Hamı bilir ki, pişiklər siçanları qovmağı çox sevirlər, lakin siçanlar bu hissləri bölüşmürlər və minklərindəki "bığlı zolaqlılardan" gizlənirlər. Hər şeyin günahkarı anlaşılmazlıqdır... Doğuşdan bəri öz işlərini dinc şəkildə qınayan bir siçan görən pişiklər, tanış olmaq və oynamaq üçün yad qulaqlı məxluqa qaçırlar. Nəhəng tüklü canavar görən balaca siçan "ölənə qədər" qorxur və qaçmağa başlayır. Və beləliklə, həyat boyu davam edir. Kaş ki, pancake ilə bir stəkan çay içmək üçün görüşə bilsələr və münasibətlər qurmaq üçün sakitcə danışa bilsələr. Təəssüf ki, bu, yalnız stolüstü oyunda mümkündür.
Növbəti baxışda danışacağım uşaq oyunları, uşağın inkişafı ilə yanaşı, mütləq ailəni sevindirəcək və "oyun hüceyrənizin" reaksiya sürətini sınayacaqdır. AT " Pişik və siçan» biz "universal ədalətsizliyi" düzəltməyə və pişikləri siçanlar ilə barışdırmağa çalışacağıq, sonra oyunda mürəbbə ilə pancake dadacağıq. Lənətə gəlsin».
Pişiklər və siçanlar.
"Pişik və siçan" stolüstü oyununda rəqibləri kəskin süjet bükülmələri və mürəkkəb çaşqın cığırlar ilə əsl təqib gözləyir. “Pişik” dedektivlərinin vəzifəsi siçanı tapıb tutmaq, sonra isə onu pancake ilə çaya dəvət etməkdir. Qarşıdakı vəzifə çətindir, deyə bilərsiniz - qeyri-mümkün, ona görə də bütün detektivlər eyni anda təqibə gedəcəklər!
Hərəkət göyərtəsi istənilən istiqamətdə (diaqonallar istisna olmaqla) hərəkət etməyə imkan verən 62 kartdan ibarətdir. Parlaq yanan lampada göstərilən rəqəm mükafat xallarının sayını göstərir.
Həmçinin yığında dörd xüsusi və çox vacib kartlar var "Meow-Meow" və "Pee-Pee", mən daha sonra müzakirə edəcəyik.
Başlanğıcda, diqqət, miyav!
Hər bir təqibçiyə səyahətin başlanğıcını simvolizə edən bir "Pi-Pi" kartı verin (əlavə olanları qutuya qoyun). Göyərtənin qalan hissəsi yaxşıca qarışdırılır və masanın ortasına üzü aşağı yığılır. Bundan sonra, yığını (rahatlıq üçün) kartların kiçik bir səpələnməsinə çevirin ki, eyni zamanda rəqiblər üçün 10-15 kvadrat olsun.
Beləliklə, balaca siçan bir parça pendir tutur və minkinə qaçır! Əməliyyatçıların vəzifəsi qaçan adama yetişmək və onu pancake ilə çaya dəvət etməkdir. Bu, aşağıdakı kimi edilir: rəqiblər eyni vaxtda masanın mərkəzindən bir kart götürür və son istiqamətə uyğun olaraq əvvəllər qoyulmuş yolun sonuna tətbiq edirlər (əvvəlcə bu başlanğıc yerdir). Vəzifə, yolu kəsmədən və quyruğunuzu "bağlamadan" mümkün qədər uzun bir zəncir qurmaqdır.
Kart tələblərə cavab vermirsə, onu kənara qoyun və ya yenidən masanın ortasına qaytarın. Hər hansı bir müstəntiq “Miyav Miyav” kartını çevirən kimi (onu yenidən oyun qutusuna qoyun), təqib müvəqqəti olaraq dayandırılır.
Yol düzgün yığılıbsa, onu təşkil edən bütün kvadratlar ayrı bir yığında kənara qoyulur və yekun hesablamada iştirak edəcəklər (təxirə salınmış, lakin tikintidə iştirak etməyən kartlar atılır). Futbolçu səhv etdi? Bu halda, bütün zolaq masanın mərkəzinə qayıdır və xal gətirmir.
Yadınızdadırsa, göyərtədə üç xüsusi Meow-Meow kartı var. Üçüncü kart ortaya çıxan kimi oyun başa çatır və detektivlər işıq lampalarında göstərilən xalların miqdarını hesablayırlar. Qalib pancake hazırlamağa gedir, çünki qarşıda şirin naharımız var!
Elektron "ilan"ı xatırladan məntiq və diqqətliliyin əyləncəli oyunu. Rəqiblərin vəzifəsi mümkün olan maksimum sayda kartdan istifadə edərək bir yol yaratmaqdır. Tapşırıq üçün ayrılan vaxtı heç kim bilmir, çünki Meow Meow kartı istənilən vaxt aça bilər. Buna görə də, tələsmək lazımdır və ən əsası, səhv etməmək lazımdır, çünki bir səhv sizi bütün mükafat xallarından məhrum edir!
Lanet olsun koma.
İlk pancake, bildiyiniz kimi, topaqlıdır ... Bilirsiniz niyə? Sadəcə, tava isinməyib və xəmir ona yapışıb, ona görə də dadlı pancake görünməz bir görünüşə malikdir. Yeri gəlmişkən, bir neçə əsr əvvəl belə bir söz səsləndi: "Birinci pancake - Kimə". "Kom" meşənin ağası və sahibinin ayı üçün köhnə rus adıdır. Qış yuxusundan oyanan ac heyvanı sakitləşdirmək üçün bir yığın pancake kolluğa aparıldı.
Bir metropolda ayı tapmaq olduqca çətindir, ona görə də bütün pancakeləri özümüz yeyəcəyik! Qutuda bir böyük kvadrat var - pancake üçün bir boşqab, 6 kart pancake özləri ...
... və müxtəlif tıxacların təsviri olan kartların bütöv bir səpələnməsi.
Şəkildə nə qədər çox tıxac görünsə, kartın yuxarı sol küncündəki rəqəmsal dəyər bir o qədər yüksəkdir.
“Birinci pancake yoldaşlar üçün, ikinci pancake tanışlar üçün, üçüncü pancake uzaq qohumlar üçün, dördüncü pancake isə mənim üçün.”
Göyərtəni qarışdırın və oyunun bütün iştirakçılarına bərabər sayda kartları paylayın. Kiçik bir komanda ilə oynayırsınızsa, uşağın bütün yığını əlində tutması çətin olacaq. Bu halda, sadəcə olaraq, hər oyunçu üçün 10-12 kartın ümumi göyərtəsindən sayın. Məsələn: "1"-dən "40"-a qədər fasiləsiz nömrələmə ilə dörd kart istifadə olunacaq (hər oyunçuya 10 kart)...
Masanın ortasına bir pancake boşqab qoyun. Ən ac oyunçu ilk hərəkəti edir, sonra rəqiblər eyni anda hərəkətlər edə bilərlər.
Üzü yuxarı olan hər hansı bir kart əvvəlcə masanın ortasına qoyulur. Bu bir "pancake"dirsə (və göyərtədə çox deyil), o zaman üstünə istənilən nominalda bir cem kartı qoya bilərsiniz. Üstəlik, bunu yalnız pancake sahibi etməyə icazə verilir. Qeyd: kartlar yığın şəklində düzülür (şəkillərdə ofsetlə nümunələr göstərilir)!
Yığındakı üst kart mürəbbədirsə, daha az ədədi dəyəri olan hər hansı digər növ mürəbbə qoyula bilər. Əgər tələsdiniz və yığının yanına bir kart atmısınızsa, eyni anda iki kart oynamısınızsa və ya ədədi dəyərdə səhv etmisinizsə, onda bütün mərkəzi yığın sizə "mükafat" kimi gedir. Ancaq masanın ortasına ixtiyari bir ilk kartı qoyub oyunu davam etdirə bilərsiniz ...
Rəqiblərin vəzifəsi əllərindəki bütün kartlardan xilas olmaqdır. Qalib mürəbbə ilə pancake yığını alır və hamını masaya dəvət edir!
Mənə "" və "UNO"-nun sadələşdirilmiş versiyasını xatırladan sürətli və əyləncəli oyun. Rəqiblər kartlarını mümkün qədər tez qatlamağa və onlar üçün əlverişli olan nömrələri "təxmin etməyə" çalışırlar. Dinamik oyun və sadə qaydalar - diqqətlilik, reaksiya və bir az riyaziyyat oyunu ...
Mövzu: Pişik və siçanlar
Pedaqoji məqsəd: bir-birinə toqquşmadan istiqaməti qorumaq qabiliyyətini emal etmək.
Oyunun məqsədi: siçanlar pişikdən qaçmaq üçün, pişik isə siçanları tutmaq üçün
Tapşırıqlar:
Uşaqların müəyyən bir sürətlə birlikdə hərəkət etmək qabiliyyətini inkişaf etdirmək.
Sürət, güc, çeviklik, məkan oriyentasiyasını inkişaf etdirin.
Uşaqlar arasında mehriban münasibət, birlikdə, birlikdə oynamaq bacarığını inkişaf etdirin.
Avadanlıq: pişik papağı
Qaydalar:
1. Pişik “Miyav” deməyincə, ondan qaçmayın.
2. Uşaqlar “Və pişiyə tutulma!” deyənə qədər pişik tərpənmir və gözlərini açmır.
3. Evinizə qaçın və bir-birinizi itələmədən itdən qaçın.
Oyunun gedişatı:
Uşaqlar bir dairədə olurlar. Mərkəzdə bir pişik var. Qalan uşaqlar siçanlardır. Bir dairədə gəzirlər və bir ağızdan bir tonla deyirlər:
Sakit siçan, sakit siçan...
Pişik damımızda oturur.
Siçan, siçan, diqqətli olun.
Və pişik tərəfindən tutulmayın!
Sonra pişik gözlərini açır və miyavlayır. Uşaqlar evə qaçırlar, xəttdən kənara çıxırlar. Pişik onlara yetişməyə çalışır. Rol başqa uşağa verilir. Oyun təkrarlanır.
Mobil oyun "Pişik və Siçanlar"
orta qrup
Mövzu: Pişik və siçanlar
Pedaqoji məqsəd:istiqaməti saxlamaq qabiliyyətinin işlənməsibir-birinə dəymədən.
Oyunun məqsədi: siçanlar pişikdən qaçmaq üçün, pişik isə siçanları tutmaq üçün
Tapşırıqlar:
Uşaqların müəyyən bir sürətlə birlikdə hərəkət etmək qabiliyyətini inkişaf etdirmək.
Sürət, güc, çeviklik, məkan oriyentasiyasını inkişaf etdirin.
Uşaqlar arasında mehriban münasibət, birlikdə, birlikdə oynamaq bacarığını inkişaf etdirin.
Avadanlıq: pişik papağı
Qaydalar:
1. Pişik “Miyav” deməyincə, ondan qaçmayın.
2. Uşaqlar “Və pişiyə tutulma!” deyənə qədər pişik tərpənmir və gözlərini açmır.
3. Evinizə qaçın və bir-birinizi itələmədən itdən qaçın.
Oyunun gedişatı:
Uşaqlar bir dairədə olurlar. Mərkəzdə bir pişik var. Qalan uşaqlar siçanlardır. Bir dairədə gəzirlər və bir ağızdan bir tonla deyirlər:
Sakit siçan, sakit siçan...
Pişik damımızda oturur.
Siçan, siçan, diqqətli olun.
Və pişik tərəfindən tutulmayın!
Sonra pişik gözlərini açır və miyavlayır. Uşaqlar evə qaçırlar, xəttdən kənara çıxırlar. Pişik onlara yetişməyə çalışır. Rol başqa uşağa verilir. Oyun təkrarlanır.
Mərhələ | Tərbiyəçinin fəaliyyəti | Uşaq fəaliyyətləri | Təşkilat üsulları, texnikaları | Planlaşdırılan nəticə |
Təşkilati və motivasiya | İndi idman zalına gedib orada maraqlı oyun oynayacağıq. İdman zalına getdik və bir dairədə dayandıq. Uşaqlar, bilirəm ki, siz oynamağı sevirsiniz. Bu gün sizi "Pişik və Siçanlar" adlı yeni açıq hava oyunu ilə tanış etmək istəyirəm. Bunun üçün böyük və gözəl bir dairə ilə ayağa qalxmalıyıq. Əvvəlcə mən sizə oyunun qaydalarını danışacağam, siz də diqqətlə qulaq asın, kim dinləməzsə, oyunun qaydalarını başa düşməyəcək və oynamayacaq. Uşaqlara oyunun qaydalarını danışmağa başlayıram: İndi bir pişik seçəcəyik, pişik dairəmizin mərkəzində dayanacaq. Və hamımız siçan olacağıq. Bir dairədə gəzib bu sözləri söyləyəcəyik: Sakit siçan, sakit siçan... Pişik damımızda oturur. Siçan, siçan, diqqətli olun. Və pişik tərəfindən tutulmayın! Bu sözlərdən sonra pişik gözlərini açır, deyir: “Miyav”. Və bizi təqib edir. Bizim üçün isə pişik “Miyav” dedikdən sonra evə qaçmalıyıq, evimiz bu xəttdən kənarda yerləşəcək. Pişik biz deyənə qədər gözlərini açmır.Və pişik tərəfindən tutulmayın! Və təhlükəsizlik qaydalarına əməl edin evinizə qaçın və bir-birinizi itələmədən pişikdən qaçın. Kim oyun qaydalarına əməl etməzsə, "OYUNU DURDUR" sözləri ilə oyunu dayandırıram. Uşaqlarla oyunun qaydalarını aydınlaşdırırıq. Gəlin uşaqlar, deyəcəyimizi birlikdə təkrarlayaq: (bir neçə dəfə) Sakit siçan, sakit siçan... Pişik damımızda oturur. Siçan, siçan, diqqətli olun. Və pişik tərəfindən tutulmayın! Pişik nə etməlidir? Və siçanlar nə edir? Bir pişikdən necə qaçırıq? Siçanlar hansı sözdən sonra pişikdən qaçırlar? Pişik hansı sözlərdən sonra oyanır? | Uşaqlar mənə yaxınlaşır və bir dairədə dururlar, qulaq asırlar Müəllimlə onların deyəcəklərini təkrarlayın Uşaqlar işə hazırlaşır, suallara cavab verirlər. | Şifahi üsul (söhbət, izahat, izahat). | Uşaqlar oyun fəaliyyətinə həvəsləndirilir. |
Əsas mərhələ | Sayğacın köməyi ilə bir it seçirik. – Bağda bir alma yuvarlanırdı və düz suya düşdü, Bül-Bül-Bül. İndi mən pişik üçün papaq qoyacağam və o, dairənin mərkəzində dayanır və biz əl-ələ veririk. Oyun zamanı qaydalara əməl olunmasını, oyunda uşaqların münasibətini müşahidə edirəm. Uşaqlarla 4-5 dəfə oynayıram. Oyunu dayandırın. | Uşaqlar yerlərini tuturlar. Pişik papaq qoyur və dairənin mərkəzində dayanır. Uşaqlar bir dairədə durur və əllərini tuturlar. Uşaqlar oyunda fəal iştirak edir, oyun qaydalarına əməl edirlər. | Oyun üsulu, şifahi üsul (sayğac). | Uşaqlar oyunda fəal iştirak edirlər. |
Son mərhələ | Yaxşı oğlanlar! Oyun oynamaqdan zövq aldınızmı? Və nə adlanır? Mənə deyin, bizim pişiklərimiz kim idi? Kim tutulmadı? Bu oyunu küçədə və ya bədən tərbiyəsi dərsində oynaya bilərsiniz və indi biz bir sütunda düzülüb qrupa qayıdırıq. | Uşaqlar mənimlə danışırlar. Suallara cavab verirlər. Onlar zalı tərk edirlər. | Şifahi üsul (söhbət, suallar, tərif). | Uşaqlar müəllimin suallarına fəal cavab verirlər. |
Detkova Natalya
Orta qrup məktəbəqədər uşaqlar üçün "Pişik və Siçanlar" mobil oyunu
Hədəf: Uşaqlarda siqnal üzərində hərəkət etmək bacarığını inkişaf etdirmək. Dairə şəklində gəzin.
Tapşırıqlar:
Fiziki fəaliyyətdə fiziki keyfiyyətləri yaxşılaşdırın
Sürət və çeviklik inkişaf etdirin
Cəmiyyət hissini inkişaf etdirin
Təsvir:
İki oyunçudan başqa bütün oyunçular qol uzunluğunda bir dairədə durur və əl-ələ tuturlar. Bir yerdə dairə bağlanmır (iki oyunçu əllərini aşağı salır). Bu sərbəst keçid qapı adlanır.
Dairənin xaricindəki iki oyunçu "Siçan" və "Pişik" i təmsil edir.
Siçan dairədən kənarda və dairədə qaçır (gəzir); pişik onun arxasınca gedir, onu tutmağa çalışır (əli ilə toxunmaq üçün). Siçan darvazadan dairəyə qaça və dairədə dayanan uşaqların qolları altında sürünə bilər. Pişik yalnız qapıya qaça bilər.
“Gözləyir” sözündən sonra pişik siçanı tutmağa başlayır.
Pişik siçanı tutanda müəllim, məsələn, sayma qafiyəsindən istifadə edərək, bu rollara digər uşaqları təyin edir.
Bədii söz.
Vaska boz gəzir
Tüklü ağ quyruq
Vaska pişik gəzir.
Oturub yuyur
pəncə ilə silin,
Mahnılar oxuyur.
Evin səsi eşidilməyəcək,
Vaska pişiyi gizlənir,
Boz siçanlar gözləyir.
Oyun qaydaları
Pişik siçanı yalnız siqnaldan sonra tutur
Dairə şəklində dayananlar pişiyi sıxılmış əllərin altından keçməsinə icazə verməməlidirlər
Bir pişik siçanı bir dairədə və bir dairədə tuta bilər
Oyun hərəkətləri
"Pişik" "siçanı" tutur
"Siçan" "pişik"dən qaçır
Bir dairədə duran uşaqlar əllərini qaldırır və endirirlər (darvaza düzəldirlər)
Əlaqədar nəşrlər:
"Taksi". İkinci gənc qrupun uşaqları üçün açıq hava oyunu“Taksi” Proqramının məqsədləri: Uşaqların bir istiqamətdə qaçışını təkmilləşdirmək; cüt-cüt hərəkət etmək bacarığını möhkəmləndirmək; uşaqlarda çeviklik inkişaf etdirmək.
İbtidai məktəbəqədər yaşlı uşaqlar üçün "Pişik və Siçan" didaktik oyunu Didaktik oyun "Pişiklər və siçanlar". Bədən tərbiyəsi. didaktik tapşırıq. Uşaqlara siçanın asan qaçışını təqlid etməyi öyrətmək; yüksək gəzmək.
Birinci kiçik qrup uşaqları ilə dərslərin xülasəsi. Mobil oyun "Sərçələr və avtomobil" Bələdiyyə büdcəli məktəbəqədər təhsil müəssisəsi "Rodnichok" uşaq bağçası. 1-ci qrup uşaqları ilə dərslərin xülasəsi. Mövzu:.
Günün yaxşı vaxtı! Kağızdan oyuncaqlar hazırlamaq üzrə master-klassımı izləməyi təklif edirəm. Bu sənətkarlıq orta yaşlı uşaqlar üçün də mövcuddur.
Ümumiləşdirilmiş iş təcrübəsi "Rus xalq açıq oyunu məktəbəqədər uşaqları sağlam həyat tərzi ilə tanış etmək vasitəsi kimi" Bələdiyyə büdcəli məktəbəqədər təhsil müəssisəsi Viçuqa şəhərinin 31 nömrəli uşaq bağçası Müəllimin ümumiləşdirilmiş təcrübəsi.
Böyük məktəbəqədər yaşlı uşaqlar üçün açıq oyunlar Yel dəyirmanı Yaş: 5 - 7 yaş. Oyunun məqsədi: uşaqların dəqiqliyini və hərəkət sürətini inkişaf etdirmək.
Mobil oyun uşağın ahəngdar inkişafı vasitəsi kimi. Təhsil Nazirliyinin əmrinə əsasən Lomtev Dinara Vafoana tərəfindən hazırlanmışdır.
Sadə Qaydalar PP-3 Pişik və Siçan.
Pişik və Siçan oyunu ən sadə və eyni zamanda bir sıra oxşar oyunların ən aktiv oyunlarından biridir. Pişik olmağa və siçan qovmağa çalışın Düzdür, burada bir neçə pişik var və yalnız bir siçan var. Və yalnız ən çevik və çevik pişik ovunu tuta biləcək.
Oyunun məqsədi
Mümkün qədər çox xal toplayın.
Oyuna hazırlaşır
Siz masada və ya yerdə daha rahat oynaya bilərsiniz. Hər bir oyunçu qarşısına pi-pi yazısı olan bir kart qoyur, bu yazı ilə qalan kartlar oyunda iştirak etmir. Bu kart oyunçu üçün təqibin başlanğıcını simvollaşdırır: pişikinin yolu ondan qurulur. Bütün digər kartlar qarışdırılır və üzü aşağı, yığın şəklində, ortada bir yerə qoyulur ki, hamı onları götürə bilsin.
Oyun prosesi
Oyun bir neçə turdan ibarətdir və miyav-miyav yazısı olan dörd kartın hamısı bitənə qədər davam edir. Ən gənc oyunçu deyir: Pee-pee, bundan sonra pişik siçanı təqib edir. Oyunçular sıraya əməl etmədən yığından ciddi şəkildə bir kart götürürlər. Hər bir oyunçu götürdüyü kartı onun tərtib etdiyi kartların sonuncusuna tətbiq edir.
Birinci kart hər hansı tərəfdən ilkin birinə, hər növbəti kart isə göstərdiyi tərəfdən əvvəlkinə tətbiq edilir. Məsələn, əgər sonuncu kartdakı ox yuxarıya işarə edərsə, onda növbəti kart yuxarıdan ona, əgər soldan sağa, onda oyunçunun istəyi ilə onun soluna və ya sağına tətbiq edilir. Yol nə qədər uzun olsa, bir o qədər yaxşıdır. Ancaq o, özünə və qonşu yola zəng etməməlidir, əgər ona toxuna bilmirsə və əvvəllər qoyulmuş kartları dəyişdirmək və ya çıxarmaq artıq mümkün deyil. Oyunçu çəkilmiş kartı kənara qoyub istənilən vaxt raundun sonuna qədər istifadə edə bilər, lakin onun oynamamaq riski var.
Turun sonu
Oyunçulardan biri miyav-miyav yazısı olan bir kartı qoyan kimi qışqırır: Miyav-miyov Bu o deməkdir ki, pişik siçanı tutdu və dairə bitir. Bütün qurulmuş yollar yoxlanılır: oyunçunun səhvi varsa, onun bütün yolu, cəza olaraq, ləğv edilir; ondan kartlar gözlənilən sayılır. Hər bir oyunçu ayrılmış bütün kartları ümumi yığına qaytarır və yolda qoyulmuş kartları uduş yığınına qoyur, xalları oradan sayılır. Sonra növbəti tur eyni qaydalara əsasən başlayır, yalnız ilkin ifadə: Pee-pee sonuncu raundda başa çatan iştirakçı tərəfindən tələffüz olunur.
oyun bitdi
Yığında artıq miyavlama kartları qalmadıqda oyun başa çatır. Hər bir oyunçunun xalları hesablanır: miyav-miyav yazısı olan kart 5 xal, bir istiqamətli kart 2 xal və iki istiqamətli kart 1 xal.
Kimin daha çox xal topladığı qalib gəlir. Oyun sol-sağ və yuxarı-aşağı istiqamətləri ayırd etmək bacarığını, reaksiya və kombinator düşüncəni, oxumaq və saymaq bacarığını inkişaf etdirir.
Oyunçuların sayı: 2-4 nəfər
Oyunun müddəti: 10-20 dəqiqə.
Daxildir:
kayabaparts.ru - Giriş zalı, mətbəx, qonaq otağı. Bağ. Kreslolar. Yataq otağı