Peşənin dəqiq tərifi üçün test. Necə və hansı peşəni seçmək lazımdır? (Sınaq)

Peşə istiqamətləndirmə testi, mümkün qədər vicdanla cavab verən bir insanın emosional və peşəkar üstünlüklərinin obyektiv testindən keçdiyi, gələcək peşə seçiminə qərar verməyə imkan verən suallar toplusudur. Karyera istiqaməti insanın müəyyən bir fəaliyyət sahəsinə maraqlarını və meylini müəyyən etməyə kömək edir.

Karyera rəhbərliyi testləri insanın peşə dünyasında üfüqlərini genişləndirmək və onun bunda mümkün yerini müəyyənləşdirmək.

Karyera rəhbərliyi imkan verir:

• onların peşəkar meyl və qabiliyyətlərini müəyyən etmək;
• xarakter xüsusiyyətlərini və şəxsi keyfiyyətləri müəyyən etmək;
• qabiliyyətlərinin inkişaf səviyyəsini aydınlaşdırmaq;
• peşəkar fəaliyyət sahəsini seçin.

Peşə seçimi hər bir insanın həyatında ən vacib mərhələdir. Bütün sonrakı həyat gələcək peşənin düzgün seçimindən asılıdır. Və bu işdə ilk addım sınaqdır. Bir çox təşkilat bunun üçün çoxlu pul tələb edir. Amma biz sizə pulsuz olaraq karyera istiqamətləndirmə testini təklif edirik. Məktəblilər 8-ci sinifdən başlayaraq hər il liseydə gələcək peşələrini müəyyənləşdirməyə həvəsləndirilir ki, bu da üstünlüklərin dəyişməsini və ya əksinə, inamlı seçiminin təsdiqini müşahidə etsin. Test sakit bir mühitdə aparılmalıdır. Tələbəni heyran edə və onu şüursuz peşə seçiminə sövq edə biləcək müəssisələrə ekskursiyalardan, peşə nümayəndələri ilə görüşlərdən və ya kinoya səfərlərdən sonra sınaqlara başlamamalısınız. Bu vəziyyətdə, bir yeniyetmə peşəni tam başa düşmədən yalnız müsbət emosiyalar ala bilər.

Karyera rəhbərliyi testi

Peşə istiqamətləndirməsi insanların yaş xüsusiyyətlərini nəzərə alır. Məktəblilər üçün peşə seçimi zamanı çox vacibdir. Bununla belə, peşə və ya vəzifə dəyişikliyi dövründə o, böyüklərə başa düşmək üçün çox şey verəcəkdir. Müəyyən bir vəziyyətə uyğun olan müvafiq testləri seçmək çox vacibdir. Məsələn, bir işə müraciət etməzdən əvvəl, vəzifənin tələb etdiyi şəxsi keyfiyyətləri müəyyən etmək üçün bir test seçib müstəqil şəkildə keçə bilərsiniz: bu, yalnız peşəkar uyğunluq, diqqətlilik, yaddaş deyil, həm də məsuliyyətli qərarlar qəbul etmək, insanları idarə etmək bacarığıdır. komandada və ya tək işləmək bacarığı. Yaşından, yaşayış yerindən, sosial statusundan, ailəsindən asılı olmayaraq hərəkət etməkdən və peşəni dəyişməkdən qorxma. Axı həyat çoxlu imkanlar verir!

Gələcək peşənizi seçməkdə sizə kömək edəcək karyera yönümlü testlər təklif edirik. Onları onlayn olaraq tamamilə pulsuz keçə bilərsiniz.

Oxucularımız tez-tez belə suallar verirlər: düzgün peşəni necə seçmək olar? Böyüklər üçün peşə seçimi imtahanını haradan ala bilərəm? Həm qız, həm də oğlan üçün yeniyetmə tələbələr üçün peşə seçmək üçün imtahandan necə keçmək olar? Sizə cavab verməkdən məmnun olarıq ki, bir peşə seçmək üçün testlər mövcuddur və üstəlik, bir neçə versiyada. Bu yazıda siz düzgün peşə seçə biləcəksiniz adlı testdən istifadə edərək:

ÜSTÜNLÜK EDİLƏN PROFESYONEL FƏALİYYƏTLƏR

(E.A. Klimova) Doğru peşəni necə seçmək olar - sınaq.

Bunu necə etmək olar?

Testdə beş ümumi peşə fəaliyyət sahəsinə uyğun gələn beş şkala var:

1. kişi - kişi
2. insan, texnologiya
3. insan bir işarə sistemidir,
4. insan sənət əsəridir
5. insan təbiətdir

Test hər yaşda olan insanlar üçün uyğundur. Özünüz üçün yeni bir peşə seçən bir yetkinsinizsə, test ifadələrindəki "böyük" sözü "həmkarlar, müdirlər, valideynlər və ya qonşular", ümumiyyətlə ətrafınızdakı hər hansı bir əhəmiyyətli insan mənasını verə bilər.

Karyera seçimi imtahanından keçin. Təlimatlar

1. Boş vərəqdə beş sütun çəkin. Hər birini belə etiketləyin:

Mən - "insan - təbiət",

II - "insan - texnologiya",

III - "insan - işarə sistemi",

IV - "insan - bədii obraz",

V - "kişi - kişi";

2. İndi aşağıdakı ifadələri ardıcıllıqla oxuyun. Bəyanatla razısınızsa, "+" işarəsi ilə mötərizədə göstərilən rəqəmi yazın. Bunu vərəqinizdə müvafiq sütuna yazmalısınız (sütun nömrəsi rum rəqəmləri ilə göstərilir). Razı deyilsinizsə, nömrəni "-" işarəsi ilə yazın.

Misal : “Mən həvəslə və uzun müddət bir şey düzəldə, təmir edə bilərəm” (S 1). Əgər bu ifadənin yanındasınızsa yox razılaşın, sonra sütundaII « insan - texnologiya » özünüzü qeyd edin "-bir". Əgər dəqiq cavab verə bilmirsinizsə, o zaman nömrəni heç yerə yazmayın;

3. 30 ifadəyə bu şəkildə cavab verdikdən sonra sütunların hər birində yazılan rəqəmlərin cəmini (riyaziyyatda olduğu kimi “plus” və “mənfiləri” nəzərə alaraq) hesablayın. Ən böyük müsbət məbləğlər sizin üçün ən uyğun olan peşə növlərinə uyğun sütunlarda olacaq, ən kiçik (və hətta daha çox mənfi məbləğlər) sizin üçün tamamilə yararsız olan peşələrə uyğundur.

Doğru peşəni necə seçmək olar - test materialı

1. Asanlıqla yeni insanlarla tanış olun V-1).
2. Könüllü olaraq və uzun müddət bir şey düzəldə, təmir edə bilərəm ( II-1).
3. Muzeylərə, teatrlara, rəsm sərgilərinə getməyi xoşlayıram ( IV-1).
4. Bitkilərə və heyvanlara həvəslə və daim nəzarət edirəm və onlara qulluq edirəm ( I-2).
5. Könüllü olaraq və uzun müddət nəyisə saya, problemləri həll edə, çəkə bilirəm ( III-1).
6. Mən ağsaqqallara heyvanlara və bitkilərə qulluq etməkdə həvəslə kömək edirəm ( I-1).
7. Mən kiçiklərlə vaxt keçirməyi xoşlayıram, nə iləsə məşğul olmaq, onları nəyəsə cəlb etmək, onlara nə isə kömək etmək ( V-1).
8. Mən adətən yazıda az səhv edirəm ( III-1).
9. Öz əllərimlə etdiyim işlər adətən yoldaşlarım, ağsaqqallarım (həmkarlar, müdirlər) arasında maraq doğurur. (II-2).
10. Yaşlılar inanırlar ki, mənim müəyyən bir sənət sahəsinə qabiliyyətim var ( IV-2).
11. Mən flora və fauna haqqında oxumağı xoşlayıram (I-1).
12. Həvəskar tamaşalarda fəal iştirak edin ( IV-1).
13. Mexanizmlərin, maşınların, cihazların cihazları haqqında həvəslə oxuyuram ( II-1).
14. Krossvordları, bulmacaları, rebusları, çətin tapşırıqları həvəslə həll edirəm ( III-1).
15. Həmyaşıdlar və ya kiçiklər arasındakı fikir ayrılıqlarını asanlıqla həll edin ( V-2).
16. Yaşlılar texnologiya ilə işləmək bacarığım olduğuna inanırlar ( II-2).
17. Bədii yaradıcılığımın nəticələri hətta yad insanlar tərəfindən də bəyənilir ( IV-2).
18. Yaşlılar hesab edirlər ki, mənim bitki və ya heyvanlarla işləmək bacarığım var (I-2).
19. Mən adətən öz fikirlərimi başqaları üçün yazılı şəkildə ətraflı və aydın şəkildə ifadə etməyi bacarıram ( III-2)
20. Demək olar ki, heç vaxt döyüşmürəm (V-1).

Mənim hazırladığım şeylər də yad adamlar tərəfindən bəyənilir ( II-1).

Əvvəllər tanış olmayan və ya xarici sözləri asanlıqla öyrənirəm ( III-1).

Mən tez-tez yad adamlara kömək edirəm V-2).

Uzun müddət yorulmadan sevimli sənətimlə (musiqi, rəsm və s.) məşğul ola bilirəm .. ( IV-1).

Təbii mühitin, meşələrin, heyvanların mühafizəsi haqqında böyük maraqla oxuyuram (I-1).

Mexanizmlərin, maşınların, cihazların təşkilini başa düşməyi xoşlayıram (II-1).

Mən adətən həmyaşıdlarımı başqa cür deyil, bunu etməli olduğuma inandıra bilirəm. (V-1).

Heyvanları müşahidə etməyi və ya bitkilərə baxmağı xoşlayıram ( I-1).

Çox səy göstərmədən və həvəslə diaqramları, qrafikləri, təsvirləri, cədvəlləri başa düşürəm ( III-2).

Mən özümü rəsmdə, musiqidə, şeirdə sınayıram ( IV-1).

Peşə növlərinin qısa təsviri

I." insan təbiəti". Əgər siz bağda işləməyi, bitkilərə, heyvanlara qulluq etməyi, biologiya fənnini sevməyi sevirsinizsə, o zaman “insan-təbiət” tipli peşələrlə tanış olun.

Əmək mövzusu insan təbiəti» bunlardır:

• heyvanlar, onların böyümə şəraiti, həyatı;
• bitkilər və onların böyümə şəraiti.

fəaliyyətləri:

• bitki və ya heyvanların vəziyyətini, yaşayış şəraitini öyrənmək, araşdırmaq, təhlil etmək (geoloq, aqronom, mikrobioloq, heyvandarlıq mütəxəssisi, hidrobioloq, aqrokimyaçı, fitopatoloq, ekoloq);
• bitki yetişdirmək, heyvanlara qulluq etmək (meşə, balıq nəzarəti, tarlaçı, çiçəkçi, tərəvəzçi, quşçuluq, heyvandarlıq, bağban, arıçı, landşaft dizayneri);
• bitki və heyvan xəstəliklərinin profilaktikasını həyata keçirir (baytar, karantin xidməti həkimi).

Psixoloji tələblər peşələr" insan-təbiət»:

• inkişaf etmiş təxəyyül, vizual-məcazi təfəkkür, yaxşı vizual yaddaş, müşahidə, dəyişən təbii amilləri qabaqcadan görmək və qiymətləndirmək bacarığı;
• fəaliyyətin nəticələri kifayət qədər uzun müddətdən sonra üzə çıxdığından mütəxəssis səbrli, mətanətli olmalı, komandalardan kənarda, bəzən çətin hava şəraitində, palçıqda və s. işləməyə hazır olmalıdır.

II. " Texnik adam". Əgər siz fizika, kimya, elektrotexnika üzrə laboratoriya işlərini sevirsinizsə, maketlər hazırlayırsızsa, məişət texnikasını başa düşürsünüzsə, maşın, mexanizm, aparat, dəzgah yaratmaq, idarə etmək və ya təmir etmək istəyirsinizsə, o zaman “insan-texnik” peşələri ilə tanış olun. ".

Əmək mövzusu kimi əksər peşələrin nümayəndələri üçün insan texnikası» bunlardır:

• texniki obyektlər (maşınlar, mexanizmlər);
• materiallar, enerji növləri.

Bu sahədə peşəkarlar aşağıdakıları yerinə yetirməlidirlər fəaliyyətləri:

• texniki cihazların yaradılması, quraşdırılması, yığılması (mütəxəssislər texniki sistemləri, cihazları layihələndirir, qurur, onların istehsalı üçün prosesləri işləyib hazırlayır. Maşınlar, mexanizmlər, qurğular ayrı-ayrı komponentlərdən, hissələrdən yığılır, onları tənzimləyir və sazlayır);
• texniki cihazların istismarı (mütəxəssislər dəzgahlarda işləyir, nəqliyyatı, avtomatik sistemləri idarə edir);
• texniki cihazların təmiri (mütəxəssislər texniki sistemlərin, cihazların, mexanizmlərin nasazlıqlarını müəyyən edir, tanıyır, təmir edir, tənzimləyir, tənzimləyir).

Psixoloji tələblər peşələr" man-texnik»:

• hərəkətlərin yaxşı koordinasiyası;
• dəqiq vizual, eşitmə, vibrasiya və kinestetik qavrayış;
• inkişaf etmiş texniki və yaradıcı təfəkkür və təxəyyül;
• diqqəti dəyişmək və cəmləşdirmək bacarığı;
• müşahidə.

III. " İnsan işarə sistemi". Əgər siz hesablamalar, çertyojlar, diaqramlar aparmağı, fayl şkaflarını saxlamağı, müxtəlif informasiyaları sistemləşdirməyi sevirsinizsə, proqramlaşdırma, iqtisadiyyat və ya statistika ilə məşğul olmaq və s. Bu tip peşələrin əksəriyyəti informasiyanın emalı ilə bağlıdır.

Əmək mövzusu kimi əksər peşələrin nümayəndələri üçün kişi işarə sistemi» bunlardır:

• ana və ya xarici dillərdə mətnlər (redaktor, korrektor, makinaçı, məmur, teleqraf, çapçı);
• rəqəmlər, düsturlar, cədvəllər (proqramçı, ZVM operatoru, iqtisadçı, mühasib, statistik);
• çertyojlar, diaqramlar, xəritələr (konstruktor, texnoloji mühəndis, layihəçi, surətçı, naviqator, yerölçən);
• səs siqnalları (radio operatoru, stenoqraf, telefon operatoru, səs mühəndisi).

Psixoloji tələblər peşələr" kişi işarə sistemi»:

• yaxşı əməliyyat və mexaniki yaddaş;
• mücərrəd (işarə) materiala diqqəti uzunmüddətli cəmləşdirmək bacarığı;
• diqqətin yaxşı paylanması və dəyişdirilməsi;
• qavrayışın dəqiqliyi, şərti işarələrin arxasında nə olduğunu görmək bacarığı;
• dözümlülük, səbir;
• məntiqi təfəkkür.

IV. " İnsan-bədii obraz».

Əmək mövzusu kimi əksər peşələrin nümayəndələri üçün kişi işarə sistemi" birdir:

• bədii obraz, onun qurulması yolları.

Bu sahədə peşəkarlar aşağıdakıları yerinə yetirməlidirlər fəaliyyətləri:

• sənət əsərlərinin yaradılması, dizaynı (yazıçı, rəssam, bəstəkar, modelyer, memar, heykəltəraş, jurnalist, xoreoqraf);
• reproduksiya, modelə uyğun müxtəlif məmulatların istehsalı (zərgər, bərpaçı, qravüraçı, musiqiçi, aktyor, şkaf ustası);
• kütləvi istehsalda sənət əsərlərinin reproduksiyası (çini rəssamı, daş və büllur dəyirmanı, rəssam, printer).

Psixoloji tələblər peşələr" insan-sənət obrazı»:

• bədii qabiliyyət; inkişaf etmiş vizual qavrayış;
• müşahidə, vizual yaddaş; vizual-məcazi düşüncə; yaradıcı təxəyyül;
• insanlara emosional təsirin psixoloji qanunlarını bilmək.

v." kişi adam».

Əmək mövzusu kimi əksər peşələrin nümayəndələri üçün kişi adam» bunlardır:

• Xalq.

Bu sahədə peşəkarlar aşağıdakıları yerinə yetirməlidirlər fəaliyyətləri:

• insanların təhsili, təlimi (tərbiyəçi, müəllim, idman məşqçisi);
• tibbi yardım (həkim, feldşer, tibb bacısı, dayə);
• məişət xidmətləri (satıcı, bərbər, ofisiant, qapıçı);
• informasiya xidməti (kitabxanaçı, bələdçi, müəllim);
• cəmiyyətin və dövlətin müdafiəsi (vəkil, polis, müfəttiş, əsgər).

Psixoloji tələblər peşələr" adam-adam»:

• ünsiyyət arzusu, yad insanlarla asanlıqla əlaqə qurmaq bacarığı;
• insanlarla işləyərkən davamlı yaxşı sağlamlıq;
• xeyirxahlıq, həssaslıq;
• çıxarış;
• emosiyaları cilovlamaq bacarığı;
• başqalarının və özünün davranışını təhlil etmək, digər insanların niyyətlərini və əhval-ruhiyyəsini başa düşmək bacarığı, insanların münasibətlərini başa düşmək bacarığı, onlar arasındakı fərqləri həll etmək, qarşılıqlı əlaqəni təşkil etmək bacarığı;
• zehni olaraq özünü başqasının yerinə qoymaq bacarığı, dinləmək, başqasının fikrini nəzərə almaq bacarığı;
• danışmaq bacarığı, mimika, jestlər;
• inkişaf etmiş nitq, müxtəlif insanlarla ümumi dil tapmaq bacarığı;
• insanları inandırmaq bacarığı;
• dəqiqlik, dəqiqlik, soyuqqanlılıq;
• insan psixologiyası haqqında biliklər.

Peşə seçimi üçün test, toşərhlər

Uşağınıza peşə seçimində kömək etmək istəyirsinizsə, ən vacib vəzifəniz zərər verməməkdir. Məhz valideynlər çox vaxt övladlarını sevmədikləri ixtisası seçməyə məcbur edərək onlara zərər verirlər. Yuxularında böyüklər uşaqları üçün bilmədikləri perspektivləri çəkə bilərlər. Uşaq müqavimət göstərməyə başlayanda, valideynlər qulaq asmaq belə istəmirlər. Valideyn seçiminə dözməli və heç də maraqlı olmayan yerdə oxuyarkən “kəmər çəkməli” olan gələcək itirənlər belə çıxır.

Beləliklə, valideynlərə məsləhət. Uşağınıza karyera seçimində kömək edərkən, onun dostu olun və heç vaxt seçimlərinizi təbliğ etməyin. Sadəcə olaraq, bir peşə seçmək üçün imtahan verməyi təklif edin və testin nəticələrinə uyğun olaraq, şəhərinizdə bu ixtisaslar üzrə harada dərs dediklərinə baxın.

Kimi işləmək, hansı peşəni seçmək, hansı ixtisası oxumaq, hansı universiteti seçmək? Saytımızda mükəmməl karyera istiqamətləndirmə testi var.Kimlə işləmək lazımdır? İndi universitetlərə daxil olmaq vaxtıdır və bəlkə də bir çox oğlan sənədlərini hara aparacaqlarına hələ qərar verməyiblər? Tələbə kimi özlərini hara gətirirlər və düzgün peşəni necə seçmək barədə düşünürlər.

Digər ifrat, məsələn, iqtisadçıya, marketoloqa, mühasibə getsəniz. Yaxud daha çox elmi təhsil seçirsən: fizika, kimya, biologiya, o zaman peşəni dəyişmək üçün daha çox imkanların olur. Spontan istəklər var, əgər məktəbdə hansısa fənn xoşunuza gəlirsə: mən Moskva Dövlət Universitetinin coğrafiya fakültəsində oxumaq istəyirəm, ya da fizik olmaq istəyirəm, aktyor olmaq istəyirəm. Yalnız öz istəkləriniz əsasında seçim edə bilərsiniz. Bəs onda nə, universiteti bitirib fizika, coğrafiyaçı, tarixçi və ya filoloq diplomu alırsan, ya da psixoloq kimi gedirsən. Bir anlıq təsəvvür edin: mən bu ixtisas üzrə işə gedə bilərəmmi?

Yaxşı məsləhət: inkişafınız üçün bəzi iş axtarış saytına gedin və sizə yaxın olan vakansiyaları görün? Sizə analitik hesabatları oxumağı məsləhət görürəm.Rus TV-də ən populyar ixtisaslar Rusiyada maaşa görə ən populyar ixtisaslardır. Siz sadəcə olaraq Yandex-in peşə reytinqlərinə Google yaza bilərsiniz. Ən yüksək ödənişli peşələr hər il tərtib edilir. Ola bilsin ki, konkret təkliflərin təhlili sizin peşəniz haqqında təsəvvür yaradacaq.

İnsanlar “mən coğrafiyaçı olmaq istəyirəm”, “arxeoloq olmaq istəyirəm”, “həkim olmaq istəyirəm” və ya başqa bir şey deyəndə, bu ixtisas üzrə işləməli olacaqlarını tam başa düşmürlər. Sadəcə özünüzü məzunun yerində təsəvvür etməyə çalışın və hansı sahədə işləmək istədiyinizi təsəvvür edin. İstəyirsinizsə, məsələn, bir ofisdə işləmək və danışıqlar aparmaq. Yaxud daha çox səyahət etməyi xoşlayırsınız, o zaman turist, ekspedisiya işi sizə uyğun gəlir.

Karyera yönləndirmə testindən keçmək üçün başqa nə lazımdır? Gələcəkdə özünüzü təsəvvür edin +5 il. Seçdiyiniz peşədə işləmək sizə rahat olacaqmı? Əgər kompüteri sevirsinizsə, deməli, siz İT mütəxəssisisiniz. Bu cür peşələrə həmişə tələbat olacaqdır. İT-də siz müxtəlif istiqamətləri seçə bilərsiniz.

İqtisadçılara gəlincə, indi çoxlu iqtisadçı var, amma buna baxmayaraq, bunlar yüksək maaşlı vəzifələrdir. Əgər saymağı xoşlayırsansa, iqtisadçıya gedirsən və bu, səni sevindirir. Əlaqədar mövzular iqtisadiyyat və maliyyədir. Biznes analitikası, burada pul var, amma bu, ruhun seçimi olmalıdır.

Elə maliyyə ixtisasları var ki, onlara sadəcə yaxşı mütəxəssis, yaxşı mütəxəssis olmaq lazımdır, sonra uğur qazanacaq və firavan olacaqsınız, lakin həmişə öz zövqünüzə uyğun ixtisas seçin.

Meyillərinizi düşünün, hansı iş sizi sevdirir. Məsələn, mən məktəbdə özümü xatırlayıram. Xüsusilə heç nəyi bəyənmədim, amma humanitar fənləri, təbii fənləri bəyəndim. Ona görə də jurnalist oldum. Psixologiyanı da sevirdim, müxtəlif kitablar oxuyurdum. Hətta psixoloq olmağı da düşündüm. Nəticədə mən jurnalistəm və dostlar üçün bir az psixoloqam.

Siz karyera istiqamətləndirmə testindən keçə və konkret tövsiyələr və peşələrin siyahısını əldə edə bilərsiniz.

Uğurlar! İnam.

Çox vaxt olur ki, bir insan həyatda digər insanların, istər valideynlər, istər dostlar, istərsə də hansısa bir səlahiyyət sahibi olsun, fikirlərini rəhbər tutur. Hamımız cəmiyyətin təzyiqi altında yaşayırıq və qərarlar veririk. İş və karyera yeri, həyat yoldaşı, yaşayış yeri seçimi ilə bağlı qərarlar. Bəs bu həllər həmişə optimaldırmı? Əlbəttə yox! Dünyadakı insanların çoxu istədiklərini etmirlər. Deyəsən, onlar başqa həyat yaşayırlar. Onlar kimi olmaq, hər gün sevilməyən bir işə həsrətlə can atmaq - istədiyiniz budurmu? Həyatınızı sizə yaraşmayan işə sərf etmək lazım deyil! Bəzən özünüzə yan tərəfdən baxmaq və həyatında nəyinsə səhv olduğunu başa düşmək kifayətdir, nəyisə dəyişməyin vaxtıdır!

Jurnal IQR onlayn psixoloji test hazırladı " hansı iş mənə yaraşır ". Hər kəsi sürətli karyera bələdçiliyi testimizdən pulsuz keçməyə dəvət edirik - bu, cəmi iki dəqiqə çəkir. Müxtəlif karyera rəhbərliyi mərkəzləri tərəfindən təklif olunan uzun cansıxıcı anketləri doldurmaq üçün pul və vaxt sərf etməli deyilsiniz. Bir insanın əsas peşə meylləri də qısa testlərlə müəyyən edilə bilər.

Bir peşəni necə seçmək olar - test

Budur seçim testi növü peşələr. Cəmi 12 qısa suala cavab verməklə siz psixotipinizə uyğun olaraq müxtəlif iş növlərinə faiz meyli əldə edəcəksiniz. CV-də sizə ən uyğun olan peşələrin təxmini siyahısı olacaq.

Oğlan və qızlarda yeniyetməlik dövründə meyllər, üstünlüklər və maraqlar çox tez dəyişir. Bu gün bir gənc polis olmaq arzusundadır və ertəsi gün logistik peşəsi onu daha çox heyran edir. Bir yeniyetmənin düşüncələrini izləmək çox çətin ola bilər, lakin məktəbi bitirən zaman uşağın həyat məqsədinin nə olduğunu və hansı fəaliyyət sahəsində daha yaxşı olduğunu başa düşdüyünə əmin olmaq vacibdir. işləmək.

Bu gün oğlunuz və ya qızınız üçün hansı peşənin ən uyğun olduğunu müəyyən etmək üçün bir çox fərqli yol var. Təbii ki, uşaq hansı istiqamətdə daha çox təhsil alacağına, hansı fəaliyyət sahəsində uğur qazana biləcəyinə özü qərar verməlidir. Siz yalnız nəslinizə kömək edə və onu düzgün seçimə "itələyə" bilərsiniz.

Ən sadə və eyni zamanda effektiv istiqamət, uşağın maraq dairəsini və ona uyğun olan peşələri müəyyən etməyə yönəlmiş müxtəlif testlər və testlər aparmaqdır. Oğlunuz və ya qızınız üçün bu cür testləri evdə təşkil edə bilərsiniz, çünki onlar üçün heç bir xüsusi cihaz tələb olunmur. Bu yazıda sizi onlardan bəziləri ilə tanış edəcəyik.

Məktəblilər üçün gələcək peşənin müəyyənləşdirilməsi üçün test J. Holland

J. Holland tərəfindən yeniyetmələr üçün peşə seçimi testi son dərəcə sadədir. Onunla siz şagirdin hansı şəxsiyyət tipinə aid olduğunu, hansı fəaliyyət sahəsində böyük uğur və həvəslə işləyə biləcəyini müəyyən edə bilərsiniz.

J.Hollandın anketi 42 cüt peşədən ibarətdir. Testdən keçən uşaq tərəddüd etmədən hər cütlükdə özünə daha yaxın olan işi seçməlidir. J. Hollandın suallarının siyahısı belədir:

1. Proses mühəndisi (1) və ya dizayner (2).
2. Elektrikçi (1) və ya sağlamlıq işçisi (3).
3. Aşpaz (1) və ya yazıçı (4).
4. Fotoqraf (1) və ya mağaza müdiri (5).
5. Rəssam (1) və ya dizayner (6).
6. Filosof (2) və ya psixiatr (3).
7. Kimya alimi (2) və ya mühasib (4).
8. Elmi jurnal redaktoru (2) və ya hüquqşünas (5).
9. Dilçi (2) və ya bədii ədəbiyyat tərcüməçisi (6).
10. Pediatr (3) və ya statistik (4).
11. Məktəbdənkənar işlər üzrə baş müəllim (3) və ya həmkarlar ittifaqı komitəsinin sədri (5).
12. İdman həkimi (3) və ya köşə yazarı (6).
13. Notarius (4) və ya tədarükçü (5).
14. Kompüter operatoru (4) və ya karikaturaçı (6).
15. Siyasətçi (5) və ya yazıçı (6).
16. Bağban (1) və ya meteoroloq (2).
17. Trolleybus sürücüsü (1) və ya feldşer (3).
18. Elektron mühəndisi (1) və ya məmur (4).
19. Rəssam (1) və ya Metal Rəssam (6).
20. Bioloq (2) və ya oftalmoloq (3).
21. Televiziya müxbiri (5) və ya aktyor (6).
22. Hidroloq (2) və ya Auditor (4).
23. Zooloq (2) və ya baş heyvandarlıq mütəxəssisi (5).
24. Riyaziyyatçı (2) və ya memar (6).
25. Polisin uşaq otağının işçisi (3) və ya mühasib (4).
26. Müəllim (3) və ya gənclər klubunun rəhbəri (5).
27. Pedaqoq (3) və ya keramika rəssamı (6).
28. İqtisadçı (4) və ya şöbə müdiri (5).
29. Korrektor (4) və ya tənqidçi (6).
30. Ev müdiri (5) və ya dirijor (6).
31. Radio operatoru (1) və ya nüvə fizikası (2).
32. Saatsaz (1) və ya çilingər (4).
33. Toxum aqronomu (1) və ya kənd təsərrüfatı kooperativinin sədri (5).
34. Kesici (1) və ya dekorativ (6).
35. Arxeoloq (2) və ya Ekspert (4).
36. Muzey işçisi (2) və ya məsləhətçi (3).
37. Alim (2) və ya direktor (6).
38. Danışıq terapevti (3) və ya stenoqraf (6).
39. Həkim (3) və ya diplomat (5).
40. Kopirayter (4) və ya direktor (5).
41. Şair (6) və ya psixoloq (3).
42. Telemexanik (1) və ya usta (5).

Nəzərə alın ki, hər peşə adından sonra mötərizədə bir nömrə var. Bu, uşağın bu fəaliyyət sahəsini seçdiyi təqdirdə cavabının təyin edilməli olduğu qrupun nömrəsidir. Yeniyetmə bütün cavabları verdikdən sonra hər kateqoriya üzrə neçə peşənin seçildiyini əlavə etmək lazımdır. Tələbənin ən çox əsər seçdiyi qrupdan asılı olaraq onun hansı fəaliyyət sahəsində yerləşdiyini aşağıdakı kimi başa düşmək olar:

• üstünlük verən oğlanlar birinci qrupdan olan peşələr, mexanik, mühəndis, aqronom, sürücü kimi işləyə, habelə dəqiq müəyyən edilmiş tapşırıqların yerinə yetirilməsi ilə bağlı istənilən işi yerinə yetirə bilər;
• ikinci qrup peşələr işi davam edən düşüncə prosesi ilə əlaqələndirilməli olan insanların seçimini müəyyənləşdirir. Bunlar, ilk növbədə, fizika, kimya, riyaziyyat və s. kimi sahələrdə çalışan nəzəri alimlərdir;
• əsasən cavabları seçən oğlan və qızlar üçüncü qrup, insanlarla ünsiyyətsiz həyatlarını təsəvvür edə bilmirlər. Onlar üçün ideal peşələr həkimlər, müəllimlər, psixoloqlar, bələdçilərdir;
• dördüncü qrupa ofis işçiləri - mühasiblər, menecerlər, katiblər, katiblər və s. daxildir;
• beşinci qrupdan olan peşələr aydın liderlik keyfiyyətləri və təşkilatçılıq bacarığı olan oğlanları seçin. Onlardan əla menecerlər, direktorlar, kooperatorlar olacaq;
• nəhayət altıncı növ açıq yaradıcı meylləri olan bütün oğlan və qızları əhatə edir. Bunlar gələcək aktyorlar, müğənnilər, dirijorlar, musiqiçilər və oxşar peşələrin bütün işçiləridir.

Test "Yeniyetmə üçün peşəni necə seçmək olar?" İ.L. Solomina

Anket I.L. Solomin Akademik Klimovun məşhur sınağına əsaslanır. Bu test zamanı sınaqdan keçirilən uşağa bir neçə ifadə təklif olunur, onların hər birini aşağıdakı miqyasda qiymətləndirməlidir:

• 0 - ümumiyyətlə yox;
• 1 - bəlkə də belə;
• 2 - doğru;
• 3 tamamilə doğrudur.

Birinci qrup ifadələr "Mən istəyirəm ..." ifadəsi ilə başlayır:

1. İnsanlara xidmət edin.
2. Müalicə ilə məşğul olun.
3. Öyrətmək, öyrətmək.
4. Hüquqları və təhlükəsizliyi qoruyun.
5. İnsanları idarə edin.
1. Maşın sür.
2. Təmir avadanlığı.
3. Avadanlıqları toplayın və quraşdırın.
4. Materialları emal edin, əşyalar və əşyalar istehsal edin.
5. Tikinti ilə məşğul olmaq.
1. Mətnləri və cədvəlləri redaktə edin.
2. Hesablamalar və hesablamalar aparın.
3. Məlumatı emal edin.
4. Rəsmlər, xəritələr və diaqramlarla işləmək.
5. Siqnalları və mesajları qəbul etmək və ötürmək.
1. Sənət işi ilə məşğul ol.
2. Çəkmək, şəkil çəkmək.
3. Sənət əsərləri yaradın.
4. Səhnədə çıxış edin.
5. Tikmək, tikmək, toxumaq.
1. Heyvanlara qulluq edin.
2. Məhsullar hazırlayın.
3. Açıq havada işləyin.
4. Tərəvəz və meyvələr yetişdirin.
5. Təbiətlə məşğul olun.
1. Əllərinizlə işləyin.
2. Qərarları həyata keçirin.
3. Mövcud nümunələri təkrarlayın, çoxaldın, kopyalayın.
4. Konkret praktik nəticə əldə edin.
5. İdeyaları həyata keçirin.
1. Başınızla işləyin.
2. Qərarlar qəbul etmək.
3. Yeni dizaynlar yaradın.
4. Təhlil edin, öyrənin, müşahidə edin, ölçün, nəzarət edin.
5. Planlaşdırın, dizayn edin, inkişaf etdirin, modelləşdirin.

İkinci qrup suallar "Mən edə bilərəm ..." ifadəsi ilə başlayır:

1. Yeni insanlarla tanış olun.
2. Həssas və mehriban olun.
3. İnsanlara qulaq asın.
4. İnsanları anlayın.
5. İctimaiyyət qarşısında danışmaq və danışmaq yaxşıdır.
1. Arızalar tapın və düzəldin.
2. Cihazları, maşınları, mexanizmləri istifadə edin.
3. Texniki cihazları başa düşmək.
4. Alətlərlə çevik.
5. Kosmosda yaxşı oriyentasiya.
1. Diqqətli və çalışqan olun.
2. Ağlınızda saymaq yaxşıdır.
3. Məlumatı çevirmək.
4. İşarələr və simvollarla işləyin.
5. Səhvləri tapın və düzəldin.
1. Gözəl, zövqlə hazırlanmış şeylər yaradın.
2. Ədəbiyyatı və incəsənəti anlayın.
3. Oxuyun, musiqi alətləri çalın.
4. Şeir yazın, hekayələr yazın.
5. çəkmək.
1. Heyvanlar və ya bitkilər haqqında məlumat əldə edin.
2. Bitki və ya heyvan yetişdirin.
3. Xəstəliklərə və zərərvericilərə qarşı mübarizə aparın.
4. Təbiət hadisələrinə diqqət yetirin.
5. Yerdə işləyin.
1. Təlimatlara tez əməl edin.
2. Təlimatlara dəqiq əməl edin.
3. Verilmiş alqoritmə uyğun işləyin.
4. Eyni işi edin.
5. Qaydalara və qaydalara əməl edin.
1. Yeni təlimatlar yaradın və göstərişlər verin.
2. Qeyri-ənənəvi qərarlar qəbul edin.
3. Yeni davranış üsullarını tapmaq asandır.
4. Məsuliyyəti öz üzərinə götürmək.
5. Öz işinizi təşkil edin.

Göründüyü kimi, bəyanatlar hər biri 5 nəfərdən ibarət qruplarda qruplaşdırılıb. Bu qruplarda xalların ümumi sayını hesablamaq lazımdır (həmişə 0 ilə 15 arasında olacaq) və bu dəyərləri bir-biri ilə müqayisə etmək lazımdır. Əvvəlcə əldə edilən dəyərlər 1-5-ci qruplarda müqayisə edilir, aşağıdakı növləri ifadə edir:

1. İnsan insandır.
2. İnsan texnologiyadır.
3. İnsan bir işarə sistemidir.
4. İnsan bədii obrazdır.
5. İnsan təbiətdir.

Bundan sonra hansı qrupda 6 və ya 7 balın daha çox olduğu müəyyən edilir. Bundan asılı olaraq uşağın hansı peşə növünə daha çox meylli olduğunu öyrənmək olar - rəhbər (6-cı qrup) və ya yaradıcılıq (7). Bütün əldə edilmiş göstəriciləri birləşdirərək, hər bir yeniyetmə üçün ən uyğun olan peşələrin siyahısını müəyyən edə bilərsiniz:

Bu və digər testlərin köməyi ilə siz hər bir uşaq üçün onun yerləşə biləcəyi maraqlı peşəni asanlıqla seçə bilərsiniz.