Hva er faget fysiologi. Fysiologi som vitenskap

Fysiologi betyr bokstavelig talt studiet av naturen. Dette er en vitenskap som studerer livsprosessene til en organisme, dens fysiologiske systemer, individuelle organer, vev, celler og subcellulære strukturer, mekanismene for regulering av disse prosessene, samt effekten av miljøfaktorer på dynamikken i livsprosesser. .

Historie om utviklingen av fysiologi

Opprinnelig ble ideer om kroppens funksjoner dannet på grunnlag av verkene til forskere fra antikkens Hellas og Roma: Aristoteles, Hippokrates, Gallen og andre, samt forskere fra Kina og India.

Fysiologi ble en uavhengig vitenskap på 1600-tallet, da, sammen med metoden for å observere kroppens aktivitet, begynte utviklingen av eksperimentelle forskningsmetoder. Dette ble tilrettelagt av arbeidet til Harvey, som studerte mekanismene for blodsirkulasjonen; Descartes, som beskrev refleksmekanismen.

På 1800- og 1900-tallet fysiologi utvikler seg raskt. Så studier av vevseksitabilitet ble utført av K. Bernard, Lapik. Et betydelig bidrag ble gitt av forskere: Ludwig, Dubois-Reymond, Helmholtz, Pfluger, Bell, Langley, Hodgkin og innenlandske forskere: Ovsyanikov, Nislavsky, Zion, Pashutin, Vvedensky.

Ivan Mikhailovich Sechenov kalles faren til russisk fysiologi. Av enestående betydning var hans arbeider om studiet av funksjonene til nervesystemet (sentral- eller Sechenovs inhibering), respirasjon, tretthetsprosesser, etc. I sitt arbeid "Reflexes of the Brain" (1863) utviklet han ideen om refleksnaturen til prosessene som skjer i hjernen, inkludert tankeprosesser. Sechenov beviste at psyken er bestemt av ytre forhold, dvs. dens avhengighet av eksterne faktorer.

En eksperimentell underbyggelse av Sechenovs bestemmelser ble utført av hans student Ivan Petrovich Pavlov. Han utvidet og utviklet refleksteorien, studerte funksjonene til fordøyelsesorganene, mekanismene for regulering av fordøyelsen, blodsirkulasjonen, utviklet nye tilnærminger for å utføre fysiologisk erfaring "metoder for kronisk erfaring". For arbeidet med fordøyelsen i 1904 ble han tildelt Nobelprisen. Pavlov studerte hovedprosessene som forekommer i hjernebarken. Ved å bruke metoden med betingede reflekser utviklet av ham, la han grunnlaget for vitenskapen om høyere nervøs aktivitet. I 1935, på verdenskongressen for fysiologer I.P. Pavlov ble kalt patriarken til verdens fysiologer.

Formål, oppgaver, fag fysiologi

Dyreforsøk gir mye informasjon for å forstå hvordan kroppen fungerer. Imidlertid har de fysiologiske prosessene som forekommer i menneskekroppen betydelige forskjeller. Derfor, i generell fysiologi, skilles en spesiell vitenskap - menneskelig fysiologi. Emnet for menneskelig fysiologi er en sunn menneskekropp.

Hovedmål:

1. studie av mekanismene for funksjon av celler, vev, organer, organsystemer, kroppen som helhet;

2. studie av mekanismene for regulering av funksjonene til organer og organsystemer;

3. identifikasjon av reaksjonene til kroppen og dens systemer på endringer i det ytre og indre miljøet, samt studiet av mekanismene for nye reaksjoner.

Eksperiment og dets rolle.

Fysiologi er en eksperimentell vitenskap og hovedmetoden er eksperimentering:

1. Skarp opplevelse eller viviseksjon ("live cutting"). I prosessen, under anestesi, utføres en kirurgisk inngrep og funksjonen til et åpent eller lukket organ undersøkes. Etter opplevelsen oppnås ikke dyrets overlevelse. Varigheten av slike eksperimenter er fra flere minutter til flere timer. For eksempel ødeleggelsen av lillehjernen i en frosk. Manglene ved den akutte opplevelsen er den korte varigheten av opplevelsen, bivirkninger av anestesi, blodtap og påfølgende død av dyret.

2. kronisk opplevelse utføres ved å utføre kirurgisk inngrep på det forberedende stadiet for å få tilgang til organet, og etter helbredelse begynner de forskning. For eksempel pålegging av en spyttkanalfistel hos en hund. Disse erfaringene varer opptil flere år.

3. Noen ganger isolert subakutt opplevelse. Dens varighet er uker, måneder.

Eksperimenter på mennesker er fundamentalt forskjellige fra klassiske:

1. de fleste studier er utført på en ikke-invasiv måte (EKG, EEG);

2. studier som ikke skader fagets helse;

3. kliniske eksperimenter - studiet av funksjonene til organer og systemer i tilfelle deres skade eller patologi i sentrene for deres regulering.

Registrering av fysiologiske funksjoner utføres ved forskjellige metoder:

1. enkle observasjoner;

2. grafisk registrering.

I 1847 foreslo Ludwig en kymograf og et kvikksølvmanometer for å registrere blodtrykk. Dette gjorde det mulig å minimere eksperimentelle feil og lette analysen av innhentede data. Oppfinnelsen av strenggalvanometeret gjorde det mulig å registrere EKG.

For tiden er registrering av den bioelektriske aktiviteten til vev og organer og den mikroelektroniske metoden av stor betydning i fysiologi. Den mekaniske aktiviteten til organer registreres ved hjelp av mekano-elektriske transdusere. Strukturen og funksjonen til indre organer studeres ved hjelp av ultralydbølger, kjernemagnetisk resonans og datatomografi.

Alle data innhentet ved bruk av disse teknikkene mates til elektriske skriveapparater og registreres på papir, fotografisk film, i datamaskinens minne og analyseres deretter.

1.1 FAGET FYSIOLOGI, DETTS FORHOLD TIL ANDRE FYSIOLOGISKE FYSIOLOGISKE DISIPLINER OG METODER

FORSKNING

Fysiologi - en vitenskap som studerer funksjonene og prosessene som forekommer i kroppen og mekanismene for deres regulering, og sikrer den vitale aktiviteten til dyret i forbindelse med det ytre miljøet.

Fysiologi søker å forstå de funksjonelle prosessene for vital aktivitet i et sunt dyr, for å finne ut mekanismene for regulering og tilpasning av kroppen til handlingen av kontinuerlig skiftende miljøforhold. På denne måten peker hun på måtene for normalisering av fysiologiske funksjoner i tilfeller av deres patologi for å redde dyr og øke produktiviteten deres.

Moderne fysiologi har blitt mye utviklet i ulike retninger, utpekt som uavhengige kurs og til og med disipliner.

Generell fysiologi studerer de generelle lovene for funksjoner, fenomener, prosesser som er karakteristiske for dyr av forskjellige arter, så vel som de generelle lovene for kroppens reaksjoner på påvirkningen fra det ytre miljøet.

Sammenlignende fysiologi utforsker likheter og forskjeller, spesifikke trekk ved alle fysiologiske prosesser hos dyr av forskjellige arter.

evolusjonsfysiologi studerer utviklingen av fysiologiske funksjoner og mekanismer hos dyr i deres historiske, evolusjonære termer (i onto- og fylogeni).

aldersfysiologi er av eksepsjonell betydning for veterinærmedisin, siden den studerer de aldersrelaterte egenskapene til kroppens funksjoner på forskjellige stadier av dens individuelle (aldersrelaterte) utvikling. Dette gjør det mulig for leger og dyreingeniører å utøve den nødvendige innflytelsen på å opprettholde den vitale aktiviteten til organismen i gunstige fysiologiske parametere, tatt i betraktning dens aldersegenskaper.

privat fysiologi studerer de fysiologiske prosessene til individuelle dyrearter eller deres individuelle organer og systemer.

I prosessen med utvikling av fysiologi ble en rekke av dens seksjoner skilt ut, som er av stor anvendt betydning. En av slike seksjoner i landbruksfysiologi er fysiologien til dyreernæring. Dens praktiske formål er å studere egenskapene til fordøyelsen hos forskjellige arter og aldersgrupper av husdyr. Avsnitt om fysiologien til deres reproduksjon, amming, metabolisme, tilpasning av kroppen til forskjellige miljøforhold er av stor praktisk betydning.

En av hovedoppgavene til fysiologien til husdyr er å studere den regulerende, samlende rollen til sentralnervesystemet (CNS) i kroppen slik at det, ved å påvirke det, ville være mulig å normalisere andre funksjoner til dyret.

Fysiologi, som hovedgrenen av de biologiske vitenskapene, er i nær kontakt med en rekke andre disipliner, spesielt med kjemi og fysikk, og bruker deres forskningsmetoder. Kunnskap om fysikk og kjemi tillater en dypere forståelse av slike fysiologiske prosesser som diffusjon, osmose, absorpsjon, forekomsten av elektriske fenomener i vev, etc.

Fysiologi har en usedvanlig stor forbindelse med morfologiske disipliner - cytologi, histologi, anatomi, siden funksjonen til organer og vev er uløselig knyttet til deres struktur. Det er for eksempel umulig å forstå prosessen med urindannelse uten å kjenne den anatomiske og histologiske strukturen til nyrene.

En veterinær bruker en betydelig del av sitt arbeid til behandling av syke dyr, derfor er normal fysiologi viktig for den påfølgende studien av patologisk fysiologi, klinisk diagnostikk, terapi og andre disipliner som studerer mønstrene for forekomst og utvikling av patologiske prosesser som bare kan bli forstått ved å kjenne funksjonene til organer og systemer i en sunn kropp. Prestasjoner innen fysiologi har alltid vært brukt i veterinær kliniske disipliner, som i sin tur også spiller en positiv rolle for en dypere forståelse og forklaring av mange fysiologiske prosesser som skjer i kroppen. Fysiologi, som studerer prosessene med fordøyelse, metabolisme, laktasjon, reproduksjon, skaper teoretiske forutsetninger for å organisere rasjonell fôring, holde dyr, deres reproduksjon og øke produktiviteten. Derfor har den en forbindelse med mange zootekniske vitenskaper.

Fysiologi er nær filosofi, noe som gjør det mulig å gi en materialistisk forklaring på mange fysiologiske prosesser som skjer hos dyr.

I forbindelse med introduksjonen av nye metoder og produksjonsteknologier i dyrehold, står fysiologien overfor flere og flere nye problemer med å studere mekanismene for dyretilpasning for å skape gunstigere forhold for dem til produktivt liv.

Fysiologi Jeg Fysiologi (gresk physis nature + logos-doktrine)

en vitenskap som studerer den vitale aktiviteten til en integrert organisme og dens deler - systemer, organer, vev og celler. En uavhengig vitenskap, atskilt fra botanikk, er plantefysiologi.

Fysiologien til mennesker og dyr er delt inn i generell, spesiell og anvendt. Generell fysiologi studerer prosesser som er felles for organismer av forskjellige arter (for eksempel eksitasjon , Bremsing) , så vel som de generelle reaksjonsmønstrene (av kroppen til påvirkning av det ytre miljø. Generelt F., i sin tur, skiller de elektrofysiologi (elektrofysiologi) , komparativ fysiologi (studerer fysiologiske prosesser i fylogenesen til forskjellige dyrearter), som er grunnlaget for evolusjonsfysiologi (dedikert til opprinnelsen og utviklingen av livsprosesser i forbindelse med den generelle utviklingen av den organiske verden), aldersfysiologi (studerer mønstrene av dannelse og utvikling av kroppens fysiologiske funksjoner i prosessen med ontogenese), økologisk fysiologi (studerer det grunnleggende om tilpasning (tilpasning) til ulike eksistensforhold). Privat fysiologi studerer prosessene med vital aktivitet i visse grupper eller dyrearter (for eksempel hos husdyr, fugler, insekter), inkl. hos mennesker, så vel som egenskapene til vev og systemer (for eksempel muskulære, nervøse), organer (for eksempel leveren, nyrene), mønstrene for deres assosiasjon til kroppens funksjonelle systemer. Seksjonen av F., som studerer funksjonene til nervesystemet, prosessene for informasjonsbehandling i nervevevet, samt mekanismene som ligger til grunn for oppførselen til dyr og mennesker, er. Anvendt fysiologi studerer de generelle og spesielle aktivitetsmønstrene til levende organismer, og fremfor alt mennesket, i samsvar med spesielle oppgaver. Anvendt fysioterapi inkluderer: arbeidsfysiologi; luftfartsfysiologi og romfysiologi (de studerer menneskekroppens reaksjoner på de negative effektene av forskjellige faktorer under atmosfæriske og romfartsflyvninger for å utvikle metoder for å beskytte flypersonellet; undervannsfysiologi; idrettsfysiologi; ernæringsfysiologi, etc.

Fysiologi er også betinget delt inn i normal fysiologi, som hovedsakelig studerer regelmessighetene til funksjonene til en sunn organisme i dens interaksjon med miljøet, og patologisk fysiologi (patologisk fysiologi) , på grunnlag av hvilken klinisk fysiologi utviklet seg, som studerer forekomsten og forløpet av funksjonelle funksjoner (sirkulasjon, fordøyelse, etc.) ved ulike sykdommer.

Som en gren av biologi er fysiologi nært forbundet med de morfologiske vitenskapene - anatomi, histologi, cytologi, biokjemi, biofysikk, kybernetikk, matematikk og andre vitenskaper, og gjør utstrakt bruk av prinsippene og undersøkelsesmetodene som er tatt i bruk i dem, så vel som med medisin. Hovedforskningsmetodene i F. er eksperiment, inkl. akutt eksperiment eller, og kronisk eksperiment (for eksempel pålegging av en kunstig fistel), samt kliniske og funksjonelle tester.

Hovedproblemene og retningene for forskning i moderne fysiologi er: mekanismene for mental aktivitet hos mennesker og dyr, problemene med menneskelig tilpasning, spesielt til virkningen av ekstreme faktorer (emosjonelt stress (emosjonelt stress), etc.); mekanismer for interaksjon av kunstige organer med mottakerens kropp: molekylære mekanismer for nervøse eksitasjonsprosesser; funksjoner til cellemembraner; fysiologiske endringer i kroppen på grunn av miljøforurensning (se Økologi), etc.: fysiologien til viscerale funksjoner, og først og fremst homeostase.

1. Lite medisinsk leksikon. - M.: Medisinsk leksikon. 1991-96 2. Førstehjelp. - M.: Great Russian Encyclopedia. 1994 3. Encyklopedisk ordbok over medisinske termer. - M.: Sovjetisk leksikon. - 1982-1984.

Se hva "Fysiologi" er i andre ordbøker:

Fysiologi... Staveordbok

- (fra gresk φύσις natur og gresk λόγος kunnskap) vitenskapen om essensen av levende ting og liv under normale og patologiske forhold, det vil si om funksjonsmønstre og regulering av biologiske systemer på forskjellige organisasjonsnivåer, om grensene for normen ... ... Wikipedia

FYSIOLOGI- FYSIOLOGI, en av biologiens hovedgrener (se), svermenes oppgaver er: studiet av mønstrene til levende funksjoner, fremveksten og utviklingen av funksjoner og overganger fra en type funksjon til en annen. Uavhengige deler av denne vitenskapen ... ... Big Medical Encyclopedia

- (fra gresk physis, natur og ... logikk), en vitenskap som studerer livsprosessene (funksjonene) til dyr og vokser, organismer, deres odd. systemer, organer, vev og celler. Fysiologien til mennesker og dyr er delt inn i flere. nært beslektet... Biologisk leksikon ordbok

fysiologi- og bra. fysiologi f., tysk. Fysiologi gr. physis nature + logos science. 1. Vitenskapen om vitale funksjoner, funksjonene til en levende organisme. ALS 1. Fysiologi forklarer .. studerer de indre funksjonene i menneskekroppen, slik som: fordøyelse, ... ... Historisk ordbok for gallisisme av det russiske språket

- (gresk physiologia, fra physis nature, og logos-ord). Vitenskapen som omhandler liv og de organiske funksjonene som livet manifesterer seg gjennom. Ordbok med utenlandske ord inkludert i det russiske språket. Chudinov A.N., 1910. FYSIOLOGI ... ... Ordbok for utenlandske ord i det russiske språket

FYSIOLOGI, fysiologi, pl. nei, kvinne (fra gresk physis nature og logos-læren). 1. Vitenskapen om funksjonene, funksjonene til kroppen. Menneskets fysiologi. Planters fysiologi. || Disse funksjonene og lovene som styrer dem. Fysiologi av respirasjon. Fysiologi ... ... Ushakovs forklarende ordbok

- (fra gresk physis, natur og ... logikk) vitenskapen om livet til hele organismen og dens individuelle deler av celler, organer, funksjonelle systemer. Fysiologi studerer mekanismene til ulike funksjoner til en levende organisme (vekst, reproduksjon, respirasjon, etc.) ... Stor encyklopedisk ordbok

- (fra den greske physis natur og ... logikk), vitenskapen om livet til kroppen og dens individuelle deler av celler, organer, funksjonelle systemer. Fysiologi studerer vekst, reproduksjon, respirasjon og andre funksjoner til en levende organisme, deres forhold til hverandre, ... ... Moderne leksikon

- (fra gresk physis nature og logos - undervisning) en vitenskap som studerer hele organismens liv og dens individuelle deler ved hjelp av fysiske og kjemiske metoder. Skille på den ene siden fysiologien til mennesker, dyr, ... ... Filosofisk leksikon

Fysiologi betyr bokstavelig talt studiet av naturen.

Fysiologi er en vitenskap som studerer livsprosessene til en organisme, dens fysiologiske systemer, individuelle organer, vev, celler og subcellulære strukturer, mekanismene for regulering av disse prosessene, samt effekten av miljøfaktorer på dynamikken i livsprosesser. .

Historie om utviklingen av fysiologi

Opprinnelig ble ideen om kroppens funksjoner dannet på grunnlag av verkene til forskere fra antikkens Hellas og Roma: Aristoteles, Hippokrates, Galen og andre, samt forskere fra Kina og India.

Fysiologi ble en uavhengig vitenskap på 1600-tallet, da, sammen med metoder for å observere organismens aktivitet, begynte utviklingen av eksperimentelle forskningsmetoder. Dette ble tilrettelagt av arbeidet til Harvey, som studerer mekanismene for blodsirkulasjonen; Descartes, som beskriver refleksmekanismen.

På 1800- og 1900-tallet utviklet fysiologien seg intensivt. Så studier av vevseksitabilitet ble utført av K. Bernard, Lapik. Et betydelig bidrag ble gitt av forskere: Ludwig, Dubois-Reymond, Helmholtz, Pfluger, Bell, Pengli, Hodgkin og innenlandske forskere Ovsyanikov, Nislavsky, Zion, Pashutin, Vvedensky.

Ivan Mikhailovich Sechenov kalles faren til russiske fysiologer. Av enestående betydning var hans arbeider om studiet av funksjonene til nervesystemet (sentral- eller Sechenov-hemming), respirasjon, tretthetsprosesser og mer. I sitt arbeid "Reflexes of the Brain" (1863) utviklet han ideen om refleksnaturen til prosessene som skjer i hjernen, inkludert tenkningsprosessene. Sechenov beviste at psyken er bestemt av ytre forhold, dvs. dens avhengighet av eksterne faktorer.

En eksperimentell underbyggelse av Sechenovs bestemmelser ble utført av hans student Ivan Petrovich Pavlov. Han utvidet og utviklet refleksteorien, studerte funksjonene til fordøyelsesorganene, mekanismene for regulering av fordøyelsen, blodsirkulasjonen, utviklet nye tilnærminger for å utføre fysiologisk erfaring "metoder for kronisk erfaring". Han ble tildelt Nobelprisen i 1904 for sitt arbeid med fordøyelsen. Pavlov studerte hovedprosessene som forekommer i hjernebarken. Ved å bruke metoden med betingede reflekser utviklet av ham, la han grunnlaget for vitenskapen om høyere nervøs aktivitet. I 1935, på verdenskongressen for fysiologer, ble IP Pavlov utnevnt til patriarken til verdensfysiologer.

Formål, oppgaver, fag fysiologi

Dyreforsøk gir mye informasjon for å forstå hvordan kroppen fungerer. Imidlertid har de fysiologiske prosessene som forekommer i menneskekroppen betydelige forskjeller. Derfor, i generell fysiologi, skilles en spesiell vitenskap ut - menneskelig fysiologi. Emnet for menneskelig fysiologi er en sunn menneskekropp.

Hovedmål:

1. Studie av mekanismene for funksjon av celler, vev, organer, organsystemer, kroppen som helhet.

2. Studiet av mekanismene for regulering av funksjonene til organer og organsystemer.

3. Identifikasjon av reaksjonene til organismen og dens systemer til endringer i det ytre og indre miljøet, samt studiet av mekanismene for nye reaksjoner.

Eksperiment og dets rolle

Fysiologi er en eksperimentell vitenskap og hovedmetoden er eksperimentering.

1. Akutt opplevelse eller viviseksjon ("live cutting"). I prosessen, under anestesi, utføres en kirurgisk inngrep og funksjonen til et åpent eller lukket organ undersøkes. Etter opplevelsen oppnås ikke dyrets overlevelse. Varigheten av slike eksperimenter er fra flere minutter til flere timer. For eksempel ødeleggelsen av lillehjernen i en frosk. Manglene ved den akutte opplevelsen er den korte varigheten av opplevelsen, bivirkninger av anestesi, blodtap og påfølgende død av dyret.

2. Kronisk erfaring utføres ved å utføre kirurgisk inngrep på det forberedende stadiet for å få tilgang til organet, og etter helbredelse begynner de studien. For eksempel pålegging av en spyttkanalfistel hos en hund. Disse erfaringene varer opptil flere år.

3. Noen ganger er en subakutt opplevelse isolert. Dens varighet er uker, måneder.

Eksperimenter på mennesker er fundamentalt forskjellige fra klassiske.

1. De fleste studier er utført på en ikke-invasiv måte (EKG, EEG).

2. Studier som ikke skader fagets helse.

3. Kliniske eksperimenter - studiet av funksjonene til organer og systemer i tilfelle deres skade eller patologi i sentrene for deres regulering.

Registrering av fysiologiske funksjoner utføres ved ulike metoder: enkle observasjoner og grafisk registrering.

I 1847 foreslo Ludwig en kymograf og et kvikksølvmanometer for å registrere blodtrykk. Dette gjorde det mulig å minimere eksperimentelle feil og lette analysen av innhentede data. Oppfinnelsen av strenggalvanometeret gjorde det mulig å registrere EKG.

For tiden er registrering av den bioelektriske aktiviteten til vev og organer og den mikroelektroniske metoden av stor betydning i fysiologi. Den mekaniske aktiviteten til organer registreres ved hjelp av mekano-elektriske transdusere. Strukturen og funksjonen til indre organer studeres ved hjelp av ultralydbølger, kjernemagnetisk resonans og datatomografi.

Alle data innhentet ved bruk av disse teknikkene mates til elektriske skriveapparater og registreres på papir, fotografisk film, i datamaskinens minne og analyseres deretter.

Forholdet mellom fysiologi og andre vitenskaper

Fysiologi er det teoretiske grunnlaget for medisinen. Det er grunnlaget for å løse problemer knyttet til bevaring av menneskers helse og ytelse under forskjellige eksistensforhold og i forskjellige aldersperioder.

For å gjenkjenne en sykdom må du kjenne den normale tilstanden til kroppsfunksjoner, og for å behandle den må du ha en ide om mekanismene for variasjon i kroppsfunksjoner. Derfor er fysiologi, som er en grunnleggende biologisk vitenskap, nært forbundet med andre vitenskaper.

Så uten kunnskap om fysikkens lover er det umulig å forklare bioelektriske fenomener i vev, farge og lydoppfatning. Uten bruk av kjemidata er det umulig å beskrive prosessene med metabolisme, fordøyelse og respirasjon. Derfor, i krysset mellom disse vitenskapene med fysiologi, skilte biokjemi og biofysikk seg ut. Fysiologi er nært forbundet med morfologiske vitenskaper om cytologi og histologi, anatomi. Fysiologi er assosiert med kybernetikk, som studerer kontrollprosesser i kroppen, tilbakemeldingsmekanismer. Fysiologi avslører det materielle grunnlaget for noen av de høyere funksjonene i den menneskelige hjernen og er dermed nært forbundet med psykologi.

Matematikk, som en måte å behandle data og modelleringsprosesser på, er mye brukt i fysiologi. Fysiologi er nært knyttet til kliniske disipliner.

Hoveddelene av fysiologi.

1. Generell fysiologi studerer de grunnleggende mønstrene i kroppens liv og mekanismene til hovedprosessene.

2. Spesiell fysiologi - funksjonene til individuelle celler, organer og fysiologiske systemer. Det skiller fysiologien til muskelvev, fysiologien til hjertet og andre.

3. Seksjoner med spesifikke studieemner og bruk av spesielle tilnærminger: evolusjonær, komparativ fysiologi.

4. I menneskelig fysiologi skilles anvendte seksjoner: alder, klinisk fysiologi, fysiologi av arbeid og idrett, luftfart og romfysiologi.

5. Noen deler av fysiologien er grunnlaget for psykologien: fysiologien til høyere nerveaktivitet, fysiologien til sentralnervesystemet.

Organisering av utdanningsprosessen ved Institutt for normal fysiologi ved Ryazan State Medical University. Fysiologi som vitenskapelig disiplin. Stadier av utvikling av fysiologi. Funksjonsbegrep, klassifisering av funksjoner, metoder for forskning av funksjoner. Kommunikasjon av fysiologi med medisin og andre vitenskapelige disipliner.

Hvis dette verket ikke passer deg, er det en liste over lignende verk nederst på siden. Du kan også bruke søkeknappen

INTRODUKSJONSFORelesning. FYSIOLOGISKE FAG OG MÅL. FYSIOLOGIENS UTVIKLINGSTADIER, FORHOLDET TIL MEDISIN

Forelesningsplan

1. Organisering av utdanningsprosessen ved Institutt for normal fysiologi ved Ryazan State Medical University.
2. Fysiologi som vitenskapelig disiplin. Stadier av utvikling av fysiologi.
3. Funksjonsbegrep, klassifisering av funksjoner, metoder for forskning av funksjoner.
4. Kommunikasjon av fysiologi med medisin og andre vitenskapelige disipliner.

Du kom til Institutt for fysiologi for å fortsette utdanningen din ved et medisinsk universitet. Fysiologi er sammen med anatomi, histologi og biokjemi en av de viktigste medisinske og biologiske disiplinene, og skaper grunnlag for videre arbeid i kliniske avdelinger. Undervisningen i vår disiplin vil bli gjennomført i form av et forelesningskurs (en forelesning per uke) og et praktisk kurs laboratoriestudier (en leksjon per uke).

Under laboratorieøkter vil vi gjennomføre fysiologiske eksperimenter for å bekrefte de studerte mønstrene.

Til forelesningskurset må du ha en egen notatbok med et volum på 96 sider. For å gjennomføre laboratoriearbeid må du også ha en egen notatbok med et volum på 96 sider. I henhold til ordre fra rektor ved universitetet skal studenter ved medisinske fakulteter ha hvit frakk under forelesninger og undervisning. Jeg vil holde forelesninger og laboratorietimer med deg. Mitt etternavn er Lapkin, mitt navn er Mikhail Mikhailovich. Jeg har en doktorgrad i medisinske vitenskaper, tittelen professor, og jeg er leder for Institutt for fysiologi ved Ryazan State Medical University.

I løpet av hele studiet vil du ta tester i de studerte delene av fysiologi, og på slutten av kurset - statsoverføringseksamenen. Som hovedlærebok kan du bruke lærebokaPhysiology av R.M.Berne, M.N.Levy og andre., Mosby, 1998.Denne læreboken er tilgjengelig på biblioteket. Du vil utføre laboratoriearbeid i henhold til den metodiske utviklingen til Institutt for fysiologi ved Ryazan State Medical University.

Etter en kort bekjentskap og innhenting av informasjon om organiseringen av utdanningsløpet ved vårt institutt, vil vi gå videre til å diskutere hoveddelen av forelesningen vår.

Fysiologi begrepet kommer fra de greske ordene physis natur og logoer undervisning, naturfag, dvs. i vid forstand er fysiologi naturvitenskapen. I en snevrere forstand er fysiologi vitenskapen om funksjonene til kroppen til dyr og mennesker. Begrepet funksjon kommer fra gresk funksjonsaktivitet. Funksjon manifestasjon av den vitale aktiviteten til organismen som helhet, dens individuelle systemer, organer og vev, gir tilpasning til endrede miljøforhold, eller tilpasning av miljøet til organismens behov for å oppnå den mest optimale tilpasningen.

Dermed, faget studie av fysiologier en funksjon. Formålet med studiet av fysiologi er en sunn organisme av dyr og mennesker.

I samsvar med ideene til spesialister innen vitenskapens historie, skilles to stadier konvensjonelt ut i utviklingen av fysiologi:

• til vitenskapelig (til 1628);
• vitenskapelig (etter 1628).

Før det vitenskapelige stadiet av utviklingen av fysiologi.

De kjente forskerne fra antikken Hippokrates, Avicena, Galen, Paracelsus og mange andre kan betraktes som representanter for det førvitenskapelige stadiet i utviklingen av fysiologi. Hippokrates og Galen utviklet for eksempel ideer om typene menneskelig atferd (ideer om kolerisk, sangvinsk, melankolsk og flegmatisk). Avicena utviklet en rekke originale ideer om individuell helse og måter å styrke den på.

Vitenskapelig stadium i utviklingen av fysiologi.

Datoen for begynnelsen av det vitenskapelige stadiet av fysiologi er datoen for publisering av arbeidet til den berømte engelske legen og fysiologen William Harvey (1578-1657) "Anatomiske studier om bevegelsen av hjertet og blodet i dyr" (1628) . I dette arbeidet formulerte W. Garvey for første gang ideer om bevegelse av blod hos dyr gjennom den systemiske sirkulasjonen. Dessuten ble alle data innhentet eksperimentelt ved bruk av viviseksjonsmetoden, som var ny for den tiden (bokstavelig talt betyr begrepet viviseksjon levende seksjon).

En viktig milepæl i utviklingen av fysiologi kan betraktes som arbeidet til den berømte franske forskeren Rene Descartes (1596-1650), som var den første som formulerte ideer om den reflekterende mekanismen, som senere ble kalt refleksen av den tsjekkiske forskeren I. Prochazka (1749-1820).

Et betydelig bidrag til utviklingen av sentralnervesystemets fysiologi ble gitt av studiene til engelskmannen C. Bell og franskmannen F. Mogendi, som uavhengig oppdaget loven som de bakre røttene til ryggmargen består av sensoriske , sentripetale nervefibre og de fremre røttene til de eksekutive sentrifugalfibrene.

Den engelske nevrofysiologen C. Sherington (1856-1934) formulerte de grunnleggende prinsippene for koordinering av refleksaktivitet, opprettet en fysiologisk skole innen soneterapi. I 1932 ble Ch. Sherington tildelt Nobelprisen.

Et stort bidrag til utviklingen av fysiologi ble gitt av verkene til Luigi Galvani (1737-1798), viet til problemet med bioelektrisitet. Arbeidene til L. Galvani tjente som grunnlag for dannelsen av en ny vitenskapelig retning, som senere fikk navnet elektrofysiologi. Et betydelig bidrag til utviklingen av elektrofysiologi ble senere gitt av J. Eccles, E. Huxley og A. Hodgkin, som ble tildelt Nobelprisen i 1963.

Tilbake til den fysiologiske forskningen fra 1700- og 1800-tallet, er det nødvendig å merke seg arbeidet til den tyske fysiologiske skolen. Spesielt er enestående suksesser i utviklingen av fysiologisk vitenskap knyttet til arbeidet til K. Ludwig, som oppfant kymografen, en enhet for registrering av fysiologiske funksjoner (1847). I tillegg gjennomførte K. Ludvig en rekke interessante studier innen fysiologi av blodsirkulasjonen.

Den franske fysiologen Claude Bernard utviklet læren om det indre miljøets konstanthet som en nødvendig betingelse for livet til høyere dyr og mennesker. Deretter dannet denne ideen grunnlaget for læren til den amerikanske fysiologen Walter Cannon om homeostase.

Det 20. århundres bragd, preget av Nobelprisen i 1936, var oppdagelsen av den kjemiske mekanismen for nerveimpulsoverføring i synapser av den østerrikske forskeren O. Levy og den engelske fysiologen G. Dale.

I ett foredrag er det ikke mulig å liste opp alle de fremragende funnene innen fysiologi og forskerne som har gjort dem. Vi vil prøve å dvele ved disse spørsmålene i løpet av studiet av disiplinen vår. Men på grunn av det faktum at du er utdannet i Russland, kan jeg ikke annet enn å si noen ord om den russiske fysiologiske skolen og dens prestasjoner.

Russisk fysiologisk skole.

En av de viktigste stadiene i utviklingen av vitenskapen i Russland var åpningen i 1724 av det russiske vitenskapsakademiet. En av de fremragende russiske forskerne var M.V. Lomonosov, som var den første som formulerte ideer om mekanismene for fargesyn.

Arbeidene til I.M. Sechenov gjorde et gjennombrudd i å forklare mekanismene for målrettet menneskelig oppførsel, skapte grunnlaget for den vitenskapelige forklaringen av mentale fenomener. I 1863 ble arbeidet hans med tittelen "Reflexes of the Brain" publisert, der Ivan Mikhailovich for første gang, basert på refleksposisjoner, prøvde å forklare mekanismene til høyere mentale funksjoner.

En av de fremragende representantene for verdensfysiologien var akademiker I.P. Pavlov. For forskning innen fordøyelsesfysiologi i 1904 ble han tildelt den første Nobelprisen i fysiologi. I tillegg er I.P. Pavlov forfatteren av læren om betingede reflekser, læren om høyere nervøs aktivitet hos dyr og mennesker.

Det er umulig å gå forbi verkene til den fremragende russiske fysiologen fra det 20. århundre, grunnleggeren av avdelingen for fysiologi i Ryazan-landet, avdelingen der du er til stede i dag, akademiker Pyotr Kuzmich Anokhin. PK Anokhin utviklet en ny retning i fysiologi teorien om funksjonelle systemer. Denne retningen er i hovedsak realiseringen av ideene om kybernetikk i biologi.

Klassifisering av funksjoner. Funksjonsforskningsmetoder.

For å gå tilbake til konseptet med en funksjon, bør vi vurdere en rekke av deres klassifikasjoner.

Funksjoner kan deles inn i enkle og komplekse. Som et eksempel på en enkel funksjon kan vi nevne funksjonen til å transportere et lavmolekylært stoff gjennom en biologisk membran. Et eksempel på komplekse funksjoner kan være de høyere mentale funksjonene til en person.

Funksjoner kan deles inn i medfødt og ervervet. Mange medfødte menneskelige reflekser kan tjene som eksempel på medfødte funksjoner: suge, svelge, pupille osv. Ulike ervervede, betingede reflekser kan tjene som eksempel på ervervede funksjoner: mat, defensiv osv.

I henhold til implementeringstiden er funksjoner delt inn i statiske og dynamiske. Et eksempel på en statisk, langsiktig funksjon er muskeltonus. Et eksempel på en dynamisk, raskt realisert funksjon er en enkelt sammentrekning av skjelettmuskelen.

Funksjonslæringsnivåer.

Funksjoner kan studeres på makroskopisk, mikroskopisk og biokjemisk nivå.

Det makroskopiske studienivået er studiet av funksjoner på organ-, system- og organismenivå.

Det mikroskopiske studienivået er studiet av funksjoner på vevs-, celle- og subcellulært nivå.

Det biokjemiske nivået er studiet av funksjoner på makromolekylært, molekylært og atomært nivå.

Organisering av fysiologisk forskning.

Studiet av fysiologiske funksjoner kan utføres i form av en enkel observasjon av objektet og i form av et spesielt organisert eksperiment. Et eksempel på en enkel observasjon er de ulike etologiske metodene (etologi vitenskapen om atferd). I henhold til organisasjonsformen er eksperimenter delt inn i akutt og kronisk. Et eksempel på et akutt eksperiment er forsøket på studiet av endringer i blodtrykk hos et dyr i narkose. Et eksempel på et kronisk eksperiment kan være eksperimenter på langtidsstudier av funksjonsmønstrene til ørespyttkjertelen til et dyr der spyttkanalen tidligere ble tatt ut under operasjonen.

Funksjonsforskningsmetoder.

1. Irritasjonsmetode.

For å avsløre en bestemt funksjon, er det i noen tilfeller nødvendig å handle på organet eller vevet som studeres med en stimulus. Et irriterende middel er enhver endring i det ytre eller indre miljøet til en organisme.

Klassifisering av irriterende stoffer.

A) Irritanter deles inn i underterskel, terskel og overterskel. En terskelstimulus forstås som en stimulus med minimal intensitet, tilstrekkelig til å forårsake en eksitasjonsprosess i et biologisk objekt. Minimumsintensiteten (styrken) til stimulansen som kan forårsake eksitasjon i et biologisk objekt kalles eksitasjonsterskelen. Ulike vev i kroppen har forskjellige terskler for eksitasjon.

B) Avhengig av deres kvalitet, er stimuli delt inn i mekaniske, elektriske, kjemiske, biologiske. En av de mest brukte stimulansene i fysiologi er en elektrisk stimulus. Dette skyldes det faktum at den bioelektriske prosessen er naturlig for mange kroppsvev. Denne stimulansen er lett å dosere i amplitude og frekvens, det er lett å bestemme begynnelsen og slutten av handlingen.

C) Avhengig av vevets tilpasningsevne til den virkende stimulus, deles alle stimuli i forhold til dette objektet inn i tilstrekkelig og utilstrekkelig. For eksempel vil en lysstimulus (eller ganske enkelt lys) være en adekvat stimulus i forhold til netthinnens reseptorer, og alle andre stimuli i forhold til disse strukturene vil være utilstrekkelige. Lydstimulusen vil være tilstrekkelig i forhold til hørselsorganenes reseptorer, mens alle andre stimuli i forhold til disse strukturene vil være utilstrekkelige. Tilstrekkelige stimuli har betydelig lavere terskler for eksitasjon enn utilstrekkelige.

1. En av de viktigste metodene for fysiologisk forskning erregistreringsmetode. Mange registreringssystemer for fysiologiske prosesser er kjent i dag. En av de enkleste registreringsmetodene er en metode som ble oppfunnet tilbake på 1800-tallet av den kjente tyske fysiologen Karl Ludwig. Denne metoden er assosiert med oppfinnelsen av en spesiell kymografanordning. Kymografen består av en spesiell mekanisme, lik en klokke, som ved hjelp av en fjær får trommelen til å rotere, som registreringspapiret er foreløpig festet på. Mange fysiologiske kurver kan registreres på overflaten av registreringspapiret. For eksempel pneumogram, myogram, kardiogram og andre.
2. Elektrofysiologiske metoder.

Som nevnt ovenfor oppstår elektriske fenomener i mange vev under eksitasjon. Et særtrekk ved disse elektriske prosessene er deres lave amplitude og brede spekter av frekvenskarakteristikk. Derfor krever registreringen deres spesielle sensorelektroder og spesielle enheter som øker deres amplitudeforsterkere. Derfor består enhver elektrofysiologisk installasjon av tre hovedblokker:

• blokk av spesielle sensorer;
• forsterker blokk;
• registrar (det mest brukte oscilloskopet).

Det skal legges til at nesten enhver fysiologisk installasjon består av følgende tre funksjonsblokker:

• blokk av sensorer signalomformere;
• signaloverføring enhet;
• registreringsblokk.

1. Kirurgiske metoder.

Kirurgiske metoder brukes når du utfører fysiologisk på forskjellige måter:

• krysse eventuelle strukturer og observere konsekvensene;
• fjerning av eventuelle strukturer og observasjon av konsekvensene;
• kirurgisk modellering, for eksempel operasjonen av den lille ventrikkelen i henhold til Gendenhain eller Pavlov.

1. biokjemiske metoder.

En gruppe metoder, hvis formål er relatert til analysen av rollen til visse forbindelser i implementeringen av ulike fysiologiske funksjoner (proteiner, fett, karbohydrater, vitaminer, makro- og mikroelementer, etc.).

1. Matematiske metoder.

Av alle de ulike matematiske metoder innen fysiologi, er metodene for matematisk statistikk allment anvendbare for å bekrefte de studerte mønstrene. I tillegg, på grunn av den utbredte bruken av datateknologi i fysiologi, har mange fysiologiske prosesser nylig blitt studert ved bruk av matematiske modelleringsmetoder.

1. Kommunikasjon av fysiologi med medisin og andre vitenskapelige disipliner.

For å identifisere denne eller den dysfunksjonen, må en lege av enhver spesialitet kjenne normen og funksjonene til funksjonen til en sunn persons kropp. Derfor er opplæringen din ved Fysiologisk institutt en nødvendig betingelse for utdannelse av lege.

Historisk sett har fysiologi forbindelser med mange biomedisinske disipliner:

• biologi (i vid forstand er fysiologi en del av biologien fokusert på studiet av spesifikke emner og objekter);
• menneskelig anatomi (som du vet, menneskelig anatomi studerer strukturen til menneskekroppen, og struktur og funksjon er den samme: i menneskekroppen er det ingen funksjon uten struktur og det er ingen struktur uten funksjon);
• histologi (histologi studerer strukturen på mikroskopisk nivå, og derfor gjelder alt som ble notert ovenfor i forhold til anatomi på samme måte for histologi);
• biokjemi (biokjemi studerer rollen til visse bioorganiske stoffer i andre kjemikalier i implementeringen av fysiologiske funksjoner og gir derfor ytterligere muligheter til å vurdere fysiologiske funksjoner fra molekylært nivå til organismen og til og med befolkningen);
• patofysiologi (fysiologi, sammen med andre disipliner av den biomedisinske blokken, skaper muligheten til å vurdere mekanismene for visse brudd på fysiologiske funksjoner under utviklingen av patologi);
• farmakologi (fysiologi skaper grunnlaget for å studere effekten av ulike legemidler på visse fysiologiske funksjoner, inkludert de som er svekket på grunn av utviklingen av patologiske prosesser).

Dermed ser vi at fysiologi som vitenskapelig disiplin er nødvendig for opplæring av en moderne lege.