Dünya xalqlarının oyunları və onların qaydaları. Dünyanın hər yerindən uşaqlar üçün oyunlar
Dünyanın istənilən ölkəsindən olan uşaqlar sadəcə olaraq oyun oynamağı sevirlər. Milliyyətindən və dinindən asılı olmayaraq, bəlkə də dünyada bütün uşaqları birləşdirən yeganə şey oyun sevgisidir. Bu oyunlar çox müxtəlif ola bilər, çünki hər bir millətin öz adət-ənənələri, öz ənənələri var tarixi irs. Amma çox yaxşı ki, hamımız fərqliyik, bir-birimizi təəccübləndirəcək bir şeyimiz var. Görək dünya xalqlarının uşaqlar üçün hansı oyunlarını başqa ölkələrdən, başqa qitələrdən olan uşaqlar oynayırlar? Ola bilsin ki, biz də onları oynamaqda maraqlı olacağıq.
Almaniyada uşaqlar "Maşın Yarışı" oyununu oynamağı çox sevirlər. Bu, iki iştirakçının hər biri öz avtomobilini, bir ucunu 10 m ipə, digərini isə çubuğa bağladığı uşaqlar arasında bir növ rəqabətdir. Uşaqların hər birinin vəzifəsi, liderin əmri ilə, ipi bir çubuq ətrafında dolayaraq maşını özlərinə doğru çəkmək üçün ilk olmaqdır.
Malayziyadakı uşaqlar Tısbağa Yuvasının canlı və oynaq oyunundan həzz alırlar. Orada, sayma qafiyəsi ilə seçilən oyun iştirakçısı (tısbağa) dairənin mərkəzinə bir neçə böyük çınqıl qoyur və bununla da yumurta qoymağı simvollaşdırır. Qalan uşaqlar "tısbağa yuvasının" ətrafında, yerə çəkilmiş bir dairənin arxasında dayanırlar. Uşaqlar məqsədi "tısbağa"nın "yumurtalarını" oğurlamaq olan yırtıcıları təsvir edirlər. Düzdür, "tısbağa" nın əlinə düşməmək lazımdır, əks halda özünüz tısbağaya çevriləcəksiniz.
Məsələn, Özbəkistanda həqiqətən sevirlər gülməli oyun"İp gəzənlər." Bu oyun üçün yerə dar bir zolaq çəkilir və ya qoyulur taxta tir. Uşaqlar bütün şüa boyunca getməlidirlər, lakin bu heç də asan deyil, çünki ikinci oyunçu eyni şüa boyunca bir oyunçuya doğru hərəkət edir. Şüadan düşən və ya yerə toxunan hər kəs oyundan kənarlaşdırılır. Bu o deməkdir ki, uşaqların dar bir yolda bir-birini darıxmağa çalışdıqları anlar çox gülməli keçəcək.
Avstriyalı uşaqların oynadığı "Dəsmalı tap" oyunu kiçik, lakin gülməli əlavə ilə sevimli "İsti - Soyuq" oyunumuzun analoqudur. Oyunda sürücü müəyyən edilmiş bir ərazidə bir eşarp gizlədir və qalan uşaqlar onu axtarırlar. Sürücü uzaqlaşanda və ya şərfa yaxınlaşanda “soyuq”, “isti”, “isti” deyərək oyunçuları istiqamətləndirir. Eyni zamanda, sürücü konkret oyunçuya baxaraq, bu konkret oyunçunun məqsədə yaxın olduğunu aydın göstərir. Amma o da aldada bilər! Əslində, şərfin yanında sürücünün belə baxmadığı oyunçu var! Dəsmalı aşkar edən şəxs hamıya xəbər verməyə tələsmir, sakitcə onu çıxarır və onunla iştirakçılardan birinə toxunur. Əl dəsmalına toxunan yeni sürücü olacaq.
Hər birimiz, məncə, kəndir çəkmə yarışlarını görmüşük. Belarusiyadakı uşaqlar bu oyunun "Potyag" adlı öz analoqunu tapdılar. Üstəlik, oyun ümumiyyətlə ip tələb etmir, çünki iki komandaya bölünən uşaqlar, sadəcə olaraq, dirsəkdə əyilmiş qolları ilə bir-birlərinə yapışırlar. Hər komandanın zəncirinin önündə ən güclü və döyüşkən iştirakçılar dayanır. Hər bir komandanın vəzifəsi rəqiblərini xətt boyunca öz ərazisinə çəkməkdir.
Sudanda uşaqlar oynayır aktiv oyun"Qələmdə camışlar." Bir qrup uşaq arasından iki iştirakçı seçilir və “camış” olur. Onlar “korralda”, yəni əl-ələ tutan iştirakçıların qalan hissəsindən yaranan dairənin mərkəzində dayanırlar. "Camışların" vəzifəsi dairədən çıxmaqdır. Onlar birlikdə və ya ayrı-ayrılıqda, lakin kobud üsullardan istifadə etmədən qaçışla dairəni pozmağa cəhd edə bilərlər, çünki "camışların" əlləri yuxarı qaldırılmalıdır.
Əslində dünya xalqlarının uşaqlar üçün oyunları çoxdur və onların hər birini təsvir etmək mümkün deyil. Əsas odur ki, onların hamısı fərqlidir, lakin buna baxmayaraq, uşaqlarda oyundan eyni həzz və əyləncə hisslərini oyadırlar.
Oyunlar müxtəlif millətlər
Uşaqlar hər yerdə oyun oynayırlar: həm Kalahari səhrasının yaxınlığında, həm də Uzaq Şimalda. Oyunların bəziləri hər yerdə tanınır və aydın ərazi mənsubiyyətinə malik deyil (gizlənqaç, kor buff).
Amma elə oyunlar var ki, hətta qonşu rayonun uşaqları belə ondan xəbərsizdir. Və təbii ki, hər bir millətin öz ənənəvi milli oyunları var.
Qonşu ölkələrdə uşaqların oynadığı oyunlardan bəzilərini təqdim edirik.
Litva oyunu: beşinci
Oyunda beş nəfər iştirak edir. Yerdə və ya asfaltda tərəfi 10 m olan düzbucaqlı kvadrat çəkilir.Meydanın künclərində dörd iştirakçı dayanır. Meydanın mərkəzində diametri 1,5 m olan bir dairə çəkilir və beşinci oyunçu, beşinci, orada dayanır.
Künc oyunçuları topu ona atır, beşinci isə dairədən kənara çıxmadan topu qaçırmağa çalışır. Beşinci yerdə qalan oyunçu öz yerini tutur.
Ukrayna oyunu: leyləklər
Oyunda 6-8 nəfər iştirak edir. Onlar leyləkləri təmsil edirlər. Bütün leyləklər bir ümumi dairədə dayanırlar. Hər bir leylək öz ətrafında diametri bir metr olan bir dairə çəkir - yuva. Sürücünün yuvası yoxdur, o, dairənin mərkəzində dayanır.
Sürücünün işarəsi ilə bütün leyləklər sağ ayağını qaldırır və bir sol ayağın üstündə dayanırlar.
Sürücü bir ayağı üzərində bir dairədə tullanır, istənilən yuvanı seçir və içəri tullanır.
Yuvada iki leylək olan kimi, onların hər ikisi yuvadan sıçrayıb bir ayağı üstə tullanaraq ümumi dairəni dolanmalıdır - biri sağda, digəri solda; Ayağın dəyişdirilməsinə icazə verilir.
Digər leyləklər bu zaman ayaqlarını aşağı sala bilirlər. Yuvaya ilk qayıdan götürür, gec gələn sürücü olur.
Tacik oyunu: safed - çuba k
Cüt sayda iştirakçı oynayır, ən azı 6 nəfər. Oyunçular sıraya düzülür və nömrələrlə hesablanır.
Cüt nömrələr bir komanda, tək nömrələr başqa olacaq. Oyunçular arasındakı məsafə 1 m-dir.
Hər komandanın oyunçularına müəyyən bir rəngə boyanmış kiçik çubuqlar verilir. Hər çubuğun üzərində oyunçu nömrəsi var.
Oyunçular öz komandalarının çubuqlarının rəngini xatırlayır və qonşuları ilə dəyişdirirlər.
Siqnalda hər kəs çubuqları mümkün qədər uzağa atmalı və növbəti siqnalda onların arxasınca qaçmalıdır. Hər kəs öz çubuğunu (qonşu tərəfindən tərk edilmiş) tapıb götürməlidir. Yolda başqasının komandasının çubuqlarına rast gəlsəniz, onlar daha da atıla bilər.
Qalib, oyunçuları ilk olaraq öz çubuqları ilə öz yerlərinə qayıdan komandadır.
Türkmən oyunu: aksak - tauk ("topal toyuq")
Oyunçular üç nəfərdən ibarət komandalara bölünür və başlanğıc xətti boyunca dayanırlar. Hər üçlükdə kənarda duranlar əl-ələ verir və onların arasında duran sol ayağını onların birləşmiş əllərinin üzərinə atır və əllərini onların çiyinlərinə qoyur.
Siqnalla, beş ayaqda hər üçlük başlanğıcdan 20-30 m məsafədə yerləşən finiş xəttinə doğru gedir.
Birinci bitirən üç qalib gəlir.
Belarus oyunu: shpen
Meydançanın ortasına taxta dirək qoyulur, sürücü onun yanında dayanır, əllərində yarasa olan qalan oyunçular isə ətrafda dayanırlar.
Onların vəzifəsi yarasanı atmaq və mıxı vurmaqdır ki, o, mərkəzdən mümkün qədər uzağa yuvarlansın. Oyunçulardan biri bacarırsa və dirək yuvarlanırsa, sürücü qaçmalı, onu götürməli və yenidən sahənin mərkəzinə qoymalıdır. Bu zaman oyunçular yarasalarına qaçır və onları götürürlər.
Sürücü, mıxı quraşdıraraq, sahibindən əvvəl bitlərdən hər hansı birini tutmağa çalışmalıdır. Uğur qazansa, oyunçu olur, yarasasını qaytarmağa vaxtı olmayan oyunçu isə sürücü olur. (Mixəyə uçan çubuqlar sürücüyə dəyə bilər, ona görə də yarasaya dəyməmək üçün ehtiyatlı olmaq lazımdır).
Latviya oyunu: balteni
Bu oyunu yayda meşə təmizliyində və ya parkda oynamaq daha yaxşıdır.
Bütün iştirakçılar çəmənliyə üzüstə uzanıb gözlərini yumurlar. Sürücü yarasanı (balteni) mümkün qədər uzağa atır ki, onu tapmaq çətin olsun.
Sürücünün siqnalı ilə oyunçular ayağa qalxır və balteni axtarmaq üçün qaçırlar. Onu tapan lider olur.
Erməni oyunu: berd (“qala”)
Berd ermənicə “qala” deməkdir. Oyun üçün nəzərdə tutulub böyük miqdar iştirakçılar, onu həyətdə və ya idman meydançasında oynaya bilər.
İki komanda iştirak edir. Onlardan biri qalanın müdafiəçiləri, digəri isə hücum edənlərdir. Müdafiəçilər ətrafda yerləşdirilib böyük daş və ya çətənə, taxta blokdan istifadə edə bilərsiniz - bu qala olacaq. Hücum edənlər bütün əraziyə səpələnirlər.Siqnalla hücumçular “qala”ya girib onu ələ keçirməyə çalışırlar. Hücum edən şəxs əli ilə ona toxunarsa və ya ayağı ilə ona basarsa, qala alınmış sayılır. Bunun üçün hücum edən komanda bir xal alır. Qala müdafiəçiləri hücum edənləri sıxışdırmağa çalışırlar.
Sönmüş hücumçu oyundan kənarlaşdırılır. Hücumçular müdafiəçiləri əsir götürə bilər. Bunu etmək üçün müdafiəçini qaladan uzaqlaşdırmaq, sonra qala ilə müdafiəçi arasında qaçmaq lazımdır.
Hücumçu belə bir qaçış etməyi bacarırsa, müdafiəçi ələ keçirilmiş sayılır və oyundan kənarlaşdırılır.
Əgər az müdafiəçi qalsa, onlara daha sıx bir dairədə bağlanmağa icazə verilir, az hücumçu qalsa, komandalardan müdafiəçilərə bir xal verməklə rolları dəyişmələri xahiş olunur.
İlk 5 xal toplayan komanda qalib gəlir.
Macar oyunu: bir dairədə
Oyunçular diametri 10 m-dən çox olmayan bir dairə təşkil edirlər.Sürücü dairənin mərkəzinə çevrilir. Oyunçular bir-birinə kiçik bir top atırlar. Sürücü onun qarşısını almağa çalışır. Rahat bir anda oyunçulardan hər hansı biri topu sürücüyə ata bilər.
Sürücü topdan yayına bilmirsə, o, dairənin mərkəzində qalır.
Uğurlu olarsa, o, dairəni tərk edir və topu atan oyunçu onun yerini tutur.
Sürücü ona atılan topu tutmağı bacararsa və ya oyunçudan oyunçuya ötürmə zamanı topu istənilən oyunçuya ata bilər.
Vursa, oyunçu öz yerini tutacaq, yoxsa, daha da irəli getmək üçün qalır.
Əgər uşağınız hələ xəritədə Pakistanı və ya Ermənistanı göstərə bilmirsə, lakin siz bunu həqiqətən istəyirsinizsə, onun və onun dostları üçün uzaq ölkələrin kiçik sakinləri arasında məşhur olan dünya xalqlarının açıq oyunlarını təşkil edin. Ancaq əvvəlcə uşaqları yer kürəsində bu dövlətləri tapmağa dəvət edin, sonra onlara orada yaşayan insanların mədəniyyəti və adətləri, nüansları haqqında danışın. sonra onları dünya xalqlarının əyləncəli oyunlarının qaydaları ilə tanış etmək.
Dünyanın hər yerindən uşaqların aktiv əyləncəli oyunları
Çilidən uşaq oyunu: "Qaç, Quaraça, qaç!"
Gənc şirkətə izah edin ki, Çilidə, cənub-qərbdə yerləşir Cənubi Amerika, onlar ispan dilində danışırlar və “Quaracha” lüğətdə olmayan, əyləncə üçün düzəldilmiş sözdür.
Oyunçuların sayı: beş və ya daha çox, 5 yaş və yuxarı.
Sizə lazım olacaq: dəsmal.
Necə oynamaq olar: uşaqlar bir dairədə otururlar. Arxaya baxmaq qadağandır. Dairənin arxasında olan liderin vəzifəsi sakitcə oyunçulardan birinin arxasına bir dəsmal qoymaqdır. Uşaq bunu hiss edirsə, o, liderə çatmalıdır və o, oyundan kənarlaşdırılır. Yaxalamaq mümkün olmadıqda, oyun pozan iştirakçı olmadan davam edir.
Yunanıstandan uşaq oyunu: "Aqalmata".
Avropanın cənubunda yerləşən Yunanıstan qədim mərmər heykəlləri ilə məşhurdur. İnternetdə ən məşhurlarını tapın və oyun başlamazdan əvvəl gənc qrupa yeməyi nümayiş etdirin.
Oyunçuların sayı: dörd və ya daha çox, 10 yaş və yuxarı.
Oynamaq qaydası: Bir oyunçu böyük açıq sahənin mərkəzində gözləri bağlı dayanır və yavaş-yavaş ona qədər sayır. Qalanlar bu zaman istədikləri heykəlin pozasını almağa çalışırlar. Şəklin orijinal olması üçün doğaçlama obyektlərindən - çubuqlardan, toplardan və s. istifadə etmək qadağan deyil.
"Aqalmata" (yunan dilində heykəl), lider qışqırır və oyunçular donurlar. "Heykəl" tarazlığını saxlamasa, o, aradan qaldırılır, aparıcı oyunçuları güldürməyə çalışır. Ən israrlı insanı yeni aparıcı elan edirəm. Bu, koordinasiyanı inkişaf etdirmək üçün ideal bir oyundur.
Pakistandan uşaq oyunu: "Üst - Aşağı"
Cənubi Asiyada yerləşən Pakistan şəhərlərinin gənc sakinləri gülməyi və qışqırmağı sevirlər. Bu əyləncəli, aktiv oyun onlara artıq enerjini yandırmağa kömək edir.
Oyunçuların sayı: dörd və ya daha çox, 4 yaşdan yuxarı.
Sizə lazım olacaq: kötüklər, sürüşmə, yelləncəklər, daşlar və ya güclü skamyalar olan açıq sahə.
Oynamaq qaydası: əgər lider “Aşağı” sözünü qışqırsa, yerdə qala bilməzsən – mümkün qədər tez kötükə, skamyaya tullanmalı, sürüşməlisən... “Yuxarı” əmri eşidilirsə, hamı yerə enmək. “Duzlanan” lider olur.
Qanadan uşaq açıq oyunu: "Pilolo!"
Qərbi Afrika ölkəsi olan Qana kəndinin kiçik sakinlərinin oyuncaqları az olsa da, əylənmək üçün çoxlu yollar tapırlar.
Oyunçuların sayı: altı, 4 yaş və yuxarı.
Sizə lazım olacaq: çubuqlar, çınqıllar və ya hər oyunçu üçün bir sikkə.
Necə oynamaq: ev sahibi və hakim təyin edin, finiş xəttini təyin edin. Uşaqlar üz çevirir və liderin sikkələri və ya daşları gizlətməsini gözləyirlər. O, "Pilolo!" ("Axtar!"), hakim saniyəölçənə başlayır və oyunçular sikkələr tapır və onlarla birlikdə finiş xəttinə qaçırlar. İlk gələn bir xal alır. Sonra sikkələr toplanır, yeni ev sahibi və hakim təyin olunur və oyun davam edir. Daha çox xal toplayan qalib gəlir (kimin neçə xal olduğunu xatırlamaq hakimin məsuliyyətidir).
Böyük Britaniyadan uşaq oyunu: "Hədiyyə al"
Bu əyləncə Avropanın şimalındakı ada dövlətinin sakinləri arasında, xüsusən də ad günü qeyd etmələrində çox populyardır. Parlaq qablaşdırmada hədiyyə musiqiyə təhvil verilir.
Oyunçuların sayı: beş və ya daha çox, 4 yaşdan yuxarı.
Sizə lazım olacaq: sürpriz hədiyyə, rəngli kağız, musiqi.
Necə oynamaq olar: paket gülməli oyuncaqlar bir neçə təbəqə kağızda fərqli rəng, uşaqları bir dairədə oturun və musiqini açın. Hədiyyə aparıcı səsi söndürənə qədər ətrafa ötürülür. Sürprizi tutan uşaq kağızın birinci qatını çıxarır. Oyun qablaşdırma tamamilə çıxarılana qədər davam edir. Hədiyyə qalibə gedir və yeni suvenir dairənin ətrafında keçir. Böyüklər bütün oyunçuların hədiyyə almasını təmin etməlidirlər.
Avstraliya uşaq oyunu: Skipper the Kengaroo
Avstraliya heyrətamiz heyvanların həm ölkəsi, həm də qitə evidir: Tasmaniya şeytanı, platypus, valabi, vombat, koala, kookaburra və əlbəttə ki, bütün uşaqların sevimlisi - kenquru.
Oyunçuların sayı: beş və ya daha çox, 3 yaşdan yuxarı.
Oynamaq necə: uşaqlar bir dairədə otururlar, lider onlardan birindən ortaya getməyi, yerə oturmağı, irəli əyilməyi və gözlərini yummağı xahiş edir - bu yuxuda olan kenquru Skipperdir. Qalanları ovçudur. Aparıcı uşaqlardan birinin adını çəkir, "kenquru"ya toxunur və deyir: "Görsən səni kim tutub?" Uşaq "ovçunun" adını deyirsə, oyunçular yerlərini dəyişirlər.
Oyun bütün iştirakçılar kenquru olana qədər davam edir. Bu oyun Avstraliya uşaq bağçalarında məşhurdur: o, uşaqların bir-birini daha tez tanımasına kömək edir və eşitmə qabiliyyətini inkişaf etdirir.
Ermənistandan uşaq oyunu: “Yumurta üzərində döyüş”.
Bu oyun Transqafqazda çox məşhurdur, burada keçmiş biri sovet respublikaları. Ukraynalılar əyləncə ilə Pasxa bayramı kimi tanışdırlar.
Oyunçuların sayı: iki, 3 yaşdan yuxarı.
Nə lazımdır: bir neçə bərk qaynadılmış yumurta.
Necə oynamaq olar: uşaqlar bir-birinə baxaraq, yumurtaları yüngülcə itələyirlər kəskin uçlar biri çatlayana qədər. Sonra döyüşü təkrarlayırlar, lakin küt uclarla. Təcrübə göstərir ki, bərk qaynadılmış yumurta yalnız 3-4 zərbədən sonra çatlayır və eyni zamanda tökülmür. Qalib hər iki yumurtanı alır. Oyundan sonra kuboklar bütün şirkət üçün salat və ya sendviç hazırlamaq üçün istifadə olunur.
Diqqətiniz üçün təşəkkür edirik, uşaqlarınızla oynayın - bu, hər kəsə fayda verəcəkdir!
Açıq xalq oyunları
Tarix boyu hər bir xalq milli mədəniyyətinin özünəməxsus səciyyəvi xüsusiyyətlərini inkişaf etdirir. Xalq açıq oyunları uşaqlara müxtəlif xalqların mədəniyyətlərinin orijinallığını, gözəlliyini və harmoniyasını dərk etməyə kömək etmək üçün nəzərdə tutulmuşdur. Milli oyunların böyük idrak və tərbiyəvi əhəmiyyəti də budur. Üstəlik, mədəni adət-ənənələrlə tanışlığın uşaqların estetik zövqünü yaxşılaşdırdığı tamamilə aydındır.
Milli Oyunlar uşaqların fiziki inkişafında mühüm rol oynayır. Onlar iradə, cəsarət və qalib gəlmək arzusunu inkişaf etdirirlər.
Qeyd etmək lazımdır ki, xalq açıq hava oyunları bütün sonrakı oyunların əsasını təşkil edirdi.
Rus oyunu "Uçurtma"
Rollar oyunçular arasında bölüşdürülür: biri "uçurtma", digəri "toyuq", qalanları isə "toyuq" olur. “Cücələr” bir-birinin kəmərindən möhkəm yapışaraq “toyuq”un arxasında dəblə düzülür. Oyun dialoqla başlayır:
Uçurtma, uçurtma, sənə nə var? – “toyuqlar” bir ağızdan soruşurlar.
"Ayaqqabılarımı itirdim" deyə "uçurtma" cavab verir.
Bunlar? - toyuq və ondan sonra "toyuqlar" sağ ayağını yan tərəfə qoyurlar.
Bəli! - "uçurtma" qışqırır və "toyuqları" tutmağa tələsir.
"Toyuq" "uçurtma" itələmədən "toyuqları" qoruyur. Tutulan "toyuq" oyunu tərk edir.
Rus oyunu "Saxta zəncirlər"
Uşaqların iki cərgəsi əl-ələ tutaraq 15-20 m məsafədə bir-birinə qarşı durur.Bir sıra uşaqlar qışqırır: “Zəncirlər, zəncirlər, bizi qırın!” Başqası soruşur: “Hansıyıq?” Birincisi, məsləhətləşdikdən sonra cavab verir: "Dima." Dima qaçır və ikinci xətti pozmağa çalışır. Qırarsa, sındırdığı iştirakçı cütünü öz sırasına alır. Əgər onu sındırmırsa, o, qıra bilməyəcəyi sırada dayanır. Ən çox oyunçusu olan komanda qalib gəlir.
Rus oyunu "Dodgeball"
İştirakçılar iki komandaya bölünür: aparıcı və oynayan. Bir düzbucaqlı təsvir edilmişdir - "şəhər". Liderlər qarşı tərəfdədirlər. Onların bir topu var. "Şəhərin" ortasında oyunçular dayanır. Aparıcılar növbə ilə topu oyunçulara atır, onları vurmağa çalışırlar. Top kimə dəydisə, oyundan kənarlaşdırılır. Hansı uşaq topu tutdusa, "şam" alır, yəni. vursa, oyunda qala bilər. Artıq sökülənlərdən birinə "şamınızı" da verə bilərsiniz. Aparıcılar növbə ilə "şəhər" xəttini keçmədən bütün oyunçuları nokaut edənə qədər topu atır. Sonra komandalar (aparıcı və oynayan) yerlərini dəyişərək oyunu davam etdirə bilərlər.
Kareliya oyunu "Mənəm" ("Olenta")
Oyun uzunluğu 50-60 m, eni 10 m-dən çox olmayan meydançada keçirilir.Oyunçular iki bərabər komandaya bölünür və püşkatma yolu ilə onlardan hansının birinci çıxacağını müəyyənləşdirir. Saytın ortasında 2 - 3 metr məsafədə 2 xətt təyin olunur, bunun arxasında komandalar bir-birinə qarşı düzülür. Oyun, qaçan komandanın oyunçularının əllərini bir-birinə vurması, sürətlə geri çevrilməsi və meydançanın sonuna qədər tələsməsi ilə başlayır. Sürücü komandası onların arxasınca qaçır, onun xəttini keçməmiş istənilən qaçışçıya toxunmağa çalışır. Vurulan oyunçu yüksək səslə deməlidir: "Olenta!" ("Mən!"). Bundan sonra o və bütün komandası arxaya dönür və meydançasının sonunda xəttin kənarına qaçmağa çalışan sürücü komandasının oyunçularını tutmağa başlayır.
Oyun komandalardan biri tam olaraq xəttdən kənara çıxmağı bacarana qədər davam edir. Sonra digər komanda sürür.
Tatar oyunu“Gül satırıq” (“Çulmak qiymətləri”)
Oyunçular ("satıcılar") bir dairə təşkil edir, sürücülər dairənin arxasındadır. “Satıcılardan” birinə yaxınlaşan sürücü sövdələşməyə başlayır:
Hey dostum, gülü sat.
Alın...
Sənə neçə rubl verim?
“Satıcı” 3-dən çox olmayan rəqəmin adını çəkir. Bundan sonra sürücü “satıcı” çiçəyi satmağa razılaşdığı qədər gül sahibinin əlinə toxunur; sonra həm sürücü, həm də “satıcı” dairənin ətrafında müvafiq sayda bir-birinə doğru qaçırlar. Boş yerə daha tez qaçan şəxs "satıcı" olur və oturacaqsız qalan oyunçu sürücü olur.
Türkmən oyunu “Quyruğunu tut” (“Çuiruk tutdı”)
Oyun rolların bölüşdürülməsini tələb edir: sürücü "canavar", bütün digər oyunçular "qoyun"dur. Sürücü "qoyunların" meydana gətirdiyi dairənin mərkəzindədir. "Canavar" yatmış kimi davranır, "qoyun" dairəvi hərəkət edərək bir mahnı oxuyur. Tədricən, "qoyunlar" yavaş-yavaş mərkəzə yaxınlaşmağa başlayır, "qurd" a toxunmağa çalışır. Birdən ayağa qalxan "qurd" "qoyunları" tutmağa başlayır. Yadda saxlamaq lazımdır ki, sürücü yalnız “qoyunlardan” biri ona toxunduqdan sonra oyuna başlaya bilər. Tutulan “qoyun” “canavar” olur və oyun eyni şəkildə davam edir.
Gürcü oyunu "Sahreoba"
Hər bir oyunçunun əlində saxre (diametri 1 sm, uzunluğu 70 - 80 sm olan nazik çubuqlar) olur.Oyunçular onları 50 sm intervalla yerə düzürlər.İştirakçılar nə qədər çox olarsa, sıra uzun olur. çubuqlar, daha mürəkkəb və daha maraqlı oyun. Yastı daşlar sıranın əvvəlində və sonunda qoyulur. Onlar istirahət üçün bir növ yerdir, bunun üçün 1 dəqiqədən çox vaxt ayrılmır.
Tapşırıq seçimləri:
Oyunda iştirak edənlər növbə ilə bir ayaq üstə atlamalı, bütün çubuqları bir ilanla gəzməlidirlər. (Tapşırıq üç dəfə yerinə yetirilə bilər.)
Oyunçular ayaqları onlara perpendikulyar olaraq bütün çubuqların üstündən tullanmalıdırlar. Geri dönərkən ayaqlarınızı dirəklərə paralel qoymalısınız.
Oyun irəlilədikcə, çubuqların yeni düzülüşü ilə yeni tapşırıqlar icad edilə bilər. Üstəlik, yeni qaydalar hamı üçün məcburidir. Qalib bütün məşqləri səhvsiz yerinə yetirəndir. Büdrəyən oyundan kənarlaşdırılır.
Yakut oyunu "Bulçuta" ("Ovçular")
Oyun aydın şəkildə müəyyən edilmiş sərhədləri olan ərazidə oynanılır. Oyunçular arasından bərabər sayda “ovçu” (“bulçut”) seçilir, məsələn, 20 iştirakçıya 8 “ovçu” düşür.
Oyun müxtəlif yollarla təşkil edilə bilər. Bir halda, "ovçular" cütlərə bölünür və əl-ələ tutaraq "kəmənd" əmələ gətirirlər. Kəməndin köməyi ilə "ovçular" istənilən oyunçunu tuta bilər. Tutulan oyunçu kiminlə qarşılaşırsa, o, yeni bir "kəmənd" meydana gətirir. Hər bir oyunçunun vəzifəsi özünü "arcanum" dan mümkün qədər tez qurtarmaq və ya heç vaxt "ovçu" rolunu oynamamaqdır.
Başqa bir vəziyyətdə, tutulan hər bir oyunçu "ovçu" olur, beləliklə, "arkanalar" tədricən artır. Son oyunçu "ovçu" olduqda oyun başa çatır.
Diqqət! Oyun zamanı sahənin hüdudlarından kənara qaçmaq qadağandır, siz "ovçuları" da tuta bilərsiniz.
Xakas oyunu "Ala huça" ("Rəngarəng qoç")
“Ala Xuça” oyunu “Saxtangçı” (“Gözətçi”) kimi də tanınır.
Bütün oyunçular cütləşir, əl-ələ verir və bir sütunda düzülür. Sütun qarşısında “ala huça” və ya “gözətçi” var. O, irəli baxır və ilk cütlüyün əllərini tutur. Bu zaman sonuncu cüt ayrılır və irəli qaçır. “Ala Huça” onu ötməzdən əvvəl onları tutmalıdır. Qaçanları tutmasa, onun qabağında dururlar. Əgər o, kimisə tutursa, o zaman cütsüz qalan oyunçu onun yerini tutur.
Özbək oyunu "Çay-çay!"
Bütün oyunçular meydançada (10x12 m), bir xətt ilə əhatə olunmuşdur. Sürücü qışqırır: “Çay-çay!” - və əlini qaldıraraq sayt boyunca qaçır. Qalan oyunçular onu tutmalı və əlləri ilə ona toxunmalıdırlar. Toxunmağı bacaran oyunçu "rəhbər" olur. O da qışqıraraq: “Çay-çay!” - Əlini qaldıraraq platforma ilə qaçır. Oyun davam edir. Uzun müddət aşkarlanmamağı bacaran oyunçu qalib sayılır.
Oyunun qaydaları: oyunçular meydançanı tərk etməməlidirlər; qaydaları pozanlar bir tikinti zamanı oyunda iştirak etmirlər.
Belarus oyunu "Lenok"
Yerdə dairələr çəkilir - sayı oyunçuların sayından bir az olan yuvalar. Hər kəs bir dairədə dayanır və əllərini tutur. Dairədəki lider edir müxtəlif hərəkətlər, hamı onları təkrarlayır. "Kətan ək!" Əmri ilə. oyunçular yuva tutur, yuvanı tuta bilməyən "əkilmiş" sayılır: o, oyunun sonuna qədər yuvaya "əkilir". Sonra yerdən bir yuva çıxarılır və oyun davam edir. Qalib sonuncu boş yeri tutandır.
Osetin oyunu "Chepena"
Lider (çepen) seçilir. O, oyuna bu sözlərlə başlayır:
Sol ayaq, çepena! (Sol ayağı sola tullayır)
Goy, goy, chepena! (Uşaqlar cavab verir və liderin hərəkətlərini təkrarlayır)
Sağ ayaq, çepena! (Sağ ayağı ilə sağa tullanır)
Goy, goy, chepena! (Uşaqlar eyni şeyi təkrarlayır)
İrəli gedək, chepena! (Əllərini yuxarı qaldıraraq irəli gedir)
Goy, goy, chepena! (Uşaqlar əllərini yuxarı qaldıraraq kiçik addımlarla irəliləyirlər)
Qayıdaq, çepena! (Əllərini aşağı salıb kiçik addımlarla geri gedir)
Goy, goy, chepena! (Uşaqlar eyni şeyi təkrarlayır)
Hamımız rəqs edəcəyik, çepena! (Rəqs başlayır)
Ətrafda, ətrafda, çepena! (Uşaqlar osetin musiqisi ilə dairəvi rəqsə başlayırlar)
Diqqət! Oyunun tempi daim artmalıdır.
Latviya oyunu "Ələk"
Oyunçular bir cərgədə dayanırlar. Oyunun iştirakçılarından biri sıradan kənarda qalır - o, ələkdir. Ələk cərgədə birinci dayanan oyunçuya yaxınlaşır və deyir:
Bu, bu, ələk!
O soruşur:
Nə istəyirsən, ələk?
Ələk cavab verir:
İncə un.
Ələk oyunçunun müraciət etdiyi oyunçu deyir:
Onun arxasınca qaç!
Bundan sonra “ələk” cərgədə sonuncu olan oyun iştirakçısının arxasınca qaçır və onu tutmağa çalışır. O, qaçır və cərgədə birinci olmağa çalışır. Müvəffəqiyyət qazanarsa, o, xilas olur. Əgər "ələk" qaçanı tutursa, o zaman rolları dəyişirlər, əvvəlki "ələk" cərgədə birinci olur.
Oyunun qaydaları: bütün sözlər deyilənə qədər sıradan çıxa bilməzsiniz.
Litva oyunu "Heyvanlar Kralı"
Bütün oyunçular “heyvanlardır”, onlardan biri “heyvanların kralı”dır. Hər bir "heyvan" "padşaha" adını söyləməlidir, amma başqaları eşitməsin (pələng, canavar, dovşan və s.). “Heyvanlar” padşahın qarşısında, ondan bir neçə addım aralıda bir sıra düzülür. "Kralın" ayağında bir top var. “Kral” hansısa heyvanın adını çəkir, o qaçmalıdır və “kral” onu topla vurmağa çalışır. Top heyvana dəydisə, padşaha gedir və ona kömək edir (topu gətirir və s.). Padşah iki-üç heyvanın adını çəkdikdən sonra deyir: “Mən bütün heyvanları tuturam!” Hamı qaçır, o da topla kimisə vurmağa çalışır.
Oyunun qaydaları: "kral" göstərilən xəttdən kənara çıxmadan topu atmalıdır; yeni kralüç və ya dörd heyvan tutulduqdan sonra seçilir.
Qazax oyunu "Ağ sümük"
Oyun iştirakçıları bir cərgədə durur, ağ zərf götürürlər (rezin top, taxta açar, oyma çubuqlar və s. istifadə edə bilərsiniz) və oxuyurlar:
- Ağ sümük xoşbəxtlik əlamətidir, açardır,
Aya uçmaq
Ağ qarlı zirvələrə!
O, bacarıqlı və xoşbəxtdir
Bir anda səni kim tapacaq!
Bundan sonra lider zərfi oyunçuların xəttinin arxasına atır. Bu anda heç kim arxasına baxmamalıdır ki, sümüyün hansı istiqamətə uçduğunu görməsin. Zərbə düşəndə lider elan edir:
- Sümük axtarın
Tezliklə xoşbəxtliyi tapın!
Və onu tapacaq
Kim daha sürətli və çevikdir!
Hərəkətin məqsədi sümüyü tez tapıb heç kimə xəbər vermədən liderə çatdırmaqdır. Digər iştirakçılar bunu görsələr, oyunçunu təqib edirlər və yüngülcə çiyninə vuraraq sümüyü götürürlər, sonra da liderin yanına qaçırlar.
Gözədəyməz olmaq və liderə sümüyü gətirmək üçün maneəsiz olmaq üçün çeviklik, ixtiraçılıq və bacarıq nümayiş etdirməlisiniz. Bir oyunçu sümüyü tapa bilmədiyi bəhanəsi ilə liderə doğru addımlayır və bununla da rəqiblərinin diqqətini müxtəlif yollarla yayındırır (məsələn, yüksək səslə danışır, digərinə işarə edir və guya onda sümüyün olduğunu iddia edir və s. .). Oyunçu bir sümük tapsa, yəni şanslı olduğu ortaya çıxarsa, bütün qrup və ya qrupdan biri istəyini yerinə yetirir: mahnı oxuyurlar, şeir oxuyurlar, heyvanların səslərini təqlid edirlər.
Oyunun qaydaları: ağ zar ilə diqqəti cəlb edən oyunçu dərhal onu ötürməlidir; sümüyü təhvil verərkən arxaya baxa bilməzsiniz; onun axtarışına yalnız liderin siqnalından sonra icazə verilir; oyun qaydalarını pozan hər kəs qalibin istəyi ilə cəzalandırılır.
Kütləvi Oyunlar
Ümumrusiya şəraitində ən populyardır uşaq mərkəzi"Okean" məşhur oyundur. Onlar həm daxili, həm də açıq havada istifadə edilə bilər. Belə oyunların təşkili və keçirilməsi zamanı mənəvi-iradi keyfiyyətlər formalaşır, təşkilatçılıq bacarıqları formalaşır. Kütləvi oyunların təşkilatçısının əsas vəzifəsi uşaqlara təxəyyüldən maksimum istifadə etməyi öyrətməkdir. Təsəvvür işi oyun prosesini stimullaşdırır.
"Vaska - Petka"
Aparıcı bütün zalı iki komandaya bölür, biri - "Petka", digəri - "Vaska". Sonra hamı birlikdə oxuyur:
Günəşli bir çəmənlikdə
Yaşıl ev var
Və evin eyvanında
Şən gnome oturur.
Aparıcı soruşur: "Adın nədir, cırtdan?" və tez cavab verən komandalardan birini göstərir:
Petka! Mənim damalı köynəyim var
Mən sizin yanınıza gəldim uşaqlar
Şirniyyat yemək üçün.
(“Petki”)
Vaska! Mənim polka nöqtəli şalvarım var
Mən bir nağıldan gəlmişəm
Çünki yaxşıyam.
("Vaska")
Bütün bunlar bir neçə dəfə edilir, aparıcı birinə, sonra digər komandaya, sonra hər ikisinə birdən işarə edir və onlardan biri digərini qışqırmalıdır.
"Kirpi, kirpi"
Ev sahibi oyun iştirakçılarından soruşur: “Kim daha mehribandır: qızlar, yoxsa oğlanlar? bilmək istəyirsən? Oyun bu işdə sizə kömək edəcək. Bütün sözləri və hərəkətləri birlikdə təkrar edirik:
İki əl çalmaq (əl çalmaq)
İki dayanma (stop)
Kirpi - kirpi (işıq lampasında fırlanmağı xatırladan hərəkət edir)...
Saxta - saxta (bir yumruq digərini döyür),
Qayçı - qayçı (hərəkətləri yerinə yetirin kəsici qayçı),
Yerində qaçmaq, yerində qaçmaq (qaçış simulyasiyası),
Dovşanlar - dovşanlar (qulaqlarını çırpan dovşanları təsvir edirlər)...
Gəlin, birlikdə, gəlin, birlikdə..."
Bu sözlərdən sonra qızlar ucadan qışqırırlar: “Qızlar!!!”, oğlanlar: “Oğlanlar!!!”, sonra isə hamısı birlikdə qışqırırlar. Aparıcı oyunun nəticələrini yekunlaşdıraraq deyir ki, hamı bir yerdə qışqıranda ən mehriban hadisə baş verib.
"Sən və mən bir ailəyik!"
Aparıcı hər kəsi mətni və ona hərəkətləri birlikdə təkrarlamağa dəvət edir.
Sən və mən bir ailəyik:
Sən, biz, sən, mən.
Sağdakı qonşunun burnuna toxun,
Soldakı qonşunun burnuna toxun,
Biz dostuq!
Sən və mən bir ailəyik:
Sən, biz, sən, mən.
Sağdakı qonşunu qucaqlayın
Sol tərəfdəki qonşunu qucaqlayın
Biz dostuq!
Sən və mən bir ailəyik:
Sən, biz, sən, mən.
Sağdakı qonşunu çimdik
Sol tərəfdəki qonşunu çimdik
Biz dostuq!
Sən və mən bir ailəyik:
Sən, biz, sən, mən.
Sağdakı qonşunu öp
Sol tərəfdəki qonşunu öp
Biz dostuq!
"Ovçular"
Aparıcı hamını mətni birlikdə təkrarlamağa və müvafiq hərəkətləri etməyə dəvət edir:
Biz şir ovçularıyıq
Biz ondan qorxmuruq:
Bizim böyük silahımız var
Və kəskin qılınc - vay!
Bataqlıq!
Onun altında sürünmək olmaz,
Üstündən uça bilməzsən,
Çap-çap-çap!
Biz şir ovçularıyıq
Biz ondan qorxmuruq:
Bizim böyük silahımız var
Və kəskin qılınc - vay!
Oh, bu nədir? Oh, bu nədir? Oh, bu nədir?
Meşə!
Onun altında sürünmək olmaz,
Üstündən uça bilməzsən,
Bunun ətrafında heç bir yol yoxdur: yol düz irəlidədir!
Çırpın - çırpın - çırpın!
Biz şir ovçularıyıq
Biz ondan qorxmuruq:
Bizim böyük silahımız var
Və kəskin qılınc - vay!
Oh, bu nədir? Oh, bu nədir? Oh, bu nədir?
Dəniz!
Onun altında sürünmək olmaz,
Üstündən uça bilməzsən,
Bunun ətrafında heç bir yol yoxdur: yol düz irəlidədir!
Glug-glug-glug!
Biz şir ovçularıyıq
Biz ondan qorxmuruq:
Bizim böyük silahımız var
Və kəskin qılınc - vay!
Oh, bu nədir? Oh, bu nədir? Oh, bu nədir?
Səhra!
Onun altında sürünmək olmaz,
Üstündən uça bilməzsən,
Bunun ətrafında heç bir yol yoxdur: yol düz irəlidədir!
Şş-şş-şş!
Və nəhayət, aslanın özü: "Rrr!" Oyun boyu oyunçuların emosiyaları artır, buna görə də sonunda bütün zal “Rrrrr!” Səsini eşidir. qorxu içində birlikdə qışqırır və aslandan səhrada, dənizdə, meşədə, bataqlıqda necə qaçdığını, yolunu “Şşşş!”, “Buğa!”, “Vur!”, “Çop!” onomatopeyası ilə müşayiət etdiyini göstərir. Sonda alınlarını ovuşduraraq necə gözəl ovladıqlarını göstərirlər.
"Yaralandı"
Oyunun qaydalarında aparıcı deyir: "Yara" sözünü deyəndə özünüzü qucaqlamaq, "açmaq" deyəndə isə qollarınızı yanlara yaymaq lazımdır. Aparıcının sözləri belə ola bilər: “Yaralandı - açıldı. Sol tərəfdəki qonşuya bükülmüşdü - açılmışdı. Qarşıdakı qonşuya bükülmüşdü - açılmışdı”.
"Filin asqırması"
Aparıcı uşaqlardan filin asqırmasını eşitdiklərini soruşur və onları onun asqırmasını dinləməyə dəvət edir. Bunun üçün o, bütün oyunçuları üç qrupa bölür. Liderin siqnalı ilə birinci qrup qışqırmağa başlayır: “Qutular!”; ikincisi: "Qığırdaq!"; üçüncü: "Sürükləndi!" Aparıcı bir neçə məşq edir. Əvvəlcə qruplar növbə ilə sözləri söyləyirlər. Sonra oyunun başlanması elan edilir. Liderin siqnalı ilə qrup eyni vaxtda yüksək səslə qışqırmağa başlayır. Bundan sonra aparıcı deyir: "Sağlam ol!"
"İppodrom"
Oyunun əvvəlində aparıcı oyunçulardan yarışlarda olub-olmadığını soruşa və onları at olmağa dəvət edə bilər. Oyun bu sözlərlə başlayır: "Hazır, diqqət, yürüş!"
“Atlar” yol boyu dırnaqlarını çırpırdılar (hamı növbə ilə sağ və sol əllərini dizlərinə vurur),
Birdən - bir maneə (əllər yuxarı qaldırılır və dizlərə vurulur),
Biz bataqlıqdan qaçdıq (sağdan geri çəkilirlər və sol yanaq),
İkiqat maneə (əllər yuxarı qaldırılır və dizlərə vurulur və s. 2 dəfə),
Səki ilə çapdılar (yumruqları ilə sinələrinə döydülər),
Qumda (xurmaları bir-birinə sürtməklə),
Üçqat maneə,
Yolda.
İndi finiş xətti görünür. Kim daha sürətlidir?
Bütün oyunçular finiş xəttinə çatdıqdan sonra aparıcı iştirakçıları sağ əlini sağdakı qonşunun başına qoymağa, başını sığallamağa və deməyə dəvət edir: “Yaxşı at! - sonra başınızı sığallayın və deyin: "Amma mən hələ də yaxşıyam!"
"Balıq"
Aparıcı bir əli ilə dalğa, digəri ilə balıq təsvir edir. "Balıq" sudan görünən kimi iştirakçılar onu əl çalaraq tutmalıdırlar. Gülüş və əyləncə hər kəs üçün təmin edilir!
"Alqış"
Aparıcı bütün iştirakçıları əl çalmaq bacarığında yarışmağa dəvət edir. Bunun üçün o, sizə neçə dəfə əl çalmaq lazım olduğunu söyləyir. Təqdimatçının siqnalı ilə hər kəs müəyyən edilmiş sayda mümkün qədər tez əl çalmağa başlayır. İştirakçılarla aparıcı arasında kiçik rəqabət var, aparıcı isə əl çalanların sayını daim artırır.
"Səssiz" mahnısı"
Aparıcı hər kəsi birlikdə oxumağa və uyğun hərəkətlər etməyə dəvət edir:
Çaydan (əlləri bir-birinə paralel uzatmaqla, havada çəkin şaquli xətlər)
Qapaqla (əlinizlə havada üfüqi bir xətt çəkin)
Qapaq
Bir zərbə ilə (əl yumruğa sıxılır)
zərbə
Bir çuxur ilə (deşik təsvir etmək üçün şəhadət və baş barmağınızdan istifadə edin)
Çuxurdan
Buxar axır (buxarın hərəkətini təqlid edin).
Sonra mətn və hərəkətlər sondan təkrarlanır:
Çuxurdan buxar gəlir,
Çuxurda deşik
Qapaqda top
Çaydanda qapaq.
Sonra aparıcı ilk sözü oxumamağı, yalnız ona hərəkətləri göstərməyi təklif edir. Sonra birinci və ikinci sözlər oxunmur və s. Qarışmaq deyil, səssiz mahnını sona qədər düzgün ifa etmək vacibdir.
“Nənə alıb”
Oyunun əvvəlində lider sözləri və müvafiq hərəkətləri yadda saxlamaq üçün göstərişlər verir, çünki Onlar oyun boyu təkrarlanacaq və səhv etməmək vacibdir.
Liderin sözləri:
Nənəm özünə toyuq aldı (2 dəfə hamı növbə ilə sağ və sol əli ilə dizlərinə vurur),
Taxıllarla toyuq cluck-tah-tah (2 dəfə, taxılların bir xurmadan digərinə köçürülməsini təqlid edin).
Bundan sonra, əvvəlki ifadənin son sətri hər yeni kupletə əlavə olunacaq, məsələn:
Nənə özünə bir ördək aldı (2 dəfə, növbə ilə sağ və sol əlləri ilə dizlərə vurur),
Ducky cha-cha-cha-cha (2 dəfə, əlinizlə "ilan" düzəldin),
Taxılların yanında toyuq, çırpın-tah-tah.
Nənəm özünə hinduşka aldı (2 dəfə növbə ilə sağ və sol əlləri ilə dizlərə vuraraq),
Hindi poult futa-nuta (2 dəfə irəli əyilərək əvvəlcə sağ, sonra sol çiyinlə hərəkət edin),
Ördəkli ça-ça-ça-ça,
Taxıl ilə toyuq cluck-tah-tah.
Aşağıdakı ifadələrə nümunələr:
Piglet grunts-oinks (burun səviyyəsində əlləri ilə donuz nikelini göstərir);
Un-un inəyi (inəyin buynuzlarını təmsil edir);
At tsok-tsok (əlləri ilə hərəkətlər edin, sanki cilov tutur)
və s.
"Aram-sam-sam"
Aparıcı uyğun hərəkətləri yerinə yetirərkən hamını mahnını 3 dəfə birlikdə oxumağa dəvət edir:
Aram-sam-sam, aram-sam-sam (hamı dizlərinə çırpır),
Quli-quli, guli-quli (iki əli ilə göyü qidalandırmaq, sağı başın üstündə, solunu başın altında tutmaq),
Aram-sam-sam, aram-sam-sam (hamı dizlərinə çırpır),
Oh, uh, oh, uh (əlləri ilə şərq hərəkəti etmək);
Aram-sam-sam, aram-sam-sam (hamı dizinə çırpır).
Quli-quli, guli-quli (iki əllə göyərçinləri bəsləyəni təqlid etmək, sağı başın üstündə, solunu başın altında tutmaq)
Aram-sam-sam, aram-sam-sam (qonşuları sağda dizlərinə çırpırlar),
Quli-quli, quli-quli (iki əllə göyərçinləri bəsləməyi təqlid etmək, sağı başın üstündə, solunu başın altında tutmaq).
Oh, uh, oh, uh (əlləri ilə şərq hərəkəti etmək);
Quli-quli, guli-quli (iki əllə göyərçinləri bəsləyəni təqlid etmək, sağı başın üstündə, solunu başın altında tutmaq),
Aram-sam-sam, aram-sam-sam (qonşuları sağda dizlərinə çırpırlar),
Oh, uh, oh, uh (əlləri ilə şərq hərəkəti etmək);
Quli-quli, guli-quli (iki əllə göyərçinləri bəsləyəni təqlid etmək, sağı başın üstündə, solunu başın altında tutmaq),
Aram-sam-sam, aram-sam-sam (qonşuları sağda dizlərinə çırpırlar),
Quli-quli, guli-quli (solda qonşunun başında göyərçinləri iki əllə bəsləməyi təqlid edirlər, sağı başın üstündə, solunu başın altında tuturlar)
Aram-sam-sam, aram-sam-sam (qonşuları sağda dizlərinə çırpırlar),
Quli-quli, quli-quli (solda qonşuların başında göyərçinləri iki əllə yemləməyi təqlid edirlər, sağı başın üstündə, solunu başın altında tuturlar).
Oh, uh, oh, uh (əlləri ilə şərq hərəkəti etmək);
Aram-sam-sam, aram-sam-sam (qonşuları sağda dizlərinə çırpırlar),
Oh, uh, oh, uh (əlləri ilə şərq hərəkəti etmək);
Quli-quli, quli-quli (solda qonşuların başında göyərçinləri iki əllə bəsləməyi təqlid edirlər, sağı başın üstündə, solunu başın altında tuturlar),
Aram-sam-sam, aram-sam-sam (qonşuları sağ tərəfdə diz üstə çırpırlar).
İcra sürəti daim artırılmalıdır!
"Mən musiqiçiyəm"
Aparıcı bir cümlə deyir və ona doğru müvafiq hərəkət edir, sonra zaldakıları təkrarlamağa dəvət edir:
Mən musiqiçiyəm (özünü göstərir);
Biz musiqiçiyik (əlləri ilə tamaşaçılara işarə edir);
Biz musiqiçiyik, düşərgə istedadlı.
Mən oynaya bilərəm (özünü göstərir);
Biz necə oynamağı bilirik (əlləri ilə otaqda işarə edir).
Biz qaval çalmağı bilirik (“e” vurğusu; hər iki əli yuxarı və sola qaldırır),
Qaf (7 dəfə; əllər yuxarı və sola qaldırılır),
Bundan sonra aparıcı mətni əvvəldən təkrar etməyə başlayır, lakin bir az daha sürətli, ikinci hissə isə hər dəfə dəyişir.
Biz truba çalmağı bilirik (truba çalma prosesini təsvir edir),
truba (7 dəfə; truba çalma prosesini təsvir edir),
Hey (qollarını müxtəlif istiqamətlərə açır).
Sol tərəfdəki qonşunun pusesini ("e" hərfinə vurğu) necə çalmağı bilirik;
Sağdakı qonşunun dabanında ("e" hərfinə vurğu) necə oynamağı bilirik;
Biz sinir üzərində necə oynayacağımızı bilirik (“e” hərfinə vurğu).
"Bax"
Aparıcı: “Vaxt necə tez keçir! Saat zəruri maddə hər birimiz üçün. Gəlin hamımız saatın tıqqıltısına qulaq asaq və ona etinasız yanaşdıqda nə baş verdiyini görək.
Oyunun qaydaları: bir alqış Sağ tərəf Tamaşaçılar bir ağızdan deyirlər: “Gənə”. İki əl çalmağa zalın sol tərəfi cavab verir: “Bəli”. Aparıcı əvvəlcə əl çalmalarını düzgün bir şəkildə əvəz edir, sonra iki dəfə ardıcıl olaraq iki dəfə, sonra bir-bir iki dəfə əl çalır.
"Lavata"
Aparıcı uşaqları mahnının sözlərini öyrənməyə dəvət edir:
Biz birlikdə rəqs edirik
Tra-ta-ta, tra-ta-ta,
Şən rəqsimiz -
Bu Lavatadır.
Əllərimiz yaxşıdır?
Hamısı: Yaxşı!
Aparıcı: Bəs qonşunuz?
Hamısı: Daha yaxşı! (əvvəlcə əlləri tutub mahnını oxuyun).
Aparıcı daha sonra soruşur: "Qulaqlarımız yaxşıdır?"
Hamısı: Yaxşı!
Aparıcı: Bəs qonşunuz?
Hamısı: Daha yaxşı! (bir-birinizin qulaqlarından tutub əvvəlcə mahnı oxuyun).
Aparıcı aşağıdakı sualları verə bilər: "Başımız yaxşıdır?", "Dizlərimiz yaxşıdır?" və s.
"Hee hee, ha ha"
Aparıcı onunla sözləri və hərəkətləri təkrarlamağı təklif edir:
Dörd (sol əlimizi sola aşağı salırıq),
Beş (sağ əlinizi sağa qaldırın).
Haha (geriyə söykənirik).
Bir (sağ əlinizi sağa qaldırın),
İki (sol əlinizi sola yuxarı qaldırın),
Üç (sağ əlimizi sağa endiririk),
Dörd (sol əlimizi sola aşağı salırıq).
Hee hee (bir az irəli əyilmək)
Haha (geriyə söykənirik).
Bir (sağ əlinizi sağa qaldırın),
İki (sol əlinizi sola yuxarı qaldırın),
Üç (sağ əlimizi sağa doğru aşağı salırıq).
Hee hee (bir az irəli əyilmək)
Haha (geriyə söykənirik).
Bir (sağ əlinizi sağa qaldırın),
İki (sol əlinizi sola yuxarı qaldırın).
Hee hee (bir az irəli əyilmək)
Haha (geriyə söykənirik).
Bir (sağ əlinizi sağa qaldırın).
Hee hee (bir az irəli əyilmək)
Haha (geriyə söykənirik).
Hamı birlikdə qışqırır: “Ha!”
Tələffüz tempi misradan misraya yüksəldilməlidir.
"John Brahms Boy"
Aparıcı sizi onunla mahnı oxumağa dəvət edir:
John Brahms Boy xizəklərini yağladı,
John Brahms Boy xizəklərini yağladı,
John Brahms Boy xizəklərini yağladı,
O, Qafqaza getdi. Ah Con!
Sonra aparıcı hər sətirdə son “xizək” sözünü tələffüz etməməyi, bu yerdə əl çalmağı əmr edir; növbəti dəfə hər sətirdəki son iki sözü alqışlarla əvəz edin və s. hər dəfə yalnız sözləri tam şəkildə təkrarlayın: “Və mən Qafqaza getdim. Ah Con! Nəticə 15 əl çalma və sözlərdir: “Və mən Qafqaza getdim. Ah Con!
"Ququ"
Aparıcı onlara sözləri və hərəkətləri təkrarlamağı təklif edir:
Oh-la-tarira! (ovucları ilə dizlərinə vurdular).
Oh-la-ku-ku! (“ku-ku” deyərək barmaqlarını çırpırlar).
“Ququ” on və ya daha çox dəfə qarğalaya bilər, tempi hər dəfə sürətlənir.
"Maralın böyük evi var"
Aparıcı sözləri uşaqlarla öyrənir və hər sözün müvafiq əl hərəkətləri ilə ifa olunduğunu izah edir. Mahnı təkrar çalındıqca temp tədricən artır.
Mahnı sözləri
Hərəkətlər
Maralın böyük evi var.
Pəncərəsindən bayıra baxır.
Bir dovşan meşədən qaçır,
Onun qapısı döyülür.
Xor:
"Knock Knock,
Qapını aç.
Orda meşədə
Ovçu pisdir!
Sürətli qapıları açın,
Mənə pəncəni ver”.
başın üstündə əlləri ilə evin damını təmsil edirlər;
Paralel əllər üzün qarşısında kvadrat pəncərəni göstərir;
yerində qaçmağı təsvir edin;
qapını yumruqla döymək kimi davranmaq;
döymək sağ ayaq döşəmə haqqında;
qapını aç;
çıxıntılı sağ əl baş barmaq geri göstərmək;
əlləri ilə bir silah təsvir etmək;
sağ əlləri ilə evə dəvətnaməni təqlid edirlər;
əllər ovucları çölə baxaraq irəli qoyulur.
"Kolobok"
Aktyorların rolları
İfade
Qoca
Yaşlı qadın
Anbar
Suseki
Kolobok
dovşan
canavar
ayı
Tülkü
"Problem deyil!"
"Olmaq nəzərdə tutulmayıb!"
"Bərkələyin!"
"Əlbəttə!"
"Çay, qəhvə, gəlin rəqs edək!"
"İndi saat neçədir?"
"Evə gedirəm..."
"Burada nə edirsən?"
"Mən belə deyiləm!"
Rolları bölüşdürərək aparıcı "Kolobok" nağılını danışır. Qəhrəmanlardan birinin adını çəkəndə, müvafiq adı olan komanda tez öz ifadəsini deməlidir. Aparıcının vəzifəsi nağılı mümkün qədər maraqlı və çaşdırıcı danışmaqdır.
"şalgam"
Təqdimatçı oyunun bütün iştirakçılarını rollarına uyğun komandalara bölür və onlar üçün ifadələr çağırır:
Aktyorların rolları
İfade
şalgam
baba
nənə
Nəvəsi
Bug
pişik
Siçan
"Oh, koloss!"
"Tyks - s!"
"Öldürərdim!"
"Mən hazıram!"
"Lay-qabıq-qabıq!"
"Yaxşı, mənə hür, yaxşı, hür!"
"Vintlərlə!"
Rolları bölüşdürdükdən sonra aparıcı "Şalgam" nağılını danışır. Qəhrəmanlardan birinin adını çəkəndə, müvafiq adı olan komanda tez öz ifadəsini deməlidir. Təqdimatçının vəzifəsi: nağılı mümkün qədər maraqlı və çaşdırıcı danışmaq.
Məktəbəqədər uşaqlar üçün
Kovalenko Lyubov İosifovna,
müəllim
MBDOU uşaq bağçası"Qar Ağ"
Surqut rayonu, Solneçnı kəndi
ZƏNGLƏR
Uşaqlar bir dairədə dururlar. Ortaya iki nəfər çıxır - biri zəng və ya zənglə, digəri pərdə ilə. Hamı oxuyur:
Tryntsy-bryntsy, zənglər,
Cəsarətlilər səsləndi:
D igi-digi-digi-don,
Zəngin haradan gəldiyini təxmin edin!
Bu sözlərdən sonra “kor adamın həvəskarı” qaçan oyunçunu tutur
İki uşaq yaşıl budaqları və ya çələngləri bağlayır və darvaza yaradır.
BAHAR ANA
Bütün uşaqlar deyir:
Ana bahar gəlir,
Qapını açın.
Martın birincisi gəldi
Bütün uşaqları sərf etdi;
Arxasında isə aprel gəlir
Pəncərəni və qapını açdı;
May gələndə -
İstədiyiniz qədər gəzin!
Bahar bütün uşaqların zəncirini darvazadan keçirib dairəyə aparır.
LYAPKA
Oyunçulardan biri sürücüdür, ona lyapka deyirlər. Sürücü oyun iştirakçılarının arxasınca qaçır, kimisə pis göstərməyə çalışır və deyir: "Sən tülkü geyinirsən, başqasına ver!" Yeni sürücü oyunçulara yetişir və slipi onlardan birinə ötürməyə çalışır. Kirov rayonunda belə oynayırlar. Və Smolensk bölgəsində, bu oyunda sürücü oyun iştirakçılarını tutur və tutulandan soruşur: "Kimdə idi?" - “Xalımda.” - “Nə yedin?” - "Köftə." - "Kimə verdin?" Tutulan şəxs oyun iştirakçılarından birini adı ilə çağırır və adı çəkilən şəxs sürücü olur.
Oyunun qaydaları. Sürücü eyni oyunçunu təqib etməməlidir. Oyun iştirakçıları sürücülərin dəyişməsini diqqətlə izləyirlər.
TOP UP!
Oyun iştirakçıları bir dairədə dururlar, sürücü dairənin ortasına gedir və topu "Top yuxarı!" sözləri ilə atır. Bu zaman oyunçular dairənin mərkəzindən mümkün qədər uzağa qaçmağa çalışırlar. Sürücü topu tutur və qışqırır: "Dayan!" Hər kəs dayanmalıdır və sürücü yerindən çıxmadan topu ona ən yaxın olana atır. Ləkələnən sürücü olur. Qaçırsa, yenə sürücü olaraq qalır: dairənin mərkəzinə gedir, topu yuxarı atır - oyun davam edir.
Oyunun qaydaları.
Sürücü topu mümkün qədər yüksək atır. Yerdən bir sıçrayışla topu tutmağa icazə verilir. Əgər oyunçulardan biri sözündən sonra: “Dayan!” - hərəkətinə davam etdi, sonra sürücüyə doğru üç addım atmalıdır. Oyunçular sürücüdən qaçarkən yol boyu rastlaşdıqları əşyaların arxasında gizlənməməlidirlər.
"LENOK"
Yerdə dairələr çəkilir - sayı oyunçuların sayından bir az olan yuvalar. Hər kəs bir dairədə dayanır və əllərini tutur. Dairədəki lider müxtəlif hərəkətlər edir, hamı onları təkrarlayır. "Bitki" əmri ilə
kətan!" oyunçular yuva tutur, yuvanı tuta bilməyən "əkilmiş" sayılır: o, oyunun sonuna qədər yuvaya "əkilir". Sonra yerdən bir yuva çıxarılır və oyun davam edir. Qalib sonuncu boş yeri tutandır.
Pişiklər (Katsyanatki)
Təsvir. Yerdə (mərtəbədə) bir xətt çəkilir - "küçə", onun qarşısında təxminən altı-səkkiz metr - bir dairə ("ev").
Bundan sonra "pişik" seçilir. O, “evə” daxil olur, oynayan “pişik balaları” onun 2 addımlığına yaxınlaşır və “pişik” soruşur: “Bala pişiklər, siz harada olmusunuz?”
Sonrakı söhbət belə ola bilər: "Kittens":
Orada nə etdilər?
"Kediciklər":
Çiçək yığdılar!
Bu çiçəklər haradadır?
Sualların və cavabların sayı oyunçuların təxəyyülündən və intellektindən asılıdır. "Kittens" bir neçə cavab verə bilər, lakin "pişik" birini seçir və məzmunundan asılı olaraq yeni bir sual verir. "Pişiklər" cavab verərkən fasilə verən kimi "pişik" qışqırır: "Ah, siz aldadıcısınız!" - və onlardan birini tutmağa çalışır. Qaçmaq üçün "kediciklər" çöldə qaçmalı, yəni əl-ələ tutaraq cərgədə dayanmalıdırlar. “Pişik” kimi tutsa, “evə” aparır. Bir müddət sonra qalan "kediciklər" "evə" yaxınlaşır və hər şey yenidən başlayır.
darı (darı)
Təsvir. Püşkatma yolu ilə və ya sadəcə olaraq öz istəyi ilə “usta” (və ya “sahibkar”) seçir və əl-ələ tutaraq bir sırada dayanırlar. “Sahibi” xətt boyu gedir, kiminsə yanında dayanır və deyir:
Darı otlamaq üçün yanıma gəl.
istəmirəm!
Sizdə sıyıq var?
Elə indi!
Oh, imtina et! - “usta” qışqırır və xəttin hər iki ucuna qaçır.
"Loafer" də xəttin bu sonuna qədər qaçır, lakin oyunçuların arxasındadır. Onlardan hansı birinci sırada sonuncunun əlindən tutursa, onun yanında dayanır, qalanı isə “usta” ilə rollarını dəyişir.
1. “Ay, tənbəllər” sözlərindən sonra “sahibi” bir neçə aldadıcı hərəkət etmək hüququna malikdir və yalnız bundan sonra xəttin istənilən sonuna qaçır. Onunla yarışan oyunçu mütləq eyni sona qaçmalıdır.
2. Əgər qaçışçılar eyni anda sonuncu oyunçunun əlindən tuturlarsa, o zaman əvvəlki “sahibi” rəhbərlik etməyə davam edir.
MEŞƏ, BATAQLIQ, GÖL (MEŞƏ, BATAQLIQ, VOZERA)
Təsvir. Elə bir ölçüdə bir dairə çəkin ki, bütün oyunçular ona uyğun gəlsin və birincidən təxminən bərabər məsafədə daha 3 dairə (zalda oynayarkən, bunlar xətlərlə məhdudlaşan onun üç əks küncü ola bilər). Oyunçular birinci dairədə (və ya küncdə) dayanırlar və qalan dairələr adlanır: "meşə", "bataqlıq", "göl". Təqdimatçı bir heyvanın, quşun, balığın və ya hər hansı digər heyvanın adını çəkir (bitkilərin adını çəkməyə razılaşa bilərsiniz) və tez bir zamanda razılaşdırılmış sayda sayır. Hər kəs qaçır və hər kəs onun fikrincə adı çəkilən heyvanın və ya quşun yaşayış mühitinə uyğun gələn dairədə dayanır və s. pike adlanırsa). "Qurbağa" sözü istənilən dairədə durmağa imkan verir, çünki qurbağalar göldə, bataqlıqda və meşədə yaşayır. Bunlar qalib. bir neçə dəfə heç vaxt səhv etməyən.
HOUND (HORT)
Təsvir. Yerdə bir "qəfəs" çəkilir - diametri 3 * 5 m olan bir dairə. Uşaqlar onun ətrafında dayanırlar - razılığa əsasən "dovşan padşahı" seçən "dovşanlar". O, “qəfəsin” ortasına girir və hər bir sözlə növbə ilə hər oyunçuya işarə edərək deyir:
Dovşan, dovşan, harda olmusan?
Bataqlıqda.
Sən nə etdin?
Otu sancdım.
Harada gizlətdiniz?
Göyərtənin altında.
Kim götürdü?
Kim tutur?
Son sözdə bütün oyunçular dağılır və o... "hort" sözünü alan hər kəs onları tutmağa başlayır və tutulanları "qəfəsə" aparır, orada oyunun sonuna qədər qalmalıdırlar. Bu o vaxta qədər davam edir. bütün "dovşanlar" tutulana qədər.
1. “Dovşanların” “tarladan” kənarda qaçmaq hüququ yoxdur.
2. Əgər “hort” onun əlindən tutarsa və ya çiyninə toxunarsa, “dovşan” tutulmuş sayılır.
QURD VƏ UŞAQLAR (WOWK VƏ UŞAQLAR)
7-12 yaşlı uşaqlar (5-10 nəfər) təxminən 20x20 m ölçülü oyun meydançasında oynayırlar.
Təsvir. Saytda diametri 5-10 m olan bir dairə (oyunçuların sayından asılı olaraq) çəkilir və onun ətrafında 1-3 m məsafədə 1 m diametrli dairələr - "evlər" (bir "uşaqların" sayından azdır). Sayma qafiyəsinə görə “qurd” seçilir. O, böyük dairə ilə “evlər” arasında dayanır. "Keçilər" böyük bir dairədədir. Üçə qədər saydıqdan sonra “evləri” tutmaq üçün dairədən qaçırlar. “Canavar” bu zaman onları öldürmür. “Keçilərdən” biri “ev” almır. Onu məsxərəyə qoymağa çalışan “qurddan” qaçır (“evlər”lə böyük dairə arasında). Osalil - rolları dəyişirlər, əgər etməsə, o, "canavar" olaraq qalacaq və oyun yenidən başlayır.
1. “Üç” saydıqdan sonra bütün “keçilər” böyük dairədən qaçmalıdır.
2. Əgər “qurd”un təqib etdiyi “uşaq” böyük dairə ətrafında 3 dəfə qaçırsa və “canavar” ona çatmazsa, “canavar” təqibi dayandırmalı və eyni rolda qalmalıdır. oyunun növbəti mərhələsi.
ZƏNG (ZİNLİR)
(Bu oyunun başqa adları var: "Zəng", "Zəng")
Bu oyunu ötən əsrdə Ukraynada P.İvanov (Xarkov vilayətində) və P.Çubinski (Poltava vilayətində) qeydə alıblar. Hal-hazırda bu oyun Vinnitsa və Ternopol vilayətlərində tapılıb.10-15 yaşlı (bəzən daha böyük) oğlan və qızlar adətən 10 və daha çox adamla oynayırlar.
Təsvir. Əl-ələ tutan oyunçular bir dairə təşkil edirlər. Sayğa görə seçilən sürücü dairənin içərisində dayanır. Dairəni təşkil edənlərin əllərinə söykənərək: “Bov” deyərək onları ayırmağa çalışır. Bunu kiminsə əllərini açana qədər təkrar edir, sonra qaçır və əllərini açan ikisi də onu (salat) tuturlar. Onu tutan sürücü olur.
RƏNGLI (KOPİR)
Təsvir. Saytın sərhədləri ilə razılaşın. Sürücü sayma qafiyəsinə uyğun seçilir. Oyunçular bir dairə təşkil edirlər. Sürücü, gözlərini yumaraq, arxası ilə dairəyə, ondan 5-6 m aralıda dayanır. İstənilən rəngin adını çəkir, məsələn, mavi, qırmızı, yaşıl, mavi, ağ. Sonra oyunçulara üz tutur. Adı çəkilən rəngli paltarları və ya başqa əşyaları olanlar sürücünün görməsi üçün bu əşyaların üstünə yapışırlar. Bunları olmayanlar sürücüdən qaçırlar. Əgər o, kimisə tutub salamlayırsa, salam verən sürücü olur və keçmiş sürücü hamı ilə bir dairədə dayanır. Bir neçə dəfə oynayın.
HERON(ÇAPLYA)
Təsvir. Hesablama qafiyəsinə görə sürücünü seçirlər - "heron". Qalanları "qurbağalar" dır. sağol "heron"
"Yarıq" (irəli əyilir və əllərini düz ayaqlarına söykəyərək dayanır), qalan oyunçular qurbağanın hərəkətlərini təqlid etməyə çalışırlar. Qəflətən “qızıl” “oyanır”, qışqırır və “qurbağaları” tutmağa (duzlamağa) başlayır. Salenny "bağçanı" əvəz edir. Adətən 5-6 dəfə oynayırlar.
DƏSMAL (RUŞNIÇOK)
Təsvir. Sürücülərin sayına görə “bir dəfə. iki. üç, sağ və sol cütlər əllərini ayırır və yerləri dəyişmək üçün bir-birinə doğru qaçırlar və orta cüt qaçanların heç birini əllərini ayırmadan tutur (şək. 2). Oyunçularından biri sürücülər tərəfindən tutulan cütlük, onlarla birlikdə yer və rol dəyişir. Sürücülər kimisə tuta bilmirlərsə, yenidən maşın sürürlər.
AXAL ÖRDƏK (TOSAL ÖRDƏK)
Təsvir. Bir "axsaq ördək" seçilir, qalan oyunçular təsadüfi olaraq meydançaya yerləşdirilir, bir ayaq üzərində dayanır və dizdə əyilmiş digər ayaq arxadan əllə tutulur. "Günəş parlayır, oyun başlayır" sözlərindən sonra "ördək" bir ayağına tullanır, digər ayağını əli ilə tutur, oyunçulardan birini ələ salmağa çalışır (şək. 3). Yağlı olanlar ona başqalarını yağlamağa kömək edir.Yağlı olmayan sonuncu oyunçu “axsaq ördək” olur.
Kvadrat (Kvadrat)
Təsvir. Adətən oyunun qaydası belə müəyyən edilir: “Sağol, mən birinciyəm!” - "Mən ikinciyəm!" s.bəzən sayma qafiyəsinə görə paylanır. Hər bir oyunçu aşağıdakı məşqləri yerinə yetirməlidir:
1) kvadratın mərkəzinə tullanmaq (şək. 4, a), sonra xəttin üzərinə getmədən meydanın yanlarına tərəflərə tullanmaq, yenidən mərkəzə tullanmaq, sonra dönmədən xəttin üstündən irəli tullanmaq, sonra mərkəzə və kvadratın xəttindən kənara atlayın. Səhv edən oyunçu bu oyundan kənarlaşdırılır və növbəti növbəsini gözləyir. Məşqi səhvsiz tamamlayan növbəti məşqlərə keçir;
2) iki ayaq üzərində mərkəzə tullanmaq; ayaqları üzərinə basmadan meydanın divarlarına doğru yanlara tullanmaq; mərkəzə qayıtmaq; 90 dərəcə dönün, ayaqları yanlara atlayın; mərkəzə və kvadratdan kənara atlayın (Şəkil 4, b);
3) bir ayaq üzərində meydanın mərkəzinə tullanmaq; ayaqlarınızı yanlara atlayın və dönün, ayaqlarınızla kvadratın künclərində dayanın (Şəkil 4, c); yenidən bir ayaq üzərində mərkəzə atlayın və ayaqlarınızı digər künclərə qoyaraq bir növbə ilə atlayın; bir ayaq üzərində mərkəzə tullanmaq və meydandan tullanmaq.
Bu oyunda atlamaların sayı və bir və iki ayaq üzərində atlamaların birləşməsi ciddi şəkildə tənzimlənmir. Oyunçular, adətən, oyunçunun hər bir hərəkət seriyasında neçə və hansı növ atlamalar etməsi barədə razılığa gəlirlər. Qalib, əvvəlcədən razılaşdırılmış bütün növ tullanmaları birinci yerinə yetirən şəxsdir.
Bəzən onlar ixtiraçılıq üçün oynayırlar: oyunçuların hər biri öz növbəsində öz variantını təklif edir, qalanları bunu təkrarlamalıdır. Bu halda, qalib ən çətin və ya maraqlı variantı təklif edən oyunçudur.
BOZ QURD (SARY BURE)
Oyunçulardan biri boz canavar kimi seçilir. Çömbələrək, boz canavar sahənin bir ucunda (kollarda və ya qalın otda) xəttin arxasında gizlənir. Qalan oyunçular isə qarşı tərəfdədirlər. Çəkilən xətlər arasında məsafə 20-30 m-dir.Siqnalla hamı göbələk və giləmeyvə yığmaq üçün meşəyə gedir. Lider onları qarşılamağa çıxır və soruşur (uşaqlar bir ağızdan cavab verirlər):
Hara gedirsiz dostlar?
Sıx meşəyə gedirik
Orada nə etmək istəyirsən?
Orada moruq yığacağıq
Niyə moruq lazımdır, uşaqlar?
Mürəbbə hazırlayacağıq
Meşədə səninlə canavar rastlaşsa nə olar?
Boz canavar bizi tutmayacaq!
Bu zəngdən sonra hamı boz canavarın gizləndiyi yerə gəlib bir ağızdan deyir:
Giləmeyvə yığıb mürəbbə hazırlayacağam,
Mənim əziz nənəm bir yemək alacaq
Burada çoxlu moruq var, hamısını seçmək mümkün deyil,
Və heç bir canavar və ya ayı görünmür!
Sözlər gözdən qaçandan sonra boz canavar ayağa qalxır və uşaqlar sürətlə xəttin üstündən qaçırlar. Canavar onları təqib edərək kimisə ləkələməyə çalışır.
O, məhbusları yuvaya - özünün gizləndiyi yerə aparır.
QAZ SATIRIQ (CHULMAK UENY)
Oyunçular iki qrupa bölünür. Potty uşaqlar, diz çökərək və ya ot üzərində oturaraq, bir dairə təşkil edirlər. Hər qazanın arxasında bir oyunçu var
Qazanın sahibi, əlləri arxada. Sürücü dairənin arxasında dayanır. Sürücü qazan sahiblərindən birinə yaxınlaşır və söhbətə başlayır:
Hey dostum, qazanı sat!
al
Sənə neçə rubl verim?
Mənə üç ver
Sürücü qazana üç dəfə toxunur (və ya sahibinin qazanı satmağa razılaşdığı qədər, lakin üç rubldan çox deyil) və onlar bir-birinə doğru bir dairədə qaçmağa başlayırlar (dairənin ətrafında üç dəfə qaçırlar). Dairədəki boş yerə kim daha tez qaçırsa, o yeri tutur, geridə qalan sürücü olur.
TULAM (KUCHTEM-KUCH)
Yerdə diametri 15-25 m olan böyük dairə çəkilir və onun içərisində hər bir oyun iştirakçısı üçün diametri 30-35 sm olan kiçik dairələr var. Sürücü böyük bir dairənin mərkəzində dayanır.
Sürücü deyir: “Tut!” Bu sözdən sonra oyunçular tez bir zamanda yerlərini dəyişirlər (dairələrdə), bir ayaq üzərində atlayırlar. Sürücü oyunçulardan birinin yerini tutmağa çalışır, eyni zamanda bir ayağı üzərində tullanır. Yersiz qalan sürücü olur.
FLAPPERS (ABACLE)
Otağın və ya ərazinin əks tərəflərində iki paralel xətt ilə iki şəhər qeyd olunur. Aralarındakı məsafə 20-30 m-dir.Bütün uşaqlar şəhərlərdən birinin yaxınlığında bir sırada düzülür: sol əl kəmər üzərində, sağ əl xurma yuxarı ilə irəli uzadılır.
Sürücü seçilir. O, şəhərin yaxınlığında dayananlara yaxınlaşır və sözləri deyir:
Əl çalın və çırpın - siqnal belədir: mən qaçıram, sən isə məni izləyirsən!
Sürücü bu sözlərlə kiminsə ovucuna yüngülcə şillə vurur. Sürücü və ləkəli adam qarşı şəhərə qaçırlar. Kim daha tez qaçırsa, o yeni şəhərdə qalacaq, geridə qalan sürücü olur.
OTURUN (BUSH URSH)
Oyunun iştirakçılarından biri sürücü seçilir, qalan oyunçular isə bir dairə təşkil edərək əl-ələ tutub gəzirlər. Sürücü əks istiqamətdə dairəni izləyir və deyir:
Mən sasağan kimi heç kimi evə buraxmaram.
Qaz kimi hönkürürəm,
Sənin çiyninə vuracam - Qaç!
Qaç dedikdən sonra sürücü yüngülcə oyunçulardan birinin kürəyinə vurur, dairə dayanır və vurulan dairədəki yerindən sürücüyə tərəf qaçır. Dairənin ətrafında qaçan əvvəlcə sərbəst yer tutur, geridə qalan isə sürücü olur.
KURAI (BORU)
Oyun istənilən başqırd xalq melodiyasına çalınır.Uşaqlar əl-ələ tutaraq bir dairə təşkil edir və bir istiqamətdə hərəkət edirlər. Dairənin mərkəzində bir uşaq var, o, kurayçıdır, əlində kurai (uzun boru) var, əks istiqamətdə gedir. Uşaqlar bir dairədə gəzirlər, qaçırlar və sözlər üzərində addımlar atırlar:
“Bizim kurai eşitdilər,
Hamımız bura yığışdıq.
Kuraistlə kifayət qədər oynamışıq.
Hər tərəfə qaçdılar.
Salam, hey, hey, hey! Yaşıllıqda, çəmənlikdə
Kuraya rəqs edəcəyik,
Uşaqlar oyun meydançasına səpələnərək, Başqırd Şch rəqsinin hərəkətlərini yerinə yetirirlər: "Sən, cəsarətli kurai, daha əylən, daha yaxşı rəqs edənləri seç."
Uşaq-kuraçı seçir ən yaxşı ifaçı hərəkətlər, o, sürücü olur.
Qaydalar: yalnız sözləri bitirdikdən sonra qaçın.
MÜYÜŞ ALIŞ (KÜCƏ)
Saytın dörd küncündə dörd uşaq olan dörd stupa var. Sürücü mərkəzdə dayanır. O, növbə ilə oturanlara yaxınlaşır və
hamıya sual verir:
Xanım, hamamınızı qızdıra bilərəm?
1 oyunçu cavab verir: "Mənim hamam məşğuldur."
Oyunçu 2 cavab verir: "Mənim itim doğdu"
Oyunçu 3 cavab verir: "Soba çökdü"
Oyunçu 4 cavab verir: "Su yoxdur"
Sürücü saytın mərkəzinə gedir, əllərini üç dəfə çırpır və “Hop, hop, hop!” deyə qışqırır. Bu müddət ərzində sahiblər tez yerlərini dəyişirlər. Sürücünün boş kreslo almaq üçün vaxtı olmalıdır.
Qaydalar: yalnız sürücü əl çaldıqdan sonra dəyişdirin. Oyun ilə oynamaq olar böyük məbləğ uşaqlar: bu halda müəllim oyunçuların sayı qədər stul qoymalı və “sahiblər” üçün əlavə cavablar yazmalıdır.
Uşaqlar cüt-cüt bir dairədə dururlar: qabaqda qız, arxasında oğlan.Əlində kəmər (ip) olan sürücü dairənin ətrafında gəzir və mətni deyir:
“Yay keçdi, payız gəldi,
Ördəklər uçdu, qazlar uçdu.
Bülbüllər oxudu.
Qarğa dayan!
Sərçə uçur!
“Sərçə” seçilən uşaq dairəvi şəkildə sürücüdən qaçır və o, yetişib kəmərini nümayiş etdirməyə çalışır. Sürücü səs çıxarsa, o, oyunçunun yerini tutur, şou yaradan şəxs sürücü olur.
Qaydalar: qaçışçıya əlinizlə deyil, yalnız kəmərinizlə toxunun. “Uçmaq” sözündən sonra qaçın.
Uşaqlar oyun meydançasının qarşısında bir-birinə qarşı iki cərgədə dayanırlar. Birinci komanda bir ağızdan soruşur: "Ağ qovaq, mavi qovaq, səmada nə var?"
İkinci komanda yekdilliklə cavab verir: "Rəngarəng quşlar."
Birinci komanda soruşur: "Onların qanadlarında nə var?" İkinci komanda cavab verir: "Şəkər və bal var."
Birinci komanda soruşur: "Bizə şəkər verin."
İkinci komanda soruşur: "Niyə lazımdır?"
Birinci komanda “Ağ qovaq, mavi qovaq” adlandırır.
İkinci komanda soruşur: "Hanımızı seçirsən?"
Birinci komanda rəqib komandanın oyunçularından birinin adını çağırır. Seçilmiş uşaq əllərini bərk-bərk bağlayan rəqiblərin xəttinə doğru qaçır və rəqibin "zəncirini" qırmağa çalışır. “Zənciri” qırarsa, rəqib komandadan oyunçunu öz komandasına aparır, yoxsa, bu komandada qalır. Ən çox oyunçusu olan komanda qalib gəlir.
KUQARSEN (GÜVƏRÇİNLƏR)
Saytda ikisi çəkilir paralel xətlər 5-8 metr məsafədə bu xətlər boyunca dairələr (“yuvalar”) çəkilir. Uşaqlar bir-birinə qarşı dairələrdə (“yuvalar”) dayanırlar. Sürücü “çoban”dır, gözlərini yumaraq sıralar arasında gəzir və mətni üç dəfə tələffüz edir:
“Gür-qur, göyərçinlər Hamımızın bir yuvası var”
Sözlərin sonu ilə uşaqlar yerləri dəyişdirirlər ("yuvalar") - əks "yuvalara" qaçırlar. Çoban gözlərini açır və boş “yuva”nı tutmağa çalışır. “Yuva”sız qalan uşaq “göyərçin” “çoban” olur. Qaydalar: yalnız çoban mətni üç dəfə dedikdə yerləri dəyişə bilərsiniz.
ENA MENYAN EP (İYNƏ VƏ İP)
Uşaqlar iki komandaya bölünür, saytın bir tərəfində bir-birinin ardınca sütunlarda düzülür. Hər bir komandanın qarşısında 5 metr məsafədə bir nişangah (kub, qüllə, bayraq) qoyulur. Siqnalda ilk oyunçular ("iynələr") işarələrin ətrafında qaçır və komandaya qayıdırlar. Növbəti ifok (“ip”) onlara yapışdırılır və ikisi əlamətdar nöqtənin ətrafında qaçırlar. Beləliklə, bütün komanda oyunçuları ("iplər") növbə ilə bir-birlərini tutaraq, işarələrin ətrafında qaçırlar. Qalib komandadır (“iynə və sap”), bütün oyunçuları ilk olaraq nişangahları tutub qaçırlar.
Qaydalar: oyunçulara qaçarkən əllərini açmağa icazə verilmir. Bu baş verərsə, qaydaları pozan komanda oyuna yenidən başlayır.
DƏNİZDE YIRTICI (ŞOTKAN KAYAK TINESRE)
Oyunda on uşaq iştirak edir. Oyunçulardan biri yırtıcı kimi seçilir, qalanları balıqdır. Oynamaq üçün 2-3 m uzunluğunda bir ip lazımdır.Bir ucunda bir döngə düzəldin və onu bir dirəyə və ya dirəyə qoyun. Yırtıcı rolunu oynayan oyunçu ipin sərbəst ucunu götürür və bir dairədə qaçır ki, ip dartılsın və iplə əl diz səviyyəsində olsun. İp yaxınlaşdıqda, balıq uşaqları onun üstündən tullanmalıdırlar.
Oyunun qaydaları. İplə toxunan balıq oyunu tərk edir. Yırtıcı rolunu oynayan uşaq siqnalla qaçmağa başlayır. İp daim dartılmalıdır.
Saytda bir-birindən 10 - 15 m məsafədə qarda iki xətt çəkilir və ya tapdalanır. Hesablama qafiyəsinə görə sürücü seçilir - köpəkbalığı. Qalan oyunçular iki komandaya bölünür və əks xətlərin arxasında bir-birləri ilə qarşılaşırlar. Siqnalla oyunçular eyni vaxtda bir xəttdən digərinə qaçırlar. Bu zaman köpəkbalığı qarşıdan keçənləri tüpürcək salır. Hər komandadan qaliblərin xalları açıqlanır.
Oyunun qaydaları. Tire siqnaldan başlayır. Razılaşdırılmış sayda oyunçuya sahib olan komanda, məsələn, beş, məğlub olur. Duzlananlar oyundan düşmür.
AY YA GÜNƏŞ (UYOHPA KHEVEL)
Kapitan olmaq üçün iki oyunçu seçilir. Onlardan hansının ay, hansının günəş olduğu öz aralarında razılaşır. Əvvəllər kənarda duran digərləri bir-bir onlara yaxınlaşır. Sakitcə, başqaları eşitməsin deyə, hər kəs istədiyini deyir: ay, ya günəş. Onlar da sakitcə ona deyirlər ki, kimin komandasına keçməlidir. Beləliklə, hər kəs iki komandaya bölünür, onlar sütunlarda düzülür - kapitanlarının arxasındakı oyunçular, öndəki adamın belindən yapışırlar. Komandalar bir-birlərini aralarındakı xətt boyunca çəkirlər. Döyüş komandalar qeyri-bərabər olsa belə, əyləncəli və emosionaldır.
Oyunun qaydaları. Uduzan, kəndir çəkmə zamanı kapitanı xətti keçən komandadır.
Oyunda iki komanda iştirak edir. Hər iki komandanın oyunçuları üzbəüz 10-15 m məsafədə düzülür.Birinci komanda xorla deyir: “Tili-ram, dili-ram?” (“Kimi istəyirsən, kimi istəyirsən?”) Digər komanda birinci komandadan istənilən oyunçunun adını çəkir. Qaçır və sinəsi və ya çiyni ilə əl-ələ tutaraq ikinci komandanın zəncirini qırmağa çalışır. Sonra komandalar rolları dəyişirlər. Çətinliklərdən sonra komandalar bir-birlərini xəttin üstündən çəkirlər.
Oyunun qaydaları. Əgər qaçışçı digər komandanın zəncirini qıra bilsə, o zaman öz komandasına daxil olduğu iki oyunçudan birini götürür. Əgər qaçışçı digər komandanın zəncirini qırmayıbsa, o zaman özü də bu komandada qalır. Əvvəlcədən, oyun başlamazdan əvvəl, komanda çağırışlarının sayı müəyyən edilir. Qalib komanda kəndir çəkmədən sonra müəyyən edilir.
Oyunçular bir dairədə durur və əllərini birləşdirirlər. Sevimli mahnılarından birinin sözləri ilə dairəvi şəkildə gəzirlər. Sürücü dairənin mərkəzində dayanır. Birdən deyir: "Saçılın!" - və bundan sonra qaçan oyunçuları tutmaq üçün qaçır.
Oyunun qaydaları. Sürücü edə bilər müəyyən miqdarda addımlar (razılaşma ilə, dairənin ölçüsündən asılı olaraq, adətən üç-beş addım). Duzlu sürücü olur. Yalnız disperse sözündən sonra qaça bilərsiniz.
İYNƏ, İP
Oyunçular əllərini tutaraq bir dairədə dururlar. Bir iynə, ip və düyün seçmək üçün sayma maşınından istifadə edin. Hamısı bir-birinin ardınca ya dövrəyə girir, ya da qaçır.
Saman başlarına atəş açmaq Milli bayramın idman ünsürlərindən biri kimi saman başı dəstələri və ya saman və ya dolaşıq kəndir dəstələrindən hazırlanmış qalxanla ox atmaq xalq arasında surxarban kimi tanınır.
SÜRÜ
Oyun iştirakçıları onun mərkəzinə baxan bir dairədə durur, əllərini möhkəm tutur və özlərini at kimi göstərirlər. Dairənin ortasında taylar var.
Biz çubuq axtarırıq.Oyun iştirakçıları kündənin hər iki tərəfində (skamyalar, lövhələr) dayanıb gözlərini yumurlar. Aparıcı qısa bir çubuq (10 sm) götürür və onu daha da yan tərəfə atır.
GƏZİN NYAYALHA
Hər bir oyunçu müəyyən sayda sümük götürür, hamı onları növbə ilə atır və düşdüyü mövqeyə baxır: qabar və ya depressiya ilə, yuxarı və ya başqa şəkildə. Vərəm mövqeyində kimin ən çox sümükləri varsa, oyuna başlayır.
Bütün sümükləri yığır və hündürlükdən yerə atır ki, səpələnmiş halda yıxılır. Sonra orta barmağın sümüklərdən birinə tıklayarak, digərlərinə toxunmamağa çalışaraq, onunla eyni vəziyyətdə uzanaraq onu növbəti barmağına yönəldir. Əgər nəzərdə tutulan pilləni vurmursa və ya başqalarına toxunursa, həmçinin daşların arasında daha eyni daş qalmazsa, ikincisi işə düşür və s. Hər uğurlu kliklə oyunçu qırılan şaqayı kənara qoyur. Bütün plitələr söküldükdən sonra, hər bir oyunçu oyunçulardan birinin döydüyü ən kiçik nömrəyə bərabər olan bir sıra plitələr qoyur. Bütün şaqaylar bir nəfərin əlində olana qədər oyun təkrarlanır.
HONGORDOOHOHO
Oyunda iştirak edənlərdən biri tam bir ovuc sümük götürür, atır və tutur. arxa tərəf sağ əli, yenidən atır və ovucu ilə tutur. Tutulan şaqayları kənara qoyurlar. Qalan sümüklər belə yığılır: bir şaqay atılır və o, uçarkən oyunçu ilk dəfə tutulan sümüklərin sayı qədər yerdən tutur və düşən şaqayı tutur. Oyunçu onu uçuşda tutmağı bacararsa, qalibiyyət kimi bir sümüyü kənara qoyur. Uğursuzluq halında, oyun növbəti iştirakçıya keçir. Qalib ən çox plitələr olandır.
Ayaq biləyi düyünləri Atan topuqların (talus sümüklərinin) bir çox növləri var: 1. Bir neçə topuq masanın kənarları boyunca bir-birinə qarşı cərgə düzülür.
Canavar və quzular Bir oyunçu canavar, digəri qoyun, qalanları quzular, canavar quzu ilə bir qoyunun hərəkət etdiyi yolda oturur.
TABİLDƏN YA BORUDAN (TEBİL OYNU)
Birinci qrupun lideri ikinciyə yaxınlaşır və söhbətə başlayır: “Barabandan, yoxsa borudan?” sualı ilə bitir. İkinci qrupun lideri cavab verirsə: "Borudan!" - sonra birinci qrup zəncir yaradaraq “z... u... mm” tütək səsini təqlid edərək onun uzadılmış əlinin altından keçir və o, əlin istiqamətini və deməli, istiqamətini dəyişə bilir. onların hərəkətindən. İkinci qrupun lideri cavab verirsə: "Nağaradan!" - sonra birinci dəstə nağara səsini təqlid edərək əlinin altından keçir. Əlinin altından keçəndən sonra sıradakıların hamısı bir neçə dəfə çömbəlirlər.
Sonra ikinci qrup birinci qrupa sual verir və cavabdan asılı olaraq ikinci qrup birinci qrupun rəhbərinin əlinin altından keçərək ya tütəyin, ya da nağaranın səsini təqlid edir.
Qayda. Liderin bütün qrupu əlinizin altından keçənə qədər əlinizin istiqamətini dəyişə bilməzsiniz.
UŞAQLAR VƏ XORUZ
Oyunçulardan biri xoruzu təmsil edir. Xoruz evindən çıxır, ətrafı gəzir və üç dəfə banlayır. "Evlərdə" yerləşən oyunçular (diametri 1 m olan təbaşirlə çəkilmiş dairələr) cavab verir:
xoruz, xoruz,
Qızıl daraq!
Niyə belə tez durursan?
Uşaqlarınızı yatmağa qoymursunuz?
Bundan sonra xoruz yenidən banlayır, qanadlarını çırpır və uşaqları tutmağa başlayır.
evini tərk edərək saytın ətrafında qaçan ona. Əgər oğlanları tuta bilmədisə, o, yenidən xoruz kimi davranır.
ZEST
Oyun meydançasında dairə çəkilir (dairənin diametri oyunçuların sayından asılıdır)* Uşaqlar iki bərabər qrupa bölünürlər. Püşkatma ilə bir komanda dairəyə daxil olur, ikincisi dairədən kənarda qalır. İkinci komandanın bir neçə oyunçusuna toplar (kişmiş) verilir, lakin dairədə duranlar topun kimdə olduğunu bilməsinlər. Topları olan uşaqlar şərti olaraq nömrələnir, lakin hər bir oyunçunun nömrəsini yalnız oyunçu və sürücü bilməlidir. Hamı dairələrdə gəzir. Sürücü oyunçulardan birinin nömrəsinə zəng edir. O, çevrədəki oyunçunu təhqir etməyə çalışaraq topu sürətlə atır. Əsəbiləşən oyunçu oyundan kənarlaşdırılır. Topu atan oyunçuya dəyməzsə, o, özü oyundan kənarlaşdırılır və top başqasına ötürülür. Oyun komandada bir nəfər qalana qədər davam edir.
Bir-birindən müəyyən məsafədə iki xətt çəkilir. Oğlanlar bir cərgədə, qızlar digər cərgədə düzülür. Onların arasında aparıcı. Oğlanlar komandası “gecə”, qızlar komandası isə “gündüz”dür. Əmrlə
de "Gecə!" oğlanlar "Gün!" əmri ilə qızları tuturlar. qızlar oğlanları tutur. Ağrılı olanlar rəqib komandaya gedirlər.
Oynamaq üçün iki top lazımdır, ağ və qara (və ya hər hansı digər rəng, lakin eyni deyil). Oyunçular iki bərabər komandaya bölünür, hər biri bir lider seçir. Bir liderə top verilir ağ, başqa qara.
Siqnalla aparıcılar toplarını mümkün qədər uzağa atırlar. İkinci siqnalda hər komandadan bir oyunçu topun arxasınca qaçır. Qalib, yəni. topu liderinə daha tez gətirən bir xal alır. Ən çox xal toplayan komanda qalib gəlir.
Çoban
Oyunun məqsədi: diqqət, çeviklik, reaksiya sürətinin inkişafı.
Oyun meydançasında bir xətt çəkilir - bir tərəfdə seçilmiş çoban və qoyunların toplandığı bir axın, digər tərəfdə bir canavar oturur. Qoyunlar bir-birinin belindən yapışaraq çobanın arxasında dayanır.
Canavar çobana dönüb: “Mən dağ qurduyam, səni aparacağam!” Çoban cavab verir: “Mən cəsur çobanam, bundan əl çəkməyəcəyəm”. Çobanın bu sözlərindən sonra canavar dərənin üstündən tullanır və qoyunlara çatmağa çalışır. Qollarını yanlara açan çoban qoyunları canavardan qoruyur, onlara toxunmağa imkan vermir. Əgər uğur qazanarsa, canavar ovunu özü ilə aparır. Oyun yenidən başlayır, amma rollar dəyişir.
Oyunun qaydaları:
Çubuğun çəkilməsi
Oyunun məqsədi: gücü, dözümlülüyü inkişaf etdirin, torsonun əzələlərini gücləndirin.
İki oyunçu bir-birinə qarşı yerdə oturur, ayaqlarını bir-birinə sıxır. Əllərinə bir çubuq götürürlər (ip, qayış istifadə edə bilərsiniz və ya sadəcə əllərinizi tuta bilərsiniz). Bu vəziyyətdə bir əl çubuğun ortasında, digəri isə kənarındadır. Siqnalda oyunçular bir-birlərini çəkməyə başlayırlar, rəqibi ayağa qaldırmağa çalışırlar.
Oyunun qaydaları: rəqibi ayağa qaldırmağı bacaran oyunçu qalib gəlir. Qalib növbəti oyunçu ilə oyunu davam etdirmək hüququna malikdir.
QALA
Oyunun məqsədi: zəkanın, çevikliyin, hərəkətin koordinasiyasının inkişafı.
Oyunçular iki komandaya bölünür. Qalanı hansı komandanın müdafiə edəcəyi, hansının hücum edəcəyi püşkatma ilə müəyyən edilir.
Mərkəzdə oyun meydançası taxta qoymaq (daş, kilim). Bu qaladır.
Siqnalla müdafiəçilər qalanı 2-3 m məsafədən mühasirəyə alır və onu rəqiblərin hücumlarından qoruyurlar. Hücum edənlər müxtəlif istiqamətlərə dağılırlar. Oyunçulardan biri taxtanın üstünə çıxsa və müdafiəçi tərəfindən tutulmasa, qala fəth edilmiş sayılır.
Hücum edənlər müxtəlif mühasirə planları qurur, müdafiəçilərə yaxınlaşır və hər cür yolla onları yayındırırlar. Beləliklə, hücumçular qalaya yarmağa, müdafiəçilər isə onları tutmağa çalışırlar. Qırılmış xəttin arxasında qalan müdafiəçilər oyundan kənarlaşdırılır. Müdafiəçilərin xəttini yarmağı bacaran, lakin tutulmazdan əvvəl ayağını taxtaya qoymağa vaxtı olmayan hücumçu da oyundan kənarda qalır.
Oyunun qaydaları: Hücumçular qalanı fəth etdikdə bir xal qazanırlar. Əgər bütün hücumçular müdafiəçilər tərəfindən tutulursa, o zaman oyunçular yerlərini dəyişirlər, lakin xal almırlar. Müəyyən sayda xal (məsələn, beş) toplayan komanda qalib gəlir.
OGUN OĞURLAR
Oyunun məqsədi: çevikliyin, sürətin inkişafı; ayaqların kas-iskelet sistemini gücləndirmək.
Oyun meydançasında düzbucaqlı forma(uzunluğu - 30-40 m, eni - 15-20 m) hər küncdə diametri 2-4 m olan dairə çəkilir.Dairələr qalanı göstərir. Oyun meydançasının içərisinə 2-3 m uzunluğunda təhlükə xətləri (və ya atəş xətləri) çəkilir.Oyunçular 10-15 nəfərlik komandalara bölünür. Hər komanda öz təhlükə xətti boyunca yerləşir. Komandalar kapitanları və fərqli bir işarəni (element milli geyim). Oyuna ilk başlayan komanda püşkatma yolu ilə seçilir. Müəyyən bir siqnalla oyunu başlayan komandanın kapitanı rəqiblərə yaxınlaşır, oyunçulardan hər hansı birinin əlinə yüngül zərbə ilə atəş açır və onun sərhədinə qaçır. Onun arxasınca qaçır, birinci oyunçu sərhədə çatana qədər onu tutmağa çalışır. Qaçan oyunçu tutularsa, o, əsir olur və düşmən qalasında həbs olunur. Əgər qaçan oyunçuya yetişmək mümkün deyilsə və onu təqib edən oyunçu artıq təhlükə xəttinə çatmışdırsa, bu zaman başqa bir oyunçu rəqib komandadan qaçaraq təqib edəni tutmağa çalışır.
Oyunun qaydaları:
Oyun istənilən komandanın bütün oyunçuları tutulana qədər davam edir;
Təqib edən düşməni oyunun başladığı yerdən təhlükə xəttinə qədər tutmalıdır;
Qaçana yetişən təqibçi od daşıyıcısına çevrilir. O, düşmən xəttinə yaxınlaşa bilər və istənilən oyunçunun əlini vuraraq oyunun başlanğıcı kimi öz sərhədinə qaça bilər;
Rəqibindən atəş alan dostu maneəsiz qalaya girib əli ilə onlara toxunduqda məhbuslar azad olurlar: hamısı sürətlə öz sərhədlərinə qaçırlar.
Oyun meydançasının ortasında 2 m məsafədə iki xətt çəkilir. Onların arxasında 10-15 m məsafədə daha iki xətt çəkilir. İki komanda seçilir: çiçəklər və "şalvar". Hər bir komanda daxili xəttin qarşısında, rəqib komanda ilə üzbəüz dayanır.
"Güllər" oyuna əvvəlcədən özləri üçün bir ad seçərək başlayırlar - çiçəyin adı. Deyirlər: "Salam, mehlər!" "Salam, çiçəklər!" - mehlər cavab verir. "Meh, meh, adlarımızı təxmin et" deyir yenidən "çiçəklər".
"Şalvar" "çiçəklərin" adlarını təxmin etməyə başlayır. Düzgün təxmin edən kimi çiçəklər ikinci sətirdən kənara qaçırlar. Veterkilər onlara yetişir.
Oyunun qaydaları:
Xallar tutulan çiçəklərin sayına görə müəyyən edilir; qalib razılaşdırılmış xal miqdarı ilə müəyyən edilir; Bir oyundan sonra komandalar rolları dəyişirlər.
Müəllimləri dəvət edirik məktəbəqədər təhsil Tümen vilayəti, Yamal-Nenets Muxtar Dairəsi və Xantı-Mansi Muxtar Dairəsi-Yuqra sizin nəşrlərinizi dərc edir. metodik material:
- Pedaqoji təcrübə, orijinal proqramlar, metodik vəsaitlər, dərslər üçün təqdimatlar, elektron oyunlar;
- Şəxsi hazırlanmış qeydlər və skriptlər təhsil fəaliyyəti, layihələr, master-klasslar (videolar daxil olmaqla), ailələr və müəllimlərlə iş formaları.
Bizimlə nəşr etmək niyə sərfəlidir?
Dünyanın digər ölkələrində uşaqların nə oynadığını bilmək maraqlı olardı? Bu sual məni həmişə maraqlandırıb, ona görə də bu barədə məlumat toplamağa başladım. Beləliklə, xarici oyunların kiçik bir seçimini topladım. Maraqlıdır ki, onların bir çoxunun yerli analoqları var - və bu, insanların bir-birindən o qədər də fərqlənmədiyini bir daha sübut edir. Ən azından oyunlarda. **Yunanıstan: “Amalgata”** Bu oyun bizim məşhur əyləncəmiz olan “The Sea is Unsettled”ı xatırladır, yalnız yunan dilində. Oyuna başlamazdan əvvəl “Miflər Qədim Yunanıstan”ya da heç olmasa onlardan bəzilərini uşağa deyin. _Aksesuarlar:_ şərflər, papaqlar, broşlar, çubuqlar... - oyunçu geyimləri üçün. _Oyunun qaydaları:_ Sürücü meydançanın mərkəzində dayanır. Onun gözləri bağlıdır. O sayır və digər oyunçular ətrafda gəzirlər. Bir müddət sonra sürücü saymağı dayandırır və ucadan deyir: "Amalgate!" Yunan dilində "heykəl" deməkdir. O, pərdəni çıxarır və diqqətlə oyunçulara baxır. Eyni zamanda, bütün oyunçular bir növ pozada donmalıdırlar. qədim yunan qəhrəmanı. Aparıcı hər bir “heykəl”ə yaxınlaşır və onun hərəkət edib-etmədiyini öyrənmək üçün diqqətlə baxır. Yalnız "heykəl" silkələnirsə və ya gülümsəyirsə, oyundan kənarlaşdırılır. Ən israrlı oyunçu qalib olur və növbəti oyunda lider olur. **İsrail: "Go-gos"** İsraildə go-gos ərik çuxurları adlanır. Onlar atış məsafəsi oyunları üçün əla mərmi ola bilər. _Aksesuarlar:_ ərik ləpəsi , içərisində kəsilmiş müxtəlif ölçülü deşikli ayaqqabı qutuları. _Oyunun qaydaları:_ Oyuna başlamazdan əvvəl qutuların qapaqlarında bir neçə deşik kəsmək lazımdır. Biri ən böyük, ikincisi orta, üçüncüsü kiçikdir (sümüyün özündən bir qədər böyükdür). Qutudakı hər bir deşik öz dəyərinə malikdir: böyük - 10 bal, orta - 15 bal, kiçik - 20 bal. Qutular yerə və ya mərtəbəyə qoyulmalı və onlardan bir yarım metr kənarda sərhəd xətti çəkilməlidir. Bütün oyunçular xəttin arxasında durur və sümükləri atır. Oyunun məqsədi çuxura girmək və mümkün qədər çox xal toplamaqdır. Daha dəqiq vuran və müvafiq olaraq xal toplayan qalib gəlir. **Argentina: “Tut-Tut Train”** Əyləncəli açıq oyun, hətta uşaqların bir-birini tanımadığı qruplar üçün də uyğundur. _Aksesuarlar:_ bir neçə (oyunçuların sayına görə) təbaşir və fit parçası. _Oyunun qaydaları:_ Əvvəlcə hər bir oyunçu şəxsi anbar qurur: bunun üçün təbaşirlə kiçik bir dairə çəkin və onun mərkəzində dayanın. Uşaq depoda vaqon olacaq. Sürücü oyun sahəsinin ortasında dayanır. Onun əlində fit var. Bu buxar lokomotividir. Lokomotivin öz deposu yoxdur. Oyuna başlayır, yavaş-yavaş bir depodan digərinə gedir və maşınlar (uşaqlar) ona bağlanır. Bütün qatar yığıldıqda (bütün uşaqlar bir-birinin arxasında dayanır), lokomotiv sürətlənir. Vaqonların nə qədər sürətlə getsələr də, lokomotivdən qopmaması və onunla ayaqlaşmaması vacibdir. Birdən “lokomotiv” fit çalır və bu zaman “maşınlar” deponun ətrafına səpələnməlidir. “Parvovo” da işləyir və kiminsə deposunu alır. Depo dairəsinə qoşulmağa vaxtı olmayan oyunçu məğlub sayılır və indi "lokomotiv" olur. **Korea: Bon Juggler** İlk baxışdan bu, kifayət qədər sadə oyundur. Ancaq nə qədər irəli getsən, oynamaq bir o qədər çətin, eyni zamanda daha maraqlıdır. _Aksesuarlar:_ 5 kiçik hamar daş. _Oyunun qaydaları:_ Birinci oyunçu çınqılları yerə atır. Onları atmağa çalışır ki, bir-birinə mümkün qədər yaxın yatsınlar. Sonra bir çınqıl götürüb yuxarı atır. Sonra oyunçu ikinci bir daşı götürür. Onu əlində tutur və milçəkdə ilk çınqıl daşı tutur. Beləliklə, oyunçu əlində iki daşla başa çatır. Onlardan birini yenidən atır və bu zaman üçüncü çınqıl daşı alır. Beləliklə, əlində 5 daş olana qədər daş atmağa davam edir. İkinci hissə: bu mərhələdə oyunçu ilk çınqılın uçuşu zamanı yerdən iki daş götürməlidir. Növbəti mərhələdə - 3 daş, sonra - 4. Nəticədə oyunçu 5 daşın hamısını havaya atır və ovuc içi ilə tutmağa çalışır. Uşağın tutduğu çınqılların sayı onun nə qədər xal aldığıdır. Ən çox xal toplayan qalib gəlir. Bu oyun digər ölkələrdə də "Beş daş" (Batu Seremban) adı ilə mövcuddur. Bəzən daşların əvəzinə xüsusi olaraq tikilmiş düyü və ya lobya torbaları istifadə olunur:
**Çili: “Davam et, Quaraka!”** Bunun hansı xarakter olduğunu heç kim bilmir – Quaraka. Ancaq bu o qədər də vacib deyil, əsas odur ki, oyun əyləncəlidir. _Aksesuarlar:_ dəsmal. _Oyunun qaydaları:_ Oyunçular böyük bir ümumi dairədə otururlar. Sürücü əlində dəsmalla (dairənin kənarından) qaçır. Oyunçular sürücüyə baxmır və bir ağızdan ucadan qışqırırlar: "İrəli, Quaraka!" Oyunun məqsədi: Sürücü sakitcə oyunçulardan birinin arxasına dəsmal qoymalıdır. Oyunçu bunu görməzsə, sürücü başqa bir dairə ətrafında qaçır və oyunçu kənarlaşdırılır. Oyunçu kürəyində bir dəsmal görsə, o, tez ayağa qalxmalı, onu tutmalı və sürücünü saxlamalıdır. Əgər bunu bacarırsa, növbəti oyunda özü sürücü olur. Yoxdursa, o zaman həmin uşaq maşın sürməyə davam edir. **Pakistan: “Yuxarı və Aşağı”** Əgər şirkət bir yerdə çox uzun müddət qalıbsa, uşaqlar bununla əylənə bilər. əyləncəli oyun. _Aksesuarlar:_ çoxlu sayda xırda maneələri olan açıq yer (qabaqlar, kötüklər, yumruqlar...) _Oyunun qaydaları:_ Hamı bir platformada toplanır, sürücü deyir: “Üst!” və bütün uşaqlar bir növ təpədə dayanmalıdırlar. Sürücü əmr edir: "Aşağı!" Bu o deməkdir ki, təpələrdə qala bilməzsən, aşağı enməlisən hamar səth. Hər əmrdən sonra uşaqlar oyun meydançasında hərəkət edirlər və heç kim "yuxarı" və ya "aşağı" əmrinin onu harada tapacağını bilmir. Əmri vaxtında yerinə yetirə bilməyən oyunçu sürücü olur. **Sumatra: “Bug, Elephant, Man”** Bu oyunun analoqu ölkəmizdə də mövcuddur. Bu Qaya, Kağız, Qayçıdır. _Oyunun qaydaları:_ Əldə üç barmağını deyirik: kiçik barmaq böcək, şəhadət barmağı insan, baş barmaq fildir. Əlinizi bir yumruğa sıxmalı və liderin sayına görə (bir-iki-üç) bu barmaqlardan birini irəli atmalısınız. Fil insandan güclüdür, ona görə də onu məğlub edir. İnsan qarışqadan, qarışqa fildən güclüdür. Bundan asılı olaraq kimin qalib gəldiyi müəyyənləşir. Siz hər qələbə üçün xal saya və ya sadəcə istəyinizə uyğun oynaya bilərsiniz. _ **Həmçinin oxuyun:**
Dünya xalqlarının oyunları bölməsində ən məşhur və zamanla sınaqdan keçirilmiş oyunlar var. Təqdim olunan oyunların geniş coğrafiyası və maraqlı mənşə tarixi var. Dünya Oyunları daha yaxşı başa düşməyə kömək edir və bəlkə də başqa millətlərə fərqli baxır. Dünya xalqlarının oyunları xalqın mədəniyyətini, kimliyini əks etdirir. Qeyd etmək olar ki, bir nəfər arasında mobil olanlar üstünlük təşkil edir, komanda oyunları, digərində isə masaüstü, məntiqi olanlar var. Siz də çox tapa bilərsiniz oxşar oyunlar müxtəlif xalqlar arasında, lakin fərqli adlarla.
Avtomobil yarışı
Avtomobil yarışı iki və ya daha çox adam üçün Alman oyunudur. Oynamaq üçün iki oyuncaq maşın, iki taxta çubuq və iki uzun kordon (təxminən 6-9 m) götürməlisiniz.
Oyuncaq avtomobillər iplərə bağlanmalıdır. bu da öz növbəsində çubuqlara bağlanır.
Taxta çubuqlar iki uşaq tərəfindən tutulmalıdır. Oyunun mahiyyəti əmr əsasında şnurunu mümkün qədər tez bir çubuq ətrafında bükmək və beləliklə, maşını özünüzə doğru çəkməkdir.
Kaqome
Kaqome- bu yapon uşaq oyunudur, uşaqlardan biri “cin” seçilir, o, gözlərini yumur və oturur.
Qalan uşaqlar onun ətrafında rəqs edir və oyun mahnısı oxuyurlar. Mahnı bitdikdə “cin” arxasında duranın adını çağırır və əgər “cin” düz çıxsa, bu adam “cin”i əvəz edir.
Leylək və Qurbağa
Bunda Yapon oyunu 4 və ya daha çox adam oynaya bilər. Bunu etmək üçün asfalt üzərində çəkmək lazımdır böyük göl körfəzləri, adaları və burnu ilə. Oyunçular bir "leylək" lideri seçirlər və bütün digər oyunçular "leylək" olurlar.
"Qurbağalar" "suda" otururlar, "quruya" çıxmaq hüququ yoxdur.
“leylək” sahil boyu gəzməli və “qurbağanı” tutmağa çalışmalıdır. “leylək” “adadan” “adaya” tullanmaq hüququna malikdir, lakin “suya” girə bilməz. Son tutulan “qurbağa” “leylək”ə çevrilir.
Ağ çubuq
White Stick (Takzhikistan) oyunu 10-dan çox adam oynaya bilər.
İştirakçılar sayma sayına görə lider seçməli, 2 bərabər komandaya bölünməli və ağ çubuq üçün yer seçməlidirlər. Sonra aparıcı sakitcə çubuğu gizlətməli və oyunçular onu axtarmalıdırlar. Çubuğu tapan onu seçilmiş yerə aparır və bu zaman digər komandanın oyunçuları onu dayandırmağa çalışırlar. Çubuq komanda üzvlərinizə verilə bilər.
Qatarlar
Yeddi və ya daha çox adam üçün Argentina oyunu. Oyundan əvvəl iştirakçılar “lokomotiv”in maşinistinə və “vaqonun” qalan oyunçularına bölünür. Böyük bir platformada oyunçuların hər biri kiçik bir dairəni təsvir edərək özləri üçün "depo qurur".
Platformanın ortasında maşinist - buxar lokomotivi var. Onun öz deposu yoxdur. Sürücü bir oyunçudan digərinə keçir. Kimə yaxınlaşırsa, ona tabe olur. Bütün maşınlar belə yığılır. Birdən lokomotiv fit çalır və hamı, o cümlədən lokomotiv depoya qaçır. Oturacaqsız qalan oyunçu lokomotivin sürücüsü olur.
Top ovucda
Birmadan ən azı altı oyunçunun bir top və ya daşla oynadığı oyun. Oyunçular bir-birindən 30-40 sm məsafədə düzülür. Uzadılmış qollar açıq ovucları arxadan tutaraq. Oyunçulardan biri onların arxasında dayanır. Əlində bir top və ya çınqıl var. Xəttlə yeriyərək, sanki topu kiminsə ovucuna atmaq istəyirmiş kimi davranır. Oyunçular arxaya baxmamalıdır. Nəhayət, topu kiminsə əlinə atır. Topu alan oyunçu qəfildən xəttdən çıxır.
Hərəkət etməzdən əvvəl sağda və solda olan qonşular onu tutmalıdırlar. Amma eyni zamanda onların sıranı tərk etməyə haqqı yoxdur. Əgər onu tuta bilməsələr, o, öz yerinə qayıda bilər və sonra oyun davam edir. Yaxalansa, liderlə yerlərini dəyişir.
heykəl
heykəl- 5 - 20 nəfərlik erməni oyunu.
Oyunçular tutuculara və qaçışçılara bölünür. Hər 5 nəfərə bir, hər 20 nəfərə dörd tutucu təyin edilir. Rəhbərin təyin etdiyi kimi, tutanlar meydançadan kənara çıxırlar və qaçışçılar özlərini saytda sərbəst şəkildə yerləşdirirlər. Siqnalda tutanlar digər oyunçuları təqib edərək onlardan birini tutmağa çalışırlar.
Tutulan şəxs dərhal dayanmalı və tutulduğu mövqedə yerində donmalıdır. Dondurulmuş hər kəs istənilən oyunçu tərəfindən ona toxunaraq “azad edilə” bilər. Bütün oyunçular tutulduqda oyun başa çatır. Bundan sonra yeni tutucular seçilir və oyun davam edir.
Ətalətlə hüdudları aşan qaçışçı oyundan kənar sayılır.
Dəsmalınızı çıxarın
Dəsmalınızı çıxarın 10 və daha çox adamın oynadığı Azərbaycan oyunudur.
Avadanlıq kimi şərflərdən istifadə olunur. İki komanda müəyyən məsafədə bir-birinə qarşı düzülür. Onların arasında bir xətt çəkilir. Hər kəsin kəmərinin arxasına sıxılmış bir dəsmal və ya yaylıq var. Püşkatma ilə komandalardan biri sürücü olur. Hakimin əmri ilə uşaqlar irəliləyirlər (sürücülər dayanır), xətti keçir, sonra hakim qışqırır: “Yanğın!” Oyunçular geri qaçır və rəqiblər (sürücülər) kəmərlərindən şərfi çıxarmaq üçün onlara çatmağa çalışırlar. Sonra komandalar rolları dəyişirlər.
Şpen
Shpen, sahənin ortasına taxta sancağın qoyulduğu, sürücünün yanında dayandığı və qalan oyunçuların ətrafında əllərində yarasa olduğu bir Belarus oyunudur.
Onların vəzifəsi yarasanı atmaq və mıxı vurmaqdır ki, o, mərkəzdən mümkün qədər uzağa yuvarlansın. Oyunçulardan biri bacarırsa və dirək yuvarlanırsa, sürücü qaçmalı, onu götürməli və yenidən sahənin mərkəzinə qoymalıdır. Bu zaman oyunçular yarasalarına qaçır və onları götürürlər.
Sürücü, mıxı quraşdıraraq, sahibindən əvvəl bitlərdən hər hansı birini tutmağa çalışmalıdır. Uğur qazansa, oyunçu olur, yarasasını qaytarmağa vaxtı olmayan oyunçu isə sürücü olur. (Mixəyə uçan çubuqlar sürücüyə dəyə bilər, ona görə də yarasaya dəyməmək üçün ehtiyatlı olmaq lazımdır).
Pankartı oğurlayın
İki komandanın hər birinin öz xəttində bir-birindən müəyyən məsafədə yerləşdiyi və liderin ortada dayandığı bir italyan oyunu. O, bir yaylıq tutur və rəqəmləri qışqırır. Nömrələrinə zəng vurduğu oyunçular onun yanına qaçırlar. Liderdən yaylığı qoparıb yerinə qayıdan ilk xal qazanır.
Calabaza
PeruOyunçuların özləri üçün dairəvi evlər çəkdiyi və sürücünün “evsiz” qaldığı Peru oyunu. Hamı bir ağızdan "Kalabasa!" (Evə get!) və öz dairələrinə səpələnirlər. "Evsiz adam" oyunçulardan birinə dönür: "Yumurta satırsan?" O, cavab verir: “Yox, amma bəlkə də satır” və “evsizin” getdiyi dostuna işarə edir. Bu arada oyunçular yerlərini dəyişməlidirlər. Sürücü başqasının evini tutmağı bacarırsa, o, sahibinə çevrilir və dairədən kənarda qalan şəxs rəhbərlik edir.
Bir dairədə tək
Bu, oyunçuların diametri 10 m-dən çox olmayan bir dairə təşkil etdiyi bir macar oyunudur.Sürücü dairənin mərkəzinə çevrilir. Oyunçular bir-birinə kiçik bir top atırlar. Sürücü onun qarşısını almağa çalışır. Rahat bir anda oyunçulardan hər hansı biri topu sürücüyə ata bilər.
Sürücü topdan yayına bilmirsə, o, dairənin mərkəzində qalır.
Uğurlu olarsa, o, dairəni tərk edir və topu atan oyunçu onun yerini tutur.
Sürücü ona atılan topu tutmağı bacararsa və ya oyunçudan oyunçuya ötürmə zamanı topu istənilən oyunçuya ata bilər.
Vursa, oyunçu yerini tutacaq, yoxsa, sürməyə davam edə bilər.
Oksak cag
Özbək dilindən tərcümədə “hag” “qarğa”, “oksak” “axsaq” deməkdir. Qarğa niyə topaldır? Çünki bu qarğanı canlandıran bir ayağı üstə tullanır. Və ikinci ayaq əyilmiş və məsələn, kəmər və ya eşarp ilə bağlanmışdır. (Qarğanın hansı ayağında axsamasının fərqi yoxdur). Oyuna istədiyiniz kimi başlayın. Yalnız ikiniz varsa, sadəcə yarışın və tullayın. Ən azı üç (ata, ana və mən) varsa, qarğa ləkələri ilə nəticələnə bilərsiniz. Bir çox insan toplandı - iki komandaya bölünərək atlama estafet yarışı təşkil edin. Bu vəziyyətdə, ayağın bağlandığı kəmər və ya eşarp bir "qarğa" dan digərinə keçir.
Sahreoba
Bu gürcü atlama oyunudur, onun üçün qorodosh yarasalar (qalınlığı 5 sm-dən çox olmayan) kimi bir neçə çubuq tələb olunur. Çubuqlar bir-birinə paralel olaraq yarım metr məsafədə yerə qoyulur. Nə qədər çox çubuq varsa, oyun bir o qədər çətin olacaq. Birinci çubuqun və sonuncunun yanında düz bir daş var: burada jumpers istirahət edə bilər (uzun müddət deyil!). Oyuna başlayan oyunçu bir ayağı üzərində tullanaraq bütün çubuqları ilanla dolanmalıdır. Geri dönərkən, ayaqlarınızı onlara perpendikulyar qoyaraq, çubuqların üstündən tullanmaq lazımdır. Və yenə daşa - amma indi ayaqları çubuqlara paralel olaraq yerləşdirilir. Çubuqdan çubuğa atlayaraq oyunu bitirirsiniz.
Əgər itsəniz və ya səhv etsəniz, dərhal növbəti tullanana yol verirsiniz və yenidən növbənizi gözlədikdən sonra hər şeyi yenidən başlayırsınız. Biz atlamağın dörd yolu haqqında danışdıq, ancaq özünüz yenilərini tapa bilərsiniz; çubuqları başqa cür yerləşdirə bilərsiniz... Ümumiyyətlə, müsabiqə proqramı sizin istəyinizdən və ixtiranızdan çox asılı olacaq. Hər halda, qalib bütün müzakirə olunan tapşırıqları ən az cəhddə səhvsiz yerinə yetirən olacaq.
Quint
Bu, beş nəfərin oynadığı Litva oyunudur. Yerdə və ya asfaltda tərəfi 10 m olan düzbucaqlı kvadrat çəkilir.Meydanın künclərində dörd iştirakçı dayanır. Meydanın mərkəzində diametri 1,5 m olan bir dairə çəkilir və beşinci oyunçu, beşinci, orada dayanır. Künc oyunçuları topu ona atır, beşinci isə dairədən kənara çıxmadan topu qaçırmağa çalışır. Beşinci yerdə qalan oyunçu öz yerini tutur.
Yanğınsöndürmə briqadası
Bu 10 və ya daha çox adam üçün Alman oyunudur. Oyunçuların sayına görə stullar arxaları içəriyə baxaraq bir dairədə yerləşdirilir. Oyunçular (yanğınsöndürənlər) musiqi sədaları altında (qaf, nağara) bu stulların ətrafında gəzirlər. Musiqi dayanan kimi oyunçular yaxınlıqda durduqları stula bir paltar qoymalıdırlar. Oyun davam edir. Hər bir iştirakçı 3 obyekti çıxardıqda (onlar müxtəlif stullarda olur), həyəcan siqnalı səslənir: “Yanğın!” Oyunçular əşyalarını tez tapıb geyinməlidirlər. Kim daha tez geyinirsə, o qalibdir.
Salki bir dairədə
Bu oyunu Tanzaniyada 10 və ya daha çox adam oynayır. Ağacdan yarpaq lazımdır. Oyunçular mərkəzə baxan bir dairədə dururlar. Sürücü onların arxasınca gedir və vərəqlə oyunçuların ovuclarına toxunur. Sonra kağızı kiminsə əlinə qoyub qaçır. Vərəqi olan oyunçu onun arxasındadır. Sürücü dairəvi hərəkət edərsə və onu tutmasa, boş yerdə dayanacaq və onu təqib edən oyunçu yeni sürücü olur.
Sabahınız xeyir, Ovçu!
Bu, 10-15 nəfərlik İsveçrə oyunudur, oyunçular bir dairədə durur və oyunçuların arxasında gedən bir ovçu seçirlər. Birdən oyunçunun çiyninə toxunur. Toxunan adam dönür və deyir: "Sabahın xeyir, ovçu!" və dərhal bir dairədə, lakin ovçunun getdiyi yerə əks istiqamətdə gedir. Yarım dairəni gəzdikdən sonra görüşürlər, oyunçu yenidən deyir: "Sabahın xeyir, ovçu!" Və hər ikisi dairədə boş yer tutmaq üçün qaçırlar. Bunu bacarmayan ovçu olur.
Xəstə pişik
Bu, beş və ya daha çox adam üçün Braziliya oyunudur, burada bir oyunçu sağlam bir pişikdir və başqalarını tutmağa çalışır. Çirklənmiş hər bir oyunçu əlini ləkələndiyi yerə qoymalıdır. O, həm də pişik olur, amma xəstə olur və tutarkən sağlam pişiyə kömək edir. Xəstə pişik yalnız sağlam əli ilə ləkələyə bilər. Ləkə olmayan oyunçu qalib gəlir. O, növbəti tur üçün sağlam pişik olur.
İp gəzənlər
Bu özbək oyunu 5 və ya daha çox adam tərəfindən oynayır. Saytda uşaqlar 6 - 10 m uzunluğunda bir düz xətt çəkirlər.Onun boyunca sıx bir ipdə olduğu kimi hərəkət etməlisiniz. Qollarınızı yanlarınızda saxlamağa icazə verilir. Uduzanlar xəttdən çıxan uşaqlardır - "ipdən uçun". Qaydalara görə, oyunçulardan biri “ip gəzənləri” izləyir, “ipdən” çıxan isə müşahidəçi olur.
çəkin
Bu Belarus oyununu 10 və ya daha çox adam oynayır. Oyun iştirakçıları iki bərabər qrupa bölünürlər. Hər qrupun oyunçuları bir-birindən yapışır və qollarını dirsəklərdə bükərək bir zəncir yaradırlar. Daha güclü və çevik iştirakçılar - "gözəl"lər - zəncirin qabağında olurlar. Bir-birinə qarşı dayanan "saat mexanizmi" də bir-birini dirsəklərdə əyilmiş qollardan tutur və hər biri onları öz istiqamətinə çəkir, düşmənin zəncirini onlarla qırmağa və ya onu nəzərdə tutulan xəttdən çəkməyə çalışır. Qaydalara görə, onlar siqnalla dəqiq çəkməyə başlayırlar.
Öncə yandı
belarus xalq oyunu. Aparıcı və sürücü oyuncaqları müxtəlif yerlərdə gizlədir, hərəkətləri sözləri ilə müşayiət edir: Prela-yanma xaricə uçdu və o gələndə bir yerdə oturdu, Kim birinci tapsa, özü üçün götürür! Bu sözlərdən sonra hamı saytın ətrafına səpələnir, gizli obyektlər axtarır. Kim daha çox tapırsa, o qalib gəlir. Oyunun qaydaları. Yalnız danışılan sözlərdən sonra obyektləri axtarmağa başlaya bilərsiniz. Oyuncaqları yerləşdirərkən, hər kəs gözləri bağlı dayanmalı və baxmamalıdır. Oyuncaqları tez gizlətmək lazımdır.