Warna Kehidupan - segala-galanya untuk pendidikan sedar. Dengan matlamat dalam hidup Keupayaan kanak-kanak untuk menetapkan matlamat tertentu untuk dirinya sendiri

Beberapa dekad yang lalu, kami berjaya dengan kata-kata: tujuan, tujuan, kemahuan. Sekarang raja dan Tuhan perkataan "motivasi".

Motivasi (dari lat. movere) - dorongan untuk bertindak; proses psikofisiologi yang mengawal tingkah laku manusia. Sebagai contoh, dahaga adalah keperluan, keinginan untuk menghilangkan dahaga adalah motif, dan sebotol air yang dicapai seseorang adalah matlamat. Dan setelah dengan cekap memupuk keinginan yang diperlukan dalam diri kita atau orang lain, kita akan mencapai matlamat yang kita perlukan.
Apabila anda perlu melakukan apa yang anda suka, motivasi tidak diperlukan. Adakah anda benar-benar memerlukan dia, sayang, untuk berbaring di hadapan TV dengan beg benih? Ini dilakukan dengan mudah, dengan mengorbankan "masa". Tetapi untuk bangun dari sofa dan tidak dapat dielakkan menjauhkan diri dari diri anda sepinggan dengan kek wafel separuh dimakan - di sini, semua dalaman kami menuntut: "Nah, motivasikan saya, motivasikan saya!".
Dan kita mula mencari sesuatu untuk menarik minat diri kita atau orang lain - untuk melakukan tindakan yang diingini. Marina Savateeva, pakar dalam bidang masa lapang kanak-kanak, memberitahu cara melakukan ini dengan hasil 100%.
“Tanpa motivasi pada zaman kita, tidak ke mana. Rakan anak perempuan saya, kepada pujukan ibu bapanya, menjawab dengan lebih baik dalam belajar: "Anda lebih baik memotivasi saya, minat saya." Ibu bapa hanya culas: apa lagi yang perlu dimotivasikan? Dan pada musim panas terdapat kem di Turki dan sekolah sukan ekuestrian, dan pada musim sejuk - cuti di Eropah, pakaian dari butik mahal ...
Bagaimana untuk membangkitkan motivasi pada kanak-kanak?
Motivasi: mengapa kaedah lobak merah dan kayu tidak berfungsi?

Hubungan mempercayai

Perkara yang paling penting dalam membesarkan anak adalah hubungan yang boleh dipercayai. Jika ya, maka ada kenalan. Anda boleh bercakap dengan anak yang lebih muda, mendengarnya, membenarkan keinginan anda. Kadang-kadang ini sudah cukup.
Anak memahami apa yang menyebabkan permintaan ibu bapa dan memenuhinya supaya tidak menggusarkan.

Masa remaja adalah cerah, bising, luar biasa. Ingat diri anda pada usia ini: adakah anda bersedia untuk melakukan perkara penting seperti "matlamat, rancangan, masa depan"? hampir tidak. Jadi bagaimana untuk menjadi - sentiasa mengarahkan atau biarkan dia berenang bebas? Kami memilih beberapa petua daripada buku What You Really Want to give your child to read.

Apakah matlamat

Anda mungkin tahu apa itu mimpi. Ini sesuatu yang luar biasa, lapang. Yang selalu terbayang di depan mata. Fikirkan apa yang anda impikan? Mungkin anda ingin belajar bermain gitar? Menang pertandingan? Menjadi ahli muzik, membeli basikal baharu atau pergi ke kem tarian yang menarik?


Walaupun keinginan hidup dalam kepala anda, ia tidak mungkin dipenuhi. Untuk mencapai sesuatu, anda perlu menetapkan matlamat. Semua orang boleh mencapai matlamat.

Matlamat menentukan kejayaan. Untuk mencapai kejayaan secara kebetulan adalah sesuatu yang jarang berlaku. Selalunya ini adalah hasil perancangan yang jelas, kesedaran tentang keinginan dan kerja keras untuk mencapainya. Jangan percaya? Tanya rakan sebaya atau orang dewasa yang anda kagumi. Pasti dia akan bercerita tentang bagaimana dia mula-mula menetapkan matlamat, dan kemudian berjalan ke arah itu.


Pandangan ke masa depan.

Matlamat membantu anda membayangkan diri anda pada masa hadapan. Dan kejayaan sebahagian besarnya bergantung pada ini. Dan jika nampaknya anda perlu merancang sesuatu hanya pada permulaan - seminggu, sebulan, setahun - ini tidak begitu.

Masa terbaik untuk bermula ialah hari ini. Lakukan sekarang dan anda akan lebih dekat dengan matlamat anda.

Tidak semua orang mempunyai matlamat. Memandangkan matlamat itu sangat kuat, adakah ini bermakna semua orang harus menetapkannya? Tidak. Ternyata hanya tiga daripada seratus orang yang merancang kehidupan mereka. Dan mereka yang menuliskan keinginan mereka lebih sedikit. Paradoks: Lagipun, sesiapa sahaja boleh mencapai kejayaan. Dan ada sesuatu yang boleh anda lakukan sekarang:

  • fikirkan tentang apa yang anda ingin lakukan atau capai;
  • tuliskannya pada sekeping kertas;
  • gantung kertas di tempat yang mudah dilihat.

8 sebab untuk menetapkan matlamat

Sebab #1: Matlamat memusnahkan zon selesa anda.

Apabila anda pergi ke matlamat, anda perlu melakukan sesuatu yang luar biasa: bercakap dengan orang, pergi ke temu duga atau berunding dengan orang dewasa. Tetapi keluar dari zon selesa inilah yang tumbuh di atas diri sendiri. Ia seperti risiko - kecil, tetapi penting. Dan kadang-kadang anda hanya perlu mengambil risiko.


Sebab nombor 2. Anda menjadi lebih yakin

Apabila anda mencapai matlamat anda, anda menunjukkan kepada semua orang bahawa anda boleh mencapai lebih banyak lagi. Anda sudah bersedia untuk memindahkan gunung. Lihatlah orang yang berjaya - rakan, ahli keluarga, ahli perniagaan, guru, atlet - dan anda akan melihat bahawa mereka berpuas hati dengan diri mereka sendiri dan sentiasa berusaha untuk lebih.

Sebab #3 Perancangan Memberi Makna Hidup

Matlamat memberi anda hala tuju. Dalam usaha mencapai matlamat, anda kurang membuang masa, bosan dan kurang kerap cemas.

Sebab #4: Anda belajar untuk berdikari.

Jangan biarkan orang lain membuat keputusan untuk anda. Sebaik sahaja anda memutuskan untuk mencapai matlamat, anda bertanggungjawab. Tidak kira berapa umur anda: anda sudah pun seorang yang berdikari dengan rancangan yang anda tetapkan sendiri. Secara beransur-ansur, orang lain akan menyedari perubahan ini dan akan lebih menghormati anda.



Sebab #5 Anda Membuat Keputusan Yang Baik dengan Mudah

Berjalan dalam khalayak ramai, melakukan apa yang orang lain mahu, sentiasa mendengar pendapat orang lain adalah mudah. Apabila anda mempunyai matlamat yang jelas dalam fikiran, anda sendiri tahu apa yang perlu dilakukan.

Sebab nombor 6. Dengan mencapai matlamat, anda secara senyap-senyap mengubah dunia.

Hasil kerja anda menjadikan dunia lebih baik, kehidupan anda dan kehidupan orang di sekeliling anda.

Sebab #7 Anda Belajar Mengatasi Tabiat Buruk

Adakah anda mempunyai tabiat yang anda tidak suka? Sebagai contoh, anda sentiasa bangun pada pelajaran pertama, anda lewat setengah jam, anda menggigit bibir anda dengan gugup. Tujuan akan membantu anda menyingkirkan kekurangan ini. Bagaimana? Dia memberi inspirasi kepada anda untuk menjadi lebih baik.


Sebab #8 Anda Boleh Jadi Apa yang Anda Mahukan

Anda boleh bermimpi tentang segala-galanya di dunia. Tetapi jika anda tidak mula bertindak, maka bagaimana untuk sampai ke titik yang betul? Pada dasarnya, matlamat adalah peta di mana langkah-langkah difikirkan terlebih dahulu dan hasilnya digariskan. Apabila anda merumuskan matlamat, anda memecahkan misi yang paling sukar kepada tugas-tugas kecil yang lebih mudah dikendalikan.

Sekarang anda tahu banyak tentang matlamat. Sudah tiba masanya untuk memulakan diari matlamat. Ambil buku nota atau pad nota yang bersih. Mungkin anda mempunyai soalan: "Mengapa saya memerlukan Diari Matlamat?". Kami menjawab: apabila kami menulis, pemikiran dan matlamat menjadi lebih jelas. Jurnal membantu anda mengenali diri anda dengan lebih baik. Tidak perlu menulis dalam buku nota: anda boleh menggunakan telefon, tablet atau komputer anda.



Diari Matlamat harus mempunyai dua bahagian. Yang pertama ialah Senarai Matlamat, di mana anda boleh menyenaraikan semua impian anda. Bahagian kedua ialah "Pemikiran dan Nota".

Panggil bahagian kedua Diari "Pemikiran dan Nota."

Contohnya: mengapa matlamat penting untuk anda? Apakah perasaan anda sebelum memulakan perniagaan dan selepas itu? Adakah anda mempunyai sebarang masalah dan bagaimana anda boleh menyelesaikannya? Apa yang anda tidak mahu beritahu sesiapa? Semua yang terlintas di fikiran anda.

Jangan ragu: potong dan betulkan, lukis, luahkan fikiran anda sesuka hati - secara umum, lakukan semua yang anda mempunyai jiwa untuk. Berikut ialah beberapa petua tentang cara memanfaatkan jurnal sepenuhnya.

  • Nyatakan tarikh kemasukan. Tarikh tersebut akan memberi anda titik permulaan dan anda boleh menjejaki kemajuan anda. Mengimbas kembali peristiwa yang berlaku empat minggu atau empat tahun yang lalu, anda akan terkejut betapa banyak yang anda berjaya lakukan.
  • Tulis lebih kerap. Anda boleh menulis sekali seminggu, setiap beberapa hari, atau setiap hari. Lebih kerap anda menulis dalam Diari Matlamat, lebih banyak ia akan memberi anda.
  • Buat bahagian berasingan untuk idea. Tulis semua yang anda ingin tahu, soalan yang anda ingin tanyakan kepada seseorang, perkara yang anda mahu lakukan.



  • Baca semula nota anda setiap beberapa minggu. Anda akan melihat dengan sangat berbeza pada perkara yang menyibukkan anda suatu ketika dahulu. Dan idea masa lalu anda akan membantu anda mengatasi masalah yang timbul pada masa kini.
  • Cari kreativiti. Biarkan Diari mencerminkan keperibadian anda. Tambahkan foto, lukisan, petikan dan semua yang penting kepada anda. Jika anda tidak pasti bahawa Diari akan berguna kepada anda, masih cuba menyimpannya selama sekurang-kurangnya beberapa minggu. Anda mungkin mendapati bahawa lukisan, nota dan coretan lain bukanlah cara yang buruk untuk mendapatkan pemikiran yang betul.

Apabila setiap kanak-kanak membesar, bermula dari lahir, membuat kesimpulan tentang dirinya terutamanya dari kata-kata orang lain dan bergantung pada sikap mereka. Soalan ini paling akut apabila kanak-kanak datang ke sekolah, ke pasukan baru, tetapi pengalaman utama datang pada masa remaja.

Untuk menarik minat kanak-kanak supaya dia suka belajar selalunya tidak begitu mudah. Ibu bapa perlu meluangkan banyak masa dan usaha untuk ini. Apabila kesabaran dan fantasi habis, ahli psikologi datang untuk menyelamatkan.

Adakah bayi anda enggan makan? Adakah anak anda tidak makan dengan baik dan anda tidak boleh meminta bayi makan sekurang-kurangnya sesuatu? Adakah pemakanan kanak-kanak adalah subjek yang menyakitkan untuk keluarga anda? Anda tidak bersendirian dalam masalah ini. Ramai ibu bapa sangat bimbang anak mereka sama ada makan atau tidak makan langsung. Masalah ini sama penting dan relevan dengan memastikan keselamatan kanak-kanak di rumah. Dan apa yang perlu dilakukan untuk mengelakkan pertempuran dengan bayi pada setiap hidangan?

Kemarahan yang tidak terkawal, kemarahan yang tidak terkawal - perasaan sedemikian tidak mewarnai sesiapa pun. Lebih-lebih lagi jika orang dewasa menjerit kepada kanak-kanak. Kenal? "Menyejukkan badan" dan kemudian mengingati ledakan kemarahan mereka yang tidak terkawal, terdapat rasa tidak puas hati terhadap diri sendiri dan rasa bersalah yang teruk berhubung dengan anak seseorang. Bagaimana untuk mengatasi serangan pencerobohan dan menjadi ibu bapa yang tenang?

Dalam dunia hari ini, keluarga tiri adalah perkara biasa. Masyarakat tenang dengan perkahwinan baru antara pasangan yang sudah mempunyai anak. Walau bagaimanapun, bagi kanak-kanak ia adalah tekanan yang besar. Selalunya, penyatuan dua keluarga membawa kepada persaingan antara adik-beradik separuh.

Beberapa dekad yang lalu, kami berjaya dengan kata-kata: tujuan, tujuan, kemahuan. Sekarang raja dan Tuhan perkataan "motivasi".

Motivasi (dari lat. movere) - dorongan untuk bertindak; proses psikofisiologi yang mengawal tingkah laku manusia. Sebagai contoh, dahaga adalah keperluan, keinginan untuk menghilangkan dahaga adalah motif, dan sebotol air yang dicapai seseorang adalah matlamat. Dan setelah dengan cekap memupuk keinginan yang diperlukan dalam diri kita atau orang lain, kita akan mencapai matlamat yang kita perlukan.
Apabila anda perlu melakukan apa yang anda suka, motivasi tidak diperlukan. Adakah anda benar-benar memerlukan dia, sayang, untuk berbaring di hadapan TV dengan beg benih? Ini dilakukan dengan mudah, dengan mengorbankan "masa". Tetapi untuk bangun dari sofa dan tidak dapat dielakkan menjauhkan diri dari diri anda sepinggan dengan kek wafel separuh dimakan - di sini, semua dalaman kami menuntut: "Nah, motivasikan saya, motivasikan saya!".
Dan kita mula mencari sesuatu untuk menarik minat diri kita atau orang lain - untuk melakukan tindakan yang diingini. Marina Savateeva, pakar dalam bidang masa lapang kanak-kanak, memberitahu cara melakukan ini dengan hasil 100%.
“Tanpa motivasi pada zaman kita, tidak ke mana. Rakan anak perempuan saya, kepada pujukan ibu bapanya, menjawab dengan lebih baik dalam belajar: "Anda lebih baik memotivasi saya, minat saya." Ibu bapa hanya culas: apa lagi yang perlu dimotivasikan? Dan pada musim panas terdapat kem di Turki dan sekolah sukan ekuestrian, dan pada musim sejuk - cuti di Eropah, pakaian dari butik mahal ...
Bagaimana untuk membangkitkan motivasi pada kanak-kanak?
Motivasi: mengapa kaedah lobak merah dan kayu tidak berfungsi?

Hubungan mempercayai

Perkara yang paling penting dalam membesarkan anak adalah hubungan yang boleh dipercayai. Jika ya, maka ada kenalan. Anda boleh bercakap dengan anak yang lebih muda, mendengarnya, membenarkan keinginan anda. Kadang-kadang ini sudah cukup.
Anak memahami apa yang menyebabkan permintaan ibu bapa dan memenuhinya supaya tidak menggusarkan.

Untuk memotivasikan diri sendiri dan orang lain, anda perlu mempertimbangkan nilai-nilai individu. Setiap orang mempunyai nilai masing-masing, oleh itu, setiap orang akan mempunyai motivasi sendiri. Anda perlu memahami siapa yang melakukan apa. Ingat kaedah pendidikan sejarah "lobak merah dan tongkat". Ini adalah dua jenis motivasi. Tongkat adalah motivasi "dari sesuatu", lobak merah adalah motivasi "kepada sesuatu".
Mengetahui keutamaan anak yang sedang membesar membantu memudahkan komunikasi dengannya. Dengan menarik nilai kehidupan kanak-kanak, selalunya agak mudah untuk menggerakkannya kepada tindakan yang kita perlukan.
Perjalanan untuk melawat saudara-mara mungkin tidak menyebabkan sebarang emosi positif dalam diri lelaki itu. Tetapi berbasikal bersama rakan-rakan akan melahirkan emosi positif di dalamnya. Oleh itu, apabila mendorongnya untuk membersihkan, lebih baik beralih kepada hobi yang menyenangkan untuknya di kalangan rakan sebayanya. (Saya membersihkan bilik, membasuh lantai di koridor - anda boleh pergi berjalan-jalan dengan rakan-rakan).
Rahsia kebahagiaan: apa yang anda perlu impikan dan cara menetapkan matlamat dengan betul

Orang dewasa dan kanak-kanak adalah dua personaliti yang sama. Kanak-kanak itu mesti dihormati dan ditunjukkan kepadanya dalam setiap cara yang mungkin. “Saya menghargai dan menghormati minat anda. Dan saya mengharapkan sikap yang sama terhadap minat saya. Jadi mari kita buat perjanjian. Saya memenuhi permintaan anda, dan anda memenuhi permintaan saya.
Menurut prinsip ini, saya membuat perjanjian dengan anak perempuan saya: "Saya faham keinginan anda untuk mempunyai anak anjing. Secara peribadi, saya tidak mahu anjing. Saya sedar apa kesukaran yang akan ada, apa tugas yang akan saya tanggung, tidak kira bagaimana anda meyakinkan saya sebaliknya. Tetapi saya menghormati keinginan anda, jadi saya katakan ya. Tolong hormati saya. Mari kita bersetuju: tidak lagi berubah-ubah dan menghadiri pelajaran gitar tanpa lulus. Selain bermain gitar, anda menerima pendidikan muzik. Inilah yang berharga bagi saya. Sebab itu saya bertegas."
Bagaimana untuk tidak merosakkan motivasi: tiga petua untuk ibu bapa

Kanak-kanak belajar dengan meniru orang dewasa, mereka mahu menjadi "seperti ayah", "seperti ibu". Oleh itu, apabila menuntut sesuatu daripada anak-anak yang kita sayangi, perlu diingat: "Adakah kita sendiri memenuhi apa yang kita panggil mereka?" Selalunya kanak-kanak memilih untuk meniru personaliti terkenal atau wira sastera.
Kita boleh sambungkan keinginan mereka untuk menjadi seperti seseorang yang mempunyai ciri-ciri perwatakan yang ingin kita tanamkan dalam diri mereka. “Awak tak pandai belajar. Anda akan marah dan kecewa. Apakah pendapat anda, bagaimanakah Ronaldo atau Diogo Maradona berkelakuan di tempat anda? Adakah mereka akan kecewa dan berputus asa, atau berusaha untuk mengatasi apa yang tidak berhasil? Hanya kesungguhan, ketabahan dan kesabaran yang membantu mereka menjadi orang yang dikenali oleh seluruh dunia.
Kesilapan utama ibu bapa yang mengganggu perkembangan anak-anak

Persekitaran manusia adalah tahap asas persepsinya terhadap dunia. Sebagaimana seorang pengiring menjadikan seorang raja, begitu juga seseorang itu banyak ditentukan oleh di mana dia berada dan dengan siapa dia berada. Syarikat yang buruk mengelilinginya - dia memperoleh tabiat buruk.
Budak lelaki itu dikelilingi oleh atlet dan pencinta mendaki - dia mendaftar di bahagian sukan dan memohon untuk membenarkannya pergi mendaki. Anda tidak boleh menolak dengan siapa anak anda menghabiskan masa lapangnya dan apa yang dia pelajari daripada rakan-rakannya.
Jika orang dewasa tidak dapat dilihat membentuk persekitaran yang betul, maka ini akan memberi manfaat kepada kanak-kanak. Malangnya, ini hanya boleh dilakukan semasa kanak-kanak kecil, dan bukan apabila dia sudah remaja yang matang.
Jika anak lelaki atau anak perempuan dari usia tadika berkomunikasi dengan rakan sebaya yang menghabiskan masa lapang mereka dengan cara yang kaya, menarik dan bermanfaat: mereka terlibat dalam bulatan dan bahagian, mengambil bahagian dalam pertandingan atau pertandingan dan mereka sama sekali tidak mempunyai masa untuk bersiar-siar di sekitar halaman , maka kanak-kanak itu akan membiasakan diri untuk berkomunikasi dengan tepat dengan persekitaran sedemikian dan tidak lagi akan dibawa kepada tawaran untuk melepak di taman permainan atau menghisap rokok.

Kanak-kanak suka cerita dongeng, sihir, permainan. Sebarang permintaan kepada anak boleh dipukul, bertudung.
Tidak perlu mengatakan dalam ujian langsung: "Saya mahu anda mengupas kentang." Sebaliknya katakan: "Saya melihat dalam kotak sayur hari ini. Dan di sana ... terletak kentang, berbohong dan menangis ... Dia berkata: "Saya sudah tua, betapa besarnya misai industri, tiada siapa yang mengingati saya! Dan saya sangat ingin mendesis dalam kuali dalam mentega dan melihat dunia. Mungkin kita boleh tolong dia? Bolehkah kita membersihkan dan membakar? Pernahkah anda melihat kentang misai?.."
Malangnya, kaedah ini hanya berfungsi dengan kanak-kanak kecil. Walaupun remaja juga menghargai jenaka dan jenaka. Tetapi mereka memerlukan teks yang lebih kompleks.

Ibu bapa moden berusaha untuk memberikan anak mereka maksimum. Mereka memuatkan kewujudannya sepenuhnya: bulatan, bahagian, kelas dengan tutor. Kanak-kanak itu tidak mempunyai masa lapang. Kadang-kadang ia tidak dapat menampung beban. Keletihan terkumpul, dia tidak mempunyai masa untuk pulih. Terdapat keletihan fizikal dan emosi.
Dia tidak mahu apa-apa, dan tidak kira bagaimana ibu bapanya memotivasikan dia, reaksinya adalah sikap tidak peduli. Itulah sebabnya anda perlu mengawal beban anak. Perlu ada banyak aktiviti tambahan yang boleh dinikmati oleh kanak-kanak, dan bukannya keletihan dan kerengsaan.
Olga Pisarik: Matlamat keibubapaan alfa adalah untuk membantu kanak-kanak menyedari potensinya

Banyak aktiviti yang dilakukan oleh orang dewasa tidak wajib sama sekali. Anda tidak perlu membawa anak anda melawat, anda tidak perlu membeli coklat, anda tidak perlu membaca cerita sebelum tidur. Kanak-kanak mesti memahami dan menghargai ini.
Sekiranya dia membuat anda kecewa dengan sesuatu, maka anda sangat kecewa sehingga anda kehilangan keinginan untuk melakukan tindakan yang sangat disukai oleh kanak-kanak itu. Tindakan kebiasaan yang tidak termasuk dalam rangkaian aktiviti wajib boleh berfungsi sebagai elemen motivasi, membangkitkan keinginan kanak-kanak untuk melakukan apa yang diminta orang dewasa.
Lima peringkat "emosi" dalam bergerak ke arah matlamat

Orang dewasa berkeras untuk melakukan perkara-perkara tertentu yang menjadikan hidup lebih mudah (menyimpan barang-barang, mengemas dari waktu petang, melakukan kerja rumah selepas sekolah...) Mungkin berbaloi untuk melepaskan situasi itu untuk seketika dan tidak memaksa kanak-kanak melakukan tindakan tertentu.
Biarkan dia melihat sendiri akibatnya (timbunan perkara yang mustahil untuk mencari perkara yang betul, buku nota dan buku teks yang terlupa, kerja rumah yang tidak diselesaikan dan kelewatan yang berkaitan, ketidakpuasan hati guru dan gred yang buruk). Biar dia faham dari pengalaman peribadi bahawa tuntutan ibu bapa adalah wajar dan sah.

Kanak-kanak suka bermimpi. Dan tugas kita adalah untuk memotivasikan impian mereka. Anak perempuan saya bermimpi untuk menjadi seorang pelakon. "Cemerlang! - Saya kata. Anda pasti akan menjadi pelakon terkenal! Anda akan mengadakan temuduga. Dan untuk ini anda memerlukan pandangan yang luas, pengetahuan dalam banyak bidang, kepintaran. Anda akan banyak mengembara, anda perlu tahu bahasa. Awak patut mula bersiap sekarang."
Kemudian anak perempuan itu ingin mengabdikan dirinya kepada anak-anak dan menjadi suri rumah. "Awak nak jadi suri rumah ke? Hebat! Tetapi apa yang boleh anda berikan kepada kanak-kanak, apa yang boleh anda ceritakan tentang dunia di sekeliling anda? Dan pengetahuan tentang psikologi pasti akan berguna. Adakah anda ingin menjadi wartawan? Hebat! Menguasai ucapan celik, belajar sejarah, sastera, politik. Cikgu cari salah, anggap awak bodoh? Tiada apa yang perlu tersinggung, hancurkan dia dengan kecerdasan! Buat semua kerja rumah dengan markah cemerlang, angkat tangan, jawab dalam kelas. Dengan ketepuan seperti itu, kajian akan kelihatan seperti salah satu komponen kehidupan dan akan dijalankan dalam beberapa siri perkara menarik lain, tanpa memerlukan banyak usaha. Jika seorang kanak-kanak tahu bahawa pada pukul 16.00 dia mempunyai kelas pemodelan, dan pada pukul 18.00 - menari, kemungkinan besar dia akan duduk untuk pelajaran selepas makan tengah hari. Dan apabila sepanjang hari bebas, pelajaran sentiasa ditangguhkan.

adalah wajar untuk membentuk dalam diri kanak-kanak tabiat berunding dengan dirinya sendiri, memotivasikan dirinya sendiri: "Mula-mula saya akan melakukan ini, dan kemudian ini ...", "Jika saya boleh melakukan ini sebelum pukul enam petang, maka saya mempunyai semua hak ...". Biarkan dia mencipta keadaan untuk dirinya sendiri dan mengatasinya dengan bermaruah. Ini adalah bagaimana watak dan kemahuan dikuasai.
Bagaimana untuk mencapai matlamat anda?

Rahsia amalan ahli psikologi kanak-kanak ialah dalam kebanyakan kes, ibu bapa datang untuk berunding bersama bayi untuk menyelesaikan masalah mereka sendiri. Jadi mari kita bercakap tentang ibu bapa sekarang.

Apa yang ibu bapa perlukan untuk membesarkan anak yang bahagia? Mereka sendiri perlu menjadi orang yang bahagia dan personaliti yang harmoni. Undang-undang yang paling penting bagi orang dewasa ialah penetapan matlamat yang diperlukan dan pencapaian mereka. Dari sejarah hidup orang yang berjaya, kita melihat bahawa pada awal kehidupan mereka, mereka mempunyai impian, rancangan, matlamat tertentu. Jose Silva, ahli parapsikologi dari Amerika Syarikat, pernah mengumpulkan semua penyelidikan mengenai subjek ini bersama-sama dan mencipta metodologi. Menurutnya, pemikiran orang, intelek, pemikiran mereka mempunyai kuasa untuk mengawal kesedaran, bawah sedar, dan, akibatnya, masa depan seseorang.

Jose Silva percaya bahawa apabila menetapkan matlamat, anda perlu mempertimbangkan tiga mata, yang mana anda boleh mencapai keputusan.

  • Satu hasrat. Pertama anda perlu benar-benar ingin mencapai matlamat.
  • Keyakinan. Kemudian anda perlu yakin bahawa matlamat anda adalah nyata dan tersedia.
  • Jangkaan. Dan akhirnya, anda perlu berada dalam keadaan jangkaan - anda mesti sentiasa bersedia untuk hasilnya.

Apa kaitan semua ini dengan membesarkan anak? Yang paling langsung. Kekacauan ibu sebagai seorang yang menimbulkan banyak masalah, di mana anak-anak akhirnya dipersalahkan. Katakan ada ibu N., dia mahu anak perempuannya M., 5 tahun, belajar meluncur, tetapi tidak ada yang berhasil, walaupun dia berusaha keras, membawanya ke jurulatih yang baik. Bagaimanakah kaedah Silva boleh membantu di sini?

  1. Anda perlu menganalisis perkara yang penting untuk anda.
  2. Mengapa anda memutuskan untuk menghantar anak anda bermain luncur angka? Supaya anda boleh berbangga dengannya pada persembahan demonstrasi, menumpukan masa untuk diri sendiri semasa latihan, berasa seperti ibu yang berjaya, atau kerana anak perempuan anda sudah dewasa dan dia perlu pergi ke suatu tempat, lakukan sesuatu? Atau mungkin kerana ibu mertua dan saudara-mara anda yang lain memberitahu anda bahawa anda adalah ibu yang jahat, kerana anak anda tidak bersukan? Fikirkan tentang apa yang mendorong anda, cari kebenaran supaya skating angka berguna untuk kanak-kanak dan anda, dan bukan untuk saudara-mara anda.

  3. Matlamat mestilah jangka panjang.
  4. Berhubung dengan topik kami, sebagai contoh: "dalam setahun kanak-kanak akan melakukan pirouettes kompleks di atas ais." Mimpi yang sempurna!

  5. Bahagikan matlamat anda kepada beberapa langkah yang perlu difikirkan secara terperinci.

    Katakan:

    • 1 September - kami membeli beg galas latihan. Ia boleh menjadi beg galas merah jambu yang cantik atau beg sukan seperti ibu - tidak mengapa. Kami memberikannya kepada kanak-kanak sebelum latihan pertama.
    • 2 September - latihan pertama. Pada waktu petang selepas tadika, kami masuk ke dalam kereta dengan kanak-kanak itu, memberinya beg galas, dan menceritakan kisah tentang seorang atlet terkenal, seorang pemain skate yang bertanding di Sukan Olimpik, dan kami bercakap mengenainya dalam perjalanan ke latihan.
    • 5 September - kanak-kanak itu enggan pergi ke latihan, dia menyedari bahawa sukar untuk melakukan latihan, bahawa jurulatih itu ketat. Dia menjerit, enggan pergi ke gelanggang luncur, mengatakan bahawa perutnya sakit, ingin berjalan-jalan, dsb. Tidak perlu mengikut telunjuknya, kami melakukan segala-galanya seperti semalam.
    • 9 September - lukis kalendar dengan anak anda "Syabas, anda meluncur hebat", hias dengan warna-warni dan gantung di dinding. Selepas setiap senaman, anda melekatkan bunga yang cantik di dalam kotak yang betul.
    • 14 September - kami memberikan anugerah pertama "Atlet sebenar yang pergi ke latihan selama dua minggu", ia boleh ditukar dengan mainan baru.
    • Jadi setiap dua minggu, kemudian sebulan ...
  6. Kaedah langkah demi langkah sedemikian akan membolehkan anda mencapai hasil tanpa kehilangan matlamat anda dan tanpa perlu risau tentang karut.

  7. Catatkan semua langkah pada sekeping kertas.
  8. Amalan ini akan membantu menala minda bawah sedar dengan cara yang betul, membolehkan anda bergerak lebih pantas ke arah yang betul.

  9. Raikan kemenangan.

Mereka bukan setiap hari. Adakah anak perempuan anda meluncur sendiri? Hooray! Lagipun, sehingga baru-baru ini, dia tidak dapat melakukannya. Adakah anak perempuan anda melakukan senaman pertamanya? Cemerlang! Catat kejayaan ini dan beli kek. Mustahil untuk memenangi pertempuran tanpa pencapaian kecil itu.

Anda perlu memahami bahawa ia memerlukan masa untuk mencapai matlamat.

Ibu bapa sering menuntut terlalu banyak daripada anak-anak mereka. Pada masa yang sama mengajar membaca, berpakaian dan meluncur? Bukankah ia terlalu banyak beban? Fikirkan tentang apa yang lebih penting untuk anda, dan yang paling penting untuk kanak-kanak, bermula dari ini.

Semoga berjaya dalam merealisasikan hasrat anda! Yakinlah, anak-anak akan menunjukkan kepada anda contoh yang bagus untuk mencapai matlamat yang betul.

Tekan kekunci ctrl+d untuk menanda buku artikel.

Apa lagi yang perlu dibaca