memuji Tatyana Gennadievna tanpa sanjungan
Dia adalah model bangsawan dan kehormatan.

Denis: Olya Shastina menyanyi untuk guru sejarah.

* * * * * * Olya Shastina

Denis: Dan sekali lagi - misteri. Apakah nama yang paling biasa di kalangan guru-guru sekolah kami yang juga lulus dari empat puluh lapan pada satu masa? (Ini Olga: Olga Alexandrovna, Olga Mikhailovna dan Olga Viktorovna).

Alina: Dan kami meneruskan ucapan tahniah. Guru seni halus dan teknologi membantu kita mencipta kecantikan dengan tangan kita sendiri.

Denis: Olga Alexandrovna disayangi, dihargai oleh semua orang,
Sekolah itu bersinar dengan dia dalam segala kemuliaannya.

Alina: Kita semua boleh berbangga dengan Svetlana Nikolaevna,
Lukisannya sangat indah, bahkan ada di luar negara.

Denis: Galina Nikolaevna adalah seorang tukang keajaiban,
Banyak yang perlu dipelajari daripadanya!

Alina: Irina Anatolyevna ialah contoh yang bagus untuk kami:
Tidak setiap sekolah mempunyai jutawan hidup!

Denis: Untuk guru seni halus dan teknologi, pelajar gred 11 A membuat persembahan.

* * * * * * Podium

Alina: Valentina Alekseevna bersinar dengan jenaka,
Dia tidak kalah dengan Galina Sergeevna.
Dan dengan jenaka ceria dari tangan ringan mereka,
Graduan mereka mengharungi kehidupan.

Denis: Galina Mikhailovna harus dihormati
Untuk fakta bahawa dalam segala-galanya dia tidak acuh tak acuh!

Alina: Tatyana Vyacheslavovna manis dan sederhana,
Tetapi cinta untuk tujuan itu menunjukkan hebat.

Denis: Natalya Yuryevna memancarkan daya tarikan,
Tidak akan memintas anda dengan berhati-hati dan perhatian.

Alina: Dengan Natalia Leonidovna ia sentiasa ringan di hati,
Dalam sinaran kemesraannya, mudah untuk menghangatkan jiwa anda.

Denis: Natasha Bedareva menyanyi untuk guru bahasa asing.

* * * * * Natasha Bedareva

Denis: Dengar teka-teki yang lain. Lebih daripada 60 guru bekerja di sekolah kami, tetapi hanya terdapat 16 nama yang berbeza. Soalan untuk guru: dalam persatuan metodologi yang manakah tidak ada nama? ... (kaedah ini adalah persatuan guru seni halus dan matematik)

Alina: Dan sekarang kita beralih kepada guru bidang pendidikan "Matematik", iaitu, kepada guru algebra, geometri dan sains komputer.

Denis: Marina Alexandrovna patut dihormati,
Dan dalam kehidupan, seperti dalam algebra, ia akan memberitahu anda penyelesaiannya.

Alina: Larisa Nikolaevna adalah orang yang hebat,
Anda tidak akan pernah bertemu lebih baik dan lebih penyayang!

Denis: Dan kini sekali lagi misteri: apakah nama tengah yang paling biasa di kalangan guru bidang pendidikan "Matematik" ...
Sekarang mari kita semak!

Alina: Tanpa Rimma Viktorovna di sekolah
Anda tidak boleh hidup lima minit.
Dia berhak mendapat yang terbaik
Tetapi mereka tidak akan membiarkan dia berehat.

Denis: Dan anak-anak Olga Viktorovna
Mereka berani mengakuinya
Bahawa pandangannya seperti sinar cahaya,
Itu menerangi rumah sekolah kami.

Alina: Natalya Viktorovna bersama kami
Tidak lama dahulu, tetapi semua orang akan berkata
Apakah yang dikemukakan oleh informatika
Di hadapan kanak-kanak dalam segala kemuliaannya.

Denis: Tarian sukan dipersembahkan oleh 11 pelajar kelas B.

* * * * * Tarian sukan

Denis: Dan sekali lagi, teka-teki: Persatuan metodologi manakah yang paling bertajuk? ... Ini adalah guru kitaran semula jadi.
Alina: Daripada 7 guru sains semula jadi, 2 adalah guru kehormat, pemenang Soros, pemenang pertandingan kecemerlangan bandar dan wilayah. 43% daripada guru kitaran ini mempunyai kategori tertinggi, dan jumlah pengalaman mengajar selama tujuh ialah 200 tahun.

Denis: Nina Evgenievna memancarkan cahaya,
Anda boleh belajar dengan baik daripadanya.

Alina: Pengetahuan akan memberi anda mendalam
Elizaveta Georgievna -
Kod Nurani pencipta utama
Dan dia adalah model bangsawan.

Denis: Olga Leonidovna lebih bijak daripada semua ahli fizik,
Siapa di Eropah yang boleh diletakkan di sebelahnya?

Alina: Elena Alexandrovna cantik dan pintar,
Dan dia berbakat dalam pelbagai usaha.

Denis: Lyudmila Sergeevna tiada tandingan di sini,
Walau apa pun, dia akan memberi nasihat yang bijak.

Alina: Ramai di bandar ini iri hati kepada kami,
Apa yang Lyubov Georgievna ajar kita!

Denis: Olga Mikhailovna di sekolah dalam tiga orang,
Guru, Ibu Bapa dan Siswazah.
Dan semua ini ditulis dengan huruf besar,
Lagipun, dia melakukan segala-galanya dalam hidup dengan jiwanya.

Alina: Oksana Semenishcheva, pelajar darjah 10, menyanyi untuk anda.

Denis: Dan kini terdapat misteri: apakah guru mata pelajaran yang paling ramai di sekolah?.. Guru muzik, atau lebih tepat, guru alat muzik. Dan mereka semua sangat berbakat!

Alina: Sudah tiba masanya untuk pergi melawat ke Itali
Bersama pelajar Tatyana Vitalievna,
Dan di Sepanyol atau Belanda
Lyudmila Rafaelievna dan Anetta Nikolaevna.
Ke Perancis - Larisa Vyacheslavovna,
Tatyana Alexandrovna dan Galina Ivanovna,
Genius muda tidak kalah
Valentina Evgenievna dan Natalia Evgenievna.
Denis: Artis dari Carnegie Hall sedang berehat!
Di atas pentas - sekolah keempat puluh lapan!

* * * * * Duet piano, 9a.

Alina: Sebagai tambahan kepada instrumen individu, nyanyian koral, vokal, solfeggio, dan sastera muzik diajar di sekolah. Tetapi guru-guru mata pelajaran ini berbakat bukan sahaja dalam seni, tetapi dalam segala-galanya.

Denis: Kami tahu bahawa semuanya akan teratur di sekolah,
Elena Ivanovna jika bertugas,
Dan jika Tatyana Ivanovna berpasangan dengannya,
Kemudian anda boleh menunggu pesanan yang sempurna.

Alina: Svetlana Sergeevna adalah seorang wanita bintang,
Dan kerjanya adalah dalam setiap kemenangan kita.

Denis: Semua kanak-kanak suka Tatyana Alekseevna dalam paduan suara,
Lagipun, dengan dia, mood mereka sentiasa dalam major.

Alina: Terdapat banyak kelebihan dalam Natalya Alekseevna
Dia pintar, berbakat dan seorang pemuzik dari Tuhan.

Denis: Sentiasa ikhlas dan bergaya di atas pentas
Dikasihi oleh semua Natalya Vasilievna.

Alina: Svetlana Leonidovna sentiasa baik dengan kanak-kanak
Dan sudah tiba masanya untuk memberinya Perintah Kerahiman.

Denis: Untuk semua guru, koir kelas 2 menyanyi.

* * * * * Korus

Denis: Sekolah ini wujud bukan sahaja terima kasih kepada guru. Kami ingin mengucapkan terima kasih kepada semua wanita yang bekerja di pejabat dan bertugas, di bilik jubah dan ruang makan, memastikan kebersihan dan ketenteraman, dan melindungi kesihatan kita.

Alina: Semua wanita sekolah mengucapkan tahniah oleh guru lelaki.

Memimpin Bersama : Selamat petang, guru-guru yang dikasihi, kawan-kawan, tetamu.

Ved.1. Bersama anda saluran sekolah pertama! Di udara Nastya

Ved.2. Dan Anton...

Veda.1: Tegas dan penyayang,

Bijak dan sensitif

Mereka yang mempunyai uban di kuil,

Bagi mereka yang baru-baru ini meninggalkan dinding institut,

Kepada mereka yang memberitahu kami rahsia penemuan,

Mengajar dalam kerja untuk mencapai kemenangan -

Kepada semua orang yang mempunyai nama kebanggaan "guru",

Kami mendedikasikan udara.

Ved.2. Di negara kita, semua profesion adalah sama penting. Tetapi antara yang paling dihormati ialah profesion perguruan.

Ved.1. Guru memimpin kita melalui tahun-tahun kanak-kanak, remaja, belia, memberi kita pengetahuannya, meletakkan zarah hatinya kepada kita.

Ved.2. Anda membantu kami mencari jalan hidup kami. Ajar kami kebaikan dan keadilan.

Ved.1. Alangkah bertuahnya kami mempunyai guru seperti kamu.

Ved.2. Dan kini tiba masanya untuk tajuk "Ramalan Cuaca". Mari kita ketahui Dan kita berikan alasan kepada wartawan kita.

pelajar . Hari ini, 5 Oktober, cerah dengan senyuman di sekolah Personaliti, angin bunga bertiup. Menjelang tengah hari, tepukan gemuruh dijangkakan, tangisan jangka pendek yang hangat mungkin berlaku, dan suasana hati yang baik dijangkakan. (Pada skrin adalah persembahan dengan gambar sekolah kami).

Veda.2 Kini tiba masanya untuk jeda muzik.

lagu "". (Motif lagu yang dibawakan oleh L. Dolina).

Apakah ramalan untuk hari ini di sekolah?

Air terjun Five or Twos?

Apakah ramalan untuk hari ini di sekolah?

Dan apa yang membuatkan anda bersemangat pada waktu pagi?

Perkara yang paling penting ialah guru di sekolah,

Segala-galanya adalah sia-sia.

Mudah diselesaikan dengan panggilan.

Apa pengajaran, di mana hendak berlari dengan majalah,

Bagaimana untuk mengajar atau bagaimana untuk menulis laporan?

Sentiasa senyum pada wajah yang letih

Tidak mengapa - anda adalah orang yang sedemikian.

Korus.

Kerja anda adalah yang paling penting

Semua yang lain untuk kemudian

Anda hanya mengambil berat tentang satu perkara -

Ajar anak-anak dengan teladan dan kebaikan.

Subjek apakah perasaan seperti itu,

air terjun lima atau dua,

Siapa yang harus dipuji, di mana untuk menunjukkan kesabaran -

Guru mesti meneka dengan betul.

Korus.

Perkara yang paling penting ialah anak di sekolah,

Segala-galanya untuknya, dan ini bukan kebetulan:

Hanya ada dia, dan segala-galanya kecuali,

Ia tidak akan penting kepada anda.

Ved.2. Malah, walaupun pada musim luruh sering hujan dan sejuk, sekolah kami hangat, yang diberikan oleh guru kami.

Ved.1. Ya, dan gurulah yang membangkitkan iman, harapan dan kasih sayang dalam diri kita.

Ved.2. Dan semuanya kerana guru adalah orang yang paling baik di dunia.

Ved.1. Kenapa begitu?

Ved.2. Ya, kerana siapa lagi yang boleh bersama pelajar untuk sekian lama, yang sama ada berlari ke suatu tempat dengan kelajuan yang tinggi, atau tidak memahami apa-apa dalam pelajaran, seolah-olah mereka jatuh dari bulan? Dan cikgu semua sama, memandang kami dengan sabar dan tersenyum.

Ved.1. Dan pengetua adalah yang paling sabar di sekolah, tentu saja. Dia, seperti kapten sebenar, yang dengan yakin memimpin kapal hanya ke hadapan, dengan mahir memintas arus bawah dan terumbu, memintas cetek, mengalahkan ribut petir dan ribut! Itulah sebabnya sekolah kita berkembang maju, dan, bersama-sama dengannya, begitu juga kita. Hari ini kami ingin mengucapkan kesihatan yang baik, kesejahteraan, pelaksanaan semua rancangan anda.

Ved.2 . Nah, sudah tiba masanya untuk kita beralih ke bahagian seterusnya "Paling banyak, paling banyak." Lantai diberikan kepada pengarah sekolah kami.

kata pengetua sekolah.

Murid.1. Hari guru! Dengar dengan hati

Dalam bunyi ini yang kita sayangi.

Apa sahaja yang berkaitan dengan belia

Kami berhutang kepada Guru!

Hari ini anda puisi dan lagu,

Kilauan garis inspirasi,

Yang paling bijak dari semua profesion

Kehebatan gelaran - Guru!

Murid.2. Pada hari yang indah dan cerah

Saya ingin mengucapkan tahniah

Semua guru Rusia

Dan muliakan pencapaian anda!

Untuk fakta bahawa selama bertahun-tahun berturut-turut

Anda sentiasa bersama kami.

Kanak-kanak di rumah berkata:

"Keluar, ibu-ibu kami!"

Untuk kerja yang panjang, baik, jujur

Anda tidak mendapat monumen.

Semoga semua pelajar anda

Mereka memuliakan anda dengan kerja mereka

Dan setiap bekas pelajar

terima kasih dengan lantang

Terima kasih berkali-kali

Kerana mengajar kami!

Murid.3. Anda setiap hari dan setiap jam,

Berdedikasi untuk kerja keras,

Satu fikir tentang kita

Anda hidup dengan satu penjagaan.

Supaya bumi ini terkenal dengan kita.

Supaya kita membesar dengan jujur

Terima kasih cikgu

Sebagai ibu, terima kasih untuk segala-galanya!

Ia lebih cerah di sebelah anda untuk hidup,

Dan, lambat laun,

Kita boleh lupa sebaliknya

Tetapi kami tidak boleh melupakan anda!

lagu.

Ved.2. Saya telah memerhatikan pelajar sejak pagi dan mereka semua melewati saya dengan gembira, dengan sejambak bunga di tangan mereka, bergegas ke sekolah untuk mengucapkan tahniah kepada guru tercinta mereka pada percutian yang indah ini! Dan wartawan kami cuba menemu bual beberapa pelajar.

Ved.1 . Mari kita ketahui apa yang dikatakan oleh pelajar terkecil di sekolah kita. Tajuk "Melalui mulut bayi".

Video dengan kenyataan pelajar darjah 1 tentang guru dan profesionnya.

Ved.1 . Dan sekali lagi kami adalah studio saluran kami.

Ved.2. Profesion seorang guru amat sukar, memerlukan kesabaran dan kefahaman yang tinggi daripada seseorang. Pada asasnya, ia terdiri daripada kehidupan seharian yang sukar, tetapi menarik. Dan hari ini kita melihat senyuman dan kegembiraan di wajah guru-guru kita. Mari kita ketahui apa yang dikatakan bintang tentang tahun persekolahan yang akan datang.

Horoskop untuk guru. Persembahan.

Pelajar 1 . Buruj kreativiti disimpan oleh jam tangan.

Dan siapa yang pertama dalam Zodiak kami?

Peraturan Libra pada hari cuti,

Hari ini kami semua berada dalam tanda anda.

Libra (24/09–10/23)

Pelajar 2 .Saat gembira menanti anda,

Para murid akan memberikan kemuliaan

Dalam segala-galanya anda akan betul.

Anda bertugas pada waktu pagi,

Sejambak sedang menunggu untuk anda, memahami

Dan pengiktirafan negara!

Tetapi timbang segala-galanya di mana-mana, sentiasa

Bintang anda bercakap dengan anda!

Virgo (24.08–23.09)

Pada skrin adalah gambar guru yang dilahirkan di bawah tanda Virgo.

Pelajar 3. Teruskan Zodiak kita

Virgo ketat yang kemas.

Sekolah ini adalah tanda istimewa,

Sejak lahir, sekolah itu adalah Virgo.

Ini logik, pemikiran adalah harmoni,

Dan ketenangan dan ketabahan.

Virgo akan memberikan satu tahun perubahan

(Dan beri pengajaran juga).

Virgo sendiri akan mengira kejayaan,

Kami akan membantu berkongsi kejayaan!

Scorpio (24.10–22.11)

Pada skrin adalah gambar guru yang dilahirkan di bawah tanda Scorpio.

Scorpio yang mencabar, cerah!

Siapa yang dia bersatu?

Scorpio kami berada di skrin,

Tetapi mereka tidak merungut langsung!

Mereka menyayangi semua orang dan membantu semua orang.

Perjalanan, anugerah menanti anda,

Dan kemenangan dalam pertandingan sedang menunggu anda.

Anda semua akan gembira tidak terhingga

Dan bintang akan memberi ganjaran kepada anda untuk kerja anda!

Sagittarius (23.11–21.12)

Pada skrin adalah gambar guru yang dilahirkan di bawah tanda Sagittarius.

Pelajar 5. Pemanah menembak dengan tepat, cekap, tepat,

Kami memahami mereka dengan cepat.

Dan dengan jelas menulis segala-galanya dalam sel buku nota

Untuk semua pemanah yang dikasihi, sayang.

Anda mengajar kami penetapan matlamat.

Terima kasih banyak - banyak! Sesungguhnya,

Sangat penting untuk mencari tujuan dalam hidup!

Dan bintang-bintang akan memberikan anda busur dan anak panah,

Dan itu bermakna satu masalah besar baru!

Capricorn (22 Disember–20 Januari)

Pada skrin adalah gambar guru yang dilahirkan di bawah tanda Capricorn.

Pelajar 6. Capricorn adalah orang yang paling degil

Dan sentiasa berusaha hanya ke atas.

Ruang baharu menanti mereka tidak lama lagi,

Menunggu keseronokan, kegembiraan, kebahagiaan, ketawa. Pada hujung minggu, rehat yang sah menanti,

Nah, pelajar sedang menunggu di sekolah -

Ilmu baru tunas baru

Dan ganjaran pada akhir tahun!

Aquarius (21.01–19.02)

Pada skrin adalah gambar guru yang dilahirkan di bawah tanda Aquarius.

Murid 7 .Aquarius kemanusiaan,

Dengan anda, kami akan dengan mudah mengatasi semua kesukaran.

Anda penuh perhatian, anda bijak,

Nyala api dalam jiwa anda!

Walaupun anda seorang Aquarius,

Anda tidak mencurahkan air berlebihan!

Biarkan kehidupan tidak mencurahkan air untuk anda,

Dan berikan tahun yang indah.

Pisces (20.02–20.03)

Pada skrin adalah gambar guru yang dilahirkan di bawah tanda Pisces.

Pelajar 8.

Pisces tenang, Pisces lucu,

Anda pasti boleh menjadi burung,

Lagipun, kreativiti anda adalah penerbangan!

Anda mengajar kami kesedaran yang meluas,

Bagaimana lagi ilmu boleh digunakan?

Apa yang ada untuk anda pada tahun akan datang?

Sudah tentu, cinta tidak dinafikan satu kejayaan,

Ketiadaan sebarang gangguan yang menjengkelkan.

Aries (23/03–04/20)

Pada skrin adalah gambar guru yang dilahirkan di bawah tanda Aries.

Pelajar 9. Aries adalah pengembara

Gelisah, cerah, cepat.

Kehidupan akan memberi anda sejambak hiburan,

Penggambaran bunga api kehidupan.

Kedegilan anda adalah ketekunan kami,

Degil, gigih.

Kami berada dalam fikiran dan hati anda -

Kami sangat berterima kasih kepada anda untuk ini.

Taurus (21 April–21 Mei)

Pada skrin adalah gambar guru yang dilahirkan di bawah tanda Taurus.

Pelajar 10. Pemimpi romantis Taurus,

Anda mengajar kami fantasi, dan dengan cara itu,

Semua Taurus adalah bapa yang hebat dan sudah tentu ibu yang hebat.

Biarkan keharmonian memasuki rumah anda

Semoga impian dan keinginan menjadi kenyataan

Dan apabila kami memasuki kelas kepada anda,

Anda akan memberi kami pengetahuan anda!

Gemini (22 Mei–21 Jun)

Pada skrin adalah gambar guru yang dilahirkan di bawah tanda Gemini

Pelajar 11. Gemini adalah pelakon yang hebat

Anda berubah dengan begitu bijak, tidak lama lagi

Anda adalah contoh bagaimana untuk hidup harmoni dengan diri anda!

Segala-galanya berganda menanti anda:

Kawalan, kelas

Dan aktiviti kokurikulum!

(Bonus berganda)

Anda dijangka menjelang musim bunga).

Kanser (22/06–07/22)

Pada skrin adalah gambar guru yang dilahirkan di bawah tanda Kanser.

pelajar 12. Hari lahir awak, Cancer, pada musim panas.

Apa yang boleh kita katakan tentang ini?

Anda tidak membawa kek ke sekolah,

Dan anda tidak membakar pai untuk kami.

Sayang sekali kami tidak memberi anda bunga ...

Jadi, tahniah istimewa!

Kami sangat gembira mempunyai anda di sisi kami.

Kebahagiaan adalah menjadi pelajar anda!

Leo (23.07–23.08)

pelajar 13. Raja binatang, singa jantan emas!

Kucing pintar dan bangga ini memikat semua orang,

Mungkin beri sedikit cakar.

Tetapi di belakangnya, di belakang raja, di mana-mana:

Pada pelajaran, di jalan raya, dalam keseronokan -

Tidak boleh diakses oleh sebarang masalah

Kami tidak tertakluk kepada keraguan.

singa! Hari keemasan menanti anda

Mereka akan datang tidak lama lagi!

Memimpin 1. Jika bintang dinyalakan, maka seseorang memerlukannya! Dan kami pasti terima kasih kepada kerja harian anda, guru yang dikasihi, kami menjadi bintang!

Terima kasih atas kerja keras, kesabaran dan pemahaman anda!

Memimpin 2. Maka berakhirlah horoskop kami,

Kami harap tidak membosankan.

Senyum! Dan tahun ini

Anda akan diberikan semua yang terbaik!

Jeda muzik. menari.

Ved.1 . Guru kita adalah orang yang tidak mementingkan diri sendiri. Saya mempunyai tanggapan bahawa mereka sentiasa berada di sekolah. Anda datang ke sekolah pada waktu pagi - mereka sudah ada, anda meninggalkan sekolah - mereka masih ada. Tetapi masing-masing mempunyai keluarga, anak sendiri, akhirnya. Dan bagaimana mereka berjaya mendidik mereka?

Ved.2. Betapa besar hati yang anda perlukan untuk membelanjakannya dengan bermurah hati kepada kami hari demi hari, tahun demi tahun! Dan betapa baiknya, sabar dan awet muda jiwa itu?

Ved.1. Dan saya tahu kenapa guru sentiasa muda, cantik, bertenaga. Mereka sentiasa berada di sebelah kita, mereka didakwa dengan positif dan secara umumnya tiada masa untuk bosan dan berkecil hati dengan kita.

Ved.2 . Itu pasti ... Lajur seterusnya "Main, akordion ..".

Chastushki.

Selamat Hari Guru

Kami telah datang kepada anda hari ini.

Semoga anda berjaya dengan cemerlang

Untuk mengajar kita lebih baik.

Semua lelaki dalam kelas kami

Mereka suka menonjolkan diri.

Siapa melukis, siapa menyanyi

Selagi tak belajar.

Kalau nak tahu banyak

Mencapai banyak

Mesti belajar.

Vova lambat ke sekolah

Menjelaskan secara ringkas:

- Dan untuk belajar, Marivanna,

Ia tidak pernah terlambat!

Dua gadis sedang bercakap

Bahasa Inggeris adalah tulen

Apa pun perkataannya, maka "okay",

Rupanya goodies!

Tidak menjawab tentang cerita dongeng

Kepada soalan Alenka.

Dan dalam diarinya mereka letakkan

Anak itik hodoh!

Siapa yang mempunyai anjing, kucing,

Siapa yang dapat tikus...

Dalam diari Seryozhka dengan Leshka,

Angsa dibiakkan!

Tidak ada yang bodoh

Tiada lelaki, tiada perempuan

Untuk lelaki berlima

Mereka juga berdiri dalam barisan!

Kami pergi ke sarkas di dalam kelas

Fokus telah dialih keluar.

Selepas tipu helah semua orang

Diari sudah tiada!

Saya mendapat empat

Puji Mila.

Dan sebenarnya ini

Terdapat dua penilaian.

Ibu kejutkan saya

"Cepatlah nak."

Dan saya berpaling ke sebelah saya

Dan terlepas satu pelajaran!

Kami mahu berbahasa Inggeris

Capai tanpa cedera,

Kami berjalan di sepanjang dinding,

supaya tidak terhantuk sepanjang perjalanan!

Saya mengkaji kes

Menyelesaikan matematik

Tetapi perkataan Inggeris

Kepala tak muat!

Semua ditty sudah dinyanyikan,

Anda boleh mula bertepuk tangan.

Bunga pun boleh

Lempar kami dengan kawan-kawan!

Ved.1. Sepanjang tempoh pengajian di sekolah, pelajar kami telah mengumpul beberapa ungkapan yang paling kerap digunakan, yang dipanggil bersayap dalam kesusasteraan. Dengar ensiklopedia komik kami.

Ved.2 . Masa untuk bahagian "Penjelasan".

Dua orang pelajar sedang membaca penerangan.

"Jalan ke Calvary" - jalan ke sekolah.

"Shining Path" - jalan dari sekolah.

"A Ray of Light in the Dark Realm" - Ahad.

"Tiada perkara seperti terlalu banyak kebahagiaan" - cuti.

"Tiger Tamer" - guru kelas.

"Ekonomi resah" - kelas asli.

"Penghakiman akan datang" - mesyuarat ibu bapa.

"Much Ado About Nothing" ialah koleksi yang menarik.

"Harapan mati terakhir" - meminta wang daripada ibu bapa.

"Melalui kesusahan" - membuat kerja rumah.

"Pada runtuhan kiraan" - kelas sebelum pembersihan.

"Rumah Gila" - kelas semasa rehat.

"Melaporkan dengan tali di lehernya" - jawapannya ada di papan hitam.

"Kemiskinan bukan maksiat" - ketiadaan lima.

"Tidak semuanya Shrovetide untuk kucing" - pelajar cemerlang yang menerima deuce.

"Celaka dari Wit" - deuce untuk petunjuk.

"Nota Orang Gila" - esei tentang kesusasteraan.

"Pertempuran Kulikovo" - almari pakaian.

Ved.1. Ya, apa yang anda tidak dengar di dinding sekolah ...

Ved.2. Saya cadangkan sekarang untuk mengumumkan jeda muzik di saluran kami.

menari.

Ved.1. Hari Guru adalah cuti khas. Hari ini setiap orang meraikannya, kerana tidak kira siapa dia - seorang presiden, kelasi, pemandu, doktor, pemuzik - pertama sekali dia adalah bekas pelajar seseorang.

Ved.2. Dan ia adalah benar. Siapa pun seseorang itu, dia sebelum ini telah melalui laluan sukar seorang pelajar. Saya berdiri di papan hitam, mengeluh atas kerja rumah saya, bimbang tentang "deuce", bergembira dengan "lima". Dan sentiasa bersamanya adalah seorang guru: dalam kesedihan dan kegembiraan.

Ved.1. Anda dibentangkan dengan rubrik"Satu kepada Satu".

Lakaran.

Adegan 1.

Guru: Petrov, pergi ke papan hitam dan tulis cerpen yang akan saya didiktekan kepada kamu.

Pelajar pergi ke papan hitam dan bersedia untuk menulis.

Guru (menegas): “Ayah dan ibu memarahi Vova kerana berkelakuan buruk. Vova diam dengan rasa bersalah, dan kemudian dia berjanji untuk memperbaiki diri.”

Murid menulis daripada imlak di papan hitam.

Cikgu: Hebat! Gariskan semua kata nama dalam cerita anda.

Pelajar menggariskan perkataan: "ayah", "ibu", "Vova", "kelakuan", "Vova", "janji".

Cikgu: Dah sedia? Tentukan dalam kes apa kata nama ini. Faham?

Pelajar: Ya!

Cikgu: Mula!

Murid: Mak dan Ayah. WHO? Apa? ibu bapa. Jadi, kes itu genitif.

Dimarahi siapa, apa? Vova. "Vova" ialah nama. Jadi kes itu adalah nominatif.

Dimarahi untuk apa? Untuk perangai buruk. Rupa-rupanya dia melakukan sesuatu. Ini bermakna bahawa "tingkah laku" mempunyai kes instrumental.

Vova terdiam dengan rasa bersalah. Jadi, di sini Vova mempunyai kes akusatif.

Nah, "janji", sudah tentu, adalah dalam kes datif, sejak Vova memberikannya!

Itu sahaja!

Guru: Ya, analisis itu ternyata asli! Bawa diari, Petrov. Saya tertanya-tanya apakah markah yang anda cadangkan untuk diberikan kepada diri sendiri?

Pelajar: Apa? Sudah tentu, lima!

Guru: Jadi lima? Ngomong-ngomong, dalam kes apakah anda memanggil perkataan ini "lima"?

Pelajar: Preposisional!

Guru: Dalam kata depan? kenapa?

Pelajar: Nah, saya sendiri yang mencadangkannya!

Adegan 2.

Guru: Petrov, berapakah jumlahnya: empat dibahagikan dengan dua?

Pelajar: Dan apa yang hendak dikongsi, Mikhail Ivanovich?

Guru: Baiklah, katakan empat biji epal.

Pelajar: Dan antara siapa?

Guru: Baiklah, biarlah antara kamu dan Sidorov.

Pelajar: Kemudian tiga untuk saya dan satu untuk Sidorov.

Cikgu: Kenapa ni?

Pelajar: Kerana Sidorov berhutang dengan saya sebiji epal.

Cikgu: Dia tak ada hutang dengan awak ke?

Pelajar: Tidak, anda tidak sepatutnya plum.

Guru: Nah, berapa banyak yang akan menjadi jika empat buah plum dibahagi dua?

Pelajar: Empat. Dan semuanya kepada Sidorov.

Cikgu: Kenapa empat?

Pelajar: Sebab saya tak suka buah plum.

Cikgu: Salah lagi.

Pelajar: Berapa yang betul?

Cikgu: Dan sekarang saya akan letak jawapan yang betul dalam diari kamu!

Adegan 3.

Perbualan dengan guru:

- Sidorkin, tidakkah anda berjanji kepada saya bahawa anda akan membetulkan deuce anda?

- Ya, Mary Ivanna.

"Bukankah saya berjanji untuk menghubungi ibu bapa awak jika tidak?" - Ya, Mary Ivanna, tetapi jika saya tidak menepati janji saya, maka anda juga tidak boleh menepati janji anda!

Lagu "Guru Moscow". (Dipersembahkan oleh semua peserta konsert).

Memimpin 1.

Hati Guru... Nah, apa yang anda boleh bandingkan dengannya?

Dengan galaksi kosmik, yang tidak mempunyai sempadan?

Atau mungkin dengan Matahari yang terang, apa yang memberi orang cahaya?

Dengan jurang laut yang terpendam selama ratusan tahun?

Tidak, kami tidak akan membandingkan! Dan kami berkata: "Ketuk!

Hati Guru - HARAPAN, PERCAYA, CINTA!

Ved.2. Ini menyimpulkan kerja saluran TV sekolah kami di udara. Bergembiralah! Terima kasih untuk segalanya! Selamat Hari Guru!

Apa lagi yang perlu dibaca