หัวข้อที่น่าสนใจสำหรับการวิจัยในระดับประถมศึกษา งานวิจัยในชั้นประถมศึกษา

ผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนในปัจจุบันไม่ควรมีความรู้เฉพาะวิชาพื้นฐานเท่านั้น แต่ยังต้องมีทักษะและความสามารถในทางปฏิบัติด้วย เพื่อให้บรรลุผลดังกล่าว ครูในปัจจุบันจึงใช้สื่อการสอนที่เป็นนวัตกรรมใหม่ ซึ่งหนึ่งในนั้นคือกิจกรรมการเรียนรู้ ในชั้นประถมศึกษาปีที่แล้ว นักเรียนสามารถได้รับหัวข้อที่น่าสนใจเพื่อดำเนินการวิจัยเพื่อระบุและพัฒนาความสามารถในรูปแบบที่น่าสนใจสำหรับนักเรียน

วิธีการสอนสมัยใหม่ได้เปลี่ยนแปลงไปอย่างมากในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา เพื่อระบุความสามารถส่วนบุคคลของเด็กนักเรียนในปัจจุบัน ครูจำนวนมากเสนอหัวข้อที่น่าสนใจสำหรับกิจกรรมการวิจัยในโรงเรียนประถมศึกษาอยู่แล้ว

สิ่งนี้ช่วยให้คุณสร้างแรงจูงใจให้นักเรียนได้รับความรู้และยังมีส่วนช่วยในการพัฒนาทั่วไปและส่วนบุคคล

กิจกรรมการศึกษาของเด็กนักเรียนเป็นกิจกรรมส่วนบุคคลที่จัดขึ้นเป็นพิเศษหรือร่วมกับเด็กคนอื่นๆ อาจเป็นความคิดสร้างสรรค์ การศึกษา หรือความสนุกสนาน ขอแนะนำให้แนะนำฐานรากอยู่แล้วในเกรดที่ต่ำกว่า

ในกรณีนี้ จะสามารถแก้ปัญหาการสอนต่อไปนี้ได้:

  1. ส่งเสริมให้นักเรียนพัฒนาความคิดสร้างสรรค์
  2. การได้มาซึ่งทักษะการเรียนรู้เชิงสำรวจให้มีประสิทธิภาพสูงสุด
  3. กระตุ้นความสนใจในการศึกษาวิทยาศาสตร์
  4. เพื่อสร้างความสามารถในการเรียนรู้อย่างอิสระและความรู้รอบโลก
  5. การพัฒนาทักษะการสื่อสารและความสามารถในการทำงานเป็นทีม
  6. ให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้

วิธีการสอนนี้ช่วยให้เด็กพัฒนาความเป็นอิสระความคิดที่ไม่ได้มาตรฐานและความสามารถในการประเมินผลลัพธ์ของธุรกิจของตนเองอย่างเป็นกลาง

เพื่อให้การดำเนินการสำเร็จ ครูต้องสร้างเงื่อนไขที่จำเป็น โดยหลักคือ ฉัน:

  • การกำหนดแรงจูงใจ
  • การสร้างบรรยากาศสร้างสรรค์ในทีมนักศึกษา
  • สภาพแวดล้อมที่สะดวกสบายทางจิตใจสำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละคน
  • ควรเลือกหัวข้อวิจัยระดับประถมศึกษาโดยพิจารณาจากลักษณะอายุ

สิ่งสำคัญ!วิธีการสอนนี้เน้นไปที่นักเรียนมัธยมปลายมากกว่า อย่างไรก็ตาม พื้นฐานของความรู้และทักษะอยู่ในวัยเรียนตอนต้น ดังนั้นจึงควรดำเนินการโดยเร็วที่สุด

การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการจัดชั้นเรียนเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนที่อายุน้อยกว่า ในกรณีนี้ ปัจจัยทางจิตวิทยามีความสำคัญอย่างยิ่ง งานวิจัยที่เสนอสำหรับเด็กในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ควรสอดคล้องกับลักษณะอายุของพวกเขา

เงื่อนไขนี้ใช้กับผู้เข้าร่วมประเภทอายุอื่นๆ ด้วย หัวข้อโครงงานสำหรับนักเรียนในสองปีแรกของการศึกษาจะถูกเลือกโดยครู เริ่มตั้งแต่ชั้นปีที่สามของการศึกษา นักศึกษาสามารถเลือกปัญหาที่น่าสนใจสำหรับพวกเขาได้อย่างอิสระ

การเลือกโครงการ

ด้วยการพัฒนาการฝึกอบรม กระบวนการสร้างกิจกรรมการวิจัยประกอบด้วยหลายขั้นตอน ซึ่งแสดงในตาราง

เวที ปีการศึกษา งาน วิธีการ
อันดับแรก 1 เพื่อสอนนักเรียนให้รู้จักการกำหนดคำถาม ความสามารถในการสังเกต ตั้งสมมติฐาน การอภิปรายกลุ่ม การพิจารณาวัตถุ การสร้างแบบจำลองสถานการณ์ปัญหา - ในกระบวนการดำเนินการบทเรียน ทัศนศึกษา เกมการศึกษา การสร้างแบบจำลองโดยใช้สื่อที่มี - นอกบทเรียน
ที่สอง 2 เพื่อสอนให้นักเรียนกำหนดทิศทาง เปรียบเทียบข้อเท็จจริง วิเคราะห์ หาข้อสรุป และสามารถวาดออกมาได้ พัฒนาอิสระ สนับสนุนความคิดริเริ่ม ดำเนินการโต้แย้งการอภิปรายสังเกตตามแผนพัฒนาสุนทรพจน์ของเด็กและครูที่มีเรื่องราว - อยู่ในขั้นตอนของการดำเนินการบทเรียน ทัศนศึกษา เกมสวมบทบาท การทดลอง รายงาน การสร้างแบบจำลองรายบุคคล - หลังเลิกงาน
ที่สาม 3–4 การสะสมและการใช้ประสบการณ์ แก้ปัญหาด้วยตัวเอง. สติในการให้เหตุผลและข้อสรุป การดำเนินการบทเรียนการวิจัย แบบสอบถาม กิจกรรมการทดลองและการปกป้องผลลัพธ์

ความสนใจทางปัญญามีอยู่ในวัยเรียนมากที่สุดเป็นคุณลักษณะทางจิตวิทยาและสรีรวิทยาของหมวดหมู่อายุนี้ซึ่งเป็นกิจกรรมการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ของเด็ก ๆ และเลือกหัวข้องานวิจัยในโรงเรียนประถมศึกษา

เริ่มตั้งแต่ชั้นปีที่ 5 ของการศึกษา สำหรับเด็ก การสร้างความสัมพันธ์ทางสังคมกับผู้อื่น และความปรารถนาที่จะอยู่ในตำแหน่งที่คู่ควรในทีม ในวัยนี้ความเป็นอิสระเริ่มปรากฏอย่างชัดเจนในหมู่เด็กนักเรียนขอบเขตของกิจกรรมของพวกเขาก็ขยายออกไป

งานของครูในขั้นตอนนี้คือการสนับสนุนและชี้นำความใฝ่ฝันที่สร้างสรรค์และการเรียนรู้ของนักเรียน ควรเลือกหัวข้องานวิจัยโดยคำนึงถึงความสนใจของนักศึกษา สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีหลายพื้นที่สำหรับการวิจัยที่เปิดโอกาสให้วัยรุ่นได้แสดงความเป็นอิสระ ความสามารถในการคิด และขยายพื้นที่ในการดำเนินการ

วิดีโอที่เป็นประโยชน์: ศิลปะการเขียนรายงานการวิจัย

ขั้นตอนการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนประถมศึกษามีลักษณะเฉพาะของตนเอง มันอยู่ในบทบาทพิเศษของครูที่ต้องเข้าหากิจกรรมดังกล่าวอย่างสร้างสรรค์ ซึ่งจะทำให้กระบวนการเรียนรู้มีความน่าสนใจและมีประสิทธิผลมากขึ้น

สิ่งสำคัญ!ครูในโรงเรียนประถมศึกษาควรจะสามารถดึงดูดเด็ก ๆ แสดงให้พวกเขาเห็นถึงความสำคัญของงานของพวกเขาและบรรลุการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของผู้ปกครองในกระบวนการนี้ นี่เป็นโอกาสที่ดีที่จะได้ใกล้ชิดกับเด็กๆ บนพื้นฐานของความสนใจร่วมกันและกิจกรรมร่วมกัน

การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองของเด็กนั้นมีประโยชน์มาก เมื่อรู้ธรรมชาติและงานอดิเรกของลูกแล้ว พวกเขาสามารถช่วยเขาในการเลือกหัวข้อ หยิบวรรณกรรมที่จำเป็นและสื่ออื่นๆ สำหรับการวิจัยที่จำเป็น

โครงการในชั้นประถมศึกษา

สำหรับนักเรียนที่อายุน้อยที่สุด จะมีการเสนอหัวข้อการวิจัยของโรงเรียนประถมศึกษาทั่วไป เช่น:

  1. วิธีปกป้องโลกของฉัน
  2. ของเล่นชิ้นโปรด.
  3. ตัวการ์ตูนดิสนีย์.
  4. วิธีทำตุ๊กตาด้วยมือของคุณเอง
  5. ประวัติของ Matryoshka
  6. วิธีการตกแต่งต้นคริสต์มาส
  7. ธรรมชาติสามารถพูดอะไรได้บ้าง?
  8. นกหายาก.
  9. ประวัติโทรศัพท์
  10. จักรยานในประเทศต่างๆ
  11. สุนัขกลายเป็นเพื่อนของผู้ชายได้อย่างไร
  12. แมวอิสระ
  13. บทเรียนในต่างประเทศเป็นอย่างไร
  14. เหตุใดจึงมีการเฉลิมฉลองปีใหม่ในฤดูหนาว
  15. ประโยชน์และโทษของชา

รายการนี้ไม่มีที่สิ้นสุด ทารกมีความอยากรู้อยากเห็นมาก พวกเขาสามารถเสนอหัวข้อใดก็ได้ที่พวกเขาสนใจ ในกระบวนการศึกษา เด็กๆ จะค่อยๆ เรียนรู้วิธีการวางแผนและดำเนินกิจกรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์อย่างเหมาะสม ซึ่งรวมถึงขั้นตอนต่อไปนี้:

  • การเลือกหัวข้อ;
  • คำจำกัดความของเป้าหมาย
  • การดำเนินการศึกษา
  • การเตรียมการป้องกัน
  • การป้องกัน

คำถามสำหรับกิจกรรมการวิจัยในบางวิชาสามารถเสนอให้กับนักเรียนทั้งในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา

โลก

ในหัวข้อนี้ ครูสามารถเสนอคำถามข้อใดข้อหนึ่งต่อไปนี้สำหรับนักเรียนตั้งแต่ชั้นปีที่หนึ่งถึงปีที่สี่ของการศึกษา:

  1. วิธีการปกป้องป่าสน
  2. คุณจะนำบรรจุภัณฑ์ไปใช้ให้เกิดประโยชน์ได้อย่างไร?
  3. พืชของสมุดปกแดง
  4. ความลับของการกำเนิดของดวงดาว
  5. ทำไมแมวถึงส่งเสียงฟี้อย่างแมว
  6. ทำไมนกจึงบินหนีไป
  7. เกลือที่เป็นอันตรายหรือมีประโยชน์
  8. ปลาอะไรสามารถอยู่ในตู้ปลาเดียวกันได้
  9. ทำไมชิปไม่ดีต่อสุขภาพ
  10. มดคือใคร.
  11. น้ำผึ้งชนิดใดที่เรียกว่าลินเด็น
  12. การชุบแข็งที่ถูกต้อง
  13. น้ำมะนาวทำมาจากอะไร?
  14. สตรอเบอร์รี่กับสตรอเบอร์รี่ต่างกันอย่างไร
  15. สุนัขที่ใจดีที่สุด

สำหรับกิจกรรมการวิจัยในทิศทางนี้วัตถุหรือปรากฏการณ์ใด ๆ ของโลกโดยรอบก็เหมาะสม ในการทำเช่นนั้น บุตรหลานของคุณจะได้เรียนรู้วิธีการดำเนินโครงการทีละขั้นตอน ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาพัฒนาปัญหาที่ซับซ้อนมากขึ้นในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า

ภาษารัสเซีย

วิชานี้มีการศึกษาที่โรงเรียนตลอดระยะเวลาการศึกษาทั้งหมด เพื่อให้การเรียนสนุกสนานตั้งแต่วันแรก แนวทางที่สร้างสรรค์ของครูในการสอนวิชาที่จริงจังจะช่วยได้ หัวข้อต่อไปนี้ที่เสนอสำหรับงานวิจัยในภาษารัสเซียสามารถทำให้ง่ายหรือซับซ้อนได้โดยคำนึงถึงความสามารถส่วนบุคคลของนักเรียน:

หัวข้อโครงการสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1:

  • ตัวอักษรในชื่อ;
  • วิธีแสดงตัวอักษรด้วยท่าทาง
  • ตัวอักษรตลก
  • พจนานุกรมมีไว้เพื่ออะไร?
  • ประวัติของปริศนา;
  • วิธีการเรียนรู้

หัวข้อวิจัยสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2:

  • ทำไมพวกเขาถึงมากับกฎ;
  • การพูดอย่างถูกต้องเป็นแฟชั่น
  • วิธีการใส่สำเนียงอย่างถูกต้อง
  • ส่วนของการพูดมีไว้เพื่ออะไร?
  • เขียนจดหมายถึงเพื่อน
  • เราใช้คำในความหมายเชิงเปรียบเทียบ

สำหรับเกรด 3:

  • คำพูดเกิดขึ้นได้อย่างไร
  • ปริศนาเกี่ยวกับคำสรรพนาม
  • คำประกอบด้วยอะไร;
  • คดีและชื่อ;
  • คำนาม - ส่วนหลักของคำพูด;
  • วิธีสร้างประโยคจากคำ

โครงการภาษารัสเซีย

สำหรับเกรด 4:

  • คำพูดมีผลต่ออารมณ์อย่างไร
  • ประวัติสุภาษิต;
  • พูดนามสกุลตามตัวอย่างของนักเขียนชื่อดัง
  • ประวัติของชื่อของฉัน;
  • เครื่องหมายวรรคตอนใช้ทำอะไร?
  • เครื่องหมายจุลภาคส่งผลต่อความหมายของวลีอย่างไร

สำหรับเกรด 5:

  • ความสำคัญของกริยา
  • ประวัติมารยาท
  • คำที่มาจากต่างประเทศ
  • เหตุใดจึงต้องใช้คำสุภาพ
  • วิธีที่จะไม่ถูกปฏิเสธคำขอด้วยความช่วยเหลือของคำพูด
  • ภาษาถิ่นในตัวอย่างผลงาน
  • อิทธิพลของอินเทอร์เน็ตที่มีต่อภาษารัสเซีย

งานวิจัยบางประเด็นเกี่ยวกับภาษารัสเซียมีความเกี่ยวข้องกับทุกวัย ตามคำแนะนำของครู คุณสามารถเลือกศึกษาหัวข้อดังกล่าวที่จะมีความเกี่ยวข้องโดยเฉพาะในหมู่นักเรียน

วรรณคดีรัสเซีย

หลักสูตรของโรงเรียนจัดให้มีการศึกษาวรรณกรรมตั้งแต่ 5 ถึง 11 ปีการศึกษา หัวข้อโครงการต่อไปนี้สำหรับบทความวิจัยที่น่าสนใจในวรรณคดีจะเปิดโอกาสให้สำรวจประเด็นที่เลือกอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นด้วยวิธีที่สนุกสนาน:

  1. วีรบุรุษแห่งมหากาพย์ "Ilya Muromets และ Nightingale the Robber" ในภาพยนตร์
  2. พล็อตของตำนานในการวาดภาพ
  3. กวีชาวรัสเซียและเนื้อเพลงรัก
  4. วิธีรับรู้สุภาษิต
  5. เป็นไปได้ไหมที่จะเชื่อเทพนิยาย
  6. นิทานและนิทาน - อะไรคือความแตกต่าง
  7. ภาพสัตว์ในเทพนิยาย
  8. รูปภาพของพืชในข้อของ A. Fet
  9. เวอร์ชันหน้าจอของผลงานคลาสสิกของรัสเซีย

สิ่งสำคัญ!ในยุคของคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต เป็นการยากที่จะดึงดูดนักเรียนให้อ่านหนังสือ โครงการวิจัยสามารถกระตุ้นเด็กได้

โครงการเหล่านี้ด้วยวิธีการที่มีประสิทธิภาพสามารถเป็นที่สนใจของเด็กนักเรียนและกระตุ้นให้พวกเขาอ่านผลงานของหลักสูตรของโรงเรียนที่มีไว้สำหรับการศึกษาในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

Ilya Muromets และ Nightingale the Robber

ประวัติศาสตร์

ความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ทำให้บุคคลเข้าใจเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในปัจจุบันได้ครบถ้วนมากขึ้น เมื่อเลือกหัวข้อโครงงานเพื่อดำเนินการวิจัยเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ นักเรียนต้องเข้าใจความรับผิดชอบทั้งหมดของโครงงานที่กำลังจะเกิดขึ้น ในการดำเนินการดังกล่าว ผู้เขียนต้องมีจุดมุ่งหมายอย่างยิ่งในข้อสรุปของเขา และไม่ยอมแพ้ต่อความปรารถนาที่จะปรุงแต่งข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์

การศึกษาประวัติศาสตร์ภายในกรอบหลักสูตรของโรงเรียนเริ่มตั้งแต่ชั้นปีที่ 5 ของโรงเรียนการศึกษาทั่วไป เด็กสามารถให้คำแนะนำต่อไปนี้:

  1. ที่ได้เปิดหลุมฝังศพของตุตันคามุน
  2. ประวัติความเป็นมาของเรือในสมัยโบราณ
  3. อียิปต์โบราณและศิลปะ
  4. ประวัติการแต่งกายของคนโบราณ
  5. ตำนานและตำนานของกรีกโบราณ
  6. คริสตจักรคริสเตียนแห่งแรก
  7. โอลิมปิกเกมส์ครั้งแรก.
  8. ผู้รักชาติของกรีซ
  9. การศึกษาสปาร์ตัน

ในการปฏิบัติงานร่วมกันของงานวิจัยเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ เด็ก ๆ มีโอกาสในการรวบรวมข้อมูลและการอภิปรายทั่วไปเกี่ยวกับข้อเท็จจริงที่ได้รับ เพื่อเข้าใกล้และเรียนรู้ที่จะหาทางแก้ไขและหาข้อสรุประหว่างการอภิปราย

อียิปต์โบราณและศิลปะ

ภาษาอังกฤษ

จนถึงปัจจุบัน การศึกษาภาษาอังกฤษเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรของโรงเรียนจัดทำขึ้นตั้งแต่ปีที่สองของโรงเรียนที่ครอบคลุม แต่เนื่องจากสถาบันการศึกษาต่างๆ เริ่มสอนภาษาต่างประเทศในช่วงเวลาที่ต่างกัน และระดับการเรียนรู้อาจแตกต่างกันอย่างมาก จึงเป็นการยากที่จะจำแนกหัวข้อของโครงงานเพื่อดำเนินการวิจัยเป็นภาษาอังกฤษในแต่ละปี

เป็นการสมควรที่จะหารือเกี่ยวกับโครงการในกลุ่ม ซึ่งช่วยให้เด็กๆ ก้าวข้ามอุปสรรคของการสื่อสารด้วยวาจาในภาษาต่างประเทศ เพื่อศึกษาคุณลักษณะของภาษาอังกฤษในเชิงลึกยิ่งขึ้น และเข้าใจการแปลสำนวนที่ยากจากมุมมองนี้

คณิตศาสตร์

เมื่อเรียนวิชานี้ที่โรงเรียน นักเรียนหลายคนประสบปัญหาในการท่องจำตารางการคูณและหาร หัวข้อโครงงานสำหรับงานวิจัยทางคณิตศาสตร์ทำให้การศึกษาเนื้อหานี้น่าสนใจ ในช่วงชั้นปีที่ 3 ของการศึกษา เด็กๆ ได้รับการสนับสนุนให้สำรวจเนื้อหาที่เป็นปัญหาด้วยวิธีที่สนุกสนาน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีความสำคัญมากในการศึกษาวิชาคณิตศาสตร์ เพราะมันให้ความรู้พื้นฐานสำหรับการศึกษาต่อในวิทยาศาสตร์ที่แน่นอนนี้

วิดีโอที่มีประโยชน์: จะหาหัวข้อสำหรับการวิจัยและโครงการได้ที่ไหน

เอาท์พุต

วิธีการที่ทันสมัยของกิจกรรมการศึกษาที่โรงเรียนออกแบบมาเพื่อสอนให้นักเรียนเรียนรู้ ซึ่งจะทำให้เขาได้เรียนรู้ด้วยตัวเองในอนาคต ในการดำเนินการตามทิศทางนี้ในปัจจุบัน ครูในโรงเรียนได้ใช้กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และการศึกษาของเด็กนักเรียนอย่างกว้างขวางแล้ว

เธอเรียนที่สถานศึกษา ในการประชุมครั้งแรกในชั้นเรียน มีการประกาศงานทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับประถมคนแรก “ถ้าคุณต้องการ” ครูพูด “ถ้าคุณรู้สึกว่าลูกของคุณจะพูดได้ เตรียมตัวให้พร้อม”

หนึ่งเดือนต่อมา งานวิทยาศาสตร์ได้รับการประกาศให้เป็นข้อบังคับ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทุกคนได้รับการ "เสนอ" ให้นำเสนอผลงานทางวิทยาศาสตร์ในห้องเรียน และส่งเอกสารที่ดีที่สุดไปที่การประชุมของโรงเรียน เป็นที่น่าสังเกตว่าเด็กอายุ 6 ถึง 7.5-8 ปีเรียนในชั้นเรียน Zhokhov ของเรา ความแตกต่างของอายุมีขนาดใหญ่มาก คุณนึกภาพออกไหมว่าการนำเสนอผลงานทางวิทยาศาสตร์ให้กับเด็กอายุ 6 ขวบหมายความว่าอย่างไร

งานวิจัยในโรงเรียนประถมศึกษาไม่เพียงแต่เกี่ยวข้องกับการทดลองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการเสนอสมมติฐาน การกำหนดภารกิจ และเป้าหมายของงานทางวิทยาศาสตร์ด้วย การเขียนบันทึกอธิบาย รายงาน และการนำเสนอด้วยภาพ

เห็นได้ชัดว่างานนี้ส่วนใหญ่ตกอยู่บนไหล่ของพ่อแม่ ซึ่งเป็นความผิดพื้นฐาน ดังนั้นฉันจึงพยายามทำให้แน่ใจว่า Anyuta มีส่วนร่วมให้มากที่สุดและพลาดงานทางวิทยาศาสตร์ "ด้วยตัวเธอเอง" เราทำได้.

บทความนี้ - ประสบการณ์ของเราในการจัดงานทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1ฉันหวังว่ามันจะเป็นประโยชน์กับผู้ปกครองของเด็กที่เตรียมงานวิทยาศาสตร์

งานวิทยาศาสตร์สำหรับชั้นประถมต้น

ขอเน้น 7 ประเด็นหลักสำหรับการดำเนินงานวิจัยที่ประสบความสำเร็จ

  1. การเลือกหัวข้อ
  2. การกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของงานวิทยาศาสตร์ ตั้งสมมติฐาน.
  3. การดำเนินการในส่วนที่ใช้งานได้จริง (ดำเนินการทดลอง/วิจัย)
  4. สรุป/วิเคราะห์.
  5. การเขียนบันทึกอธิบาย
  6. จัดทำรายงานกล่าวสุนทรพจน์
  7. การสร้างงานนำเสนอ
  8. การอบรม การเตรียมตัวสำหรับการแสดง

การเลือกหัวข้องานวิจัย

มีสองประเด็นที่ต้องพิจารณาเมื่อเลือกหัวข้อการวิจัย:

  1. ความสนใจของเด็ก
  2. พื้นที่ความเชี่ยวชาญของผู้ปกครอง

เป็นเรื่องสำคัญที่หัวข้อของงานจะดึงดูดใจเด็ก มิฉะนั้น เขาจะไม่สามารถมีส่วนร่วมในกระบวนการนี้ได้อย่างเต็มที่ เขาจะไม่สนใจ และที่สำคัญไม่แพ้กันคือผู้ปกครองต้องมีความรู้ในหัวข้อนี้เป็นอย่างดี

ฉันกับลูกสาวครุ่นคิดเกี่ยวกับหัวข้อวิจัยมาเป็นเวลานาน แต่เธอเกิดโดยบังเอิญ ตอนอาหารเย็น. Anyutka กินชีสแล้วคิดว่า: ทำไมมันถึงเป็นสีเหลือง? ท้ายที่สุดมันทำมาจากนมขาว ทุกอย่าง! ฉันเสนอให้ทำชีสด้วยตัวเองทันทีและจัดการปัญหานี้

ในฐานะชาวบ้านในอดีต ฉันรู้ทั้งหมดนี้โดยตรง เราทำครีมเปรี้ยว เนย คอทเทจชีสและชีสของเราเอง ลูกสาวของฉันจึงคุ้นเคยกับกระบวนการเหล่านี้ หัวข้อของงานทางวิทยาศาสตร์ได้รับการกำหนดและคิดค้นโดย Anya เอง: "การเปลี่ยนแปลงที่น่าทึ่งของนม"

การกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของงานวิทยาศาสตร์ สมมติฐาน

ให้ฉันบอกคุณว่ามันเป็นอย่างไรสำหรับเรา

เมื่อได้ตัดสินใจในหัวข้อนี้แล้ว เราได้พูดคุยกันมากมายเกี่ยวกับสิ่งที่เราจะทำ ฉันพูดเกี่ยวกับตัวเอง: เราร่วมกับคุณยายของฉันอย่างไร ปั่นเนยในปั่นเนย มีขวดนมอยู่บนเฉลียงอย่างไร เราปรุงคอทเทจชีสอย่างไร ฯลฯ

เธอถามคำถามชวนคิด เราได้พูดคุยเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์จากธรรมชาติและสารเติมแต่ง พูดคุยเกี่ยวกับสาเหตุที่ kefir, ครีมเปรี้ยว, คอทเทจชีสเรียกว่านมเปรี้ยว

อย่างแน่นอน ในการสนทนากับเด็ก เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของงานวิทยาศาสตร์เกิดขึ้นต่อมา เมื่อคุณเขียนคำอธิบายประกอบ คุณจะช่วยสร้างมันให้สวยงาม แต่ในหัวของเด็ก พวกเขาจะได้รับการแก้ไขผ่านการสนทนา

เมื่อคุณเข้าใจว่าเด็กรู้ว่าต้องติดตามที่ไหนและต้องทำอย่างไร คุณสามารถเริ่มทำการทดลองและการทดลองได้

ฉันจะพูดถึงส่วนที่ใช้งานได้จริงของงานวิจัยของเราในบทความแยกต่างหาก แต่ตอนนี้ เรามาเริ่มกันที่การเขียนคำอธิบายหรือการออกแบบข้อความของงานทางวิทยาศาสตร์กัน

งานวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นป.1 - วิธีการจัด

เมื่อเราเสร็จสิ้นการทดลอง ฉันสงสัยว่าจะจัดเรียงงานทางวิทยาศาสตร์อย่างเหมาะสมได้อย่างไร เราถ่ายรูปของเราและพร้อมที่จะเขียนรายงานสั้นๆ แต่นี้ไม่เพียงพอ

แต่ละโรงเรียนมีข้อกำหนดสำหรับการออกแบบงานทางวิทยาศาสตร์ อย่าลืมอ่านเพื่อทำความเข้าใจว่าส่วนใดควรอยู่ในงานทางวิทยาศาสตร์ แบบอักษรใดที่จะใช้ วิธีการประเมินงาน

ส่วนหลักของคำอธิบายเกี่ยวกับงานทางวิทยาศาสตร์:

  • บทนำ.
  • ส่วนทางทฤษฎี
  • ส่วนที่ใช้งานได้จริง
  • บทสรุป (พร้อมข้อสรุป).
  • บรรณานุกรม.

นอกจากคำอธิบายแล้ว ยังมีการเขียนรายงานด้วยว่าเด็กจะพูดถึงอะไรในการกล่าวสุนทรพจน์

พอรู้เรื่องนี้ก็เบิกตากว้าง ใช่ นักเรียนมัธยมปลายสามารถทำได้ แต่เด็กๆ! นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีแรก นี้เป็นเพียงไม่จริง แต่เนื่องจากเราได้ทำงานทางวิทยาศาสตร์ เราจึงต้องทำให้เสร็จ

ลูกสาวของฉันและฉันทำอย่างไร เราทำทุกอย่างด้วยกัน เพื่อให้ชัดเจนแก่ Anyutka ทุกครั้งก่อนเริ่มงาน เราได้จัดทำแผนเล็กๆ น้อยๆ ไว้: สิ่งที่เราต้องการจะพูดถึง ฉันพิมพ์ข้อความ Anya ช่วยคิด

เราใช้เวลาประมาณหนึ่งสัปดาห์ในการอธิบาย พวกเขาทำงานประมาณหนึ่งชั่วโมงต่อวัน

จัดทำรายงานกล่าวสุนทรพจน์

ฉันเขียนรายงานเพื่อนำเสนอด้วยตัวเอง เพิ่งทำการเลือกจากงานโดยรวมของเรา และทำให้ประโยคง่ายขึ้น จากนั้นฉันก็ให้ Anyutka ตรวจทาน เธออ่าน ฉันฟัง ที่เธอสะดุดหรือพบว่ามันยาก - ฉันทำเครื่องหมายตัวเองและทำให้ข้อความง่ายขึ้น เรานำมันมาสู่ความสมบูรณ์แบบ 3-4 ครั้ง

ในกระบวนการเตรียมการกล่าวสุนทรพจน์ Anya ได้ปรับบางประเด็นของรายงานด้วยตนเอง และรายงานเองก็เป็นพื้นฐาน ไม่ใช่ความสำเร็จที่ไม่ดี

แต่เพิ่มเติมในครั้งต่อไป ฉันจะลงรายละเอียด:

  • เกี่ยวกับความซับซ้อนของการสร้างงานนำเสนอ
  • การถ่ายทอดข้อมูลไปยังเด็กและผู้ฟังนั้นง่ายเพียงใด
  • วิธีเตรียมนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีแรกสำหรับการกล่าวสุนทรพจน์ในการประชุมทางวิทยาศาสตร์

ลูกของคุณบอกคุณว่าเขากำลังจะทำงานวิจัย คุณจะไม่แปลกใจเลยถ้าเขาเป็นนักเรียน อย่างไรก็ตามเขายังอยู่ในโรงเรียนประถม แน่นอน คุณมีคำถามมากมาย ตัวอย่างเช่น:

  • เหตุใดจึงต้องมีงานวิจัยในโรงเรียนประถมศึกษา
  • เธอเป็นตัวแทนของอะไร;
  • มีการจัดกระบวนการอย่างไร?
  • ผู้ใหญ่มีบทบาทอย่างไรในกระบวนการนี้?

งานวิจัยในชั้นประถมศึกษาคืออะไร

จุดประสงค์ของการศึกษาสมัยใหม่คือ "การสอนเด็กให้เรียนรู้" แนวทางการสอนและเทคโนโลยีที่หลากหลาย (รวมถึงงานวิจัยในโรงเรียนประถมศึกษา) พยายามพัฒนาคุณลักษณะต่างๆ ของทารก เช่น ความเป็นอิสระ ความคิดริเริ่ม ความสามารถในการให้ความร่วมมือ และความรับผิดชอบ จากมุมมองของมาตรฐานการศึกษาของรัฐ พื้นฐานของวิธีการสากลของกิจกรรมการเรียนรู้ ทักษะการศึกษาด้วยตนเองถูกวางไว้ในโรงเรียนประถมศึกษา ในปัจจุบัน การสอนได้พัฒนาวิธีการต่างๆ เพื่อพัฒนาแนวทางสร้างสรรค์ของเด็กให้เกิดประโยชน์สูงสุด มีสองวิธีในการได้มาซึ่งความรู้จากเด็ก - การสืบพันธุ์และประสิทธิผล ในกรณีแรก เด็กจะได้รับความรู้จากผู้ใหญ่ ครั้งที่สอง - ผ่านการพัฒนาอย่างอิสระ งานวิจัยของนักเรียนเป็นกิจกรรมที่มีลักษณะการค้นหา ซึ่งนำไปสู่การค้นพบและความรู้ใหม่ๆ และเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพสำหรับพัฒนาการของทารก พูดได้คำเดียวว่าข้อดีที่เป็นของแข็ง

นักเรียนพัฒนาทักษะอะไรบ้าง

ดังนั้นในรายละเอียดเพิ่มเติม ในกระบวนการเขียนงานวิจัย เด็กกลายเป็นหัวข้อของการเรียนรู้ สิ่งที่คาดหวังผลลัพธ์? ในทางปฏิบัติ ทารกจะเรียนรู้:

  • ตระหนักถึงวัตถุประสงค์การเรียนรู้
  • สร้างความคิด;
  • ค้นหาวิธีแก้ปัญหาที่ไม่ได้มาตรฐานสำหรับสถานการณ์ปัญหา
  • พัฒนาสมมติฐาน
  • สังเกตและดำเนินการทดลอง
  • ควบคุมงานของตนอย่างอิสระ
  • ประเมินคุณภาพงานของคุณ

โดยทั่วไปแล้ว ให้สอนเด็กเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ตั้งแต่อายุยังน้อย คุณจะไม่เสียใจ. และคนในอนาคตจะขอบคุณอย่างแน่นอน

เงื่อนไขการจัดงานวิจัย

การจัดงานวิจัยหรือโครงงานที่ประสบความสำเร็จไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับครู ครูที่มีความคิดสร้างสรรค์ต้องสร้างบรรยากาศของความร่วมมือระหว่างเด็กนักเรียนและผู้ใหญ่เพื่อให้แน่ใจว่าเด็กจะเติบโตอย่างสร้างสรรค์ กิจกรรมการวิจัยที่เต็มเปี่ยมเป็นไปได้หากครูใช้เงื่อนไขต่อไปนี้:

  1. แรงจูงใจของการวิจัยจะถูกกำหนด นักเรียนต้องเห็นความหมายของกิจกรรมสร้างสรรค์ของเขา ความเป็นไปได้ของการตระหนักถึงความสามารถและความสามารถของเขา
  2. มีการสร้างสภาพแวดล้อมที่สร้างสรรค์ในการทำงาน ครูควรส่งเสริมความปรารถนาในการค้นหาอย่างสร้างสรรค์ เพื่อรักษาความสนใจทางปัญญาของนักเรียน
  3. สร้างบรรยากาศทางจิตวิทยาที่สะดวกสบายในทีม เมื่อทำกิจกรรมวิจัย ครูจะสร้างบรรยากาศของ "สถานการณ์ความสำเร็จ" ให้กับนักเรียนแต่ละคนอย่างต่อเนื่อง เด็กทุกคนต้องได้รับโอกาสในการเชื่อมั่นในตัวเองและตระหนักถึงความสำเร็จของกิจกรรมของเขา

รูปแบบของกิจกรรมการออกแบบและการวิจัย

ตอนต่อไป. กระบวนการของกิจกรรมการวิจัยดำเนินการโดยนักเรียนภายใต้การแนะนำของครู เมื่อจัดแล้วสามารถใช้กิจกรรมได้หลายรูปแบบ นี้:

  • บทเรียน-วิจัยในหัวข้อการทำงาน
  • การวิจัยระยะสั้น (การวิจัยด่วน) ในหัวข้อระหว่างบทเรียน
  • การสังเกตและคำอธิบายผลลัพธ์

อัลกอริทึมสำหรับงานวิจัยของนักศึกษา

พิจารณาลำดับขององค์กร ในการจัดระเบียบงานวิจัยของเด็ก จำเป็นต้องดำเนินการตามขั้นตอนต่อไปนี้อย่างสม่ำเสมอ:

  1. การเลือกหัวข้อที่น่าสนใจและมีประโยชน์
  2. ค้นหาสมมติฐาน วิธีแก้ปัญหาที่เป็นไปได้
  3. การรวบรวมวัสดุที่จำเป็น
  4. การวิเคราะห์ข้อมูลที่ได้รับการวางนัยทั่วไป
  5. การนำเสนอโดยรวมและการปกป้องผลลัพธ์

อะไรต่อจากนี้? ผลงานวิจัยของนักศึกษาต้องจัดรูปแบบและนำเสนออย่างถูกต้อง ดังนั้น เด็กจึงเข้าใจความสำคัญทางสังคมของการทดลองทางวิทยาศาสตร์ของเขา

อย่างไรก็ตาม เอกสารการวิจัยที่ดีที่สุดของนักเรียนระดับประถมศึกษาสามารถใช้เพื่อยืนยันคุณสมบัติหรือผลงานของนักเรียนในครั้งต่อไป และสำหรับการจัดนิทรรศการและการแข่งขัน ในกรณีหลัง เพื่องานวิจัยที่ดีที่สุด เด็กๆ จะได้รับประกาศนียบัตรและประกาศนียบัตร ในอนาคต ช่วงเวลาเหล่านี้สามารถนำมาพิจารณาเมื่อบัณฑิตเข้ามหาวิทยาลัย

สิ่งที่คุณต้องรู้เพื่อทำการวิจัย

และในที่สุดก็. การเลือกหัวข้อสำหรับงานวิจัยของเด็กในชั้นประถมศึกษามีความสำคัญอย่างไม่น่าเชื่อ สิ่งที่ต้องพิจารณา? สิ่งที่สำคัญที่สุด:

  • หัวข้อควรดึงดูดเด็ก
  • ธีมต้องเป็นไปได้
  • หัวข้อควรนำไปใช้ได้จริง

สิ่งที่ต้องให้ความสนใจ? หัวข้อจากหัวข้อ "โลกรอบตัวเรา", "ครอบครัวของฉัน", "สัตว์เลี้ยง", "ความงามของภาษาของเรา", "ความลับของจักรวาล" ฯลฯ เหมาะที่สุดสำหรับงานวิจัยในโรงเรียนประถมศึกษา ทุกอย่างอยู่ที่ ดุลยพินิจของครูและเด็ก ในการรวบรวมข้อมูลในหัวข้อการวิจัยพวกเขาสามารถเสนอได้:

  • ไตร่ตรองถึงสิ่งที่รู้อยู่แล้วในหัวข้อนั้น
  • เขียนข้อมูลสำคัญจากหนังสือ หนังสือพิมพ์และนิตยสาร
  • เรียนรู้และบันทึกข้อมูลที่ได้รับจากผู้อื่น
  • ใช้โทรทัศน์
  • ใช้อินเทอร์เน็ต;
  • ดำเนินกิจกรรมการสังเกตและการทดลองภายใต้การแนะนำของผู้ใหญ่

มีหลายภารกิจ และจุดสำคัญมากคือการให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในงานวิจัยของนักเรียนชั้นประถมศึกษา แต่ผู้ใหญ่ไม่ควรทำโครงการเอง หน้าที่ของพวกเขาคือการให้คำแนะนำ ข้อมูล สนับสนุนแรงจูงใจของเด็ก

เราทำการสรุป การมีส่วนร่วมในงานโครงการ:

  • มีส่วนช่วยในการสร้างโลกทัศน์ในวงกว้างของเด็กขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของเขา
  • ปลูกฝังทักษะกิจกรรมการเรียนรู้ที่เป็นสากล
  • ให้แรงผลักดันในการพัฒนาตนเอง
  • ปลูกฝังทักษะการจัดการตนเองและการควบคุมตนเอง
  • พัฒนากิจกรรมของนักเรียนเสริมสร้างความรู้สึกรับผิดชอบต่อสังคม

เด็ก ๆ มาที่โรงเรียนประถมศึกษา มัธยมต้น มัธยมศึกษาตอนปลายเพื่อเรียนรู้ว่าการสอนตนเองหมายความว่าอย่างไร การดำเนินกิจกรรมการวิจัยช่วยให้คุณได้รับผลสูงสุดในกระบวนการนี้

หัวข้องานวิจัยและโครงการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในหัวข้อทั่วไป
ไข่ไก่แข็งไหม?
ยาสีฟันมีผลต่อความแข็งแรงของฟันหรือไม่?
จินตนาการแบบเด็กๆ
ปริศนาคีย์บอร์ด
ศิลปะการทำหนังสือ
เกมคอมพิวเตอร์ดีหรือไม่ดี?
สีสันในชีวิตเรา
เรื่องราวเล็กๆ น้อยๆ เกี่ยวกับครอบครัวใหญ่ของฉัน
คณิตในครัว
ศูนย์อุตุนิยมวิทยา "สัญญาณประชาชน" รายงาน ...
การ์ตูน: มันคืออะไร?
โลกของเด็ก: มองข้ามเวลา
ศัพท์แสงเยาวชนในคำพูดของเด็กนักเรียนสมัยใหม่
ภาพมังกรในวรรณกรรมเด็ก
เกี่ยวกับวิธีการเอาตัวรอดในธรรมชาติ
รอยเท้าในหิมะพูดว่าอย่างไร?
Origami และคณิตศาสตร์
ทำไมจึงมีรูมากมายในขนมปัง?
ขนมปังมาจากไหน?
ประโยชน์ของกระดาษ
ทำไมน้ำในบ่อขนาดเล็กถึงเป็นสีเขียว?
ทำไมแอ่งน้ำถึงแห้ง
ทำไมเรือไม่จม
ทำไมทะเลถึงเค็ม
ทำไมเราร้องไห้? น้ำตามาจากไหน?
ทำไมหมอนนุ่มและพื้นแข็ง?
ทำไมนมเปรี้ยว?
ทำไมป๊อปคอร์นถึงยิง?
ทำไมกองหิมะถึงเป็นลายทาง?
PochLes คือเพื่อนของเรา
สวนสวรรค์ของฉัน
ผลไม้ที่ฉันชอบคือส้ม
ความสวยรับปีใหม่
ทำไมใบไม้เปลี่ยนสีในฤดูใบไม้ร่วง?
เกี่ยวกับยอดและรากหรือเหตุใดกิ่งจึงเอื้อมถึงดวงอาทิตย์และรากถึงดิน
คุณสมบัติที่เป็นประโยชน์ของ viburnum
ภาพต้นแอปเปิ้ล
ทำไมเมล็ดไม่งอกในแอปเปิ้ล?
กระดูกเดินทาง

ทำไมต้นไม้ถึงมีเข็มแหลมคม?
เบิร์ชรัสเซีย
เรารู้อะไรเกี่ยวกับเปลือกไม้บ้าง?
เปลือกต้นเบิร์ชคืออะไร?
ใบไม้ร่วงคืออะไร?
คนแปลกหน้าชาวเม็กซิกันคนนี้คืออะโวคาโด
ต้นแอปเปิ้ลและแอปเปิ้ล
อำพัน - น้ำตามหัศจรรย์ของต้นไม้

ทำไมขนมปังถึงเป็นขาวดำ?
ทำไมชาถึงต้มในน้ำร้อน?
การเดินทางของหยดน้ำ
คำพูดก้าวร้าวของเด็กนักเรียนที่อายุน้อยกว่าหรือความลับของคำ
ฮีโร่รัสเซีย: ศูนย์รวมแห่งความฝัน
เทพนิยายเป็นเรื่องโกหก แต่มีคำใบ้อยู่ในนั้น ...
จะนอนหรือไม่นอน? นั่นคือคำถาม!
ขนมปังเป็นหัวหน้าของทุกสิ่ง!
สีและเด็ก
กล้องจุลทรรศน์คืออะไร?
การทดลองคืออะไร?
มีอะไรอยู่ในเครื่องปั่นเกลือและในโถใส่น้ำตาล?
การเปลี่ยนแปลงที่น่าอัศจรรย์หรือชีสคืออะไร?

โลก

หัวข้อวิจัย ระดับประถมศึกษา เกี่ยวกับธรรมชาติ
และเรามีสับปะรด!
"ต้นเบิร์ชสีขาวใต้หน้าต่างของฉัน"
เบิร์ชของฉันเบิร์ช!
ความสวยงามของป่าไม้เอเวอร์กรีน
ชีวิตในป่า
ใครวาดใบไม้สีเขียว?

เกิดมาเป็นชาวสวน

ฉันและครอบครัว

หัวข้อวิจัยสำหรับชั้นเรียนระดับประถมศึกษาเกี่ยวกับครอบครัว:
ผลกระทบของคอมพิวเตอร์ต่อเด็ก
มนต์เสน่ห์แห่งสีสัน
สงครามและครอบครัวของเรา
แผนภูมิต้นไม้ครอบครัวของฉัน
จากประวัติหน้าที่ลูก
ชื่อในชีวิตคน
สายเลือดของฉัน
ไทม์ไลน์ของครอบครัวฉัน
ของรางวัลในบ้านเรา
วันหยุดของครอบครัวเรา
จดหมายของคุณยายถึงหลานชาย
ประเพณีของครอบครัว
มรดกตระกูล
ชีวิตกีฬาของครอบครัวฉัน
บ้านของเรา. ลานบ้านของเรา

houseplants

หัวข้อการวิจัยระดับประถมศึกษาเรื่อง houseplants
ปลูกกระบองเพชรที่บ้าน
ธรณีประตูหน้าต่างสีเขียวที่โรงเรียน
กระบองเพชร - เพื่อนหนาม
คุณเป็นใคร มะนาวเปรี้ยว

โลกแคคตัส
โลกของพืชบนขอบหน้าต่าง
เป็นไปได้ไหมที่จะปลูกต้นกระบองเพชรขนาดใหญ่ที่บ้าน?
เป็นไปได้ไหมที่จะปลูกพืชในขวดแก้วที่ปิดสนิท?
เพื่อนสีเขียวของฉัน
ดอกไม้ที่ฉันชอบคือบีโกเนีย
สวนดอกไม้ของฉัน
สวนของฉัน
ดอกไม้มหัศจรรย์ของฉัน
งานอดิเรกของฉันคือกระบองเพชร
เกี่ยวกับพืชในร่ม
ทำไมใบไม้บนต้นไม้ถึงเปลี่ยนเป็นสีเหลืองในฤดูใบไม้ร่วง แต่ไม่ใช่บนต้นไม้ในบ้าน?
ความลับของ "เจอเรเนียมของคุณยาย"
กระบองเพชรมหัศจรรย์
สีม่วงสำหรับคุณแม่
สีม่วงเป็นของขวัญให้คุณยาย
เรารู้อะไรเกี่ยวกับมะนาวบ้าง?

พืชและผลเบอร์รี่

หัวข้องานวิจัยเกี่ยวกับพืชในระดับประถมศึกษา:
เยี่ยมชมดอกบัวขาว
ต้นแดนดิไลออนสามารถใช้เป็นอาหารได้หรือไม่?
โลกใบเล็กๆ ของฉันกับพืชป่า
ดอกแดนดิไลอัน - ดวงอาทิตย์น้อย
รูปสตรอเบอร์รี่
ดูสิ ดอกแดนดิไลอัน!
ทำไมทุกเมล็ดไม่ได้สร้างชีวิตใหม่?
ทำไมดอกทานตะวันถึงถูกเรียกว่าดอกไม้แห่งดวงอาทิตย์?
ทำไมพืชถึงเติบโต
เกี่ยวกับยอดและราก
ชุมชนธรรมชาติ – ทุ่งหญ้า
บทบาทของพืชในชีวิตมนุษย์
ราสเบอร์รี่คืออะไร?
เรารู้อะไรเกี่ยวกับดอกทานตะวันบ้าง?
ตัวอักษรเบอร์รี่
แตงโมเบอร์รี่.

สวน

หัวข้อวิจัยระดับประถมศึกษาเกี่ยวกับสวนผัก
ร้านขายยาในสวน : กะหล่ำปลีคุณยาย
อา มันฝรั่ง มันฝรั่ง!
อา แครอท อร่อย!
ไม่มีหน้าต่าง ไม่มีประตู คนก็เต็มห้อง
“ถั่วร่าเริง”
ที่ไหนดีกว่าที่จะปลูกหัวหอม?
ผ้าเช็ดตัวเติบโตที่ไหน
ปริศนาเกี่ยวกับผักและผลไม้
ใครเปลื้องผ้าก็เสียน้ำตา
มันฝรั่งสุดโปรดในชีวิตครอบครัวเรา
พืชสมุนไพร

หัวข้อโครงการวิจัยระดับประถมศึกษาเกี่ยวกับพืชสมุนไพร:
ร้านขายยาคุณยาย
ตำแย. ฉันรู้อะไรเกี่ยวกับเธอบ้าง
ยาคือวัชพืช
houseplants รักษาโรคหวัด?
ความอ่อนโยนของดอกคาโมไมล์ - สำหรับจิตวิญญาณและร่างกาย
ทำไมตำแยต่อย?
ประโยชน์ของว่านหางจระเข้
ฉันไม่ได้ไปที่บริภาษ ฉันไปร้านขายยา...

ดอกไม้

หัวข้องานวิจัยของน้องๆเกี่ยวกับสี
การกลั่นผักตบชวาภายในวันที่ 8 มีนาคม - "ของขวัญให้แม่"
มาปลูกทิวลิปเองแล้วให้แม่
กุหลาบที่ฉันชอบ
ดอกไม้มหัศจรรย์ - ดาวเรือง
มอบดอกไม้ให้แม่
สังเกตการเจริญเติบโตและพัฒนาการของสวนและทิวลิปพันธุ์ต่างๆ
ดอกทานตะวัน - ดอกไม้แสงอาทิตย์
ทำไมดอกไม้ถึงมีกลิ่น?
ทำไมดอกไม้จึงมีหลายสี?
ทำไมคุณยายถึงมีดอกไม้ที่สวยที่สุดในบ้านในชนบท?
เดินทางผ่านดินแดนแห่งดอกไม้ ลิลลี่แห่งหุบเขา
เดินทางผ่านดินแดนแห่งดอกไม้ โลตัส
เดินทางผ่านดินแดนแห่งดอกไม้ ดอกแดนดิไลอัน
เดินทางผ่านดินแดนแห่งดอกไม้ สโนว์ดรอป
บันทึกดอกลิลลี่แห่งหุบเขา!
ทิวลิปให้แม่
ดอกไม้แห่งดวงอาทิตย์
ดอกไม้ให้แม่
ดอกไม้สำหรับบ้านและจิตวิญญาณ
ดอกไม้ในสวนและที่บ้าน
โลกมหัศจรรย์ของน้ำหอม

คำนับเจ็ดโรค
การสังเกตการพัฒนาของหัวหอม
เพื่อนเราคือต้นหอม
จำเป็นต้องให้อาหารต้นกล้าบวบหรือไม่?
ชาวบ้านไร่
ประสบการณ์ถั่ว การงอก
ฟาร์มปลอดสารพิษ
มะเขือเทศมาจากไหนและทำไมจึงถูกเรียกว่ามะเขือเทศ?
การคัดเลือกพันธุ์ไม้สำหรับสวนหิน
ประโยชน์ของมันฝรั่งต่อสุขภาพของมนุษย์
มะเขือเทศ ผลไม้แห่งสุขภาพ
เทศกาลมันฝรั่ง - Bulba
มะเขือเทศอาวุโส
ถั่ว - เพื่อนบ้านที่ดีหรือไม่ดีในสวน?
หนึ่งถั่ว สองถั่ว...
ชีวิตของเราคืออะไร? เกม? ไม่ - คาเวียร์บวบ!
ขั้นตอนของชีวิต. เรื่องราวชีวิตของเมล็ดถั่ว


ฉันจะมอบช่อดอกไม้ให้แม่ ...

สัตว์

หัวข้อการวิจัยสัตว์ระดับประถมศึกษา:
ชีวิตและความตายของไดโนเสาร์บนโลก
ทำไมฉันถึงกินแอปเปิ้ล
น้ำตาจระเข้
กระต่าย
ใครอาศัยอยู่ในป่าของเรา?

ใครอยู่ใต้เนินเขา?
ใครสร้างบ้านริมแม่น้ำ?
เม่นคือใคร และเรารู้อะไรเกี่ยวกับชีวิตของพวกมันบ้าง?
ใครคือช้าง?
คุณเป็นใครสุนัข?
นิสัยการทำอาหารของกระรอก
สัตว์เลี้ยงตัวโปรด
ฉันรักคุณเพื่อนขนยาวของฉัน!
สัตว์อยากรู้อยากเห็น - กระรอก
คนและแมว.
มนุษย์และปลาโลมา
แมมมอธมีความเก่าแก่และทรงพลัง
หมีช่างวิเศษและมีอยู่จริง
โลกของสัตว์ตลก
โลกม้าลาย
โลกของวาฬ
โลกของม้า
โลกของสุนัข
หนูแฮมสเตอร์สามารถแทนที่โบบา และหนูแฮมสเตอร์สามารถแทนที่โบบาได้หรือไม่?
พุดเดิ้ลของฉัน
แมวของฉัน
สัตว์เลี้ยงของฉันคือ เยอรมันเชพเพิร์ด
สัตว์ที่ฉันชอบคือปลาโลมา
คุณสามารถตีสนิทม้า?
สัตว์เลี้ยงของฉัน
แมวลึกลับของฉัน
แมวของฉัน
กระต่ายตัวโปรดของฉัน
ม้าตัวโปรดของฉัน
หนูแฮมสเตอร์ตัวโปรด
สัตว์เลี้ยงของฉัน
เพื่อนสี่ขาของฉัน
เพื่อนแท้ของฉันคือหมา
สัตว์เลี้ยงของฉันคือแฮมสเตอร์ซีเรีย
สัตว์เลี้ยงของฉันคือ สก็อตติช เทอเรีย
สัตว์เลี้ยงของฉันคือหนูตะเภา
Ryzhik แมวน่ารักของฉัน
อยู่ไม่สุขของฉันคือแมว
ลูกหมาของฉัน: เดือนแรกของชีวิต
หนูตะเภาเป็นสัตว์เลี้ยงที่สมบูรณ์แบบสำหรับเด็กทุกวัย
แมวตัวโปรดของฉัน
หมาตัวโปรดของฉัน
การเผชิญหน้าที่น่าทึ่งของฉันกับปลาโลมา
ดูบีเวอร์
ดูแฮมสเตอร์สีทอง
การสังเกตพัฒนาการของกระต่ายด้วยการให้อาหารเทียม
การสังเกตหนูบ้านและหนูป่า
หนูเทาไม่กลัว!
สวนสัตว์ที่เราชื่นชอบ
ข้อเท็จจริงผิดปกติเกี่ยวกับเม่นธรรมดา
นอร่าอยู่บ้าน ที่อยู่อาศัยของสัตว์
เกี่ยวกับเสือดาว
ไลฟ์สไตล์และพฤติกรรมของแมวของฉัน
วิถีชีวิตค้างคาว
หนึ่งวันในชีวิตของหนูแฮมสเตอร์
เกี่ยวกับแมว
เดียร์เป็นเพื่อนเรา
ความแตกต่างระหว่างสุนัขขนาดใหญ่และขนาดเล็ก
สัตว์คอยาวที่มีชื่อวิเศษ - ยีราฟ
พฤติกรรมหมูบ้าน
พฤติกรรมแมว
โลกที่หายไปของไดโนเสาร์
ทำไมไดโนเสาร์ถึงสูญพันธุ์?
ทำไมวาฬถึงลอยขึ้นสู่ผิวน้ำแล้วปล่อยน้ำพุออกมา?
ทำไมวัวถึงให้นม?
ทำไมไดโนเสาร์ถึงสูญพันธุ์บนโลก?
ทำไมวาฬเพชฌฆาตถึงส่งเสียงเอี๊ยดอ๊าด
ทำไมลายเสือ?
ทำไมหอมก้าถึงแก้มหนา?
ทำไมตาแมวถึงเรืองแสงในที่มืด?
ตามรอยเสืออัสสุรี
นิสัยและนิสัยของแมวของฉัน
เรื่องกระต่าย...
สัตว์ประหลาดขนฟู
ม้าพันธุ์ต่างๆ
กระรอกอาศัยอยู่ถัดจากเรา ...
มันเป็นหมู?
สุนัขเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของมนุษย์
สุนัขเป็นเพื่อนของผู้ชายหรือผู้ชายเป็นเพื่อนของสุนัขหรือไม่?
หมาคือเพื่อนแท้
เลี้ยงและเลี้ยงลูกสุนัข
“สิ่งมีชีวิตที่รักเรามากกว่าตัวเอง”
ใครมีหางยาวกว่ากัน?
ใครมีลิ้นที่ขาของเขา?
แมววิเศษ
ปลาโลมาที่น่าทึ่ง
โลกมหัศจรรย์ของไดโนเสาร์ยักษ์
ไดโนเสาร์สามารถบินได้หรือไม่?
ปลาโลมาพูดได้
สัตว์สามารถนับได้หรือไม่?
ความสามารถทางจิตของแมว
หนวด อุ้งเท้า หาง หรือ แมวอยากบอกอะไรเรา ?
ผู้สร้างไฮดรอลิกหาง
"หางหางหาง"
หนูแฮมสเตอร์ตามหาความจริง
หนูแฮมสเตอร์ดาวน์นี่
คุ้ยเขี่ย. เขาสามารถแทนที่แมวได้หรือไม่?
ราชาแห่งไดโนเสาร์
จมูกใครดีกว่ากัน?
กระต่ายแตกต่างจากกระต่ายอย่างไร
ช้างได้รับการปฏิบัติอย่างไร?
ฉันรู้อะไรเกี่ยวกับปลาโลมา
สิ่งที่ฉันเรียนรู้เกี่ยวกับแมว
เรารู้อะไรเกี่ยวกับแมวบ้าง?
Jaguar - นักล่าผู้ยิ่งใหญ่
ฉันเป็นที่รักของสุนัขทุกตัว

เห็ด

หัวข้อโครงการวิจัยระดับประถมศึกษาเกี่ยวกับเห็ด:
ตะกร้าเห็ด
พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดชบรมนาถบพิตร
ชื่อเห็ดบอกอะไรเราบ้าง?
เชื้อรายังเป็นเชื้อรา!
คุณจิ้งจอกเห็ดแดง!
อาณาจักรเห็ดมหัศจรรย์
พบที่น่าตื่นตาตื่นใจ
เดาเชื้อรา!
เห็ดชนิดใดที่ขาบาง?

นก

หัวข้องานวิจัยของน้องๆ เกี่ยวกับนก:
นกกระจอกจำศีลได้อย่างไร
ใครอาศัยอยู่ในรัง?
ใครคือนก?
ชาวอามาดินคือใคร?
ไก่ไม่ใช่นกง่าย ๆ !
นกนางแอ่น - ผู้ส่งสารแห่งความดีและความสุข
รังนกนางแอ่น
โลกแห่งงานอดิเรกของเรา นกแก้ว
โลกนก
นักเรียนชั้นประถมศึกษาสามารถเลี้ยงนกกระจอกเทศที่บ้านได้หรือไม่?
รถเครนของฉัน
เพนกวินตัวโปรดของฉัน
การสังเกตของฉันเกี่ยวกับ Barn Swallow
นกคีรีบูนร้องเพลงของฉัน
เพื่อนขนนกของฉัน
เพื่อนของฉันหยักศก
สัตว์เลี้ยงของฉันคือนกแก้ว Kesha
กาฉลาด
เราสอนนกแก้ว
พวกเขานำสปริงมาสู่ปีก ...
ดูนกมาเยี่ยมผู้ให้อาหาร
สังเกตวิถีชีวิตของหนูเจอร์บิลบ้านและศึกษาผลกระทบของอุณหภูมิต่อรูปร่างของรัง
การสังเกตพฤติกรรมและการสืบพันธุ์ของเป็ดน้ำที่บ้าน
การสังเกตประชากรนกนางแอ่นโรงนา
การสังเกตหางนกยูง
เกี่ยวกับนกกระจอก
สถาปนิกขนนก
พฤติกรรมนกในฤดูหนาว
พฤติกรรมของหัวนมในฤดูหนาว
ให้อาหารนกในฤดูหนาว!
ช่วยนกหลบหนาว
นกแก้วคอเรลล่า. งานวิจัยเล็กๆ ของฉัน
ทำไมนกถึงเคาะหน้าต่างในฤดูหนาว?
ทำไมเสียงไก่ขันในยามรุ่งสางพร้อมกัน?
ทำไม rooks จำนวนมากไม่บินหนีไปในฤดูหนาว?
ทำไมนกแก้วนกแก้ว
ทำไมนกถึงบินได้?
ทำไมนกจึงบินหนีไปในฤดูใบไม้ร่วง?
ทำไมหน้าอกของนกบูลฟินช์ถึงเป็นสีแดง?
นกเป็นเพื่อนของเรา
นกในบ้านโรงเรียนของเรา
นกนอกหน้าต่างของฉัน
นกเป็นเพื่อนของเรา
นกกระจอกคืออะไร?
จั๊กจั่นตัวนี้เป็นนกอะไรครับ?
ปาฏิหาริย์ของไข่
นี่คือรังของใคร?
รังของใครดีกว่ากัน?

สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ

งูคือใคร?
กบกับวิญญาณเจ้าหญิง
โลกเต่าของฉัน
เพื่อนฉันเป็นเต่า
เต่าสัตว์เลี้ยงของฉัน
การสังเกตพัฒนาการของกบบึง (Rana arvalis Nilsson) ในตู้ปลา
จิ้งจกที่ไม่ธรรมดา
เกี่ยวกับเต่า
งูเป็นอันตรายหรือไม่?
จิ้งจกมีประโยชน์หรือไม่?
ทำไมกบถึงเป็นสีเขียว?
ทำไมหางของจิ้งจกหัก?
เจ้าหญิงกบ หรือว่าฉันเลี้ยงกบด้วยตัวเอง
สัตว์วิเศษตัวนี้คือกบ

ปลา

หัวข้อวิจัยระดับประถมศึกษาเกี่ยวกับปลา:
พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำและผู้อยู่อาศัย
ตู้ปลา - มันคืออะไร?
จับปลาใหญ่เล็ก ...
พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำของฉัน
เราสร้าง aquadome ให้ปลาสนุกในนั้น
การสังเกตพฤติกรรมของปลาคาร์ปไม้กางเขนทั่วไปเมื่อเก็บไว้ในตู้ปลา
ดูปลานกแก้ว
ชาวอ่างเก็บน้ำ
ผู้อยู่อาศัยในน้ำจืด
ทำไมคนบากบั่นถึงมีตาข้างเดียว
ปลาในน่านน้ำของเรา
ไม่มีปลาตัวใดที่จะล่าได้มากไปกว่าหอก ...
เกิดอะไรขึ้นกับแมว?

แมลง

หัวข้องานวิจัยของน้องๆ เกี่ยวกับแมลง:


ยุง: คุณไม่สามารถดำเนินการให้อภัย ...
ใครอาศัยอยู่ในคอมพิวเตอร์?
ใครปรับตัวเข้ากับสิ่งแวดล้อม
ใครคือหมี
แมงมุมคือใคร?
ตัวเล็กแต่ห่างไกล หรือแมลงเคลื่อนไหวอย่างไร
ฮันนี่ แชปส์
โลกของแมลง
โลกแมลงปอ
การค้นพบของฉันเกี่ยวกับแมลงวัน
คอลเลกชั่นแมลงของฉัน
มดและอาณาจักรของพวกมัน
ชีวิตมด
สังเกตวงจรชีวิตของผีเสื้อนกยูง
การสังเกตลักษณะชีวิตและพฤติกรรมของตั๊กแตนตำข้าวในกรง
การสังเกตวงจรการพัฒนาของด้วงมันฝรั่งโคโลราโด
การสังเกตการพัฒนาของจอมปลวก
แมลงในบ้านฉัน
แมลง พวกเขาคืออะไร?
เกี่ยวกับแมงมุม
คนเสื้อแดงมาจากไหนและจะพาเราไปไหน?
โอ้ยุงเหล่านั้น!
โอ้ แตนเหล่านั้น!
แมงมุมคือเพื่อนมนุษย์
ป้องกันสีของสัตว์ (ทำไมตั๊กแตนสีเขียว?)
เราเข้าใจสัตว์หรือวิธีดึงดูดผีเสื้อมาที่สวนของคุณ
ดอกไม้พลิ้วไสว
ทำไมผีเสื้อถึงไม่อาศัยอยู่ในเมือง?
ทำไมสไตรเดอร์น้ำถึงเดินบนน้ำ?
ทำไมสไตรเดอร์น้ำไม่จม?
เกี่ยวกับมด
ผึ้งคือเพื่อนมนุษย์
ครอบครัวผึ้ง
มดฉลาดหรือไม่?
เต่าทองมีกี่จุด?
โลกมหัศจรรย์ของผีเสื้อ
สรรเสริญผึ้ง!
สิ่งที่น่าสนใจเกี่ยวกับแมงมุม
มหัศจรรย์แปลงหนอนเป็นผีเสื้อ

หนอน หอย แบคทีเรีย เชื้อโรค

ชมไส้เดือน
Achatina ของฉัน Ulyana!
อย่าดูถูกหนอนตัวเดียว
อา แบคทีเรียพวกนั้น!
จุลินทรีย์คือใคร?
โลกรอบตัวเรา "มองไม่เห็น" หรือจับจุลชีพได้อย่างไร?

พื้นฐานของภูมิศาสตร์

สถานที่ท่องเที่ยวของเมืองของเรา
หมู่บ้านของเรามีอนาคตหรือไม่?
มีน้ำในอากาศหรือไม่?
เกล็ดหิมะเกิดขึ้นได้อย่างไร
ใครอาศัยอยู่ในแอฟริกา?
ใครจะบอกเราสภาพอากาศ?
เส้นทางการค้นหากัปตันแกรนท์ (ตามหนังสือของ เจ. เวิร์น "Children of Captain Grant")
สถานที่พักผ่อนที่ฉันชอบ
Dunno ในภูมิภาค Luhansk
แม่น้ำไหลจากใคร?
ชามาจากไหน?
ทำไมโลกถึงไม่มีน้ำ?
เหตุใดภูเขาไฟจึงเรียกว่าภูเขาไฟ และเหตุใดจึง "หายใจด้วยไฟ"
ทำไมภูเขาไฟถึงปะทุ?
ทำไมน้ำทะเลถึงเค็ม?
ทำไมน้ำตกจึงปรากฏขึ้น
ทำไมต้นไม้ถึงมีเข็มแหลมคม?
ทะเลหลากสี
การวิจัยหิมะ
เจ็ดสิ่งมหัศจรรย์ของโลก
เจ็ดสิ่งมหัศจรรย์ของรัสเซีย
เจ็ดสิ่งมหัศจรรย์ของยูเครน
สีและชื่อของทะเล
ภูเขาน้ำแข็งคืออะไร?
ควอตซ์คืออะไร?

นิเวศวิทยา

หัวข้องานวิจัยระดับประถมศึกษาด้านนิเวศวิทยา:
เกี่ยวกับฝุ่น
สัตว์จรจัดเป็นปัญหาสำหรับเราแต่ละคน
น้ำดำรงชีวิต
สด ฤดูใบไม้ผลิ!
เราจะรักษาแม่น้ำของเราได้อย่างไร?
เราดื่มน้ำแบบไหนกัน
เราสูดอากาศแบบไหน
การ์ตูนส่งผลต่อจิตใจเด็กอย่างไร
การปกป้องธรรมชาติ หมายถึง การปกป้องโลก
ความสะอาดบนถนนของฉัน ฉันสามารถทำอะไรกับถังขยะ?
นิเวศวิทยาของหมู่บ้านฉัน
นิเวศวิทยาของอ่างเก็บน้ำของเรา
สินค้าออร์แกนิคจากสวนของฉัน

พลศึกษาและพื้นฐานของสุขภาพ

หัวข้องานวิจัยของโรงเรียนประถมศึกษาด้านพลศึกษา:
ถ้าอยากมีสุขภาพที่ดี
วิถีการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดี
ประวัติสกี
อาหารของฉัน
นมดีสำหรับเด็ก
ลานอันตราย
การป้องกันโรคฟันผุในเด็กเล็ก
ไอศครีมเพื่อสุขภาพ
ยีสต์ดีหรือไม่ดี?
คุณสมบัติที่มีประโยชน์ของ koumiss
ประโยชน์และประโยชน์ของวิตามิน
ชีวิตกีฬาของครอบครัว
วิตามินคืออะไร?
ยิมนาสติกลีลา.
ช็อคโกแลต - อันตรายหรือผลประโยชน์
ฉันเป็นนักปั่นจักรยาน

ภาษาและวรรณคดีรัสเซีย

เส้นทางของ ดร.ไอโบลิต ในเทพนิยาย โดย K.I. ชูคอฟสกี "ไอโบลิต"
ภาพสะท้อนที่ไม่ใช่เทพนิยายในเทพนิยาย (การวิเคราะห์ลักษณะตัวละครหลักของวีรบุรุษในเทพนิยายเกี่ยวกับสัตว์)
พินอคคิโอและพินอคคิโอ
ตามเส้นทางของนิทาน
ค้นหาคำกริยาที่ไม่ได้เขียนร่วมกับ
เรื่องของซาร์ซัลตัน

คณิตศาสตร์

หัวข้องานวิจัยระดับประถมศึกษาทางคณิตศาสตร์:
งานของผู้เขียนในวิชาคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ปัญหาของผู้เขียนในวิชาคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา
เลขอารบิก
เลขคณิตที่เหลือ
เลขคณิตเป็นศาสตร์แห่งตัวเลข
ในห้วงแห่งตัวเลข-ยักษ์
เลขเด็ด
ปริศนาตลก
รถไฟคณิตแสนสนุก
งานสนุก "คณิตศาสตร์ป่าไม้"
ปริศนาแสนสนุกสำหรับชาวประมงรุ่นเยาว์
เวลา อายุ ปฏิทิน
เวลา. การวัดเวลา นาฬิกา.
ทั้งหมดเกี่ยวกับหมายเลข 13
หารด้วยเศษ
การหารจำนวนธรรมชาติ
หน่วยความยาวโบราณ
การวัดความยาวแบบโบราณ
หน่วยวัดในรัสเซียโบราณ
หน่วยวัดความยาวในประเทศต่าง ๆ และเวลาต่างกัน
งานในภาพวาด
งานสำหรับความเอาใจใส่และไหวพริบ
งานกลางแจ้ง
งานเทพนิยาย
งานบันเทิง
ศิลปะการเดาตัวเลข
วิธีเรียนรู้ตารางสูตรคูณอย่างรวดเร็ว
วิธีการเรียนรู้การนับอย่างรวดเร็ว
วิธีนับที่ดี!
เวทมนตร์หมายเลข7
ตัวเลขมหัศจรรย์ในธรรมชาติ
เลขวิเศษ 3, 11, 13
คณิตศาสตร์ในชีวิตของแมว
คณิตศาสตร์ในครอบครัวของฉัน
คณิตศาสตร์ผ่านสายตาเด็ก
คณิตศาสตร์เป็นเรื่องที่น่าสนใจ
สุภาษิตคณิตศาสตร์
หน้าสีคณิตศาสตร์สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
นิทานคณิตศาสตร์
ลานตาทางคณิตศาสตร์
การวัดความยาว
การวัดความยาวในรัสเซีย
มาตรการและการวัดของพวกเขา
โลกของตัวเลข
โลกที่สาม
การบ้านของฉัน
หมายเลขโปรดของฉัน
เลขที่ฉันชอบคือ 7
ตัวเลขธรรมชาติสามารถเรียกได้ว่าน่าทึ่งหรือไม่?
เพื่อนที่แสนวิเศษของฉันคือตัวเลข
การประชุมภาคฤดูร้อนของฉันกับวิชาคณิตศาสตร์
ตัวเลขที่ฉันชอบคือห้า!
ในบทเรียนคณิตศาสตร์
ตัวเลขธรรมชาติในชีวิตมนุษย์
เรียนรู้วิธีการแก้สมการ
ความคิดสร้างสรรค์ของเราในวิชาคณิตศาสตร์
งานที่ไม่ได้มาตรฐาน
ประมาณนิ้ว นิ้ว และเซนติเมตร
จากนอกเหนือจากการแบ่ง
เทคนิคการนับอย่างรวดเร็ว
เทคนิคการนับช่องปาก
เทคนิคการนับอย่างรวดเร็ว
เทคนิคการนับช่องปาก
เกี่ยวกับเลขศูนย์
“หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า เรามาเริ่มวัดกัน”
งานพัฒนาการทางคณิตศาสตร์
ศูนย์พูดคุย
วิธีต่างๆในการทวีคูณ
การขยายวงเล็บ
ฉันแก้ปัญหาด้วยความสุข
เลขโรมัน
ระบบมาตรการของรัสเซีย
การวัดความยาวของรัสเซีย
ความลับของตารางสูตรคูณ
ระบบการวัดความยาว
มันฝรั่งหนึ่งกิโลกรัมจากสวนของฉันราคาเท่าไหร่?
วิธีการคูณ
วิธีการคูณและหารด้วยปากเปล่า
หน่วยเงินตราโบราณ
การวัดความยาวและน้ำหนักแบบโบราณ
การวัดความยาว ปริมาตร และน้ำหนักแบบโบราณในสุภาษิตและคำพูดของรัสเซีย
ประเทศคณิตศาสตร์ที่ดี
ตารางสูตรคูณ
ตารางสูตรคูณบนนิ้ว
หมายเลขลึกลับ 12
ลึกลับหมายเลข7
งานข้อความสำหรับการเคลื่อนไหว
โทโพโลยีในสายตาของนักเรียนชั้นประถมศึกษา
คณิตศาสตร์ที่น่าสนใจ
การชั่งน้ำหนักที่น่าตื่นเต้น
สัตว์สามารถนับได้หรือไม่?
วิธีที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมในการจำตารางสูตรคูณด้วย 9
คูณด้วยความหลงใหล
การนับจิต - ยิมนาสติกแห่งจิตใจ
หมายเลขนำหน้าในหมายเลขโทรศัพท์ของชั้นเรียนของฉัน
นาฬิกาและเวลา
ยักษ์ตัวเลข
หนังสือปัญหาอัศจรรย์

พื้นฐานของเคมี

ปลูกคริสตัลจากเกลือ
การปลูกคริสตัลจากคอปเปอร์ซัลเฟต
ปลูกคริสตัลที่บ้าน

พื้นฐานของวิทยาการคอมพิวเตอร์

หัวข้อโครงการวิจัยสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์:
ประวัติของคอมพิวเตอร์
บรรพบุรุษของเราเชื่ออย่างไร
ความหลากหลายของบัญชีในประเทศต่างๆ
เครื่องนับไฟฟ้าเครื่องแรก

ดนตรี

หัวข้องานวิจัยระดับประถมศึกษาเรื่องดนตรี:
"บทกวีที่ร้องเพลง" (เพลงบทกวีโดยนักเล่าเรื่องกวี S.G. Kozlov)
Bayu-bayushki-bayu (เพลงกล่อมเด็กของชาวรัสเซียและชาวยาคุต)
การดูดนตรีผ่านการวาดภาพ
ผลกระทบของดนตรีต่อปลาในตู้ปลา
หีบเพลงปากในครอบครัวของเรา
เครื่องดนตรีสำหรับเด็ก
เครื่องเคาะจังหวะสำหรับเด็ก
ประวัติที่น่าสนใจของระนาด
ประวัติของเครื่องดนตรีชิ้นเดียว
ประวัติความเป็นมาของบาลาไลกา
ช้อนเป็นเครื่องดนตรี
เพลงโปรดของยาย.
สีดนตรี
มาว่ากันเรื่องเพลงแม่
Sergei Prokofiev. เพลงสำหรับเด็ก.
เรื่องในเพลง.
Ditties เกี่ยวกับตัวเลข

อาชีพและงานอดิเรก

รถยนต์มีความทันสมัยและวินเทจ
รถโบราณ
ปฏิทินอาชีพของครอบครัว
งานอดิเรกของฉันคือรถโบราณ
คอลเลกชันของแมลงของฉัน
แสตมป์.
งานในฝันของเรา
อาชีพของพ่อแม่เรา

มีอะไรให้อ่านอีกบ้าง