บ้าน

การทดสอบทดลองในวิชาเคมี แบบทดสอบเคมี Gia ออนไลน์

คุณสมบัติของ KIM - 2014

src="../new.jpg" width=22 height=21 border=0 Align=right>

ในปี 2014 มีการเสนองานตรวจสอบเคมี 2 แบบสำหรับการเลือกหน่วยงานด้านการศึกษาของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย

- Demovesia-1: โครงสร้างคล้ายกับงานปี 2013 อย่างไรก็ตาม มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญกับเนื้อหาของส่วน C:
- งาน C1 จัดให้มีการจัดตำแหน่งของสัมประสิทธิ์ใน OVR โดยวิธีสมดุลทางอิเล็กทรอนิกส์ (คล้ายกับ C1 USE ในปฏิกิริยาที่ง่ายกว่า) มันถูกประเมินในสามประเด็นหลัก
- งาน C2 - งานคำนวณ (คล้ายกับ C2 ของปีก่อนหน้า) มันถูกประเมินในสามประเด็นหลัก
- งาน C3 - การทดลองทางความคิด: สำหรับชุดของสารที่กำหนด ให้วางแผนการสังเคราะห์สารใหม่สองขั้นตอน เขียนสมการปฏิกิริยา ระบุสัญญาณของการเกิดขึ้น เขียนสมการไอออนิกของปฏิกิริยาอย่างใดอย่างหนึ่ง ประมาณห้าจุดหลัก
คะแนนหลักสูงสุดสำหรับการจบส่วน C เพิ่มขึ้นเป็น 11 คะแนนสำหรับการทำงานทั้งหมดให้เสร็จ - สูงสุด 34 คะแนน

- Demovesia-2: องค์ประกอบเชิงปฏิบัติได้รับการเสริมความแข็งแกร่งซึ่งเกี่ยวข้องกับงานตรวจสอบได้รวมงานสำหรับทำการทดลองทางเคมีจริง (С4) ภารกิจ C4 เป็นความต่อเนื่องของภารกิจ C3 ซึ่งในกรณีนี้ประมาณ 4 คะแนน คะแนนสูงสุดสำหรับงาน C4 คือ 5 คะแนน คะแนนรวมสำหรับส่วน C คือ 15 คะแนน

การทดลองทางเคมีจะดำเนินการในห้องพิเศษ - ห้องปฏิบัติการเคมี (รายการอุปกรณ์และรีเอเจนต์ระบุไว้ในข้อกำหนด)

ในการตรวจสอบการดำเนินการของการทดลองทางเคมี จะต้องเชิญนักเคมีซึ่งเป็นผู้เชี่ยวชาญในการประเมินการดำเนินการไปพร้อม ๆ กัน

จัดสรรเวลาอีก 20 นาทีสำหรับการทดลองทางเคมี ในการจัดระเบียบข้อสอบตามแบบที่ 2 ได้ดังนี้
วัสดุระเบียบวิธีในการจัดองค์กรและการดำเนินการทดลองเคมีของนักเรียนในกรอบการรับรองสถานะ (สุดท้าย) (GIA) ในปี 2014 สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ในสาขาเคมี / Kaverina A.A. , Dobrotin D.Yu. , Molchanova G.N. - FGBNU "สถาบันการวัดการสอนแห่งสหพันธรัฐ", - M, 2013. (

ตัวเลือก

ควบคุมวัสดุวัดสำหรับ

ถือในปี 2560 รัฐหลัก

ข้อสอบเคมี

คำแนะนำในการทำงาน

กระดาษข้อสอบประกอบด้วยสองส่วน รวม 22 งาน ส่วนที่ 1 มี 19 ภารกิจคำตอบสั้น ๆ ส่วนที่ 2 มี 3 ภารกิจที่ตอบแบบยาว

จัดสรรเวลา 2 ชั่วโมง (120 นาที) เพื่อทำข้อสอบวิชาเคมี

คำตอบสำหรับงาน 1-15 เขียนเป็นตัวเลขหลักเดียวซึ่งสอดคล้องกับจำนวนคำตอบที่ถูกต้อง เขียนรูปนี้ในช่องคำตอบในข้อความของงานแล้วโอนไปยังกระดาษคำตอบหมายเลข 1

คำตอบสำหรับงาน 16–19 เขียนเป็นลำดับของตัวเลข เขียนลำดับของตัวเลขนี้ในช่องคำตอบในข้อความของงานแล้วโอนไปยังแบบฟอร์มคำตอบหมายเลข 1

สำหรับงาน 20–22 ควรให้คำตอบโดยละเอียดรวมถึงสมการปฏิกิริยาและการคำนวณที่จำเป็น งานจะดำเนินการในกระดาษคำตอบหมายเลข 2

เมื่อปฏิบัติงานคุณสามารถใช้ตารางธาตุขององค์ประกอบทางเคมี D.I. Mendeleev ตารางความสามารถในการละลายของเกลือ กรดและเบสในน้ำ ชุดไฟฟ้าเคมีของแรงดันไฟฟ้าของโลหะ และเครื่องคิดเลขที่ไม่สามารถตั้งโปรแกรมได้

เมื่อทำงานเสร็จแล้ว คุณสามารถใช้แบบร่างได้ ผลงานแบบร่างไม่นับรวมในการประเมินผลงาน

คะแนนที่คุณได้รับสำหรับงานที่ทำเสร็จแล้วจะถูกสรุป

พยายามทำภารกิจให้สำเร็จให้ได้มากที่สุดและทำคะแนนให้ได้มากที่สุด

เราหวังว่าคุณจะประสบความสำเร็จ!

ส่วนที่ 1

คำตอบของภารกิจที่ 1-15 เป็นตัวเลขหนึ่งหลักซึ่งตรงกับจำนวนคำตอบที่ถูกต้อง เขียนตัวเลขนี้ในช่องคำตอบในข้อความของงาน จากนั้นโอนไปยังแบบฟอร์มคำตอบหมายเลข 1 ทางด้านขวาของหมายเลขของงานที่เกี่ยวข้อง โดยเริ่มจากเซลล์แรก

องค์ประกอบทางเคมีของช่วงที่ 3 ของกลุ่ม VA สอดคล้องกับรูปแบบการกระจายอิเล็กตรอนเหนือชั้น:

ตอบ:

พันธะไอออนิกเป็นลักษณะเฉพาะของสารสองชนิด:

1) โพแทสเซียมคลอไรด์และไฮโดรเจนคลอไรด์

2) แบเรียมคลอไรด์และโซเดียมออกไซด์

3) โซเดียมคลอไรด์และคาร์บอนมอนอกไซด์ (IV)

4) ลิเธียมออกไซด์และคลอรีน

ตอบ:

สารทั้งสองชนิดมีความซับซ้อน

1) น้ำและคลอรีน

2) น้ำและไฮโดรเจน

3) ไฮโดรเจนและควอตซ์

4) เบนซินและน้ำ

ตอบ:

ไอออนบวกจำนวนมากที่สุดจะเกิดขึ้นในระหว่างการแยกตัวของ 1 โมล

1) กรดกำมะถัน

2) โซเดียมฟอสเฟต

3) เหล็ก (III) ไนเตรต

4) โพแทสเซียมซัลไฟด์

ตอบ:

สารทั้งสองของคู่ทำปฏิกิริยากับน้ำที่อุณหภูมิห้อง

1) ออกซิเจนและคาร์บอน

2) แมกนีเซียมและกำมะถัน

3) อลูมิเนียมและฟอสฟอรัส

4) โซเดียมและแคลเซียม

ตอบ:

ในบรรดาสาร: Zn, Al 2 O 3, Cu (OH) 2, BaCl 2 - ทำปฏิกิริยากับสารละลายของกรดซัลฟิวริกเข้าสู่ (s)

4) สี่

ตอบ:

คำตัดสินเกี่ยวกับวิธีการแยกสารผสมถูกต้องหรือไม่?

ก. การระเหยหมายถึงวิธีการทางกายภาพของการแยกสารผสม

ข. การแยกส่วนผสมของน้ำและเอทานอลทำได้โดยการกรอง

1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง

2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง

3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง

4) การตัดสินทั้งสองผิด

ตอบ:

ธาตุคาร์บอนเป็นตัวออกซิไดซ์ในปฏิกิริยา

		2CO + O 2 \u003d 2CO 2
		CO 2 + 2Mg = 2MgO + C
		CH 4 + 2O 2 \u003d CO 2 + 2H 2 O
		C + 2H 2 SO 4 \u003d CO 2 + 2H 2 O + 2SO 2

ตอบ:

คำตอบสำหรับงาน 16-19 คือลำดับของตัวเลขที่ควรเขียนในรูปแบบคำตอบหมายเลข 1 ทางด้านขวาของหมายเลขของงานที่เกี่ยวข้อง โดยเริ่มจากเซลล์แรก เขียนคำตอบของคุณโดยไม่เว้นวรรค เครื่องหมายจุลภาค และอักขระเพิ่มเติมอื่นๆ

เขียนตัวเลขแต่ละตัวในเซลล์แยกกันตามตัวอย่างที่ให้ไว้ในแบบฟอร์ม

เมื่อเสร็จสิ้นภารกิจ 16, 17 จากรายการคำตอบที่เสนอให้เลือกคำตอบที่ถูกต้องสองข้อและจดตัวเลขที่ระบุไว้ในตาราง

16. สิ่งที่แมกนีเซียมและซิลิกอนมีเหมือนกันคือ

1) การปรากฏตัวของชั้นอิเล็กทรอนิกส์สามชั้นในอะตอม

2) การมีอยู่ของสารง่าย ๆ ที่สอดคล้องกันในรูปของโมเลกุลไดอะตอม

3) ที่เป็นของโลหะ

4) ความจริงที่ว่าค่าของอิเล็กโตรเนกาติวีตี้น้อยกว่าฟอสฟอรัส

5) การก่อตัวของออกไซด์ที่สูงขึ้นด้วยสูตรทั่วไป EO 2

ตอบ:

เมื่อเสร็จสิ้นภารกิจ 18, 19 สำหรับแต่ละองค์ประกอบของคอลัมน์แรก ให้เลือกองค์ประกอบที่เกี่ยวข้องจากคอลัมน์ที่สอง เขียนตัวเลขที่เลือกลงในตารางใต้ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง ตัวเลขในคำตอบสามารถทำซ้ำได้

สาร

รีเอเจนต์

	H 2 SO 4 และ HNO 3
	MgBr 2 และ MgCl 2
	AgNO 3 และ Zn(NO 3) 2

ตอบ:

สร้างความสัมพันธ์ระหว่างชื่อของสารกับรีเอเจนต์ที่สารนี้สามารถโต้ตอบได้

ตอบ:

อย่าลืมโอนคำตอบทั้งหมดไปยังกระดาษคำตอบหมายเลข 1 ตามคำแนะนำในการทำงาน

ตอนที่ 2

สำหรับคำตอบของงาน 20-22 ให้ใช้แบบฟอร์มคำตอบหมายเลข 2

ขั้นแรกให้เขียนหมายเลขงาน (20, 21 หรือ 22) จากนั้นจึงให้คำตอบโดยละเอียด เขียนคำตอบของคุณให้ชัดเจนและอ่านง่าย

20. โดยใช้วิธีสมดุลอิเล็กตรอน เขียนสมการของปฏิกิริยา

KMnO 4 + KOH → K 2 MnO 4 + O 2 + H 2 O

กำหนดตัวออกซิไดซ์และตัวรีดิวซ์

21. ในสารละลาย 376 กรัมที่มีเศษส่วนของทองแดง (II) ไนเตรต 7.5% ถูกเติมสารละลายโพแทสเซียมไฮดรอกไซด์ส่วนเกิน กำหนดมวลของตะกอน

22. สารที่ให้: Zn, HCl (สารละลาย), H 3 PO 4, AgNO 3, NH 4 Cl, Ba(NO 3) 2 ใช้น้ำและสารที่จำเป็นจากรายการนี้เท่านั้น รับซิงค์ไนเตรตในสองขั้นตอน อธิบายสัญญาณของปฏิกิริยาต่อเนื่อง สำหรับปฏิกิริยาการแลกเปลี่ยนไอออน ให้เขียนสมการปฏิกิริยาไอออนิกแบบย่อ

ข้อมูลจำเพาะ
ควบคุมวัสดุวัด
ที่จะจัดขึ้นในปี 2561
ข้อสอบรัฐหลัก
ในวิชาเคมี

1. การแต่งตั้ง KIM ให้ OGE- เพื่อประเมินระดับการศึกษาทั่วไปในวิชาเคมีของผู้สำเร็จการศึกษาระดับที่ 9 ขององค์กรการศึกษาทั่วไปเพื่อวัตถุประสงค์ในการรับรองขั้นสุดท้ายของบัณฑิตของรัฐ สามารถใช้ผลการสอบเมื่อลงทะเบียนนักเรียนในชั้นเรียนระดับมัธยมศึกษาเฉพาะทาง

OGE ดำเนินการตามกฎหมายของรัฐบาลกลางของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 29 ธันวาคม 2555 ฉบับที่ 273-FZ "เรื่องการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย"

2. เอกสารกำหนดเนื้อหาของ KIM

3. แนวทางการเลือกเนื้อหา การพัฒนาโครงสร้างของ KIM

การพัฒนา KIM สำหรับ OGE ในวิชาเคมีได้ดำเนินการโดยคำนึงถึงข้อกำหนดทั่วไปดังต่อไปนี้

KIM มุ่งเน้นไปที่การทดสอบการดูดซึมของระบบความรู้ ซึ่งถือเป็นแกนกลางที่ไม่เปลี่ยนแปลงของเนื้อหาของโปรแกรมเคมีที่มีอยู่สำหรับโรงเรียนขั้นพื้นฐาน ในองค์ประกอบของรัฐบาลกลางของมาตรฐานการศึกษาของรัฐในด้านเคมี ระบบความรู้นี้นำเสนอในรูปแบบของข้อกำหนดสำหรับการเตรียมผู้สำเร็จการศึกษา
KIM ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้โอกาสในการประเมินการฝึกอบรมผู้สำเร็จการศึกษาที่แตกต่างกัน เพื่อจุดประสงค์นี้ การตรวจสอบการดูดซึมขององค์ประกอบหลักของเนื้อหาของหลักสูตรเคมีในเกรด VIII-IX จะดำเนินการที่ความซับซ้อนสามระดับ: พื้นฐาน ขั้นสูง และสูง
สื่อการศึกษาบนพื้นฐานของงานที่สร้างขึ้นนั้นได้รับการคัดเลือกตามความสำคัญสำหรับการเตรียมการศึกษาทั่วไปของผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนขั้นพื้นฐาน ในขณะเดียวกันก็ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับองค์ประกอบเหล่านั้นของเนื้อหาที่พัฒนาขึ้นในวิชาเคมีของคลาส X-XI

4. การเชื่อมต่อแบบทดสอบของ OGE กับ KIM USE

หลักการที่สำคัญที่สุดที่นำมาพิจารณาเมื่อพัฒนา KIM สำหรับ OGE คือความต่อเนื่องกับ KIM USE ซึ่งเกิดจากแนวทางแบบครบวงจรในการประเมินความสำเร็จทางการศึกษาของนักเรียนในวิชาเคมีในโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา

การนำหลักการนี้ไปปฏิบัติโดย: ความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันของข้อกำหนดสำหรับการเลือกเนื้อหา ตรวจสอบโดยงานของ OGE; ความคล้ายคลึงกันของโครงสร้างของตัวเลือกการตรวจสอบสำหรับ KIM สำหรับ OGE และ USE การใช้แบบจำลองงานที่คล้ายคลึงกัน ตลอดจนเอกลักษณ์ของระบบการประเมินสำหรับงานประเภทเดียวกันที่ใช้ใน OGE และในการใช้งาน

5. ลักษณะโครงสร้างและเนื้อหาของ KIM 1

ในปี 2561 หน่วยงานบริหารของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียที่จัดการด้านการศึกษาได้รับการเสนองานสอบสองแบบในแง่ของโครงสร้างและเนื้อหาของงานที่รวมอยู่ในนั้นซึ่งคล้ายกับแบบจำลองของงานตรวจสอบ ในปี 2557

กระดาษข้อสอบแต่ละฉบับประกอบด้วยสองส่วน

ส่วนที่ 1มี 19 งานพร้อมคำตอบสั้น ๆ รวมถึง 15 งานที่มีระดับความซับซ้อนพื้นฐาน (หมายเลขซีเรียลของงานเหล่านี้: 1, 2, 3, 4, ... 15) และ 4 งานที่มีระดับความซับซ้อนเพิ่มขึ้น (ซีเรียล) จำนวนงานเหล่านี้: 16, 17, 18, 19) สำหรับความแตกต่างทั้งหมด งานในส่วนนี้มีความคล้ายคลึงกันตรงที่คำตอบของแต่ละข้อเขียนสั้น ๆ ในรูปของตัวเลขหนึ่งหลักหรือลำดับของตัวเลข (สองหรือสาม) ลำดับของตัวเลขจะถูกเขียนลงในกระดาษคำตอบโดยไม่มีช่องว่างและอักขระเพิ่มเติมอื่นๆ

ตอนที่ 2ขึ้นอยู่กับรุ่น CIM มี 3 หรือ 4 งานที่มีความซับซ้อนสูงพร้อมคำตอบโดยละเอียด ความแตกต่างระหว่างแบบจำลองการสอบ 1 และ 2 อยู่ในเนื้อหาและแนวทางการดำเนินงานสุดท้ายของตัวเลือกการสอบ:

แบบทดสอบ 1มีภารกิจ 22 ซึ่งจัดให้มีการดำเนินการ "การทดลองทางความคิด"
แบบทดสอบ2มีงาน 22 และ 23 ซึ่งจัดให้มีการทดลองทางเคมีจริง

งานถูกจัดเรียงตามหลักการของการเพิ่มขึ้นทีละน้อยในระดับความซับซ้อน ส่วนแบ่งของงานของความซับซ้อนขั้นพื้นฐาน ขั้นสูง และระดับสูงในงานคือ 68, 18 และ 14% ตามลำดับ
ตารางที่ 1 ให้แนวคิดทั่วไปเกี่ยวกับจำนวนงานในแต่ละส่วนของข้อสอบรุ่น 1 และ 2

..............................

1 รุ่น 1 (M1) สอดคล้องกับการสาธิต #1; รุ่น 2 (M2) - รุ่นสาธิตหมายเลข 2

การรับรองขั้นสุดท้ายของปี 2019 ด้านเคมีสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาระดับ 9 ของสถาบันการศึกษาทั่วไปนั้นดำเนินการเพื่อประเมินระดับการศึกษาทั่วไปของผู้สำเร็จการศึกษาในสาขาวิชานี้ งานทดสอบความรู้ของวิชาเคมีต่อไปนี้:

โครงสร้างของอะตอม
กฎธาตุและระบบธาตุของธาตุเคมี D.I. เมนเดเลเยฟ.
โครงสร้างของโมเลกุล พันธะเคมี: โควาเลนต์ (มีขั้วและไม่มีขั้ว), อิออน, โลหะ
ความจุขององค์ประกอบทางเคมี ระดับการเกิดออกซิเดชันขององค์ประกอบทางเคมี
สารที่ง่ายและซับซ้อน
ปฏิกิริยาเคมี. สภาวะและสัญญาณของปฏิกิริยาเคมี สมการเคมี
อิเล็กโทรไลต์และไม่ใช่อิเล็กโทรไลต์ ไพเพอร์และแอนไอออน การแยกตัวด้วยไฟฟ้าของกรด ด่าง และเกลือ (ปานกลาง)
ปฏิกิริยาและเงื่อนไขการแลกเปลี่ยนไอออนสำหรับการใช้งาน
คุณสมบัติทางเคมีของสารธรรมดา: โลหะและอโลหะ
คุณสมบัติทางเคมีของออกไซด์: เบส, แอมโฟเทอริก, กรด
คุณสมบัติทางเคมีของเบส คุณสมบัติทางเคมีของกรด
คุณสมบัติทางเคมีของเกลือ (ปานกลาง)
สารบริสุทธิ์และสารผสม กฎการทำงานที่ปลอดภัยในห้องปฏิบัติการของโรงเรียน มลพิษทางเคมีของสิ่งแวดล้อมและผลที่ตามมา
ระดับการเกิดออกซิเดชันขององค์ประกอบทางเคมี ตัวออกซิไดซ์และตัวรีดิวซ์ ปฏิกิริยารีดอกซ์
การคำนวณเศษส่วนมวลขององค์ประกอบทางเคมีในสาร
กฎหมายเป็นระยะ D.I. เมนเดเลเยฟ.
ข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับสารอินทรีย์ สารสำคัญทางชีวภาพ: โปรตีน ไขมัน คาร์โบไฮเดรต
การกำหนดลักษณะของตัวกลางของสารละลายกรดและด่างโดยใช้ตัวชี้วัด ปฏิกิริยาเชิงคุณภาพต่อไอออนในสารละลาย (คลอไรด์ ซัลเฟต คาร์บอเนต แอมโมเนียมไอออน) ปฏิกิริยาเชิงคุณภาพต่อสารที่เป็นก๊าซ (ออกซิเจน ไฮโดรเจน คาร์บอนไดออกไซด์ แอมโมเนีย)
คุณสมบัติทางเคมีของสารธรรมดา คุณสมบัติทางเคมีของสารที่ซับซ้อน

วันที่ผ่าน OGE ในวิชาเคมี 2019:
4 มิถุนายน (วันอังคาร)

ไม่มีการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างและเนื้อหาของข้อสอบในปี 2562 เมื่อเทียบกับปี 2561

ในส่วนนี้ คุณจะได้พบกับการทดสอบออนไลน์ที่จะช่วยให้คุณเตรียมตัวสอบผ่าน OGE (GIA) ในสาขาเคมี เราหวังว่าคุณจะประสบความสำเร็จ!

การทดสอบ OGE มาตรฐาน (GIA-9) ของรูปแบบ 2019 ในวิชาเคมีประกอบด้วยสองส่วน ส่วนแรกมี 19 งานพร้อมคำตอบสั้น ๆ ส่วนที่สองประกอบด้วย 3 งานพร้อมคำตอบโดยละเอียด ในเรื่องนี้ จะนำเสนอเฉพาะส่วนแรก (เช่น 19 งานแรก) ในการทดสอบนี้ ตามโครงสร้างปัจจุบันของการสอบในบรรดางานเหล่านี้มีเพียง 15 คำตอบเท่านั้น อย่างไรก็ตาม เพื่อความสะดวกในการผ่านการทดสอบผู้ดูแลไซต์จึงตัดสินใจเสนอคำตอบในทุกงาน แต่สำหรับงานที่ไม่มีตัวเลือกคำตอบให้โดยคอมไพเลอร์ของวัสดุการควบคุมและการวัดจริง (KIM) จำนวนตัวเลือกคำตอบก็เพิ่มขึ้นอย่างมากเพื่อให้การทดสอบของเราใกล้เคียงกับสิ่งที่คุณต้องเผชิญมากที่สุด สิ้นปีการศึกษา

การทดสอบ OGE มาตรฐาน (GIA-9) ของรูปแบบ 2018 ในวิชาเคมีประกอบด้วยสองส่วน ส่วนแรกมี 19 งานพร้อมคำตอบสั้น ๆ ส่วนที่สองประกอบด้วย 3 งานพร้อมคำตอบโดยละเอียด ในเรื่องนี้ จะนำเสนอเฉพาะส่วนแรก (เช่น 19 งานแรก) ในการทดสอบนี้ ตามโครงสร้างปัจจุบันของการสอบในบรรดางานเหล่านี้มีเพียง 15 คำตอบเท่านั้น อย่างไรก็ตาม เพื่อความสะดวกในการผ่านการทดสอบผู้ดูแลไซต์จึงตัดสินใจเสนอคำตอบในทุกงาน แต่สำหรับงานที่ไม่มีตัวเลือกคำตอบให้โดยคอมไพเลอร์ของวัสดุการควบคุมและการวัดจริง (KIM) จำนวนตัวเลือกคำตอบก็เพิ่มขึ้นอย่างมากเพื่อให้การทดสอบของเราใกล้เคียงกับสิ่งที่คุณต้องเผชิญมากที่สุด สิ้นปีการศึกษา

การทดสอบ OGE มาตรฐาน (GIA-9) ของรูปแบบเคมีปี 2017 ประกอบด้วยสองส่วน ส่วนแรกมี 19 งานพร้อมคำตอบสั้น ๆ ส่วนที่สองประกอบด้วย 3 งานพร้อมคำตอบโดยละเอียด ในเรื่องนี้ จะนำเสนอเฉพาะส่วนแรก (เช่น 19 งานแรก) ในการทดสอบนี้ ตามโครงสร้างปัจจุบันของการสอบในบรรดางานเหล่านี้มีเพียง 15 คำตอบเท่านั้น อย่างไรก็ตาม เพื่อความสะดวกในการผ่านการทดสอบผู้ดูแลไซต์จึงตัดสินใจเสนอคำตอบในทุกงาน แต่สำหรับงานที่ไม่มีตัวเลือกคำตอบให้โดยคอมไพเลอร์ของวัสดุการควบคุมและการวัดจริง (KIM) จำนวนตัวเลือกคำตอบก็เพิ่มขึ้นอย่างมากเพื่อให้การทดสอบของเราใกล้เคียงกับสิ่งที่คุณต้องเผชิญมากที่สุด สิ้นปีการศึกษา

การทดสอบ OGE มาตรฐาน (GIA-9) ของรูปแบบ 2016 ในวิชาเคมีประกอบด้วยสองส่วน ส่วนแรกมี 19 งานพร้อมคำตอบสั้น ๆ ส่วนที่สองประกอบด้วย 3 งานพร้อมคำตอบโดยละเอียด ในเรื่องนี้ จะนำเสนอเฉพาะส่วนแรก (เช่น 19 งานแรก) ในการทดสอบนี้ ตามโครงสร้างปัจจุบันของการสอบในบรรดางานเหล่านี้มีเพียง 15 คำตอบเท่านั้น อย่างไรก็ตาม เพื่อความสะดวกในการผ่านการทดสอบผู้ดูแลไซต์จึงตัดสินใจเสนอคำตอบในทุกงาน แต่สำหรับงานที่ไม่มีตัวเลือกคำตอบให้โดยคอมไพเลอร์ของวัสดุการควบคุมและการวัดจริง (KIM) จำนวนตัวเลือกคำตอบก็เพิ่มขึ้นอย่างมากเพื่อให้การทดสอบของเราใกล้เคียงกับสิ่งที่คุณต้องเผชิญมากที่สุด สิ้นปีการศึกษา

การทดสอบ OGE มาตรฐาน (GIA-9) ของรูปแบบเคมีปี 2015 ประกอบด้วยสองส่วน ส่วนแรกมี 19 งานพร้อมคำตอบสั้น ๆ ส่วนที่สองประกอบด้วย 3 งานพร้อมคำตอบโดยละเอียด ในเรื่องนี้ จะนำเสนอเฉพาะส่วนแรก (เช่น 19 งานแรก) ในการทดสอบนี้ ตามโครงสร้างปัจจุบันของการสอบในบรรดางานเหล่านี้มีเพียง 15 คำตอบเท่านั้น อย่างไรก็ตาม เพื่อความสะดวกในการผ่านการทดสอบผู้ดูแลไซต์จึงตัดสินใจเสนอคำตอบในทุกงาน แต่สำหรับงานที่ไม่มีตัวเลือกคำตอบให้โดยคอมไพเลอร์ของวัสดุการควบคุมและการวัดจริง (KIM) จำนวนตัวเลือกคำตอบก็เพิ่มขึ้นอย่างมากเพื่อให้การทดสอบของเราใกล้เคียงกับสิ่งที่คุณต้องเผชิญมากที่สุด สิ้นปีการศึกษา

เมื่อเสร็จสิ้นภารกิจ A1-A19 ให้เลือกเท่านั้น หนึ่งตัวเลือกที่ถูกต้อง.
เมื่อเสร็จสิ้นภารกิจ B1-B3 ให้เลือก สองตัวเลือกที่ถูกต้อง.

เมื่อเสร็จสิ้นภารกิจ A1-A15 ให้เลือกเท่านั้น หนึ่งตัวเลือกที่ถูกต้อง.

เมื่อเสร็จสิ้นภารกิจ A1-A15 ให้เลือกตัวเลือกที่ถูกต้องเพียงตัวเลือกเดียวเท่านั้น

ในส่วนนี้ ฉันจัดระบบการวิเคราะห์งานจาก OGE ในวิชาเคมี เช่นเดียวกับส่วนนี้ คุณจะพบการวิเคราะห์โดยละเอียดพร้อมคำแนะนำในการแก้ปัญหาทั่วไปในวิชาเคมีใน OGE เกรด 9 ก่อนที่จะวิเคราะห์แต่ละกลุ่มของงานทั่วไป ฉันให้พื้นฐานทางทฤษฎีโดยที่วิธีแก้ปัญหาของงานนี้เป็นไปไม่ได้ ทฤษฏีมีมากพอที่จะรู้เพื่อทำงานให้สำเร็จในมือข้างหนึ่ง ในทางกลับกัน ฉันพยายามอธิบายเนื้อหาเชิงทฤษฎีด้วยภาษาที่น่าสนใจและเข้าใจง่าย ฉันแน่ใจว่าหลังจากฝึกฝนเนื้อหาของฉัน คุณจะไม่เพียงแค่สอบผ่าน OGE ในด้านเคมีเท่านั้น แต่ยังตกหลุมรักวิชานี้ด้วย

ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับการสอบ

OGE ในวิชาเคมีประกอบด้วย สามชิ้นส่วน

ในภาคแรก 15 งานที่มีคำตอบเดียว- นี่คือระดับแรกและงานในนั้นเรียบง่ายพร้อมความรู้พื้นฐานทางเคมี งานเหล่านี้ไม่ต้องการการคำนวณ ยกเว้นงาน 15

ส่วนที่สองประกอบด้วย สี่คำถาม- ในสองข้อแรก - 16 และ 17 จำเป็นต้องเลือกคำตอบที่ถูกต้องสองคำตอบ และใน 18 และ 19 เพื่อเชื่อมโยงค่าหรือข้อความจากคอลัมน์ทางขวากับคำตอบทางซ้าย

ส่วนที่สามคือ การแก้ปัญหา. ที่ 20 คุณต้องทำให้ปฏิกิริยาเท่ากันและหาค่าสัมประสิทธิ์ และที่ 21 ให้แก้ปัญหาการคำนวณ

ส่วนที่สี่ - ใช้ได้จริงเรียบง่ายแต่ต้องระมัดระวังและระมัดระวังเช่นเคยเมื่อทำงานกับเคมี

รวมงานที่ได้รับ 140 นาที.

ด้านล่างนี้ มีการวิเคราะห์ตัวเลือกงานทั่วไป พร้อมด้วยทฤษฎีที่จำเป็นสำหรับการแก้ปัญหา งานทั้งหมดเป็นแบบเฉพาะเรื่อง - หน้าแต่ละงานมีหัวข้อสำหรับความเข้าใจทั่วไป

มีอะไรให้อ่านอีกบ้าง

มนต์ป้องกัน: พลังพิเศษของคำจะปกป้องในทุกสถานการณ์ มันตราเพื่อปกป้องครอบครัวจากคนที่ไร้ความปราณี มนต์ป้องกันจะช่วยขจัดปัญหา ปรับปรุงสุขภาพ และอายุยืน การป้องกันมีประสิทธิภาพเพียงใด ...

รถพยาบาลในฝันทำไม ความฝันเกี่ยวกับรถพยาบาลถูกตีความในรูปแบบต่างๆ และเพื่อไม่ให้ผิดพลาดและค้นหาคำอธิบายที่ถูกต้องของความฝันของคุณ ...

ฉันฝันว่าลูกชายของฉันกำลังจากไป คำอธิบายที่ละเอียดที่สุด: "หนังสือในฝันที่ลูกชายไม่มีอยู่จริง" - ทุกอย่างจากมืออาชีพที่เกี่ยวข้องในปี 2019...

การทดสอบทดลองในวิชาเคมี แบบทดสอบเคมี Gia ออนไลน์

คุณสมบัติของ KIM - 2014

ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับการสอบ

มีอะไรให้อ่านอีกบ้าง

บันทึกล่าสุด

หมวดหมู่