Skriv først ned oppgavenummeret (36, 37 osv.), deretter detaljløsningen. Skriv ned svarene dine tydelig og leselig.
Hvilke miljøkonsekvenser kan skogbranner forårsake?
Vis svar
1) Redusere antall planter
2) Økning i konsentrasjonen av karbondioksid i atmosfæren → fremgang i global oppvarming → fremveksten av drivhuseffekten
3) Redusere antall dyr
4) Jorderosjon
Nevn strukturene til ryggmargen som er angitt i figuren med tall 1 og 2, og beskriv egenskapene til deres struktur og funksjon.
Vis svar
1) Nummer 1 indikerer den grå substansen i ryggmargen. Den består av nevronceller. Dens funksjon er refleks.
2) Tallet 2 indikerer den hvite substansen i ryggmargen. Det består av å gjennomføre prosesser. Dens funksjon er ledende.
Finn tre feil i den gitte teksten og rett dem.
1. I evolusjonsprosessen utviklet krypdyr tilpasninger for reproduksjon på land. 2. Befruktningen deres er ekstern. 3. Egg inneholder en stor tilførsel av næringsstoffer og er dekket med et tett skall: læraktig eller skall. 4. Eggene klekkes til larver som ikke ligner voksne dyr. 5. Hos noen arter av krypdyr skjer utviklingen av embryoer i egg mens de fortsatt er i hunnens kropp. 6. Ungene kommer ut av eggene umiddelbart etter at de er lagt. 7. Denne egenskapen til reproduksjon (ovoviviparitet) er en tilpasning til livet i de sørlige distribusjonsregionene.
Vis svar
Det ble gjort feil i følgende setninger:
2 – Hos krypdyr er befruktning intern.
4 – Individer som ligner voksne dyr dukker opp fra de lagte eggene.
7 – Denne egenskapen til reproduksjon (ovoviviparitet) er en tilpasning til livet i et temperert og nordlig klima.
Hvilke trekk ved fiskens ytre struktur bidrar til å redusere energiforbruket når du beveger deg i vann? Nevn minst tre funksjoner.
Vis svar
1) Strømlinjeformet kroppsform 2) Kroppen er dekket med slim 3) Skjellene overlapper hverandre i form av fliser
Hvorfor er ugler i et skogøkosystem klassifisert som andre-ordens forbrukere, og mus som første-ordens forbrukere?
Vis svar
1) Andreordens forbrukere er rovdyr. Ugler lever av planteetere, så de er klassifisert som andre-ordens forbrukere.
2) Første-ordens forbrukere er planteetere. Mus spiser plantemat, så de er klassifisert som første-ordens forbrukere.
Det er kjent at alle typer RNA syntetiseres på en DNA-mal. Fragmentet av DNA-molekylet som regionen til den sentrale løkken til tRNA syntetiseres på har følgende nukleotidsekvens: CTTACGGGGCATGGCT. Etabler nukleotidsekvensen til tRNA-regionen som er syntetisert på dette fragmentet og aminosyren som dette tRNA vil bære under proteinbiosyntesen hvis den tredje tripletten tilsvarer tRNA-antikodonet. Forklar svaret ditt. For å løse oppgaven, bruk den genetiske kodetabellen.
Genetisk kode (mRNA)
Regler for bruk av tabellen
Reproduksjon skjer på følgende organisasjonsnivåer:
- molekylær genetisk (DNA-replikasjon)
- cellulær (amitose, mitose)
Organisk.
Aseksuell reproduksjon.
En forelder deltar i reproduksjon.
Kilden til genetisk informasjon er somatiske celler.
Genotypene til datterindivider er identiske med forelderen.
Rask økning i antall individer.
Sikrer artens eksistens i skiftende miljøforhold.
Vegetativ- reproduksjon av en del av mors kropp.
Sporulering er assosiert med dannelsen av spesialiserte celler - sporer, som er rudimentet til en ny organisme.
Seksuell reproduksjon - et sett med prosesser for gametogenese, inseminering og befruktning som fører til reproduksjon. Under seksuell reproduksjon skjer dannelsen av kjønnsceller (gameter) og deres påfølgende fusjon.
Kjennetegn på seksuell reproduksjon:
Reproduksjon involverer 2 foreldreindivider,
Kilden til genetisk informasjon er kjønnscellene til foreldrene,
Genotypene til datterindivider skiller seg fra foreldrene på grunn av kombinativ variasjon,
Fremmer tilpasning av organismer i skiftende miljøforhold.
Parthenogenese er utviklingen fra et ubefruktet egg. Det sikrer en økning i antall individer i forhold som gjør det vanskelig å møte partnere av det motsatte kjønn.
(fra lat. ekstra - utenfor, utenfor og lat. corpus - kropp, det vil si befruktning utenfor kroppen, forkortet IVF) - assistert befruktning som brukes i tilfeller av infertilitet. Synonymer: "in vitro fertilization", "in vitro fertilization", "kunstig befruktning", på engelsk betegnet med forkortelsen IVF (invitrofertilization).
In vitro fertilisering(IVF) er en av metodene for kunstig befruktning. Foreningen av egget og sædcellene skjer utenfor kvinnens kropp - extracorporis. Etter vellykket befruktning overføres embryoet til livmorhulen.
Sosiale aspekter ved moralske og etiske problemer ved IVF.
I følge Immanuel Kants utformete formulering kan en person aldri være et middel, men kun målet for menneskelig handling. Helsinki-erklæringen uttrykker denne etiske maksimen som følger:
pasientens interesser går alltid foran vitenskapens og samfunnets interesser (1.5).
Mennesket kan ikke betraktes som et middel til noen gode mål. Ved å forlate dette prinsippet dømmer menneskeheten seg selv til ødeleggelse, som har blitt bevist av erfaringene fra alle totalitære regimer fra tidligere århundrer. Dessverre kan fenomenet «medisinsk fascisme» som fant sted i Hitlers Tyskland gjenta seg. En av de viktigste oppgavene til biomedisinsk etikk er å bestemme grensene utover hvilke moralsk uakseptable manipulasjoner med en person begynner, uansett hvilket stadium av hans utvikling han er på. Hvis vi bruker IVF-teknologi, registrerer vi en rekke situasjoner der en persons ære og verdighet er i fare
34. Ontogenese som prosessen med å realisere arvelig informasjon under visse miljøforhold. Periodisering av ontogeni. Typer ontogenese som alternativer for tilpasning til levekår. Eksempler.
Ontogenese er et sett med prosesser for utvikling av en organisme fra øyeblikket av dannelsen av zygoten til organismens død basert på implementering av genetisk informasjon under visse miljøforhold.
Periodisering
1. Pre-reproduktiv - individet er ikke i stand til reproduksjon. I løpet av denne perioden skjer viktigere strukturelle og funksjonelle transformasjoner, og hoveddelen av den arvelige informasjonen realiseres.
2. Reproduktiv - individet utfører funksjonen seksuell reproduksjon. Det kjennetegnes ved den mest stabile funksjonen til organer og organsystemer.
3. Post-reproduktiv - assosiert med aldring av kroppen
Den pre-reproduktive perioden er delt inn i ytterligere 4 perioder:
1. Embryonal – begynner fra befruktningsøyeblikket og slutter med frigjøring av embryoet fra eggmembranene. Det inkluderer stadiene: spaltning, gastrulering, histo og organogenese.
2. Larver - hos de virveldyrene hvis embryoer kommer ut av eggeskallene og begynner å føre en uavhengig livsstil uten å oppnå modne organisatoriske trekk. Finnes i lampreyer, benfisk og amfibier. Karakterisert av tilstedeværelsen av midlertidige (provisoriske) organer.
3. Metamorfose - larven forvandles til en juvenil form. Ledsaget av ødeleggelse av provisoriske organer.
4. Juvenile - begynner fra øyeblikket av fullføring av metamorfose og slutter med puberteten. Ledsaget av intensiv vekst.
Hovedtyper av ontogenese
1. Ontogenese av organismer med aseksuell reproduksjon og/eller zygotisk meiose (prokaryoter og noen eukaryoter).
2. Ontogenese av organismer med veksling av kjernefase under spore meiose (de fleste planter og sopp).
3. Ontogenese av organismer med vekslende seksuell og aseksuell reproduksjon uten endring i kjernefase. Metagenese er vekslingen av generasjoner i Coelenterates. Heterogoni er vekslingen av parthenogenetiske og amfimiktiske generasjoner i ormer, noen leddyr og lavere kordater.
4. Ontogenese med tilstedeværelse av larve- og mellomstadier: fra primær larveanamorfose til fullstendig metamorfose. Hvis det er mangel på næringsstoffer i egget, lar larvestadiene fullføre morfogenesen, og i noen tilfeller også sikre spredning av individer.
5. Ontogenese med tap av individuelle stadier. Tap av larve og/eller aseksuelle reproduktive stadier: ferskvannshydraer, oligochaeter, de fleste gastropoder. Tap av sluttstadier og reproduksjon i de tidlige stadiene av ontogenese: neoteny.
Relatert informasjon.
Spørsmål 1. Hva er livet? Prøv å gi din egen definisjon.
Livet er aktiv vedlikehold og reproduksjon av en viss struktur, som nødvendigvis inkluderer proteiner, nukleinsyrer og er et åpent system. Konseptet med et åpent system betyr i sin tur evnen til å utveksle stoffer og energi med miljøet. Det viktigste ved levende systemer er bruk av eksterne energikilder i form av mat, sollys osv. (se også svar på spørsmål 1 til 2.10).
Spørsmål 2. List opp hovedegenskapene til levende materie.
Følgende grunnleggende egenskaper til levende stoffer skilles ut:
enhet av elementær kjemisk sammensetning;
enhet av biokjemisk sammensetning;
enhet av strukturell organisasjon;
diskrethet og integritet;
metabolisme og energi;
evne til selvregulering;
åpenhet;
reproduksjon;
arv og variasjon;
vekst og utvikling;
irritabilitet og bevegelse;
rytmisitet Spørsmål 3. Forklar hva som etter din mening er de grunnleggende forskjellene i metabolisme i livløs natur og i levende organismer.
I motsetning til livløs natur, er levende organismer i stand til å akkumulere nødvendige stoffer, så vel som energi i form av spesielle kjemiske forbindelser (ATP). I tillegg er levende organismer i stand til å transformere kjemikalier og omdanne enkle forbindelser til mer komplekse ved hjelp av enzymer (ofte med energiforbruk). For eksempel syntetiseres polymerene stivelse, glykogen og cellulose fra glukosemonomeren. Levende organismer har evnen til å kopiere arvestoff. Slik kopiering er også et eksempel på transformasjon av enkle stoffer (individuelle nukleotider) til mer komplekse (nukleinsyrer). Et spesielt kompleks av enzymer er i stand til å lage en ny polynukleotidkjede som er modellert etter moderen.
Spørsmål 4. Hvordan er arv, variabilitet og reproduksjon relatert til livet på jorden?
Levende organismers evne til å reprodusere (reprodusere) sikrer kontinuiteten i livet på jorden og kontinuiteten til generasjoner. Reproduksjon er basert på matrisesyntesereaksjoner basert på DNA-molekyler. Konstansen til DNA-strukturen sikrer arv - organismenes evne til å overføre sine egenskaper, egenskaper og utviklingstrekk fra generasjon til generasjon. Variabilitet er det motsatte av arv. Det er definert som organismers evne til å eksistere i ulike former, og endre deres egenskaper. Variabilitet skaper mangfoldig materiale for naturlig utvalg, noe som fører til fremveksten av nye manifestasjoner av liv og nye biologiske arter.
Spørsmål 5. Definer begrepet "utvikling". Hvilke former for utvikling kjenner du til?
Utvikling er en endring i strukturen og fysiologien til en organisme over tid. Det er vanlig å skille mellom to hovedformer for utvikling - ontogeni og fylogeni.
Ontogenese (individuell utvikling) er utviklingen av en levende organisme fra fødsel til dødsøyeblikket. Vanligvis er ontogeni ledsaget av vekst.
Fylogenese (historisk utvikling) er den irreversibelt rettet utvikling av levende natur, ledsaget av dannelsen av nye arter og, som regel, den progressive komplikasjonen av livet.
Spørsmål 6. Hva er irritabilitet? Hvilken betydning har den selektive reaksjonen til organismer for deres tilpasning til levekår?
Irritabilitet er kroppens evne til å reagere på ytre påvirkninger og endringer i sitt eget indre miljø. Kroppens respons på stimulering, utført med deltakelse av nervesystemet, kalles en refleks. De enkleste eksemplene på reflekser: hydra trekker tilbake tentaklene som svar på berøring eller sterk bevegelse av vann; en person trekker hånden tilbake etter å ha berørt en varm overflate; Ungene åpner nebbet når forelderen dukker opp i kanten av reiret. Selektivitet refererer til evnen til å reagere på en bestemt måte på visse stimuli. Det er en nødvendig egenskap ved all normal oppførsel. Som et resultat implementerer organismer under noen forhold matreflekser, og i andre - parring, foreldre, defensiv og mange andre typer atferd.
Spørsmål 7. Hva er viktigheten av livsprosessenes rytme?
Biologiske rytmer er rettet mot å tilpasse organismer til endrede levekår. De viktigste kan identifiseres som daglige og sesongmessige rytmer. Daglige endringer inkluderer sykliske endringer i søvn og våkenhet, hormonelle nivåer og intensiteten av arbeidet til indre organer. Eksempler på sesongmessige rytmiske prosesser er dvalemodus, trekk av fugler og fisk, reproduksjon (parringsleker, reirbygging, oppdrett av avkom), smelting - skifte av pels eller fjær, blomstring, fruktsetting og bladfall hos planter (se også svar på spørsmål 2) til 5,4).
1. Hvilken av følgende prosesser er karakteristisk kun for dyr?
1) dannelsen av organiske stoffer fra uorganiske stoffer i lyset
2) oppfatning av irritasjoner fra miljøet og deres transformasjon til nerveimpulser
3) inntrengning av stoffer i kroppen, deres transformasjon og fjerning av endelige avfallsprodukter
4) absorpsjon av oksygen og frigjøring av karbondioksid under respirasjon
2. Hvilken egenskap ved organismer sikrer kontinuiteten til livet på jorden?
1) metabolisme
2) irritabilitet
3) reproduksjon
4) variasjon
3. Angi en funksjon som kun er karakteristisk for dyreriket.
1) puste, mate, reprodusere
2) består av en rekke stoffer
3) har irritabilitet
4) har nervevev
4. Den russiske biologen D.I. Ivanovsky, mens han studerte tobakksbladsykdom, oppdaget
1) virus
2) protozoer
3) bakterier
5. Vitenskap studerer utviklingen av dyrets kropp fra øyeblikket av zygotedannelse til fødsel.
1) genetikk
2) fysiologi
3) morfologi
4) embryologi
6. Vitenskap studerer strukturen og distribusjonen til eldgamle bregner
1) plantefysiologi
2) planteøkologi
3) paleontologi
4) utvalg
7. Hvilken vitenskap studerer mangfoldet av organismer og grupperer dem i grupper basert på slektskap?
1) morfologi
2) taksonomi
3) økologi
4) fysiologi
8. For å studere strukturen til polysakkaridmolekyler og deres rolle i cellen, brukes metoden
1) biokjemisk
2) elektronmikroskopi
3) cytogenetisk
4) lysmikroskopi
9. Kroppens evne til å reagere på miljøpåvirkninger kalles
1) avspilling
2) evolusjon
3) irritabilitet
4) reaksjonsnorm
10. Genealogisk metode brukes av vitenskapen
1) morfologi
2) biokjemi
3) genetikk
4) embryologi
11. Studiet av varietet og artsmangfoldet av planter er vitenskapens oppgave
1) paleontologi
2) biogeografi
3) økologi
4) utvalg
12.Hvilket nivå av organisering av levende ting tjener som hovedobjektet for studiet av cytologi?
1) mobilnettet
2) populasjonsarter
3) biogeocenotisk
4) biosfære
13. Metabolisme er typisk for
1) kropper av livløs natur
2) bakteriofager
3) influensavirus
4) alger
14. På hvilket organisasjonsnivå skjer implementeringen av arvelig informasjon?
1) biosfære
2) økosystem
3) befolkning
4) organisme
15. Vitenskap som klassifiserer organismer basert på deres slektskap -
1) økologi
2) taksonomi
3) morfologi
4) paleontologi
16. Det høyeste nivået av organisering av livet er
1) organisme
2) økosystem
3) biosfære
4) befolkning
17. Genmutasjoner forekommer på organiseringsnivået til levende ting
1) organisme
2) befolkning
3) arter
4) molekylær
18. Vitenskap omhandler produksjon av høyytende polyploide planter
1) utvalg
2) genetikk
3) fysiologi
4) botanikk
19. Vitenskapen er involvert i å avle nye høyproduktive stammer av mikroorganismer
1) genetikk
2) biokjemi
3) cytologi
4) utvalg
20. Hvilke metoder brukes for å studere strukturen og funksjonene til celler?
1) genteknologi
2) mikroskopi
3) cytogenetisk analyse
4) celle- og vevskulturer
5) sentrifugering
6) hybridisering
21. Vitenskapen utvikler metoder for å avle opp nye dyreraser.
1) genetikk
2) mikrobiologi
3) utvalg
4) dyrefysiologi
22. Genetikk er av stor betydning for medisinen, siden den
1) fastslår årsakene til arvelige sykdommer
2) lager medisiner for å behandle pasienter
3) bekjemper epidemier
4) beskytter miljøet mot forurensning fra mutagener
23. Hovedtegnet på en levende ting er
1) bevegelse
2) økning i masse
3) metabolisme
4) transformasjon av stoffer
24. Metoden lar en studere strukturen til celleorganeller
1) lysmikroskopi
2) elektronmikroskopi
3) sentrifugering
4) vevskultur
25. Vitenskap studerer prosessene for økologisk og geografisk spesifikasjon
1) genetikk
2) utvalg
3) om evolusjon
4) taksonomi
26. Vitenskap studerer virkningen av forurensning på miljøet.
1) fysiologi
2) økologi
3) biogeografi
4) utvalg
27. Ved hvilke egenskaper skiller levende organismer seg fra livløse kropper?
1. enhet av kjemisk sammensetning (C, H.O, N – 98 %, danner proteiner, fett, karbohydrater og nukleinsyrer
2. cellulært organiseringsprinsipp (en celle er en strukturell og funksjonell enhet av en levende ting. Unntaket er virus som ikke har en cellulær struktur, men som ikke er i stand til å formere seg utenfor cellen)
3. energiavhengighet
4.åpenhet
5. metabolisme (respirasjon, ernæring, utskillelse)
6. irritabilitet (taxier i protozoer, tropismer og nastia hos planter, reflekser hos dyr)
7. selvregulering
8. arv (evnen til å overføre egenskaper fra forfedre til etterkommere)
9. variabilitet (evnen til å tilegne seg nye egenskaper)
10. Vekst (kvantitative endringer)
11. utvikling (kvalitative endringer). Ontogenese – individuell utvikling. Fylogeni – historisk utvikling
12. rytmisitet (fotoperiodisme)
13. diskrethet (evnen til å bestå av separate deler som er sammenkoblet og danner en enkelt helhet)
28. I cytologi bruker de metoden
1) hybridologisk analyse
2) kunstig utvalg
3) elektronmikroskopi
4) tvilling
29. Rødkløver, som okkuperer et visst område, representerer nivået av organisering av levende natur
1) organisme
2) biokenotisk
3) biosfære
4) populasjonsarter
30. Embryologi er en vitenskap som studerer
1) fossile rester av organismer
2) årsaker til mutasjoner
3) arveloven
4) embryonal utvikling av organismer
31. Hvilken vitenskap studerer strukturen og funksjonene til celler i organismer fra forskjellige riker av levende natur?
1) økologi
2) genetikk
3) utvalg
4) cytologi
31. Hovedoppgaven til taksonomien er studiet
1) stadier av historisk utvikling av organismer
2) forhold mellom organismer og miljø
3) organismers tilpasningsevne til levekår
4) organismer og kombinere dem i grupper basert på slektskap
33. På hvilket organiseringsnivå av levende ting forekommer syklusen av stoffer i naturen?
1) mobilnettet
2) organisme
3) populasjonsarter
4) biosfære
34. Økning i kroppsvekt og størrelse i menneskelig ontogenese –
1) reproduksjon
2) utvikling
3) vekst
4) evolusjon
35. For levende gjenstander i naturen, i motsetning til livløse kropper, er det karakteristisk
1) vekttap
2) bevegelse i rommet
3) puste
4) oppløsning av stoffer i vann
36. For å identifisere endringer som skjer i en levende celle under prosessen med mitose, brukes metoden
1) mikroskopi
2) gentransplantasjon
3) gendesign
4) sentrifugering
37. Vitenskap studerer fossile rester av organismer
1) biogeografi
2) embryologi
3) komparativ anatomi
4) paleontologi
38. Vitenskapen om mangfoldet av organismer og deres fordeling i beslektede grupper -
1) cytologi
2) utvalg
3) taksonomi
4) biogeografi
39. Hvilket mikroskop kan brukes for å se den indre strukturen til kloroplaster?
1) skole
2) lys
3) kikkert
4) elektronisk
40. Et av tegnene på forskjellen mellom levende og ikke-levende ting er evnen til
1) endre størrelse
2) selvreproduksjon
3) ødeleggelse
41. Studiet av strukturen til de minste celleorganellene og store molekylene ble mulig etter oppfinnelsen av 1) et håndholdt forstørrelsesglass
2) elektronmikroskop
3) stativ forstørrelsesglass
4) lysmikroskop
42. Vitenskap som studerer likheter og forskjeller mellom virveldyr embryoer -
1) bioteknologi
2) genetikk
3) anatomi
4) embryologi
43. Tvillingmetoden brukes i vitenskapen
1) utvalg
2) genetikk
3) fysiologi
4) cytologi
44. Dannelsen av nye arter av organismer skjer på nivået av organisering av levende ting
1) organisme
2) populasjonsarter
3) biogeocenotisk
4) biosfære
45. Hvilken vitenskap omhandler problemene med forholdet mellom organismer og deres miljø?
1) paleontologi
2) embryologi
3) økologi
4) utvalg
46. Hvilket organiseringsnivå av levende ting er preget av kromosomale mutasjoner?
1) organisme
2) arter
3) mobilnettet
4) befolkning
47.Du kan se i et lysmikroskop
1) celledeling
2) proteinbiosyntese
3) ribosomer
4) ATP-molekyler
48. Primære, sekundære, tertiære proteinstrukturer studeres på nivået for organisering av levende ting
1) stoff
2) molekylær
3) organisme
4) mobilnettet
49. Årsakene til kombinativ variasjon studeres
1) genetikk
2) paleontologer
3) økologer
4) embryologer
50. Hvilken forskningsmetode brukes i cytologi?
1) hybridologisk
2) sentrifugering
3) genealogisk
4) innavl
51. Hvilket livstegn er karakteristisk for virus?
1) irritabilitet
2) eksitabilitet
3) metabolisme
4) avspilling
52. Forstyrrelser i karbohydratmetabolismen hos mennesker studeres ved hjelp av metoden
1) cytogenetisk
2) genealogisk
3) eksperimentell
4) biokjemisk
53. Vitenskap studerer egenskapene til ontogeneseprosesser
1) taksonomi
2) utvalg
3) embryologi
4) paleontologi
54. Bruken av moderne forskningsmetoder innen cytologi gjorde det mulig å studere strukturen og funksjonene
1) planteorganisme
2) dyreorganer
3) celleorganeller
4) organsystemer
55. Hvilke organeller ble oppdaget i cellen ved hjelp av et elektronmikroskop?
1) ribosomer
3) kloroplaster
4) vakuoler
56. Separasjonen av organoider ved sentrifugering er basert på deres forskjeller i
1) størrelse og vekt
2) struktur og sammensetning
3) funksjoner utført
4) plassering i cytoplasmaet
57. Omhandler opprettelse av nye individer fra kombinerte celler
1) cytologi
2) mikrobiologi
3) celleteknikk
4) genteknologi
58. Vitenskap som studerer rollen til mitokondrier i metabolisme -
1) genetikk
2) utvalg
3) organisk kjemi
4) molekylærbiologi
59. Vitenskap studerer de innledende stadiene av ontogenese av virveldyr
1) morfologi
2) genetikk
3) embryologi
Skriv først ned oppgavenummeret (36, 37 osv.), deretter detaljløsningen. Skriv ned svarene dine tydelig og leselig.
Hvilke miljøkonsekvenser kan skogbranner forårsake?
Vis svar
1) Redusere antall planter
2) Økning i konsentrasjonen av karbondioksid i atmosfæren → fremgang i global oppvarming → fremveksten av drivhuseffekten
3) Redusere antall dyr
4) Jorderosjon
Nevn strukturene til ryggmargen som er angitt i figuren med tall 1 og 2, og beskriv egenskapene til deres struktur og funksjon.
Vis svar
1) Nummer 1 indikerer den grå substansen i ryggmargen. Den består av nevronceller. Dens funksjon er refleks.
2) Tallet 2 indikerer den hvite substansen i ryggmargen. Det består av å gjennomføre prosesser. Dens funksjon er ledende.
Finn tre feil i den gitte teksten og rett dem.
1. I evolusjonsprosessen utviklet krypdyr tilpasninger for reproduksjon på land. 2. Befruktningen deres er ekstern. 3. Egg inneholder en stor tilførsel av næringsstoffer og er dekket med et tett skall: læraktig eller skall. 4. Eggene klekkes til larver som ikke ligner voksne dyr. 5. Hos noen arter av krypdyr skjer utviklingen av embryoer i egg mens de fortsatt er i hunnens kropp. 6. Ungene kommer ut av eggene umiddelbart etter at de er lagt. 7. Denne egenskapen til reproduksjon (ovoviviparitet) er en tilpasning til livet i de sørlige distribusjonsregionene.
Vis svar
Det ble gjort feil i følgende setninger:
2 – Hos krypdyr er befruktning intern.
4 – Individer som ligner voksne dyr dukker opp fra de lagte eggene.
7 – Denne egenskapen til reproduksjon (ovoviviparitet) er en tilpasning til livet i et temperert og nordlig klima.
Hvilke trekk ved fiskens ytre struktur bidrar til å redusere energiforbruket når du beveger deg i vann? Nevn minst tre funksjoner.
Vis svar
1) Strømlinjeformet kroppsform 2) Kroppen er dekket med slim 3) Skjellene overlapper hverandre i form av fliser
Hvorfor er ugler i et skogøkosystem klassifisert som andre-ordens forbrukere, og mus som første-ordens forbrukere?
Vis svar
1) Andreordens forbrukere er rovdyr. Ugler lever av planteetere, så de er klassifisert som andre-ordens forbrukere.
2) Første-ordens forbrukere er planteetere. Mus spiser plantemat, så de er klassifisert som første-ordens forbrukere.
Det er kjent at alle typer RNA syntetiseres på en DNA-mal. Fragmentet av DNA-molekylet som regionen til den sentrale løkken til tRNA syntetiseres på har følgende nukleotidsekvens: CTTACGGGGCATGGCT. Etabler nukleotidsekvensen til tRNA-regionen som er syntetisert på dette fragmentet og aminosyren som dette tRNA vil bære under proteinbiosyntesen hvis den tredje tripletten tilsvarer tRNA-antikodonet. Forklar svaret ditt. For å løse oppgaven, bruk den genetiske kodetabellen.
Genetisk kode (mRNA)
Regler for bruk av tabellen
1. Hvilken av følgende prosesser er karakteristisk kun for dyr?
1) dannelsen av organiske stoffer fra uorganiske stoffer i lyset
2) oppfatning av irritasjoner fra miljøet og deres transformasjon til nerveimpulser
3) inntrengning av stoffer i kroppen, deres transformasjon og fjerning av endelige avfallsprodukter
4) absorpsjon av oksygen og frigjøring av karbondioksid under respirasjon
2. Hvilken egenskap ved organismer sikrer kontinuiteten til livet på jorden?
1) metabolisme
2) irritabilitet
3) reproduksjon
4) variasjon
3. Angi en funksjon som kun er karakteristisk for dyreriket.
1) puste, mate, reprodusere
2) består av en rekke stoffer
3) har irritabilitet
4) har nervevev
4. Den russiske biologen D.I. Ivanovsky, mens han studerte tobakksbladsykdom, oppdaget
1) virus
2) protozoer
3) bakterier
5. Vitenskap studerer utviklingen av dyrets kropp fra øyeblikket av zygotedannelse til fødsel.
1) genetikk
2) fysiologi
3) morfologi
4) embryologi
6. Vitenskap studerer strukturen og distribusjonen til eldgamle bregner
1) plantefysiologi
2) planteøkologi
3) paleontologi
4) utvalg
7. Hvilken vitenskap studerer mangfoldet av organismer og grupperer dem i grupper basert på slektskap?
1) morfologi
2) taksonomi
3) økologi
4) fysiologi
8. For å studere strukturen til polysakkaridmolekyler og deres rolle i cellen, brukes metoden
1) biokjemisk
2) elektronmikroskopi
3) cytogenetisk
4) lysmikroskopi
9. Kroppens evne til å reagere på miljøpåvirkninger kalles
1) avspilling
2) evolusjon
3) irritabilitet
4) reaksjonsnorm
10. Genealogisk metode brukes av vitenskapen
1) morfologi
2) biokjemi
3) genetikk
4) embryologi
11. Studiet av varietet og artsmangfoldet av planter er vitenskapens oppgave
1) paleontologi
2) biogeografi
3) økologi
4) utvalg
12.Hvilket nivå av organisering av levende ting tjener som hovedobjektet for studiet av cytologi?
1) mobilnettet
2) populasjonsarter
3) biogeocenotisk
4) biosfære
13. Metabolisme er typisk for
1) kropper av livløs natur
2) bakteriofager
3) influensavirus
4) alger
14. På hvilket organisasjonsnivå skjer implementeringen av arvelig informasjon?
1) biosfære
2) økosystem
3) befolkning
4) organisme
15. Vitenskap som klassifiserer organismer basert på deres slektskap -
1) økologi
2) taksonomi
3) morfologi
4) paleontologi
16. Det høyeste nivået av organisering av livet er
1) organisme
2) økosystem
3) biosfære
4) befolkning
17. Genmutasjoner forekommer på organiseringsnivået til levende ting
1) organisme
2) befolkning
3) arter
4) molekylær
18. Vitenskap omhandler produksjon av høyytende polyploide planter
1) utvalg
2) genetikk
3) fysiologi
4) botanikk
19. Vitenskapen er involvert i å avle nye høyproduktive stammer av mikroorganismer
1) genetikk
2) biokjemi
3) cytologi
4) utvalg
20. Hvilke metoder brukes for å studere strukturen og funksjonene til celler?
1) genteknologi
2) mikroskopi
3) cytogenetisk analyse
4) celle- og vevskulturer
5) sentrifugering
6) hybridisering
21. Vitenskapen utvikler metoder for å avle opp nye dyreraser.
1) genetikk
2) mikrobiologi
3) utvalg
4) dyrefysiologi
22. Genetikk er av stor betydning for medisinen, siden den
1) fastslår årsakene til arvelige sykdommer
2) lager medisiner for å behandle pasienter
3) bekjemper epidemier
4) beskytter miljøet mot forurensning fra mutagener
23. Hovedtegnet på en levende ting er
1) bevegelse
2) økning i masse
3) metabolisme
4) transformasjon av stoffer
24. Metoden lar en studere strukturen til celleorganeller
1) lysmikroskopi
2) elektronmikroskopi
3) sentrifugering
4) vevskultur
25. Vitenskap studerer prosessene for økologisk og geografisk spesifikasjon
1) genetikk
2) utvalg
3) om evolusjon
4) taksonomi
26. Vitenskap studerer virkningen av forurensning på miljøet.
1) fysiologi
2) økologi
3) biogeografi
4) utvalg
27. Ved hvilke egenskaper skiller levende organismer seg fra livløse kropper?
1. enhet av kjemisk sammensetning (C, H.O, N – 98 %, danner proteiner, fett, karbohydrater og nukleinsyrer
2. cellulært organiseringsprinsipp (en celle er en strukturell og funksjonell enhet av en levende ting. Unntaket er virus som ikke har en cellulær struktur, men som ikke er i stand til å formere seg utenfor cellen)
3. energiavhengighet
4.åpenhet
5. metabolisme (respirasjon, ernæring, utskillelse)
6. irritabilitet (taxier i protozoer, tropismer og nastia hos planter, reflekser hos dyr)
7. selvregulering
8. arv (evnen til å overføre egenskaper fra forfedre til etterkommere)
9. variabilitet (evnen til å tilegne seg nye egenskaper)
10. Vekst (kvantitative endringer)
11. utvikling (kvalitative endringer). Ontogenese – individuell utvikling. Fylogeni – historisk utvikling
12. rytmisitet (fotoperiodisme)
13. diskrethet (evnen til å bestå av separate deler som er sammenkoblet og danner en enkelt helhet)
28. I cytologi bruker de metoden
1) hybridologisk analyse
2) kunstig utvalg
3) elektronmikroskopi
4) tvilling
29. Rødkløver, som okkuperer et visst område, representerer nivået av organisering av levende natur
1) organisme
2) biokenotisk
3) biosfære
4) populasjonsarter
30. Embryologi er en vitenskap som studerer
1) fossile rester av organismer
2) årsaker til mutasjoner
3) arveloven
4) embryonal utvikling av organismer
31. Hvilken vitenskap studerer strukturen og funksjonene til celler i organismer fra forskjellige riker av levende natur?
1) økologi
2) genetikk
3) utvalg
4) cytologi
31. Hovedoppgaven til taksonomien er studiet
1) stadier av historisk utvikling av organismer
2) forhold mellom organismer og miljø
3) organismers tilpasningsevne til levekår
4) organismer og kombinere dem i grupper basert på slektskap
33. På hvilket organiseringsnivå av levende ting forekommer syklusen av stoffer i naturen?
1) mobilnettet
2) organisme
3) populasjonsarter
4) biosfære
34. Økning i kroppsvekt og størrelse i menneskelig ontogenese –
1) reproduksjon
2) utvikling
3) vekst
4) evolusjon
35. For levende gjenstander i naturen, i motsetning til livløse kropper, er det karakteristisk
1) vekttap
2) bevegelse i rommet
3) puste
4) oppløsning av stoffer i vann
36. For å identifisere endringer som skjer i en levende celle under prosessen med mitose, brukes metoden
1) mikroskopi
2) gentransplantasjon
3) gendesign
4) sentrifugering
37. Vitenskap studerer fossile rester av organismer
1) biogeografi
2) embryologi
3) komparativ anatomi
4) paleontologi
38. Vitenskapen om mangfoldet av organismer og deres fordeling i beslektede grupper -
1) cytologi
2) utvalg
3) taksonomi
4) biogeografi
39. Hvilket mikroskop kan brukes for å se den indre strukturen til kloroplaster?
1) skole
2) lys
3) kikkert
4) elektronisk
40. Et av tegnene på forskjellen mellom levende og ikke-levende ting er evnen til
1) endre størrelse
2) selvreproduksjon
3) ødeleggelse
41. Studiet av strukturen til de minste celleorganellene og store molekylene ble mulig etter oppfinnelsen av 1) et håndholdt forstørrelsesglass
2) elektronmikroskop
3) stativ forstørrelsesglass
4) lysmikroskop
42. Vitenskap som studerer likheter og forskjeller mellom virveldyr embryoer -
1) bioteknologi
2) genetikk
3) anatomi
4) embryologi
43. Tvillingmetoden brukes i vitenskapen
1) utvalg
2) genetikk
3) fysiologi
4) cytologi
44. Dannelsen av nye arter av organismer skjer på nivået av organisering av levende ting
1) organisme
2) populasjonsarter
3) biogeocenotisk
4) biosfære
45. Hvilken vitenskap omhandler problemene med forholdet mellom organismer og deres miljø?
1) paleontologi
2) embryologi
3) økologi
4) utvalg
46. Hvilket organiseringsnivå av levende ting er preget av kromosomale mutasjoner?
1) organisme
2) arter
3) mobilnettet
4) befolkning
47.Du kan se i et lysmikroskop
1) celledeling
2) proteinbiosyntese
3) ribosomer
4) ATP-molekyler
48. Primære, sekundære, tertiære proteinstrukturer studeres på nivået for organisering av levende ting
1) stoff
2) molekylær
3) organisme
4) mobilnettet
49. Årsakene til kombinativ variasjon studeres
1) genetikk
2) paleontologer
3) økologer
4) embryologer
50. Hvilken forskningsmetode brukes i cytologi?
1) hybridologisk
2) sentrifugering
3) genealogisk
4) innavl
51. Hvilket livstegn er karakteristisk for virus?
1) irritabilitet
2) eksitabilitet
3) metabolisme
4) avspilling
52. Forstyrrelser i karbohydratmetabolismen hos mennesker studeres ved hjelp av metoden
1) cytogenetisk
2) genealogisk
3) eksperimentell
4) biokjemisk
53. Vitenskap studerer egenskapene til ontogeneseprosesser
1) taksonomi
2) utvalg
3) embryologi
4) paleontologi
54. Bruken av moderne forskningsmetoder innen cytologi gjorde det mulig å studere strukturen og funksjonene
1) planteorganisme
2) dyreorganer
3) celleorganeller
4) organsystemer
55. Hvilke organeller ble oppdaget i cellen ved hjelp av et elektronmikroskop?
1) ribosomer
3) kloroplaster
4) vakuoler
56. Separasjonen av organoider ved sentrifugering er basert på deres forskjeller i
1) størrelse og vekt
2) struktur og sammensetning
3) funksjoner utført
4) plassering i cytoplasmaet
57. Omhandler opprettelse av nye individer fra kombinerte celler
1) cytologi
2) mikrobiologi
3) celleteknikk
4) genteknologi
58. Vitenskap som studerer rollen til mitokondrier i metabolisme -
1) genetikk
2) utvalg
3) organisk kjemi
4) molekylærbiologi
59. Vitenskap studerer de innledende stadiene av ontogenese av virveldyr
1) morfologi
2) genetikk
3) embryologi
Svar: 8
Spørsmål til eksperter: Kontinuiteten til livet på jorden er sikret takket være slike egenskaper til levende organismer som *
Med vennlig hilsen Elena Frolchenko
Natalia Tuzina:
Selvfølgelig, reproduksjon og oppkjøpet av etterkommere av opplevelsen til deres forfedre. Uten reproduksjon ville det ikke vært noen på jorden for lenge siden.
~Prorok_Leo~:
Som hvem?..
Catherine:
reproduksjon
Denne videoen hjelper deg å finne ut av det
Borisovna:
3.reproduksjon;
.
1.ett egg;
4. embryonal.
2.blastula;
A9. Under den individuelle utviklingen av et dyr utvikler en flercellet organisme seg fra en zygote
ved:
4.mitose.
4.frøformering av bartrær
1. tilførsel av næringsstoffer
4.dobling av kromosomer før oppstart av meiose
Ikke tro, ikke vær redd, ikke spør...:
A1. Kontinuiteten til livet på jorden er sikret på grunn av slike egenskaper til levende organismer som:
3.reproduksjon;
A2. Aseksuell reproduksjon er vanlig i naturen, da det fremmer:
2.befolkningsvekst;
A3. Hermafroditter er organismer som:
3.form mannlige og kvinnelige kjønnsceller;
A4. Som et resultat av oogenese dannes følgende fra en forløpercelle:
1.ett egg;
A5. I profasen av den første divisjonen av meiose, så vel som i profasen av mitose, skjer følgende:
3. ødeleggelse av kjernefysisk membran;
A6. Dobbel gjødsling i blomstrende planter er at:
3. en sædcelle smelter sammen med egget, og den andre med den sentrale cellen i embryoposen;
A7. Zygote, blastula, gastrula, neurula, organogenese - disse er alle stadier av utvikling:
4. embryonal.
A8. To-lags embryoet er scenen:
1. gastrula;
A9. Under den individuelle utviklingen av et dyr utvikler en flercellet organisme seg fra en zygote ved:
4.mitose.
A10. Gjelder ikke aseksuell reproduksjon
???(Jeg er ikke venn med planter)
A11. I gjær produserer spirende celler hvis genotype
1.kopi av mors (en konsekvens av mitotisk deling)
A12. Hovedforskjellen mellom seksuell og aseksuell reproduksjon er
3.fusjon av to haploide gameter (befruktning)
A13. Det er ikke typisk for sædceller å ha
1. tilførsel av næringsstoffer
A14. Som et resultat av meiose, hver dattercelle
3. mottar halve genomet til modercellen
A15. Årsaken til mangfoldet av avkom under seksuell reproduksjon kan ikke være
4.dobling av kromosomer før utbruddet av meiose (eller 3 - jeg er i tvil).
Stirlitz:
Reproduksjon av mennesker, dyr, planter, der fusjonen av to spesialiserte celler skjer, kalles:
4) seksuell
6. En zygote er:
3) reproduksjon
1) reproduksjon
Borisovna:
1. Reproduksjon av mennesker, dyr, planter, der fusjonen av to spesialiserte celler skjer, kalles:
4) seksuell VISSTE DU IKKE?)))
2. Den store betydningen av seksuell reproduksjon for evolusjonen er at
1) under befruktning kan det oppstå nye kombinasjoner av gener i zygoten
3. Aseksuell reproduksjon er utbredt i naturen, da det fremmer
1) rask befolkningsvekst
4. Hos pattedyr, inkludert mennesker, skjer følgende under befruktningsprosessen:
1) fusjon av kjernene til sæd og egg
5. Reproduksjon er en prosess:
2) reproduksjon av sitt eget slag
6. En zygote er:
3) en celle dannet ved fusjon av kjønnsceller
7. Hvilken egenskap hos organismer sikrer kontinuiteten til livet på jorden
3) reproduksjon
8. DNA-replikasjon er grunnlaget for prosessen:
1) reproduksjon
9. I landbrukspraksis er vegetativ forplantning av planter ofte vant til
4) få modne planter raskere
10. Under seksuell reproduksjon observeres det
2) rekombinasjon av egenskaper og egenskaper til foreldreorganismer
SPØRSMÅLENE ER GODT, VELDIG KOMPLEKSE! DU KUNNE IKKE SVARE DEM SELV, INGEN KUNNSKAP VILLE VÆRE NOK!)))
kayabaparts.ru - Gang, kjøkken, stue. Hage. Stoler. Soverom