Qeyri-adi və maraqlı ibtidai məktəb məzuniyyəti. İbtidai məktəbdə buraxılış, ssenari

"Balo ibtidai məktəb"

1-ci aparıcı: Xanımlar və cənablar!

2-ci aparıcı: Xanımlar və cənablar!

1-ci aparıcı:

Hər kəsi topa dəvət edirik,

Bizim bəzədilmiş zalımıza,

Harada musiqi və gülüş olacaq,

Və uğur üçün zehniyyət

Gülüşlər, oyunlar, mahnılar, çıxışlar,

Gələcək görüşlərə ümid edirəm.

2 aparıcı.

Yaxşı, dostlar, onlarla tanış olun,

Zarafatları, söhbətləri bir kənara qoyun,

İndi qeyd edəcəyik

İbtidai məktəb məzunları!

Marş səslənir. Valideynlərinin alqış sədaları altında dördüncü sinif şagirdlərinin zala təntənəli şəkildə səhnəyə daxil olması. Uşaqlar səhnənin mərkəzində yarımdairə şəklində dayanırlar.

Aparıcının giriş nitqi.

Müəllim:

Bu gün qeyri-adi bir gündür!

Bu gün gözəl gündür!

Bu gün Məzuniyyətdir!

Sizi böyük sevinclə salamlayırıq

Və tətilimizə başlayırıq!

Çoxlu tətiliniz olacaq:

Bahar və Payız, Ad günü, Milad ağacı!

Və bu ən yaxşısıdır - Məzuniyyət,

Uzun müddət ruhunuzda qalacaq!

Uşaqlar mahnı ifa edirlər.

Kvnovskaya əsasında mahnı

Yenidən sinifimizə

Bizim sinifdə boş yer yoxdur.

Bu bayram deməkdir

Çoxdan gözlənilən tətil, amma hansı?

Yenidən baş verərsə

Gülüşlərdən və mahnılardan izdihamlı,

Bu bayram deməkdir

Sinifimiz məzuniyyəti qeyd edir.

1 tələbə: Məzuniyyət - bu nə deməkdir?

2-ci tələbə: Bizi haradan və harada azad edirlər?

3-cü tələbə: Bizi ibtidai məktəbdən, orta məktəbə, bir müəllimdən çox müəllimə qədər bitirirlər.

1 tələbə: Oh, necə də gözəl!

2-ci tələbə: Oh, necə də pis!

"Şən qonşu" mahnısının melodiyasına uyğun mahnı

Necə narahat olmaya bilərik:

Bu gün çətin gündür.

Neçə gün gözlədik, qardaşlar?

Bu bayram məzuniyyətdir.

Amma bir az narahat edir

Beşinci sinif bizi necə qarşılayacaq,

Hər kəs necə öyrənə bilər

Nə alacağıq?

Necə əylənməyək?

Hər şey bizim üçün işləyəcək!

Həm qızlar, həm də oğlanlar -

Ayrılmaz dostlar!

Bir-birimizin yanında dayanırıq,

Biz birlikdə bir ailəyik.

(Uşaqlar səhnədə əvvəlcədən hazırlanmış stullarda otururlar).

Pişik: Yaxşı, məni hara aparırsan?

Axı pişiyi yenə aldadacaqsan.

İnsanların olduğu yerə getmək istəmirəm.

Bizə heç bir xeyir verməyəcəklər!

Gözləyin, mənim Kittim, küs!

Hər yerdə axmaqlar var.

Düzdür, mən onları burada görmürəm.

Ağıllı uşaqlar - vay, onlara nifrət edirəm!

Yaxşı, nə kimi görünür?

Bir dənə də olsun pis üz!

Sevincdən əsnərəm.

Gəlin sevinc gətirək!

Onlar sadəcə əylənmək istəyirlər.

Bir neçə göz yaşı tökmək zərər verməzdi.

Hamı yekdilliklə bir-birini tərifləyir.

Kimisə cəzalandırmaq lazımdır.

"Qayğı", "mehribanlıq", "sevgi"!

Artıq çirkin sözlər yoxdur.

Çox danışırsan!

Bayramı necə məhv edəcəyinizi bilirsinizmi?

Diqqət! Qulaqlarınızı açın!

Hər kəs dinləsə yaxşı olar.

Tanınmaq əvəzinə müəllimlərə

Biz qınaq elan edəcəyik.

Uşaqlara könül zərifliyi verdin,

Onlara dünyada hər şeyi öyrətdi!

Onlardan tanınma gözləməyin -

Sən cəzaya layiqsən!

Biz qəzəbi və xəsisliyi sevirik.

Daha da şirindir qaniçənlik,

Və sən onların şıltaqlığına dözdün.

Və dörd il ərzində hamı yaxşılaşdı.

Sən onlara əsas şeyi öyrətmədin!

Bir həqiqəti unutdun!

Pis olan da yaxşıdır!

Əlavə etmək üçün başqa bir şey varmı?

Az bilmək bizim üçün nə qədər yaxşıdır!

Və öyrənməyin nə faydası var?

Təhsil almaq əzabdır!

Nə darıxdırıcıdır - dərslər!

Narahatlıq və çətinliklərə səbəb olurlar!

Yaxşı, dərslər nə verə bilər?

Ya onların üstündə yat, ya da əsnə!

sağ gözümü verərdim

İndi mənə desinlər ki,

Uşaqlar niyə məktəbə gedirlər?

Etmək üçün maraqlı şeylər tapa bilmirsiniz?

Sən, Kitty, çox xoşbəxt olacaqsan

Mən "voyeur"

Bu gün özümlə apardım.

Görək! Mən onu yandırdım!

Bəli, dostlar, dörd ildir

Görünmədən keçdi:

Biz yalnız birinci sinif şagirdləri idik

İndi böyüdülər,

Böyüdük, müdrikləşdik,

Gül kimi açdılar,

Bilik, bacarıq, bacarıq

Çox aldıq.

1-ci tələbə:

Mənim on yaşım var, dördüncü sinifdəyəm,

Artıq beşinciyə keçdim.

Terrasda divanın altındayam

Dünən dəftərimi tapdım.

Mənim dəftərim - Saşa Martyanova -

Birinci sinifdə itirdim.

İçəridə - bir söz başa düşə bilməzsən!

Bu yazdıqlarım deyilmi?

Nə dəhşətli qarmaqlar

və ölü dairələr

qocalar kimi əyilib,

və xəttdən asıldı.

2-ci tələbə: (birinci şəxsin dəftərinə baxır, gülür və deyir):

Yaxşı, yağlı "A" hərfi!

Yaxşı, qurbağa kimi!

“Mən”in başı burulur,

“E” bir qulağını itirdi.

Bu nə cəfəngiyyatdır?

Dörd çubuq tullanır!

Hamı əyildi, hər tərəfə,

Dachadakı hasarımız kimi.

Mən çox əyləndim:

Uşaqlar dəhşətli yazır!

Ah, birinci sinif! Ah, birinci sinif!
Necə dəhşətli yuxu indi sən
Biz xatırlayırıq. Axı, bəzən
Hər şey dağ kimi üzərimizə düşdü.
Dəftərlərdə müxtəlif qarmaqlar var,
Kitablardan tökülən şeirlər,
Həm nizam-intizam, həm də təmizlik...
Axşamlar acı idi.

Bizi daha çox yükləyin
Nədənsə elədilər.
Bu gün məktəbdə birinci sinif -
İnstitut kimi.
Müəllim bizdən soruşur
X tapşırıqları ilə,
Elmlər namizədi - bir də
Bir tapşırıq üçün ağlayır.

Bu yalnız başlanğıcdır,
Bu yalnız başlanğıcdır,
Bu yalnız başlanğıcdır,

oh oh oh!

Və bir problemimiz var -
Yenidən esse.
Lev tolstoy mənim yaşımda
Mən bunu yazmadım.

Mən on ikidə yatağa gedirəm
Soyunmağa güc yoxdur.
Kaş ki, dərhal yetkin ola bildim,
Uşaqlıqdan ara verin.

Bu yalnız başlanğıcdır,
Bu yalnız başlanğıcdır,
Bu yalnız başlanğıcdır,
oh oh oh!

3-cü tələbə:

Mən bütün ibtidai və orta məktəblərin naziri olsaydım,

Məktəbdə çox tez “bal” qiymətini ləğv edərdim.

Sifarişimə sözləri əlavə edərdim,

Məhv edilməli olan başqa şeylər "iki" qiymətləndirilir.

Sonra səhərdən səhərə qədər gecəni düşünərək,

Mən “üç” reytinqinin təxirə salınmadan ləğv edilməsini əmr edərdim.

Anaları incitməmək üçün oxumaq əzab olmasın,

“dörd” və “beş”də məmnuniyyətlə oxumaq.

Aparıcı: Təbii ki, biz “iki” və “üç” qiymətləri ləğv edə bilmərik, amma anaları incitmədən “dörd” və “beş”ə oxumaq olar.

4-cü tələbə:

Qorxduq, narahat olduq,

Bizi məktəbə aparanda.

Düşüncə dərsləri darıxdırıcı idi

Və bizə nə qədər israfçılıq gətirdilər!

Biz boş yerə narahat olduq

Məlum oldu ki, hər şey qaydasındadır!

Dərslər əla idi

Və müəllim cani deyil!

5-ci tələbə:

Biz oxuduq, çalışdıq,

Çox kitab oxuyuruq!

Və and içib barışdılar,

Və dost oldu!

İlk məktəb zəngi sizi yola saldıqdan sonra uşaqlar yüzlərlə dərs aldılar. Onların arasında favoritlər də var idi. Məsələn: riyaziyyat.

Bəli, riyaziyyat vacibdir

Və buna həyatda ehtiyacımız olacaq!

Ancaq xəyal edirəm, gəlin etiraf edək,

Bir dəqiqəlik fasilə verin
Hekayəmizi dinləyin.
Çoxalma əladır!
İndi bunu sizə sübut edəcəyik.

İkiyə yüz əlavə etsək,
Bu yüz iki edir.
İkini yüzə vursaq:
"200!" - baş çıxacaq.

İstəməyəcəyinizi bilirik
200-dən 100-ə dəyişdirin,
Çox uzun müddət olsa belə
Biz bunu sizə təqdim edəcəyik.

Beləliklə, soyuqqanlı davranın -
Siz peşman olmayacaqsınız!
Çoxalmaq, çoxalmaq,
Daha çoxunuz olacaq!

Nədənsə xoşuma gəlir.

Mən məktəbə getməliyəm?

Mən səninlə ayrılmalıyam, Lisa?

Nə edirsən, əziz Kitty?

Qarnınız ağrıyır?

Çox arıq və solğunsan

Məktəbdəki insanlar isə zərərlidir!

Orada səni əsirgəməyəcəklər

Nədənsə səni qızdıracaqlar.

Bu məktəb sadəcə zərərlidir.

Tülkünün məsləhətinə qulaq asın

Budur, bu düyməni basın.

Zəng çalır.

"33 inək" melodiyası ilə 1. Dəyişiklik gəlirBütün oğlanlar xalçanın üstündədir.Biri divara dırmaşmaq istədi,Amma o, divara yuvarlandı.Kim şən bir şəkildə stolun altına tullanır,Kimsə qələm qutusunu axtarır.Ancaq bu, sadəcə olaraq -2 dəfə deməkdir,Bizim sinif silahlanmışdı.Xor:14 oğlan - 3 dəfəNadinc bir sinifdə,14 oğlan ucadan dedi:“Biz burada yaşamaqdan çox əylənirik!” - 2 dəfə

Xeyr, Fox, səhv edirsən!

Onlarda kifayət qədər zərər yoxdur!

Mən məktəbə getməliyəm?

Onlara bunun nə qədər zərərli olduğunu öyrətmək?

Sən onlara öyrədə bilməzsən.

"HƏ" deyə bilməzsən!

Nə dedin?

Rus sözləri onlara çatmır?

Mən təsdiqi təqdim edəcəyəm:

Bu bizim nitqimizin dərsi deyil.

Oğlanları çaşdırdılar.

Qulaq as, Pişik, necə deyərlər!

Kimdir və ya? O nədir?

Sınayın, anlayın.

Anlamaq bizim üçün çətin idi

İngilis dilində necə şərh etmək olar. 8

İndi buna əminik:

Bizi xarici ölkələr maraqlandırmır!

"Az-az" mahnısının sədaları altında.

Bir gün sinifə girdin,

Başqası ilə danışmağa başladılar.

Çalışdım, öyrəşdim

Yavaş-yavaş öyrəşdim.

E-e-e-e kiçik-kiçik.

Artıq bir il keçdi,

Elmi kursa daxil oldum.

Şişirdim, ruhdan düşmədim

Yavaş-yavaş öyrəşdim.

Mən beşinciyə gedəcəm

Mən əcnəbi kimi danışıram.

Və əvvəlcə çox əziyyət çəkdim

Yavaş-yavaş öyrəşdim.

Hər şey üçün təşəkkür edirəm

Xarici mən sevirəm

Və sonra başa düşmədim
Yavaş-yavaş öyrəşdim.

Hələ də oxuyurlar...?

Burda da onlara mahnı öyrədirlər?

Mən də bunu edə bilərəm...

Mən onlara mahnı oxumağa kömək edəcəyəm!

Xəyallarından əl çək.

Musiqi sertifikatı

Xoşbəxtlikdən, Kitty, sən bilmirsən

Siz akkordeon çala bilməzsiniz!

Qarmonda həzin melodiya çalınır

Nə yazıq ki, o, süründü!

Mən, Liza, az qala yuxuya getdim.

Mən məktəbə getməliyəm

Uşaqlara gülməyi öyrətmək üçün!

Otur və kollu quyruğunu bük!

Sən nə edə bilərsən?

sual nədir?

Sənsiz məktəbdə əyləncəlidir -

Onların gülüş dərsləri var.

MƏKTƏB HƏYATINDAN SƏHNƏLƏR.

Müəllim.İndi isə qrammatika tapşırığı. “On” ön sözü ilə cümlə qurun.

tələbə.İnək ağaca dırmaşdı.

Müəllim.Nə üçün?

tələbə. Belə ki, “on” ön sözü var.

Musiqi ekran qoruyucu.

Petrov, ümid edirəm ki, səni bir daha başqasının dəftərindən köçürdüyünü görmürəm.

Mən də ümid edirəm.

Musiqi ekran qoruyucu

Müəllim:İndi problemi həll edəcəyik. Maksim, zəhmət olmasa, düzbucaqlının sahəsini tapmaq üçün düstur deyin.

Tələbə:Çox üzr istəyirəm, amma onu da xatırlamıram.

Müəllim: Sonra lövhəyə gedin və X tapın.

Tələbə: Tapıldı! Budur o!! (X-i göstərir).

Musiqi ekran qoruyucu

1-ci məzun:

Bir gün ən yaxşı dostum və mən

Çox yorğun - güc yoxdur:

Tənəffüs zamanı kiçik bir yığında

Bir dostu yoğurdum.

2-ci məzun:

Dərs vaxtı yuxuya getdik.

İş masası çarpayıdan daha yumşaqdır.

O qədər əsnədik ​​ki, yanaq sümüklərimiz

İşləri yoluna qoyan yox idi.

1-ci məzun:

Müəllim nə etdi?

Bir söz demədi

Və məsələnin mahiyyətinə varmadan,

Dərhal atama zəng etdim.

2-ci məzun: Oh, bu nə döyüntü idi,

1-ci məzun: Oh, bu nə danlamaq idi!

2-ci məzun: Bu, çətin ki, ən yaxşı yoldur

Uşağın ruhunu anlayın!

1-ci məzun: Oxumaqdan yorulmuşuq.

Oh, kaş tez bir istirahət günüm olaydı.

2-ci məzun: Tezliklə hər kəs üçün əzab bitəcək!

Ana, mən evə getmək istəyirəm!

Görürəm ki, gülüşə burada hörmət edirlər!

Çox gülməli sözlər bilirlər!

Danışırlar, danışırlar.

Heyf ki, hamı dayanıb,

Və mən narahatam,

Onların ayaqları işsizdir.

Bəlkə onlara göstərməliyəm

Necə rəqs edə bilərəm?

Mən səni incitməyi sevirəm!

İstəsən, sənə bir şey göstərərəm.

Sən görmədin, Pişik, deyəsən

Onların məzəli ayaqları üzərində dərsi.

İstənilən rəqsi ifa etmək olar

Niyə danışmağı dayandırdın, mənim birəsevər dostum?

Məktəbə hazırlaşacaqsan?

Cihazınızı kənara qoyun.

İndi özümdən razı deyiləm.

Burada nə baş verdiyini haradan bildin?

İndi oxumaq istəyirəm!

Amma deyin, nə baş verir?

Və hamı geyinib dolaşır!

Sən və mən bayram istəyirdik

Onları korlaya bilmədilər!

Tülkü və Pişik (bir səslə):

Bizi bağışla, günahkar bizik!

İndi, uşaqlar!

Təqdimatçı 1. Bu başqa məsələdir!

Biliyə cəsarətlə addımlayın!

(Uşaqlar mahnı oxuyurlar "Məktəblər olmasaydı")

Məktəblər olmasaydı,

İnsan hansı uzunluğa gedər!

İnsan o nöqtəyə iki dəfə batardı

Yenə vəhşiyə çevrilərdim.

Xor.

Olmasaydı, olmasaydı, məktəblər olmasaydı!

Məktəblər olmasaydı,

İnsan hansı uzunluğa gedər!

Çiy əti iki dəfə əlimlə yeyərdim

Həm birinci, həm də ikinci üçün!

Xor.

(Uşaqlar şeir oxuyur)

Məktəblərə ehtiyac qalmazdı

Kaş uşaqlar olmasaydı!

Biz oxuya bilməyəcəkdik

Doğma müəllimlər olmadan!

Sizə söz vermək istərdik,

Şübhəsiz ki, bizi sevindirəcək,

Direktorumuz gözəl xanımdır

Part-time ata və ana 7

Bütün müəllimlər, ciddi mentorlar,

Hansı dünyaya yollar açır

İtaətkar, ağıllı uşaqlarımıza,

Dünyada hamını daha çox sevən

5 saylı məktəb.

Direktor 4-cü sinif şagirdlərinə ibtidai məktəbi bitirmə diplomlarını təqdim edir.

Biz dördümüz uzun illər

Bilik yolları ilə getdik,

Analarımız, atalarımız

Bacardıqları qədər kömək etdilər.

1. 5-ci sinifdə bizə qoşulun

Analarımız irəliləyir.

Bizə öyrətdikləri hər şey

Analar bunu ən yaxşı şəkildə edir.

“Axşam idi” səhnəsi.

Ediləcək bir şey yox idi.

Çaqqal hasarın üstündə oturdu,

Pişik çardağa çıxdı...

1-ci ana: Və bizim dəftərimizdə “beş” var, bəs siz?

2-ci ana: Və yenə “üç”ümüz var. Və sən?

3-cü ana: Dünən oğlumuz inşa yazıb.

4-cü ana: Yaxşı, bizimkilər fiş oynayır

Və hamı qışqırır: "U-e-fa!"

Belə dəhşətli qışqırıqlardan

Başım ağrıyır!

5-ci ana: Oğlum dünən dava etdi,

Bəli, o, döşəmədə yuvarlandı.

İki saat şalvarımı yudum,

Bəli, mən köynək tikmişəm!

3-cü ana: Bizimki vermicelli sevmir,

Yatağını düzəldin

Dördüncüsü, oğlumdan döşəmə yumağı xahiş etdim,

Cavab verir - vaxtım olmayacaq, qaydaları öyrənməliyəm!

2-ci ana: Amma qızımızın xoşuna gəlmir

Səhər məktəbə qalxmaq

İndi ata ilə xəyal edirik

Kran alırıq!

1-ci ana: Yaxşı, həqiqətən xəyal edirəm

Yenidən qızına oxşa.

Mən iyirmi beş il itirmək istərdim

Və yenidən uşaq ol,

Və yenidən uşaq ol!

4-cü ana: Mən iplə tullanırdım!

5-ci ana: Mən hopscotch oynayardım!

1-ci ana: Yaxşı, bütün oğlanlara demək istərdim

Mən bir neçə təbəssüm vermək istərdim!

2-ci ana: Yaxşı, iyirmi rubl alardım

Bütün günü yeyə bilərdim!

3-cü ana: Bəli, biz uşaq olanda,

Bu dəfə qiymətləndirilmədi!

4-cü ana: Məktəb illərimiz əbədi olaraq uçdu!

1-ci ana: Mən getməliyəm, çünki qızım orda nəsə çəkməlidir!

5-ci ana: Yaxşı, oğlum mənə dedi ki, xülasə yaz!

2-ci ana: Həll etməli iki problemim var,

Məktəb formasını bitirin.

3-cü ana: Bizə fərqli analar lazımdır,

Bütün növ analar vacibdir!

4-cü ana: Qəribədir, saat beşdir,

Bütün uşaqlarımız haradadır?

5-ci ana: Gəl məktəbə gedək,

Uşaqları oradan aparacağıq!

2.Analar, əziz, mehriban analar,

Biz sizə təşəkkür etmək istəyirik.

Sizin qayğınıza görə, siz analar,

Hər kəs bağışlamağa və başa düşməyə hazırdır.

3.Atalar, əzizlərimiz,

Nənələr, analar, qohumlar,

Sizə hər cür bərəkət arzulayırıq.

Elə uzun yaşa

Mübahisələri, fikir ayrılıqlarını, çətinlikləri bilmədən,

Uzun illər sevgi və xoşbəxtlik.

4. Bütün valideynlərə təşəkkür edirik

Narahatlıq və qayğılarına görə.

Qəlbimizdə sənə pərəstiş edirik

Və təşəkkür edirik.

Təqdimatçı 1. Yoxuşunuzda sizi sadiq dostlar və köməkçilər - valideynləriniz müşayiət edirdi. Yaxşı məsləhət, onlar sizə hikmətli göstərişlərlə hidayət etdilər.

Gündəliyinə pis bir işarə gətirəndə onların gözləri necə də kədərləndi!

Hər şey sizin üçün işlədiyi zaman onlarda necə sevinc parıldadı!

Belə valideynlərə sahib olmaq nə gözəldir! Və bu gün onlara “sağ ol” deyirik!

Direktor təhvil verir Minnətdarlıq məktubları valideynlər.

Valideynlərin cavabı. Valideynlərdən uşaqlar üçün ayrılıq sözləri.

Bu gün qeyri-adi bir gündür - beşinci sinfə daxil oldunuz!

Orta məktəb astanasında sizə göstərişlərimizi veririk!

Öyrənmək üçün hələ çox illər var və səbrinizi itirməyin!

Gündəliyinizdə iki, üç və ya birinə icazə verməyin!

Müəllimi qıcıqlandırmayın, çünki müəllim padşah və tanrıdır!

Qoy səni sərt danlasınlar, mələk kimi təvazökar ol!

Sizə də arzu edirik, əziz beşinci sinif şagirdi,

ata-ananı gətirməyə səni evə göndərməsinlər!

Uğur üçün əlinizi sıxırıq, dördüncü sinifinizi xatırlayın...

Və sizə dərs deyən müəllimlər!

Ditties "Valideyn əzabları"(valideynlər tərəfindən həyata keçirilir).

Sentyabrda, oh, göndərdilər

Uşaqlarımızı məktəbə aparırıq!

Onlara kimin yazığı gələcək?

Oh, birdən hamı ağlamağa başlayır!

Oh, nə uşaqlar!

Uşaqlar buradadır!

Çox səs-küy saldıqları yaxşıdır

Oh, son dəfə sinifdə!

Biz xəbərsiz uçduq

Bu şərəfli illər!

Görün necə böyümüsən

Oh, qızlarımız və oğullarımız!

Və başqa bir narahatlığımız var:

Onları beşinci sinfə köçürün,

Oh, yenə narahat olmalıyıq!

(Uşaqlar şeir oxuyur)

Bizim müəllimlər məktəbi,

Şübhəsiz ki, çox.

Ağıllı, sərt, gənc,

Onlar haqqında hekayəni davam etdirəcəyik.

Siz bizdən Olimpiya ümidlərini artırmağa çalışdınız.

Oğlanlara baxın: çox çalışdığınız boş yerə deyil!

Hələ qartal olsalar da, gələcəkdə qartal olacaqlar!

Onların rekordlarının olimpiya rekordlarına bərabər olmamasının əhəmiyyəti yoxdur.

Qızlar isə, bax, onlar incə və zərifdirlər.

Aerobika və qaçışa ciddi yanaşılır.

“Qızlar dayanır” mahnısının sədaları altında

1. Və həyətdə bədən tərbiyəsi,

Dərslər futbol oynayır.

Qızların yanaqları yanır,

Bizi ruhdan salma.

ETC. Qızlar kənarda dayanırlar.

Və topları uşaqlardan tuturlar.

Oğlanlarımız çox israrlıdırlar -

Qızlar həmişə belə deyirlər. 2 dəfə

2. İndi Artem bizimlə qaçır,

O, topu mükəmməl driblinq edir.

Yaxşı, Eqor artıq qol vurur,

Təbii ki, layiqli.

ETC. Qızlar dayanıb onlara ucadan qışqırırlar:

Uşaqlar, oyun sadəcə əladır.

Səni çox sevirik,

Bizi ruhdan salma.

Və su anbarının mühafizəsi

Biz hamımız onunla tanış olmalıyıq.

Bu hansı maddədir? Yalnız bir cavab var

Yaxşı, əlbəttə...( Dünya)

Tatyana İvanovna bizim üçün təsviri sənətdən dərs deyir,

Bizə gözəllik və nəciblik dərsləri verir.

5-ci sinfə keçəcəyik

Və onu özümüzlə aparacağıq!

Valentina Tsesarevna bizə oxumağı və rəqs etməyi öyrədir,

Musiqini anlayın və konsertlərdə çıxış edin.

O da oxuyur, sözümü verirəm,

Alla Puqaçovadan yaxşıdır.

Sizi işdə neçə dəfə görmüşük?

Daim axtarışdasan, daim qayğıdasan.

Hər şey səni narahat edir, hər şey səni narahat edir,

Həssas bir ürək hər kəsə kömək edəcəkdir.

Bizi təbəssümlə qarşılayır,

Sizi həmişə təbəssümlə yola salır.

Biz həmişə onun yanına qaçırıq, atlayırıq,

Dərs üçün lazım olan kitabı götürün.

İndi müəllimlər üçün

"Məktəb valsı" ifa edəcəyik

(Uşaqlar "Köhnə vals" musiqisinə vals ifa edirlər)

Ayrılıq valsı

Bizimkilər kədərli səslənir Son zəng,

İbtidai məktəbdə dərs bitdi.

Biz burada neçə saat oxuduq.

Çox oxuduq, çox saatlar oxuduq...

Artıq beşinci sinfə keçirik,

Orada başqa bir müəllim olacaq,

Ancaq bu gün sizə söz veririk:

Ki, biz orada etimadı doğruldacağıq.

Bizə olan etimadınızı doğruldaq.

Bizi daha tez-tez xatırla,

Ruhdakı od sönməsin deyə,

Köhnə sinfimizə baş çəkəcəyik,

Uğurlarımız sizinlə paylaşılacaq.

Uğurlarımız sizinlə paylaşılacaq.

Səyləriniz boşa getməz,

Qoy bütün bağlar sənin şərəfinə çiçək açsın.

Zəhmətinizə görə minnətdarıq,

Yeni birinci sinif şagirdləri sizi gözləyir.

Birinci sinif şagirdləri sizi gözləyir, birinci sinif şagirdləri sizi gözləyir.

(Uşaqlar şeir oxuyur)

Böyüdük, böyüdük,

Artıq beşinci sinfə keçmişik.

IN Ali məktəbəlbəttə çox

Maraqlı şeylərimiz olacaq!

Çox müxtəlif əşyalar olacaq,

Olacaq yeni müəllimlər,

Amma yaddaşlarda əbədi qalacaq

Mənə ilk dərs verən.

Axı o, bizim üçün biliyə yol açdı,

Həyatda həmişə bizə kömək etdi.

Və əlbəttə ki, hamımızı sevirdi,

Bu ikinci ana idi.
Tez uçacaqlar məktəb illəri,

İllər bir anda uçacaq,

Tezliklə çox şeyi unutacağıq,

Amma biz onu həmişə xatırlayacağıq.

Və bir gün yenidən görüşəcəyik, 9

Biz onu ziyarət etməyə gələcəyik. Kim bilir?

Gəlin bu gözəl illəri xatırlayaq

Və çiçəkləri tökməyə başlayacağıq.

Sinif müəllimləri mahnı oxuyurlar

Müəllim mahnısı ibtidai siniflər

(“Smile” mahnısının sədaları altında)

İyirmidən çox adamımız var,

İndi də hamınıza bu mahnını oxuyuram.

Səninlə vidalaşdığım üçün çox üzr istəyirəm,

Axı dörd il hamımız bir yerdə olduq.

Xor:

Həmişə dost olun və heç vaxt mübahisə etməyin

Yeni müəllimlərlə dost olun.

Sadəcə öyrətdiklərimi həmişə xatırlayın -

İndi hər şeyi özünüz edəcəksiniz.

İndi səninlə ayrılırıq,

Orta məktəbə oxumağa gedirsən.

Yay istirahətinizi yaxşı keçirin

Beşinci sinifdə tənbəl olmamağa çalışın.

Dörd il yaşadıq

Biz mehriban bir ailəyik,

Öz anamız kimi biz də səni sevirdik.

Uğurlar da oldu, çətinliklər də oldu,

Ancaq sonda hər şey oldu -

Sadəcə yüksək səviyyəli!

Biz çox kədərlənirik

Səninlə ayrılmaq üçün,

Amma biz əbədi olaraq ayrılmırıq.

Tənəffüsdə geri

görüşəcəyik

Birlikdə olduğumuzu xatırlayırıq ən yaxşı illər.

(Bütün uşaqlar səhnəyə çıxır və mahnı ifa edirlər

"İbtidai məktəbə əlivida" mahnısı
(A. Paxmutovanın “Əlvida, Moskva” mahnısının sədaları ilə)

Məktəbimiz sakitləşir
Hətta ürək döyüntülərini də eşidə bilərsiniz.
Əlvida, ibtidai məktəb,
Bu məktəb möcüzələr yoludur.
Kədərlənirik, ağlayırıq, ayrılırıq,
Xatırlamaq xoşbəxt günlər,
Uşaq vaxtı bura necə gəldik?
Və səni necə tərk etdik.

Xor:
Dostlar dağılır
İncəlik ürəkdə qalır.
Gəlin dostluğumuzu qoruyaq
Əlvida, yenidən görüşənədək!

Bu sinifdə bizimlə xəyal qurdunuz
Onlar bilik yolu ilə getdilər,
Burada dostlarımızla görüşdük,
Burada kəşflər etdik.
Kədərlənmə, sevimli müəllimimiz,
Biz sizə qaçacağıq və bir dəfədən çox
Yerimizə başqaları gəlsin,
Sizin kimi tək bizik.

Xor:
Dostlar dağılır
İncəlik ürəkdə qalır.
Gəlin dostluğumuzu qoruyaq
əlvida, yenidən görüşənədək!

4-cü sinifdə buraxılış gecəsi - ibtidai məktəb. Ssenari

İbtidai məktəbdə Balo üçün ssenari

Kondratyeva Alla Alekseevna, Zolotuxinskaya Orta Təhsil Müəssisəsinin ibtidai sinif müəllimi hərtərəfli məktəb» Zolotuxino kəndi, Kursk vilayəti
Məqsəd:İnkişaf 4-cü sinif şagirdləri üçün nəzərdə tutulub. Təqdimat formalarından və ssenarinin ayrı-ayrı ideya və məqamlarından 9-11-ci siniflərdə istifadə oluna bilər.
Hədəf: ibtidai məktəblə vidalaşma, uşaqların istedadlarını üzə çıxarmaq, yaradıcılıq, mehriban komandanın formalaşdırılması.
Tapşırıqlar:
1.Uşaqların yaradıcılıq bacarıqlarını və nitq bacarıqlarını inkişaf etdirmək.
2.Valideynləri məktəb tədbirlərində iştirak etməyə dəvət edin.
3. Gözəllik hissini, komandada işləmək və müstəqil olmaq bacarığını inkişaf etdirmək.
Avadanlıq: zal bayramsayağı bəzədilib...

Məzuniyyət gecəsinin aparıcıları – Pəri kostyumlarında məzun qızlar
tətilə başlayın

“Məktəb illəri” mahnısının musiqisi səslənir
Pəri 1
Hər şey məktəb zəngi ilə başlayır
Masalar uzun bir yola çıxdı,
Qarşıda daha yaxşı başlanğıclar olacaq
Və daha ciddi olacaqlar, amma hələlik...
Pəri 2
Diktatlar və tapşırıqlar, uğurlar, uğursuzluqlar,
Paraqraflar, fellər və qədim əsrlər,
Ya söz əyilməz, onda Volqa itər,
Pəri 1
Ulduzlara gedən yol, okeanın sirləri...
Bütün bunlar gec və ya tez olacaq,
Hər şey qabaqdadır, uşaqlar, amma hələlik...
Pəri 2
Anodlar və katodlar, Suvorovun kampaniyaları,
Nailiyyətlər, döyüşlər, qumun hərəkəti.
Nümunə xatırlanmır, cavab işləmir!
Hər şey məktəb zəngi ilə başlayır.
Pəri 1
Hər şey məktəb zəngini ilə başlayır:
Və ilk dost və ilk səhifələr,
Və məktəb toplantısı, "Zarnitsa" döyüşü
Və atelyedə fitin vızıltısı.
Pəri 2
Məktəbin astanasından bir çox yol var:
Tikinti sahələrinə, fabriklərə, buludların altında uçmaq üçün...
Nə olursa olsun, uzun bir yol gedəcəksən
Ən əvvəldən - məktəb zəngindən.
Pəri 1:
Günortanız xeyir əziz dostlar,
Qonaqlar, valideynlər, müəllimlər!
Sizi görməyə çox şadıq
Bu gündə və bu saatda.
Pəri 2:
İndi əziz gün gəldi,
Hamı bir az kədərlidir
Və elə bil kölgə hardasa gəzir.
Və hər kəs bahara qədər gözləyə bilməz.
Pəri 1:
Bu gün biz burada toplaşmışıq,
Bayramımızı qeyd etmək üçün...
Pəri 2:
Yaxşı, nəyi qeyd edirik?
Pəri 1:
Yaxşı, əlbəttə ki, məzuniyyət!
Pəri 2:
Bu hansı bayramdır?
Tədbirin qəhrəmanı kimdir?
Pəri 1:
Yaxşı, əlbəttə ki, sən və mən
Bütün oğlanlar və qızlar
Onlar indi kənarda nə dururlar?
İndi salam deyək
5-ci sinifə namizədlər.

"Uşaqlıq" musiqisinə cüt-cüt daxil olurlar (oğlan və qız) -
bayramın qəhrəmanları.

Pəri 1
Çevik, idmanlı,
Cəsarətli, aktiv,
Ağıllı, maraqlanan,
Ümumiyyətlə, çox cəlbedici:
Hamı ağıllı, gözəl,
Hiyləgər, xoşbəxt.
Pəri 2
Məktəbdə onlar haqqında belə deyirlər.
Özləri haqqında necə danışırlar?

Məzunlar:(bir bir)
-4 A Anya və Vanyanın toplantısıdır,
-İrişkalar, Tanyuşkalar, Katyuşalar çox...
- İşə başlasaq, işlər yaxşı getməyəcək.
-Qonşuları ilə danışmağı xoşlayan insanlar var.
-Biz tez-tez mübahisə edirik və dərhal barışırıq.
- 4 A sinifimizin danışıq yarısı ilə fəxr edir /pauza!/, yəni. oğlanlar!
-Biz Baş ağrısı ikinci anamız!
-Orta yaş sinifimizin 10 yaşı var, birlikdə 260 yaşımız var!
-Bürcü – Meymunlar, çünki biz 2004-cü ildə anadan olmuşuq.
-Komandamız 2011-ci il sentyabrın 1-də yaradılıb.
- Xüsusi işarələr: qaçmağı sevirik, döyüşməyi, zarafat etməyi və gülməyi sevirik,
belə ki, biz sevilsin, hörmət edilsin və heç vaxt inciməsin.
- Sinifimizdə 25 şagird var ki, onlardan 13-ü oğlan, 12-si qızdır.
Orta yaş 11 il, orta boy 130 sm, orta çəki 30 kq.
-Əllər - 50, ayaqlar - 50, dillər - 25, ondan danışan - 10
(danışıq sürəti dəqiqədə 4000 söz).
-Gözlər - 50, o cümlədən: 25 - parlaq, 50 - maraqlı,
30 - nadinc və sıfır laqeyd.
-Həftənin sevimli günü bazar günüdür!
-İlin sevimli vaxtı - Yay!
- Sevimli şair - Puşkin!
- Biz səyahət etməyi çox sevirik.
-Bizim sevimli fənlər bədən tərbiyəsi, musiqi və əməkdir.
-Biz uşaqlıq, biz sevincik, biz nuruq,
Sinifdə əla cavabımız var.
-Biz zəiflərin himayəçisiyik,
- Biz ananın köməkçiləriyik.
-Biz dost olmağı bilirik
-Kiçikləri sevməyi bilirik.
-Biz çevik, atletik, cəsarətli, aktiv, çevik, tədqiqatçı və ümumiyyətlə, cəlbediciyik.
“Çunqa-Çanqa”nın melodiyası altında mahnı ifa olunur.
1.Məktəb, məktəb – ağ tavan,
Məktəb, məktəb - zəng yenidən çalınır,
Məktəb, məktəb - sənsiz yaşaya bilmərəm,
Məktəb, məktəb - dostlarım oradadır.
Xor:
Orada yaşamaq o qədər də asan deyil,
Amma eyni zamanda çox həyəcanlıdır.
Nə ada, nə ada
Ancaq yetkin olanda,
Bu illəri mütləq xatırlayacaqsınız.
2. Burada çoxlu müxtəlif dərslər var:
Bədən tərbiyəsi, musiqi və iş.
Müəllim bəzən bizi danlasa da,
Ancaq bilirik - o, bizim üçün bir dağdır!
Xor:
Pəri 1
Bu gün həyəcanı cilovlamaq mümkün deyil -
Son bayramımız bu gündür.
Ürəyimiz həm isti, həm də narahatdır,
Axı biz böyüdük -
5-ci sinfə getməliyik.
Pəri 2
Burada oxuyacağıq, rəqs edəcəyik və əylənəcəyik.
Yoxsa həqiqətən də möcüzə baş verəcək...
Tez başlayaq bayrama.
Bizim, dostlar, qonaqları qəbul etmək vaxtıdır.
Evil FAIRY burada işləyir:

Hər kəsə qeydlər apardılar,
Və mən dəvət olunmadım?!
Tətilinizi pozacağam
Mən uşaqları korlayacağam!
Noutbuklarda ləkələr görünəcək,
Təhsil almaq xoşagəlməz olacaq!
Müəllimlər mübarizə aparacaq
Amma nəticə verməyəcək
Uşaqlardan heç nə.
İki olacaq - oh-ho-ho!
Dediklərim gerçəkləşəcək
Mənim yolum olmasını əmr edirəm!
Pəri 1
Və belə düşünmə, ağla!
Heç vaxt belə olmayacaq!
Pəri 2
Cadugərliyiniz daha güclüdür
Yalnız biz səndən daha mehribanıq!
Pəri 1
Budur sizə bəzi məsləhətlər:
Cəsur ürəkdə qorxu yoxdur,
Sevgili dostluq və mehribanlıq,
Biz səndən qorxmuruq!
Kral qışqırır

Kral:
Mən qəzəbləndim! Çirkinlik! Burada vidalaşırlar, amma heç nə bilmirəm!
Niyə xəbər vermədilər ki, uşaqlar artıq böyüyüblər?! Hamını bura gətirin!
Budur, tacı atıb monastıra gedirəm!
Birdən Zoluşka peyda olur, Kralı sakitləşdirir...
Zoluşka:
Burada necə də əyləncəlidir! Topunuza çatdığım üçün çox şadam! Hamıya salam!
Topa çatmağıma kömək etdiyiniz üçün təşəkkür edirəm, əziz pərilər!

Ətrafda fırlanır, sevincdən zümzümə edir, sonra “Heç olmasa inan, heç olmasa yoxla” mahnısını oxuyur
Heç olmasa inanın, heç olmasa yoxlayın
Amma dünən yuxu gördüm
Sanki şahzadə gümüş atla arxamca qaçdı
Rəqqaslar, təbilçi və trubaçı bizi qarşıladı,
48 dirijor və bir boz saçlı skripkaçı...

Pa-ra-ba-pu pa-ra-ra-ru-ram, pa-ra-ra-ru-ram!
Pa-ra-ba-pu pa-ra-ra-ru-ram!

Möhtəşəm top idi
Rəssam mənim portretimi manjetin üzərinə çəkdi.
Məşhur müdrik dedi ki, mənim üçün daha əziz heç kim yoxdur,
Bəstəkar mənə mahnılar oxuyurdu, şair isə şeirlər bəstələdi.

Pa-ra-ru-ram, pa-ra-ra-ru-ram!
Pa-ra-ba-pu pa-ra-ra-ru-ram, pa-ra-ra-ru-ram!
Pa-ra-ba-pu pa-ra-ra-ru-ram, pa-ra-ra-ru-ram!
Pa-ra-ba-pu pa-ra-ra-ru-ram!

Heç olmasa inanın, heç olmasa yoxlayın -
Beləliklə, kvadril rəqsi etdim,
Həmin 13 bəy nəfəsini tuta bilmədi.
Orkestr yanır və bütün insanlar gülürdü,
Çünki kral özü pianoda qavota çalırdı.

Pa-ra-ru-ram, pa-ra-ra-ru-ram!
Pa-ra-ba-pu pa-ra-ra-ru-ram, pa-ra-ra-ru-ram!
Pa-ra-ba-pu pa-ra-ra-ru-ram, pa-ra-ra-ru-ram!
Pa-ra-ba-pu pa-ra-ra-ru-ram!

Heç olmasa inanın, heç olmasa yoxlayın -
Üst kimi fırlanırdım.
Və yəqin ki, buna görə ayaqqabısını itirdi...
Xəyalım gecə buludları kimi əriyəndə,
Pəncərəmin üstündə 2 kristal başmaq vardı.

Pa-ra-ru-ram, pa-ra-ra-ru-ram!
Pa-ra-ba-pu pa-ra-ra-ru-ram, pa-ra-ra-ru-ram!
Pa-ra-ba-pu pa-ra-ra-ru-ram, pa-ra-ra-ru-ram!
Pa-ra-ba-pu pa-ra-ra-ru-ram!
Zoluşka:
Bu gün çox əylənirəm, o qədər əylənirəm ki, rəqs etmək, rəqs etmək, rəqs etmək istəyirəm ...
Zoluşkanın başqa bir mahnısı "Yaxşı böcək" səslənir
(hamı Zoluşka ilə rəqs edir)
Yaxşı səhv

Dünyada mehriban böcək yaşayırdı,
Yaxşı köhnə dost.

Heç vaxt gileylənmədi
Qışqırmadı, qışqırmadı,
Qanadlar yüksək səslə çırpıldı,
Mübahisələri qəti qadağan edirdi.

Uşaqlar ayağa qalxın, bir dairədə durun,
Bir dairədə durun, bir dairədə durun!
Sən mənim dostumsan, mən də sənin dostum
Köhnə sadiq dost!

Biz böcəyə aşiq olduq -
Yaxşı qoca -
Ruhu çox yüngüldür
Gülməli oğlandır.

Ayağa qalxın, uşaqlar, bir dairədə durun,
Bir dairədə durun, bir dairədə durun!
Sən mənim dostumsan, mən də sənin dostum
Köhnə sadiq dost!
Pərdə arxasından səs:
Elmlər Kraliçası və onun yoldaşları: Kraliça Yazı və Astroloq.
Elmlər Kraliçası:

Salam, əziz qonaqlar və tədbirin qəhrəmanları - məzunlar!
Məni tanıyırsan? Mən Elm Kraliçasıyam. Bu gün sənin yanına gəldim, görüm orta məktəbə gedə bilərsənmi? İbtidai məktəb kursu üçün bütün fənlər üzrə viktorina suallarına cavab vermənizi təklif edirəm.

Mən kraliça olsam da
Amma məktəbdə öyrəndim
Uşaqlıqda hansı kostyumları geyinmisiniz?
Anam getdi
Nənəm harada yaşayırdı?
Mənim ulu babam kiminlə döyüşürdü?
Bəli, tarix bilikləri
Mənim həyatım üçün kifayət qədər var.
Mən sizə tarix testi verəcəyəm.
Tarix viktorinası keçirilir:
1. Gerb nədir? (Dövlətin simvolu)
2. Nə rənglər var rus bayrağı? (Ağ mavi qırmızı)
3. “Az”, “Buki” və “Vedi” nədir? (Məktublar Slavyan əlifbası)
4.Rus gerbində kim təsvir olunub? ( İkibaşlı qartal)
5. Birincinin adı nə idi çap olunmuş kitab? (Həvari)
6. “Boqatirlər” tablosunu kim çəkib? (V.Vasnetsov)
7. “Öyrənmək çətindir, mübarizə aparmaq asandır” sözləri kimə məxsusdur?
(A. Suvorova)
8. Hansı il Rusiyanın Vəftiz ili hesab olunur? (988)
9. İlk rus knyazlarını adlandırın:
(Rurik, Oleq, İqor, Olqa, Svyatoslav.)
10. Nə mühüm hadisədir bu il ölkəmizi qeyd edir?
(Böyük Vətən Müharibəsində Qələbənin 70 illiyi)

Kraliça Yazısı:
Taleyi məğlub etmək istəyirsənsə,
Gül bağçasında sevinc axtarırsansa,
Əgər möhkəm dəstəyə ehtiyacınız varsa,
Rus dilini öyrənin!
O, sənin müəllimindir - böyük, qüdrətli,
O, tərcüməçidir, bələdçidir,
Biliyə fırtına vursan,
Rus dilini öyrənin!

Rus dili üzrə viktorina var.
1. İlk hecam ön sözdür,
İkinci - yay evi.
Və bəzən bütövlükdə
Həll etmək çətindir. (Tapşırıq)
2.“Qızları itiləmək” frazeoloji vahidini hansı sözlər əvəz edə bilər?
(Söhbətdən əylənin)
3. “Əyləncəli” sözünün antonimi hansıdır? (Əyləncəli - ümidsizlik)
4.Hansı nitq hissəsində sonluq yoxdur? (Zərf)
5. Eyni kökdən olan sözlərdə kök necə yazılır? (bərabər)
6. Ön sözlər nə üçün istifadə olunur? (Cümlədəki sözləri birləşdirmək üçün)
7.İçindəki fellər hansı suallara cavab verir qeyri-müəyyən forma?
(Nə etməli? Nə etməli?)
8.Yazıdakı səslər hansı ilə işarələnir? (Hərflərlə)
9.Mövzu hansı suallara cavab verir? (Kim nə?)
10.Hansı hissəcik feilə mənfi məna verir? Fellərlə necə yazılır?
(hissəcik DEYİL, ayrıca yazılmışdır)
Səs: Dinamik fasilə (dəyişiklik)
Pəri 1
İlhamı haradasa tapmaq lazımdır
Dərslərə fasilə lazımdır!
Dəyişiklik məqsədi ilə icad edilmişdir,
Gəlin ora baxmağa çalışaq!
Pəri 2
Yaş saçlar, dağınıq görünüş,
Boynundan bir damla tər axır...
Bəlkə də bizim sinifin oğlanları
Siz bütün fasilədə hovuza girmisiniz?
Yoxsa bədbəxtlər onların üstünə şumlandı?

Məzunlar:
1.Xeyr! Fasilə zamanı istirahət etdik!
Bizim sinifdə səssizlik hökm sürür

Nədənsə səni eşitmirəm!
Sonra hökmdar yıxılacaq,
Sonra rezin bant yox olacaq.
Sonra masanın altında çantanız var
Kimsə xoşbəxtliklə tapacaq!

2.-Diqqət! Düz otur!
İkinci ana danışır.
-Gedib jurnalı alacam.
Mən sizə tapşırığı deyim.
Çox sakit oturun
Bir-birinizlə danışmayın!

3. Qapını bağladı və getdi...
Yeqor qışqırdı: “Sus!
Sakit ol!"
"Mən bir şey başa düşmürəm!"
Maşamız qəzəbləndi.
- Siz komandirsiniz? Yoxsa Dasha?!
"Sakit! - Kirill qışqırdı, -
Sənə görə hər şeyi unutdum!

4. “Nizam-intizamı qoruyun!” -
Alina birdən qışqırdı.
Anya yüksək səslə qışqırdı:
"Özün sussan daha yaxşı olar!"
"Bu cırıltı dözülməzdir!"
Maksim bas səslə qışqırdı.
Burada Eqor Zubkov dedi:
"Sus! Sonda!"

5."Buyurun! Tez susdular!”
Sonya və Katya qışqırdılar.
“Sus, sus! Sükut!"-
Danya pəncərəyə qışqırdı.

6. “Müəllimimiz haradadır?”
Maşa yenə pıçıldadı.
Səs-küy başımı qarışdırır!”
Nəhayət o gəldi!
Nəhayət susmaq!
7.Sizi güldürməyə çalışdıq,
Həyatı asanlaşdırmaq üçün.
Gülüş bütün dərmanları əvəz edəcək -
Tez-tez, tez-tez gülümsəyin!

Astroloq:
Mən Ulduz Gözətçisiyəm, sənin dostunam
Və təvazökar qulluqçu,
Elmlər Kraliçası
Məni sənin yanına gətirdi.
Mən sənə kömək edə bilərəm
Bütün qonaqları sayın
Suallarıma tez cavab verin:
Riyaziyyat viktorinası keçirilir:
1.Riyaziyyata aid olan C hərfi ilə başlayan bir çox sözü qeyd edin? (Yeddi, nə qədər, santimetr, sürət, müqayisə...)
2. Yeddi qardaş getdi. Hər bir qardaşın bir bacısı var idi.
Neçə adam gəzdi? (Səkkiz)
3. Qələm iki hissəyə kəsildi. Neçə kəsik edildi? (Bir)
4. İki ildən sonra Seryoja iki il əvvəlkindən iki dəfə böyük olacaq. Seryoja neçə yaşında olacaq? (* il)
5. Hansı məhsul tək rəqəmli nömrələr 6 rəqəmini verir?(6*1=6)
6. 2 onluq və 4 dəfə çox vahidlərin olduğu bir ədəd düşünülür. Nəzərdə tutulan nömrə nədir? (28)
7. Bir balıqçı 2 dəqiqəyə 4 balıq tutdu. Eyni balıqdan 8-ni tutmaq ona neçə dəqiqə çəkəcək? (Problem sualına cavab vermək mümkün deyil)
8.Hansı daha ağırdır: 1 kq pambıq yoxsa 1 kq dəmir? (Çəki eynidir)
9.Dördbucaqlı nədir? (Dördbucaqlı, əks tərəfləri bərabər və bucaqları düz olan bir fiqurdur)
10. Görünüşü vergül kimidir, quyruğu əyri və sirr deyil, o, bütün tənbəlləri sevir, amma tənbəllər sevmir.(2)
Meşə pərisi:
Çox maraqlı şeylərim var
Təbiət haqqında bilirəm:
Xəz palto hansı rəngdədir
Qışda dovşan dəbdədir.
Və niyə Qütb ayısı
Pinqvinləri yemir
Və niyə onlar həmişə titrəyir?
Aspen yarpaqları.
İcazə verin, uşaqlar, bu gün ətrafımızdakı dünya haqqında bir viktorina verim:
1.Dünyanın ən böyük quşu hansıdır? (Dəvəquşu)
2.Ölkəmizdə ən kiçik quş hansıdır? (Korolek)
3.Hansı quşlara “yazın gənc xəbərçiləri” deyilir? (Larklar)
4.Bayquş başını neçə dərəcə çevirə bilər? (180 dərəcə)
5.Hansı heyvan üç yolla nəfəs ala bilir: dəri, ağciyər və ağız? (Qurbağa)
6.Hansı balığa insanın adı verilir? (sazan)
7. Heyvanların şahı kim hesab olunur? (Aslan)
8. Kim zarafatla “oblique” adlanır? (Dovşan)
9.Peşələr üçün müsabiqə keçirilsəydi, hansı heyvan ən yaxşı taxtaçı kimi tanınardı? (Qunduz)
10. Atmosfer yağıntıları su damcıları, jetlər şəklində? (Yağış)

Kral:
Nə ağıllı və istedadlı uşaqlar! Biz onların hamısını mükafatlandırmalıyıq!
Kralın zarafatçıları sertifikatlar təqdim edirlər.

Zarafatcıl 1:
Uşaqlar, yarmarkaya getməyin vaxtı gəldi!
Zarafatcıl 2:
Tələsin, tələsin, məktəblilər!
Burada hər kəsi sürpriz gözləyir!
Zarafatcıl 1:
"A"lar satışdadır! "Dördlər" al!

Məktəb performansına görə sertifikatlar verilir

Zarafatcıl 2:
İndi biz idman qeydlərini çalan akkordlara satırıq!

İdmançılara sertifikatlar verilir

Zarafatcıl 1:
Diqqət! Diqqət!
Ticarət sıralarına
Yeni mallar gəldi:
Mahnılar, rəqslər,
Maraqlı nağıllar!
Uşaq tamaşaları.
Zarafatcıl 2:
Mən onu yarmarkaya gətirmişəm
Bütün bir araba dolusu aktivist.
Mükafatlar üçün cəhd etmədik.
Və hər kəs sertifikat aldı!

Sinif həyatında fəal iştiraka görə sertifikatlar verilir

Müəllim:
Sizə ibtidai məktəb diplomlarınızı təqdim etməyin vaxtı gəldi.

İbtidai məktəb diplomlarının təqdimatı

MÜƏLLİM:
Bu dörd ili boş yerə oxumadınız!
İndi əlinizdə hesabat kartı var.
Valideynlər, səxavətinizi göstərin:
Həm də uşaqlara hədiyyələr verin!
Valideynlər övladlarına xatirə olaraq kitab hədiyyə edirlər.
Məzunlar:
1. Hər kəs bizi oxumaqdan qorxutdu,
Gördüyünüz kimi, biz bacardıq:
Bizə verilən biliyə yiyələnib,
Məzuniyyət üçün süründük.

2. Beyinlər artıq yanır.
Və bilik sizin qulaqlarınızdan çıxır.
Məktəbimizi unutmayacağıq
Və ilk müəllimlər.

3. Qələbələr və uğursuzluqlar vaxtı keçdi,
Biz böyüdük, gücləndik, yetkinləşdik,
Çox çətin problemləri həll etdi
Əvvəllər edə bilmədiyimiz şeyləri edə bilərik.

4. Müəllimimizə salamlarımız.
Və bu sətirləri ona həsr edirik.
Bizə dedi. Hansı daha yaxşıdır?
Mənim ölkəm mavi planetdə.
Bizə bir gün qurmağı öyrətdi,
HAQQINDA düzgün duruş dedi
Bəs uşaqlar tənbəlliyə necə qalib gələ bilərlər?
Və mənə masa arxasında necə oturmağı göstərdi...

5.Və yer üzü bizim üçün məşhur olsun.
Və dürüst böyümək üçün,
İlk müəllimim!
Hər şey üçün, hər şey üçün sizə təşəkkür edirik!

6.Yol bizi hara aparırsa,
Çəməndən şeh vuraraq ayrılırıq,
Sənin istiliyindən bir parça
Biz onu diqqətlə qəlbimizdə daşıyırıq.

7. Dünyada bundan şərəfli iş yoxdur.
Niyə müəllimlərin gərgin işi var.
Biz səni heç vaxt unutmayacağıq,
Və biz sənin sevginə layiq olacağıq.

8. Təşəkkür edirəm, ilk müəllimimiz,
Bizə qoyduğunuz böyük əməyinə görə.
Əlbəttə ki, biz sizin ilk məsələniz deyilik,
Və yenə də bir-birimizə aşiq olduq.
Hər kəsin öz ilk müəllimi var,
Hər kəsdə yaxşıdır
Amma ən yaxşısı mənimdir!
Uşaqlar ilk müəllimlərinə yaddaqalan hədiyyə təqdim edirlər...

Bir qrup qızın ifasında “Müəllimim” mahnısı səslənir
Müəllimim
1. Zərif bir zəng masanızı çağırır.
Müəllim dərsinə başlayır
Bütün illər bizə başa düşməyi öyrətdi
Həm çətin, həm də asan mövzular.
Müəllim necə yorulacağını bilmir.
Səhərə qədər dəftərlərini yoxlayır.
XOR:
mənim mehriban müəllim, yaxşı, niyə susursan?
Birdən gözlərində yaş parıldadı.
Sən bizə dünyanı açdın və harada yaşadığımızdan asılı olmayaraq,
Və məktəb həmişə bizim qəlbimizdə olacaq.

2. Biz bəzən dözə bilmirdik.
Elə bil ruhumuza cin girmişdi.
Müəllim sakitcə deyəcək: “Problem yoxdur”.
Axı mənim müəllimim ən yaxşısıdır, ən yaxşısıdır.
İllər ard-arda sürətlə ötüb keçdi
Və birdən vidalaşmağın vaxtı gəlir.
Müəllim, biz bilirik ki, nə dərdiniz var
Ayrılmaq bizim üçün çox çətin olacaq.
XOR:/1 dəfə/

3. Zərif bir zəng sizi iş masanıza çağırır.
Şən gülüş bir müddət kəsilir.
Müəllim dərsinə başlayır
Və ətrafdakı hər şey sanki donur.

Və məktəb həmişə qəlbimizdə olacaq /3 dəfə/

Pəri 1:
Bu gün biz "Təşəkkür edirik!" deyirik
Əlbəttə ki, valideynlərinizə.
Sizin qayğınız, diqqətiniz və səbriniz
Bizə həmişə belə kömək edirlər.
Amma təəssüflə etiraf edirik:
Biz bəzən kar oluruq!
İstək və narahatlıqlarınız üçün buradayıq,
Şübhələr, kədərli məzəmmətlər.
anlaşılmazlıq divarı
Birdən aramızda böyüyür,
Və bəzən elə gəlir ki, o
Sunami ilə dağılmaq olmaz.
Pəri 2:
Və biz səni sevirik! Səni sevirəm!
Amma biz çox vaxt hisslərimizi gizli saxlayırıq.
Və bəzən yalnız təmkin
Bu barədə danışmağımıza mane olur.
"Kral" valideynlər üçün imtahan keçirir
1. Universalın adı nədir məktəb mövzusu, birbaşa məqsədi ilə yanaşı, çətir, top, yastıq, stul və daha çoxunu əvəz edə bilər? Portfel.
2. Bu söz müəllimə, tələbəyə, polisə və həkimə aid edilə bilər. Vəzifə.
3. İstənilən tələbənin ən sevimli sözü. Bayramlar.
4. Direktorun özünün hesabat verdiyi məktəb həyatının müdirinin adı nədir. Zəng edin.
5. Onu götürə bilməyəcəksiniz, amma məktəbdən nə qədər az gətirsəniz, evdə bir o qədər çox alacaqsınız. Sinif.
6. Qalın və nazik ola bilər, elmi, uşaq, soyuqqanlı ola bilər.
Müəllim onu ​​geyinməyi sevir... Jurnal
7. Savadsız insanların qəbul edildiyi müəssisə. Məktəb.
8. Bəzən sadə, bəzən mürəkkəb, bəzən isə bütün ailə üçün çox olur. Tapşırıq.
9. Şifahi var, yazılısı var. Onları tamamlamasanız, pis qiymət ala bilərsiniz. Valideynlər bəzən onları yoxlayırlar. Ev tapşırıqları.

Müəllim: Analarımıza, atalarımıza, nənələrimizə halal olsun, imtahanın öhdəsindən layiqincə gəldilər. Mən hər kəsə bir daha təşəkkür etmək və dörd il ərzində mənim böyük köməkçilərim olan o insanlara təşəkkür məktubları təqdim etmək istəyirəm.
Valideynlərə təşəkkür məktublarının təqdim edilməsi

Valideynlər üçün mahnı: "Ata haqqında mahnı"

Ana üçün rəqs (qızların ifasında)

Valideynlərə dərs saatlarından kənarda uşaqların öz əlləri ilə hazırladıqları hədiyyələrin verilməsi.
Məzunlar:
1. Bəli! Parlaq günlər var idi
Həmin təntənəli saatda
Bəzi sevincli həyəcanla
Birinci sinfə qədəm qoyduq...

2. Olimpiadalar və konsertlər.
Və sehrli nağıl axını,
Səninlə birlikdə yaratdıq,
Və burada hər kəs bacardığı qədər yandı...

3.Bahar bayramı və ya payız,
Və ya Milad ağacının yanında dəyirmi rəqs -
Dostluğumuz belə möhkəmləndi,
Yaradıcı adamlarımız yetişib.

4. Və nə qədər birlikdə oxundu!
Bizimlə yenidən rəqs edin!
Xatırlamaq üçün kifayət qədər vaxtınız yoxdursa:
Bu, tam bir saat çəkir.

“Biz böyüdük, bir az yetişdik...” təqdimatına baxın

Sevimli mahnıları, rəqsləri, məktəb lətifələrini ifa etmək

:
1. “Mehriban və zərif heyvanım” mahnısının melodiyası altında “Vals” rəqsi ifa olunur.
2. “Məktəb haqqında mahnı” - oğlanların ifasında

MƏKTƏB HAQQINDA MAHNI
(O. Qazmanovun “Təzə külək” mahnısının sədaları altında)
Buludların çox yüngül olduğu bir dünyada,
Dünyada gözəl bir ev var,
Kimin haqqında şeirlər yazırıq,
Bu mahnını kimin haqqında oxuyuruq.
Uzun illər ikinci evə çevrildi,
O, tramplin oldu böyüklər həyatı.
Məktəb evinə ev deyirik,
Tədris günlərimiz buradan başladı.

Xor:
Məktəb, məktəb, məktəb,
Hər şeyi sən başladın.
Məktəb, məktəb, məktəb,
Sən bizim etibarlı körpüümüzsən!
Məktəb, məktəb, məktəb,
Pəncərələrinizdən yaxşı işıq gəlir.
Məktəb, məktəb, məktəb,
Uzun illər sönməyəcək!

Hər gün yeni qələbələrimizdən
Ürəyim sinəmdə sevinclə çırpınır.
Hər gün biliyin işığı daha da parlaq olur
Və qarşıda bizi kəşflər gözləyir.
Burada dostların dəstəyini hiss edirik,
İlk zəngdə gələcəklər
Məktəb dostluğu ilə daha şən yaşaya bilərik,
Onunla təhsil illəri daha asan olacaq!

3. Məktəb xüsusiyyətləri:

1. Dərs ili başladı,
Saat tıqqıldadı.
Və sual məni narahat edir:
Tezliklə bayram gəlir?

2. Bizim Lena sinifdədir
Mahnı oxumur və səs-küy yaratmır
Amma fasilələr zamanı cığal çəkir
Və dinamit kimi göy gurlayır.

3. Bizim Matvey orda-burdadır
Hamının sözünü kəsir
Və Matveyi öldürəcəklər,
O, narahatdır.

4. Bir az səs-küy saldıq,
Pəncərələrdəki şüşələr cingildədi.
Dedik: Sükut!!!
Məktəbin divarı çatlamışdı.

5. Tənəffüs zamanı sevirəm
Qaç, tullanmaq və çapmaq -
Ginnesin kitabını xəyal edirəm
Atlama qabiliyyəti ilə vurun.

6. Burada mən sinifdə otururam
Mən hər tərəfə dönürəm.
Neçə gözəl qızlar!
Mən izləməyi dayandıra bilmirəm.

7. Heç kimə bunu yazmağa icazə vermərəm,
Qoy hamı sənə pis adam desin.
Ola bilsin ki, sonradan mənə ziyan vursun
Sizə erkən pensiya verəcəklər.

8.B məktəbli forması Mən gedirəm
Hamısı o qədər möhkəm:
Sonra pencəyimi yapışqanla sürtəcəyəm,
Sonra mürəbbə ilə dolduracağam.

9. Və bizim müəllimimiz
Bütün günü bizə əzab verir:
Məni gəzməyə qoymur
Hər şey bir şey öyrədir.

10. Bədən tərbiyəsi dərsində
Cizgi filmləri çəkdi.
Formamı evdə unutmuşam
Yenə pis qiymət aldım.

11. Bu gün sizin üçün oxuduq
Məktəb xəzinələri.
Və heç yorğun deyil -
Qulaqlarınıza yazığım gəlir.

4. Polka rəqsi” (musiqi Kabalevski)
5. “Yaxşılıq yolunda” mahnısı bir qrup uşaq tərəfindən ifa olunur
"Yaxşılıq yolu"

Həyatdan ciddi soruşun
Hansı yolla getməli?
Harada ağ dünyanın
Səhər buraxın.
Günəşi izləyin
Bu yol naməlum olsa da,
Get dostum, həmişə get
Yaxşılığa gedən yolda.

Narahatlıqlarınızı unudun
Enişlər və enişlər
Taleyi ələ keçirəndə ağlama
O, bacı kimi davranmır.
Ancaq bir dostla hər şey səhv olarsa,
Möcüzəyə güvənməyin
Ona tələsin, həmişə rəhbərlik edin
Yaxşılığa gedən yolda.

Oh, nə qədər fərqli olacaq
Şübhələr və sınaqlar
Unutma ki, bu həyatdır
Uşaq oyunu deyil.
Cazibələri uzaqlaşdırın
Sözsüz qanunu öyrənin
Get dostum, həmişə get
Yaxşılığa gedən yolda.

Həyatdan ciddi soruşun
Hansı yolla getməli?
Harada ağ dünyanın
Səhər buraxın.
Cazibələri uzaqlaşdırın
Sözsüz qanunu öyrənin
Get dostum, həmişə get
Yaxşılığa gedən yolda.

6. “Müəllim” mahnısı, mahnının sözləri və mətni Yu.Naçalova – qızların ifasında

"Naçalova Julia - Müəllim"

Yadındadırmı sarı payız,
Birinci sinfə nə vaxt başlamışıq?
Və ilk zəng sehrli bir zəngdir
Bizim üçün ilk dəfə çaldı,
Bizim üçün ilk dəfə zəng çaldı.

Analarımız yaylarımızı düzəltdi,
Gözlərimdən yaş tökülür,
Və biz mükəmməl oxumağı xəyal edirdik,
Sizi razı salmaq üçün,
Sizi razı salmaq üçün.

Müəllim, müəllim, müəllim,
Ən azı bir il daha öyrənin,
Biz ayrılmaq istəmirik
Üçüncü sinifdən sonra.
Müəllim, müəllim, müəllim,
Bizi zarafatlarımıza görə bağışla,

Sarı payızı xatırlayırsan?
Uşaqlar birinci sinfə gəldilər...
Gül buketləri sizə təbəssümlə verildi
Təmiz bir uşaq ruhundan,
Təmiz bir uşaq ruhundan.

Günəş bizə gülümsədi,
İstiliyi ilə isinir...
Biz daxilik həyat yolu narahat yola çıxdı
Etibarlı qanadınızın altında,
Etibarlı qanadınızın altında.

Müəllim, müəllim, müəllim,
Ən azı bir il daha öyrənin,
Biz ayrılmaq istəmirik
Üçüncü sinifdən sonra.
Müəllim, müəllim, müəllim,
Bizi zarafatlarımıza görə bağışla,
Bizi bağışlayın, müəllim.

Müəllim, müəllim, müəllim,
Ən azı bir il daha öyrənin,
Biz ayrılmaq istəmirik
Üçüncü sinifdən sonra.
Müəllim, müəllim, müəllim,
Bizi zarafatlarımıza görə bağışla,
Bizi bağışla
Müəllim. Müəllim...

Məzunlar: vida sözləri:
1 Əlvida, əlvida,
Əziz dördüncü sinifimiz,
Ayrılıq gəlir -
İndi buraxırıq.

2 Biz bədbəxt və kədərliyik,
Ancaq bəzən də sevinclidir -
Biz böyüdük, daha müdrikləşdik -
Beşinci sinif üfüqdədir.

3 Biz hələ başa düşmürük
Bu gün nəyi itiririk?
Uşaqlıq illəriniz
Biz əbədi olaraq itiririk.

4 İndi biz bir az yaşlıyıq,
Bizi təhsillə qorxutma:
Çoxalmağı artıq bilirik
Oxuyub yaza bilirik.

5 Beşinci sinif bizim üçün qorxulu deyil.
Heç olmasa indi Vahid Dövlət İmtahanını həll edəcəyik!
Və hər bir tələbə cəsarətlidir
Biz təhsilimizdə səhvsizik!

6 Çətin vəzifələr olsun
Və esselərimiz var,
Sinifimiz uğur qazanmağa qadirdir,
Sabah bizi beşinci sinif gözləyir!

7 Narahat olmayın atalar, analar,
Gündəliklərimizdəki ikiliklər üçün,
Hamımız əla tələbələr olacağıq
Biz sizin ağıllı övladlarınızıq!

8 Bir az şişirdilib
İndi təriflərimizi veririk,
Amma bizi sərt mühakimə etmə,
Və arzulayıram: "Sabahınız xeyir!"

Valideynlərin cavabı:

Sənə baxıb başımızı yelləyirik
Bu gün heç kimi tanıya bilməzsiniz.
Axı, bu yaxınlarda səni məktəbə müşayiət etdik,
İndi isə beşinciyə keçmək üzrəsən.

Bütün ləkələr geridə qaldı,
Və notebooklar parlaq və təmizdir.
Və problemləri yaxşı həll edirsiniz:
Tərəddüd etmədən iki və ikinin nə qədər olduğunu deyə bilərsiniz.

Qızlar və oğlanlar gözəl oğlanlardır.
Burada sizə yazmağı, oxumağı,
Gözəl danışın, diqqətli davranın
Və həmişə bir-birinizə kömək edin.

Bu gün məzuniyyət - qocalmısan,
Digər siniflər və müəllimlər gözləyir.
Ancaq unutmayın, tez-tez ziyarət edin,
İlk müəlliminizi həmişə xatırlayın!

Həm də yaxşı oxumağınızı arzulayırıq,
Sənin üçün qızarmağa məcbur olmayaq
İdmanla məşğul olun və həmişə çox çalışın.
Sinifiniz həmişə şən və mehriban olsun!

Müəllim:
İndi icazə verin
Bir əmr oxuyun:
“Direktorun ƏMƏRİ”
Mən, Böyük Bilik Ustası,
Mən sizə hörmət etmək istəyirəm
Məktəbə sifariş elan edin
On doqquz - otuz altı.
Xalqın mənə verdiyi qüdrətlə,
Bunu sizə elan edirəm
İbtidai məktəb kursunuz nədir?
Uğurla tamamlandı.
Orta məktəbdə oyuncaqlar haqqında
Sən unutmalısan
Yeni əşyalar olacaq
Biz onlara öyrətməli olacağıq.
Yaşlanmısan, daha ağıllı olmusan.
İndi onlar olmalıdır
Çətin iş, səbr,
Təhsil almaq üçün səy göstərməyin.
Güclü və sağlam olun,
Xəstələnməməyə çalışın
Və sonra bütün uğursuzluqlar
Siz qalib gələ bilərsiniz
Mən, Böyük Bilik Ustası,
Mən sizə əmr verirəm:
Dördüncü sinif, bu məktəb
Beşinci sinfə gedir.

Müəllim:
İndi əziz ifadəni deyə bilərsiniz
HAMISI:

HAYIR! BİZ beşinci sinif şagirdləriyik!!!

BEŞİNCİ SİNİFİN ANDI:
Orta məktəb şagirdləri sırasına qoşulduqda,
yoldaşlarının qarşısında,
şəhid valideynlərin qarşısında,
işləyən müəllimlərin qarşısında,
Təntənəli and içirəm:
1. Ən yaxşı qapıçı kimi lövhədə durun,
bir suala qulaq asmadan,
hətta ən çətin olanı. AND İÇİRƏM!
2. Müəllimləri qaynar nöqtəyə gətirməyin.
AND İÇİRƏM!
3. Sürətli və cəld olun,
lakin sürəti 60 km/saat keçməyin!
məktəb dəhlizləri ilə hərəkət edir.
AND İÇİRƏM!
4. Müəllimlərdən hər bir ipi qoparmaq,
təri yox, möhkəm və dəqiq bilik və bacarıqları sıxışdırmaq!
AND İÇİRƏM!
5. Bilik dənizində yalnız “yaxşı” üzmək və
"əla", ən dərinliklərə dalma.
AND İÇİRƏM!
6. Valideynlərinizə layiq olun -
AND İÇİRƏM! AND İÇİRƏM! AND İÇİRƏM!

Vida oyunu "Komik falçılıq"
Hər bir şagird bir papatya ləçək seçir və qeydi oxuyur.
- Mən böyük prodüser olacağam və "Rossiya" kanalına rəhbərlik edəcəyəm.
- Rus Lotto-nun mövcud olduğu bütün tarixində ən böyük uduş məni gözləyir.
- Ən mehriban, ən güclü ailəm olacaq.
- Dünyanın ən varlı adamları siyahısında Abramoviçi əvəz edəcəm.
- Ən çoxunu alacam Ali təhsil və əvəzolunmaz mütəxəssis olacağam.
- Məktəbimizin direktoru olacağam.
- Mən Full House-da ən yaxşı kloun olacağam.
- Turist kimi kosmosa uçuşda iştirak mənə o qədər də baha başa gəlməyəcək.
- “Miss Universe” müsabiqəsinin təşkilat komitəsi artıq məni namizədlər siyahısına daxil edib.
- İnsanlar mənim çəkdiyim reklama həvəslə baxacaqlar.
- Kim olacağın bilinmir, amma pərəstişkarları sənə çiçəklər və məktublar yağdıracaqlar.
- Başgicəlləndirici karyeram jurnalın üz qabığında çəkilən şəkillə başlayacaq.
- Məni prezidentdən çox televiziyada göstərəcəklər.
- Ən çox məndə olacaq nadir peşə.
- Mənim alətim mikrofon olacaq.
Müəllim:
Əgər kimsə bizim falçılığımızla razılaşmırsa, o zaman gələcəkdə istədiyi şəxs ola bilər, əgər arzusu varsa, çünki seçim etmək üçün hələ vaxtınız var! Son məktəb zənginiz 2022-ci ildə mayın 25-də çalınacaq və bugünkü tətil sadəcə kiçik bir məşqdir.
Pəri 1
Ayrılıq anı nə qədər acı olsa da,
Biz əla xoruq
Hər kəsə demək istərdim
Yəni bizim ibtidai məktəbimiz
Biz həmişə xatırlayacağıq!
Pəri 2: Yolda, qızlar!
Pəri 1: Gedək, uşaqlar!
Bilik nərdivanını cəsarətlə addımlayın.
Gözəl görüşlər və yaxşı kitablar
Bunun üzərində addımlar olacaq.
Pəri 2: Pilləkənlərdə dik addımlar olacaq,
Ancaq qiymətli marşrut dəqiq təsdiqləndi,
Sizi heyrətamiz bir möcüzə ilə dost etmək üçün,
Hansı ki, bilik deyilir.

Müəllim:
Əziz Uşaqlar!İbtidai məktəbin sonuna həsr olunmuş bayramımız sona çatdı, çoxlu gözəl və gözəllər var faydalı sözlər sənə deyilmişdi. Onları həmişə xatırla! İbtidai sinifinizi unutmayın, bizə gəlin, bu görüşləri görməyə şad olarıq. Sizə gələcək təhsilinizdə uğurlar arzulayıram.
Əziz valideynlər!Əməkdaşlığınıza, övladlarınızın tərbiyəsində və təhsilində mənə göstərdiyiniz köməyə görə sizə minnətdaram.
Qızlarınızın və oğullarınızın qayğısına qalın, onlara kömək edin, onlara qarşı son dərəcə diqqətli və səbirli olun. Hər kəsə sağlamlıq, xoşbəxtlik, sülh, günəşin istiliyi. Bayrama gələn hər kəsə, onun hazırlanmasında və keçirilməsində əməyi keçən hər kəsə təşəkkürlər.
Bu bayramımızı yekunlaşdırır. Sizə sağlamlıq, xoşbəxtlik və uğurlar! Yolun açıq olsun! İbtidai məktəbinizi və müəllimlərinizi unutmayın!
MÜƏLLİM:
Kənardan tökülən hisslər,
Hamı bayramdan bir az yoruldu
Deməli, bəsdir, bayram, əlvida.
Qoy son akkord zalda çalsın.

“İbtidai məktəblə vida” mahnısı ifa olunur

(A. Paxmutovanın “Əlvida, Moskva” mahnısının sədaları ilə)

Ofis getdikcə sakitləşir
Ürək döyüntülərini belə eşidə bilərsən,
Əlvida, ibtidai məktəb,
Bu məktəb möcüzələr yoludur.
Kədərlənirik, ağlayırıq, ayrılırıq,
Xoşbəxt günləri xatırlayaq
Uşaq vaxtı bura necə gəldik?
Və səni necə tərk etdik.

Xor: Dostlar ayrılır,
İncəlik qəlbdə qalır,
Gəlin dostluğumuzu qoruyaq
Əlvida, yenidən görüşənədək.

Bu sinifdə bizimlə xəyal qurdunuz
Onlar elm yoluna rəhbərlik etdilər.
Burada dostlarımızla görüşdük,
Burada kəşflər etdik.
Kədərlənmə, sevimli müəllimimiz,
Biz sizə qaçacağıq və bir dəfədən çox
Yerimizə başqaları gəlsin,
Sizin kimi tək bizik.
Xor

Tətil başa çatır:

1.Uşaqlar çölə çıxır, bir arzu edir və göyərçinləri göyə buraxırlar və hava balonları.
2. Fotosessiya.
3. Valideynlər övladları üçün “şirin süfrə” açır.
DİQQƏTİNİZƏ GÖRƏ TƏŞƏKKÜRLƏR!!!→ İbtidai məktəblə vida >>" url="http://scenarii.ru/scenario/index1.php?raz=2&prazd=524&page=1">

14.05.2014 | Ssenariyə baxdı 5932 şəxs

Müəllim: Beləliklə, ibtidai sinif dediyimiz ilk məktəb illəri gözdən qaçdı. Bu fotolara baxın. Onlar divarlar arasında illər ərzində keçirdiyiniz vaxtı əks etdirir Təhsil müəssisəsi. Birinci sinifdə kiçik, qorxaq, amma...

"İbtidai məktəbə vida"

09.05.2012 | Ssenariyə baxdı 19378 İnsan

Aparıcı: Hörmətli qonaqlar! Əziz valideynlər! Uşaqlar! Bu gün hamımız narahatıq, çünki qeyri-adi bir gün keçiririk - bu gün 4-cü sinif şagirdləri ibtidai məktəblə vidalaşır. Onlarla görüşək (4-cü sinif şagirdləri daxil olur). ...

İbtidai məktəbin sonuna həsr olunmuş bayram konsertinin ssenarisi. İlkin son ssenari

08.05.2012 | Ssenariyə baxdı 17145 İnsan

Səhnədə iki aparıcı var (ibtidai sinif məzunları).
1-ci aparıcı. Axşamınız xeyir, əziz qonaqlar! İbtidai məktəbin bitməsinə həsr olunmuş bayram konsertimizə başlayırıq.
2-ci aparıcı. Mahnılarımızı, şeirlərimizi, rəqslərimizi qonaqlarımıza və özümüzə veririk. Və demək istəyirik ki...

Dördüncü sinfin sonuna həsr olunmuş bayram üçün ssenari

05.05.2012 | Ssenariyə baxdı 17631 İnsan

Aparıcı. Hörmətli uşaqlar, valideynlər, müəllimlər (adı, atasının adı)!
Bu gün qeyri-adi bir gündür - ibtidai məktəblə vida günüdür. Və hamımız bir az narahatıq. Dörd il ərzində siz müəllimlərinizlə birlikdə ilk, ən çətin pillələri qalxdınız...

İbtidai məktəbdə məzuniyyət ssenarisi "Möhtəşəm partiya"

05.05.2012 | Ssenariyə baxdı 10795 İnsan

Aparıcı. Salam dostlar! Nə isti!
Səhərə qədər şənliyə başlayaq!
Sən və mən rəqs edəcəyik,
Oxuyun, əylənin və oynayın!
Dərhal daha əyləncəli olmaq üçün,
Daha sürətli və daha sürətli dairələrə girəcəyik!

İndi mən yerə bir neçə rekord qoyacağam, siz isə...

Aparıcı.
Əziz dostlar! Bu gün mən 4 A və 4 B siniflərinin məzunlarını ibtidai məktəbə aid çoxlu faydalı və maraqlı əşyalar ala biləcəkləri qeyri-adi mağazaya baş çəkməyə dəvət edirəm.
Siz növbə ilə əşyalardan birini seçirsiniz...

Valideynlərdən ibtidai sinif məzunlarını təbrik edirik

05.05.2012 | Ssenariyə baxdı 5794 şəxs

Bu gün bu bayram zalında
Hansı sözlər eşidilməyib:
Təşəkkür etdik, təbrik etdik
Güldük, oxuduq, xatırladıq...

Üç sinif yuxuda uçurmuş kimi görünürdü,
Ancaq biz onlar üçün çox şey edə bildik!
Uşaqlar böyüdü, atalar böyüdü,
Biz oxuduq və...

Məzun uşaqların ibtidai sinif müəllimlərinə vida sözləri

05.05.2012 | Ssenariyə baxdı 4739 İnsan

Əbədi ilk müəllim
Sən qalacaqsan. Bütün məktəb illəri
Sevimli xüsusiyyətlərə nəzər saldıq -
Onlarda çox mehribanlıq və istilik var!

Nə sevgi, səbr ehtiyatı
Hamımıza öyrətməlisən,
Anlamaq, kömək etmək, bağışlamaq və ya danlamaq, -
Eyni zamanda hər kəs...

"Bir May Gecəsinin Yuxusu" ibtidai məktəb üçün buraxılış ssenarisi

05.05.2012 | Ssenariyə baxdı 6518 İnsan

Aparıcı:
Yavaş-yavaş məktəbdən evə gedirəm
İki hündür tələbə.

Sasha:
Mən fellərdən bezmişəm
Əl götürülür
Ağır portfeldən...

Vaniya:
Gözəl qoxusu var, bahar kimi,
Sanya, keçən həftə
Tezliklə məktəb məzuniyyəti gəlir!
Geriyə baxmağa vaxtınız olmayacaq,
Necə...

İbtidai məktəbdə məzun gecəsi üçün ssenari

05.05.2012 | Ssenariyə baxdı 6891 İnsan

1-ci aparıcı: Əziz uşaqlar! Salam!

2-ci aparıcı: Salam, əziz valideynlər, əziz müəllimlər! İbtidai məktəblə vida günü gəldi.

1-ci aparıcı: Dörd çətin il ərzində siz oxumağı və yazmağı, saymağı və həll etməyi öyrəndiniz...

4-cü sinif məzuniyyət gecəsi üçün əyləncə proqramı. Ssenari

İbtidai məktəbdə Balo üçün ssenari

Məqsədlər:

1) bu tədbirin keçirilməsində tələbələrin məktəbdənkənar fəaliyyətlərinin aktiv və qeyri-standart formalarından istifadə;

2) tələbələrin və valideynlərin təşəbbüsünü, yaradıcılığını və fəallığını stimullaşdırmaq.

Zalın və səhnənin bəzədilməsi.

Zalda 5 stol var, hər birində 5 uşaq və 5 valideyn oturur.

Səhnədəki plakatlar:

“Yaşasın 4-cü A” sinfi!”

“Yaşasın 4 “A” sinfinin qızları!”

“Yaşasın 4 “A” sinfinin oğlanları!”

“4 “A” sinfinin müəlliminə salamlar!”

“Valideynlər və 4 “A” sinfinin qonaqları üçün salam!”

Divarlarda "Kitabdan səhifələr" asılır - hər bir uşaq haqqında xoş sözlər.

Bir oğlan və bir qız aparıcıdır.

Bayramın gedişatı

Təqdimatçı 1. Bu gün, əziz uşaqlar, valideynlər və qonaqlar, sizdə gözəl bir axşam var - ibtidai məktəblə vida.

Salam, valideynlər!

Bu gecə çox fərqli ola bilər

Amma bu gün gözəl olmalıdır!

Məktəbdəki təlimləri ümumiləşdiririk,

Və ən yadda qalanın nə olduğunu xatırlayaq.

Bəs bugünkü görüşün qəhrəmanları haradadır?

Kimə ehtiraslı çıxışlar edəcəyik?

Sinif şagirdlərinin təntənəli yürüşü. Uşaqlar müəyyən vaxt intervalında müəyyən ardıcıllıqla bir-bir daxil olurlar. Şagird zaldan keçərkən və stolda valideynin yanında oturarkən müəllim təsviri (hər biri haqqında qısaca) verir.

Təqdimatçı 2.

Dərs ilimiz başa çatdı!

Bizə “sinfdən aşağı” deməyin!

Ayaqqabılarımız və idman ayaqqabılarımız çox kiçik oldu,

Və köynəklər qısa oldu!

Təqdimatçı 1.

İlk dəfə belə oldu

Məktəbimizin divarlarına girdik...

Şən bir zənglə qarşılandıq,

Müəllim keçidi birinci qarşıladı!

Təqdimatçı 2. Məktəbə necə gəldiyimizi və valideynlərimizin onu necə seçdiyini xatırlayaq. "Məktəb seçimi" eskizini.

“Məktəb seçimi” eskizi

Personajlar: Çar, Qvardiya Filimon, Şahzadə Vasilisanın dayəsi, Şahzadə Nesmeyana.

Mühafizəçi Filimon döyüşü süpürür. Padşah içəri girir. Tez yeriyir.

Oh, çətindir, kral yükü!

Başın tacı narahatlıq və bəlalardan şişir.

Dövlətdə görüləcək mindən çox vacib iş var!

Evimizdə heç bir köməkçi tapa bilməyəcəksiniz!

Kraliça həmişə özü ilə məşğuldur,

O, belini lampa ilə qızdırır.

Və şahzadə dəftərlərini tərk etdi

Və bütün günü azmışla vurur.

Bir az darıxdırıcısınız, Əlahəzrət?

Çay, problem nədir?

Çar. Bəli, şahzadə Nesmeyana ağıllı olmağı öyrətmək lazımdır, əks halda səhərdən axşama qədər ağlayır!

Filimon. Yoxsa onu məktəbə göndərəsən? Onu tez döyəcəklər!

Çar. Sən, Filimon, özünü daha diqqətli ifadə et, çay, padşah uşağı!

Filimon. Yaxşı, məsləhət üçün Vasilisa çağırın! Çar əllərini çırpır, dayə Vasilisa içəri girir və Nesmeyananı onunla birlikdə çəkir.

Vasilisa. Niyə ağlayırsan, ağlayırsan?!

Nesmeyana. darıxdım!

Çar. Dondurma istəyirsən?

Nesmeyana. Mən üşümüşəm!

Çar. Bəs çay ilə mürəbbə?

Nesmeyana. Mənə istidir!

Çar. Yaxşı, onda məktəbə gedəcəksən!

Nesmeyana uğuldayır, padşah çıxıb çubuqla qayıdır.

Nesmeyana. Mən oxumaq istəmirəm, evlənmək istəyirəm!

Çar. Onu hansı məktəbə göndərəcəyik, Vasilisuşka? Yaxşı bir məktəbə və diqqətli müalicəyə ehtiyacınız var.

Vasilisa. Niyə, Çar ata, bizim bircə məktəbimiz var. Bütün regional krallıq-dövlət üçün. Belə gözəl bir! Şagirdlərin hamısı ağıllı, gözəldir - nağılda deyə bilməzsən, qələmlə belə təsvir edə bilməzsən!

Çar. Bu hansı məktəbdir?

Vasilisa və Philemon (oxumaq).

İcraiyyə komitəsinin orta məktəbi var

40 il keçdi!

Orada uşaqlara həmişə düzgün öyrədilir,

Beləliklə, o, hamını özünə cəlb edir.

Niyə bu qədər çox istəyirik, qardaşlar,

Tezliklə bu məktəbə yazıl!

31-ci idi, indi 14-cüdür.

Nə istəyirsiniz, qardaşlar,

Tezliklə məktəbə qeydiyyatdan keçməliyik!

Nesmeyana (sevinclə oxuyur). Mən isə gedim sözləri heca-heca oxumağı öyrənəcəm.

Hamı gedir. Səhnə bitdi.

Müəllim uşaqlarla “Ekspress müsahibə” aparır.

Nümunə suallar:

2. Məktəbimizin ünvanı nədir?

3. Bu gün yuxudan oyananda nə haqqında düşündün?

4. Ən çox sevdiyiniz dərs hansıdır? Niyə?

5. Sinifinizin qapısını açdığınız zaman demək istəyirsiniz...

6. Əgər müəllim olsaydınız, uşaqlara nə deyərdiniz?

7. Ən çox hansı sinifdə fənləri öyrənmisiniz?

Təqdimatçı 1. Masanızda zərflər var. 1 nömrəli zərfi götürün. Bu zərfdə “sirli” cədvəl var. Bu viktorina oyunudur. Bütün masalar oynayır. Nömrələnmiş tapmacaları həll etdikdən sonra cədvəli doldura bilərsiniz və sözünüz olacaq. Növbəti səhnədə onun bel çantasına qoymağı unutduğu itkin əşyanı təxmin etməyə kömək edəcək.

Bulmacalar

1. “Kiçik heyvanın 100 gümüş sikkəsi var”. Cavabdan üçüncü hərfi götürməlisiniz; bu sizin ilkiniz olacaq.

2. Dördüncü sətirdə tapmaca var: “İki qardaş çaya üzməyə getdilər”. Cavabdan ilk hərfi götür, dördüncü olacaq.

3. Yeddinci sətirdə tapmaca var, cavabı isə günah hərflərindən ibarətdir.

“Bölgə məşhurdur

Yaşıl gözəllik:

Sarafan zəng kimidir,

Yerdə və sürüyərək,

Kenarı olan papaq,

Kəskin üst ilə."

Cavabdan üçüncü hərfi götür, sonuncu olacaq.

4. İkinci sətirdə: “Atlı deyil, şpurlarla, mühafizəçi deyil, hamını oyadır”. Cavabdan dördüncü hərfi götür, bu sənin ikinci olacaq.

5. Beşinci sətirdə: “Balaca göyərçin ağ olub, evə uçdu, dünyada hər şeyi gördü, hər şeyi danışdı”. Cavabdan ikinci hərfi götürək, sizin üçün beşinci olacaq.

6. Altıncı məktub üçüncü cavabda görünən hərf olacaq:

“Yaz-yayda onu geyinmiş gördük, Payızda isə bütün köynəkləri cırıldı yazıq”.

7. Üçüncü sətirdə: “Tısbağa sürünür – polad köynək, düşmən – dərəyə, tısbağa – düşmənin getdiyi yerə”. Cavabdan dördüncü hərfi götürün - bu sizin üçüncü olacaq.

Sizin masanız var:

	Xətt ölür		Məktub nömrəsi

Təqdimatçı 2. Deməli, sözünüz var. Bunu Nastyanın qaldığı yerdə bir ağızdan deməli, eyni zamanda birinci sinfə gedəndə kürək çantanıza nə qoyduğunuzu xatırlamalı olacaqsınız.

Bağlama "Sırt çantama nə qoydum?"

İlk dəfə üç qız

Birinci sinfə hazırlaşırdıq.

Nastya dostlarına deyir:

Mən sinifdə öyrənmək istəyirəm.

Hər şeyi çantama qoyuram.

Sadəcə yox...

Təqdimatçı 1. Nastya kürək çantasına nə qoymadı?

Uşaqlar. Astar!

Bir hökmdar, yapışqan, dəftər var,

İçində məktublar yazmaq.

Bir rezin bant, ağ silgi var,

Narıncı marker var.

Müxtəlif kağızlar dəsti var,

Sarı, mavi, parlaq qırmızı,

Qələm, karandaş, qələm qutusu.

Sırt çantam ağırlaşdı.

Sonra Katya dedi:

Kim kədərli görünür:

Katyanın ağladığını kim dedi?

Mən ağlaya bilərəm?

Tezliklə məktəbə gedirəm -

7 yaşım tamam oldu.

Və bu dəfə gedəcəm

Ən yaxşı birinci sinifə

Mən oxumaq üçün məktəbdə olacam

Və xəyal edirəm

Təhsildə üstün olmaq

Və anam kimi həkim ol.

Və səssiz İrina

Birdən dostlarına deyir:

Mən plastilindən heykəl düzəldirəm

Mən əlifbanı öyrəndim!

Stresssiz deyəcəm

Sizin üçün vurma cədvəli.

Mən şimalı tanıyıram, cənubu tanıyıram,

Təbaşirlə bir dairə çəkəcəyəm.

Mən də sənə öyrədəcəm

Mən sizə bir söz demədən deyəcəm,

Uşaqlara dərs vermək istəyirəm

Eynilə nənəm kimi!

İlk dəfə üç qız

Birinci sinfə hazırlaşırdıq.

Təqdimatçı 2.

İstədiyiniz saat gəldi.

Siz birinci sinfə yazılmısınız!

Və indi dörd il keçdi.

Valideynlər isə şagirdlərinə heyran olurlar.

Onlar bu gün sizin üçün buradadırlar

Hər kəs çox narahatdır!

Gəlin onlardan soruşaq.

Təqdimatçı 1 valideynlər üçün qısa müsahibə aparır.

Nümunə suallar:

1. Sinifimiz haqqında nə xatırlayırsınız?

2. Hansı məqsədlər üçün peşman olmadan pul bağışlamısınız?

3. Bayramlarımıza gələndə özünüzü necə hiss etdiniz?

4. Sinifimizi hansı rənglərlə əlaqələndirirsiniz?

Aparıcı 2. Məktəbimizin səhifəsini bağlayırıq

həyat "Məktəbə necə gəldik" və yenisinə keçin - "Məktəb elmləri paradı".

Çıxan elmlər: Riyaziyyat, Rus dili, Ədəbi oxu, Ətrafımızdakı dünya, Bədən tərbiyəsi. Hər bir elm şəkli olan bir plakatla göstərilir başlıq səhifəsi dərs kitabı.

Riyaziyyat.

Marafonçular irəliləyirlər!

Riyaziyyatı özləri ilə aparırlar!

Onsuz yaşamaq mümkün deyil,

Zərfi açın, dostlar!

Təqdimatçı 1. Zərf № 2. Açıq zərfdə hər cədvəl üçün bir tapşırıq var.

1-ci masa. İki qız və iki ana arasında 3 alma necə bölünür? (11 təxminən 1 alma: qızı, ana, nənə.)

2-ci masa. Otağın dörd küncünün hər birində bir pişik və hər pişiyin qarşısında üç pişik oturursa, otaqda neçə pişik var? (Cəmi 4 pişik.)

3-cü masa. Bir ağcaqayın üzərində 8 budaq var, hər budaqda 5 düyün var. Hər budaqda 2 alma var. Cəmi neçə alma var? (Almalar ağcaqayın ağaclarında bitmir.)

4-cü cədvəl. Mika babanın 10 qoyunu var, 9-dan başqa hamısı qaçıb. Neçə qoyun qalıb? (9 qoyun.)

5-ci masa. Sırada 15 tələbə var. 3-cü ilə 12-ci arasında neçə tələbə dayanır? (8.)

Aparıcı 2. “Ən yaxşı riyaziyyatçı” nominasiyası üzrə mükafatlar... (“Riyaziyyat” fənni üzrə fərqlənən uşaqlar mükafatlandırılır.)

Rus dili.

Səni sevirəm, qrammatika!

Sən ağıllı və sərtsən!

Sən mənim qrammatikam,

Mən bunu yavaş-yavaş mənimsəyəcəyəm.

Mən əlimdən gələni edirəm.

Mən orfoqrafiyanı başa düşmək istəyirəm.

Amma buna baxmayaraq səbəb olur

Orfoqrafiya sürprizi.

Və mənim vəzifəm budur:

Sərçələr bir budaqda oturur,

İşlərinizi müzakirə etmək üçün.

Sərçələr bir budaqda oturur,

Onlar "E" və ya "Mən" üzərində otururlar?

Aparıcı 1. “Rus dili üzrə ən yaxşı mütəxəssis” nominasiyası üzrə mükafatlar... (Rus dilini öyrənməkdə fərqlənən uşaqlar mükafatlandırılır.)

Ətrafımızdakı dünya və tarix.

Bizə torpağı sevməyi öyrətdi

Və təbiəti seyr edin

Bütün heyvanları necə qorumaq olar

Həm meşəni, həm də suyu qoruyun.

Hər şey haqqında danışdıq:

Göbələklər və çiçəklər haqqında,

ağcaqayın və ağcaqovaq haqqında,

Tarlalar və çəmənliklər haqqında.

Biz Tarixin yanındayıq, dostlar.

O olmasaydı, nə sən, nə də mən

Heç vaxt bilməyəcəkdik

Necə yaranıb və haradan gəlib

Bizim rus torpağı.

Təqdimatçı 2. 3 nömrəli zərfi açın.

1-ci masa. Hansı heyvanlar yoldan çıxır? (İlanlar töküldükdə dərilərini itirirlər.)

2-ci masa. Bir dovşanın qaçması üçün hansı daha əlverişlidir - yuxarı və ya eniş? (Yuxarı yuxarı, çünki ön ayaqları arxa ayaqlardan qısadır.)

3-cü masa. Hansı quşlar yuva qurmaq üçün çuxur qazırlar? (Qaranquşlar.)

4-cü cədvəl. Xərçənglər qışı harada keçirir? (Sahil yaxınlığında sualtı quyularda.)

5-ci masa. Çindən hansı bitkinin adı “sax” sözünü ifadə edir? (Çay.)

Təqdimatçı 1. “Ətrafımızdakı dünyanın ən yaxşı mütəxəssisi” nominasiyası üzrə mükafatlandırılırıq... (“Ətrafımızdakı dünya” fənninin öyrənilməsində fərqlənən uşaqlar mükafatlandırılır).

Ədəbi oxu.

Oxumaq gözəl bir guşədir.

Sətirlərin hər birində çoxlu faydalı məlumatlar var:

İstər şeir olsun, istər hekayə,

Sən onlara öyrədirsən, onlar sənə öyrədirlər.

Bu yarışma çox maraqlıdır

Beyin üçündür

Çox faydalı.

Sözləri buraxa biləcəyik -

Gəlin adları dərhal öyrənək.

Təqdimatçı 2. 4 nömrəli zərfi açın. Şifrələnmiş sözləri oxuyun və nağıl personajlarının adlarını təxmin edin.

1-ci masa - imokachyuoDv (Düyməcik.)

2-ci masa - InkaMtorstok (Pişik Matroskin)

3-cü masa - kyalkopşa (Şapoklyak.)

4-cü cədvəl - nikechP (Pechkin.)

5-ci masa - srkanayoKchashpa (Qırmızı papaq.)

Təqdimatçı 1. “Ədəbi yaradıcılıq və yazı bacarıqları üzrə ən yaxşı” kateqoriyasında mükafatlar...

Tələbələrin mükafatlandırılması.

“Ən sürətli oxucu” kateqoriyasında mükafatlar...

Tələbələrin mükafatlandırılması.

Bədən tərbiyəsi.

Bədən tərbiyəsi nədir?

Təlim və oyun.

Fiz, və cul, və tu, və ra.

Əllər yuxarı, əllər aşağı. Bu fizikidir.

Sükan çuval kimi boynumuzu bükürük.

Məharətlə hündürlüyə tullayın - budur.

Səhər yarım saat qaçın - bu ra.

Bunu edərkən,

Çevik, güclü, cəsarətli olacaqsınız.

Üstəlik - yaxşı bir rəqəm,

Bədən tərbiyəsi budur!

Aparıcı 2. “Ən Fiziki” nominasiyasında qaliblər...

"Ən sürətli" kateqoriyasında qaliblər...

“Ən çox titullu” kateqoriyasında mükafatlar...

Xarici dil. Hər qrup öz nömrəsini təqdim edir xarici dil.

Aparıcı 1. “Xarici dildə tayı yoxdur” kateqoriyasında qaliblər...

Təqdimatçı 2.

Yaradıcı, gözəl dərslərdə

Sənət dünyasına daxil olun

Və bununla özünüzü ifadə edin

Hamımız üçün çox maraqlı idi.

Aparıcı 1. “Yaradıcılıqda ən çox mükafat alanlar” kateqoriyasında məktəb, rayon və şəhər sənətkarlıq və rəsm müsabiqələrinin qalibləri mükafatlandırılır...

Təqdimatçı 2.

Marafonumuz sona çatdı

Biz əlimizdən gələni etdik.

Xülasə etmək vaxtıdır

Ən yaxşısını mükafatlandırmaq bizim üçün günah deyil.

Aparıcı 1. “Bütün elmlər üzrə magistr” nominasiyası üzrə 4 “A” sinfinin əlaçı şagirdləri...

Aparıcı 2. Məktəbin elmi paradı başa çatdı. Siz 5-ci sinifdə bu fənlərlə, eləcə də yeniləri ilə tanış olacaqsınız.

Təqdimatçı 1.

Musiqi dərslərində

Bizə birlikdə oxumağı öyrətdilər,

Və böyük musiqi olmadan

Həyatda sevincimiz yoxdur!

Məktəb və məktəb həyatından bəhs edən xor mahnısı oxunur.

Aparıcı 2. Biz yeni həyatdan yeni səhifəyə başlayırıq - “Dəyişiklik”. İstirahət etməyimizin vaxtıdır.

Tənəffüs üçün zəng çalır.

Təqdimatçı 1.

Tənəffüs üçün zəng çalır,

Dərs bitdi və həmişəki kimi

Birlikdə qaçır, sanki səhnədə,

Bütün aktyor heyəti əla ailədir!

Dəyişin, dəyişin, 4 "A" divarlara dırmaşır,

Birdən oğlanlar bir araya gəldilər

Çirkli döşəməyə düşürlər...

Hamı qışqırır, qışqırır, atır,

Onlar heç nə başa düşmürlər

Sanki Mamay buradan keçdi.

Təqdimatçı 2.

Yaş saçlar, dağınıq görünüş,

Boynumdan bir damla tər axır...

Bəlkə Saşa, Qrişa və Vanya

Bütün fasiləni hamamda keçirmisiniz?

Yoxsa bədbəxtlərin üstünə şum atdılar?

Yoxsa timsahın ağzına itələdilər?

Yox! Beləliklə, tənəffüs zamanı istirahət etdilər!

Aparıcı 1. “Atıcımız hər yerdə yetişdi” kateqoriyasında mükafatlar...

Təqdimatçı 2. Burada oğlanları narahat edə biləcək bəzi vəziyyətlər var.

Təqdimatçı 1.

Kristina məktəbdən evə gedirdi,

Onun üçün heç nə xoş deyildi.

Nə məsələdir? – soruşduq.

C aldım!

Andrey tərəf qaçır

Gözlərində nurlar var.

O, yüksək səslə qışqırır.

C aldım!

Aparıcı 2. “Hər hansı bir nəticədən məmnunam” nominasiyası üzrə -

Təqdimatçı 1. Bunlar müzakirə etdiyimiz vəziyyətlərdir -

“Ciddi söhbət” səhnəsi

Vanya, Petya və Evgeni

Tənəffüs üçün toplandı

Ağrılı bir problemi həll etmək üçün

Və ciddi müzakirə edin

Sinifdə necə davranmalı.

Zhenya Nastyanı sevirsə,

İndi hamısı nəyi sevir?

Və qızlarla dost olmaq?

İlk söz Vanya oldu.

Mən fikir verməzdim

Qızlar üçün birləşdirilmişdir

Qara, ağ, çil.

Niyə başını bulayırsan?

Mənimlə razılaşmırsan?

Mən sizinlə razı deyiləm

Bu qədər gülüş!

Ən azı bir, əks halda hamısı!

Bütün danışanlar və məzəmmətlər,

Və özlərini axmaq kimi aparırlar!

Onlara daha az qarışmalısan,

Əks halda cin kimi fırlanırsan!

Niyə həmişə onlara sataşırsınız?

Mənim dırmaşdığımı gördünüzmü?

Mən sinifdəki qızları sevmirəm!

Nə, siz tamamilə vəhşiləşmisiniz?

Nastyaya toxunmasan yaxşı olar

Dost olsanız da, bir təpik alacaqsınız!

Sən məni? Toxunmağa çalışın

Daha sonra peşman olacaqsınız!

Zhenya. Yaxşı, taxta get!

Vaniya. Yaxşı, toxunun!

Peter. Sakit, sakit!

Ağrılı bir şəkildə mübahisə edirsən!

Sonra bir zəng eşidildi,

Sizi dərsə dəvət edirik.

Yaxşı, yenə vaxtımız olmadı!

Uşaqlar, həqiqətən nəsiniz?

Zhenya. Fasilə çox qısadır...

Zhenya acı bir şəkildə dedi.

Sual xırda-xırda olmadığı üçün

Beləliklə, dostlar belə qərar verdilər:

İstirahət günündə səhər hazır olun

Və konkret olaraq anlamaq üçün

Hamını sevirsən, yoxsa birini?

Hamı dost olmalı yoxsa heç kim?

Bazar gününə qədər gözləyək

Onların həllini tapmaq üçün...

Təqdimatçı 1. “Sinifdəki bütün qızların müdafiəçisi” kateqoriyasında mükafat...

Təqdimatçı 2. Beləliklə, biz bir il böyüdük! Sentyabrın 1-i, təntənəli toplantı, yeni görüşlər hələ də hamının yadındadır. Ancaq dörd il gözədəyməz keçdi, uşaqlar anketdə paylaşdıqları təəssüratları buraxdı.

Müəllim oxuyur maraqlı sözlərİşlənmiş anketlərdə uşaqlar var idi növbəti suallar:

1. İbtidai məktəbi tərk etdiyinizə peşman olacaqsınız?

2. İbtidai məktəbdə nə qazandın, nə itirdin?

3. İbtidai məktəbdə ən çox nəyi bəyəndiniz və niyə?

4. Sinifdə yaxşı komanda varmı və niyə belə düşünürsən?

5. Sevdiyiniz mövzu.

6. Hansı oğlan və qızları daha çox bəyənirsiniz?

Aparıcı 1. “Ən cazibədar və cəlbedici” nominasiyasında qalib...

Aparıcı 2. “Kəndin birinci oğlanı” kateqoriyasında mükafat...

Aparıcı 1. Jurnalımızın yeni səhifəsini açırıq - “Zateinitsa”. Gəlin, necə əyləndiyimizi, bayramlara hazırlaşdığımızı, məktəbin, rayon və şəhərin bütün tədbirlərində iştirak etdiyimizi xatırlayaq.

Qızlar və oğlanlar çıxıb mahnı oxuyurlar.

Ditties

1. Oyna, balalayka,

Balalayka - üç simli,

Oxu, əsnəmə,

Çıxın, rəqqaslar!

Aparıcı 2. “Sinifin ən yaxşı artisti” nominasiyası üzrə...

2. Oh, və söhbət etməyi sevir

Grisha sinifdədir.

Müəllim ona baxır

Amma heç nə görmür!

Aparıcı 1. “Sümüksüz dil” kateqoriyasında mükafat...

3. Müəllimimiz cavab gözləyirdi

İvandan uzun müddətdir.

Cavab yoxdur, salam yoxdur

Məntiq yoxdur!

4. Saşamız hər kəs üçün yaxşı olardı,

Notebooklar olmasaydı.

Hər dəfə səhvlər olur

Onunla gizlənqaç oynayırlar!

5. Daşamız, oh, ağıllı,

Heç nə deyə bilməzsən.

Amma heç gəlməmişəm

Gecikmədən dərsə gəlin!

Təqdimatçı 2. “Heç bir qanun pozuntusu yoxdur” kateqoriyasında mükafatlar...

6. Bizim Antonda

Baş deyil - kompüter.

O, çox şeyi bilir

Biz heç nə başa düşmürük!

Təqdimatçı 1. “Mənim çılğın düşüncələrimin eskadronu və ya kompüter rəhbəri” nominasiyasında mükafat...

7. Nikita çox ağıllı oğlandır,

O və mən cəmi bir il oxumuşuq.

O, bütün oğlanlara aydındır,

Və qızlarla ünsiyyətcil deyil.

Aparıcı 2. “Cənab Sirr” kateqoriyasında mükafat...

8. Sinifdə iki Andryushka

Həmişə gülümsəyən

Və səni şuraya çağıranda,

Durub gülümsəyirlər!

Aparıcı 1. “Ağızdan Qulağa” kateqoriyasında mükafatlar...

9. Biz məzəli insanlarıq

İndi icra etdiniz:

Özümüz haqqında, dostluğumuz haqqında

Və bəzilərimiz haqqında.

Biz bir-birimizə aşiq olduq

Dostluğumuz möhkəmdir.

Dostluğumuz bizimlədir

Beşinci sinfə giririk!

Aparıcı 2. Valideynlərimiz isə bizimlə birlikdə beşinci sinfə keçirlər.

1-ci tələbə.

Bu saatdayıq

Hələ deməliyik

Bizə həyat verənlər haqqında,

Dünyanın ən yaxın insanları haqqında,

Bizə böyüməyə kömək edənlər haqqında,

Və bir çox cəhətdən kömək edəcək,

2-ci tələbə.

Valideynlərimiz bizi görünməz şəkildə izləyir:

Və sevincdə və saatda,

Bəla gələndə,

Bizi kədərdən qorumağa çalışırlar,

Amma təəssüf ki, biz onları heç də həmişə başa düşmürük.

3-cü tələbə.

Bizi bağışla, əzizim, əzizim,

Sizdən başqa bizdə də var

Daha əziz insanlar yoxdur.

Necə deyərlər, uşaqlar həyatın sevincidir,

Və biz bu işdə sizin dəstəyinizik.

Bütün tələbələr "Oh, ana" mahnısını oxuyur:

Ana dedi: hamı öyrənməlidir,

Amma sözlərimi boşa verdim.

Analarımızı dinləmədik, qulaqlarımızı bağladıq,

Oh, ana, ana, nə qədər haqlı idin!

Oh, ana, bütün günü xizək sürdük,

Qulaqlarımızı bağladıq, səni dinləmədik,

İndi hamımız nəyə təəssüflənirik.

Valideynlərin cavabı: "Valideynlərin əziyyəti".

Valideynlər oxuyur:

Uşaqlarımızı məktəbə göndəririk.

Onlara kimin yazığı gələcək?

Birlikdə nərildəsələr?

2. Oh, hamı necə də gözəldir

Uşaqlarımız var.

Onlar çox səs-küy salıblar

Sonuncu dəfə sinifdə.

3. Onlar gözə dəymədən uçdular

Bu məktəb günləri.

Görün necə böyümüsən

Qızlarımız və oğullarımız.

4. Və yenə də narahatlığımız var:

Onları beşinci sinfə köçürün.

Yenidən narahat olmalıyıq.

Aparıcı 1. “Ən fəal valideyn” kateqoriyasında mükafatlar...

Valideynlərin iştirak etdiyi skit

Saşa problemi həll edir, ana kitab oxuyur, atam zəngli saatı düzəldir, nənə stulda yuxulayır.

Bu lənətə gəlmiş vəzifədir

Döyüşdüm və vuruşdum - uğursuzluq!

Gözlərimdə artıq dairələr var idi,

Otur, ata, kömək et!

Başını qaldır, oğlum!

Ata ilə sən tək deyilsən.

Dərs üçün oturur.

Məşqlərdə nitq hissələri

Bizə dedilər ki, vurğulayaq...

Daha diqqətli olun!

Nitq hissələrinin altını çəkin?

Birtəhər başa düşəcəyik.

Dərs üçün oturur.

Bir dəqiqəlik çölə çıxacağam

Mənim pencəyim haradadır?

Təqdimatçı 2.

Səhər Saşa şən gəzdi,

Arxasında mavi çanta ilə.

Amma məktəbdən əyləncə yoxdur

Evə qayıdırdı.

ana. Nə gətirdin?

Saşa. Özünüz baxın!

Paşa. Xeyr, əvvəlcə xəbər verin!

Ata - "beş", "dörd" - ana,

Və sən, nənə, "iki"sən!

Təqdimatçı 1.

Dörd il tez keçdi,

Biz böyüdük, gücləndik, yetkinləşdik,

Çox çətin problemləri həll etdik,

Əvvəllər edə bilmədiklərini edə bildilər.

Təqdimatçı 2.

Məktəbə getdik,

Bəli, masada oturduq,

Bəli, bloknotda imzaladılar,

Tənəffüsdə səs-küy saldılar,

Bütün dostlar dinlənildi -

Nədənsə birdən tətil

Sonra bizə hücum etdilər.

Müəllim. Bir bom və bom bir yerə qoysanız nə olar? (Bom-bom.)

- Ding və ding əlavə etsəniz necə olacaq? (Ding-ding.)

Bir bom-bom və bir ding-dinq qoyursan, nə çıxır? (Zəng!)

Çiçək şəklində hazırlanmış məktəb zəngini çıxarılır. Melodik səslənir.

Təqdimatçı 1. Zəng bizə məktəb həyatımızın bütün səhifələrini çevirdiyimizi bildirdi.

Bütün uşaqlar səhnəyə çıxır, musiqi səslənir.

Təqdimatçı 2.

Bu oldu...

Görünür, bu taledir:

Müəllimsiz yaşaya bilmərik.

Gəlin bu illəri xatırlayaq

Bizim üçün əsas o idi

Bizi elmlə müşayiət edən

Sinifdən sinifə.

Problemləri həll etməyi bizə kim öyrətdi,

Rəqəmlər əlavə edin və esse yazın.

Hamısını etdi, hamısını etdi

İlk müəllimimiz.

Uşaqlar xorda müəllimin adını və atasının adını deyirlər. Müəllim səhnəyə çıxır. Söz valideynlərə verilir.

Uşaqlar “Tribunalarda sakitləşir...” sədaları altında “Əlvida, məktəb” mahnısını oxuyurlar.

Sinifimiz sakitləşir

Hətta ürək döyüntülərini də eşidə bilərsiniz.

Əlvida, ibtidai məktəb,

Bu məktəb möcüzələr yoludur.

Kədərlənirik, ağlayırıq, ayrılırıq,

Xoşbəxt günləri xatırlamaq

Uşaq vaxtı bura necə gəldik?

Və səni necə tərk etdik.

Dostlar dağılır

İncəlik qəlbdə qalır,

Gəlin dostluğumuzu qoruyaq

Əlvida, yenidən görüşənədək.

Bu sinifdə sən və mən xəyal qurduq,

Bizi bilik yolu ilə apardılar.

Burada dostlarımızla görüşdük,

Burada kəşflər etdik.

Kədərlənmə, sevimli müəllimimiz,

Yenə sizə qaçacağıq və bir dəfədən çox,

Yerimizə başqaları gəlsin,

Sizin kimi tək bizik.

Unutmayın ki, bu ssenarini seçsəniz, xırda şeylərə diqqət yetirməlisiniz. Məsələn, valideynlərdən biri “Qırmızı Xalça”da fotoqraf rolunu oynaya bilər, kimsə müxbir rolunu oynaya və tələbələrlə müsahibə verə bilər, kimsə isə video operator kimi çıxış edərək bütün balonu qeyd edə bilər. Həm də dizaynı unutmamalıyıq. Divarlara bir neçə Oskar posteri və heykəlcikləri asa, çələnglər və parıldayan toplar asa bilərsiniz və seçilmiş otaqdan asılı olaraq səhnənin girişindən qırmızı xalça düzməyi unutmayın. Ssenari bir sinif üçün yazılmışdır.

Rekvizit:
məzunlar üçün mükafatlar (uşaqların sayına görə), müəllim üçün Oskar heykəlciyi, Oskar qalibinin adı olan zərf.

Personajlar:
Kiçik məktəb məzunları, valideynlər, qonaq artistlər (istəyə görə) Aparıcı və Təqdimatçı (orta məktəb şagirdləri, böyük qardaşlar, bacılar, valideynlər cəlb edilə bilər), İbtidai sinif müəllimi, Məktəb direktoru.

Pərdə düşür, zal qaranlıq olur, qonaqlar əyləşir, ulduz mərasimi başlayandan musiqi başlayır, səhnədə işıqlar yanır. Pərdə qalxır, aparıcılar görünür:

Aparıcı:
Salam əziz qonaqlar, hər kəsi ulduzumuza salamlamağa şadam, məktəb hadisəsi! İlin əsas hadisəsi, hava həyəcanla dolur, hamını “Ən yaxşı məktəb roluna görə Oskarı kim qazanacaq?” sualı çaşdırır.

Aparıcı:
Hər kəs gözləyir, çoxdan gözlənilən gün gəldi və indi bizi bu ən mühüm hadisədən bir neçə dəqiqə ayırır.

Aparıcı:
Xanımlar və cənablar! Sizi “Məktəb Oskarımız”da, gözəl övladlarınızın ilk məktəb məzuniyyət gecəsində salamlamağa şadıq! Mən fəxrlə ilk ulduz abituriyentlərimizi, yəni məzunlarımızı təqdim etməyə hazıram (sinif nömrəsi və hərf çağırılır və s., siniflərin sayından asılı olaraq).

(Uşaqlar musiqi sədaları altında qırmızı xalçada gəzir və səhnəyə qalxırlar)

Aparıcı:
Budur, ölkəmizin gələcəyi, planetin dayağı və valideynlərin qüruru - məzunlarımız! Ümid edirəm ki, mərasimimizin bütün qonaqlarına və tamaşaçılarına deyəcəkləriniz var?

Tələbə 1:
Nə deyim, çoxdan icad edilib,
Uşaqlıqla vidalaşmağın vaxtı gəldi,
Bütün həyat parlaq bir film kimidir,
Sonuncu dəfə hamımız bir araya gəlməyə qərar verdik!

Tələbə 2:
Vaxt keçirmək üçün bir araya gəlin
Sevimli sinifimlə, qohumlarımızla,
Bütün illər necə tez keçdi,
Böyümək qərarına gəldiyim üçün peşmanam!

Tələbə 1:
Zaman necə tez keçdi
Dünən kimi görünür
Anam yatmazdan əvvəl mənə oxudu,
İndi mənim 5-ci sinfə getməyin vaxtıdır!

Tələbə 2:
Bəzən orta məktəb haqqında xəyal edirdim,
Və bunu özüm üçün təsəvvür etdim,
Uşaqlığını geri qaytar, mən hazır deyiləm!
Qoy balaca qız olum!

Tələbə 3:
Anama nə qədər sual vermişəm,
Yuxarı sinif haqqında, orada nə olacaq,
Hərdən hörüklərimi açırdım,
İndi qorxu qalib gəlir!

Tələbə 4:
Düşün, yay keçəcək,
Yenidən məktəbimə girəcəyəm,
Ancaq uşaqlıq yalnız bir yerdə qaldı,
Mən indi 5-ci sinfə gedirəm!

Tələbə 3:
Yadımdadır, birinci sinfə gələndə,
Atam portfelini necə düzəltdi,
İndiki kimi xatırlayıram
Mən məktəbə getmək üçün necə də tənbəl idim!

Tələbə 4:
İlk beşliyimi xatırlayıram,
Mən də ikiliyi unutmadım,
Və ilk təmizliyim,
O zaman nə qədər gənc və güclü idi! (Dərin nəfəs alır).

Tələbə 5:
Və ilk gündəliyimi xatırlayıram,
O zaman nə qədər diqqətlə yazdım,
Necə mahnı həsr etmişəm anama,
Eynilə dəftərlərdə yazdığım kimi!

Tələbə 6:
Və bu zaman yanımızda idilər,
Valideynlər və həqiqi dostlar,
Köməkiniz üçün təşəkkür edirəm,
Bizi möhtəşəm şeylər gözləyir!

Tələbə 7:
Sizə minnətdarıq, əzizlərimiz,
İş üçün, anlamaq üçün, hər şey üçün,
Kiçik məktəbimizi, doğma məktəbimizi bitirdik,
Ən böyüyü hələ də hamımızı gözləyir!

Aparıcı:
Yaxşı, yaxşı, demək olar ki, hər kəs uşaqlıqla vidalaşmağa və yeni və maraqlı səyahətə çıxmağa hazırdır. Hörmətli məzunlar, sizdən xahiş edirəm ki, zalda yerlərinizi tutun.

Aparıcı:
Hər gün səninlə idi,
Mənə yazmağı, oxumağı və saymağı öyrətdi,
Dərslərimi böldüm, fasilə gözlədim,
İndi o səni müşayiət edəcək!
IN yeni həyatəşyalar harada olacaq
hansını oxuyacaqsan,
dəvət edirik (Birinci müəllimin adı və atasının adı),
Sizə bir neçə son söz!

(İlk müəllim səhnəyə çıxır)

Müəllim :
Zaman necə tez keçdi
Dünən kimi görünür
Sizinlə görüşdük,
Uşaq bağçasından sonra məktəb sizi qəbul etdi.
İndi hamınız böyüksünüz,
Məndən uzaqlaş
Gəl məni ziyarət et,
Mənim əziz balam.
Yayda daha da böyüyəcəksən,
Və yeni xəyalların olacaq,
Və lisey qapılarını açacaq,
Sən yenə də “mənim” olacaqsan!
Səni yoluna buraxıram, mən yeniyəm,
Sizə zirvələrə çatmağınızı arzu edirəm
Sizə yüksək qiymətlər, xoşbəxtlik,
Zaman necə tez keçir!

Aparıcı:
Mən sizinlə razılaşa bilmərəm, zaman həqiqətən uçur. Deyəsən dünən özüm birinci sinif şagirdi idim və indi artıq nominasiyanın aparıcısıyam!

Aparıcı:
Siz və birinci sinif şagirdisiniz? Düşünürəm ki, siz mikrofonla doğulmusunuz. Amma bu, bununla bağlı deyil. Tədbirimizə qayıtmağı və mükafatlandırma mərasiminə bir az da yaxınlaşmağı təklif edirəm. İndi mən səhnəyə 4 illik məktəb həyatında bir dənə də olsun D almamış, ancaq valideynlərini möhkəm A ilə sevindirənləri dəvət edirəm. Əla tələbələr, səhnəyə çıxın!

(Əla tələbələr çıxır)

Aparıcı:
nominasiyasında” Ən ağıllı insanlar sinif", ümumi səsvermənin nəticələrinə və təqdim edilmiş hesabat vərəqələrinə görə qalib gəldi (Tələbələrin soyadları və adları).

Aparıcı:
Dayan! Bunların eyni uşaqlar olduğuna necə əminsiniz?

Aparıcı:
Burada belə deyir. Mənə inanmırsınızsa, özünüz oxuyun!

Aparıcı:
Yoxlamaq lazımdır! Yeri gəlmişkən, çox ciddi bir hadisəmiz var! Məktəbdə Oskar mərasimi! Bu heç zarafat deyil!

Aparıcı:
Anladım, anladım. Nə təklif edirsiniz?

Aparıcı:
Biliyinizi yoxlamağı təklif edirəm!

(Aparıcılar növbə ilə hər bir tələbəyə sual verirlər məktəb kurikulumu. Şagirdlər növbə ilə hekayəni danışırlar. Bundan sonra onlar hesabat kartlarını, fəxri fərmanları və bəzi simvolik mükafatları təqdim edirlər, tercihen bütün uşaqlar üçün eynidir)

Aparıcı:
Bilirsiniz, mənə məlumat verildi ki, mərasimimizə gözəl rəqqaslar gəlib, gənc məzunlarımıza, məzunlarımıza hədiyyə hazırlayıblar.

Aparıcı:
Yaxşı, niyə susdun? Gəlin istedadı səhnəyə dəvət edək!

(Komandanın çıxdığını elan edir. Əgər bunsuz da etmək qərarına gəlsəniz, bu hissəni bəziləri ilə əvəz edə bilərsiniz)

Aparıcı:
Növbəti nominasiya “B” sağlam bədən, sağlam ruh! Mən sinifin bütün idmançılarını və qadınlarını mükafatlarını almaq üçün səhnəyə dəvət etmək istəyirəm!

Aparıcı:
Bir daha yoxlamayın! Əvvəlki təcrübəniz sizə heç nə öyrətməyib!

(Aparıcı bir neçə sadə tapşırıq verir. Şagirdlər növbə ilə danışır, onlara hesabat vərəqələri, fəxri fərmanlar və mükafatlar təqdim olunur)

Aparıcı:
Biz valideynlərimiz olmadan yaşaya bilmərik. Valideynlər ən çox vacib insanlarİnsan həyatında. Bizi ilk dəfə məktəbə aparırlar, məzuniyyətə yola salırlar və həmişə evə getməyi səbirsizliklə gözləyirlər. İndi isə əziz məzunlarımızın valideynlərini bu səhnəyə dəvət etmək istəyirəm ki, onlar öz övladlarını həyatlarında belə mühüm və çoxdan gözlənilən bir mərhələdə təbrik etsinlər. Valideynlər, xahiş edirəm!

(Valideynlər səhnəyə çıxır)

Valideyn 1:
Hələ uşaq ol, yalvarıram,
Qızım nə tez böyüdü,
Axşamlar onunla kitab oxuyuram,
Belə bir yetkin, gözəl bir ruh!
Bir az daha yetkinləşəcəksən,
Və görüşlərdə qaçacaqsan,
Geriyə baxmağa vaxtınız olmayacaq,
11-ci sinfə necə girəcəksən?

Valideyn 2:
Oğlum körpə idi, unutmaram,
Beşikdə necə rahat yuxuya getdi,
Belə kiçik, şirin bir möcüzə,
Bəzən gecələr yatmayıb qışqırırdı.
İndi olduqca böyük və görünən,
Bu gün o, oğlan deyil, məzun deyil,
Mənim üçün çox ağıllıdır, yaraşıqlıdır,
Atletik və yaxşı oxuyan kürəkən!

Valideyn 3:
Əziz balalarımız,
Bu gün sizə arzu etmək istəyirik,
Beləliklə, həyat daha gözəl, daha şirin,
Sizə bütün fənlərdə uğurlar arzulayırıq!

Valideyn 4:
Və bilirsən, sənin üçün bir mahnı oxuyacağıq,
İndi bir az narahatıq,
Sən şirinsən, gözəlsən, çox gözəlsən,
Bu gündə oxuyuruq, uşaqlar, yalnız sizin üçün!

(“Kaş qış olmasaydı” mahnısının melodiyası səslənir)

Mahnı
1-ci ayə:
Böyüməsəydin,
Mən məktəbə getməzdim
Kaş həmişəlik uşaq olsaydın,
Şirin, şən.
Səni bağçaya aparardıq,
Cizgi filmlərinə baxdı
Və hər saat piyada getdik,
Və dondurma yedik
Və hər saat piyada getdik,
Və dondurma yedik!

2-ci ayə:
Böyüməsəydin,
Uşaq olsaydıq,
Manna sıyığı yedik,
Gündüz və gecə.
Kaş uşaq olsaydın,
Və Lego ilə oynadı
Amma indi məzunlar
Bununla bağlı nə edə bilərik?
Amma indi məzunlar
Bununla bağlı nə etməli!

3-cü ayə:
Böyüməsəydin,
Kaş bir az daha qalsaydıq
Beşiklər oxuyar sənə,
Onu qucaqlarında silkələdilər!
Və sizinlə dərslərimiz olacaq,
Heç öyrətməzdilər
Böyüməsəydin,
Kaş, kaş, kaş, kaş!

Aparıcı:
İndi mən “Rəqs edən insanlar” nominasiyasını irəli sürmək istəyirəm. Rəqs tələbələri səhnəyə dəvət olunur.

(Aparıcı musiqi sədaları altında bir neçə rəqs hərəkəti etməyi xahiş edir. Şagirdlər növbə ilə hekayəni danışır, onlara hesabat vərəqələri, fəxri fərmanlar və mükafatlar təqdim olunur)

Aparıcı:
Bilirsiniz, bizim məzunlarımızın hamısı çox yönlü və istedadlıdır.

Aparıcı:
Və heç vaxt onlara şübhə etməyi düşünməmişəm! İndi nə danışırsan?

Aparıcı:
Diqqət! Mahnı!

(Məzunlar səhnəyə çıxır və sıraya düzülür. “Məni səninlə çağır” mahnısının sədası səslənir)

Mahnı.
1-ci ayə:
Bu il pis dəyişikliklər küləyi bizi uzaqlara aparır,
Siz, əvəzində yalnız bir şəkil qoyursunuz və o, soruşmayacaq,
Bəlkə heç yerə uçmaq istəmirik,
Bəlkə də böyümək istəmirik
Və biz masalarımızda oturmaq istəyirik!

Xor:
Hamınızı bizimlə dəvət edirik
Orta məktəbə gedək
Gəlin bir yuxu yaşayaq
Yenidən birlikdə olmağa tələsin!
Sizin üçün çox darıxacağıq
O günlərdə o əyləncə,
Kədərlə xatırlayacağıq,
Nə tez böyüdük.

2-ci ayə:
Keçən ilimiz çox tez keçdi,
Heç fikirləşməyə də vaxtımız yox idi
Məzuniyyət kimi,
Bir dəfə bu barədə xəyal qurmuşduq.
Bu gün hamınıza uğurlar arzulayırıq,
Ancaq əvvəlki kimi yalnız kədərli,
5-ci sinfə getməyin vaxtı gəldi!

Xor:
Hamınızı bizimlə dəvət edirik
Orta məktəbə gedək
Oxuyacağıq, öyrənəcəyik,
Və bir az kədərlən!
Hər kəsi xatırlayacağıq
Dərsdən qaçacağıq
Böyüyə bildiyimiz yerdə,
Harada vidalaşmalıyıq!

Aparıcı:
“Oxuyan insanlar” nominasiyasına necə də rəvan yanaşdıq.

(Vokal tələbələri səhnəyə dəvət olunur. Aparıcı onlardan sevdikləri mahnının bir misrasını musiqi ilə oxumağı xahiş edir. Bunun üçün uşaqlar birlikdə qısa bir parça öyrənməlidirlər. Şagirdlər növbə ilə oxuyur və danışır, onlara təqdim olunur. hesabat vərəqələri, fəxri fərmanlar, mükafatlar ilə.İştirakçıların sayından və onların xidmətlərindən asılı olaraq əlavə nominasiyalar təqdim olunur.Nominasiyalar, qruplar, dəvət olunmuş artistlər arasında və ya keçirilən)

Aparıcı:
Axşamımız sona yaxınlaşır. Bu isə o deməkdir ki, ən yaxşı rola görə Məktəb Oskarını təqdim etməyin vaxtıdır!

Aparıcı:
Əlimizdə qalibin adı olan zərf var. Hörmətli məktəb direktorumuz açacağından bir saniyə sonra kim olduğunu öyrənəcəyik.

(Məktəb direktoru səhnəyə çıxır)

Baş müəllim:
Siz daha yaşlı, daha ağıllı, daha maraqlı və məsuliyyətli olmusunuz. Qarşıda çoxlu kəşflər, müxtəlif mövzular, sınaqlar və çətinliklər var ki, onları mütləq aşacaqsınız, çünki bir finiş xəttini keçə bildiniz. Sizi bu möhtəşəm hadisə münasibətilə təbrik edir, hər birinizə bütün qəlbimlə uğurlar və uğurlar arzulayıram gözəl yay keçirin! Güc qazan, rahatla və 5-ci sinifdə görüşərik! Bu gün bu zərfi açmaq və Oskarın taleyini qeyd etmək mənim üçün böyük şərəfdir. Beləliklə, taleyüklü an (zərfi açır). Oskar gedir (Sinif rəhbərinin adı), məktəb həyatımızda oynadığınız əla rola görə!

(Müəllim səhnəyə çıxır)

Aparıcı:
Təbrik edirik! Siz haqlı olaraq ilkinizə layiqsiniz, inşallah sonuncu deyilsiniz, Oskar!

Sinif müəllimi:
Mən çox şadam ki, belə mühüm heykəlin sahibi olmaq şərəfinə nail oldum. Əziz, əziz, əziz tələbələrim! Heç vaxt qorxmamağınızı arzulayıram! Sizi yeni biliklər və emosiyalar bəxş edəcək sehrli anlar dənizi, heyrətamiz kəşflər gözləyir. Unutma, mənim qapılarım həmişə sənin üçün açıqdır. Sizi ev ofisimizdə qəbul etməkdən həmişə şad olacağam (otaq nömrəsi), Mən dinləyəcəm, lazım olsa məsləhət verəcəm. Sən ən yaxşı, istedadlı və bacarıqlısan, bunu unutma!

Aparıcı:
Axşam sona çatdı və hamımızı şirin süfrə, müsabiqələr və hədiyyələr dənizi gözləyir! Diqqətinizə və axşamımızı ziyarət etdiyinizə görə təşəkkür edirik.

Məsləhət.
Tənzimləmək olar tematik foto zona. Bu, təkcə həyəcanlı olmayacaq, həm də parlaq, maraqlı şəkillər çəkməyə kömək edəcək. Hər hansı bir valideyn kiçik bir reportyor oynamaq istəyirsə, burada bir neçə sual var:
1. 5-ci sinfə getməyə qorxursan?
2. Yeni müəlliminizi bəyənəcəyinizi düşünürsünüz?
3. Orta məktəbdə kiminlə parta arxasında oturmaq istərdiniz?
4. İndi nə düşünürsən?
5. Geyiminiz çox qəşəngdir, dizayneriniz kim olub?
6. Gələn il üçün planlarınız nələrdir?
7. İndi nə xəyal edirsən?
8. Mərasimdə sizi kim müşayiət edir?
9. Əgər sizə Oskar verilsəydi, nə edərdiniz?
10. Artıq orta məktəbə hansı bel çantası ilə gedəcəyinizə qərar vermisiniz?
11. Uşaqlığınıza qayıtmaq istərdinizmi?
12. Heç vaxt böyüməmək istərdinizmi?

Əsas odur ki, bütün cavabları videoya qeyd edin və bir neçə ildən sonra uşağınızı xoş təəccübləndirə bilərsiniz. Suallar müxtəlif ola bilər, bunlar nümunə kimi verilir. Axşamın musiqili müşayiətini də unutmayın.