กิจกรรมประสาทที่สูงขึ้น ระบบประสาทเป็นระบบทางสรีรวิทยาชั้นนำของร่างกาย

กิจกรรมประสาทที่สูงขึ้น

กิจกรรมประสาทที่สูงขึ้นเกี่ยวข้องกับหน้าที่ของเปลือกสมอง ให้การปรับตัวสูงสุดของมนุษย์กับสภาพแวดล้อม การศึกษากิจกรรมประสาทที่สูงขึ้นขึ้นอยู่กับผลงานของ I.M. Sechenov - "การตอบสนองของสมอง", I.P. Pavlova (ทฤษฎีการตอบสนองแบบมีเงื่อนไขและไม่มีเงื่อนไข), P.K. Anokhin (ทฤษฎีระบบการทำงาน) และงานอื่น ๆ อีกมากมาย

ปฏิกิริยาตอบสนองของร่างกายจะถูกแบ่งออกตาม I.P. Pavlov บน ไม่มีเงื่อนไขและ เงื่อนไข.

ปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไขสืบทอดและสืบสานจากรุ่นสู่รุ่น เป็นลักษณะเฉพาะของบุคคลทั้งหมดในบางสายพันธุ์เช่น กลุ่ม. ตัวอย่างเช่น ม้าน้ำทุกตัวสร้างรังสำหรับผสมพันธุ์และปกป้องลูกหลาน ปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไขมีส่วนโค้งสะท้อนคงที่ ปฏิกิริยาตอบสนองแบบไม่มีเงื่อนไขที่ซับซ้อนเรียกว่า สัญชาตญาณ. แม่ให้อาหารและปกป้องลูกของเธอ นกสร้างรัง - นี่คือตัวอย่างของสัญชาตญาณ

ปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขที่แต่ละคนได้รับมาตลอดชีวิต ปฏิกิริยาตอบสนองแต่ละครั้งเป็นผลมาจากประสบการณ์และนิสัยบางอย่าง การอ่าน ขับรถ น้ำลายไหลเมื่อเห็นและได้กลิ่นอาหาร ล้วนเป็นตัวอย่างของการตอบสนองแบบมีเงื่อนไข พวกเขาเป็นรายบุคคลและเงื่อนไขบางอย่างที่จำเป็นสำหรับการก่อตัว ปฏิกิริยาตอบสนองเหล่านี้อาจหายไป ดังนั้นหากไม่มีการฝึกฝนเพียงพอ ภาษาต่างประเทศ บทกวีที่เคยเรียนรู้ ความสามารถในการเล่นสเก็ต ฯลฯ จะถูกลืม กระบวนการนี้เรียกว่าเงื่อนไข เบรก. การเบรกสามารถทำได้โดยไม่มีเงื่อนไข (ภายนอก) ตัวอย่างของการยับยั้งที่ไม่มีเงื่อนไขคือการโจมตีโดยสุนัขที่ถูกลิดรอนอาหาร ในศูนย์ย่อยอาหาร การยับยั้งแบบไม่มีเงื่อนไขจากภายนอกเข้ามา และในใจกลางของ "ความก้าวร้าว" - การกระตุ้น ปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขเกิดขึ้นจากปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไขและได้รับการพัฒนาโดยมีส่วนร่วมโดยตรงของเปลือกสมอง ดังนั้นการสะท้อนของน้ำลายแบบมีเงื่อนไขจึงถูกสร้างขึ้นในห้องปฏิบัติการของ I.P. Pavlova เมื่อรวมการให้อาหารและการให้แสงหลอดไฟหรือเสียงระฆัง เป็นผลให้หลังจากทำซ้ำหลายครั้งน้ำลายก็ถูกปล่อยออกมาเพื่อตอบสนองต่อการกระทำของสิ่งเร้าที่ไม่มีเงื่อนไข นี่หมายความว่าการเชื่อมต่อชั่วคราวแบบใหม่เกิดขึ้นในเปลือกสมองระหว่างศูนย์กลางของน้ำลายไหลและการมองเห็น (การได้ยิน) ปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขใหม่เกิดขึ้นจากปฏิกิริยาตอบสนองแบบเก่า

คุณสมบัติของกิจกรรมประสาทที่สูงขึ้นของบุคคลมีดังต่อไปนี้:

- พัฒนากิจกรรมทางจิต

- ความสามารถในการคิดเชิงนามธรรมเชิงตรรกะ

ไอพี Pavlov พัฒนาหลักคำสอน เกี่ยวกับระบบสัญญาณที่หนึ่งและที่สอง

ระบบสัญญาณแรกให้การรับรู้ของโลกรอบข้างผ่านประสาทสัมผัส ด้วยความช่วยเหลือของระบบสัญญาณนี้ การตอบสนองแบบมีเงื่อนไขได้รับการพัฒนาให้เป็นสัญญาณที่หลากหลาย ระบบสัญญาณที่สองปรากฏในมนุษย์เกี่ยวกับการพัฒนาคำพูด คำสำหรับบุคคลไม่ใช่การรวมกันของเสียง แต่เป็นการแสดงออกถึงความหมายของคำซึ่งเป็นแนวคิด การพัฒนาคำพูดทำให้สามารถสรุป สรุป และดำเนินการตามแนวคิดได้ ระบบสัญญาณที่หนึ่งและที่สองมีความเกี่ยวข้องกันอย่างใกล้ชิด สัญญาณจากระบบสัญญาณแรกจะถูกส่งไปยังระบบที่สอง เริ่มพัฒนาในเด็กอายุ 5-7 เดือนในปีแรกของชีวิต

ไอพี Pavlov ได้กำหนดแนวคิดของระบบประสาทแต่ละประเภท เขาประเมินความแข็งแรง ความสมดุล และพลวัตของกระบวนการทางประสาทหลัก (การกระตุ้นและการยับยั้ง) จากข้อมูลที่ได้รับ ระบุระบบประสาทหรืออารมณ์สี่ประเภท: เจ้าอารมณ์, ร่าเริง, เฉื่อยชา, เศร้าโศก

โดยปกติบุคคลจะรวมคุณสมบัติของอารมณ์ที่แตกต่างกัน แต่หนึ่งในนั้นมีอิทธิพลเหนือ การประเมินอารมณ์มีความสำคัญในการเลือกลักษณะของกิจกรรมทางวิชาชีพ

อารมณ์- นี่คือปฏิกิริยาส่วนตัวของมนุษย์และสัตว์อื่น ๆ ต่อผลกระทบของสิ่งเร้าภายนอกและภายใน. อารมณ์เกิดขึ้น เชิงบวกและ เชิงลบ. อารมณ์ประเภทต่างๆทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสรีรวิทยาที่สอดคล้องกันในร่างกาย อารมณ์เช่นความสุข ความโกรธ ความตื่นเต้นก่อนการเปิดตัวจะเพิ่มกล้ามเนื้อ ปลดปล่อยอะดรีนาลีน และเพิ่มกิจกรรมหัวใจและหลอดเลือด ความกลัวความสิ้นหวังสามารถมาพร้อมกับการลดลงของกล้ามเนื้อ vasospasm ด้วยความช่วยเหลือของอารมณ์คนเปลี่ยนพฤติกรรมของเขา

หน่วยความจำคือความสามารถของสมองในการเก็บข้อมูลและทำซ้ำในช่วงเวลาหนึ่ง ตามเวลาจัดเก็บข้อมูล หน่วยความจำระยะสั้นและระยะยาว กลีบขมับของสมอง การก่อตัวของไขว้กันเหมือนแหของก้านสมอง และไฮโปทาลามัสมีส่วนเกี่ยวข้องกับการก่อตัวของความทรงจำ มีหน่วยความจำประเภทต่อไปนี้:

– เครื่องยนต์;

– ภาพ;

– การได้ยิน;

– สัมผัส;

– ผสม.

กำลังคิด- ชุดของกระบวนการทางจิตที่เกี่ยวข้องกับความรู้ความเข้าใจ แนวคิดถูกสร้างขึ้นในกระบวนการคิด ยิ่งมีความกระตือรือร้น กระบวนการของความรู้ความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น แนวคิดที่ก่อตัวขึ้น เนื้อหาและความหมายก็จะยิ่งลึกซึ้งยิ่งขึ้น

แนวคิดของ "เซลล์" ที่เกิดจากนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ได้รับการพัฒนามาหลายปี เป็นผลให้ผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนมีความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับเซลล์ในฐานะระบบทางชีววิทยามากกว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ฝัน- สถานะของการกดขี่ของสติและการลดลงของความสัมพันธ์ของมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม การเริ่มต้นของสถานะการนอนหลับนั้นสัมพันธ์กับการปราบปรามอิทธิพลที่เพิ่มขึ้นของการก่อไขว้กันเหมือนแห ระยะเวลาการนอนหลับปกติคือ 7-8 ชั่วโมง

การนอนหลับและความตื่นตัวเป็นการแสดงออกของจังหวะชีวิต การนอนหลับช่วยฟื้นฟูความสามารถในการทำงาน การประมวลผล และการดูดซึมข้อมูลที่ได้รับระหว่างตื่นนอน

ตามหน้าที่ของการนอนหลับ ความฝันที่ลึก (คลื่นช้า) และผิวเผิน (คลื่นเร็ว) มีความโดดเด่น

คนเห็นความฝันระหว่างการนอนหลับ REM ในเวลานี้ คุณสามารถสังเกตการทำงานของสมองที่เพิ่มขึ้น การเคลื่อนไหวของลูกตา บางครั้งคนนอนหลับก็เริ่มพูด ระยะนี้จะเกิดขึ้นทุกๆ ครึ่งชั่วโมงโดยประมาณ และนาน 15-20 นาที ในระหว่างการนอนหลับลึกและเป็นคลื่นช้า การทำงานของสมองจะลดลง การหายใจและอัตราการเต้นของหัวใจช้าลง ดังนั้นการนอนหลับจึงเป็นการเปลี่ยนแปลงสถานะการทำงานต่างๆ ของสมองเป็นระยะ ฮอร์โมน norepinephrine และ serotonin มีบทบาทสำคัญในการควบคุมการนอนหลับ

ความฝันเป็นการสะท้อนข้อมูลที่ได้รับในรูปแบบของภาพที่มองเห็นได้

พฤติกรรม- เป็นกิจกรรมของบุคคลเพื่อตอบสนองความต้องการทางชีวภาพ สรีรวิทยา จิตวิทยาและสังคม

พฤติกรรมของมนุษย์ถูกกำหนดโดยกิจกรรมทางประสาทและอารมณ์ของสิ่งมีชีวิตและสภาพสังคมในชีวิตของเขา

ด้าน สมอง (ประสาท)กิจกรรม: แต่ละซีกโลกมีหน้าที่ของตัวเอง

ซีกขวา - ความคิดสร้างสรรค์, การรับรู้ภาพ, ดนตรี, อารมณ์, ความรู้สึก, การทำงานของมือซ้าย; ซีกซ้าย - ตรรกะ, การคิดเชิงกลยุทธ์, การอ่าน, การนับ, การทำงานของมือขวา ความถนัดขวาหรือถนัดซ้ายของบุคคลนั้นถูกวางไว้ในตัวอ่อน - มือที่เขาดูดนิ้วจะใช้งานได้เมื่อเขาเกิดและเติบโตเต็มที่

เยื่อหุ้มสมองมีหน้าที่รับผิดชอบต่อกิจกรรมประสาท (จิตวิทยา) ที่สูงขึ้นของบุคคลซึ่งมักจะแบ่งออกเป็น ส่วนต่าง ๆ ของสมอง:

ระบบประสาทของมนุษย์ทำงานบนหลักการของการกระตุ้น - หน้าที่หลักของเซลล์ประสาทและเนื้อเยื่อประสาทคือความตื่นตัวและการนำไฟฟ้า อย่างไรก็ตาม มีกลไกที่ตรงกันข้าม คือ การยับยั้ง การปิดกั้นของแรงกระตุ้นที่เข้าสู่เยื่อหุ้มสมอง ช่วยให้เนื้อเยื่อประสาทได้พักผ่อนและฟื้นตัว

ตัวอย่างที่โดดเด่นที่สุดของการยับยั้งชั่งใจคือการนอนหลับ ในขณะนี้ ระบบประสาทไม่ได้หยุดทำงาน แต่ได้รับการจัดระเบียบใหม่เป็นโหมดการทำงานที่แตกต่างกัน - พักผ่อน ทำให้การทำงานทั้งหมดกลับมาเป็นปกติ ผ่อนคลาย

ระหว่างการนอนหลับ สมองจะพักผ่อนแต่ไม่ได้ทำงาน ในขณะที่เซลล์ที่ทำงานในระหว่างวันกำลังพักผ่อน นักวิทยาศาสตร์หลายคนแนะนำว่าระหว่างการนอนหลับจะมีการประมวลผลข้อมูลที่สะสมในระหว่างวัน แต่บุคคลหนึ่งไม่ทราบเรื่องนี้เพราะระบบการทำงานที่สอดคล้องกันของเยื่อหุ้มสมองที่ให้การรับรู้นั้นถูกยับยั้ง

เบรกภายนอก,มันคือ สรีรวิทยามันคือ ไม่มีเงื่อนไข- ตามชื่อและสาระสำคัญ นี่คืออิทธิพลที่แข็งแกร่งบางอย่างต่อระบบประสาทจากภายนอก เช่น เสียงที่แหลมคม ผลกระทบที่เจ็บปวด เป็นต้น ปรากฎว่าแรงกระตุ้นของเส้นประสาทใหม่ "สัญญาณ" ใหม่ระงับและขัดจังหวะสัญญาณก่อนหน้า

เบรกภายในมาจากภายใน กล่าวคือ จากเปลือกสมองโดยตรงปรากฏขึ้นในระหว่างการสะท้อนแบบมีเงื่อนไขเมื่อร่างกายปรับให้เข้ากับสิ่งเร้าภายนอกและดังนั้นการกระตุ้นจึงเกิดขึ้นภายใต้การกระทำของสิ่งเร้าที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัดเท่านั้นในขณะที่สิ่งกระตุ้นอื่น ๆ ที่แตกต่างจากครั้งแรกเล็กน้อยทำให้เกิดผลยับยั้ง

1. ไอ.เอ็ม. Sechenov และ I.P. Pavlov ผู้ก่อตั้งหลักคำสอนของ GNI

2. ปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไข

3. ปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไข

4. กลไกของการก่อตัวของการเชื่อมต่อชั่วคราว

5. การยับยั้งการตอบสนองแบบมีเงื่อนไข

6. คุณสมบัติของ GNI ของมนุษย์

7. ระบบการทำงานของพฤติกรรมพฤติกรรม

พวกเขา. Sechenov และ I.P. Pavlov ผู้ก่อตั้งหลักคำสอนของ GNI GNI เป็นกิจกรรมของเปลือกสมองและการก่อตัว subcortical ที่ใกล้เคียงที่สุด ซึ่งให้การปรับตัวที่สมบูรณ์แบบที่สุดของสัตว์และมนุษย์ที่มีการจัดระเบียบสูงในสิ่งแวดล้อม

คำถามเกี่ยวกับกิจกรรมสะท้อนกลับของเยื่อหุ้มสมองถูกนำเสนอครั้งแรกโดยผู้ก่อตั้งสรีรวิทยารัสเซีย I.M. Sechenov ในหนังสือ "Reflexes of the Brain" (1863) เขาเชื่อว่ากิจกรรมของมนุษย์ทั้งหมดรวมถึงจิตใจ (จิตใจ) ดำเนินการโดยเส้นทางสะท้อนกลับโดยมีส่วนร่วมของสมอง ความถูกต้องของมุมมองของ Sechenov ได้รับการยืนยันในภายหลังโดยการศึกษาทดลองโดย IP Pavlov เขาค้นพบปฏิกิริยาตอบสนอง - พื้นฐานของ GNI

ปฏิกิริยาสะท้อนกลับทั้งหมดของร่างกายต่อสิ่งเร้าต่างๆ I.P. Pavlov แบ่งออกเป็นสองกลุ่ม: ไม่มีเงื่อนไขและมีเงื่อนไข

ปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไข- ปฏิกิริยาตอบสนองเหล่านี้มีมา แต่กำเนิดและสืบทอดมา ที่ซับซ้อนที่สุดของพวกเขาเรียกว่าสัญชาตญาณ (การสร้างรังผึ้งโดยผึ้ง, รังโดยนก) ปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไขมีความโดดเด่นด้วยความมั่นคงสูง ปฏิกิริยาตอบสนองเหล่านี้รวมถึงการดูด การกลืน รูม่านตา และปฏิกิริยาตอบสนองการป้องกันต่างๆ พวกมันถูกสร้างขึ้นจากสารระคายเคืองต่างๆ ดังนั้นการหลั่งน้ำลายจึงเกิดขึ้นเมื่ออาหารไปกระตุ้นต่อมรับรสของลิ้น การกระตุ้นที่เกิดขึ้นจะถูกส่งไปตามเส้นประสาทรับความรู้สึกไปยังไขกระดูกซึ่งเป็นศูนย์กลางของน้ำลายไหลจากนั้นจะถูกส่งไปตามเส้นประสาทของมอเตอร์ไปยังต่อมน้ำลายทำให้เกิดการหลั่ง ศูนย์ประสาทของปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไขอยู่ในส่วนต่างๆ ของสมองและไขสันหลัง สำหรับการใช้งานไม่จำเป็นต้องมีส่วนร่วมของเปลือกสมอง บนพื้นฐานของการตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไขการควบคุมและการประสานงานของกิจกรรมของอวัยวะและระบบต่าง ๆ นั้นได้รับการสนับสนุนการดำรงอยู่ของสิ่งมีชีวิตนั้นได้รับการสนับสนุน

อย่างไรก็ตาม ด้วยความช่วยเหลือของปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไข ร่างกายไม่สามารถปรับตัวให้เข้ากับสภาวะแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงได้ การรักษากิจกรรมที่สำคัญและการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมนั้นเกิดจากการก่อตัวของปฏิกิริยาตอบสนองที่มีเงื่อนไขในเปลือกสมอง

ปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขสิ่งเหล่านี้เป็นปฏิกิริยาตอบสนองที่พัฒนาขึ้นในช่วงชีวิตของบุคคลเนื่องจากการก่อตัวของเส้นประสาทชั่วคราวในส่วนที่สูงขึ้นของระบบประสาทส่วนกลาง (cerebral cortex)

สำหรับการก่อตัวของปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขจำเป็นต้องมีเงื่อนไขต่อไปนี้: 1) การปรากฏตัวของสองสิ่งเร้า - ไม่แยแสเช่น สิ่งที่พวกเขาต้องการสร้างเงื่อนไขและไม่มีเงื่อนไขทำให้เกิดกิจกรรมบางอย่างของสิ่งมีชีวิตเช่นการแยกน้ำลาย (อาหาร); 2) สิ่งเร้าที่ไม่แยแส (แสง เสียง ฯลฯ) จะต้องมาก่อนสิ่งเร้าที่ไม่มีเงื่อนไข (เช่น จำเป็นต้องให้แสงก่อน และหลังจากรับประทานอาหารสองวินาที) 3) สิ่งเร้าที่ไม่มีเงื่อนไขจะต้องแข็งแกร่งกว่าสิ่งกระตุ้น (สำหรับสุนัขที่ได้รับอาหารอย่างดีที่มีศูนย์อาหารตื่นตัวต่ำ ระฆังจะไม่กลายเป็นสิ่งเร้าอาหารที่มีเงื่อนไข) 4) การไม่มีสิ่งเร้าภายนอกที่ทำให้เสียสมาธิ 5) สภาพที่แข็งแรงของเยื่อหุ้มสมอง

กลไกการก่อตัวของการเชื่อมต่อชั่วคราวตามที่ไอ.พี. Pavlov ภายใต้การกระทำของสิ่งเร้าที่ไม่มีเงื่อนไข (อาหาร) และเนื่องจากการกระตุ้นของศูนย์อาหารของเยื่อหุ้มสมองและศูนย์กลางของน้ำลายไหลของไขกระดูก oblongata ปฏิกิริยาน้ำลายเกิดขึ้น ภายใต้การกระทำของสิ่งเร้าทางสายตา จุดเน้นของการกระตุ้นจะเกิดขึ้นในพื้นที่มองเห็นของเยื่อหุ้มสมอง เมื่อการกระทำของสิ่งเร้าที่ถูกปรับสภาพและไม่มีเงื่อนไขเกิดขึ้นพร้อมกันในเวลา การเชื่อมต่อชั่วคราวจะถูกสร้างขึ้นระหว่างศูนย์กลางอาหารและการมองเห็นของเยื่อหุ้มสมอง

ด้วยการตอบสนองแบบมีเงื่อนไขที่พัฒนาขึ้น การกระตุ้นที่เกิดขึ้นในศูนย์การมองเห็นภายใต้การกระทำของสิ่งเร้าแสงจะกระจายไปยังศูนย์อาหาร และจากศูนย์อาหารตามทางเดินของอวัยวะที่ส่งไปถึง มันจะไปที่ศูนย์กลางของน้ำลายและเกิดปฏิกิริยาของน้ำลาย

ส่วนโค้งสะท้อนกลับของการสะท้อนแบบมีเงื่อนไขประกอบด้วยส่วนต่างๆ ต่อไปนี้: ตัวรับที่ตอบสนองต่อสิ่งเร้าแบบมีเงื่อนไข เส้นประสาทรับความรู้สึกและเส้นทางขึ้นที่สอดคล้องกับการก่อตัวใต้เยื่อหุ้มสมอง; พื้นที่ของเยื่อหุ้มสมองที่รับรู้สิ่งเร้าที่มีเงื่อนไข (เช่นศูนย์ภาพ) ส่วนของคอร์เทกซ์ที่เกี่ยวข้องกับศูนย์กลางของรีเฟล็กซ์ที่ไม่มีเงื่อนไข (ศูนย์อาหาร); เส้นประสาทยนต์ ร่างกายที่ทำงาน

การยับยั้งปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขไม่ได้พัฒนาขึ้นเท่านั้น แต่ยังหายไปหรือลดลงเมื่อเงื่อนไขของการดำรงอยู่เปลี่ยนแปลงเนื่องจากการยับยั้ง ไอพี Pavlov แยกแยะความแตกต่างของการยับยั้งการตอบสนองแบบมีเงื่อนไขสองประเภท: ไม่มีเงื่อนไข (ภายนอก) และแบบมีเงื่อนไข (ภายใน) การยับยั้งแบบไม่มีเงื่อนไขเกิดขึ้นจากการกระทำของแรงกระตุ้นใหม่ที่เพียงพอ ในกรณีนี้ จุดโฟกัสใหม่ของการกระตุ้นจะปรากฏในเปลือกสมองซึ่งทำให้เกิดการปราบปรามการโฟกัสที่มีอยู่ของการกระตุ้น ตัวอย่างเช่น พนักงานได้พัฒนารีเฟล็กซ์ปรับอากาศในสุนัขให้เป็นหลอดไฟและต้องการแสดงในการบรรยาย การทดสอบล้มเหลว - ไม่มีการสะท้อนกลับ เสียงของผู้ชมที่แออัดสัญญาณใหม่ปิดกิจกรรมสะท้อนกลับโดยสมบูรณ์ / การยับยั้งแบบมีเงื่อนไขสามารถเป็นสี่ประเภท: 1) การสูญพันธุ์; 2) ความแตกต่าง; 3) ล่าช้า; 4) เบรกแบบมีเงื่อนไข

การยับยั้งที่จางหายไปเกิดขึ้นเมื่อสิ่งเร้าแบบมีเงื่อนไขไม่ได้รับการเสริมแรงด้วยสิ่งกระตุ้นที่ไม่ได้ปรับสภาพหลายครั้ง (พวกเขาเปิดไฟ แต่อย่าเสริมกำลังด้วยอาหาร)

การยับยั้งดิฟเฟอเรนเชียลจะพัฒนาขึ้นหากสิ่งเร้าสัญญาณหนึ่งตัว เช่น โน้ต "ถึง" ถูกเสริมด้วยแรงกระตุ้นที่ไม่มีเงื่อนไข และโน้ต "G" ไม่ได้รับการเสริม หลังจากการทำซ้ำหลายครั้ง โน้ต "do" จะทำให้เกิดปฏิกิริยาตอบสนองที่เป็นบวก และโน้ต "เกลือ" จะทำให้เกิดการยับยั้ง

การยับยั้งที่ล่าช้าเกิดขึ้นเมื่อสิ่งเร้าแบบมีเงื่อนไขเสริมด้วยสิ่งเร้าที่ไม่มีเงื่อนไขหลังจากช่วงเวลาหนึ่ง ตัวอย่างเช่น พวกเขาเปิดไฟและเสริมอาหารหลังจาก 3 นาทีเท่านั้น การแยกน้ำลายหลังจากการยับยั้งล่าช้าได้รับการพัฒนาภายในนาทีที่สาม

เบรกแบบมีเงื่อนไขเกิดขึ้นเมื่อมีการเพิ่มแรงกระตุ้นที่ไม่แยแสบางอย่างลงในสิ่งเร้าแบบมีเงื่อนไขซึ่งได้มีการพัฒนาปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไข และตัวกระตุ้นที่ซับซ้อนแบบใหม่นี้ไม่ได้รับการเสริม

คุณสมบัติของกิจกรรมประสาทที่สูงขึ้นของบุคคล. พฤติกรรมของสัตว์ใด ๆ นั้นง่ายกว่าพฤติกรรมของมนุษย์ คุณสมบัติของกิจกรรมประสาทที่สูงขึ้นของบุคคลนั้นเป็นกิจกรรมทางจิต, สติ, คำพูด, ความสามารถในการคิดเชิงนามธรรม กิจกรรมประสาทที่สูงขึ้นของบุคคลนั้นเกิดขึ้นในอดีตในระหว่างกิจกรรมการใช้แรงงานและความจำเป็นในการสื่อสาร ตามคุณสมบัติของกิจกรรมประสาทที่สูงขึ้นของมนุษย์และสัตว์ I.P. Pavlov พัฒนาหลักคำสอนของระบบสัญญาณที่หนึ่งและที่สอง สัตว์และมนุษย์รับสัญญาณจากโลกภายนอกผ่านอวัยวะรับความรู้สึกที่สอดคล้องกัน การรับรู้ของโลกโดยรอบที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์และการสังเคราะห์สัญญาณโดยตรงที่มาจากตัวรับการมองเห็น การได้ยิน การดมกลิ่น และตัวรับอื่นๆ ประกอบเป็นระบบสัญญาณแรก ระบบสัญญาณที่สองเกิดขึ้นและพัฒนาขึ้นในมนุษย์โดยสัมพันธ์กับรูปลักษณ์ของคำพูด มันไม่มีอยู่ในสัตว์ ความหมายของสัญญาณของคำไม่สัมพันธ์กับการผสมเสียงที่เรียบง่าย แต่มีเนื้อหาเชิงความหมายของคำ ระบบสัญญาณที่หนึ่งและที่สองอยู่ในบุคคลที่มีปฏิสัมพันธ์และสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด เนื่องจากการกระตุ้นของระบบสัญญาณแรกจะถูกส่งไปยังระบบสัญญาณที่สอง

อารมณ์อารมณ์คือปฏิกิริยาของสัตว์และมนุษย์ต่อผลกระทบของสิ่งเร้าภายนอกและภายในที่มีสีตามอัตวิสัยเด่นชัดและครอบคลุมความอ่อนไหวทุกประเภท แยกแยะระหว่างอารมณ์เชิงบวก: ความปิติยินดี ความพอใจ และเชิงลบ: ความเศร้า ความเศร้า ความไม่พอใจ อารมณ์ประเภทต่างๆ จะมาพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงทางสรีรวิทยาและอาการทางจิตต่างๆ ในร่างกาย ตัวอย่างเช่น ด้วยความเศร้า ความเขินอาย ความกลัว เสียงของกล้ามเนื้อโครงร่างลดลง ความโศกเศร้ามีลักษณะเป็น vasospasm, ตกใจ - ผ่อนคลายของกล้ามเนื้อเรียบ ความโกรธความสุขมาพร้อมกับการเพิ่มขึ้นของกล้ามเนื้อโครงร่างด้วยความปิตินอกจากนี้หลอดเลือดขยายตัวด้วยความโกรธการประสานงานของการเคลื่อนไหวอารมณ์เสียและระดับน้ำตาลในเลือดเพิ่มขึ้น ความตื่นตัวทางอารมณ์ระดมกำลังสำรองทั้งหมดที่มีให้กับร่างกาย

ในกระบวนการวิวัฒนาการ อารมณ์ได้ก่อตัวขึ้นเป็นกลไกของการปรับตัว อารมณ์เชิงบวกมีบทบาทอย่างมากในชีวิตมนุษย์ สิ่งเหล่านี้มีความสำคัญต่อการรักษาสุขภาพและประสิทธิภาพของมนุษย์

หน่วยความจำ.การสะสม การจัดเก็บ และการประมวลผลข้อมูลเป็นคุณสมบัติที่สำคัญที่สุดของระบบประสาท หน่วยความจำมีสองประเภท: ระยะสั้นและระยะยาว หน่วยความจำระยะสั้นขึ้นอยู่กับการไหลเวียนของกระแสประสาทผ่านวงจรประสาทปิด พื้นฐานของวัสดุของหน่วยความจำระยะยาวคือการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างต่างๆ ในวงจรเซลล์ประสาทที่เกิดจากกระบวนการไฟฟ้าเคมีของการกระตุ้น ขณะนี้พบเปปไทด์ที่ผลิตโดยเซลล์ประสาทและส่งผลต่อกระบวนการความจำ เซลล์ประสาทของเปลือกสมอง, การก่อตัวของไขว้กันเหมือนแหของก้านสมอง, และบริเวณไฮโปทาลามิกมีส่วนร่วมในการก่อตัวของหน่วยความจำ มีหน่วยความจำภาพ การได้ยิน การสัมผัส มอเตอร์ และหน่วยความจำแบบผสม ขึ้นอยู่กับว่าเครื่องวิเคราะห์ตัวใดที่มีบทบาทสำคัญในกระบวนการนี้

การนอนหลับและความตื่นตัวการสลับกันของการนอนหลับและความตื่นตัวเป็นเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับชีวิตมนุษย์ สมองจะตื่นอยู่เสมอโดยแรงกระตุ้นที่มาจากตัวรับ ในสถานะตื่นบุคคลโต้ตอบกับสภาพแวดล้อมภายนอกอย่างแข็งขัน เมื่อกระแสของแรงกระตุ้นไปยังสมองหยุดลงหรือถูกจำกัดอย่างรวดเร็ว การนอนหลับก็จะพัฒนา ระหว่างการนอนหลับ กิจกรรมทางสรีรวิทยาของร่างกายจะเปลี่ยนไป: กล้ามเนื้อผ่อนคลาย ความไวของผิวหนัง การมองเห็น การได้ยิน และกลิ่นลดลง ปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขถูกยับยั้ง, การหายใจหายาก, เมแทบอลิซึม, ความดันโลหิต, อัตราการเต้นของหัวใจลดลง

จากข้อมูลของคลื่นไฟฟ้าสมอง (EEG) บุคคลในฝันจะสลับการนอนหลับสองขั้นตอนหลัก: ระยะของการนอนหลับแบบคลื่นช้า - ช่วงเวลาของการนอนหลับลึก ในระหว่างนั้น กิจกรรมช้า (คลื่นเดลต้า) สามารถบันทึกลงใน EEG และ เฟสของการนอนหลับที่ขัดแย้งหรือคลื่นเร็วในระหว่างที่มีการบันทึกลักษณะจังหวะของสถานะของความตื่นตัวใน EEG ในระยะนี้สังเกตการเคลื่อนไหวของดวงตาอย่างรวดเร็วอัตราชีพจรและการหายใจเพิ่มขึ้น มนุษย์เห็นความฝัน ระยะนี้เกิดขึ้นทุกๆ 80-90 นาทีโดยประมาณ ระยะเวลาเฉลี่ยอยู่ที่ 20 นาที

การนอนหลับเป็นการปรับตัวในการปกป้องร่างกาย ปกป้องร่างกายจากการระคายเคืองที่มากเกินไป และทำให้สามารถฟื้นฟูสมรรถภาพการทำงานได้ ระหว่างการนอนหลับ ข้อมูลที่ได้รับระหว่างช่วงตื่นตัวจะได้รับการประมวลผลในส่วนที่สูงขึ้นของสมอง ตามทฤษฎีไขว้กันเหมือนแหของการนอนหลับและความตื่นตัว การเริ่มต้นของการนอนหลับมีความเกี่ยวข้องกับการปราบปรามอิทธิพลที่เพิ่มขึ้นของการก่อไขว้กันเหมือนแห ซึ่งกระตุ้นส่วนที่สูงขึ้นของสมอง ผู้ไกล่เกลี่ย serotonin และ norepinephrine มีบทบาทสำคัญในการควบคุมวงจรการนอนหลับและการตื่น

ระบบการทำงานของการกระทำทางพฤติกรรมระบบการทำงานเป็นการสร้างบูรณาการของสมองรูปแบบที่สมบูรณ์แบบที่สุดของโครงสร้างของพฤติกรรมถูกกำหนดไว้ในแนวคิดของระบบการทำงานโดย P.K. อโนกิน. ระบบการทำงาน- เป็นหน่วยของกิจกรรมเชิงบูรณาการของร่างกายที่เกี่ยวข้องกับการคัดเลือกและผสมผสานโครงสร้างและกระบวนการที่มุ่งเป้าไปที่การกระทำพฤติกรรมหรือการทำงานของร่างกาย

ระบบการทำงานมีลักษณะพลวัตความสามารถในการปรับโครงสร้างใหม่การมีส่วนร่วมแบบเลือกของโครงสร้างสมองสำหรับการดำเนินการตามปฏิกิริยาทางพฤติกรรม ระบบการทำงานของร่างกายมีสองประเภท: 1. ระบบการทำงานของระดับการควบคุมสภาวะสมดุลตรวจสอบความคงตัวของค่าคงที่ของสภาพแวดล้อมภายในของร่างกาย (อุณหภูมิของร่างกาย, ความดันโลหิต, ฯลฯ ); 2. ระบบการทำงานของระดับพฤติกรรมของระเบียบให้การปรับตัวของร่างกายผ่านการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม

ขั้นตอนของพฤติกรรม ตามที่ พี.เค. Anokhin สถาปัตยกรรมทางสรีรวิทยาของพฤติกรรมถูกสร้างขึ้นจากการแทนที่ขั้นตอนอื่น ๆ ตามลำดับ: การสังเคราะห์อวัยวะ, การตัดสินใจ, การยอมรับผลลัพธ์ของการกระทำ, การสังเคราะห์จากภายนอก (โปรแกรมปฏิบัติการ) การก่อตัวของการกระทำและการประเมินผลลัพธ์ที่ทำได้

การสังเคราะห์อวัยวะประกอบด้วยการประมวลผลและเปรียบเทียบข้อมูลทั้งหมดที่ร่างกายใช้ในการตัดสินใจและสร้างพฤติกรรมการปรับตัวที่เหมาะสมที่สุด การกระตุ้นใน CNS ที่เกิดจากสิ่งเร้าภายนอกไม่ได้กระทำอย่างโดดเดี่ยว มันโต้ตอบกับการกระตุ้นอวัยวะอื่น ๆ ที่มีความหมายการทำงานที่แตกต่างกัน สมองสร้างการสังเคราะห์สัญญาณทั้งหมดที่มาจากช่องทางต่างๆ และด้วยเหตุนี้เองจึงมีการสร้างเงื่อนไขสำหรับการดำเนินการตามพฤติกรรมที่มีจุดประสงค์ ในทางกลับกัน การสังเคราะห์อวัยวะรับความรู้สึกถูกกำหนดโดยอิทธิพลของปัจจัยหลายประการ: การกระตุ้นแรงจูงใจ การเชื่อมโยงตามสถานการณ์ ความจำ และการกระตุ้นให้เกิดการเชื่อมโยงกัน

ปลุกเร้าแรงบันดาลใจเกิดขึ้นในระบบประสาทส่วนกลางโดยมีความต้องการของมนุษย์และสัตว์มีลักษณะเด่นคือ ยับยั้งแรงจูงใจอื่น ๆ และชี้นำพฤติกรรมของสิ่งมีชีวิตเพื่อให้ได้ผลลัพธ์การปรับตัวที่เป็นประโยชน์ แรงจูงใจที่โดดเด่นขึ้นอยู่กับกลไกของเอเอ อุคทอมสกี้

การให้เหตุผลตามสถานการณ์แสดงถึงการรวมตัวของการกระตุ้นภายใต้การกระทำของสิ่งแวดล้อมบนร่างกาย สามารถส่งเสริมหรือขัดขวางการดำเนินการกระตุ้น ตัวอย่างเช่น ความรู้สึกหิวที่เกิดขึ้นที่บ้านทำให้เกิดการกระทำที่มุ่งเป้าไปที่ความพึงพอใจ และหากความรู้สึกนี้เกิดขึ้นที่การบรรยาย ปฏิกิริยาทางพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับความพึงพอใจต่อความต้องการนี้จะไม่เกิดขึ้น

เริ่มพิธีการเกี่ยวข้องกับการกระทำของสัญญาณ ซึ่งเป็นสิ่งเร้าโดยตรงสำหรับการกระตุ้นการตอบสนองทางพฤติกรรมโดยเฉพาะ ปฏิกิริยาที่เพียงพอสามารถทำได้เฉพาะกับปฏิสัมพันธ์ของสถานการณ์และการกระตุ้นให้เกิดความสัมพันธ์ซึ่งสร้าง การรวมกระบวนการทางประสาทก่อนการเปิดตัว.

การใช้งาน อุปกรณ์หน่วยความจำเกิดขึ้นเมื่อข้อมูลที่เข้ามาถูกประเมินโดยเปรียบเทียบกับร่องรอยของหน่วยความจำที่เกี่ยวข้องกับแรงจูงใจที่โดดเด่นที่กำหนด เสร็จสิ้นขั้นตอนของการสังเคราะห์อวัยวะจะมาพร้อมกับการเปลี่ยนไปสู่ขั้นตอนของการตัดสินใจ

อยู่ระหว่างการตัดสินใจเข้าใจถึงการมีส่วนร่วมในการคัดเลือกของความซับซ้อนของเซลล์ประสาท ซึ่งทำให้แน่ใจได้ว่าจะมีปฏิกิริยาเดี่ยวเกิดขึ้นเพื่อตอบสนองความต้องการที่โดดเด่น ร่างกายมีอิสระในการเลือกการตอบสนองหลายระดับ เมื่อทำการตัดสินใจ จะเลือกการตอบสนองเชิงพฤติกรรมอย่างใดอย่างหนึ่ง และระดับความเป็นอิสระอื่นๆ ทั้งหมดจะถูกยับยั้ง ขั้นตอนของการตัดสินใจเกิดขึ้นจากขั้นตอนของการก่อตัวของผู้รับผลของการกระทำ

ตัวรับผลการดำเนินการ −มันเป็นแบบจำลองทางประสาทของผลลัพธ์ที่ตั้งใจไว้ มันถูกสร้างขึ้นในเปลือกสมองและโครงสร้างย่อยเนื่องจากการมีส่วนร่วมของการก่อตัวของเซลล์ประสาทและ synaptic ในกิจกรรมที่กำหนดสถาปัตยกรรมของการกระจายของการกระตุ้น การกระตุ้นเมื่อเข้าสู่เครือข่ายของเซลล์ประสาท intercalary ที่มีการเชื่อมต่อแบบวงแหวนสามารถหมุนเวียนอยู่ในนั้นเป็นเวลานานทำให้มั่นใจได้ถึงการรักษาเป้าหมายของพฤติกรรม

แล้วพัฒนา ขั้นตอนของโปรแกรมการดำเนินการ (การสังเคราะห์แบบแยกส่วน)ในขั้นตอนนี้ จะมีการบูรณาการการกระตุ้นทางร่างกายและจากพืชเข้าสู่พฤติกรรมแบบองค์รวม ขั้นตอนนี้มีลักษณะเฉพาะจากความจริงที่ว่าการกระทำนั้นเกิดขึ้นแล้วเป็นกระบวนการกลาง แต่ภายนอกไม่ได้รับรู้

ขั้นตอนการก่อตัว ผลการกระทำโดดเด่นด้วยการดำเนินการตามโปรแกรมพฤติกรรม การกระตุ้นจากภายนอกไปถึงกลไกการบริหารและดำเนินการ ต้องขอบคุณตัวรับผลของการกระทำซึ่งมีการตั้งโปรแกรมวัตถุประสงค์และวิธีการของพฤติกรรม สิ่งมีชีวิตสามารถเปรียบเทียบกับข้อมูลที่เกี่ยวข้องเกี่ยวกับผลลัพธ์และพารามิเตอร์ของการกระทำที่ดำเนินการอยู่

หากสัญญาณของการดำเนินการที่เสร็จสิ้นสมบูรณ์สอดคล้องกับข้อมูลที่ตั้งโปรแกรมไว้ในตัวรับผลของการกระทำ พฤติกรรมการค้นหาจะเสร็จสมบูรณ์ ความต้องการเป็นที่พอใจ บุคคลและสัตว์สงบลง ในกรณีที่ผลลัพธ์ของการกระทำไม่ตรงกับตัวรับของการกระทำและไม่ตรงกันเกิดขึ้น การสังเคราะห์อวัยวะจะถูกสร้างขึ้นใหม่ ตัวรับใหม่ของผลลัพธ์ของการกระทำจะถูกสร้างขึ้น และสร้างโปรแกรมการดำเนินการใหม่ สิ่งนี้จะเกิดขึ้นจนกว่าผลลัพธ์ของพฤติกรรมจะตรงกับตัวรับการดำเนินการใหม่ จากนั้นการกระทำทางพฤติกรรมก็สิ้นสุดลง

กิจกรรมประสาทที่สูงขึ้น ฉัน

กิจกรรมบูรณาการของสมองซึ่งทำให้มั่นใจได้ว่าสัตว์และมนุษย์ในระดับสูงจะปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงไป แนวคิดทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับ V. n. ถูกพัฒนาโดยโรงเรียนวิชาการ I.P. Pavlova บนพื้นฐานของหลักคำสอนของการสะท้อนกลับแบบมีเงื่อนไข (ปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไข) . ที่หัวใจของ V. n. กลไกทางสรีรวิทยาของปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไข (ปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไข) และปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขซึ่งเกิดขึ้นจากพื้นฐานของพวกมันในกระบวนการของการเกิดเนื้องอก กำหนดทางพันธุกรรมซึ่งมีอยู่ในสิ่งมีชีวิตและรูปแบบบางประเภททำให้มั่นใจได้ว่าการอยู่รอดของพวกมันในสภาพแวดล้อมที่ค่อนข้างคงที่ รูปแบบพฤติกรรมที่ได้มาซึ่งแต่ละบุคคลเพื่อให้แน่ใจว่าการปรับตัวของมนุษย์และสัตว์ให้เข้ากับสภาวะแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงนั้นเป็นไปได้โดยผ่านการฝึกอบรมเท่านั้นซึ่งขึ้นอยู่กับกลไกทางประสาทสรีรวิทยาของหน่วยความจำ (หน่วยความจำ) .

รูปแบบหลักของ V. n. ขึ้นอยู่กับกลไกทางสรีรวิทยาของการก่อตัวและการหายตัวไปของปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไข สำหรับการก่อตัวของการตอบสนองแบบมีเงื่อนไขจำเป็นต้องมีการปรากฏตัวของ c.n.s. ในโครงสร้าง การเชื่อมต่อชั่วคราวระหว่างเซลล์ประสาทที่รับรู้เงื่อนไขและเซลล์ประสาทที่เป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้างของปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไข รีเฟล็กซ์แบบมีเงื่อนไขเกิดขึ้นเมื่อบางส่วน (แบบมีเงื่อนไข) เสริมด้วยรีเฟล็กซ์แบบไม่มีเงื่อนไข เนื่องจากการเชื่อมต่อชั่วคราวของความซับซ้อนที่แตกต่างกัน สิ่งเร้าที่ไม่แยแสก่อนหน้านี้ซึ่งเกิดขึ้นก่อนหน้ากิจกรรมนั้นจึงกลายเป็นสัญญาณของกิจกรรมนี้ การได้รับค่าสัญญาณการกระตุ้นที่มีเงื่อนไขจะนำไปสู่การปรากฏตัวในระบบประสาทส่วนกลาง การกระตุ้นการพัฒนาโครงสร้างของสมองทำให้เกิดพฤติกรรมในอนาคต การกระตุ้นที่คาดหวังดังกล่าวไม่เพียงแต่ให้การปรับตัวทางชีวภาพของสิ่งมีชีวิตให้เข้ากับสิ่งแวดล้อมอย่างเหมาะสม แต่ยังรองรับอิทธิพลเชิงรุกต่อสภาพแวดล้อมนี้ด้วย

ในกลไกของการก่อตัวของ V., n. ง. สัตว์และมนุษย์ ควบคู่ไปกับการกระตุ้นการสะท้อนแบบมีเงื่อนไขในระบบประสาทส่วนกลาง กระบวนการเบรกมักเกี่ยวข้อง การยับยั้งมีสองประเภท: ภายนอก (ไม่มีเงื่อนไข) และภายใน (เงื่อนไข) ภายนอกเกิดขึ้นในกรณีที่สิ่งเร้าภายนอกปรากฏขึ้นอย่างกะทันหัน และประจักษ์โดยข้อเท็จจริงที่ว่าสิ่งเร้าที่มีเงื่อนไขไม่ได้เกิดขึ้นเลยหรือเมื่อเริ่มแล้ว ก็หยุดลง รูปแบบของการยับยั้งภายนอกคือการยับยั้ง transmarginal ซึ่งสังเกตได้จากความแรงของสิ่งเร้าที่มีเงื่อนไขเพิ่มขึ้นมากเกินไป การยับยั้งภายในเกิดขึ้นเมื่อสิ่งเร้าที่มีเงื่อนไขไม่ถูกเสริมด้วยสิ่งเร้าที่ไม่มีเงื่อนไข ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขสำหรับการก่อตัวของการยับยั้งภายในประเภทต่อไปนี้มีความโดดเด่น: การสูญพันธุ์, เฟืองท้าย, เบรกแบบมีเงื่อนไข, ปัญญาอ่อน (ดูการเบรก) . ปฏิสัมพันธ์ของกระบวนการกระตุ้นการสะท้อนแบบมีเงื่อนไขและการยับยั้งภายในทำให้สัตว์และมนุษย์สามารถนำทางในสถานการณ์ที่ยากลำบากที่สุดได้ ในเวลาเดียวกัน หากเขาแสดงการกระทำที่เหมือนกันและต่อเนื่องกันตามเวลาโดยประมาณ สิ่งเร้าต่างๆ ที่มีเงื่อนไขสัมพันธ์กับการกระทำที่ดำเนินอยู่ จะสร้างแบบแผนของการแสดงของพวกเขา ลำดับของการกระตุ้นที่เกิดขึ้นในกรณีนี้ในเปลือกสมองและนำไปสู่ลำดับของพฤติกรรมที่ดำเนินการนั้นเรียกว่าแบบแผนแบบไดนามิก การละเมิดกฎตายตัวแบบไดนามิกที่พัฒนาขึ้นตลอดชีวิตของบุคคลอาจทำให้เกิดโรคต่างๆและริ้วรอยก่อนวัยได้

กิจกรรมทางประสาทที่สูงขึ้นของสัตว์แต่ละตัว (ในสายพันธุ์เดียวกัน) และบุคคลมีลักษณะเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับคุณสมบัติโดยธรรมชาติของระบบประสาทส่วนกลางเป็นหลัก (จีโนไทป์ของเขา). การพัฒนาส่วนบุคคล ความเป็นไปได้ของทักษะการเรียนรู้นั้นพิจารณาจากความแตกต่างในความเร็วและความแข็งแกร่งของปฏิกิริยาตอบสนองที่เป็นผล ความเข้มของการยับยั้งภายนอกและภายใน ความเร็วของการฉายรังสี และความเข้มข้นของกระบวนการทางประสาท (เช่น ฟีโนไทป์) ผลรวมของลักษณะจีโนไทป์และฟีโนไทป์ของสิ่งมีชีวิตกำหนด V. n. V n มีสี่ประเภทหลัก ในสัตว์ซึ่งในแง่ของตัวชี้วัดหลัก (ความแข็งแรงความคล่องตัวและความสมดุลของกระบวนการกระตุ้นและการยับยั้ง) มีความคล้ายคลึงกับแนวคิดคลาสสิกของอารมณ์ในมนุษย์ แข็งแกร่งไม่สมดุลกับความเด่นของความตื่นเต้นที่เกิดขึ้นพร้อมกับอารมณ์เจ้าอารมณ์ แข็งแรงสมดุลและอยู่ประจำ - เฉื่อย; แข็งแกร่ง สมดุล คล่องตัว - ร่าเริง อ่อนแอหมดเร็วไม่ใช้งาน - ด้วยความเศร้าโศก

รูปแบบหลักของ V. n. มีอยู่ทั่วไปในสัตว์และมนุษย์ และการสังเคราะห์สิ่งเร้า (สัญญาณ) จากโลกภายนอกในระบบประสาทส่วนกลาง ถือเป็นระบบสัญญาณแรก ในมนุษย์ต่างจากสัตว์โดยมีสัญญาณที่สองที่เกี่ยวข้องกับคำพูด คำสำหรับบุคคลไม่เพียง แต่เป็นเสียง แต่ยังเป็นสัญญาณเชิงความหมายด้วย ตัวอย่างเช่น คำว่า "forward" สำหรับสุนัขทำหน้าที่เป็นสัญญาณเริ่มต้นเท่านั้น สำหรับบุคคล คำนี้อาจหมายถึงการรวมตัวของกิจกรรมหลากหลายรูปแบบ พัฒนาการของการส่งสัญญาณด้วยวาจาทำให้สามารถหันเหความสนใจของบุคคลจากสถานการณ์ในชีวิตนี้โดยเฉพาะและในขณะเดียวกันก็สรุปปรากฏการณ์รอบข้างมากมาย ระบบสัญญาณที่หนึ่งและสองในมนุษย์นั้นแยกออกจากกันไม่ได้ เฉพาะในเด็กก่อนจะเชี่ยวชาญในการพูด และในผู้ใหญ่ในกรณีของพยาธิวิทยา ระบบส่งสัญญาณแรกสามารถแยกการทำงานได้

ในเวลาเดียวกันอัตราส่วนของการพัฒนาระบบสัญญาณที่หนึ่งและสองในแต่ละคนมีความแตกต่างกันซึ่งทำให้ I.P. Pavlov เพื่อจัดสรรประเภทเฉพาะของ V. n. (ศิลปะ จิตใจ และระดับกลาง หรือปานกลาง)

ด้วยศิลปะประเภท V. n. จ. อาการของระบบสัญญาณแรกมีอิทธิพลเหนือ. คนเหล่านี้โดดเด่นด้วยรูปแบบการคิดที่เป็นรูปเป็นร่าง - อารมณ์ความคมชัดพิเศษความสว่างและความสมบูรณ์ของการรับรู้โดยตรงของความเป็นจริง ส่วนใหญ่มักจะประเภทนี้ V. n. e. มีอยู่ในศิลปิน นักเขียน นักดนตรี ศิลปิน; คิดแบบวีน. ง. เป็นลักษณะของบุคคลที่มีแนวโน้มจะคิดด้วยวาจาเชิงนามธรรม กล่าวคือ ด้วยความเด่นของระบบสัญญาณที่สอง คนประเภทคิดมักพบบ่อยในหมู่นักวิทยาศาสตร์ บุคคลสาธารณะ และนักกฎหมาย ด้วยประเภทเฉลี่ยของ V. n. e. ระบบการส่งสัญญาณที่หนึ่งและที่สองมีความสำคัญเท่าเทียมกันสำหรับการรับรู้ของมนุษย์ต่อสิ่งแวดล้อม ถึงประเภทนี้ V. n. ใช้กับคนส่วนใหญ่

ความซับซ้อนและความเก่งกาจของ V. n. ในสัตว์และมนุษย์ต่าง ๆ มีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับการพัฒนาของเปลือกสมอง วิธีการวิจัยสมัยใหม่ V. n. (เทคนิค stereotaxic และ microelectrode การระคายเคืองและการระคายเคืองในตนเองของโครงสร้างสมอง) แสดงให้เห็นระดับการมีส่วนร่วมที่แตกต่างกันของโครงสร้างสมองในการก่อตัวของ V. n. e. กระบวนการในสมองระหว่างการก่อตัวของ V. n. ไม่ถือเป็นกลไกท้องถิ่นในการสร้างความเชื่อมโยงชั่วคราวระหว่างจุดโฟกัสของการกระตุ้นแบบมีเงื่อนไขและไม่มีเงื่อนไขในเปลือกสมอง แต่เป็นการโต้ตอบของการกระตุ้นที่เกี่ยวข้องกับการก่อตัวของแรงจูงใจ (แรงจูงใจ) , ด้วยกลไกหน่วยความจำและการทำงานของเครื่องวิเคราะห์ (Analyzers) . ภายในกรอบทฤษฎีระบบการทำงานของนักวิชาการ ป.ป.ช. Anokhin ปฏิสัมพันธ์ของการกระตุ้นเริ่มต้นที่ขั้นตอนของการสังเคราะห์อวัยวะซึ่งเป็นกระบวนการที่เป็นระบบของการเปรียบเทียบการรวมและการคัดเลือกในโครงสร้างของระบบประสาทส่วนกลาง กระแสกระตุ้นที่หลากหลาย มีความสำคัญในการทำงานของร่างกาย (ดู. ระบบการทำงาน) . สิ่งนี้สามารถทำได้ไม่เฉพาะในโครงสร้างสมองแต่ละส่วนเท่านั้น แต่ยังทำได้ในระดับของเซลล์ประสาทแต่ละเซลล์โดยอิงจากการบรรจบกันของการกระตุ้นหลายรูปแบบ ปฏิสัมพันธ์ที่ตามมาระหว่างเซลล์ถูกกำหนดโดยกลไกของความสัมพันธ์เชิงหน้าที่ระหว่างโครงสร้างส่วนบุคคลของสมอง ประการแรก นี่คือกลไกของการกระตุ้นอิทธิพลของการก่อตัว subcortical บนเปลือกสมอง (ดูหน้าที่ Subcortical) . การรวมกันของเปลือกสมองและโครงสร้างย่อยยังอำนวยความสะดวกโดยอิทธิพลของเยื่อหุ้มสมองซึ่งกระตุ้นการก่อตัวของไขว้กันเหมือนแหของก้านสมองและสร้างกระแสของอิทธิพลทั่วไปที่เกิดขึ้นซ้ำในเยื่อหุ้มสมอง บนพื้นฐานนี้ อาจเกิดการสะท้อนกลับของคอร์เทกซ์-ซับคอร์ติค (การไหลเวียน) ของการกระตุ้นและการปรับจูนแบบแรงเหวี่ยงของตัวรับส่วนปลาย ซึ่งทำให้สามารถกำจัดข้อมูลส่วนเกินได้ การกำจัดข้อมูลที่ซ้ำซ้อนใน CNS ในสาระสำคัญมีการเปลี่ยนไปสู่ขั้นตอนต่อไปของการจัดระเบียบระบบของกระบวนการในสมอง - ขั้นตอนการตัดสินใจ อันเป็นผลมาจากการสังเคราะห์อวัยวะภายใน มันสามารถดำเนินการพฤติกรรมทางพฤติกรรมได้ไม่จำกัดจำนวน ขั้นตอนการตัดสินใจมีส่วนช่วยในการก่อตัวของโปรแกรมการดำเนินการ ในขั้นตอนนี้ การผสมผสานแบบไดนามิกของฟังก์ชันโซมาติกและพืชผักเป็นพฤติกรรมแบบองค์รวมที่มีเป้าหมายเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่เป็นประโยชน์ต่อร่างกาย ควบคู่ไปกับการก่อตัวของแผนปฏิบัติการในนักวิจัยอาวุโส สร้างการมองการณ์ไกลทางสรีรวิทยาและการประเมินผลการดำเนินการ - . มัน "คาดการณ์" คุณสมบัติอวัยวะของผลลัพธ์ที่ควรได้รับตามการตัดสินใจและด้วยเหตุนี้จึงคาดการณ์เหตุการณ์ในความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับโลกภายนอก การเปรียบเทียบพารามิเตอร์ของผลลัพธ์ของการกระทำในรูปแบบของการกระตุ้นไปที่ c.n.s. จากตัวรับส่วนปลายด้วย "แบบจำลองอวัยวะ" ของผลลัพธ์ที่นำเสนอในอุปกรณ์ของตัวรับผลของการกระทำนั้นดำเนินการบนพื้นฐานของการตอบรับกลับ (ข้อเสนอแนะ) ที่เข้าสู่โครงสร้างสมอง หากค่าผกผันไม่สอดคล้องกับพารามิเตอร์ของผลลัพธ์ของพฤติกรรมที่ตั้งโปรแกรมไว้ สิ่งมีชีวิตเชิงสำรวจจะเกิดขึ้นพร้อมกับการค้นหารูปแบบใหม่ของพฤติกรรมการปรับตัว ความคลาดเคลื่อนดังกล่าว เรียกว่าไม่ตรงกัน เป็นพื้นฐานสำหรับการเกิดขึ้นของการละเมิด n ของ V. แสดงออกโดยโรคประสาทความเครียดทางอารมณ์ สิ่งนี้ได้รับการยืนยันโดยการศึกษาทดลองที่เรียกว่าการศึกษาในห้องปฏิบัติการของ I.P. Pavlova. ความคลาดเคลื่อนระหว่างเป้าหมายที่ก่อขึ้นของพฤติกรรมกับความเป็นไปได้ทางสรีรวิทยาของการบรรลุเป้าหมาย ซึ่งพิจารณาจากประเภทของกิจกรรมทางประสาทที่สูงขึ้นในแต่ละคน มักเป็นสาเหตุของโรค บนพื้นฐานนี้กลยุทธ์ทางการแพทย์ในการรักษาสามารถพัฒนาได้โดยใช้การเตรียมทางเภสัชวิทยาไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงวิธีการรักษาที่ไม่ใช่ยาด้วย

บรรณานุกรม:อโณคิน พี.เค. กลไกของระบบการทำงานของระบบประสาทที่สูงขึ้น, M. , 1979; Asratyan E.A. ทฤษฎีการสะท้อนของกิจกรรมประสาทที่สูงขึ้น, M. , 1983; ซิโมนอฟ พี.เอฟ. กิจกรรมประสาทที่สูงขึ้นของบุคคล, M. , 1975.

1. สารานุกรมทางการแพทย์ขนาดเล็ก - ม.: สารานุกรมการแพทย์. 1991-96 2. การปฐมพยาบาลเบื้องต้น - ม.: สารานุกรมรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่. 1994 3. พจนานุกรมสารานุกรมศัพท์ทางการแพทย์. - ม.: สารานุกรมโซเวียต. - พ.ศ. 2525-2527.

ดูว่า "กิจกรรมประสาทที่สูงขึ้น" ในพจนานุกรมอื่น ๆ คืออะไร:

กิจกรรมประสาทที่สูงขึ้นเป็นกระบวนการที่เกิดขึ้นในส่วนที่สูงขึ้นของระบบประสาทส่วนกลางของสัตว์และมนุษย์ กระบวนการเหล่านี้รวมถึงชุดของปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขและไม่มีเงื่อนไข เช่นเดียวกับหน้าที่ทางจิต "ที่สูงขึ้น" ซึ่ง ... ... Wikipedia

กิจกรรมประสาทที่สูงขึ้น- หมวดหมู่. กระบวนการทางสรีรวิทยาที่เกิดขึ้นในเปลือกสมองและ subcortex ที่ใกล้เคียงที่สุดและกำหนดการใช้งานของหน้าที่ทางจิต ความจำเพาะ เป็นหน่วยวิเคราะห์กิจกรรมประสาทที่สูงขึ้น ... ... สารานุกรมจิตวิทยาที่ยิ่งใหญ่

กิจกรรมของส่วนที่สูงขึ้นของระบบประสาทส่วนกลางซึ่งทำให้สัตว์และมนุษย์ปรับตัวเข้ากับสิ่งแวดล้อมได้อย่างสมบูรณ์แบบที่สุด พื้นฐานโครงสร้างของ V. n. ในสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม เปลือกสมองพร้อมกับนิวเคลียสใต้เยื่อหุ้มสมอง ... ... พจนานุกรมสารานุกรมชีวภาพ

กิจกรรมทางประสาทที่สูงขึ้น- (VIEW) ดูประเภท VIEW โรงเรียนสอนขี่ม้าระดับอุดมศึกษา ความต่อเนื่องของการปรับปรุงสนามแข่งม้า ในระบบเหล่านั้น การฝึกอบรมการพัฒนาคุณภาพตามธรรมชาติในล. และการทรงตัวภายใต้ผู้ขี่ การเคลื่อนไหวที่งดงาม สง่างาม ได้รับการพัฒนา ... คู่มือการเพาะพันธุ์ม้า

สารานุกรมสมัยใหม่

กิจกรรมของส่วนที่สูงขึ้นของระบบประสาทส่วนกลาง (เปลือกสมองและศูนย์ subcortical) ซึ่งรับประกันการปรับตัวที่สมบูรณ์แบบที่สุดของสัตว์และมนุษย์ให้เข้ากับสิ่งแวดล้อม พื้นฐานของกิจกรรมประสาทที่สูงขึ้นนั้นมีเงื่อนไข ... พจนานุกรมสารานุกรมขนาดใหญ่

กิจกรรมประสาทที่สูงขึ้น- กิจกรรมของระบบประสาทที่สูงขึ้น กิจกรรมของส่วนที่สูงขึ้นของระบบประสาทส่วนกลาง (เปลือกสมองและศูนย์ subcortical) ซึ่งรับประกันการปรับตัวที่สมบูรณ์แบบที่สุดของสัตว์และมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม ที่แกนกลางของที่สูงขึ้น... พจนานุกรมสารานุกรมภาพประกอบ

กระบวนการทางประสาทสรีรวิทยาที่เกิดขึ้นในเปลือกสมองและ subcortex ที่ใกล้เคียงที่สุดและกำหนดการใช้งานของหน้าที่ทางจิต เป็นแบบจำลองทางทฤษฎีหลักสำหรับ... พจนานุกรมจิตวิทยา

กิจกรรมประสาทที่สูงขึ้น- จัดให้มีการปรับพฤติกรรมของสัตว์ที่สูงขึ้นให้เข้ากับสภาพแวดล้อม ↓ จิตใจ ... พจนานุกรมเชิงอุดมคติของภาษารัสเซีย

กิจกรรมทางประสาทที่สูงขึ้น- กิจกรรมทางประสาทสูง 1. กระบวนการที่เกิดขึ้นในซีรีบรัลคอร์เทกซ์และซับคอร์เทกซ์ที่ใกล้เคียงที่สุดระหว่างการก่อตัว การทำงาน และการสูญพันธุ์ของปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขในสัตว์และมนุษย์ 2. ศาสตร์แห่งกลไกการทำงานของสมอง ... ... พจนานุกรมใหม่เกี่ยวกับคำศัพท์และแนวคิดเชิงระเบียบวิธี (ทฤษฎีและแนวปฏิบัติในการสอนภาษา)

หนังสือ

• สรีรวิทยาและจริยธรรมของสัตว์ใน 3 ส่วน ส่วนที่ 3 ต่อมไร้ท่อและระบบประสาทส่วนกลาง, กิจกรรมประสาทที่สูงขึ้น, เครื่องวิเคราะห์, ethology ตำราและการประชุมเชิงปฏิบัติการสำหรับ SPO, Skopichev VG ตำรานี้เป็นการนำเสนอของการทำงานทางสรีรวิทยาพื้นฐานของร่างกาย ผู้เขียนได้เปิดเผยสาระสำคัญของกลไกทางประสาท อารมณ์ และ ...

GNI เป็นกิจกรรมของหน่วยงานระดับสูงของระบบประสาทส่วนกลาง ซึ่งช่วยให้สัตว์และมนุษย์ปรับตัวเข้ากับสิ่งแวดล้อมได้อย่างสมบูรณ์แบบที่สุด ตามที่ไอ.พี. พาฟลอฟ, GNI ขึ้นอยู่กับปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขและไม่มีเงื่อนไข ในกระบวนการวิวัฒนาการ ปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขเริ่มครอบงำพฤติกรรม ความสำคัญของกิจกรรมประสาทที่สูงขึ้น: 1. มั่นใจปฏิสัมพันธ์ปกติระหว่างสิ่งมีชีวิตกับโลกภายนอก 2. ดำเนินการควบคุมการทำงานของอวัยวะภายใน 3. การดำรงอยู่ของสิ่งมีชีวิตโดยรวมนั้นมั่นใจได้ ในปี 1863 Ivan Mikhailovich Sechenovตีพิมพ์บทความเรื่อง "Reflexes of the Brain" การสะท้อนกลับเป็นการกระทำของสาเหตุบางอย่าง - สิ่งเร้าทางสรีรวิทยา ตาม I.M. Sechenov ปฏิกิริยาตอบสนองของสมองประกอบด้วยสามลิงก์: 1. สิ่งแรกคือการกระตุ้นในอวัยวะรับความรู้สึกที่เกิดจากอิทธิพลภายนอก 2.วินาที - กระบวนการกระตุ้นและการยับยั้งที่เกิดขึ้นในสมอง 3.Third - การเคลื่อนไหวและการกระทำของบุคคลเช่น พฤติกรรมของเขา ลิงก์ทั้งหมดเหล่านี้เชื่อมต่อถึงกันและมีเงื่อนไข

1. ความแตกต่างระหว่างปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขและแบบไม่มีเงื่อนไข.

สะท้อน - นี่คือการตอบสนองของร่างกายต่อการระคายเคืองของตัวรับซึ่งกระทำโดยระบบประสาท เส้นทางที่แรงกระตุ้นของเส้นประสาทผ่านไปในระหว่างการใช้การสะท้อนกลับเรียกว่าส่วนโค้งสะท้อนกลับ

ไม่มีเงื่อนไข: มีตั้งแต่แรกเกิด ในช่วงชีวิตพวกเขาจะไม่เปลี่ยนแปลงและไม่หายไป เหมือนกันในทุกสิ่งมีชีวิตในสายพันธุ์เดียวกัน ปรับร่างกายให้เข้ากับสภาวะคงที่ ส่วนโค้งสะท้อนกลับผ่านไขสันหลังหรือก้านสมอง

เงื่อนไข : ได้มาในช่วงชีวิตอาจเปลี่ยนแปลงหรือหายไปในช่วงชีวิตแต่ละสิ่งมีชีวิตมีตัวของตัวเอง

การพัฒนารีเฟล็กซ์แบบมีเงื่อนไข

เงื่อนไข (ไม่แยแส) สิ่งเร้าต้องมาก่อนไม่มีเงื่อนไข (ทำให้เกิดการสะท้อนกลับแบบไม่มีเงื่อนไข) ตัวอย่างเช่น: หลอดไฟสว่างขึ้นหลังจากผ่านไป 10 วินาทีสุนัขจะได้รับเนื้อ

การเบรก: แบบมีเงื่อนไข (ไม่เสริมกำลัง): ตะเกียงติด แต่ไม่มีเนื้อให้สุนัข ค่อยๆ น้ำลายไหลเมื่อเปิดสวิตช์หยุดหลอดไฟ

ไม่มีเงื่อนไข: ระหว่างการกระทำของสิ่งเร้าที่มีเงื่อนไข สิ่งเร้าที่ไม่มีเงื่อนไขอันทรงพลังก็เกิดขึ้น ตัวอย่างเช่น เมื่อเปิดไฟ กริ่งจะดังขึ้น น้ำลายไม่หลั่ง

1. กลไกการเกิดปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไข

ภายใต้การกระทำของสิ่งเร้าที่มีเงื่อนไข จุดเน้นของการกระตุ้นจะปรากฏในเยื่อหุ้มสมอง หลังจากกระตุ้นการระคายเคืองอย่างไม่มีเงื่อนไข 2 จุดโฟกัสก็ปรากฏขึ้น ระหว่างจุดโฟกัสมีการปิด (การเชื่อมต่อชั่วคราว)

การศึกษาเกิดขึ้นบนหลักการครอบงำ จุดเน้นของการกระตุ้นจากสิ่งเร้าที่ไม่มีเงื่อนไขนั้นแข็งแกร่งกว่าการกระตุ้นจากสิ่งกระตุ้นที่มีเงื่อนไขเสมอ จุดเน้นของการกระตุ้นที่แข็งแกร่งขึ้นจากสิ่งเร้าที่ไม่มีเงื่อนไขจะดึงดูดการกระตุ้นจากจุดโฟกัสของสิ่งเร้าที่มีเงื่อนไข ระดับความตื่นตัวของเขาจะเพิ่มขึ้น จุดโฟกัสที่โดดเด่นมีคุณสมบัติของการดำรงอยู่ที่ยาวนานและมั่นคง ดังนั้นการกระตุ้นแบบมีเงื่อนไขและไม่มีเงื่อนไขจะมีปฏิสัมพันธ์กันเป็นเวลานาน

1. ปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไข เงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการก่อตัว.

1. การกระทำของมาตรการกระตุ้นต้องมาก่อนผลกระทบของสิ่งกระตุ้นที่ไม่มีเงื่อนไข

2. จำเป็นต้องมีการผสมผสานระหว่างสิ่งเร้าที่มีเงื่อนไขและไม่มีเงื่อนไข

3. สิ่งเร้าที่ไม่มีเงื่อนไขต้องแข็งแรงเพียงพอ

4. ไม่มีการระคายเคืองภายนอกภายนอก

5. การปรากฏตัวของแรงจูงใจ

1. การยับยั้งการตอบสนองแบบมีเงื่อนไข: ไม่มีเงื่อนไขและแบบมีเงื่อนไข

การเบรกแบบไม่มีเงื่อนไข -นี่คือการปราบปรามอย่างรวดเร็วของกิจกรรมสะท้อนกลับ ภายนอก - อ่อนตัวลงหรือสิ้นสุดเงื่อนไขของการสะท้อนกลับด้วยสิ่งเร้าภายนอก Fading - สัญญาณภายนอกที่ทำซ้ำ เกิน - เกิดขึ้นภายใต้การกระทำของสิ่งเร้าที่มีเงื่อนไข yav ป้องกัน

การยับยั้งแบบมีเงื่อนไข- มันพัฒนาช้าประกอบด้วยการกำจัดกิจกรรมที่ไม่จำเป็นในเวลาที่กำหนด. Fading - เกิดขึ้นเมื่อสัญญาณที่ปรับสภาพถูกต่อใหม่และแก้ไข ล่าช้า - เกิดขึ้นโดยไม่มีการแก้ไข 2-3 นาทีจากจุดเริ่มต้นของสัญญาณแบบไม่มีเงื่อนไข ความแตกต่าง - ภายใต้การกระทำของการกระตุ้นเพิ่มเติมใกล้กับเงื่อนไขและไม่เสริมแรง การยับยั้งแบบมีเงื่อนไข - เกิดขึ้นเมื่อสิ่งเร้าอื่นและไม่เสริมกำลังถูกเพิ่มเข้าไปในสิ่งเร้าแบบมีเงื่อนไข

1. การวิเคราะห์และการสังเคราะห์การระคายเคือง.

การวิเคราะห์อยู่ในความจริงที่ว่าด้วยความช่วยเหลือของความรู้สึกที่เกิดขึ้นร่างกายแยกแยะสิ่งเร้าที่มีอยู่ (ในเชิงคุณภาพ - แสงเสียง ฯลฯ ) ข้อมูลจำนวนมากเข้าสู่ระบบประสาทส่วนกลางจากส่วนต่อพ่วงของเครื่องวิเคราะห์ แต่เป็นส่วนสำคัญ ของมันถูกกำจัดโดยใช้กลไกการเบรก - รีเลย์ทางประสาทสัมผัส .

สังเคราะห์ประกอบด้วยการรับรู้ถึงวัตถุ ปรากฏการณ์ และการก่อตัวของการตอบสนองของสิ่งมีชีวิต การรับรู้เป็นไปได้ในสองวิธี: เมื่อวัตถุหรือปรากฏการณ์เกิดขึ้นอีกครั้งหรือเป็นครั้งแรก การรับรู้ (gnosis) เกิดขึ้นจากการเปรียบเทียบข้อมูลที่ได้รับในขณะนั้นกับร่องรอยของความทรงจำ

1. ระบบสัญญาณ I และ II

ระบบสัญญาณแรกมีอยู่ในมนุษย์และสัตว์ กิจกรรมของระบบนี้แสดงออกในการตอบสนองแบบมีเงื่อนไขซึ่งเกิดขึ้นจากการระคายเคืองใดๆ ของสภาพแวดล้อมภายนอก (แสง เสียง การระคายเคืองทางกล ฯลฯ) ยกเว้นคำ ในบุคคลที่อาศัยอยู่ในสภาพสังคมบางอย่าง ระบบสัญญาณแรกมีสีสังคม ระบบสัญญาณแรกในสัตว์และมนุษย์ให้การคิดเฉพาะเรื่อง ระบบสัญญาณที่สองเกิดขึ้นและพัฒนาขึ้นจากกิจกรรมการใช้แรงงานมนุษย์และรูปลักษณ์ของ คำพูด. การใช้แรงงานและการพูดมีส่วนช่วยในการพัฒนาของมือ สมอง และอวัยวะรับความรู้สึก กิจกรรมของระบบส่งสัญญาณที่สองแสดงออกมาในการตอบสนองคำพูดแบบมีเงื่อนไข ระบบส่งสัญญาณที่สองให้การคิดเชิงนามธรรมในรูปแบบของแนวคิด การตัดสิน และข้อสรุป

1. แบบแผนแบบไดนามิก

แบบแผนแบบไดนามิก- ลำดับการตอบสนองที่เสถียรของปฏิกิริยาตอบสนองที่พัฒนาและแก้ไขในเปลือกสมองของมนุษย์หรือสัตว์ เพื่อสร้างภาพลักษณ์แบบไดนามิก สิ่งเร้าที่ซับซ้อนต้องกระทำต่อร่างกายในลำดับที่แน่นอนและในช่วงเวลาที่แน่นอน (แบบแผนภายนอก) แบบแผนเรียกว่าไดนามิกเพราะสามารถถูกทำลายและก่อตัวใหม่ได้เมื่อเงื่อนไขของการดำรงอยู่เปลี่ยนแปลง การปรับโครงสร้างแบบเหมารวมแบบไดนามิกนั้นสังเกตได้ในชีวิตของทุกคนในช่วงอายุที่แตกต่างกันอันเนื่องมาจากการเปลี่ยนแปลงของสภาพความเป็นอยู่: การรับเข้าเรียนของเด็ก การเปลี่ยนโรงเรียนเป็นสถาบันการศึกษาพิเศษ การเปลี่ยนผ่านไปสู่การทำงานอิสระ ฯลฯ แบบแผนแบบไดนามิกรองรับการพัฒนานิสัยทักษะต่างๆ กระบวนการอัตโนมัติในกิจกรรมแรงงาน เป็นผลให้พนักงานที่มีประสบการณ์ทำงานตามปกติได้เร็วและมีความเหนื่อยล้าน้อยกว่ามือใหม่

1. ประเภทของ GNI ของมนุษย์

I. P. Pavlov แบ่งระบบประสาทออกเป็นประเภทตามคุณสมบัติของกระบวนการทางประสาทสามประการ: ความแข็งแรงความสมดุลและความคล่องตัว (การกระตุ้นและการยับยั้ง)

ประเภทไม่สมดุลที่แข็งแกร่ง มันโดดเด่นด้วยกระบวนการทางประสาทที่ไม่สมดุลและเคลื่อนที่ได้ ประเภทเบรกที่อ่อนแอ มันโดดเด่นด้วยกระบวนการทางประสาทที่ไม่สมดุลที่อ่อนแอ ประเภทมือถือที่สมดุลที่แข็งแกร่ง ชนิดเฉื่อยสมดุลที่แข็งแกร่ง

I. P. Pavlov ระบุประเภทหลักสี่ประเภทโดยใช้คำศัพท์ของ Hippocrates เพื่อกำหนด: เศร้าโศก, เจ้าอารมณ์, ร่าเริง, วางเฉย

เจ้าอารมณ์เป็นประเภทที่แข็งแกร่งและไม่สมดุล พวกนี้เป็นคนที่มีพลังมากแต่ก็ตื่นเต้นง่าย อารมณ์ดี เศร้าโศกเป็นคนอ่อนแอ ร่าเริงเป็นประเภทที่แข็งแกร่งสมดุลและเคลื่อนที่ได้ วางเฉย - ประเภทอยู่ประจำที่แข็งแรงและสมดุล

โดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของการโต้ตอบของระบบสัญญาณที่หนึ่งและที่สอง IP Pavlov ยังได้ระบุประเภทมนุษย์ที่แท้จริงสามประเภทเพิ่มเติม ประเภทศิลปะ . ระบบสัญญาณแรกมีชัยเหนือวินาที . ประเภทคิด . ระบบสัญญาณที่สองมีอิทธิพลเหนือระบบแรกอย่างมีนัยสำคัญ ประเภทปานกลาง

1. ความกังวลใจของเด็ก

ในระบบประสาทของเด็กในช่วงปีแรกๆ ของชีวิต ความตื่นเต้นที่เกิดขึ้นได้ง่ายจะแผ่ซ่าน นำไปสู่อาการกระสับกระส่ายของการเคลื่อนไหวทั่วไป และการระคายเคืองที่ยืดเยื้อหรือรุนแรงนำไปสู่การยับยั้ง เมื่อมีการเชื่อมต่อแบบมีเงื่อนไขมากขึ้นเรื่อยๆ และกิจกรรมทางประสาทที่สูงขึ้นจะกลายเป็นเรื่องที่ซับซ้อนมากขึ้น การกระทำของสิ่งเร้าที่มากเกินไปจะส่งผลต่อพฤติกรรมของเด็กมากขึ้นเรื่อยๆ ด้วยกิจกรรมประสาทที่อ่อนแอกว่าเด็กจะขี้อายงอนมักจะร้องไห้ตัวสั่น ด้วยประเภทที่ตื่นเต้นง่าย - ไม่มีวินัย, ตามอำเภอใจ, อารมณ์ไว, คล่องตัวสุดเหวี่ยง, จุกจิก เด็กเหล่านี้เรียกว่าประหม่า เด็กของอีกสองประเภท (มือถือที่สมดุลและช้าที่สมดุล) ก็สามารถประหม่าได้ แต่ความกังวลใจของพวกเขามักจะอ่อนแอกว่ามาก

1. หน่วยความจำประเภทของมัน กลไกของความจำระยะสั้นและระยะยาว

1. พื้นฐานทางสรีรวิทยาของกิจกรรมทางจิต (การรับรู้, ความสนใจ, แรงจูงใจ, การคิด, สติ)

สติ-เป็นการสะท้อนอัตนัยที่สมบูรณ์แบบผ่านสมองของกิจกรรมจริง ความรู้สึก - รูปแบบการสะท้อนโดยตรงในใจของบุคคลที่ตั้งไว้คุณสมบัติ การรับรู้เป็นรูปแบบหนึ่งของกิจกรรมทางจิตที่ประกอบด้วยการรับรู้วัตถุ Representation เป็นภาพในอุดมคติของวัตถุซึ่งลักษณะที่ปรากฏในขณะนี้ไม่ส่งผลต่อความรู้สึก ความสนใจเป็นสภาวะตื่นตัว แรงจูงใจ - แรงกระตุ้นในการดำเนินการ กระบวนการแบบไดนามิกของแผนจิตสรีรวิทยาที่ควบคุมพฤติกรรมมนุษย์ กำหนดทิศทาง องค์กร กิจกรรม และความมั่นคง ความสามารถของบุคคลในการตอบสนองความต้องการของเขาอย่างแข็งขัน

1. กลไกของการนอนหลับและความตื่นตัวของความฝัน

การนอนหลับเป็นความต้องการทางสรีรวิทยาของร่างกาย ใช้เวลาประมาณ 1/3 ของชีวิตคน

ระยะสลีป: ช้า (75-80%), เร็ว (10-25%) ความจำเป็นในการนอนหลับนั้นสัมพันธ์กับอายุ ทารกแรกเกิดนอนหลับได้ถึง 20-23 ชั่วโมงต่อวัน เด็กอายุ 2-4 ปี - 16 ชั่วโมง 4-8 ปี - 12 ชั่วโมง; 8-12 ปี - 10 ชั่วโมง; อายุ 12-16 ปี - 9 ชั่วโมง; ผู้ใหญ่นอน 7-8 ชั่วโมง

กลไกล : ช้า - ง่วง - หลับ - หลับตื้น - หลับลึกปานกลาง - หลับลึก เร็ว: สัญญาณของการเคลื่อนไหวของดวงตาอย่างรวดเร็ว, น้ำเสียงลดลงอย่างมาก, การเคลื่อนไหวแบบกระตุก, ความดันโลหิตเพิ่มขึ้น

1. ความสนใจ. กลไกทางสรีรวิทยาและบทบาทในกระบวนการความจำ

ความสนใจคือทิศทางและความเข้มข้นของกิจกรรมทางจิตของบุคคลซึ่งแสดงกิจกรรมของแต่ละบุคคลในช่วงเวลาที่กำหนดและภายใต้เงื่อนไขที่กำหนดรวมถึงการควบคุมและการควบคุมกระบวนการทางจิตและเป็นส่วนสำคัญของพวกเขาโดยกำหนดลักษณะพลวัตของกระบวนการของพวกเขา ประเภทของความสนใจ
1. ไม่ได้ตั้งใจ - นี่คือความเข้มข้นของจิตสำนึกในวัตถุเนื่องจากลักษณะเฉพาะของวัตถุนี้ในฐานะที่ระคายเคือง (รุนแรง, แตกต่างหรือมีนัยสำคัญและก่อให้เกิดการตอบสนองทางอารมณ์)
2. ความสนใจตามอำเภอใจ - กิจกรรม; มุ่งเป้าไปที่การควบคุมพฤติกรรมและรักษาเสถียรภาพของกิจกรรมการเลือกตั้งอย่างมีสติ บทบาทนำในกลไกนั้นเป็นของระบบสัญญาณที่สอง กลไกทางสรีรวิทยาของความสนใจ เพื่อให้เข้าใจถึงพื้นฐานทางสรีรวิทยาของความสนใจ กฎการเหนี่ยวนำของกระบวนการทางประสาทมีความสำคัญมาก ตามกระบวนการกระตุ้นที่เกิดขึ้นในพื้นที่หนึ่งของเปลือกสมองทำให้เกิดการยับยั้งในส่วนอื่น ในแต่ละช่วงเวลาในคอร์เทกซ์จะมีจุดเน้นของความตื่นเต้นง่ายที่เพิ่มขึ้น โดยมีเงื่อนไขที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการกระตุ้น

1. อารมณ์ การจำแนกประเภทและกลไกทางสรีรวิทยา

อารมณ์เป็นปฏิกิริยาทางจิตที่สะท้อนทัศนคติส่วนตัวของแต่ละบุคคลต่อปรากฏการณ์ที่เป็นรูปธรรม อารมณ์เกิดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของแรงจูงใจและมีบทบาทสำคัญในการกำหนดพฤติกรรม สภาวะทางอารมณ์มีอยู่ 3 ประเภท 1. กระทบ - อารมณ์รุนแรงในระยะสั้นที่เกิดขึ้นกับสถานการณ์ที่มีอยู่แล้ว 2. ที่จริงแล้ว อารมณ์คือสภาวะระยะยาวที่สะท้อนทัศนคติของแต่ละบุคคลต่อสถานการณ์ที่มีอยู่หรือที่คาดหวัง ความเศร้าความวิตกกังวลความสุข

3. ความรู้สึกตามวัตถุประสงค์ - อารมณ์คงที่ที่เกี่ยวข้องกับวัตถุใด ๆ (ความรู้สึกของความรักต่อบุคคลใดบุคคลหนึ่งเพื่อมาตุภูมิ ฯลฯ )

เมื่อต่อมอมิกดาลาหงุดหงิด บุคคลจะเกิดความกลัว ความโกรธ และความโกรธ ในมนุษย์ พื้นที่ส่วนหน้าและส่วนขมับของคอร์เทกซ์มีบทบาทสำคัญในการก่อตัวของอารมณ์ ตัวอย่างเช่น หากบริเวณหน้าผากได้รับความเสียหาย ความหมองคล้ำก็จะเกิดขึ้น บทบาทสำคัญในการเกิดขึ้นของอารมณ์คือความสมดุลของสารสื่อประสาท ตัวอย่างเช่น หากเนื้อหาของเซโรโทนินในสมองเพิ่มขึ้น อารมณ์ก็จะดีขึ้น และหากขาดเซโรโทนิน ก็จะสังเกตอาการซึมเศร้าได้ ภาพเดียวกันนี้สังเกตได้จากการขาด norepinephrine หรือส่วนเกิน พบว่าการฆ่าตัวตายทำให้ระดับสารสื่อประสาทในสมองลดลงอย่างมีนัยสำคัญ

ประเภทของกิจกรรมประสาทที่สูงขึ้นนั้นขึ้นอยู่กับลักษณะส่วนบุคคลของหลักสูตรในสองวิธี: และการยับยั้ง ตามมุมมองของ I.P. Pavlov มีคุณสมบัติหลักสามประการของกระบวนการทางประสาท:

1) ความแรงของกระบวนการกระตุ้นและการยับยั้ง (ที่เกี่ยวข้องกับประสิทธิภาพของเซลล์ประสาท).

ความแรงของกระบวนการกระตุ้น โดดเด่นด้วย: ประสิทธิภาพสูง; ความคิดริเริ่ม; ความเด็ดขาด; ความกล้าหาญ; ความกล้าหาญ; ความเพียรในการเอาชนะความยากลำบากของชีวิต ความสามารถในการแก้ไขสถานการณ์ที่ยากลำบากโดยไม่รบกวนการทำงานของประสาท

ความแรงของกระบวนการเบรก โดดเด่นด้วย: การควบคุมตนเอง; ความอดทน; ความสามารถสูงในการจดจ่อ แยกแยะสิ่งที่อนุญาต ความเป็นไปได้จากสิ่งที่ยอมรับไม่ได้และเป็นไปไม่ได้

ความอ่อนแอของกระบวนการทางประสาท โดดเด่นด้วย: ประสิทธิภาพต่ำ; เพิ่มความเหนื่อยล้า ความอดทนอ่อนแอ ความไม่แน่ใจในสถานการณ์ที่ยากลำบากและการเริ่มมีอาการทางระบบประสาทอย่างรวดเร็ว ความปรารถนาที่จะหลีกเลี่ยงความยุ่งยาก อุปสรรค งานที่ใช้งานและความเครียด ความคิดริเริ่มเล็กน้อย ขาดความเพียร

2) (เกี่ยวข้องกับอัตราส่วนของกระบวนการกระตุ้นและการยับยั้งในแง่ของความแข็งแกร่ง)

ความสมดุลของกระบวนการทางประสาท โดดเด่นด้วย: ราบรื่นและมีทัศนคติต่อผู้คน; ความยับยั้งชั่งใจ; ความสามารถในการควบคุมตนเอง สมาธิ ความคาดหวัง ความสามารถในการนอนหลับได้ง่ายและรวดเร็ว คำพูดที่ราบรื่นด้วยน้ำเสียงที่ถูกต้องและแสดงออก

ไม่สมดุลด้วยแรงกระตุ้นที่เหนือกว่า โดดเด่นด้วย: ความประทับใจที่เพิ่มขึ้น; ความประหม่าและในประเภทที่แข็งแกร่งสิ่งนี้แสดงออกถึงแนวโน้มที่จะกรีดร้องในประเภทที่อ่อนแอ - ในการถอนตัวออกจากตัวเองด้วยน้ำตา กระสับกระส่ายกับเนื้อหาฝันร้ายบ่อยๆ พูดเร็ว (แพทเทิร์น).

3) การเคลื่อนที่ของกระบวนการกระตุ้นและการยับยั้ง (เกี่ยวข้องกับความสามารถของกระบวนการทางประสาทมาทดแทนกัน)

การเคลื่อนไหวของกระบวนการทางประสาท โดดเด่นด้วย: การเปลี่ยนผ่านสู่ธุรกิจใหม่ที่ค่อนข้างง่ายและรวดเร็ว การเปลี่ยนแปลงนิสัยและทักษะอย่างรวดเร็ว ความสะดวกในการนอนหลับและตื่นขึ้น

ความเฉื่อยของกระบวนการทางประสาท โดดเด่นด้วย: ความยากลำบากในการเปลี่ยนไปสู่ธุรกิจใหม่ และการเปลี่ยนแปลงนิสัยและทักษะ ตื่นยาก; สงบด้วยความฝันปราศจากฝันร้าย พูดช้า

บนพื้นฐานของการผสมผสานที่เป็นไปได้ของคุณสมบัติพื้นฐานสามประการของกระบวนการทางประสาท ความหลากหลายจึงเกิดขึ้น ตามการจำแนกประเภทของ I.P. Pavlov มี GNI . สี่ประเภทหลัก , มีความต้านทานต่อปัจจัยทางประสาทและคุณสมบัติการปรับตัวต่างกัน.

1) แข็งแกร่งไม่สมดุล , ("ไม่ถูกจำกัด") typeโดดเด่นด้วยกระบวนการกระตุ้นที่รุนแรงซึ่งมีชัยเหนือการยับยั้ง นี่คือคนที่ติด; ด้วยกิจกรรมระดับสูง แข็งแรง; อารมณ์ร้อน; หงุดหงิด; มีความเข้มแข็ง ปรากฏเร็ว สะท้อนชัดในคำพูด กิริยาท่าทาง สีหน้า

2) แข็งแกร่ง สมดุล คล่องตัว (labile หรือ live) พิมพ์แตกต่าง กระบวนการกระตุ้นและการยับยั้งที่แข็งแกร่ง ความสมดุลและความสามารถในการเปลี่ยนจากกระบวนการหนึ่งไปอีกกระบวนการหนึ่งได้อย่างง่ายดาย นี่คือคนที่มีการควบคุมตนเองที่ดี เด็ดขาด; เอาชนะความยากลำบาก; แข็งแรง; สามารถนำทางได้อย่างรวดเร็วในสภาพแวดล้อมใหม่ มือถือ; ประทับใจ; ด้วยการแสดงออกที่สดใสและการเปลี่ยนแปลงได้ง่าย

3) แข็งแกร่ง สมดุล เฉื่อย (ใจเย็น) พิมพ์ลักษณะ กระบวนการกระตุ้นและการยับยั้งที่แข็งแกร่งสมดุล แต่การเคลื่อนไหวทางประสาทต่ำ นี่เป็นบุคคลที่มีประสิทธิภาพมาก สามารถยับยั้ง; ความสงบ; ช้า; ด้วยการแสดงออกที่อ่อนแอของความรู้สึก; ยากที่จะเปลี่ยนจากกิจกรรมหนึ่งไปอีกกิจกรรมหนึ่ง ไม่ชอบเปลี่ยนนิสัย

4) ประเภทอ่อนแอ แตกต่าง กระบวนการกระตุ้นที่อ่อนแอและปฏิกิริยาการยับยั้งเกิดขึ้นได้ง่าย นี่คือคนอ่อนแอ เศร้า; น่าเบื่อ; มีความอ่อนไหวทางอารมณ์สูง สงสัย; มีแนวโน้มที่จะคิดมืดมน ด้วยอารมณ์หดหู่ ปิด; อาย; ได้รับอิทธิพลจากผู้อื่นได้ง่าย

กิจกรรมประสาทที่สูงขึ้นประเภทนี้สอดคล้องกับอารมณ์ที่อธิบายโดยฮิปโปเครติส:

อย่างไรก็ตามสิ่งที่ "บริสุทธิ์" นั้นหายากในชีวิตโดยปกติแล้วคุณสมบัติของคุณสมบัติจะมีความหลากหลายมากกว่า I.P. Pavlov ยังเขียนด้วยว่าระหว่างประเภทหลักเหล่านี้มี "ประเภทระยะกลางและช่วงเปลี่ยนผ่านและคุณจำเป็นต้องรู้เพื่อนำทางในพฤติกรรมของมนุษย์"

นอกเหนือจากประเภท GNI ที่ระบุทั่วไปสำหรับมนุษย์และสัตว์แล้ว I.P. Pavlov แยกประเภทมนุษย์โดยเฉพาะ (ประเภทส่วนตัว) ตามอัตราส่วนที่แตกต่างกันของระบบสัญญาณที่หนึ่งและที่สอง:

1. ศิลปะ พิมพ์ โดดเด่นด้วยความเด่นเล็กน้อยของระบบสัญญาณแรกในช่วงที่สอง ตัวแทนประเภทนี้มีลักษณะตามวัตถุประสงค์การรับรู้โดยนัยของโลกรอบข้างซึ่งดำเนินการในกระบวนการด้วยภาพที่เย้ายวน

2. ประเภทคิด ความแตกต่างในความเด่นของระบบสัญญาณที่สองมากกว่าครั้งแรก ประเภทนี้มีลักษณะเฉพาะด้วยความสามารถที่เด่นชัดในการสรุปจากความเป็นจริงไปจนถึงการวิเคราะห์ที่ละเอียดอ่อน ปฏิบัติการในกระบวนการคิดด้วยสัญลักษณ์นามธรรม

3.ขนาดกลาง โดดเด่นด้วยความสมดุลของระบบสัญญาณ คนส่วนใหญ่อยู่ในประเภทนี้พวกเขามีลักษณะโดยข้อสรุปที่เป็นรูปเป็นร่างและการเก็งกำไร

การจำแนกประเภทนี้สะท้อนให้เห็นถึงธรรมชาติของความไม่สมดุลของสมองในการทำงานของสมองซึ่งเป็นคุณสมบัติของปฏิสัมพันธ์

หลักคำสอนของประเภทของกิจกรรมประสาทที่สูงขึ้นเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการทำความเข้าใจรูปแบบของการก่อตัวของลักษณะทางจิตวิทยาที่สำคัญของบุคคลเช่นอารมณ์และลักษณะนิสัย ประเภทของ GNI เป็นพื้นฐานทางสรีรวิทยาของอารมณ์ อย่างไรก็ตาม ประเภทของ GNI สามารถลดลงเป็นอารมณ์ได้ เนื่องจากประเภทของ GNI เป็นคุณสมบัติทางสรีรวิทยาของบุคคล และอารมณ์เป็นคุณสมบัติทางจิตวิทยาของบุคคลและเกี่ยวข้องกับด้านไดนามิกของกิจกรรมทางจิตของบุคคล ควรจำไว้ว่าอารมณ์ไม่ได้กำหนดลักษณะด้านเนื้อหาของบุคลิกภาพ (โลกทัศน์ของบุคคล ความเชื่อ มุมมอง ความสนใจ ฯลฯ) คุณสมบัติของประเภท GNA และอารมณ์ที่มีอยู่เป็นพื้นฐานตามธรรมชาติของเอกลักษณ์เฉพาะตัวของบุคลิกภาพ